學校保護環境管理制度（精選16篇）

　　在日常生活和工作中，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的學校保護環境管理制度（精選16篇），歡迎大家分享。

　　學校保護環境管理制度1

　　學校周邊環境的治理，關系到青少年一代的成長，關系到和諧社會的構建，責任十分重大，是一項長期而艱巨的任務。需要“多管齊下”，才能取得好的效果。

　　1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

　　2、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的.派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

　　3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、或附近派出所，保護學生的安全。

　　4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

　　5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

　　6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

　　學校保護環境管理制度2

　　1、依法維護學校周邊秩序，聯合教育、公安司法、交通機關定期檢查學校安全管理工作。

　　2、聯合公安部門對學校周邊建設工程的執法檢查，禁止在校園周邊設立易燃易爆劇毒放射性，腐蝕性危險物品的生產經營儲存。

　　3、結合警校共建工作站排查校園周邊安全隱患，處理擾亂學校秩序和侵害學生人身，財產安全的違法犯罪行為。

　　4、申請在學校門前道路設立交通警示標志或安裝減速帶。

　　5、集體放學時安排部署管理人員維護道路交通秩序。

　　6、禁止沒有資質的'無從業許可證的車輛搭載學生。

　　7、申請有關部門查處在中小學校校園200米范圍內設立互聯網服務營業場所。

　　8、申請文化、工商行政管理部門查處接納未成年人進入營業性網吧。

　　9、申報公安、工商行政管理部門取締學校周邊兜售非法出版物的商販、無證攤點。

　　10、結合衛生、工商、警校共建工作站監督校園周邊飲食單位的衛生狀況，取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

　　學校保護環境管理制度3

　　為鞏固文明學校創建工作成果，建立美化、凈化校園環境的長效機制，提升校園環境育人功能，特制定本制度。

　　一、總則

　　1、校園環境衛生的檢查工作由總務處牽頭負責。

　　2、校園環境衛生檢查小組由學校愛國衛生領導小組成員組成，生活老師、學生會干部為專職檢查員。

　　3、檢查小組每周集體檢查一次、個人檢查一次；專職檢查員每天檢查一次。檢查結果每周通報一次，

　　二、檢查范圍、要求與評分標準（附后）

　　三、衛生檢查的具體操作辦法

　　1、集體檢查時間由總務處決定，并提前一天通知愛衛領導組成員。愛衛領導組成員巡視檢查后，及時填寫好巡查表，投入《文明創建箱》內。總務處負責收集、整理和印發《衛生巡查通報》。

　　2、日常巡查由專職檢查員負責。學生會干部、生活老師負責戶外環境、教室、學生宿舍區域的衛生檢查，愛衛領導組成員負責小賣部、伙食費、辦公室區域的衛生檢查，總務處負責廁所、公共責任區的衛生檢查。總務處負責收集、整理并納入每周《衛生巡查通報》。

　　3、愛衛領導組每月至少進行2次以上個人隨機衛生巡查，巡查情況投入《文明創建箱》內，總務處負責收集、整理并納入每周《衛生巡查通報》。

　　四、檢查結果的處理

　　1、每周通報一次檢查情況，對衛生未達標的要求限期整改。

　　2、定期制作宣傳欄，展示優秀區域的`衛生實景，對衛生特別差的予以曝光。

　　3、每月統計一次檢查得分結果，對排名前三位的授予“文明衛生集體”紅旗。

　　學校保護環境管理制度4

　　1、全體師生要樹立講究衛生，美化環境，塑我形象的意識；愛護校園里的.一切設施。

　　2、總務處負責將校園衛生區劃分給各辦公室和班級，包干管理；各班級和辦公室要制定衛生制度，明確每日衛生責任人，負責每日打掃和保潔。

　　3、不準在校內騎自行車，各班每日要安排學生將自行車在指定位置排放整齊，檢查督促每輛自行車都上鎖。

　　4、教室里張貼有序，課桌椅等用具擺放整齊，窗明幾凈，墻壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網。

　　5、教室地面要保持干凈無浮塵，垃圾桶及時清倒。

　　6、班主任要做好督促工作，堅持晨掃和午掃，搞好保潔，保持教室經常性通風。

　　7、總務處和團委定期組織衛生檢查，利用晨會表揚年級前三名班級，每月張榜公布衛生檢查結果一次，學期末總結，檢查結果納入先進班級的評比。

　　學校保護環境管理制度5

　　為確保學校環境衛生,特擬訂下列環境衛生管理制度:

　　1、組織成立校園環境衛生管理領導小組。

　　組長:

　　副組長:

　　組員:

　　2、全校環境衛生實行責任區域管理,由各班包干落實、各個班級所管轄范圍要接受主管衛生的老師和值周學生的檢查和監督。

　　3、各班要建立一天兩保潔,一周一清洗制度,所負責的'包于區,要包清潔衛生,每天進行全面清理,保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　4、校內所有下水道、垃圾桶、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理,廁所天天時行清潔,防止蚊蠅孳生。

　　5、教室要做到六面光,墻壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。堅持經常開窗通風。

　　6、各辦公室和專用室要保持整齊、干凈,作業簿和教學用具要安置合理,桌椅整齊、用具要擺放有序,室內張貼要美觀規范,不準亂堆放雜物,不準在墻上亂畫。

　　7、師生的衣著裝束要整潔樸素大方,嚴禁留怪發長發,不穿奇裝異服。學生一律不帶項鏈、耳環。

　　8、綠化地帶每周拔草一次,常澆水,每周清除枯葉一次。

　　9、禁止一切損壞花、草行為,嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水,學校和班級要定期檢查學生個人衛生。

　　10、堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度,并將其作為學校每學期先進班級評比的重要依據。

　　學校保護環境管理制度6

　　為切實加強學校對環境衛生的監督管理，進一步營造整潔優美的學習生活環境，結合我校的.工作實際，制定本制度。

　　一、衛生檢查

　　1.學校環境衛生管理，由德育室牽頭，其他部門配合，納入一日常規檢查制度。并對全校辦公室和教師以及戶外環境進行定期和不定期檢查，每天至少一次。

　　2.為了便于監督管理和準確評定各班級衛生及戶外環境區管理情況，由德育室牽頭，少先隊、值日教師和學生組建衛生檢查組，負責每天的一日檢查。

　　3.衛生檢查組要認真做好衛生檢查工作，詳實記錄每次檢查情況，對于存在的問題要及時反饋，并督促其認真整改。

　　二、衛生通報

　　1.由分管衛生工作領導牽頭，每天公示檢查情況。每周匯總衛生情況，并以書面形式上報學校分管領導，學校領導適時進行通報，對做的好的通報表揚，并予以一定獎勵，對做的不好的要通報批評，并限期整改。

　　2.切實加強衛生管理和促進整改，日常衛生管理不到位或不按衛生檢查組要求整改的班級將列入重點整治班級。連續2次被列入重點整治的班級，在全校進行通報。

　　三、衛生要求

　　1.各班級要以認真負責的態度做好班級及責任區域的環境衛生，要做到隨時保持干凈整潔。

　　2.任何個人和班級不得在水池里、廁所里倒雜物，以防下水道堵塞。學校、班級配置垃圾桶，并由保潔人員每天清理消毒。

　　3.廣大師生要共同愛護室內外環境衛生，廣大師生不得在室內外任何地方堆積雜物和亂扔垃圾。

　　4.學校大力開展愛國衛生運動，培養師生愛護環境意識，為師生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

　　四、組織領導

　　為了切實提高學校衛生檢查與通報工作效率，加強學校衛生管理工作，成立學校工作領導組：

　　組長：xx

　　副組長：

　　成員：

　　學校保護環境管理制度7

　　為落實環境教育、創建綠色學校的目標，特制訂本制度。

　　一、建立校長領導下的學校環境教育分工負責制。環境教育和創建綠色學校列入學校各處室、部門的年度工作目標，按照部門職能，誰相關誰負責，相關任務由部門一把手負總責。學校各部門工作計劃、日常工作安排，同常工作要點、部門工作總結、部門工作考核必須把環境教育、創建綠色學校作為必要內容。環境教育任務目標未落實的，取消相關責任人的評優資格，并對目標獎降等處理。

　　二、各科教師必須完成教材和大綱要求的'環境教育教學任務，做到有機結合、滲透內容正確，每學期至少有一個專題教案，期末試卷中應有明顯的環保內容。該要求列入相關學科教師的教學工作常規考核。考核結果與獎懲、能級評定、三年達標結論掛鉤。

　　三、學校圖書室、閱覽室、音像資料室工作人員要做好環保宣傳圖片、圖書、音像、報刊等資料的收集、保管、推薦使用工作，積極配合學校做好環保知識的宣傳普及工作。態度不積極、工作不到位的，考核獎降低系數，相關資料損失、損壞的由相關責任人賠償。

　　四、學校大隊部、年級組、班主任等，要把開展各種形式的環保活動作為學生德育活動的重要內容之一。做到有計劃、有組織、有活動、有總結、有臺帳、有成果。每學期環保專題宣傳板報不少于1次、環境教育專題班會不少于2次、參與社區環保專題活動不少于1次。

　　五、環保意識差，環保行為差，違反“雙禁”規定的，取消各種評優資格。有意或無意污染、破壞環境的，視后果嚴重程度予以批評教育、扣獎金乃至行政處罰。

　　六、師生參加征文、科技制作、書畫比賽等各種環保活動以及環保論文、總結，獲縣市以上環保、綠化、衛生等部門獎勵，為學校爭得榮譽的，學校再次嘉獎。為學校環境教育、創建綠色學校作出重大貢獻的，由校長室頒發一次性獎勵，并在評優時優先考慮。

　　學校保護環境管理制度8

　　為了加強校園環境管理,創建文明、整潔、優美的工作、學習和生活環境,促進校園環境建設與精神文明建設,特制定本制度。

　　一、教師要模范執行《中小學教師職業道德規范》，言行一致，以身作則，為人師表。

　　二、教師要嚴格按照《小學生日常行為規范》要求訓練學生。

　　三、教師不在校內吸煙。

　　四、師生自覺節約資源、能源，不損害花草樹木，不傷害、不食用應該受保護的野生動物。

　　五、師生要自覺維護環境衛生，不隨地亂拋雜物，了解垃圾分類處置的方法并自覺執行。

　　六、營養早餐要按規范加工和發放，堅持食品留樣制度。

　　七、經常對校內活動器械進行檢查、維修、確保師生活動安全。

　　八、環境教育課程計劃、課時要有保證，確保師生廣泛參與。

　　九、因地制宜做好校本環境課程的利用和開發，能夠和教學、班隊活動有機地結合，形式多樣，內容豐富。

　　十、校園環境優美，規劃布局合理，可綠化的地方均要綠化，學生參與護綠活動達90%以上。

　　十一、公共場地創設具有環境教育的氛圍，教學區、活動區有序、整潔。

　　十二、燃燒設備使用清潔能源達標排放，實驗室廢物處理措施正常運行，無超標污染物排放。

　　十三、組織以學生為中心，以生活為素材，以參與解決環保問題為導向的課外、校外和社區活動，組織參觀環境教育基地及場所等。

　　十四、把環保的主題作為科技、藝術等活動的重要內容，堅持開展環保主題教育系列活動。

　　十五、宣傳欄、紅領巾廣播、板報等定期設環保知識專題內容，環保紀念日開展全校性活動。

　　十六、積極開展節水、節電、垃圾分類、節約和回收可利用資源活動。

　　十七、各班由環保小組負責本班回收廢物的處理，所得資金用于班級的活動經費。

　　十八、各處室所回收的'廢物，統一由總務處負責處理，用于校園環境的再投入，帳目公開。

　　全體師生要認真執行和維護以上規定，對成績顯著的班隊或個人，學校在年終要予以表彰和獎勵。

　　學校保護環境管理制度9

　　一、為創設良好的幼兒學習、生活環境，為保教工作服務，制定本制度。

　　二、全園的環境衛生實行屬地管理，劃分責任區(附后)各班的環境衛生由各班保教人員負責。

　　三、對園內的走道、垃圾箱、地面須每天清掃，庭院、操場每三天一掃，花圃定期除草修枝，清掃落葉。

　　四、徹底清除衛生死角和壞區，使整個室外環境凈化、美化、綠化。

　　五、定期疏通園內的下水管道，做到雨后無積水、污物。

　　六、保證幼兒室外玩具場地無瓦礫、石塊及污物。

　　七、搞好小區的`環境衛生，實行每周輪流衛生值班，隔周檢查的制度，保證樓梯道及小區環境衛生凈化。

　　八、幼兒活動室內的環境衛生每天由行政值班人員進行檢查登記。室外的環境衛生每周進行一次檢查，每月進行一次全園性衛生大檢查。

　　學校保護環境管理制度10

　　一、認真搞好室內外環境衛生，搞好污水、污物、垃圾的處理，消滅蚊蠅孶生地。

　　二、各教室、辦公室要堅持每天一小掃，每周一大掃，經常保持清潔。桌子、椅子、柜子無灰塵、無涂污。四面墻壁和地板無痰跡、污垢，天花板無蜘蛛網，門窗光亮，無灰塵及污垢。

　　三、園內走廊和空地，堅持每天清掃兩次，隨時巡回。保持走廊、路道無垃圾、無痰跡，每周大清掃一次，廁所噴灑消毒劑一次。

　　四、廁所要按照公廁衛生標準，每天打掃兩次，做到無蠅、無污垢、無蜘蛛網、無臭味。達到地面、坑位、蹲位、設備、墻壁、門窗、四周環境干凈。

　　五、不得隨地吐痰、丟垃圾。

　　六、每周五下班前由各班班主任進行檢查，開展衛生競賽、評比，定期公布檢查結果。對認真遵守執行本制度的班，要表揚和獎勵；對違反本制度的，要給予教育并適當的.處罰。

　　學校保護環境管理制度11

　　為貫徹校長室關于改善教師工作作風，提高工作效率，創建文明處室的.通知精神，做好辦公室內部環境衛生工作，特制定本制度。

　　一、建立、健全衛生值日制度，值日人員須每天打掃室內衛生，保持窗明幾凈。

　　二、全體人員要努力養成良好的衛生習慣，不亂扔紙屑、煙頭，不隨地吐痰等。

　　三、文明用語，不得在辦公室大聲喧嘩談笑，保持辦公場所的安靜嚴肅與和諧。

　　四、辦公室要每天打掃衛生一次，垃圾實行袋裝化，及時清理垃圾，保持地面清潔，桌面整潔。做到地面無雜物、無積水、無痰跡；墻壁無污垢、無蜘蛛網，無私扯亂掛；桌椅、門窗無灰塵；室內物品、資料放置整齊。

　　五、全體人員應嚴格遵守工作制度，按時上、下班。

　　六、勤儉節約，愛護學校公共財物(桌、椅、飲水機、電腦等)，節約用電、用水。

　　七、建立獎罰制度，由校長室組織人員不定期地檢查各辦公室的環境衛生狀況，對于優秀者及時給予表揚、獎勵；對于不合格者，限期改正；整改仍不合格者，給予處罰。

　　八、本制度自20xx年3月8日起執行。

　　學校保護環境管理制度12

　　一、組織成立校園環境衛生領導小組，做到衛生工作有布置、有檢查、有反饋，使學校的衛生工作經常化、制度化。

　　二、全校衛生實行責任區域管理，分擔區、處、室、衛的衛生包干，各個班級所管轄范圍要接受有關主管衛生的老師和值日學生的檢查和監督。

　　三、各班要建立一天兩保潔一打掃，一周一清洗制度，所負責的公區，要包清潔衛生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　四、校內所有下水道、垃圾桶、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理，廁所天天進行清潔，防止蚊蠅孳生。

　　五、各辦公室和專用室要保持整齊、干凈，作業簿和教學用具要安置合理，保持教室整潔衛生，門窗玻璃明凈，桌椅整齊，用具擺放有序，室內張貼要美觀規范，不準亂堆放雜物，不準在墻上亂畫。

　　六、師生的.衣著裝束要整潔樸素大方，嚴禁留怪發長發，不穿奇裝異服。學生一律不涂口紅和旨甲油，不帶戒指、項鏈、耳環。

　　七、禁止一切損壞花、草行為，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，學校和班級要定期檢查學生個人衛生，每周不少于一次。

　　八、堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度，并將其作為學校每學期先進班級評選的重要依據。

　　學校保護環境管理制度13

　　為貫徹學校辦公室、校工會關于改善機關工作作風，提高工作效率，創建文明處室的通知精神，搞好辦公室內部環境衛生工作，特制定本制度。

　　一、辦公室各科室都建立、健全衛生值日制度，值日人員須每天打掃室內衛生，保持窗明幾凈。

　　二、全體工作人員要努力養成良好的衛生習慣，不亂扔紙屑、煙頭，不隨地吐痰等。

　　三、工作人員不得在辦公室大聲喧嘩談笑，保持辦公場所的`安靜嚴肅與和諧。

　　四、辦公室及各科室要每天打掃衛生一次，及時清理垃圾，保持地面清潔，桌面整潔。室內茶具、桌上文件資料放置整齊。重要文件要妥善保管，謹防丟失。

　　五、公勤人員應嚴格遵守工作制度，每天早晨上班前認真打掃好各學辦公室衛生，備好開水，清洗茶具，水盆等物，保持室內整潔干凈。每天早晨上班前清掃辦公樓樓道、樓梯、扶手衛生，并及時清理樓道內的水跡等臟物，每隔三天必須徹底清理樓道一次，保持辦公樓道的清潔。

　　六、值班室值班人員負責搞好總值班室的衛生，保持值班室整潔、美觀。

　　七、愛護和保持辦公室場所衛生，除上級規定檢查外，每周五下午要對各股室衛生進行全面清掃。

　　學校保護環境管理制度14

　　講究衛生，保持清潔，愛護學校花草樹木、公物是中學生日常行為規范的要求，也是培養學生縣有高尚文明素養的起點。每個同學必須從點滴小事做起，形成良好的文明習慣，力爭做一名品學兼優的'好學生。為此，特作如下規定，希望全校同學共同遵守。

　　1、每個學生必須認真完成學校、班級布置的各項衛生掃除、美化校園等勞動任務。對無故缺勤者，各班應給予批評教育。

　　2、保持校園、公用設施、教室的環境衛生整潔。不亂丟紙屑、果殼等廢棄物；不亂涂亂畫；不亂倒垃圾；不在球場以外（如教室、走廊、道路等）玩球。

　　3、愛護學校一草一木。每個同學必須做到：不損壞公物；不攀折、搖曳花本；不踐踏墻壁、桌椅；不在花圃、草坪保護區行走、玩耍。凡造成損壞者，照價賠償。對故意損壞、情節嚴重者，給予校紀處分。

　　4、美化校園，增進環保意識。按各班的衛生包干區，建立環保責任區。由衛生包干班級負責日常的衛生清掃；樹木、花草的培育、保護。對損壞樹木、花草者進行追究。學校定期對環保責任區進行評比，對環保工作卓有成效的班級或個人進行表彰、獎勵。

　　5、保潔和愛護公物人人有責。制度的執行與檢查，政教處負責。值同行政、教師、學生執行檢查事宜。全校師生，如發現有違反以上條款者，人人有權制止、報告。對違反者處理必須公正、及時，處理應有記錄、憑證。對關心愛護學校環境做出成績的師生，將給予表彰、獎勵。

　　學校保護環境管理制度15

　　1.學校將環境衛生治理納入學校日常重要工作議事日程，校組織領導親自過問衛生問題，并配有一名保健教師具體負責學校衛生工作。

　　2.全體師生要愛護校園里的一切設施，任何人不得破壞，對于違反制度的學生應在周一晨會時予以批評。

　　3.學生應愛護校園公共衛生，不誰隨地吐痰，不準隨意將瓜及果殼、紙屑、煙頭等扔進花壇內或操場上，不準亂倒垃圾、污水及其它臟物。對于違反制度的班級要予以扣分并在晨會上通報批評。學生課余不得在沙坑亂蹦，更不許亂扔沙。

　　4.學生要愛護校內花草樹木，不得在花叢里追打，不亂折樹枝，亂摘花草。

　　5.學生在校園內不許高聲大叫，追逐打鬧，更不許在校園墻壁上亂涂亂畫，對于亂畫的.學生應要求其擦掉并作出深刻書面檢查。

　　6.教師在辦公室及會議室內不準吸煙，努力將我校營造為一個美好的無煙區。

　　7.清掃保潔班要認真負責，班主任要做好指導監督工作，保潔好的班級在晨會上給予表揚，不好的班級要予以通報批評。打掃教室應堅持一日三掃，做到六面光，保健教師每日不定時檢查并予以登分，該成績在周一晨會時由總值周老師公布，并作為文明班級評比參考項目。

　　8.校內不準騎自行車，自行車要放在學校指定地點并放整齊。

　　9.校內禁止亂曬衣物、飼養家禽等，對于違紀教師要扣除效益工資。

　　10.學生放學后不得在校園玩耍，雙休日未經允許也不得來學校。

　　學校保護環境管理制度16

　　一、校園環境衛生是校容校貌的重要體現，是精神文明建設的.重要內容。良好的校園環境衛生是學校教育教學活動的必要條件。

　　二、樹立"以衛生為光榮，以不衛生為恥辱"的新風尚．人人講衛生，處處講衛生，天天講衛生，養成良好的衛生習慣。

　　三、自覺維護公共衛生，堅決執行"衛生三不要求"：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂寫亂畫。

　　四、堅持衛生掃除制度，室內和室外環境衛生包干負責，天天打掃，保持全日整潔干凈。并定期安排搞全校性衛生大掃除（每周一次）。

　　五、建立班級衛生責任制，負責室內外環境衛生包干打掃工作。

　　1、各班教室每日一打掃，安排在下午放學后完成。

　　2、各班包干區每日一小掃，分別安排在早自修或下午第四節課后完成。

　　六、健全衛生檢查評比制度，及時公布檢查評比結果。

　　1、衛生檢查評比工作由各專業部負責主持。

　　2、各班公共衛生區的檢查評比由各專業部組織學生會干部進行，并及時公布。

　　3、每周衛生大掃除的檢查評比由各專業部負責，并公布檢查結果。

　　七、實行獎懲制度

　　1、檢查結果作為優秀班集體評比條件之一。

　　2、對有意違反學校衛生制度者，視情節及時予以批評教育或懲罰處理。

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