2024年學校敬老月活動總結（通用12篇）

　　精彩的活動已經告一段落了，相信你會有不少的收獲吧，是不是該好好總結總結呢？一起來參考活動總結是怎么寫的吧，以下是小編整理的2024年學校敬老月活動總結，歡迎大家分享。

　　學校敬老月活動總結 1

　　“老吾老，以及人之老”，尊老敬老歷來是中華民族的傳統美德。為進一步弘揚尊老敬老的傳統美德，鄖陽區五峰鄉安城九年一貫制學校決定10月9日至11月9日在全校開展以“關愛老人，知恩圖報”為主題的“敬老月”活動，通過召開主題班隊會、到敬老院為老人送溫暖、尊敬老年人等活動，促進學生與老人之間的溝通交流，增強學生的社會責任感。

　　10月9日上午，在學校德育處、校團委組織下，部分少先隊員代表帶著節目和禮物拜訪了五峰鄉敬老院，為老人們送去了愛心和溫暖。他們親熱地圍在老人們身邊，為他們捏捏肩、捶捶背、梳梳頭發、剪剪指甲，聽老人們講述他們的往事。還有的同學拿起抹布與掃帚，擦玻璃、整理房間、打掃院子，忙得不亦樂乎。屬于少年兒童的那份活力讓平日里比較安靜的敬老院一下子生機盎然。

　　這次重陽節的活動讓同學們感受到了中華民族“尊老、敬老、感恩” 的'優秀傳統，體驗到了與老人間濃濃的親情，尊老愛老，知恩圖報的美德一定會在孩子心中生根發芽。 陽光不應吝嗇每個角落，我們只要付出力所能及的一點，就能感染身邊更多的人獻出自己的愛心。愿老人們能健康長壽，安享他們的幸福晚年；愿愛的光芒灑滿大地，照耀我們身邊的每一個人。

　　學校敬老月活動總結 2

　　今年10月9日是我國第四個“老年節”，敬老助老是中華民族的傳統美德，為了弘揚敬老精神，培養學生關注弱勢群體，關注他人，服務社會的意識，洛川學校開展了“敬老月”主題活動，洛川學校學生志愿者們來到了位于宜川六村的宜福敬老院，為老人們送去關愛和溫暖。

　　活動中，同學們給老人送去了水果、點心，陪伴他們聊天，還精心策劃了節目為老人表演，給老人們帶來了一絲快樂和溫馨。除此之外，同學們身體力行，幫助老人打掃衛生，掃地、拖地板、擦玻璃窗、曬被子衣服、鋪床等，雖然不一會兒的時間已經滿頭大汗，但是服務的過程讓同學們都感到非常開心，他們認為這次的活動很有意義，感觸良多。

　　通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的`意識，增進了同學們之間的合作力和凝聚力。今后洛川學校將繼續組織少先隊員開展敬老愛老的活動，讓關愛在活動中深深扎根，將中華民族的傳統美德發揚光大。

　　學校敬老月活動總結 3

　　為大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的優良傳統，日前，乳山市黃山路學校開展了“孝老，愛親敬老月”活動。

　　該學校各中隊圍繞“為爺爺奶奶捶一次背；給父母洗一次腳；幫父母掃一次地（或洗一次衣服）；為父母梳一次頭；給父母做一次飯”的五個一活動，弘揚了傳統美德，傳承了孝老文化的內涵。隊員們還用手抄報、日記、一封信的形式記錄了自己在參與活動中的.體驗與感悟。通過這一系列活動的開展，是對隊員們進行的一次深刻的美德教育。

　　學校敬老月活動總結 4

　　九九重陽節，濃濃敬老情。在重陽節到來之際，為弘揚中華民族傳統美德，培養學生的愛老敬老意識，井陘南寨學校開展了敬老月系列活動。

　　活動以“走進重陽節，敬老在行動”為主線，通過主題班會的形式，引導學生了解重陽節的意義和習俗，營造敬老的濃厚氛圍；活動還要求孩子們親手為家中的.老人或身邊的親人做一件事力所能及的事，捶一次背、洗一次腳、洗一次衣服、梳一次頭、做一次飯……用自己的實際行動來表達對老人的尊敬，學會感恩，感受愛老敬老的快樂。

　　通過實際行動敬老愛老，表達祝福，不僅傳承了孝老文化的內涵，更使敬老活動有了實踐意義，讓孩子們從小學會感恩，將敬老愛老的責任牢記心中。

　　學校敬老月活動總結 5

　　農村小學“敬老月”活動總結 “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，池陽小學以豐富多彩的`活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。

　　一、學校利用國旗下的講話,弘揚孝敬美德。

　　二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

　　三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

　　四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

　　池陽小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會。

　　學校敬老月活動總結 6

　　金秋送爽，九九重陽，xx年xx月xx日，xx小學組織部分老師和學生，捎上全校師生的誠摯問候，來到敬老院開展慰問活動。

　　在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

　　小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優良傳統，我們將繼續發揚下去。

　　通過活動的開展，培養學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的.快樂。

　　幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節，蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。

　　當天下午，蘆浦中學團委帶領學生代表看望了xx鎮96歲的xx老人，并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節日愉快。與此同時，學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節。

　　此次重陽節慶祝活動，不僅體現了學校對老人的尊重和關心，同時也營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。

　　學校敬老月活動總結 7

　　在今年寒假，我度過了一個很有意義的寒假。因為在這個寒假里，我參加了一個敬老院的志愿服務活動。

　　雖然因為這個活動，我沒能和我的好朋友一起出去玩，沒能和爸媽一起出去旅游。但是我依然覺得很值，因為在這個寒假里，我不僅幫助了很多敬老院的老人，我還收獲了很多快樂，這些快樂要遠比我出去玩，來的更加有價值，更加有意義。

　　活動的組織者是我們班的思想品德課老師，因為她想要通過讓我們去敬老院里參加志愿服務的活動來幫助我們樹立更加正確的人生觀和價值觀。但是因為寒假的天氣很冷，再加上一些同學們好不容易等到了寒假想要出去玩的心，所以報名參加此次活動的同學只有四五個人。而我就是其中一個，我很慶幸我當時聽從了爸媽的建議來參加了這次活動，才讓我能夠實現自己的價值，幫助敬老院的老人們帶來了這么多的歡樂。

　　活動的時間就是我們從放寒假的第一天到寒假最后結束的一天，除了過年要走親戚的那幾天除外，整個寒假，我都是呆在敬老院里的。當然不止有我，還有我們班的`其他四位同學。

　　活動里我們每天要干的事情其實也不是很多，就是每天去敬老院里，幫助那些手腳不太方便的爺爺奶奶他們，打掃一下房間，攙扶著他們進行活動，陪他們聊一下天。有時候我們還會給那些老人們捶背按摩的，他們也不嫌棄我們手腳笨，還老是表揚和夸獎我們。在和敬老院的這些爺爺奶奶的相處過程中，我們已經建立了很深厚的感情，我們把他們當成是我們自己的爺爺奶奶一樣的照顧他們，他們也把我們當做是自己的孫子一樣疼，有時候他們還會跟我們講他們小時候的故事，講著講著就會笑起來。整個敬老院里都充滿了溫馨的氛圍。在最后要走的時候，爺爺奶奶們還很舍不得我們，一直不讓我們走，說我們給他們帶來了很多歡樂，他們很感謝我們。聽到這里的時候，我們也很舍不得，也很感動，但是沒有辦法，我們要回校園讀書了。

　　這個活動里，讓我知道了很多敬老院里的老人都過的很孤獨，他們需要我們去幫助他們，需要我們去陪伴他們。而我作為新世紀的小學生，我應該去獻出我的愛心，我應該多去參加這樣的志愿者活動，多去幫助敬老院的孤獨老人，多去給他們帶來一些溫暖，多去給社會傳播一些正能量。

　　學校敬老月活動總結 8

　　學校在近期進行了一次前往敬老院進行打掃衛生的活動，最主要的目的是為了讓學生們親近老人，為老人們做一些簡單，力所能及的事情。整場活動進行得還算是比較順利，特意將活動的總結如下：

　　一、活動過程

　　在活動的進行中，學生們還是表現出了自己的積極性，在開始活動之后就十分的遵守學校為這場活動指定的規則，盡力將自己能夠做好的事情完成好。在剛到敬老院之后，較多的同學都非常開心地與老人們的打招呼、問候，將整個學校的優良風氣完全的展現出去，讓老人們都非常的開心。在開始進行打掃衛生任務的分配之后，一切都是進行得非常順利，沒有任何人因為對安排任務的不滿而鬧脾氣。大家都十分快速的進入到自己的打掃環節，都十分認真的對敬老院的衛生進行處理，這一切都顯得是十分的祥和。

　　在處理垃圾時大家都團結到一起來共同抬到垃圾處理處，這是我感到十分欣慰的地方，畢竟我這是在任務安排之外的，在看著大家團結在一起，我身為帶隊老師也是十分的欣慰。

　　二、活動感言

　　這場活動幾乎沒有出現任何的問題，每一個學生都將自己的任務完成得非常好，這是非常值得夸獎的地方。再加上學生們在活動期間嚴格的遵守著活動紀律，完全沒有做出任何有違反紀律之事，讓我的整個帶隊都非常的輕松。這次活動意在讓學生們感受到為大人做一些自己可以做到的事情的幸福感，在大家上交的活動心得上都可以看出，大家都決定要回家多讀幫助家人完成家中之事，要讓自己的行為來將整個家庭衛生打掃得更好。從這些同學們的心得中感受到我們這次活動是很成功的，更是讓學生們在自己的親身實踐中感受到了自己也是可以為家庭付出，可以做一些簡單的事情。

　　學生們在活動期間的`表現讓我感受到了所有學生的可愛的地方，他們是不太對做這些事，但是他們愿意花時間學，我交給他們的方法，他們很快就能掌握，更是能夠將自己負責的那塊事情完成好。他們之間的相互幫助更是讓我意料之外的，我忽然感覺到自己身為他們的老師真的是十分的幸福，我能見證他們的成長也是一件相當值得驕傲的事情。

　　每一位學生都需要極大的成長，這一次的活動就剛好促使他們在成長的路上有向前邁了一步，我想這樣的活動應該要多一些，這樣才能更好的讓學生們親身去感受那些需要自己成長的地方，更是能為自己所完成的事情而開心。

　　學校敬老月活動總結 9

　　春回大地，我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午，我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。

　　在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮政府每月給每位老人一定的生活費，一日三餐由敬老院食堂統一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫保，可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地說“知足了，知足了。”

　　我校同學們為老人們帶去了自己精心準備的禮品，在敬老院，同學們做衛生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節目，送上自己衷心的祝福。

　　尊老，敬老，是我們中華民族的.傳統美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。

　　剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原來躺在床上的起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一起做游戲。

　　我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

　　臨走時，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感謝黨，感謝政府，我們現在能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興啊!”老人們目送我們離開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。

　　看得出，如今敬老院老人們在物質上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。

　　構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳!

　　學校敬老月活動總結 10

　　三月里，春風暖人，萬物復蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。

　　三月四日，xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的'善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。在倡議書中，輔導員老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發，在日記中記錄了自己學雷鋒的活動，記錄了自己思想的成長。

　　同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxxx敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂爺爺奶奶們吃。這時，又一個孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了!

　　最后，孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。

　　這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰都是從青春年少過來的，誰都會有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日里，我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。

　　學校敬老月活動總結 11

　　一、培養了學生們動手的能力

　　現在的很多學生動手能力并不強，甚至在家里什么家務都沒有做過，這次敬老院的活動也是讓他們動起手來，掃地的，拖地的，給爺爺奶奶遞水果，剝水果的，擦玻璃的，可以說讓孩子們都動了起來，雖然在學校也進行過大掃除，但是和在敬老院的活動相比，這個更加的有意義，而且學生們也更加的主動，有時候大掃除還需要加強監督，但是在敬老院的活動中，很多學生都很認真負責的在去做，而且檢查的仔仔細細的，可以說對他們的鍛煉是很有用的，而且也是讓他們意識到了衛生是不容易的一件事，知道父母在家衛生的辛苦。

　　二、培養了學生們的愛心

　　通過和老人們聊天，學生們唱歌跳舞來關懷老人，讓學生們也感受到了關愛他人是能收獲到笑容，能得到感謝的，也是讓他們知道做有一個有愛心的人是一件多么好的事情，關心他人，關愛他人，同樣也會得到別人的喜愛和贊美。老人們的`生活雖然物質比較不缺，但是精神生活確是較少，也是讓孩子們懂得要多和家人在一起，多關心家人，多和家里的爸爸媽媽，爺爺奶奶一起，好好的享受一家人的日子，而不是只顧著玩，而不會關心他人，不會照顧他人。

　　三、培養了學生們幫助他人的想法

　　在敬老院的活動中，學生們都表現得很熱情，愿意幫助老人們，愿意聽他們講故事，或者說故事給老人們聽，日常中學生沒有那么熱情，也是雖然有幫助他人的，可能是從小環境比較好，所以沒有太多熱心幫助他人的想法，但是敬老院的活動確實讓他們感觸很深，也了解了老人們來敬老院的原因，可能也不是太懂，但是他們也是可以感受到老人們的孤寂和憂傷的，愿意去用自己的童心幫助他人。

　　可以說這次的敬老院活動，讓學生們有了很多的收獲，他們更懂得了幫助他人，更明白了父母的辛苦，也加強了動手的能力。學生們也是有了一顆感恩的心，在今后的學習和生活中，也是能更好的去感恩父母，感恩社會。

　　學校敬老月活動總結 12

　　20xx年xx月xx日下午，我班班委組織本班全體青年志愿者去xx市敬老院進行了一次志愿服務，學習并弘揚樂于助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨，可是并沒有阻擋同學們的積極性，大家各個精神飽滿，激情洋溢，都準備奉獻自己的一份愛心。

　　到達敬老院后，作為領隊的我，按照管理員的指示把我們班的志愿者安排到各個護理站，進行志愿服務。在他們都被安排到每個不同的房間時，我去看望他們服務成果的時候，一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾，他們當中有在幫老人洗腳的，有在幫老人按摩的，有在陪老人聊天談心的，也有在喂老人吃東西的，還有攙扶著老人走路的……我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰，但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心，我想我們做到了。

　　此次敬老院之行，使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的`溫暖，在我們即將離開時，老人們緊握著同學們的手，舍不得我們離開，而同學們也是百般的不舍，他們答應老人以后還是會經常去看他們的，也同時希望他們身體健康，開心生活！與次同時，我也感受到了奉獻精神的偉大，讓我們更加懂得珍惜和感恩！

　　作為當今一名小學生，我們有責任，有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們！

　　但是下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我們準備的節目也因為場地的局限沒有派上用場，在服務上沒有把握老年人的心理，在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。

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