工作感悟及心得

時間：2024-05-25 12:41:46 工作感悟我要投稿

（精品）工作感悟及心得

　　在現實生活或工作學習中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，這個時候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來。那么，到底應該要怎樣去寫感悟呢？以下是小編為大家整理的工作感悟及心得，歡迎大家分享。

（精品）工作感悟及心得

工作感悟及心得1

　　在老師的指導下，我仔細的品讀了現代作家何其芳寫的一篇文章：《一夜的工作》。

　　我學習了《一夜的工作》之后，我的心久久平靜不下來。這篇文章主要講了作者親眼目睹我們敬愛的周總理一夜勞苦的工作而又簡樸的生活。我的心中時刻浮現出周總理工作到半夜的情景。

　　回到家，我迫不及待的拿出語文書，再次認真的品讀了這一篇文章。當讀到文章結尾的時候，我仿佛與作者一起高聲贊嘆：“看啊！這就是我們中華人民共和國的總理！他是多么勞苦，多么簡樸！”

　　我深呼吸一口氣，滿足的和上了書本。是啊！我們的幸福是在那些偉大的.領導的指導下換來的，我們和周總理工作的環境完全不一樣。想到這里，我為平時因為一些小事而興師動眾感到慚愧，與周總理相比，我自愧不廬呀！與周總理相比，我們的環境多好啊！

　　學習了這篇文章后，我明白了；我們的環境是最好的。做為中國的少年，我們必須好好學習，長大后為祖國做貢獻，成為棟樑！

工作感悟及心得2

　　《WhoAreYouWorkingFor》當我拿到這本書之前，感覺自己在為自己工作，這只是一點小認識，看完這本書后，我才明白，不光是為了自己工作，而且還要更加努力的去工作，把工作看做是一種享受，一種生活的樂趣。

　　工作是人們要用生命去做的事，要認真努力的去工作，工作是一種責任，對你對別人都是一種責任，如果每天你只是為了敷衍自己的工作，那么你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進步，反而會倒退，認真工作是真正的聰明，只要干好今天的工作，明天就不會努力的'去找工作。

　　有的人說：“只發這么一點錢，我就只盡這點錢的力，其他與我無關的事情我看都不看。”這就是說明他沒有意識到真正的工作是什么，他不明白自己工作是為了什么，為誰工作。還有一種人，有倆個朋友下班時間閑談，甲說：“這幾天的工作累死了，晚上咱們出去輕松一下吧。”乙說道：“不行啊，明天還得上班呢，晚上休息的太晚要遲到的，這樣會扣錢的。”甲說：“你那么認真干什么，每天敷衍一下不就完了么。”乙說：“不認真工作，薪水能提上去嗎，一個月現在才這么點錢，我得努力工作。”聽完上面的倆人對話，我感覺甲是無可救藥，乙雖然比甲要好些，可是他對工作的認識是錯誤的，所以我們首先要認識工作，了解工作，然后再工作，認真工作，努力工作。

　　工作不要拖拉，把當天的事一定要在當天完成，只有完成今天的工作，才是對明天最大回報，所以我們要養成工作不拖拉的習慣，把當天能完成的事一定要在當天完成，千萬不要說明天再做吧這句話，因為明日復明日誰知道到底有多少個明天？

　　在我們生活、工作中往往會遇到失敗，失敗了不要緊，也不要找借口，自己總結一下失敗的原因是什么，這樣你的經驗就會積累，在往后的工作中失敗率會降低。在工作中要不斷的進取，肯學習、肯吃苦，多總結、多思考、多問問題，要把工作當作是一種責任，要把激情當作是工作的靈魂，然后去點燃你的激情，讓它盡情的燃燒。

　　最后，也是很重要的一點就是，工作不是你一個人工作，是很多人在一起工作，那就是一個團隊，工作的時候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作，還要配合好你的團隊工作，要有團隊協作精神，只有這樣，你才會進步。

　　我們工作是為了自己，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。

工作感悟及心得3

　　寒假再一次捧起起魏書生《班主任工作漫談》，這一次又有新的體會。

　　體會一：最愛好的一句話“許多事情是沒辦法選取的，但你能夠選取態度”。

　　做班主任不能選取學生，什么學生進來，你都得知道，但只要我們盡心盡力，問心無愧，用心應對學生的實際狀態，總有一天，學生會提高，會進步的。書中“尊人者，人尊之”，“能受委屈的人才是強者”，“每一天點燃一盞思想的明燈”……這些資料也給了我很多啟示，教書先育人，育人先做人，他的教改，他的思想，他的班級管理，他的一切，都是真逼真切地從學生怎樣做人開始的，教會了學生怎樣做人，很多問題也就迎刃而解了。

　　體會二：愛的教育如何實行。

　　書中魏書生老師說“以德治教”，身教重于言教是教師務必時刻牢記在心，實踐在身的。當學生犯毛病后，他不是叱罵、體罰，而是寫說明書，寫心理病歷。魏老師在書中也談道：“光強調教師要愛學生是不全面的'，還應具體研究怎樣去愛，想愛還要會愛。如果不會愛，本來想愛，之后也變得不愛了。”作為教師的我也跟所有的老師一樣一向酷愛自己的學生，但對于如何去愛卻未做過深入研究，并且很多時候學生一出錯，就大聲斥責、批評，沒真正試過如何走進他們的世界，心平氣和地用道理去說服他們，沒有冷靜下來想想，如何愛才得法，才有到達教育的目的。

　　體會三：教師務必做到以身作則，為人師表。

　　我深入體會到為人師者，就要處處為人師表，重視自己的一言一行，做學生的榜樣，用自己的一言一行去感染和帶動學生。不經意的一個動作和一句話會顯現事半功倍的成效要學會關注每一個活生的心靈，用“真愛”去發覺和培養孩子的閃光點，發揮每個孩子的潛能，讓每個孩子的心里都灑滿陽光。教師的一舉一動、一言一行都直接對他們起著潛移默化的作可能用。

　　體會四：讓自己對工作產生強烈的事業心和職責感。

　　瀏覽《魏書生班主任工作漫談》，我有著很深的感觸，發覺與這些優秀班主任比起來，差距實在是太大了。有時覺得做班主任工作壓力很大很累，此刻卻體會到，我們的工作是充實的，好處是深遠的，職業是幸福的，班主任應時時以“愛心、耐心、仔細”，去關心每一位學生，酷愛每一個學生是我們的職責，教育這些孩子是我們的神圣事業。用愛心去感化、去關心、去教育，全面關心學生的進步，是作為一位班主任務必承當的職責和義務。

　　體會五：教師務必做到信任學生、尊重學生、鼓勵學生。瀏覽《魏書生班主任工作漫談》這本書，我更進一步認識到，期望知道，期望信任是人們的一種正常需要。對于學生更需要知道、信任和鼓勵。作為班主任，第一應走近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱情關懷，常常同他們交談，了解思想狀態，抓住時機，盡量做到多夸獎，多鼓勵，多給他們改錯的機會，建立自信心，使他們感遭到在快樂中成長，在快樂中學習。

　　最后我佩服魏老師鼓勵、鼓勵落后生的方法。

　　魏書生老師舉了一個例子，一個落后生，本來只考8分，他一步一步鼓勵他，給他自信，引導他，使他一步步提高。當他得八分時，魏書生鼓勵他：“你課聽不明白，作業也不做，還竟能考到8分，不說明你有點兒天賦嗎?”之后魏書生又對他說，“這張卷，除了會的8分，還有哪個不服氣啊?有沒有不服氣的題?”學生就說：“卷子中拼音我能行。”于是學生就狠做拼音的題目。就這樣，經過學生的努力，老師的鼓勵，分數漸漸地提高了。之后學生竟然考到了及格，真是質的奔騰。我不由得感嘆于魏老師教育藝術的出神入化。對于差生來說，其實他也不愿意考這些分數，他的智力本來就差，如果教師一味地責怪他，他會對自己越來越失去信心，成績更會一落千丈，教師要重視現實，不能盼望每個人都智力超群，只能引導鼓勵他努力學習，激發他學習的愛好，使他在原有的基礎上進步。

　　魏書生老師身兼數職，校長，班主任，語文教師，一年有一半的時間在外講學，但他能把班帶好，把課帶好，這不能不說是一種奇跡，這種奇跡絕對不是靠管，卡，壓，勤，嚴，細創造出來的，靠的是他在民主，科學思想指引下的一系列制度，措施創造出來的依靠學生，而不是僅僅依靠班主任本人，把學生當助手，而不是當對手.學生才是一個班級真正的主人。在作出每一項決定時，魏老師總是要和學生“商量商量”。最后要大家舉手表決后才予以實行。這“商量”就是發揚教育民主，就是要每位學生都用心參與到學習決策、班級管理決策中來。民主的“商量”、“商量”的參與，是魏老師教育鼓勵的重要表現。他們需要我們的認可，需要我們的尊重需要我們把他們放在心上，所以班級的事情盡量讓學生去完成。而這一點是我在做班主任工作是比較欠缺的。我常常努力把很多事情做好做完，自己很累班級也沒管理好。在這樣科學的民主的管理下出現出有人管衛生，有人管做操，有人管字詞默寫。有多少事情就有多少學生來管，各管一項，負責到底。這樣構成了由班主任、班級干部、學生組成的三級管理網絡，人人參與管理，同時便于人人知道管理。

　　讀一本好書就是與心靈高尚的人在進行對話。感謝《班主任漫談》，它使我享受了一次豐富的精神大餐。我相信自己能在魏書生老師的人格魅力感化下，自己的教育生涯會越走越寬!

工作感悟及心得4

　　不知不覺從事理發工作已經一年多了，好處是打理起來簡單省事，連梳子都省了；不好的，是需要常常提醒自己去理發，因為短發稍不留心，就容易蓬頭了，一副山野遺民的樣子，而我又常會這樣。

　　今天起得匆忙，胡子也忘了刨，隨便套了件衣服就出去了。下午在老謝辦公室喝茶，他時不時地看我一眼，終于忍不住說：“你也太不修邊幅了吧？啱好我也要剪發了，走，帶你去做做外墻整飾。”

　　繞著大院圍墻走了一大圈，來到一棟老舊的居民樓下，老謝按了門鈴，里面很久才傳來一把沙啞的男聲：“邊個？”“阿謝啊。”啪，門開了。樓上有剪發的？上得樓來，原來里面別有洞天，一套兩居室，空曠中向陽的.墻上鑲著一面未經修飾的大木鏡，前方擱著一張鑄鐵做的舊式可升降、帶墊腳的理發椅，看來還真是理發的。

　　“坐下先，我洗緊頭。”里間傳來剛才那把聲音。環顧室內，除了木鏡、風筒、理發椅，幾乎再沒有其他和理發相關的物件，反而是墻角桌上擺著的一大摞CD和一臺輕輕悠悠唱著、款式古樸、功架十足的老款音響，看起來比這些簡陋的理發家伙專業多了。

工作感悟及心得5

　　這個季度的讀書活動推薦的是我的生活與工作，上個季度推薦的是激活個體，總感覺著有好些聯系，從題目上看：作為公司首先要做的就是要激發出每個員工的潛在能力，這樣才能為公司作出應有的貢獻，激活個體一書給出了指導；員工在工作中怎樣樹立好的理念？怎樣更好的工作與生活？我生活與工作給出了更好的答案，讀《我的生活與工作》有感。從公司目前的情況看：公司在做一系列的調整，這么大的公司，動一處，牽制全身，個人認為，這兩本書從精神上在給我們傳達著總部的心聲：無論怎么調，怎么改，都不會損害每個員工的利益，會采取更好的激勵政策，給員工創造更好的工作環境，讓每個員工快樂的生活與工作。

　　我的生活與工作一書，寫的是很久遠的事情，雖然是這樣，書中的理念對現在還是非常的受用，對其中的幾個章節還是深有感觸。

　　1、生產與服務的秘訣

　　結合公司目前的狀況，公司投產兩年了，沒有肉雞苗的的配套，公司的肉雞料銷量所占的比例比較少，數個月來，公司總的銷量也基本穩定，讀后感《讀《我的生活與工作》有感》。飼料的質量在市場上的反映良好，公司以質和量賺取更多的.利潤，公司集中資源抓好飼料的質量：原料采購，化驗，生產等各個部門通力合作。好的飼料要有好的銷售服務，每個客戶飼養環境條件，飼養水平，掌握的飼養技術不同，作為公司來說，應該針對不同的客戶去服務，指導客戶如何使用我們的產品，如何預防疾病，為客戶解決了實際的問題比講無數遍我們的飼料多好都有用。

　　2、工資

　　公司的發展是建立在所有員工共同努力的基礎上的，公司應該始終把提高員工待遇放在首位，激勵員工作出更大貢獻，這樣才能為公司創造更大利潤。我會繼續更加努力的工作，爭取早日拿到更高的收入，既然選擇了新希望，就應堅持，未來肯定有新希望。

　　3、金錢與商品

　　目前公司的飼料質量在市場上口碑很好，一些小的飼料廠通過降低飼料的質量，壓低飼料價格搶奪市場，一些養殖戶動搖，公司丟失了部分客戶，針對這樣的情況，我們更應加強自己的質量和服務，目前，蛋的價格好，養殖戶想降低飼料成本，表面上這是對的，短期可以達到目的，但是長久下去必然會吃大虧。作為公司的我們，應該向客戶積極傳達這一理念，好的的生產效益是建立在高質量的飼料基礎上的，莫要貪圖眼前的小利，我們公司所堅持的是生產和提供高質量的飼料產品，為客戶創造更大的收益。

　　本書中講到，公司降低車的價格，但是保證車子的質量，大幅度的增加了車子的銷量，為公司增加了更大的收益。在日益競爭激烈的市場下，保質降價增銷量不失為以好策略，但真正能做到又有多少？多數企業利益熏心，降價是建立在降低質量的基礎之上。

　　很開心能讀到我的生活與工作一書，書中講了好多的理念，在此也不能一一結合自己和公司的運營情況來說。作為公司的一員，我會做好自己的工作，處理好自己的工作和生活，在我們部門內，我也會結合書中講的，處理好本部門生活與工作，快樂工作，快樂生活每一天。

　　書是人的精神食糧，讀書可以明理，我是一個不喜歡讀書的人，通過季度讀書活動，讓我喜歡上讀書，希望總部堅持繼續推出更好的書目。

工作感悟及心得6

　　我懷著十分激動的心情讀了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的`精神，為中華民族的操勞的情景，簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。

　　當我讀到“他指著桌上一疊一尺來高的文件說我今晚要批這些文件時，心中不由得一震——一尺來后的文件，該有多少文件啊，白來見吧？不，或許成千件呢？要是讓我看一件，也夠累得了，況且還要動腦筋呢！周總理啊周總理！您真是為人民操碎了心呀！

　　文中還有一段：值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米，放在寫字臺上。總理叫我跟他喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以數的清顆數。

　　這段描寫得十分感人。多么簡樸的周總理啊！工作一夜，喝的是綠茶，吃的是花生米。與那些騎在人民頭上，濫用職權的人相比是何等的偉大！

　　看啊！這就是我們的總理。是一位民副其實的偉人。

工作感悟及心得7

　　作為世界500強企業推崇的優秀員工思維理念讀物，我有幸拜讀了《你在為誰工作》一書，結合目前我所做的工作，感受頗深，受益匪淺，心態自然豁達了許多。

　　我們在工作中，總會產生各種困惑，迷茫，這本書書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，它有助于我們解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。為自己工作，這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業這些口號，才能被我們所接受，所認可。

　　吸取本書中的理論精髓，結合多年的工作經驗，暢談一下我對工作的理解和做好工作的一些見解。

　　首先，為了認識工作，我們要用心靈去斟酌體會。《你在為誰工作》書中講到，許多人對于工作常常缺乏更深入的認識和理解。認為自己是在為了薪水工作，沒有認真對待工作，也沒有全身心投入，缺乏積極主動性和創新意識。以這種思想應對工作是極端錯誤的。第一，我們可以清楚的認識到，我們的工作時間占據了生命的一大部分，以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生，將會在不思進取中度過生命中的大部分時光，人生就會變得乏善可陳、生活就會變得毫無意義。第二，我們可以清醒的意識到，工作不僅能賺到養家糊口的薪水，同時紛繁復雜的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與各界人士的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，“為他人工作的同時，也是在為自己工作”。不懂得這一點，工作、生活就會毫無生氣，更不會贏得社會的尊重。第三，我們可以清晰的體會到，如果全身心投入工作，努力與周圍的人快樂相處，我們的心情就會更加愉快。如果我們用學習的思想面對工作，工作可以豐富我們的經驗，增長我們的智慧，提升我們的才能，為今后的工作、生活打下了堅實的基礎。因此，積極進取的工作熱情，拼搏向上的工作激情，才是我們應有的思想底蘊。用心靈去體會工作給生命帶來的益處、給人生帶來的希望，我們的工作、學習、生活才會更有意義、更有價值。

　　其次，為了勝任工作，我們要用態度去塑造敬業。如果說，用心去工作是端正工作態度的前提，那么用態度塑造敬業就是被人信任的'籌碼。工作態度就是競爭力，態度決定成敗，在激烈的職業競爭下，每個人的競爭力日益上升，那么我們的競爭優勢在那里。可以肯定的說，我們的優勢取決于我們對職業的態度、對工作的敬業、對事業忠誠。如果抱著“我不得已才干這份工作”的想法去工作，那么外在表現絕不會激情四射。既然選擇了，就得真誠、就得負責，就得承擔起工作給予我們的機遇和挑戰，這樣才能贏得上司和同事的信任、被社會所認可和接納，當機遇來臨的時候才能脫穎而出、取勝職場。因此，《你在為誰工作》書中說到，“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自己放空，抱著學習的態度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益”。也就是說，誠懇的工作態度、熱情洋溢的工作精神才會獲得事業的成功、人生的成就。同時，當碰到問題時，不要直接說那是“不可能”的，而是投入我們的真誠，冷靜地思考問題的癥結，積極地尋求解決問題的辦法，只要我們真誠和用心，問題就會迎刃而解；只要我們愛崗敬業，工作就會變得輕松愉快、游刃有余，成功之路也就不再遙遠。為了做好工作，我們要用行動去創造完美。如果說一個人的工作態度是通往成功的基石，行動就是通往成功的橋梁。態度直接決定工作行為，外在行為直接決定成敗。要在工作中創造完美，就要認真做好每一件事，勿以事小而不為、勿以事雜而亂為、勿以事急而盲為、勿以事難而怕為，用行動證明工作的質量和自身的價值。因此，《你在為誰工作》書中提到“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。也就是說，成功的機會往往就潛藏在這些簡單與平凡之中，塌塌實實的走好每一步，才能扎根于成功的頂峰。“千里之堤，潰于蟻穴”，在工作中沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節，細到應該被忽略。認真對待工作中的每一個環節、每一個步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。從小事入手、從細微著手，竭力作好手中的工作，每一天都要盡心盡力地工作，每一件小事都要力爭高效地完成，努力與周圍的人快樂相處，嘗試著超越自己，用行動創造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大榮譽，才能為未來的成功搭建起巍峨的橋梁。

工作感悟及心得8

　　最近，我閱讀了《一夜的工作》這篇文章之后，我被周總理那崇高的精神深深地感動了。

　　這篇文章主要講的是作者陪同周總理審閱一篇稿子，親眼目睹周總理一夜工作的情況。歌頌了周總理不辭勞苦的工作作風和艱苦樸素的生活作風，表達了作者對周總理無比熱愛，無比崇敬的思想感情。

　　周總理貴為總理，每天晚上都不辭勞苦地工作，但是夜宵卻極其簡單，這是多么鮮明的對比啊！想到這里，我不禁回憶起自己的.所作所為。記得有一次，我在家里等待媽媽下班回來做午飯。等到了12點半的時候，媽媽終于回來。媽媽硬打起精神給我煮面條吃。我嘗了一口，喊道：“媽媽，怎么這么咸啊？”“你就湊合著吃吧！”

　　“就不嘛！就不嘛！”我坐在椅子上大哭大鬧起來。媽媽無奈地嘆了一口氣，只好又去煮了一碗面條給我吃。想起樸素的周總理，我心里真是慚愧啊！

　　總理生活這樣的簡樸，可他對工作也是一絲不茍。當我讀到周總理在批閱文件的時候，是“一句一句地審閱，看完一句就在那一句后面畫一個小圓圈。”這是多么高尚的工作作風，實在令我欽佩。從“他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。”可以看出周總理工作態度認真，一絲不茍。使我不禁想起我在學習上的一些事情。記得有一次，我在寫作業的時候，總想著《安徒生童話》中的離奇內容，作業竟寫得一塌糊涂。但是我對自己說：“隨便啦！我還要去看《安徒生童話》咧！”說完，我便拿起《安徒生童話》津津有味地看起來。等到第二天，老師突擊檢查，我那一塌糊涂的作業當然不過關，被罰抄20遍。早知如此，何必當初啊！我今后一定要向周總理學習，學習他那一絲不茍的態度。

　　讀了《一夜的工作》一文，我為中華人民共和國有這樣一位全心全意為人民服務，工作一絲不茍，生活艱苦樸素的好總理而感到激動與自豪。

工作感悟及心得9

　　上半年，本人在公司各級領導的正確領導下，在同事們的團結合作和關心幫助下，較好地完成了上半年的各項工作任務，在業務素質和思想政治主面都有了更進一步的提高。現將20xx年上半的各項工作總結如下，敬請各位領導提出寶貴的意見。

　　一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面。

　　半年來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責地對待每一項工作。

　　二、工作能力和具體業務方面。

　　我的工作崗位是銷售內勤和倉管。主要負責統計公司線纜的發運數、上貨數。另外就是將每天發貨的數量報給客戶，核對客戶收貨情況與數量，整理現款現貨的客戶開出收據，統計每天入庫和出庫的數量。

　　我本著“把工作做的更好”的目標，工作上發揚開拓創新精神，扎扎實實干好本職工作，圓滿地完成了半年的各項任務：

　　1、統計情況：能及時做到電話跟蹤客戶收貨情況與數量核對，做到發運數與收貨數統計準確。

　　2、收貨情況：原材料廠家報的收貨數量，跟我接收的數量要核對準確。如有多或是少的情況，要及時匯報給采購部。

　　3、倉管報表：做好每天出庫、入庫的臺賬數據，就能做到周報表和月報表的數量基本準確。

　　三、存在的不足。

　　總結半年的來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的.進步，但是還存在著以下不足。

　　一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力素質不夠高，成品倉庫和原材料倉庫收發數有時統計存在一定的差錯;另一方面，就是有的時候工作量多，時間比較緊，工作效率不高。

　　二是有時工作敏感性還不是很強，對領導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前完成，上報情況不夠及時。

　　四、下半年工作計劃

　　下半年我將進一步發揚優點，改進不足，拓展思路，求真務實，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：

　　一是加強工作統籌，根據公司領導的年度工作要求，對下半年工作進行具體謀劃，明確內容、時限和需要達到的目標，加強部門與部門之間的協同配合，把各項工作有機地結合起，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實效。

　　二是加強工作培養。始終保持良好的精神狀態，發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

　　一、重學習，努力提高自己的業務水平和工作效率

　　在倉管任職，向老同志學習，不懂就問，不會就學，經常請教有關材料方面的知識，材質的強硬度、大小、配比等對工程質量的影響，以此來提高自己的業務水平。因為我深知質量就是企業的生命、是企業的信譽保證，沒有這一保證地產企業就無生存的希望更無發展可言。

　　二、嚴把材料關，努力維護公司的形象

　　作為一名材料收發員我要求自己認真履行本崗位所規定的職責，通過實際工作經驗，我認為做好收料員工作要做到“三勤“;勤匯報、勤檢查、勤核對賬目。在進材料時認真執行物資管理的各項規章制度，認真對各種材料進行貨檢驗，驗收材料與發料單上的名稱、規格型號、數量是否相符，強度是否達到標準，發現不符合標準要求的材料及時向主管負責人匯報，有遇到不合格時就直接向送貨人當面指出讓其拉走。根據實際要求收料人員填寫材料接收驗證明細表，將材料合理、安全、整齊、分類放在公司總倉和臨時倉庫。

　　三、嚴格要求構建和諧科室

　　我們材料科積極響應公司的各項號召，遵守公司的各項規章制度，在此基礎上，為了更好、更圓滿的完成公司領導交給我們的任務，嚴格要求科室人員遵守公司的勞動紀律，認真負責簽到簽退，教良本科室人員在事面前不糊涂、講原則，小事面前讓一讓、講風格。每天我們都在融洽和諧的氛圍中工作。

　　四、存在的問題

　　1.對自己有時不能嚴格要求。

　　2.對材料審查分析不深入，對自己處理重要的事情不能深入了解，反應速度滯后，執行不到位。

　　五、明年工作打算

　　1.進一步加強材料驗收，保障材料質量優。建設優!

　　2.加強與班組的聯系和溝通，做好服務工作，維護好單位的良好形象。

　　工作計劃及達成目標如下：

　　1)團結同事，維護公司利益。不利于公司的話不說，不利于公司的事不做。要做的事先想想公司再想想自己。

　　2)注重形象，多參加一些公司組織的企業活動，每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。

　　3)現代企業的競爭已到白熱化，單一的工作技能不能滿足企業的需要，自己爭取在新的一年里多加學習做到懂得更多，做得更好!

　　4)多與同事溝通，吸取好的建議。悉心聽取領導的點評，對自己不好的做法即時予以改正。

　　5)配合物料配送員做好倉庫管理以外的配送工作。

　　6)爭取在這一年當中工作失誤事件每月≤1力爭做得更完善。

工作感悟及心得10

　　身為幼兒園教師，每日與孩子們相處，我深感責任重大。孩子們如同一張白紙，我們的每一句話、每一個動作都可能成為他們人生中的一筆。

　　教學中，我不斷嘗試新的方法，希望能更好地引導孩子們。我發現，與其嚴肅地傳授知識，不如以游戲的方式，讓孩子們在玩樂中學習，這樣他們更容易接受，也更有興趣。

　　與此同時，與孩子們的互動也讓我收獲滿滿。他們純真的笑容、無邪的話語，常常讓我忘記工作的疲憊。每當看到他們進步，我都深感欣慰。

　　但工作也有挑戰。如何平衡對每個孩子的'關注、如何與家長有效溝通，都是我需要不斷學習和探索的。

　　總之，這份工作雖然充滿挑戰，但看到孩子們健康快樂地成長，我覺得一切都值得。我會繼續努力，為孩子們創造一個更好的學習環境。

工作感悟及心得11

　　一位勤奮的藝術家為了不讓任何一個想法溜掉，在他產生新的靈感時，他會立即把它記錄下來，即使是在黑夜，他也會這樣做。而對于文學愛好極度追求的我，也有著相同的執著。我想：這樣一分鐘也不拖延的精神，是緣于對它的熱愛，對它的熾情。

　　世間有太多的職場，而每一個職場中，都有著不同地行為規范。我想一個怎樣的工作并不是重點，重要的是一個人可以通過工作這個舞臺展示并提高自己。因此，職業自然是志向的展示，理想的所在。所以，了解工作的態度，就是了解工作的靈魂，只有用心，用生命去做，我們才能滲入靈魂，走進夢想家園的最深處。

　　有人可能會問：“為什么要努力工作？”我想比爾蓋茨在坐擁世界首富后卻依然不辭辛苦地去工作，就能給出世人答案，說明一切。

　　很多人都會把工作與更多財產回報，畫上一個圓滿的等號。但事實卻不盡然。一些心理學家發現，金錢在達到某種程度之后就不再誘人了。是的，人生的追求不僅僅滿足于物質，生存需要，當這些都擁入懷中的時候，就會有著更高層次的需求。那就是精神文明建設。

　　所謂的精神文明建設，其特點是“自我體現”，一位優秀的工作者，只有追求這些高乎金錢以外，實現自我價值時，他的才能與熱情，才會最大限度的張揚出來。所以，對我而言，我的努力工作，不僅僅是為了那些薄薄地人民幣，而是更加堅定追求于自我文化，精神等方面地提高。只有這樣不斷地去進取，才能永久地立足于沃地。

　　其實，在我心里也常常會發出“我們到底是在為誰工作”？這樣的疑問。對于這句菱角分明的話，在我看完《你在為誰工作》這本勵志的書籍之后，有了更加深刻地了解。

　　在當今這個節奏感極強的年代，我們應該清楚地認識到只有自強不息，才是生存之本。就如尋找工作，有了理想的工作，并竭盡全力去為本職付出，這才是在平凡中創造奇跡地第一腳步。所以，對于手頭上的工作，我們不應該參雜更為復雜地心情元素與抵觸行為。而是應該放平心態，去適應并做好所需要面臨的層層困難。只有全面地做好自己，對待任何事物心存感激。那么別人手中的鉆石，終究有一天會因為自己的勤奮，而流轉到自己手指間。所以，對待一切我們要懂得珍惜。

　　人們都說：“敬業，是最完美的工作態度。”事實證明，此話不假。我們都了解事物有因必有果，花朵有開就有落，什么樣的因，就會結下什么樣的果。同樣，對于工作來說，態度的良與否，直接導致著結果的'如何。所以，我們能把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。工作中，我相信只有作到無小事，才能如千百條小溪，最終匯成大河一樣壯觀。

　　我一直深記著一句話：“成功與不成功之間的距離很短，只要后者向前跑幾步。”對呀。人與人的資質都是上天賜予的。相差并不大。但是，生活卻規范的將人類分為好幾等份。所以聰明的人，就會靠著夜以繼日的付出，來贏得這場刺激比賽的成功。

　　坐在窗前，我仍將自己沉浸于《你在為誰工作》這本書中。閉上雙眼，書本上的字字珠珠，就如窗外的雨簾一般，刻落在腦海中，久久不忍離場。而我也深信：人生不管你身做何事，只有將自己心態歸零，通體放空，抱著學習的態度，終有一日，會站在成功的大門口。

工作感悟及心得12

　　一、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

　　二、心若改變，你的態度跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。

　　三、網絡化趨勢已經一發不可收拾，人類社會將被一網打盡。

　　四、人之所以能，是相信能。

　　五、不愿意承諾，只有在孤單的時候，才會想起最最熟悉的你!

　　六、朋友，不管工作有多么的`繁忙，只要記得我時刻都在關望著你、祝福著你。希望你每天都能擁有陽光般的心情!

　　七、沒有人因水的平澹而厭倦飲水，也沒有人因生活的平澹而摒棄生活。

　　八、不要埋怨已發生事情。

　　九、傷人之語，如水覆地，難以挽回。

　　十、欲看以提升熱忱，毅力以磨平高山。

　　十一、一個人的態度，決定他的高度。

　　十二、我是白領：今天領了薪水，交了房租水電，買了油米泡面，摸了口袋，感嘆一聲，這個月工資又白領了…

　　十三、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

　　十四、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。

　　十五、字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。

工作感悟及心得13

　　《一夜的工作》主要講了周恩來總理一個晚上都不停的工作非常勞苦；日常生活十分簡樸。課文有很多地方都使我感動地流下了眼淚。

　　總理工作十分勞苦他經常夜以繼日地工作一個晚上要批“一尺來厚的文件”。工作量真是太大啦！讀到這里我一下子就想起了自己：平時布置的作業稍微多一點我就想：老師天天布置那么多作業都快煩死了；做作業才寫了兩、三個小時就不耐煩了。至于寫一晚上我是想也沒有想過。雖然總理的工作量特別大但是對待工作是一點也不馬虎了事。他看文件不是瀏覽一遍就算了而是看完一句就在那一句的后面畫一個小圓圈。“還要一邊看一邊思索有時還要咨詢。”從這些地方都足以看出總理對待工作能夠認真負責一絲不茍。

　　周恩來總理身處國家總理要職但生活卻十分簡樸。周恩來總理的辦公室是“一座高大的宮殿式的房子”房子看上去很華麗但總理辦公室的擺放極為簡單“一個不大的寫字臺兩把小轉椅一盞臺燈如此而己。” “一座高大的宮殿式的房子”和“一個不大的寫字臺兩把小轉椅一盞臺燈。”這是一個多么鮮明的對比啊！一個國家總理工作條件只不過是一個普遍工人起碼應有的條件。這時我想到了自己平時對吃穿挑挑揀揀從來不穿打補丁的衣服和便宜的'衣服只是穿名貴的衣服與總理相比我感到真是不好意思。當我讀到“一杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米花生米可以數得清顆數。”這句話時就只用一杯綠茶和一小碟花生米來充饑周恩來總理的身體怎么會受得了呢？周恩來總理應該多吃一些有營養的食品才行啊！。

　　讀著讀著我被周恩來總理為國家為人民而忘我工作的精神感動的流下了眼淚。這時我和作者一樣也想高聲對全世界的人說：“看啊！這就是我們敬愛的周恩來總理你們見過這樣的總理嗎？”

工作感悟及心得14

　　讀了《用心去工作》這本書之后，讓我受益匪淺，這本書用事例傳遞了“用心”的真諦。做任何事情，只要你用心去做，一定能把它做好。用心去工作，這里的心包括“事業心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”。

　　事業心是指人們對自己所從事的事業執著追求的精神，堅定不移的信念。擁有一顆事業心，是做好當下工作的前提，在工作的同時追求高收入毋庸置疑，但我們必須明白：錢只是許多報酬中的一種。如果我們只盯著薪水的數字，而沒有更高的追求，是極不利于自己在事業上的發展的。真正擁有事業心的人，在工作中一定會盡心盡力，竭盡全力，把事業放在第一位，對待工作要毫不吝惜地投入自己的精力和熱情。工作是學習致用的過程，是一個自我發展的機會，跟隨自己的心，努力去工作，不用擔心你的努力和進步會被忽視，單位領導也看到這一點，領導總是喜歡重用有能力的人，總有一天你會成就一番事業。

　　進取心是指不滿足現狀，堅持不懈的向新的`目標追求的蓬勃向上的心理狀態。在我們身上存在一種神秘的力量，這就是進取心。進取心是成功的起點，有了成功的起點，才有成功的人生。它不允許我們有絲毫的懈怠，它讓我們永不滿足，每當達到一個高度，它就召喚我們向更高的境界努力。一個人一旦形成不斷地自我激勵，始終向著更高境界前進的習慣，身上所有的不良品質和壞習慣都會逐漸消失，縱觀古今中外成功人士，大都是具有這種不斷進取的個性與品質。我們應該有積極進取的工作態度，應該想著怎樣將工作做的精益求精，在工作中有所建樹，爭取更大、更好的發展，為自己設定高標準、高目標，勇于迎接挑戰，只有這樣才能保持從容和自信，一步步走向成功。

　　責任心每個人都是帶著責任來到這個世界的。責任心是一種習慣性行為，也是一種很重要的素質，是成為一個優秀的人所必需的，責任心決定一個人的工作質量，有了責任心在危險的工作也能減少風險，沒有責任心在安全的崗位也會出危險，擁有一流的責任心，才能做出一流的成績。這樣的員工會為成功完成工作而保持高度熱情和付出額外努力，會自愿做一些本不屬于自己職責范圍內的工作，從而得到大家的認可。

　　專注心是指集中精力、全神貫注、專心致志的心理狀態。在工作中我們要專注，認真仔細，全身心的投入。唯有如此才能體悟到工作的樂趣，才能克服浮躁、忘記艱辛和煩惱。這樣就會覺得工作帶給我們的不僅是業績的回報，還有智慧的靈感和潛能的迸發。擁有專注的心是做事成功的關鍵，也是健康心靈的一個特質。

　　感恩心是帶著一顆真誠的心去報答，感謝別人，就是對他人給予的恩惠從內心里表示感謝。感恩是人與生俱來的本性，是一種精神，一種境界，是催促個人奮發向上，嚴格要求的重要源泉。學會用感恩之心取代抱怨之聲。沒有人喜歡和一個滿腹牢騷，只會抱怨的人相處。化抱怨為感恩，讓我們時刻保持著快樂的狀態，激發挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇到挫折和失敗。當我們戰勝了苦難后，回頭看看幫助過我們的人或事，心存感恩。這樣才能成就生命和事業的輝煌。

　　寬容心就是一個人內心寬大有氣量，不計較或不追究，能容忍別人。

　　人與人交往中難免出現摩擦和矛盾，當別人犯錯對你造成傷害時，不妨學著以德報怨，得饒人處且饒人。要知道：寬恕別人也是善待自己。我們學會寬容，更要學會包容。包容是一種無聲但很強大的力量。包容的心態是善良人品的升華，是人性至美的沉淀，是崇高精神的凝結。

　　擁有包容的心態，會讓人感到生命的安詳和幸福。

　　公正心就是對人對事不偏不倚。擁有公正的心，就必須以一種公正廉明的心態，對人對事沒有任何偏見，不藏有任何心機，心計，不耍手段，光明磊落。

　　看人背后的是君子，背后看人的是小人。心是個口袋，東西裝少點叫心靈，多一點叫心眼，再多一點叫心計，更多時叫心機。不要再同事面前說別的同事，因為你們都是同一根繩子上的螞蚱；不要在上司面前詆毀同事，因為上司遠比你聰明。

　　平常心就是人們在工作，生活中處理周圍事物的一種平和心態。平常心不是平庸心，而平庸心則是不思進取、無所事事的慵懶心態。把名利看淡一些，把職責使命看重一些，把個人定得準一些，這樣才能保持一份從容與淡定。擁有平常心，一定要學會“拿得起，也放得下”。

　　在用心做好每一件事的基礎上的。只有盡職盡責、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。用心工作，最大的受益者是自己；敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。用心能使我們做好本職工作，使我們積極面對人生的每一次挑戰；使我們用長遠的思考來規劃未來；更能使我們征服人生路途中的每一次困難。

工作感悟及心得15

　　讀后感有人說，讀一本好書，就是同一個智者交談，讀魏書生的書就是這樣的感覺。我認真閱讀和學習了《魏書生班主任工作漫談》這本書，讀完此書，感覺有很大收獲。有如生命之石劃過天空的閃爍光芒，它不是經典，卻是踐行的楷模，它不是哲理，卻熔鑄了教學的睿智。

　　師者，傳道、授業、解惑者也，對班主任而師者的意義更為重大。在學生的心目中，任課老師除了對人生的方向有決定性影響的，一般的印象并不深刻，而班主任老師卻始終留有不可磨滅的印記。經常聽到家長這樣說：“老師的一句話頂家長的十句。”多年的班主任工作也給我這樣的體會，班主任的地位在學生心目中是至高無上的，班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中，學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。幾十年的教育生涯讓，讓我深深感到良好的師生感情是決定班主任工作的關鍵。通過讀書感到教師必須做到以身作則，為人師表。通過讀此書，我有以下幾點感受：

　　一、積極的態度

　　我最欣賞的是魏書生老師積極的人生態度。他說：老師要多改變自己，少埋怨環境。面對xxx以及改革開放初期艱苦的教育教學環境，魏書生老師始終抱以積極的心態。對照自己，在遇到一些問題，特別是碰上個別比較棘手的學生時，總免不了抱怨生源差，學生的素質差，能力差等等，而在抱怨聲中處理問題的方式也越來越簡單、直接。一旦丟掉這些抱怨，致力于適應環境，適應學生，當真正融入到學生中去的時候，那么我就能在潛移默化中將學生向著自己預想的軌道發展了。

　　魏老師還談到“選擇積極的角色進入生活”。我覺得這一點對于班主任做好班級工作也是非常重要的，甚至可能會成為班主任制勝的法寶。以前很多班主任都在不知不覺中把自己當成警察、貓、黑臉包公等等，這樣就將學生推向了對立面，無形中給自己的工作設置了障礙。在這一點上，我自認為還是比較成功的。我從來沒有將自己與學生對立起來，而學生對我的感情也頗為復雜，既敬畏又信任，既有點嫌我煩又離不開我。因為我在平時的教育工作中，該堅持原則的時候沒有任何商量的余地，可以容忍的小毛小病決不小題大做。對于學生中存在的問題，我可以花上兩節課甚至更長的時間找他們談，也可以在10分鐘之內把一切都解決掉.

　　正如魏老師所說，我們不能只把自己囿于班主任的角色中，嘗試變換角度思考問題，選擇積極的`角色進入生活，就會容易成為一個成功者。

　　二、科學的管理

　　魏老師管理學生最令我欣賞的是他教育學生有三點：

　　1、兩個自我

　　挑動學生自己斗自己。當學生想做壞事的時候，想要出一個好的自己和一個壞的自己，讓兩個自己辯論，以后采取什么具體辦法，使好的自我強大起來，壓住壞的自我。倘若好的思想斗不過壞的思想，我們老師就伸手去幫助好的思想．這樣學生就會覺得老師是站在他心里幫助了他的．舉個最簡單的例子：嚴格學生的考試紀律。其實大多數作弊的學生就是由于腦子里的天使沒有斗過魔鬼。這時候老師該做些什么？我所做的嘗試就是反復強調誠信的重要性；每次測驗前徹底檢查一些學生的課桌，多給學生加油鼓勁，樹立自信；發揮群眾監督以及群眾輿論的作用；最后就是反復試驗無人監考。我上一屆的學生都知道，考試作弊是自己騙自己，而且作弊可能要被其他同學恥笑、唾棄，所以沒人甘愿冒這樣的風險。

　　2、科學系統的管理

　　魏老師認為，管理從空間上說是人與事（學習活動等）相互協調的系統（如他提出“人人有事做，事事有人做”），而從時間上說則是一個從決策到執行再到反饋的系統運作的過程，為此，他花費了大量的心血來構建他龐大的管理工程，在推進管理自主化方面作了有益的嘗試，且取得了成功的經驗。我恰好剛剛組建了新班委，也借鑒了魏老師“人人有事做，事事有人做”的思路，比如我設置了兩個生活委員，一男一女。男同學負責自行車排放，飲用水領取，午餐發放等比較繁重的工作；女生負責收費，班會費的管理，晨檢報告等細致的工作。分工明確，落實到人，是我組建班委會的原則。

　　3、民主的氛圍

　　魏書生認為，教學不民主是導致教學效率低下的一個主要原因。他說：“教與學之間毫無民主的氣氛，思想沒有相互理解，感情沒有相互交流。雙方都用寶貴的腦細胞琢磨著壓服對方或欺騙對方的策略，教學效率怎么會高？”

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