關(guān)于績(jī)效工資方案15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的績(jī)效工資方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
績(jī)效工資方案 1
為進(jìn)一步落實(shí)縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》，更好地調(diào)動(dòng)教師的教書(shū)育人積極性，充分體現(xiàn)不勞不得，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際，特制訂《五里鄉(xiāng)中心小學(xué)績(jī)效工資方案》。
方案依據(jù)：《宿松縣義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》
實(shí)施原則：不勞不得，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬
實(shí)施方法：各項(xiàng)量化計(jì)分
實(shí)施細(xì)則：
一、師德表現(xiàn)（5%）
1、自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。（1分）
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得玩忽職守。（1分）
3、熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。（1分）
4、教書(shū)育人，努力實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品德。（1分）
5、嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。（1分）
有下列情況之一者，該項(xiàng)不得分：
a）受黨紀(jì)或政紀(jì)處分者；
b）因玩忽職守造成安全責(zé)任事故者；
c）因體罰和變相體罰學(xué)生造成惡劣影響者；
d）因工作敷衍塞責(zé)造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響者。
二、班主任工作（5%）
1、每學(xué)期初能及時(shí)制定班主任工作計(jì)劃，且學(xué)期結(jié)束時(shí)，能根據(jù)所教班級(jí)情況，撰寫(xiě)班主任工作總結(jié)，得0.5分。
2、能根據(jù)班主任工作計(jì)劃，實(shí)時(shí)組織各項(xiàng)活動(dòng)，并有詳實(shí)記錄，得1分。
3、班主任工作手冊(cè)記載細(xì)致并齊全，得1分。
4、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生狀況“清潔”以上的得0.5分，其他等次不得分。學(xué)生的課間紀(jì)律、路對(duì)紀(jì)律，根據(jù)檢查情況，“好”的得0.5分，其余等次不得分。
5、教室內(nèi)布置有國(guó)旗、《守則》及《規(guī)范》，課表及作息時(shí)間表。同時(shí)學(xué)習(xí)園地至少每月更換一次，得0.5分。教室內(nèi)課桌椅擺放有序，每學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)無(wú)損失，得0.5分。
6、能按時(shí)完成學(xué)校布置的其他工作，得0.5分。
三、考勤（15%）
1、法定婚假、產(chǎn)假不扣分
2、全期以下情況之一不得分：特殊性事假（比如紅白喜事）不得超過(guò)10天（10天內(nèi)每天扣0、1分）；一般性事假不得超過(guò)5天（5天內(nèi)每天扣0、2分）；病假：以醫(yī)院住院發(fā)票和住院小結(jié)為核定標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)性病假不得超過(guò)一個(gè)月（一個(gè)月內(nèi)扣2分）；特殊性病假（比如疑難雜癥）則根據(jù)中小行政會(huì)議核定。曠課不得超過(guò)5節(jié)（每曠一節(jié)扣0.5分）；遲到早退全期不得超過(guò)10次。
3、在編不在崗人員不享受績(jī)效工資。
四、課時(shí)津貼（40%）
1、發(fā)放范圍：09自然年度所授課程
2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
（1）以全鄉(xiāng)授課最多的教師為標(biāo)準(zhǔn)（滿分為40分）分別計(jì)算每一位教師應(yīng)得分值
（2）幾種類(lèi)型人員課時(shí)數(shù)的處理（計(jì)算時(shí)按最高靠不重復(fù)計(jì)分）
a）未帶課的行政人員的課時(shí)數(shù)按全鄉(xiāng)平均課時(shí)數(shù)計(jì)算
b）帶主課的行政人員的課時(shí)數(shù)按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算
c）非教學(xué)人員（指有明確分工的）課時(shí)數(shù)按平均課時(shí)數(shù)計(jì)算
d）畢業(yè)班教師的課時(shí)數(shù)按實(shí)際授課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算
e）只帶常識(shí)課的行政人員的課時(shí)數(shù)按平均數(shù)加2課時(shí)計(jì)算，若低于實(shí)際課時(shí)數(shù)則按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加2課時(shí)計(jì)算
f）超過(guò)45人的.班級(jí)，每超5人，課時(shí)數(shù)另加1課時(shí)。不足5人按5人計(jì)算
g）其他的按照課程表實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算
五、教育教學(xué)過(guò)程（15%）
1、發(fā)放范圍：09自然年度教學(xué)流程。
2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目
a）備課（含期初教學(xué)計(jì)劃安排）4分
b）上課與學(xué)生輔導(dǎo)4分
c）作業(yè)布置與批改3分
d）學(xué)生成績(jī)檢測(cè)與評(píng)定2分
e）參與或承擔(dān)公開(kāi)課2分
3、具體要求
a）備課上課全期有計(jì)劃有安排并能按計(jì)劃執(zhí)行，全期同步完成計(jì)滿分，月查備課有滯后、缺項(xiàng)，每次扣0、2分。
b）全期完成教學(xué)任務(wù)計(jì)滿分，月查每缺一節(jié)扣0、3分，建立后進(jìn)生留守生檔案，有計(jì)劃、輔導(dǎo)有記載，計(jì)1分
c）作業(yè)批改月查達(dá)標(biāo)合格計(jì)滿分。月查每缺少或錯(cuò)批改一次扣0、2分
d）全年分兩期對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)檢測(cè)，包括制卷、改卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)冊(cè)、試卷分析、評(píng)卷五個(gè)環(huán)節(jié)全部完成計(jì)滿分，每缺少一個(gè)環(huán)節(jié)扣0、2分。
六、教育教學(xué)成果（20%）
1、獎(jiǎng)勵(lì)范圍（1）09第二學(xué)期教績(jī)（14分）
（2）教育教研成果（6分）
2、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則
學(xué)年教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)（滿分14分）
a）全年級(jí)單課第一名14分，以后每降一名次減1分，保底分7分
b）在上年度的基礎(chǔ)上連續(xù)上升4個(gè)名次以上計(jì)14分，后每減一個(gè)名次依次減1分，保底分7分
c）未進(jìn)行全鄉(xiāng)評(píng)比的畢業(yè)班常識(shí)課和幼兒班教學(xué)科（限一科），按全鄉(xiāng)平均分值10.5分計(jì)算
d）未帶課的行政人員同（3），帶課的行政人員按最高靠。
e）非教學(xué)人員按平均值10.5分計(jì)算
說(shuō)明：a、b兩項(xiàng)取最高一項(xiàng)
2、教育科研獎(jiǎng)（滿分6分）
（1）優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、個(gè)人教學(xué)技能比賽獎(jiǎng)、課題研究等（鄉(xiāng)2分縣4分市5分省6分）。
（2）發(fā)表論文論文獲獎(jiǎng)（鄉(xiāng)1分縣2分市4分省5分國(guó)家6分）
（3）輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)（鄉(xiāng)2分縣3分市4分省5分國(guó)家6分）
注：
1、發(fā)表論文刊物須是教育主管部門(mén)主管或主辦，且具CN或ISSN刊號(hào)。全國(guó)公開(kāi)發(fā)行三項(xiàng)條件缺一不可
2、論文評(píng)選須是教育主管部門(mén)主辦的，且由學(xué)校組織評(píng)選產(chǎn)生的，其它一侓無(wú)效
3、以上同項(xiàng)內(nèi)容取最高，不同項(xiàng)內(nèi)容可以累計(jì)加分。最高不超過(guò)6分
績(jī)效工資方案 2
為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》和《新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施辦法》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范，便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分配制度。激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，有效推動(dòng)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、考核原則
1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋褞煹路旁谑孜唬蛔⒅亟搪毠ぢ男袓徫宦氊?zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教職工全身心投入工作，引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。
4.客觀公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。
三、考核對(duì)象、時(shí)間
考核對(duì)象：在編在崗已聘的正式教職工。
實(shí)施時(shí)間：從XX年1月1日起實(shí)施績(jī)效考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
四、考核內(nèi)容
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括履行《保定市中小學(xué)校長(zhǎng)職業(yè)行為規(guī)范》、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)“一比兩率”等方面的實(shí)績(jī)。
2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的.崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況。
3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任，考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況；對(duì)教學(xué)效果的考核，主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。
4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，對(duì)班主任工作的考核，重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。
5、其他教職工（包括管理人員、教輔人員和工勤人員）績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī)。
五、考核細(xì)則
（一）班主任崗位津貼。
按文體教育局規(guī)定，采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼，具體標(biāo)準(zhǔn)：各校根據(jù)班容量大小自行確定，最高不超過(guò)160元（局方案）。
班主任津貼月末統(tǒng)計(jì)，下月月初發(fā)放上月津貼。
1、具體標(biāo)準(zhǔn)
人數(shù) 津 貼
固定部分 量化部分
45人以下 50 50
46-50 60 50
51-55 70 50
56-60 80 50
61-65 90 50
66-70 100 50
70人以上 110 50
2、發(fā)放辦法
（1）固定部分
班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況，班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除，補(bǔ)發(fā)給代理班主任。具體的計(jì)算方法為：
績(jī)效工資方案 3
一、指導(dǎo)思想和分配原則
(一)指導(dǎo)思想
在上級(jí)主管部門(mén)指導(dǎo)下，在上級(jí)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，建立符合本校特點(diǎn)的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性。
(二)分配原則
1.貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。同時(shí)，兼顧學(xué)校以往實(shí)施多年的分配制度和學(xué)校各類(lèi)人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。
2.堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，在充分征求廣大教職員工的意見(jiàn)下，制定具體的分配方案，報(bào)主管部門(mén)審核后，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
二、實(shí)施對(duì)象
州惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)全部在編在崗人員。
三、績(jī)效工資考核辦法
（一）考核領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
成員
（二）考核工作小組：
組長(zhǎng)
成員
（三）績(jī)效工資的總量和構(gòu)成：
教職工績(jī)效工資的總量為教職工的基本工資、薪級(jí)工資和地區(qū)補(bǔ)貼以外的所有津貼及補(bǔ)貼。
教職工績(jī)效工資由基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分構(gòu)成，其中基礎(chǔ)性部分占績(jī)效工資總量的70%、獎(jiǎng)勵(lì)性部分占30%。
（四）績(jī)效工資分配：
1.基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)崗位津貼、節(jié)日補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目。崗位津貼以職務(wù)（崗位）為依據(jù)，分檔次按月發(fā)放。節(jié)日補(bǔ)貼每人每年4000元，分四大節(jié)日（元旦、春節(jié)、五一、國(guó)慶）發(fā)放，每人每個(gè)節(jié)日1000元。
2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)班主任津貼、年終一次性獎(jiǎng)金、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、超課時(shí)津貼等項(xiàng)目。
班主任津貼發(fā)放對(duì)象為擔(dān)任班主任崗位的人員，每人每月200元。
年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放對(duì)象為年度考核合格以上的人員，標(biāo)準(zhǔn)為本人上年度12月份基本工資額，在考核的.次年1月發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)津貼分配按照多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)，以工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)效果、其他綜合表現(xiàn)等作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果者不參與績(jī)效工資分配。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)津貼的分配
獎(jiǎng)勵(lì)津貼分月獎(jiǎng)勵(lì)津貼和學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)津貼，其中月獎(jiǎng)勵(lì)津貼部分占獎(jiǎng)勵(lì)津貼的70%，學(xué)期末（學(xué)校年末）獎(jiǎng)勵(lì)津貼占獎(jiǎng)勵(lì)津貼的30%。月獎(jiǎng)勵(lì)津貼按月發(fā)放，學(xué)期末（學(xué)校年末）獎(jiǎng)勵(lì)津貼在每學(xué)期末（學(xué)校年末）發(fā)放。
1.月獎(jiǎng)勵(lì)津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩部分。工作量津貼包括課時(shí)（工作任務(wù)）津貼、超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼等，業(yè)務(wù)量津貼主要指行政領(lǐng)導(dǎo)在行政工作中與外單位聯(lián)系通訊費(fèi)、參加市內(nèi)各種會(huì)議的交通費(fèi)等。（具體辦法按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）
2.學(xué)期末（學(xué)校年末）獎(jiǎng)勵(lì)津貼包括績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)和業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)兩部分。績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)在每學(xué)期末發(fā)放，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)在每學(xué)年末發(fā)放。
績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行分配。績(jī)效考核以工作人員完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績(jī)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。每人基本分為100分。其中德20分，能25分，勤25分，績(jī)30分。
德，是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括工作人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì)公德、廉潔從教等。
能，是指履行工作職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括工作人員具備的文化素質(zhì)、工作能力、科研能力、創(chuàng)新能力等。
勤，是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等。
績(jī)，是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、個(gè)人專業(yè)發(fā)展等。
根據(jù)學(xué)校制定的績(jī)效考核的具體細(xì)則，對(duì)在職在編的教職工進(jìn)行定量考核，確定其相應(yīng)的等級(jí)（優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職）。
業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)主要包括下面兩部分：
①教師參加科研課題、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文、獲得各種榮譽(yù)等按《州惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工獎(jiǎng)懲制度》給獎(jiǎng)。
②高考獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)當(dāng)年中、高考獎(jiǎng)勵(lì)方案及中、高考業(yè)績(jī)來(lái)確定獎(jiǎng)勵(lì)。
績(jī)效工資方案 4
根據(jù)國(guó)家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神，為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教職工積極性，全面履行職業(yè)教育職責(zé)，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制，堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開(kāi)”的原則，充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用，真正做到做與不做不一樣，干多干少不一樣，激勵(lì)全校廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、考核分配原則
(一)“不勞不得,多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則
崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外，凡沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放。
(二)“公正、公平、公開(kāi)”的原則
崗位績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。
三、工作量核定
(一)滿工作量的規(guī)定
教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。
(二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)
按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1；語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25；體育課時(shí)系數(shù)為0.9；音樂(lè)、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83；專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25（各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié)，體育包括早操、課間操和課外活動(dòng)，禮儀、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法含課外輔導(dǎo)和學(xué)校活動(dòng)服務(wù)工作。）
(三)考核績(jī)效工資
學(xué)期考核績(jī)效工資分專任教師、中層干部、行政及工勤人員三個(gè)系列，分別按教代會(huì)通過(guò)的量化考核方案進(jìn)行考核，
四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法
1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《＊＊省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作，對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。
2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上，或事假累計(jì)3天以上，或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資；教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上，或事假累計(jì)1個(gè)月，或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資，且目標(biāo)考核分為0分，并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。
3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全校考勤工作由考核人員負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。
五、工作量工資分配辦法
1、按照每一位教師的績(jī)效工資總額的50%為其工作量工資，按照上級(jí)規(guī)定，認(rèn)真、科學(xué)核定每一位教師的工作量，按照考核凡滿量、滿勤工作者，每月足額發(fā)放；
2、工作量不飽滿者，按照所缺百分比扣除工作量工資；
3、缺勤者，根據(jù)考核制度規(guī)定，從工作量工資中足額扣除；
4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后，發(fā)給剩余部分。
5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例，原則上控制在1.53倍
六、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法
1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、專科任務(wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算，獲得大于100%的績(jī)效工資；完成對(duì)口升學(xué)本、專科基本任務(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資；完不成對(duì)口升學(xué)本、專科任務(wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師，參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目，按統(tǒng)調(diào)考成績(jī)，加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資；凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目，按參加學(xué)校教考分離成績(jī)，加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者，按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試：參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上，優(yōu)秀率達(dá)20%（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10%）以上的專業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資；達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類(lèi)學(xué)校沒(méi)有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資；及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試，及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資，兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的'績(jī)效工資。
3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96％以上者、完成短期培訓(xùn)260人，學(xué)員安置到國(guó)內(nèi)知名企業(yè)就業(yè)，簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99％以上（對(duì)口升入高校除外），有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者，負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資，完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
4、沒(méi)有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分（100分制）計(jì)算績(jī)效工資。
5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位，主任扣總額的5％，主管科長(zhǎng)扣3％，主管副校長(zhǎng)扣2％。
6、每學(xué)年第一學(xué)期，若沒(méi)有上級(jí)教育部門(mén)組織的統(tǒng)一考試成績(jī)，可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)（管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù)）計(jì)算績(jī)效津貼。
七、具有下列情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資
1、不請(qǐng)假或請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸，一學(xué)期連續(xù)曠工5個(gè)工作日，或累計(jì)超過(guò)10個(gè)工作日；事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的；病假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的；
2、損害學(xué)生利益，歧視侮辱學(xué)生，或體罰、變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果，影響惡劣的；
3、利用職務(wù)之便謀取私利的；
4、向?qū)W生推銷(xiāo)、代銷(xiāo)教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的；
5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的；
6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。
八、崗位績(jī)效工資的發(fā)放形式
崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合，具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總，經(jīng)校長(zhǎng)審核，公式3天以上無(wú)異議，最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資，學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資。
九、審核程序及實(shí)行
本實(shí)施方案經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)，報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后，從20xx年月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。
十、本《辦法》由校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋
中職學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施
績(jī)效工資方案 5
一、考勤
1、上班不遲到早退。每天實(shí)行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計(jì)。
2、請(qǐng)假：無(wú)論病、事、公假、調(diào)班，均需向園方請(qǐng)假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請(qǐng)假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。
3、婚、喪、產(chǎn)假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。
二、職業(yè)道德
1、遵守職業(yè)道德，抵制不正之風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重家長(zhǎng)，一視同仁。
2、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于接受任務(wù)，服從分配，不計(jì)個(gè)人得失，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、教育教學(xué)
1、計(jì)劃、總結(jié)、備課
計(jì)劃：依據(jù)教育目標(biāo)和本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，制定切實(shí)可行的學(xué)期各種班級(jí)工作計(jì)劃，專題活動(dòng)計(jì)劃，周活動(dòng)計(jì)劃，目地明確、措施具體，并認(rèn)真落實(shí)。
備注：專題活動(dòng)包括：節(jié)日活動(dòng)方案、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)助教、畢業(yè)聯(lián)歡方案、防火防震、預(yù)防疾病等；
2、活動(dòng)組織
教學(xué)活動(dòng)：教學(xué)活動(dòng)組織規(guī)范有序，管理得當(dāng)，措施有力。課堂教學(xué)突出以幼兒為主，以游戲活動(dòng)為主，善于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。氣氛活躍，效果顯著；重視學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)；能面向全體幼兒，并注意個(gè)別差異。
組織開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)，時(shí)間有保證，幼兒有參與，活動(dòng)有內(nèi)容，教師有指導(dǎo)，結(jié)束活動(dòng)有正確的講評(píng)。讓幼兒自由地選擇角色、伙伴、玩具，幫助幼兒克服游戲中的困難，使幼兒既活潑愉快又井然有序。
3、安全管理
注重班級(jí)幼兒安全教育，培養(yǎng)安全生活必要的習(xí)慣和態(tài)度，班級(jí)幼兒自我保護(hù)能力強(qiáng)，無(wú)大小事故發(fā)生。注重環(huán)境安全，避免事故隱患。
4、家長(zhǎng)工作
遵循尊重、平等、合作的`原則，積極主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和配合，利用一切教育資源，提升家長(zhǎng)科學(xué)的育兒觀念，采取家訪、親子活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等形式，與家長(zhǎng)溝通；能及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)。
績(jī)效工資方案 6
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以提升教師工作績(jī)效水平為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合幼兒教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。
二、基本原則
1、尊重規(guī)律，以人為本。
2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。
3、激勵(lì)先進(jìn)，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。
4、客觀公正，科學(xué)合理。
三、績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及實(shí)行原則
1、每學(xué)年績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，以幼兒園人數(shù)為單位測(cè)算的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額，作為幼兒園績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)的專項(xiàng)資金。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效經(jīng)費(fèi)不得截留或挪用，必須全部用于發(fā)放教職工的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。
3、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上每學(xué)年（6月12月）各考核一次，年終一次性兌現(xiàn)。
四、考核對(duì)象
執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的幼兒園在編工資在冊(cè)教職工。
五、考核內(nèi)容
教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行幼兒園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。
考核量化以百分計(jì)算，包括：師德和安全工作占25%（師德和安全15%、出勤10%）；保教工作占50%（工作量20%、教育教學(xué)過(guò)程20%、教學(xué)效果10%）；教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展占25%（教研活動(dòng)10%、教學(xué)改革與論文10%、專業(yè)發(fā)展5%）。班主任工作另加10%，工作實(shí)績(jī)（教師獲獎(jiǎng)）另加5%。
1、師德和安全考核（25分責(zé)任部門(mén)黨支部園委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)）
（1）師德和安全（15分）
遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、廉潔從教、團(tuán)隊(duì)合作、無(wú)違法違紀(jì)記錄。
1．為人師表。工作服從分配，樂(lè)于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)，不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角、按時(shí)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)（學(xué)習(xí)活動(dòng)無(wú)故缺一次扣1分）
2．教書(shū)育人。認(rèn)真組織好幼兒一日游戲活動(dòng)。
3．關(guān)愛(ài)幼兒。無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象（一次扣1分）禁止教師忌語(yǔ)（違一次扣1分）
4．廉潔從教。不在工作時(shí)間做與無(wú)工作有關(guān)的事情（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）不以職務(wù)之便謀取私利（一次扣2分）
5．愛(ài)崗敬業(yè)。熱情接待家長(zhǎng)、幼兒，主動(dòng)做好家園溝通工作，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，無(wú)投訴（投訴一次扣1分）
6.團(tuán)隊(duì)合作。積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)重大活動(dòng)不得拖延。（違一次扣3分）
7.無(wú)違法違紀(jì)記錄。遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，不接打手機(jī)，不隨意離開(kāi)課堂（違一次扣1分）做到:視線不能離開(kāi)孩子。（輕述者扣1-3分）
8．安全工作。實(shí)行一票否決制
①堅(jiān)守崗位，無(wú)論無(wú)任何情況教師不得早于幼兒離園，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認(rèn)真填寫(xiě)安全檢查記錄。無(wú)檢查記錄扣2分；
②認(rèn)真做好晨午檢。及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及剛妥善處理。認(rèn)真做好交接班記錄；工作過(guò)程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項(xiàng)扣1分，嚴(yán)格執(zhí)行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續(xù)，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
（2）出勤考核（10分責(zé)任部門(mén)各值周領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)匯總后園長(zhǎng)簽發(fā)）
主要考核教職工出勤情況。鼓勵(lì)出滿勤，滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項(xiàng)得分減完后繼續(xù)請(qǐng)假者，從總分中核減，即病事假1天減1分，遲到早退5次減1分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)，請(qǐng)假三天必須由園長(zhǎng)批準(zhǔn)方可有效。考核以幼兒園考勤記載為依據(jù)。
2、教育教學(xué)工作考核（50分責(zé)任部門(mén)分管保教領(lǐng)導(dǎo)）
（1）保教工作量考核（20分）
幼兒園專任教師工作量考核按照《太原市五星級(jí)幼兒園教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保，每周16—20節(jié)。
滿工作量計(jì)10分，不足工作量按比例酌減。完成工作量計(jì)10分，未完成工作量，按比例酌減。不滿工作量，個(gè)人提出申請(qǐng)或兼職或開(kāi)發(fā)園本課程頂班等達(dá)到工作量，少一節(jié)扣2分，多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。
（2）教育教學(xué)過(guò)程考核（20分）
主要考核教師在教育教學(xué)過(guò)程中教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施情況。每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、觀察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進(jìn)行考核。
備課及時(shí)保證每節(jié)課都要有教案，反思和分析評(píng)價(jià)及時(shí)，有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀察筆記（或個(gè)案跟蹤）、教研、聽(tīng)課等有一定質(zhì)量。未按時(shí)按量完成的一次扣10分，平時(shí)教學(xué)抽查有下列一項(xiàng)扣2分：不按時(shí)上下課，無(wú)故缺課不在崗、上課接電話與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請(qǐng)他人代課，雙方當(dāng)事人均扣3分，
（3）教育教學(xué)效果與其他考核（10分）
主要以完成國(guó)家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，《太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)目標(biāo)、幼兒達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。考核教師保教工作實(shí)施與效果、一日游戲活動(dòng)組織與效果情況。
1．能?chē)@目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)，教具準(zhǔn)備充分。
2．在活動(dòng)中注重動(dòng)靜結(jié)合、保教配合。
3．按時(shí)填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)檔案及家長(zhǎng)園地，延誤一次扣1分。
4.教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展（25分）
重點(diǎn)考核教師參與教研活動(dòng)、參與開(kāi)發(fā)園本課程、進(jìn)行課堂教學(xué)改革和教后反思，自我研修及對(duì)幼兒成長(zhǎng)過(guò)程和教育方式的研究等情況。
（1）教研活動(dòng)（10分）
教研活動(dòng)主要考核教師參加各級(jí)教研常規(guī)活動(dòng)的情況，及聽(tīng)課、議課、評(píng)課、反思等情況。
①按時(shí)參加教研活動(dòng)（請(qǐng)假扣0.5分，未請(qǐng)假扣1分）
②教師互相聽(tīng)課一學(xué)期不少于10節(jié)，有教學(xué)反思：
③每月一個(gè)主題活動(dòng)；每學(xué)期寫(xiě)出1份有價(jià)值的教案；每學(xué)期按承擔(dān)的課題書(shū)寫(xiě)1篇論文：
⑤參加培訓(xùn)不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣一分。
（2）教學(xué)改革與論文（10分）
考核教師承擔(dān)課題情況，接受課改理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，構(gòu)建高效課堂，參加各級(jí)公開(kāi)課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫(xiě)及教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)，并在報(bào)刊雜志上發(fā)表，或在各級(jí)部門(mén)獲獎(jiǎng)。積極參與教具、課件的制作并使用。
教師參加幼兒園對(duì)外承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)省級(jí)獎(jiǎng)5分市級(jí)獎(jiǎng)4分區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3分園級(jí)獎(jiǎng)2分
教師在國(guó)家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國(guó)獎(jiǎng)6分省級(jí)獎(jiǎng)5分市級(jí)獎(jiǎng)4分，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3分
（3）專業(yè)發(fā)展（5分）
教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類(lèi)學(xué)習(xí)的情況，學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)交流情況，讀書(shū)活動(dòng)情況，參加各種培訓(xùn)、研修及考試取得合格證等的`情況。
①理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù)．1分，未達(dá)要求扣0. 5-1分。園本培訓(xùn)筆記根據(jù)幼兒園培訓(xùn)情況至少8次，1分。
②參加各種培訓(xùn)或聽(tīng)課筆記達(dá)標(biāo)，少一節(jié)扣0.5分，
③參加書(shū)香校園閱讀節(jié)及終身教育學(xué)習(xí)周活動(dòng)，讀書(shū)學(xué)習(xí)交流演講1次加1分
④上報(bào)教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登，被采用一次加1分。
4、班主任工作考核（10分）
重點(diǎn)考核其對(duì)班級(jí)常規(guī)管理、幼兒出勤率，家園工作開(kāi)展情況、班級(jí)文化建設(shè)及其他日常工作完成情況進(jìn)行考核。
（1）家長(zhǎng)工作。每周按時(shí)公布周計(jì)劃，更換家園聯(lián)系內(nèi)容，每學(xué)期按時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)至少2次，家長(zhǎng)開(kāi)放日至少1次，有主題的組織節(jié)日主題實(shí)踐活動(dòng)1次。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一。
（2）輔導(dǎo)幼兒各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比獎(jiǎng)
1園級(jí)．一等獎(jiǎng)3分·二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分
②區(qū)級(jí)，一等獎(jiǎng)4分·二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分
③市級(jí)，一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)4分，三鑄獎(jiǎng)3分
④省級(jí)，一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)4分
5、工作實(shí)績(jī)考核（獲獎(jiǎng)情況）（5分）
主要考核教職工的工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況。實(shí)績(jī)考核分值參考工作中獲獎(jiǎng)情況、積極參加各類(lèi)教學(xué)賽獎(jiǎng)活動(dòng)及家長(zhǎng)、家長(zhǎng)對(duì)教師工作評(píng)議及社會(huì)反響。
（1）幼兒出勤率獎(jiǎng)
班級(jí)幼兒核定人數(shù)：托班：25人小班：30人中班：35人大班：38人
小小班（25人）0.44小班（30人）0.35中班（35人）0.29大班（38人）0.27（公式：人數(shù)×天數(shù)（實(shí)際來(lái)園天數(shù)）× %）所帶班級(jí)幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元，增加一名幼兒則加5元。（以幼兒園每月收費(fèi)名單核計(jì)為準(zhǔn)
本年度榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)、園教育行政部門(mén)以上個(gè)人綜合獲獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予5分4分3分2分1分獎(jiǎng)勵(lì)分值。
4.）
總計(jì)分及獎(jiǎng)金核算辦法：
1、對(duì)教師的綜合考核要與家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在90%以上，考核總分記100%；家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在75%——89%，考核總分記98%；家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在60%——74%，考核總分記90%；家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在59%以下，考核總分記50%；
2、職稱：高級(jí)職稱在考核總分中加3分，中級(jí)職稱在考核總分中加2分。
3、副校級(jí)在考核總分中加4分，中層在考核總分中加3分，教研組長(zhǎng)科研組長(zhǎng)在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。
4、超代課及加班補(bǔ)助根據(jù)幼兒園實(shí)際情況自行掌握。
5、核算辦法：個(gè)人獎(jiǎng)金數(shù)=獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)總額÷全體人員總得分×個(gè)人得分。（在核算個(gè)人獎(jiǎng)金時(shí)，先將班主任津貼劃出后再行核算）。
6、核算個(gè)人獎(jiǎng)金后，班主任另加班主任津貼每月50元。
從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績(jī)效，主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)際情況。幼兒園按照崗位特點(diǎn)，合理制定相應(yīng)的考核細(xì)則。
履行崗位職責(zé)
保育員（責(zé)任部門(mén)分管保教領(lǐng)導(dǎo)）
1．安全工作。（考核標(biāo)準(zhǔn)同上）
2．衛(wèi)生工作xx室內(nèi)外保持整潔，空氣新鮮，室外無(wú)雜物，每天消毒一次．有消毒記錄，幼兒用品有標(biāo)記，擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分，門(mén)窗有積土扣1分，床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分，用具消毒不及時(shí)扣3分。記錄一項(xiàng)不全扣1分。
3．財(cái)產(chǎn)管理。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛(ài)護(hù)，不私拿、不外錯(cuò)。及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分，園內(nèi)音箱設(shè)施VCD、錄音機(jī)、教玩具，要有登記記錄，使用后及時(shí)清潔、歸位，財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞照價(jià)賠償，并扣5分；
4．日常護(hù)理。認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能（盥洗、上劂、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）；不催飯，不灑飯，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，指導(dǎo)幼兒洗手，環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等其體情況為幼兒增減衣物；
中層干部主任
1.對(duì)分管的工作認(rèn)真創(chuàng)造性完成。做好幼兒園各類(lèi)人員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，做好分管工作的督促檢查與考核，按時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議有記錄，及時(shí)上傳下達(dá)會(huì)議精神，不按時(shí)召開(kāi)會(huì)議扣10分，沒(méi)有管理工作考核原始過(guò)程性資料扣10分，出現(xiàn)責(zé)任性貽誤工作扣30分。
2.認(rèn)真完成年度黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核，認(rèn)真接待上級(jí)各類(lèi)檢查驗(yàn)收，完成工作任務(wù)好加分全國(guó)獎(jiǎng)50分省級(jí)獎(jiǎng)40分市級(jí)獎(jiǎng)30分，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)20分
3認(rèn)真做好日常管理和中心工作，保教主任每周進(jìn)班聽(tīng)課不少于5節(jié)，看半日活動(dòng)1-2個(gè)，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，教研活動(dòng)至少2次，每月30日做好保教人員的靠獎(jiǎng)懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次，每月安全大檢查1次，每學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清點(diǎn)1次，負(fù)責(zé)每月教職工考勤記錄和考核獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)。不按時(shí)1次扣10分。
4.經(jīng)常向園長(zhǎng)匯報(bào)工作，積極協(xié)助園長(zhǎng)及時(shí)制定并報(bào)送計(jì)劃方案總結(jié)各級(jí)各類(lèi)報(bào)表，按時(shí)參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)碰頭會(huì)園務(wù)會(huì)，保證信息暢通，做好檔案資料整理歸檔工作。
教輔人員履行崗位職責(zé)（責(zé)任部門(mén)分管后勤領(lǐng)導(dǎo)）
1.認(rèn)真履行崗位職責(zé)，對(duì)分管的保健伙管會(huì)計(jì)出納工作盡職盡責(zé)，做實(shí)做細(xì)做好。加班一次加10分，驗(yàn)收合格加20分，完成全年工作任務(wù)，好加30分
2.衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊(cè)，幼冊(cè)相符，幼兒保健卡達(dá)100，少一個(gè)扣10分，做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作，傳染病控制在3之內(nèi)，每日晨午檢各1次，晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分，沒(méi)按時(shí)定期消毒1次扣10分，沒(méi)有進(jìn)行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高，全年無(wú)責(zé)任事故
3.食堂伙管。負(fù)責(zé)食堂伙食的管理與指導(dǎo)。每周按時(shí)公布幼兒伙食，食品進(jìn)出庫(kù)安全衛(wèi)生，賬目清晰，索證齊全。幼兒一日三餐按時(shí)按要求開(kāi)飯，每周二四深入食堂，每日三餐下班巡視。晚點(diǎn)一次扣10分，發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分，變質(zhì)過(guò)期食品使用扣20分，
4.會(huì)計(jì)出納。負(fù)責(zé)幼兒園各類(lèi)人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作，及時(shí)做好每月收費(fèi)記賬核帳報(bào)賬，做到收支兩條線，程序規(guī)范，手續(xù)完備。做好年度幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)決算，年檢工作。未按時(shí)收費(fèi)1次扣10分，出現(xiàn)差錯(cuò)1次扣20分。
學(xué)校校長(zhǎng)、園長(zhǎng)書(shū)記的考核由杏花嶺區(qū)教育局制定考核辦法進(jìn)行考核。
六、考核方法和程序
績(jī)效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行，每年考核一次。具體要做到三個(gè)結(jié)合：定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)和終極性評(píng)價(jià)相結(jié)合。要充分聽(tīng)取教研組，任教班級(jí)保教人員及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
具體考核程序?yàn)椋?/p>
1、教職工述職。以教研組為單位，參評(píng)人員對(duì)履行崗位職責(zé)情況、主要業(yè)績(jī)和師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評(píng)。
2、考核評(píng)議。幼兒園考核組，結(jié)合平時(shí)考核記載，采用多種評(píng)價(jià)方法，組織家長(zhǎng)、教師、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議。
家長(zhǎng)評(píng)議：以班級(jí)為單位，采取問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。考核組隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級(jí)的家長(zhǎng)對(duì)帶班教師進(jìn)行評(píng)議。
教職工評(píng)議：采取年級(jí)組教師與學(xué)科組教師評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。
3、確定考核等次。考核組根據(jù)教師平時(shí)考核量化得分，結(jié)合家長(zhǎng)、教師評(píng)議結(jié)果和師德考核結(jié)果，在考核量化的基礎(chǔ)上，綜合分析，逐一確定考核等次。
4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個(gè)工作日。公示無(wú)異議的教師，按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資。考核結(jié)果存入教師人事檔案。同時(shí)，幼兒園要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話。
七、考核結(jié)果及使用
1.績(jī)效考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15％。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的教職工各學(xué)校要進(jìn)行重獎(jiǎng)，比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右。考核結(jié)果為不稱職的教職工，不發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
2、凡有下列情形之一的，績(jī)效考核確定為不稱職：
（1）歧視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的；
（2）曠工或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的；（參照杏組干字[20xx]60號(hào)《杏花嶺區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員請(qǐng)銷(xiāo)假管理辦法》）
（3）以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的；
（4）違反規(guī)定進(jìn)行有償家教或到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課的.；
（5）發(fā)生安全事故，本人負(fù)主要責(zé)任的；
（6）違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的；
（7）在績(jī)效考核中弄虛作假的；
（8）有損害教師形象或聲譽(yù)其他行為的。
教職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)，可以向幼兒園仲裁組申訴。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員李新芝、工會(huì)主席王曉麗、幼兒園有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔珺等人組成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)依據(jù)相關(guān)政策和文件精神制定本校考核方案并組織實(shí)施考核工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)中要設(shè)立監(jiān)督組和仲裁組。監(jiān)督組組長(zhǎng)工會(huì)主席王曉麗，成員程紅英王蕊仲裁組組長(zhǎng)李新芝，成員王寶新尚艷梅，負(fù)責(zé)考核過(guò)程的監(jiān)督和對(duì)考核有異議的教師的裁定工作。
3、幼兒園績(jī)效考核實(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會(huì)討論、幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定，并報(bào)教育局人事科審核備案后實(shí)施。
九、紀(jì)律要求
績(jī)效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益，幼兒園要以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)開(kāi)展。
1、園長(zhǎng)是幼兒園績(jī)效考核工作的第一責(zé)任人。在績(jī)效考核工作中，要從實(shí)際出發(fā)，不斷開(kāi)拓工作思路，完善績(jī)效考核方法，嚴(yán)格考核程序，杜絕平均主義，確保學(xué)校績(jī)效考核工作的公開(kāi)、公平、公正。
2、幼兒園考核組成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是的進(jìn)行考核，并認(rèn)真做好考核后的復(fù)核及申訴答復(fù)工作。
3、幼兒園要嚴(yán)肅考核紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，保證考核工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。
績(jī)效工資方案 7
推行教師季度目標(biāo)管理，量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化，有利于激發(fā)教師的工作積極性，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在學(xué)校內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍，特制定本方案。
一、師德表現(xiàn)（權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分）（無(wú)限制名額數(shù)）
1、優(yōu)秀（10分）：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績(jī)突出，能起模范帶頭作用。
有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：
①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
②有有償家教、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象。
③有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象。
④工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四。
⑤同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。
⑥謊稱病情、小病大養(yǎng)，影響不良者。
2、合格（8分）：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)一般，業(yè)績(jī)較好，能完成擔(dān)任的任務(wù)。
3、不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績(jī)低劣，不能承擔(dān)分配的任務(wù)。
有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格。
⑴嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者。
⑵同期違反計(jì)生政策，被查處者。
⑶體罰、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的。
⑷嚴(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的。
⑸嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的。
⑹擅離職守，較長(zhǎng)期不在崗的。
⑺搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。
4、獎(jiǎng)勵(lì)分：對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎(jiǎng)勵(lì)1分，當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎(jiǎng)勵(lì)1——3分。（幫扶貧困生、捐資助學(xué)xx元以上得3分）
二、出勤情況（權(quán)數(shù)10分）
學(xué)校設(shè)置考勤登記表，由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請(qǐng)假1—2天須由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn)，1周以上須送市教育局批準(zhǔn)，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。
有下列情況者分別給予扣分。
①病假：當(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分，長(zhǎng)假（病假）不得分。
②事假；（不包括國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假）：當(dāng)季度累計(jì)請(qǐng)假3天以上扣1分，當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。
③曠課每節(jié)扣1分。
④無(wú)原因遲到、早退（包括護(hù)導(dǎo)）、私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分。
⑤學(xué)校會(huì)議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教師又沒(méi)有請(qǐng)假者每缺1次扣0.5分。
⑥沒(méi)有考勤登記的按60%計(jì)算，以下參照計(jì)算。
三、教學(xué)常規(guī)（權(quán)數(shù)10分）
每季度對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課記錄、考試（期中、期末）質(zhì)量分析等，按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。
1、以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：
①期初制定教學(xué)計(jì)劃、并按時(shí)送交學(xué)校。
②期末寫(xiě)好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)校。
③認(rèn)真編寫(xiě)教案（如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者，每次加扣1分）。
④按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。
⑤單元測(cè)驗(yàn)按時(shí)考查、批改、講評(píng)。
⑥批改作業(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn)，每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分（班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算；跨班語(yǔ)數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制；專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過(guò)3分）。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長(zhǎng)，節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。
3、不擅自征訂、使用非教育主管部門(mén)確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng)，計(jì)劃、興趣小組名單、出勤登記、成績(jī)記載表、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。
四、班主任工作（權(quán)數(shù)10分）
1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：
①、按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、工作總結(jié)。
②、按時(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)。
③、按時(shí)完成義教卡、健康卡。
④、按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫(xiě)及滾動(dòng)工作。
⑤、每季度開(kāi)展1次班隊(duì)主題會(huì)（并附書(shū)面記錄，年段或校內(nèi)開(kāi)放，班隊(duì)各一次）。
⑥、每季度家訪或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次（并填寫(xiě)家訪記錄簿，家長(zhǎng)參與率達(dá)到90以上），本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員。
⑦、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月1次（交底稿）。
⑧、班級(jí)設(shè)有圖書(shū)角（生均2冊(cè)以上）、衛(wèi)生角、綠化角。
⑨、每學(xué)期學(xué)校組織的“三評(píng)”（學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律），（按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)，評(píng)為“優(yōu)、良”的班級(jí)得1分，評(píng)為“合格”的班級(jí)該項(xiàng)不得分，優(yōu)、良比例不多于85%）。
2、班集體獲省、xx表彰，班主任得2分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。
五、行政工作
1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下，補(bǔ)貼職務(wù)分10分。
2、總輔導(dǎo)員8分、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分，在搞好本職工作的.前提下，全學(xué)期總分不少于教師平均分。
3、年段長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長(zhǎng)、語(yǔ)、數(shù)教研組長(zhǎng)在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分、3分、5分。
4、積極參加、協(xié)助完成中心工作和開(kāi)展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分（當(dāng)季度不超過(guò)3分）。
5、學(xué)校在街道級(jí)xx素質(zhì)教育評(píng)估、等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、先進(jìn)集體中選，當(dāng)季度全體教師各得1、3、4、5分，獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分，副職與中層干部另加1分。（單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、安全、課改、體育、信息、綠色、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng)，單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人；校長(zhǎng)、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分，教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算）
6、專職技能科教師組織匯演、競(jìng)賽等活動(dòng)，每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分，其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。）
7、教師參與信息工作，向市級(jí)及以上教育網(wǎng)站投稿并錄用，每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分，獎(jiǎng)勵(lì)5分。
六、教師獲獎(jiǎng)（均為當(dāng)季度為準(zhǔn)，得分15分）
1、教師參加教育主管部門(mén)組織的技能（包括現(xiàn)場(chǎng)論文、案例評(píng)獎(jiǎng)）素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽，獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1、0.5分；獲x江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得5、4、3、1分；獲x市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得7、6、5、3分，錄像課評(píng)選折半計(jì)算，逐級(jí)選送只計(jì)算級(jí)別一次，指導(dǎo)教師按1/3計(jì)算。
2、開(kāi)研究、示范課、講座，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。
3、公開(kāi)課的指導(dǎo)教師，核實(shí)后按參賽者的80%得分。（多人指導(dǎo)的共同攤分）
4、評(píng)優(yōu)評(píng)先按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)得分。（作為獎(jiǎng)勵(lì)分，非教育部門(mén)降至xx市級(jí)以下降至街道級(jí)。）
七、指導(dǎo)學(xué)生（分15分）
1、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)分：
獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分；獲xx市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分；獲xx市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得6、5、4分；逐級(jí)選送只計(jì)算級(jí)別一次，同校同次比賽只取獎(jiǎng)一人計(jì)分，多人指導(dǎo)共同攤分。
2、送書(shū)面、實(shí)物作品參賽，按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《作文選》《經(jīng)濟(jì)報(bào)》文章按1/4計(jì)算。
注：非教育部門(mén)組織降到xx市級(jí)計(jì)算的按1/4計(jì)算。（適用于1、2點(diǎn)）
3、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。
4、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算。
5、組織課外興趣小組，有計(jì)劃、興趣小組名單、出席記錄、成績(jī)記載、活動(dòng)總結(jié)，專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得5分；班科任教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得2分。
6、組織并參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃、記錄、總結(jié)得2分。
7、獲得教育辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分，第二名得10分，第三名8分，其他沒(méi)獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)目一名得分（教練）。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練；市級(jí)獲獎(jiǎng)加給教練，第七名第八名算三等獎(jiǎng)。
8、校級(jí)比賽項(xiàng)目必須由各組的教研組上報(bào)行政處，經(jīng)由討論，審批方可進(jìn)行比賽。
比賽方案要在教研組內(nèi)討論確定后，方可舉行。原則上：各類(lèi)單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)：一名；二等獎(jiǎng)：二名；三等獎(jiǎng)：五名（送作品折半、原則上比賽按低、中、高年級(jí)進(jìn)行）（獎(jiǎng)勵(lì)分分別是：1.5分、1分、0.5分）。
八、教研活動(dòng)（權(quán)數(shù)15分）
1、確定課題組，有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，課題組長(zhǎng)得3分，協(xié)助組長(zhǎng)得2.5分，課題組其他教師得2分。（教育辦備案為依據(jù)）
2、在教研會(huì)議上積極參與發(fā)言校級(jí)得1分，得2分。
3、按規(guī)定參加聽(tīng)課、寫(xiě)好記錄、參加評(píng)課發(fā)言，每季度不少于5次，得2分；該參加而不參加每次扣1分。
4、撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文（必須是教育辦選送）收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者（合作者共同攤分），學(xué)區(qū)級(jí)得1分、片級(jí)得2分，xx市級(jí)得3分，xx市級(jí)得4分，省級(jí)和CN級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算級(jí)別一次。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級(jí)別50%計(jì)，其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文，現(xiàn)場(chǎng)論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。
5、參加各種“論壇”發(fā)言者每次得2分，同時(shí)匯編者只取一項(xiàng)。
6、獎(jiǎng)勵(lì)分：教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。
九、教學(xué)效果（權(quán)數(shù)20分）
1、學(xué)期有統(tǒng)一普查測(cè)試的學(xué)科，到考率達(dá)100%者，得3分；優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%（《xx市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo)）、93%（“雙高普九”指標(biāo)）的，各得3分；沒(méi)統(tǒng)一普查的學(xué)科，教師在完成過(guò)程性考核的基礎(chǔ)上，取學(xué)校教師平均分。
2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選：
每評(píng)得1名街道級(jí)、xx級(jí)、省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生，班主任分別得1、2、3、4分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。（少先隊(duì)員、少先隊(duì)干部得分相反）
十、附則
1、校長(zhǎng)的績(jī)效工資也可取全校公辦教師平均值加10%計(jì)算。
2、因行政人員的工作量大、壓力大，在工作沒(méi)有重大過(guò)失的情況下，行政人員的績(jī)效工資評(píng)級(jí)每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀（考核辦法可采用先評(píng)行政再評(píng)教師）。
3、師德表現(xiàn)不合格，該年度考核定為不合格等次。
4、本《暫行規(guī)定》實(shí)行按季度考評(píng)登記，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
5、本《暫行規(guī)定》由曉聰中心小學(xué)行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
績(jī)效工資方案 8
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí)，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇，提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績(jī)效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對(duì)象
本校在編在崗教師。
五、績(jī)效金額分配額度、構(gòu)成
1、績(jī)效工資分配度
這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元，作為學(xué)校績(jī)效工資分配額度，由學(xué)校自主分配。
2、構(gòu)成部分
績(jī)效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資構(gòu)成的60%，管理崗位補(bǔ)貼占20%，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。
六、績(jī)效工資實(shí)施辦法
(一)工作量補(bǔ)貼的分配
1、核定工作量的基本依據(jù)。
(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。
(2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。
(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼
A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量，按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。
(1)根據(jù)閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定，小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。
(2)任實(shí)職的中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié)，副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié)，其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié)，中心校生管、圖書(shū)管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。
(3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量，由校務(wù)會(huì)議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語(yǔ)數(shù)包班教師遞減4節(jié)，數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié)，英語(yǔ)跨校遞減2節(jié)，教研組長(zhǎng)遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。
B、課時(shí)量補(bǔ)貼：完成規(guī)定周課時(shí)量，每人每月補(bǔ)貼110元；低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元；高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。
3、超工作量補(bǔ)貼
A、公代補(bǔ)貼：公代每節(jié)補(bǔ)貼5元，由教導(dǎo)處安排公代，校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼：導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元(月封頂50元)。
C、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼：節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元；節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級(jí)要求排班。加班的需填寫(xiě)加班申請(qǐng)表，報(bào)校長(zhǎng)予以審批方能認(rèn)可，并按月予以公示。
D、英語(yǔ)教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼：根據(jù)福清市教育局融教[20xx]116號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。
E、學(xué)校專刊補(bǔ)貼每期30元，由德育處負(fù)責(zé)布置。
量化工作量，情況復(fù)雜，不可能把所做工作都包括在內(nèi)，教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。
A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎(jiǎng)50元。
B、教師因病請(qǐng)假，病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課(需請(qǐng)假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣，超出兩天的每天扣5元。
C、事假每天扣10元；
D、曠課一節(jié)扣20元，曠工半天扣50元，曠工超過(guò)三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。
E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì)，超過(guò)3次的前3次扣10元，后面每次扣5元(另男55周歲，女50周歲以上的每月超過(guò)5次以上計(jì)扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況，每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元，缺崗一天扣50元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。
F、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者，每1次扣10元(公假不扣)。
G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督，學(xué)校抽查，當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。
(二)管理崗位補(bǔ)貼
1、采購(gòu)、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。
2、年段長(zhǎng)、藝體組長(zhǎng)每月管理崗位補(bǔ)貼40元。(圖書(shū)管理員+計(jì)生專干)每月管理崗位補(bǔ)貼50元。
3、工會(huì)主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。
4、班主任、中心校生管教師、中心校財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。
5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。
相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時(shí)還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元。
(三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配
按《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估細(xì)則》每學(xué)期對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、教科研成果獎(jiǎng)、師德考核獎(jiǎng)、年度考核獎(jiǎng)等。
其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%，用于教學(xué)點(diǎn)、完小校超工作量補(bǔ)貼等，剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。
1、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)
以《福清市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評(píng)要求，每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級(jí)常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。
2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)
根據(jù)每學(xué)期期末考試成績(jī)，從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個(gè)項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)估。跨學(xué)科、跨年級(jí)任教統(tǒng)考科目的，按雙班或多班的平均后進(jìn)行評(píng)估。
平均分低于及格線，及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎(jiǎng)勵(lì)。
技能科任課教師，優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)取該校教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最低一檔。
獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20元，獎(jiǎng)給完小校長(zhǎng)。(本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出，中心校不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))
3、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)
凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門(mén)、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類(lèi)競(jìng)賽(由學(xué)校選拔)，學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，均可獲競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
學(xué)生作品市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)30元，省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)50元。
競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)?lì)~如下：
4、教科研成果獎(jiǎng)
(1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(jiǎng)(教育行政部門(mén)或教研部門(mén)組織)。
(2)公開(kāi)課執(zhí)教者獎(jiǎng)勵(lì)：省級(jí)500元，福州市級(jí)300元，福清市級(jí)200元，教研片100元，學(xué)區(qū)性50元，學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。
(3)承擔(dān)市級(jí)課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)120元。
5、師德考核獎(jiǎng)
遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表，遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，每師每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。詳見(jiàn)《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放。
6、年度考核獎(jiǎng)
學(xué)年年度考核合格者，每師每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元。考核不合格、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。
7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
學(xué)校每學(xué)年評(píng)選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎(jiǎng)金額由校務(wù)會(huì)議視實(shí)際情況討論決定，公示后予以發(fā)放。
(1)數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼：兩個(gè)班人數(shù)和超過(guò)70人的，每學(xué)期補(bǔ)貼200元。
(2)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼：南胡、金芝每學(xué)期500元，嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)
(四)工作量補(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績(jī)效工資總額度不變的情況下，月份的獎(jiǎng)金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用，若有剩余的，期末累計(jì)后按在崗教師均分。
(五)中心校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資原則上不超過(guò)400元。
(六)暑假(7、8月份)的績(jī)效工資，扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)后，余下金額按在崗在編教師均分，于當(dāng)月發(fā)放。寒假的.績(jī)效工資憑原方案執(zhí)行。
(七)績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中，若有剩余的，期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的，則按比例適當(dāng)下調(diào)。
七、其它具體事項(xiàng)
1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象
根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書(shū)》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”對(duì)象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)重違反師德，連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日，擅自出國(guó)或出境逾期不歸，失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任，不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作，以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象
根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”，即月曠工累計(jì)超過(guò)三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外)；以及《聘用合同書(shū)》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。
4、發(fā)生安全事故的，直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績(jī)效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。
5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績(jī)效工資150元。
八、有關(guān)要求
(一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見(jiàn)，在核定撥付的績(jī)效工資額內(nèi)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體方案。
(二)轄區(qū)各校績(jī)效工資分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主，充分征求教職工的意見(jiàn)，報(bào)學(xué)區(qū)審核后，由教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)結(jié)合，加大向一線教師、成績(jī)突出教師傾斜的力度，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。
(三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外，各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物。違反規(guī)定的，要沒(méi)收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)各學(xué)校對(duì)每個(gè)崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件，同時(shí)要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度，把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來(lái)，做到有章可循，嚴(yán)格考核，確保每個(gè)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(五)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。
九、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。
績(jī)效工資方案 9
一、考核范圍與時(shí)間
1、考核范圍
已聘任到崗位上從事管理、教學(xué)、保育、后勤工作的人員。
2、考核時(shí)間
(1)日常考核每月進(jìn)行；
(2)學(xué)期考核每學(xué)期最后一月進(jìn)行；
(3)年度考核在每年的最后一個(gè)月進(jìn)行，為每學(xué)年兩學(xué)期考核的平均成績(jī)。
二、考核機(jī)構(gòu)
由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、辦公室主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核安排和管理工作，具體考核由園務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)。
三、考核內(nèi)容與形式
1、考核內(nèi)容
①對(duì)管理干部的任職情況進(jìn)行考核。考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
②教職工考核依據(jù)其受聘期間確定的工作目標(biāo)或聘任合同，以及本年度完成任務(wù)和履行崗位職責(zé)的`基本情況，考核的主要內(nèi)容包括：師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī)四個(gè)方面。
2、考核形式
①考核人員根據(jù)考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)分管員工進(jìn)行考核，每月一次與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤。
②年度考核方式，以工作人員每月績(jī)效成績(jī)占60%，員工自評(píng)成績(jī)占5%，員工互評(píng)（或下級(jí)對(duì)上級(jí)的評(píng)價(jià)）成績(jī)占15%，主管副園長(zhǎng)或園長(zhǎng)助理評(píng)分占15%，園長(zhǎng)評(píng)分占5%（園長(zhǎng)直接管理的管理干部評(píng)分占20%）。評(píng)分時(shí)需秉持公正、公平原則。
教職工的師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等采用定性記分考核法，即被考核人自評(píng)和互評(píng)的辦法(考核內(nèi)容見(jiàn)考核表)。
教職工的工作實(shí)績(jī)考核采用“定量記分考核標(biāo)準(zhǔn)”，工作實(shí)績(jī)考核分為基本考核與附加獎(jiǎng)勵(lì)考核。基本考核是針對(duì)教職工一學(xué)期每月月度考核的平均成績(jī)；附加獎(jiǎng)勵(lì)考核是針對(duì)教職工在教學(xué)、保育等工作中獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表的各類(lèi)論文等。教職工的工作實(shí)績(jī)考核總積分等于基本考核積分與附加獎(jiǎng)勵(lì)考核積分之和。
三、考核等級(jí)與標(biāo)準(zhǔn)
1、考核等級(jí)
教職工的考核等級(jí)分為優(yōu)秀（85分以上）、稱職（70-85分）、基本稱職（60-70分）和不稱職（60分以下）四級(jí)。其中，考核為優(yōu)秀的教師不超過(guò)被考核教師總數(shù)的15%。
2、教職工各級(jí)職務(wù)考核為稱職的標(biāo)準(zhǔn)
(1)師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評(píng)價(jià)為合格以上；
(2)能夠勝任所聘任職務(wù)的崗位工作，且質(zhì)量與效果良好；
(3)學(xué)期工作量達(dá)到現(xiàn)職務(wù)額定標(biāo)準(zhǔn)。
3、教職工履行崗位職責(zé)，完成額定工作任務(wù)，且符合下列情況之一者，年度考核可評(píng)為優(yōu)秀：
(1)教職工在師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評(píng)價(jià)為合格以上；
(2)本學(xué)期工作成績(jī)突出，獲得園級(jí)以上各類(lèi)比賽一等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(3)學(xué)期內(nèi)獲得區(qū)級(jí)以上各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào)者。
(4)為幼兒園安全、建設(shè)與發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)者。
4、教師有下列情況之一者，年度考核為不稱職：
(1)無(wú)故拒絕接受分配給的教學(xué)、保育、科研任務(wù)或無(wú)故曠工在幼兒園造成不良影響者；
(2)因工作不負(fù)責(zé)任，在教學(xué)、保育、科研等工作質(zhì)量檢查評(píng)估中評(píng)定為“差”者；
(3)參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)活動(dòng)及其他園內(nèi)活動(dòng)年度內(nèi)累計(jì)有5次無(wú)故缺席者；
(4)無(wú)故不參加考核者；
(5)違反職業(yè)道德或者違反法律正在審查處理者；
(6)因工作失誤給幼兒園工作、聲譽(yù)造成重大影響者。
四、考核程序
1、學(xué)期考核以幼兒園園務(wù)會(huì)決定考核時(shí)間，由分管副園長(zhǎng)或園長(zhǎng)助理傳達(dá)和布置各自管理內(nèi)教職工學(xué)期考核工作安排。
2、行政辦公室發(fā)放《教職工互評(píng)表》，教職工1天后上交表格到行政辦公室副主任處。
3、行政辦公室發(fā)放《教職工學(xué)期考核表》，被考核人寫(xiě)學(xué)期總結(jié)和填寫(xiě)《教職工學(xué)期考核表》。3天后上交個(gè)人總結(jié)和表格。
4、行政辦公室統(tǒng)計(jì)互評(píng)結(jié)果填寫(xiě)到每位教職工的《教職工學(xué)期考核表》中（1天時(shí)間完成）,然后交給分管副園長(zhǎng)或園長(zhǎng)助理評(píng)分。2天后收上來(lái)交給園長(zhǎng)評(píng)價(jià)打分。
5、行政辦公室將所有被考核人的考核成績(jī)向教職工予以公布，并存入教職工本人檔案。
五、獎(jiǎng)懲辦法
1、考核的結(jié)果作為教師今后晉職、調(diào)薪、獎(jiǎng)懲、聘任和選拔優(yōu)秀拔尖人才等的主要依據(jù)。
2、本園教職工年度考核成績(jī)，依下列規(guī)定獎(jiǎng)懲：
優(yōu)秀：晉工齡薪一級(jí)，并依據(jù)幼兒園贏利情況給予考績(jī)獎(jiǎng)金。
稱職：晉工齡薪一級(jí)，不給考績(jī)獎(jiǎng)金。
基本稱職：保留原薪，不予晉級(jí)。累計(jì)二年丙等者，經(jīng)人事評(píng)議并依相關(guān)規(guī)定處理后，簽請(qǐng)公司總經(jīng)理核定不予續(xù)聘。
不稱職：經(jīng)人事評(píng)議審議并依相關(guān)規(guī)定處理后，簽請(qǐng)公司總經(jīng)理核定不予續(xù)聘。
本園教職工年度成績(jī)考核結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)，自次學(xué)年度第一個(gè)月起執(zhí)行。
績(jī)效工資方案 10
（一）師德修養(yǎng)（25分）
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)幼教事業(yè)，擁護(hù)黨的方針政策，遵紀(jì)守法（5分）
有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)扣5分，被園長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。
2、為人師表，愛(ài)護(hù)幼兒，有良好的師德（5分）
體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分；有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分；家長(zhǎng)評(píng)價(jià)最不受歡迎教師扣3—5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分，造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。
3、熱愛(ài)崗位，職責(zé)落實(shí)，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職（10分）
擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分；失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分，當(dāng)年考核不合格。
4、服從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作（5分）
故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分；惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場(chǎng)合爭(zhēng)吵者，給責(zé)任方一次扣5分；性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。
5、（另加分）被評(píng)為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類(lèi)先進(jìn)，加倍記分。
（二）專業(yè)技能（15分）
1、進(jìn)修學(xué)習(xí)（5分）
獲得高一級(jí)學(xué)歷加1分，無(wú)資格證扣1分，按時(shí)學(xué)習(xí)記錄，筆記2分，心得2分。
2、教研活動(dòng)（10分）
按規(guī)定參加教研活動(dòng)的記10分；要求自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，記錄認(rèn)真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
（三）保教能力（20分）
以“幼兒教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為主要評(píng)價(jià)要素，由考核小組結(jié)合同行聽(tīng)課評(píng)價(jià)、各級(jí)公開(kāi)課評(píng)價(jià)、論文發(fā)表等綜合評(píng)價(jià)定級(jí)記分。（其中A級(jí)20分，B級(jí)記15分，C級(jí)記10分）
承擔(dān)公開(kāi)課，鎮(zhèn)級(jí)有記錄且評(píng)價(jià)較好記2分，縣級(jí)每往上一級(jí)各加1分（多次開(kāi)課可累計(jì)）。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者，另加5分。
（四）履行職責(zé)（25分）
1、考勤考會(huì)（5分）
出全勤，無(wú)病事假的記5分，請(qǐng)假一天扣1分，曠課一節(jié)扣2分，曠工一天扣3分，遲到或早退一次扣1分。會(huì)議培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一次無(wú)特殊原因未參加扣1分，全學(xué)期有曠工行為者，累計(jì)5天以上的'，不參加本學(xué)期考核。
2、備課教學(xué)（20分）
（1）按要求教學(xué)計(jì)劃齊全規(guī)范記5分，缺一項(xiàng)計(jì)劃扣1分，備課教案規(guī)范記10分，缺一個(gè)教案扣0.5分（扣分不封頂）；備課目標(biāo)、目的、要求明確，重點(diǎn)恰當(dāng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革，研究有深度加1—2分。
（2）區(qū)域活動(dòng)（5分）
幼兒區(qū)域活動(dòng)設(shè)置規(guī)范，針對(duì)性強(qiáng)，形式多樣，記5分；機(jī)械重復(fù)少記0.5分；材料投放記2分；有方法、方式的創(chuàng)新實(shí)踐且有效果加1.5分。
（五）管理責(zé)任（15分）
1、按園長(zhǎng)師德記錄分折記，滿分15分，按得分實(shí)記。
2、班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的，一次扣2分（校外及疾病賠付不扣分）
3、因老師失職造成責(zé)任事故的，不參加本月量化考核，性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
績(jī)效工資方案 11
為了規(guī)范績(jī)效工資管理，公開(kāi)、公平、公正地發(fā)放績(jī)效工資，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，有效地激勵(lì)教師的工作積極性，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師對(duì)職業(yè)的滿意度，特制定我園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我園在編在崗教師的實(shí)際情況，擬定具體方案如下：
一、基本原則
（一）尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
（二）以德為先、注重實(shí)績(jī)。完善績(jī)效考核內(nèi)容，把全面貫徹教育方針和師德放在首位，注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
（三）激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
（四）客觀公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)、科學(xué)合理工程序規(guī)范、講求實(shí)效、力戒繁瑣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼教績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng)：
成員：
三、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間
實(shí)施對(duì)象：我園正式在編在崗教師。
實(shí)施時(shí)間：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每年集中發(fā)放一次，分春、期秋期進(jìn)行核算。
四、績(jī)效工資總額
以上級(jí)按工作月數(shù)劃撥的總金額作為核算總額。
五、績(jī)效工資具體實(shí)施辦法
（一）主要構(gòu)成
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要由崗位津貼、工作量津貼、保教質(zhì)量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼和過(guò)程管理津貼五個(gè)部分構(gòu)成。
（二）實(shí)施辦法
1.崗位津貼（崗位包括班主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層干部等。）
（1）班主任按工作職責(zé)進(jìn)行考核，合格后班主任按35元+2元/月/生計(jì)算，設(shè)立了正、副班主任配班教師的班級(jí)，正、副班主任按每月6:4計(jì)算，全年春、秋期各按5個(gè)月計(jì)算。
（2）教研組長(zhǎng)按職責(zé)考核合格后200元/期計(jì)算。
2.工作量津貼
按上級(jí)有關(guān)規(guī)定及當(dāng)年在編在崗教師人數(shù)安排工作量，滿工作量的教師115元/月；如沒(méi)達(dá)工作量，但兼職了小學(xué)課程的，按承擔(dān)工作量比例核算。
3.保教質(zhì)量津貼（見(jiàn)保教質(zhì)量管理方案附件1，按質(zhì)量等級(jí)A、B、C分春、秋期進(jìn)行考核）
（1）A等300/月，B等280元/月，C等260元/月計(jì)算。
（2）年齡線獎(jiǎng)勵(lì)：53歲及以上仍然在編在崗的女教師，提升一個(gè)等級(jí)計(jì)算，但不超過(guò)A等。
（3）出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故，造成不良影響，則一票否決，保教質(zhì)量考核為C等。
4.業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼
以下獎(jiǎng)項(xiàng)以證書(shū)或文件為依據(jù)，合作的獲獎(jiǎng)由合作者均分，不重復(fù)計(jì)發(fā)，同一活動(dòng)或課題，只計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)一次。
（1）教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的“說(shuō)課”、“上課”、“教學(xué)技能”比賽獲獎(jiǎng)
鎮(zhèn)級(jí)：一等獎(jiǎng)60元/次 二等獎(jiǎng)50元/次 三等獎(jiǎng)40元/次
學(xué)區(qū)：一等獎(jiǎng)80元/次 二等獎(jiǎng)70元/次 三等獎(jiǎng)60元/次
縣級(jí)：一等獎(jiǎng)180元/次 二等獎(jiǎng)140元/次 三等獎(jiǎng)100元/次
市級(jí)：一等獎(jiǎng)300元/次 二等獎(jiǎng)240元/次 三等獎(jiǎng)180元/次
省級(jí)及以上：一等獎(jiǎng)500元/次 二等獎(jiǎng)400元/次 三等獎(jiǎng)300元/次
（2）教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的獻(xiàn)課、展示課、講座（以證書(shū)、文件或提供圖片為準(zhǔn)）
鎮(zhèn)級(jí)：40元/次
學(xué)區(qū)：60元/次
縣級(jí)：100元/次
市級(jí)：180元/次
省級(jí)及以上：:300元/次
（3）教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的文章交流、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例、課件制作等獲獎(jiǎng)
鎮(zhèn)級(jí)：一等獎(jiǎng)40元/次 二等獎(jiǎng)30元/次 三等獎(jiǎng)20元/次
學(xué)區(qū)：一等獎(jiǎng)60元/次 二等獎(jiǎng)50元/次 三等獎(jiǎng)40元/次
縣級(jí)：一等獎(jiǎng)100元/次 二等獎(jiǎng)70元/次 三等獎(jiǎng)50元/次
市級(jí)：一等獎(jiǎng)200元/次 二等獎(jiǎng)140元/次 三等獎(jiǎng)100元/次
省級(jí)及以上：一等獎(jiǎng)300元/次 二等獎(jiǎng)240元/次 三等獎(jiǎng)200元/次
（4）教師個(gè)人指導(dǎo)教師或幼兒參賽獲指導(dǎo)獎(jiǎng)(必須學(xué)校推薦參賽）
鎮(zhèn)級(jí)：20元/次
學(xué)區(qū)：50元/次
縣級(jí)：80元/次
市級(jí)以上：100元/次
省級(jí)以上：200元 /次
藝術(shù)人才大賽按1/4計(jì)算
（5）教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的教玩具制作比賽
鎮(zhèn)級(jí)：一等獎(jiǎng)50元/次、二等獎(jiǎng)40元/次、三等獎(jiǎng)30元/次
學(xué)區(qū)：一等獎(jiǎng)80元/次、二等獎(jiǎng)60元/次、三等獎(jiǎng)40元/次
縣級(jí)：一等獎(jiǎng)100元/次、二等獎(jiǎng)80元/次、三等獎(jiǎng)60元/次
市級(jí)以上：一等獎(jiǎng)200元/次、二等獎(jiǎng)180元/次、三等獎(jiǎng)160元/次
（6）教師參與課題研究獎(jiǎng)勵(lì)
A.課題主研人員獎(jiǎng)勵(lì)50元/月，參研人員獎(jiǎng)勵(lì)40元/月。
B.課題主研人員階段性成果獎(jiǎng)勵(lì)（以證書(shū)或文件為準(zhǔn)）
縣級(jí)：一等獎(jiǎng)80元/次 二等獎(jiǎng)60元/次 三等獎(jiǎng)40元/次
市級(jí)：一等獎(jiǎng)160元/次 二等獎(jiǎng)120元/次 三等獎(jiǎng)80元/次 省級(jí)以上：一等獎(jiǎng)280元/次 二等獎(jiǎng)200元/次 三等獎(jiǎng)160元/次
終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)：縣級(jí)300元/次、市級(jí)500元/次、省級(jí)及以上800元/次
注：參研人員折半計(jì)算。
5.過(guò)程管理津貼
按每人100元/月進(jìn)行工作考核，分春、秋期根據(jù)月考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行核算（月考核分?jǐn)?shù)×100，見(jiàn)月考核方案附件2）。
7.如教師當(dāng)期在無(wú)教學(xué)質(zhì)量業(yè)績(jī)的情況下退休、調(diào)走、死亡等，當(dāng)期該教師單獨(dú)核算，該教師績(jī)效=按月劃拔金額×該教師工作月數(shù)。
8.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全年分春、秋期各按5個(gè)月金額進(jìn)行核算，不足5個(gè)月可按實(shí)計(jì)算，7、8原則上按月平均核算發(fā)放。
9.以上各項(xiàng)核算后，用文江鎮(zhèn)在編在崗幼兒教師人數(shù)劃拔總額減去已核算金額，剩余的績(jī)效工資金額平均分配給全鎮(zhèn)納入核算的幼兒教師。
人平=（劃拔總額-已核算金額）÷核算總月數(shù)×參與核算人員的個(gè)人工作月數(shù)
六、其他具體事項(xiàng)
對(duì)服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教職工，按核算金額全額發(fā)放其相應(yīng)的績(jī)效工資。有下列行為的，視情節(jié)輕重扣發(fā)一定比例的績(jī)效工資：
（一）參與有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生，造成不良影響的，經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的10℅—20℅；
（二）損害幼兒利益，歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，造成不良影響的，經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的.10℅—20℅；
（三）不服從學(xué)校管理，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常保教工作秩序，造成不良影響的，扣發(fā)其績(jī)效工資總額的20℅—30℅；
（四）其他有損教育形象行為的，視情節(jié)輕重造成不良影響的，經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績(jī)效工資總額的5℅—20℅；
（五）因違規(guī)違紀(jì)行為受到黨紀(jì)政紀(jì)處分，在處分期間，按月（本人核算后的績(jī)效工資總額/核算月數(shù)）扣發(fā)其月績(jī)效工資的比例為：警告處分扣發(fā)10℅，嚴(yán)重警告和記過(guò)處分扣發(fā)15℅；記大過(guò)處分扣發(fā)20℅，降級(jí)扣發(fā)25℅，撤職扣發(fā)30℅；
（六）凡涉及第（五）條的按第（七）條規(guī)定執(zhí)行，不再重復(fù)執(zhí)行（一）至（四）條規(guī)定。
（七）有其他規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)績(jī)效工資的按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（八）師德考核不合格者不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
（九）病事假人員的績(jī)效工資按上級(jí)劃拔月數(shù)進(jìn)行核算，如上級(jí)未劃拔，則不進(jìn)行核算。1個(gè)月以內(nèi)，教職工因病、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)7天的，當(dāng)月（本人核算后的績(jī)效工資總額/核算月數(shù)）不計(jì)發(fā)績(jī)效工資。1個(gè)學(xué)期之內(nèi)，教職工因病、因事請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的，該學(xué)期不計(jì)發(fā)績(jī)效工資。
績(jī)效工資方案 12
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面提升教育教學(xué)水平、全面實(shí)施素質(zhì)教育、努力辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、考核對(duì)象
按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的學(xué)校正式工作人員，其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))由昆山市教育局負(fù)責(zé)績(jī)效考核和發(fā)放。
三、考核分配原則
1.堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展”的原則。以平時(shí)、學(xué)期考核結(jié)果作為主要依據(jù)。
2.堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。考核的等第和報(bào)酬情況公開(kāi)，切實(shí)做到相對(duì)公平、公正。
3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。考核過(guò)程及報(bào)酬分配力求科學(xué)合理，并適度拉開(kāi)差距。
4.堅(jiān)持“客觀公正、簡(jiǎn)便易行”的原則。實(shí)事求是，規(guī)范有序，講求實(shí)效，力戒繁瑣。
四、考核方式
成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相對(duì)科學(xué)的績(jī)效考核制度，在考核方式上采取平時(shí)量化考評(píng)與年終綜合考核相結(jié)合方式。
1.平時(shí)量化考核。由幼兒園行政、教師六認(rèn)真考核組、教科研考核組、教技考核組、后勤考核組對(duì)教職工平時(shí)的保教工作、教科研工作、后勤工作等方面的具體情況進(jìn)行量化考評(píng)，并將結(jié)果記入“各類(lèi)人員平時(shí)考核匯總表”中。
2.年終綜合考核。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)，對(duì)教職工的師德師風(fēng)、工作量、崗位工作、教學(xué)成果等方面情況進(jìn)行考核，填入“教職工績(jī)效考核量化匯總表”中，按百分制進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)。
五、實(shí)施程序
1.實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循“客觀公正、簡(jiǎn)便易行”的原則，成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定本校教職工績(jī)效考核方案并組織實(shí)施績(jī)效考核工作。教師績(jī)效考核方案須經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過(guò)并報(bào)昆山市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核以年度為單位，做到定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合。采用分條線“每月、每學(xué)期考核，年度匯總兌現(xiàn)”的方法進(jìn)行。學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組于每學(xué)期結(jié)束后10天內(nèi)完成對(duì)每位教職工的績(jī)效考核工作，計(jì)算出上年度每位教職工的分項(xiàng)績(jī)效考核得分。每次績(jī)效考核結(jié)果向全體教職工公示。
3.績(jī)效考核結(jié)果作為教職工績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)履行崗位職責(zé)、完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。對(duì)沒(méi)有履行崗位職責(zé)、沒(méi)有完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)、在師德方面存在問(wèn)題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的，可視情減發(fā)其基礎(chǔ)性績(jī)效工資、班主任津貼。減發(fā)部分從當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資或下一年基礎(chǔ)性績(jī)效工資中扣除。績(jī)效考核“不合格”或沒(méi)有結(jié)果等次的，不計(jì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
4.績(jī)效考核結(jié)果作為教職工崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。績(jī)效考核等次為“不合格”者需參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可上崗，培訓(xùn)期間不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；下年度不得申報(bào)職稱評(píng)審；績(jī)效考核等次連續(xù)二年“不合格”者，按有關(guān)規(guī)定予以轉(zhuǎn)崗或解聘。
5.教職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)，可以通過(guò)正常渠道向?qū)W校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校主管部門(mén)申訴。申訴期間原定結(jié)果不變。如果績(jī)效考核違反規(guī)定程序、存在打擊報(bào)復(fù)行為等，影響考核結(jié)果的，應(yīng)當(dāng)重新考核，變更考核結(jié)果。
6.教職工因公執(zhí)行支教、掛職鍛煉或其他特殊任務(wù)，應(yīng)參加所在單位績(jī)效考核或年度考核，由學(xué)校對(duì)考核結(jié)果應(yīng)予確認(rèn)。
7.教職工由于工作原因，當(dāng)年度曾在其它單位工作的，由原單位出具績(jī)效考核證明，并列入學(xué)校對(duì)該教職工的績(jī)效考核內(nèi)容。
六、考核人員情況及資金測(cè)算
根據(jù)教育局的文件精神，進(jìn)行中層系數(shù)、教師考核總額測(cè)算。
七、考核內(nèi)容
1.師德獎(jiǎng)：約占總數(shù)的10%
考核工作由園師德考核小組負(fù)責(zé)。
考核分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。
考核依據(jù)幼兒園師德考核方案及教育局師德考核細(xì)則(見(jiàn)附件一)。(一年一考)
2.考勤獎(jiǎng)：約占總數(shù)的10%
考核工作由園人事部負(fù)責(zé)。
考核依據(jù)見(jiàn)附件二(一學(xué)期一考)
3.工作量獎(jiǎng)(課時(shí)):約占總數(shù)的20%
考核工作由園業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)。
考核依據(jù)見(jiàn)附件三。(一學(xué)期一考)
4.教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)(六認(rèn)真、教科教技)：約占總數(shù)的35%
您“六認(rèn)真”考核獎(jiǎng)：(約占總數(shù)的25%)
考核工作由園業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)。
每年度考核總分為100分，根據(jù)考核得分計(jì)算所得獎(jiǎng)金。
考核依據(jù)《六認(rèn)真考核細(xì)則》(見(jiàn)附件四)(一月一考)
教科教技工作獎(jiǎng)：(約占總數(shù)的10%)
考核工作由園教科室、教技室負(fù)責(zé)，根據(jù)考核得分計(jì)算獎(jiǎng)金。
考核依據(jù)見(jiàn)附件五。(一學(xué)期一考)
5.安全獎(jiǎng):(約占總數(shù)的`10%)
考核工作由園總務(wù)部負(fù)責(zé)，根據(jù)安全工作檢查考核得分計(jì)算。
考核依據(jù)《安全工作考核細(xì)則》見(jiàn)附件七(平時(shí)檢查，一月一考)
6.園級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)
當(dāng)年度考核中被評(píng)到市級(jí)優(yōu)秀的人員按上級(jí)有關(guān)文件獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)到園級(jí)年度考核優(yōu)秀和師德標(biāo)兵按園級(jí)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。
7.關(guān)于班主任津貼發(fā)放
1.班主任費(fèi)發(fā)放。全年按10個(gè)月發(fā)放；班主任津貼經(jīng)考核、教育局審批后由幼兒園發(fā)放，發(fā)放的班主任津貼不得突破全園班主任津貼的總量。
2.優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)學(xué)校評(píng)選、教育局審核為昆山市優(yōu)秀班主任，獎(jiǎng)勵(lì)由教育局統(tǒng)籌發(fā)放。
八、后勤人員考核
考核工作由園總務(wù)部負(fù)責(zé)
考核依據(jù)《后勤各類(lèi)崗位人員考核明細(xì)》見(jiàn)附件八(一月一考)
說(shuō)明：
1.無(wú)明確的崗位、無(wú)考核明細(xì)的職工崗位人員則取教職工平均獎(jiǎng)(除教育成果獎(jiǎng)、考勤、全勤獎(jiǎng))的平均數(shù)。考勤、全勤獎(jiǎng)按實(shí)算。
2.保育員經(jīng)考核后得總額的90%；
3.其他后勤人員根據(jù)崗位進(jìn)行考核，并承擔(dān)一定的課時(shí)量，課時(shí)量根據(jù)園實(shí)際情況由業(yè)務(wù)部統(tǒng)一安排，課時(shí)量不足部分可以代課的形式補(bǔ)充。
九、中層、條線考核
1.園長(zhǎng)考核
幼兒園園長(zhǎng)考核：教職工績(jī)效考核基數(shù)+教育局統(tǒng)籌部分
2.中層考核
幼兒園中層崗位考核：教職工績(jī)效考核基數(shù)+行政崗位考核系數(shù)
行政、中層領(lǐng)導(dǎo)在每年年末進(jìn)行年度工作述職的基礎(chǔ)上，采取自評(píng)、教職工民意測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，自評(píng)、民意測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核的權(quán)重為20%、40%和40%。考核良好以上(80分以上)副園長(zhǎng)得0.5系數(shù)，行政及中層得0.3系數(shù)；考核合格(60分以上)，副園長(zhǎng)得0.45系數(shù),行政、中層得0.25系數(shù)。
3.條線負(fù)責(zé)人考核
條線人員津貼部分進(jìn)行考核，考核采取自評(píng)、教職工民意測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合的方法，自評(píng)、民意測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考核的權(quán)重為20%、40%和40%。考核良好以上(80分)得全部津貼，考核合格(60分以上)，得津貼的95%，不合格不得津貼。
考核細(xì)則見(jiàn)附件九(一年一考)
十、教育教學(xué)成果考核
考核細(xì)則見(jiàn)附件十(一學(xué)期一統(tǒng)計(jì))
十一、兌現(xiàn)辦法
考核工作每年末進(jìn)行，根據(jù)園考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每位教職工的考核結(jié)果，于次年初兌現(xiàn)上年的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
十二、本考核方案解釋權(quán)屬園長(zhǎng)室。
績(jī)效工資方案 13
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)，切實(shí)做好幼兒園績(jī)效工資發(fā)放工作，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，激發(fā)教職工工作熱情，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升辦園水平。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育績(jī)效工資工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資考核發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)》精神，特制定我園績(jī)效工資發(fā)放方案。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。
三、績(jī)效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定已經(jīng)按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的.30%。以出勤獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)三個(gè)方面進(jìn)行考核后發(fā)放。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放的基本原則
獎(jiǎng)動(dòng)性績(jī)效工資的考核發(fā)放要充分體現(xiàn)以人為本，教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性和教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。堅(jiān)持以德為先，把工作量考核作為重點(diǎn)，注重實(shí)績(jī)，激勵(lì)先進(jìn)，不搞平均，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。考核發(fā)放辦法必須科學(xué)合理，簡(jiǎn)便易行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核，按年度發(fā)放。
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法
幼兒園根據(jù)市局每年劃撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)量，全額用于發(fā)放。根據(jù)歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo)，在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂、完善分配方案，形成科學(xué)合理、便于測(cè)算、便于操作的分配方案，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成：管理津貼包括園長(zhǎng)津貼、副園長(zhǎng)津貼、中層津貼、班主任管理津貼；考核獎(jiǎng)勵(lì)工資包括考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼、工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
（一）考核發(fā)放及標(biāo)準(zhǔn)
1．管理津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及辦法
（1）管理人員。根據(jù)規(guī)定園長(zhǎng)崗位考核為全園績(jī)效工資的平均數(shù)，其業(yè)績(jī)由教育局考核，副園長(zhǎng)150元/月；中層干部和主辦會(huì)計(jì)120元/月，經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎(jiǎng)的分配。
（2）班主任。每月120元，每月考核后全年按10個(gè)月發(fā)放。
2．獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
（1）考勤獎(jiǎng)勵(lì)
當(dāng)月出滿勤、無(wú)曠職、病事假等現(xiàn)象，發(fā)放足額津貼。請(qǐng)假考核細(xì)則詳見(jiàn)《臺(tái)東市幼兒園教職工考勤細(xì)則》。
（2）工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼
凡擔(dān)滿幼兒園規(guī)定的實(shí)際工作量并認(rèn)真履職者，發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費(fèi)為每半天10元。
（3）業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼
①師德20分：依據(jù)教師工作責(zé)任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對(duì)幼兒的愛(ài)心、班級(jí)管理、班級(jí)生源、家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，發(fā)放師德津貼。對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)行體罰、變相體罰、向家長(zhǎng)索要財(cái)物、違反市局五嚴(yán)規(guī)定等行為，一經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的，實(shí)行一票否決，扣除全月考核獎(jiǎng)。
②家長(zhǎng)測(cè)評(píng)10分
家長(zhǎng)測(cè)評(píng)即每學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師測(cè)評(píng)的滿意程度調(diào)查，最高分為10分。
得分統(tǒng)計(jì)方法為：
班主任（配班教師、保育老師）滿意票數(shù)×10分
家長(zhǎng)投票數(shù)
③教學(xué)測(cè)評(píng)10分
教學(xué)測(cè)評(píng)即每學(xué)期對(duì)幼兒發(fā)展情況的書(shū)面等級(jí)評(píng)價(jià)，以“☆”為衡量單位，一般最高等級(jí)為“☆☆☆”，最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分
④各類(lèi)競(jìng)賽10分
一等獎(jiǎng)1.5分，二等獎(jiǎng)1分，基礎(chǔ)分為10－（一學(xué)期競(jìng)賽次數(shù)×1.5），如：一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次，則基礎(chǔ)分為2.5（10-1.5×5=2.5），得分為基礎(chǔ)分+實(shí)際獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)。
⑤一日活動(dòng)20分
按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級(jí)常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動(dòng)等。根據(jù)考核記載進(jìn)行減分計(jì)算，每次扣0.5分。
⑥資料完成10分
資料完成情況包括教師保教日記、周計(jì)劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽(tīng)課筆記等各項(xiàng)資料的完成情況，進(jìn)行減分計(jì)算。按時(shí)完成得10分，未完成一次扣0.5分，扣完為止。
⑦安全工作20分
安全工作總分為20分，班級(jí)每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分，因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
加分項(xiàng)目
1．班主任：+1
2．臺(tái)東市會(huì)教：一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1
3．鹽城市會(huì)教：一等獎(jiǎng)+0.4 二等獎(jiǎng)+0.3 三等獎(jiǎng)+0.2
4．公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)：+0.1
5．報(bào)刊發(fā)表：
國(guó)家級(jí)：+0.5 省級(jí) +0.4 市級(jí) +0.3
論文獲獎(jiǎng)：
省級(jí)：一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1
市級(jí)：一等獎(jiǎng)+0.2 二等獎(jiǎng)+0.1
考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總。考核人員為分管教學(xué)園長(zhǎng)、主任。教學(xué)人員考核前50%，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元；后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。
（二）核算
每月考核一次，每學(xué)期核算一次，計(jì)入每人分戶帳。每年再核算一次總帳，用[撥發(fā)總額－管理津貼(含班主任津貼) ——考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性工資]的所得部分再平均分配一次，計(jì)入每人分戶帳。
（三）解釋
本方案最終解釋權(quán)屬幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
績(jī)效工資方案 14
一、考核范圍
1.衛(wèi)生保健工作
2.教玩具、雜志管理
二、考核方法
1.每一項(xiàng)等第都通過(guò)教師自查，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評(píng)小組最后評(píng)定。
2.最后等第評(píng)定
A級(jí)：衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級(jí)，資料管理B級(jí)以上(衛(wèi)生保健工作A級(jí)的確定：衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo)，六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)A級(jí)，其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為A級(jí)。其它為B級(jí)以上)
B級(jí)：二項(xiàng)指標(biāo)均為B級(jí)以上。
C級(jí)：衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為C級(jí)以上，且不夠B級(jí)條件的。
D級(jí)：衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為D級(jí)，則為D級(jí)。
三、保健老師崗位浮動(dòng)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
A級(jí)：為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1.2×90%。
B級(jí)：為一線上崗教師浮動(dòng)工資的1×90%。
C級(jí)：為一線上崗教師浮動(dòng)工資的0.8×90%。
四、考評(píng)小組成員
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
五、考核具體內(nèi)容
(一)衛(wèi)生保健工作
1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下，按照保健業(yè)務(wù)部門(mén)要求，學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，期末及時(shí)寫(xiě)好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況，并做好有關(guān)記錄的為B級(jí);能主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為A級(jí);未完成上述工作任務(wù)，拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為D級(jí)。
2.掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，及時(shí)評(píng)價(jià)分析。
(1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作，及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和班任老師、幼兒家長(zhǎng)及時(shí)交流，妥善處理的為A級(jí);數(shù)據(jù)失實(shí)，計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未及時(shí)處理造成不良后果的為D級(jí)。
(2)對(duì)體弱、多病、過(guò)度肥胖的幼兒有個(gè)案管理，有跟蹤措施記錄，通過(guò)有效管理，逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況，對(duì)有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為A級(jí);因疏忽發(fā)生差錯(cuò)，產(chǎn)生不良后果的'為D級(jí)。
(3)對(duì)在園幼兒每季度測(cè)體重一次，每半年測(cè)身高一次并作評(píng)價(jià)，每半年查視力一次，測(cè)查資料及時(shí)匯總、分析的為B級(jí);未按規(guī)定×完成上述工作，產(chǎn)生不良后果的為D級(jí)。
3.按要求晨檢，做好全日觀察工作
(1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問(wèn)四檢查。一摸：有無(wú)發(fā)燒，二看：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無(wú)皮疹及某些傳染病的早期癥狀，可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治，三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況，四檢查：有無(wú)攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為A級(jí);晨檢不細(xì)致，未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為D級(jí)。
(2)落實(shí)全日觀察措施，上、下午分別進(jìn)班一次，了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥，寫(xiě)好護(hù)理及治療記錄的為A級(jí);給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級(jí)。
4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度，全面控制疾病發(fā)生率
(1)按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類(lèi)物品的消毒工作，消毒方法正確，記錄規(guī)范的為A級(jí);消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為D級(jí)。
(2)傳染病流行季節(jié)積極開(kāi)展防治工作，一旦有幼兒發(fā)生傳染病，立即隔離患兒，并組織對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒，同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫，組織易感兒預(yù)防服藥，控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%，腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級(jí);措施不得力，造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致，造成傳染病患兒進(jìn)班的為D級(jí)。
(3)負(fù)責(zé)幼兒小病的診治，做好多發(fā)病(呼吸道疾病)、常見(jiàn)病的防治工作，晨檢時(shí)，堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛(ài)諾”，多發(fā)病發(fā)病率小于15%，常見(jiàn)病發(fā)病率小于5%的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%，常見(jiàn)病發(fā)病率大于10%的為D級(jí)。
5.協(xié)助防疫部門(mén)完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門(mén)完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作，做到一個(gè)不漏，有禁忌癥不接種或需暫緩接種的，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全，無(wú)缺癥現(xiàn)象的為A級(jí);出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級(jí)。
6.做好安全防護(hù)工作，防止意外事故的發(fā)生
(1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度，負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)清除，避免事故發(fā)生的，一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為A級(jí);因檢查不及時(shí)，導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報(bào)的為D級(jí)。
(2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小，均需及時(shí)處理，需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢，及時(shí)匯報(bào)，如實(shí)進(jìn)行記錄，寫(xiě)明事故情況和處理情況，處理得當(dāng)未造成后果為A級(jí);發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級(jí)。
(3)主動(dòng)和教師商量，經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，通過(guò)專題講座活動(dòng)，向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識(shí)，教給幼兒一些必要的安全技能，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力效果顯著的為A級(jí);一學(xué)期未進(jìn)行安全知識(shí)專題講座的為D級(jí)。
(4)加強(qiáng)藥品的管理，保健室藥品檢簽清楚，保管得當(dāng)，無(wú)過(guò)期失效藥品，常用藥品及時(shí)添置，保證無(wú)斷貨的為A級(jí);發(fā)現(xiàn)過(guò)期藥品或出現(xiàn)斷貨的為D級(jí)。
(5)按時(shí)開(kāi)關(guān)園門(mén)，不私自開(kāi)門(mén)，確保無(wú)幼兒私自出園門(mén)的為A級(jí);違反規(guī)定開(kāi)門(mén)或發(fā)生幼兒私自一人出園門(mén)的為D級(jí)。
績(jī)效工資方案 15
為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高保教、保育質(zhì)量，我園從實(shí)際情況出發(fā)，特制定如下細(xì)則：
一、師德表現(xiàn)（10分）
1、優(yōu)秀（10分），合格（7分）。
遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績(jī)突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀：
①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；
②上班時(shí)儀表不規(guī)范者；
③上班時(shí)間在班上或辦公室吃零食者；
④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的；
⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；
⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；
⑦不自覺(jué)節(jié)水、節(jié)電者。
2、師德表現(xiàn)方面定為不合格：
①嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；
②體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的；
④?chē)?yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；
⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的；
⑥搞第二職業(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。不合格者本項(xiàng)記0分。
二、出勤情況（30分）
幼兒園設(shè)置考勤登記表，由專人負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。
①事假每月累計(jì)三天或三天以上本項(xiàng)記0分。（婚假、喪假、產(chǎn)假除外）。
②病假：連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，不予扣分。
③曠課每節(jié)扣3分；
④遲到、早退每次扣2分；
⑤幼兒園會(huì)議、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學(xué)習(xí)不算請(qǐng)假。直系親屬去世，喪假不多于3天；旁系親屬不多于1天，超出天數(shù)扣分。②本部分最多扣30分；
三、保教工作（40分）
每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求，每月進(jìn)行全面檢查、量化評(píng)分。
1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（10分）：以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣2.5分：
①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)送交幼兒園；
②期末寫(xiě)好總結(jié)并按時(shí)送交幼兒園；
③每周認(rèn)真安排、編寫(xiě)周計(jì)劃并按時(shí)上墻；
④每周認(rèn)真編寫(xiě)教案并按時(shí)送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者，每次加扣1分）；
2、教育教學(xué)工作（10分）：每月對(duì)教師采取不定時(shí)的檢查，按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、5分。
①教育環(huán)境：
A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備）；
B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的.師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；
②組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。
③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。
④重、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作（10分）：每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、5分。
①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）
②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。
③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(dòng)（10分）：
①聽(tīng)課：每月組織人員對(duì)每位教師聽(tīng)課一節(jié)，根據(jù)教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。
②備課：每月組織人員對(duì)每位教師的備課檢查量化，分等級(jí)分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作（10分）
1、班主任應(yīng)按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié)；幼兒園每月組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定，按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、6分、4分。
①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃，有措施，班級(jí)工作有條不紊；
②班級(jí)常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺(jué)遵守常規(guī)；
③班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；
④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具；
⑤能認(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)，做好幼兒每天的考勤。
五、家長(zhǎng)工作（10分）
班主任需做到以下工作：
①每學(xué)期召開(kāi)1一2次家長(zhǎng)會(huì)；
②每學(xué)期開(kāi)展2次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)（并附書(shū)面記錄）；
③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次（交底稿）；
④每學(xué)期每生至少家訪一次（并填寫(xiě)家長(zhǎng)記錄簿）。
⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象，能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做妥善安排；對(duì)每位教師每月進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)議，根據(jù)優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎(jiǎng)懲辦法
以上各項(xiàng)每分代1元錢(qián)，每月量化考核一次，匯總后計(jì)入月工資一起發(fā)放。
補(bǔ)充規(guī)定：
一、教師獲獎(jiǎng)
1、教師參加教育主管部門(mén)組織的技能素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽，獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50、30、20元；區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、50元；市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。
2、開(kāi)研究、示范課，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)。
3、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)撸河捎變簣@選送入圍者，獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金30、20、10元；獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、60元；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。同次比賽只取高獎(jiǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì)，多人指導(dǎo)共同攤分。
5、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。
二、全學(xué)期無(wú)遲到早退，且事假不超過(guò)4天者，期末獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元。
三、班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)（小班35人）（小小班30人），每增加10人每月獎(jiǎng)勵(lì)20元，現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。
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