小學學校廁所管理制度

時間：2024-09-05 13:33:07 制度我要投稿

小學學校廁所管理制度常用(5篇)

　　在不斷進步的社會中，各種制度頻頻出現，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的小學學校廁所管理制度，歡迎閱讀與收藏。

小學學校廁所管理制度常用(5篇)

小學學校廁所管理制度1

　　為深入開展健康促進學校項目工作，創建文明，健康，整潔，優美的校園環境，要求每個師生從我做起，人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養成良好的衛生習慣，樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病，提高自我保護意識及總體健康水平。

　　一、衛生制度：

　　1、講究衛生是精神文明建設的重要內容，優美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此，增強衛生意識，改變衛生環境，建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。

　　2、每天早晨，各班主任要組織學生打掃室內外衛生，按照學校衛生標準進行嚴格自查，學校組織。

　　3、各處室要建立嚴格的衛生值日制度，隨時保持辦公室內、外的良好衛生狀況。

　　4、每周四下午、節假日前夕及有外事活動期間都要進行衛生掃除，確保校園室內外衛生保持一流標準;無衛生死角。

　　5、對于不認真打掃衛生，不遵守衛生制度的班級及個人行為，要給予批評教育。

　　6、學校將定期組織衛生管理領導小組嚴格檢查。

　　7、加強衛生責任制，室內外環境衛生劃分包干，規定人員打掃。一周一次掃，節假日突擊打掃，對各班組織檢查，每月公布一次檢查結果，并頒發流動紅旗。

　　二、衛生標準：

　　1、室內衛生標準：

　　①辦公室、辦公桌、墻壁：要求地面干凈無雜物，辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無蛛網，工作柜子上面無堆放物品。

　　②教室內衛生：地上無紙屑、無痰跡糖跡、墻上無污漬與球腳印(無殘標無亂寫亂畫亂張貼現象)，桌面無涂刻，桌椅整齊(離開座位凳子放入桌下)，門窗潔凈，講臺無積灰，溝角無雜物，垃圾筒、粉筆槽日日清空;衛生角擺放整齊。

　　③門框、玻璃：要求門框邊沿無浮灰(檢查用手觸摸為標準)，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。

　　④計算機電器：要求機身干凈，擺放規范，無灰塵污跡，無損壞，保管良好。實驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風。

　　⑤樓梯走廊：要求干凈整潔，無紙屑，無痰跡，無果皮等，兩邊墻壁無污漬痕跡，無亂貼亂畫，扶手無灰塵，無損壞，手觸摸處均干凈。

　　⑥其它：紙屑、煙頭、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍，并及時傾倒清理。

　　2、室外衛生標準：

　　①駱潔凈度：要求校園駱沒有灰塵、紙屑、臟物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衛生死角，地面平整干凈。

　　②花壇潔凈度：花枝內要保持干凈，無樹葉，無雜物，無雜草叢生。各種宣傳標牌規范干凈，垃圾筒擺放規范。

　　③責任區潔凈度：要求責任區內垃圾必須及時清理，禁止亂倒亂堆。駱包干區域整潔，無痰跡及口香糖跡，無果皮紙屑，無雜草，無雜物和遺棄物，無石塊污水;雨后積水必須及時清除。

　　三、個人衛生要求：

　　做到五勤：飯前便后勤洗手;勤換衣服;勤剪指甲;勤理發;早晚勤刷牙。六不：不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑飲料盒;不亂涂亂劃亂踩腳印;不吃不潔食物與生水;不亂倒剩菜剩飯;學生不吸煙飲酒。

　　四、學生注意用眼衛生：

　　有視力保護意識，端正讀寫坐姿勢，認真做好眼保健操，每天檢查評分;要求各任課教師在眼操時間不得拖課與提早上課，保證學生眼操正常進行。

　　五、發現亂丟紙屑，隨地吐痰，墻上亂涂亂踩腳印者，除點名批評教育之外，扣班級衛生總分，如屢教不改者(對照中小學生日常行為規范)進行紀律處分。

　　六、要求與責任：

　　1、各處室要嚴格衛生值日制度，做到分工明確、責任到人，輪流值日，保持良好的衛生狀況。

　　2、校園保潔工作由學校德育處組織實施。

　　七、衛生檢查方式：

　　1、學校衛生管理領導小組成員按照學校衛生標準對各教室的衛生清掃情況進行檢查。

　　2、采取周查方式(一般周四下午組織檢查和不定期抽查方式)。

　　八、評分與扣分要求：

　　1、請各位同學自帶工具(如干濕布，刷子，洗潔精，鏟子)以備用。

　　2、衛生打掃要求做到：教室內外天花板無蜘蛛網，教室前后門面粘貼紙消除，日光燈架，電風扇葉積灰清除等;地面無痰跡，污跡，糖跡;桌椅清潔，陰溝無污物，花壇內外雜草清除;運動場地雜物清理;走道，樓道，窗臺，消防器等無積灰。

　　3、各班教室、包干區做到“六無”：無痰跡污跡、無積灰及蜘蛛網、無果殼紙屑、無刻畫、無雜草雜物、無垃圾。

　　4、打掃中務須要做到安全第一。

　　九、獎罰措施：

　　1、學校實行處室衛生輪流值日制度，對在衛生檢查工作中，衛生狀況好的班級要給予表揚。每月小結時對累計分在前三名的班級給予一定的獎勵，同時，對在衛生檢查工作中，衛生狀況較差的.班級要給予相應的批評。

　　2、學生的室內外衛生區域，由校德育處組織學生每月按規定進行評比，分別評出“文明教室”和“衛生先進班級”發給流動紅旗，并給予適當的獎勵，對在連續兩個月衛生狀況較差的班級須進行警告，同時扣除班級管理獎;對連續三次獲衛生流動紅旗的班級，可獲“衛生整潔免檢班”稱號，授發獎狀。

小學學校廁所管理制度2

　　為提高學校衛生保潔工作水平，創造良好的。工作和生活環境，特制定廁所保潔工作管理制度如下：

　　1、要保持地面干凈，無臟物、積水、煙頭、紙屑及廢棄物。

　　2、保持門窗、墻壁清潔，無蜘蛛網、積灰、無亂帖亂畫現象。定期用潔廁精等重點去污，保持瓷磚、地面、水盆臺面潔凈，保持地面、便槽、洗手盆及拖把池內無垃圾雜物。

　　3、經常檢查廁所（盥洗室）供水和水沖設施，發現損壞及時維修。

　　4、廁所要堅持日沖4次，做到無臭味，便池無尿堿，便槽無積垢。沖刷時間為上午8：009：00、10：3011：30；下午：2：00300、4：305：30。

　　5、便衛生紙筐，每天要清理一次，講究清潔。保持廁所通風良好。

　　6、對各種清潔用具，要注意保養、維修，并妥善保管，以延長其使用期。

　　7、師生要文明用廁，愛護廁所（盥洗室）設施，講究清潔衛生，節約用水。

　　4、小學學校廁所衛生管理制度

　　1、管理人員要切實負起職責，加強管理。夏季高溫期要開窗通風，雨天或冬季低溫要關掉窗戶，掛上保溫門簾。

　　2、便后要手紙入簍，嚴禁投入池內，切勿將廢塑料、垃圾等雜物投入池內。

　　3、小便入池，嚴禁在廁所隨意隨地小便。

　　4、筏作人員嚴禁使用沖廁系統。

　　5、衛生廁所糞池嚴禁使用農藥及有害化學藥品。

　　6、持續地面、墻體、屋頂干凈衛生，嚴禁在墻面亂寫亂畫。

　　7、按時打掃廁所衛生。各班級學生輪流每一天清掃兩次（早上7：10—7：40，下午1：00—1：30），不能將污水排入便池內，不能在廁所內的水龍頭上涮拖把。

　　8、學校把衛生廁所打掃納入班級評估，如打掃不徹底將扣除班級積分。

　　9、如果檢查發現將手紙沒有投入紙簍，要進行處罰。

　　10、每個學生要愛護廁所及沼氣池內設施。

小學學校廁所管理制度3

　　1、學校公共廁所務必切實加強管理，廁所管理有專人負責，并進行定期檢查。

　　2、三、四樓學生公共廁所每周一至周五安排班級輪流值日、保潔。納入流動紅旗評比。

　　3、值日班級公共廁所應每一天中午、放學前各打掃一次，持續地面、便槽、洗手池內無垃圾雜物，垃圾桶每一天清理一次。

　　4、每周一次對公共廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節用心采取滅殺措施。

　　5、小便要到指定地方要入槽，便后要及時沖洗。

　　6、禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔果皮、果核、紙屑等廢棄物。

　　7、持續洗手池、地面小便池的清潔干凈，做到無積水、無尿堿、無污物、無異味。

　　8、學生不能隨便進入教師衛生間小便。

　　9、加強對學生禮貌衛生教育，注意衛生、禮貌如廁。

　　10、學生違不禮貌條例者應及時教育指正。

小學學校廁所管理制度4

　　為了保證學校有一個優美、清潔、衛生的環境，師生有一個文明，舒適的工作學習氛圍，特制定本制度。

　　1、公共衛生。

　　(1)各年級各班輪流安排值日生，每天早晨提前到校，打掃樓道樓梯衛生，每天下午放學后打掃教室衛生，樓道樓梯衛生。

　　(2)清潔衛生員每天提前到校對校園環境衛生進行一次徹底清掃，并經常監督，保持全天凈化。

　　(3)教室桌凳排放整齊，室內外地面無果皮、紙屑、雜物，墻壁無亂寫亂畫，無灰網，教室的各種布置內容要文明、向上，排列合理有序。

　　(4)“上班十分鐘，人人搞衛生”各處室要經常打掃辦公室，使辦公室物品排放有序，地面，墻面干凈，窗明幾凈，干凈、整潔。

　　(5)教工要講究公德，團結友善，互相助。要按時清掃樓梯，保護室內外干凈衛生，要把垃圾準確放到垃圾坑內，禁止將垃圾亂放，嚴禁校園內養家禽。

　　(6)要愛護公物，講究公德，自覺保護自來水管，茶爐周圍的衛生，菜葉，菜根不許在水池內外亂拋扔。

　　(7)專人管理花壇，花木，草坪，按時澆水。

　　(8)不準隨地吐痰，亂潑臟水，亂扔紙屑，亂倒垃圾。

　　(9)廁所專人管理，堅持用水沖洗，做到手紙入簍，小便入池，便入坑，經常噴藥，保持廁所無蠅，無蛆，無異味。

　　2、教學衛生

　　(1)貫徹執行“兩個條例”，小學生每日學習時間不超過6小時，睡眠時間不小于10小時，體育鍛煉，活動時間不少于1小時，堅持兩操，兩課一活動。

　　(2)編排課程，嚴格執行國家教的.有關規定，開全，開足所有課程，體育課、藝術課，要根據學生的年齡，性別，興趣，愛好等特點，合理安排，適時訓練，器材，設施要經常檢查，維修，調查，保證學生身心健康發展。

　　(3)讀寫時要求做到讀書姿勢端正，做到一尺，一寸，一拳頭，教師要做到按時下課不拖堂，要督促學生到室外遠眺和活動，要堅持給學生輪換座位，宣傳衛生保健知識。

　　(4)嚴禁在規定時間外隨意給學生加班補課，也不得進行頻繁考試，各科作業要均衡布置，一年級不留家庭書面作業，二年級家庭作業不得超過半小時，三、四年級不超過40分鐘，五、六年級不超過1小時。

　　(5)班主任要經常家，了解和督促學生在校外的學習，睡眠，營養，活動等情況，發現問題及時糾正。

　　3、個人衛生

　　(1)做到六勤(勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳)

　　(2)做到天天洗臉，早晚刷牙，飯后漱口，不吃零食，預防牙病。

　　(3)不喝生水，飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不隨地小便。預防蛔蟲病發生。

　　(4)保護好眼睛，每天最少做兩次眼保健操，嚴格遵守用眼衛生，做到一人一巾一盆，積極預防沙眼。

小學學校廁所管理制度5

　　根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例△確規定，學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，金壇區華城實驗小學特指定學校衛生管理制度如下：

　　一、培養良好的衛生習慣

　　1、按時作息。積極參加體育鍛煉活動。

　　2、養成良好衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質食物，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

　　3、保護視力，做到養成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。

　　4、不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。

　　二、學校環境衛生制度

　　1、年級組長、班主任要把檢查該年段、該班級的衛生工作排在每天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識影響學生形成良好的衛生習慣。

　　2、實行每周一掃，每天三小掃(教室、包干區)的衛生制度，并做好保持工作。各年段、各班級衛生區每天打掃三次要落實(早讀前，午自修前，下午放學后)，值日老師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，口香糖渣等。

　　3、室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。

　　4、保持課桌上下整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。

　　5、教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。

　　6、嚴禁學生帶零食進學校，經發現有帶零食進校園或隨地亂扔廢棄物的`，視為違紀扣該班的紀律分。

　　7、設立流動紅旗，將衛生評比情況納入量化項目。

　　8、值日教師要檢查各班的衛生情況，發現問題要及時饋并給予解決。

　　9、全體學生要樹立衛生保持的意識，形成發現臟物就清理的良好風氣。

　　附：衛生標準：

　　1、室內衛生標準：

　　①辦公室、辦公桌、墻壁：要求地面干凈無雜物，辦公用品要擺放整齊。墻角干凈無蛛網，工作柜子上面無堆放物品。

　　③門框、玻璃：要求門框邊沿無浮灰(檢查用手觸摸為標準)，玻璃要潔凈明亮無污漬，無痕跡。

　　④計算機電器：要求機身干凈，擺放規范，無灰塵污跡，無損壞，保管良好。實驗室有害物品和放射性的侵蝕物要妥善保存，保持通風。

　　⑤樓梯走廊：要求干凈整潔，無紙屑，無痰跡，無果皮等，兩邊墻壁無污漬痕跡，無亂貼亂畫，扶手無灰塵，無損壞，手觸摸處均干凈。

　　⑥其它：紙屑、廢棄物品要及時入垃圾簍，并及時傾倒清理。

　　2、室外衛生標準：

　　①駱潔凈度：要求校園駱沒有灰塵、紙屑、臟物、樹葉等。做到“四無一整齊”即無垃圾、無污水、無亂堆雜物、無衛生死角，地面平整干凈。

　　②花壇潔凈度：花枝內要保持干凈，無樹葉，無雜物，無雜草叢生。各種宣傳標牌規范干凈，垃圾筒擺放規范。

　　三、教學衛生：

　　教室面積要合理，室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛生學要求，課巢排要有利于學生健康，符合學生用眼要求，嚴格控制學生的學習負擔，嚴格控制課時，課外作業和考試次數。教師要文明執教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業要細致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調整座位，防止學生變成斜視。

　　四、體育衛生：

　　鍛煉時先做好準備活動，有病的學生要停止鍛煉，根據學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛煉。

　　五、社會實踐衛生：

　　安排社會實踐勞動，不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性的勞動，勞動工具、勞動強度，要考慮學生年齡小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不宜過長，同時要注意勞動保護和安全。

　　六、飲食衛生

　　1、注意飲食衛生，養成良好的飲食衛生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐，提倡學生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經加熱的食品及生食菜肴，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯后不做劇烈運動，飲前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時加強食堂飲食衛生的管理和監督。

　　2、文明用餐，確保食堂餐廳衛生整潔。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生，不隨地吐痰，亂扔雜物。

　　3、珍惜糧食，噪浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的`古訓，倡議“節約光榮，人見人贊;浪費可恥，誰聞誰惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。

　　4、協助學校，共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神，協助監督學校食堂的衛生工作，發現問題及時向學校匯報，自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂，共同創造衛生健康的食堂用餐環境。

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