學校的管理制度匯編15篇
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用制度的場合越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學校的管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校的管理制度1
檔案人員崗位責任制度
一、努力學習政治理論和專業知識，不斷提高業務技能和管理水平，忠于職守，遵守紀律，積極參加各級各類檔案業務培訓，并經考核取得崗位資格證書。
二、認真貫徹執行《中華人民共和國檔案法》及其《實施辦法》和《湖北省檔案工作條例》，貫徹執行黨和國家及本系統（行業）有關檔案工作的法規及規章，認真履行本單位各項檔案管理規章制度。對造成檔案損毀、丟失、泄密、擅自復制等瀆職行為的，要及時向領導報告，并根據《檔案法》及有關規定，追究當事人的責任。
三、熟悉本單位和本系統業務工作，了解本單位各類文件材料的形成過程，掌握分類方法、歸檔范圍和保管期限。
四、切實做好檔案的收集、分類、整理、編目工作，保證檔案的齊全完整，提高案卷質量，力爭達到標準化、規范化的要求，逐步實現檔案管理現代化。
五、同鑒定小組其他人員一同定期對室藏檔案進行鑒定，對已到保管期限的檔案資料認真鑒定分析，對已失去保管價值的檔案提出銷毀意見,造具銷毀清冊,寫出鑒定分析報告,經領導批準后和有關人員一起進行認真負責的銷毀。
六、保持庫房的整潔衛生，檔案框架排列有序。認真做好檔案“八防”工作,定期檢查檔案保管情況，經常核對檔案資料，做好記錄，及時處理檔案保管、保護方面的事故，保證檔案的完整與安全，最大限度地延長檔案壽命。
七、編制科學的檢索工具，全面熟悉室藏情況，積極做好咨詢服務工作和檔案利用工作，嚴格執行保密制度，堅持做好查借閱登記和利用效果登記，編制利用效果實例和檔案信息。
八、積極開發檔案信息資源，利用室藏檔案編寫一些有價值的檔案資料，以滿足單位領導和各項業務工作的需要。
九、積極參加本單位組織的科研課題鑒定會、設備開箱驗收會、基建工程竣工驗收會等活動，認真接收上述活動形成的應該歸檔的文件材料，并在有關文件上簽名蓋章。
十、做好檔案的統計工作，建立統計臺帳，及時、準確地向檔案行政管理部門及教育主管部門填報機關檔案工作統計年報及其他調查統計表。
檔案保管制度
一、庫房內檔案要根據不同門類和載體，區分不同價值分別編好序號，科學地系統地排列上架，認真地保管。
二、有符合要求且比較寬裕的檔案庫房，配備了標準的能滿足需要的檔案柜架，案卷裝具符合國家標準。
三、保持庫房整潔衛生，檔案柜架排列整齊，檔案存放位置正確,索引規范。室內嚴禁吸煙、點燈、用電爐，嚴禁存放易燃、易爆、易腐物品，庫內無霉、蟲及雜物堆放現象。
四、嚴格按照“八防”的要求，采取有效措施，不斷改善檔案保管條件。添置必要的設施設備，并充分發揮其作用，堅持做好室內溫濕度調控，按照通風降溫四原則隨時開窗通風或開機降溫去濕。在檔案柜內要存放防蟲、防霉藥品，定期更換。
五、要定期檢查各種設施設備，保證各種設備的完好無損，若發現設備損壞或出現故障，要及時修理和排除。
六、庫房和檔案柜架的.鑰匙必須專人保管，不得丟失和亂放，更不能隨便轉借他人。檔案人員每天下班時要堅持檢查電燈、電路和門窗情況，發現問題及時解決。
七、各種門類的檔案進入或移出檔案室，必須造具清冊，履行交接手續。每半年對室藏檔案進行一次全面檢查和清理核對，做到目錄和庫存相符，確保檔案完整安全。如因保管不善造成檔案損壞或丟失，要追究有關人員責任。
八、檔案庫房是機要重地，非檔案管理人員未經許可，不得隨便進入。
九、按照《全宗卷規范》建立全宗卷，注意收集、整理、接續全宗卷內容，使全宗卷內容全面、規范、完善。
檔案保密制度
一、檔案工作人員應嚴格貫徹執行國家保密法規，遵守保密紀律，明確保密職責，維護檔案的安全與完整。
二、保密文件材料、檔案的密級劃分、變更和解密，必須按照國家有關制度和規定辦理。保密檔案及文件材料，要妥為保管，絕密檔案要單獨保管。
三、檔案庫房設施應符合“八防”的要求，要安裝鐵門（防盜門）鐵窗，凡遇重大節假日應提前對庫房的安全保密設施進行檢查，發現問題及時處理。
四、不該說的國家秘密不說，不該知道的國家秘密不問，不該看的國家秘密不看，不該記錄的國家秘密不記錄。
五、不準私自或在無保密保障的情況復制、使用、存放、銷毀屬于國家秘密的文件、檔案、資料和物品。不準將屬于國家秘密的文件、檔案、資料和物品作為廢品出售。
六、不準借閱秘密檔案資料，查閱秘密檔案或文件，應履行審批手續，并限于在保密室或檔案室內閱覽，不得抄錄和帶出，不得向別人透露秘密文件的內容。
七、不準攜帶屬于國家秘密的文件、檔案、資料和物品外出開會、參觀、學習、游覽、探親、訪友和辦私事，如確因工作需要，須經保密部門審查批準，同時指定專人保管。
八、不準向家屬、子女、親友及其他不應知悉者談論國家秘密。
九、定期進行保密文件、檔案、資料和物品的清查工作，發現問題，及時報告。
十、不誰隱瞞泄密事件，對于造成失密、泄密的人員或事件要及時報告，并視其情節依法追究責任。
檔案鑒定銷毀制度
一、成立檔案鑒定小組，鑒定小組由本單位分管領導任組長，成員由檔案人員及有關部門的人員組成。
二、鑒定小組以專業主管部門確定的檔案價值鑒定原則和標準為準繩，以檔案的保管期限為依據,及時組織對到期檔案進行鑒定。
三、鑒定工作結束后，要寫出鑒定報告，在保管單位備考表中注明鑒定意見，由鑒定小組負責人簽名并注明日期，對無保存價值需要銷毀的檔案及文件材料，要造具清冊，提出銷毀報告，經分管領導批準，并報送有關檔案部門備案，然后方可銷毀。
四、對已超過保管期限的檔案或文件材料，重新鑒定后，確有保管利用價值需延長保管期限的，應重新規定保管期限，其保管期限從第一次鑒定的年限算起
五、經過鑒定，對延長保管期限的檔案或文件材料要重新組卷，要達到劃定保管期限準確，保管單位質量達到標準規定，鑒定中發現檔案不準確、不完整，要及時向領導匯報，責成有關責任人負責修改、補充。
六、銷毀檔案時，監銷人員不得少于2人，應由檔案室和有關業務部門派員
學校的管理制度2
一、全面主持保衛科的工作，帶領科室人員完成各項工作目標。
二、認真學習理論和法律專業知識，學習教育理論，帶頭遵守學校的各項規章制度。
三、貫徹“教育為主，預防為先”的工作方針，制定保衛科工作計劃，進行年度總結。
四、重視法制宣傳和普法教育，努力提高學生的法制觀念，做好違法違紀學生的教工作。
五、做好綜合治理工作，加強管理，消除各種事故隱患，預防學生違法犯罪，減少學生的`違法率和違紀率，并隨時向學校報告。
六、重視學生財產的安全管理，落實防火、防盜措施。
七、組織力量迅速查處各種涉校的治安案件，處理學校發生的各種突發性事件，并提出處理意見。
八、調動本科室工作人員的積極性，做好內部分工，對科室工作人員進行考查，并向學校建議。
九、參加學校行政會議，匯報科室工作，提出治安保衛工作建議，宣傳、落實學校工作意圖。
十、受學校指派參加有關會議，匯報學校治安和綜合治理工作，與機關介質聯系，堅持校所聯防。
學校的管理制度3
一、品德與行為管理(班主任、常務班長、值日班長)
(1)尊敬國旗、國徽、會唱國歌，升國旗時(或集會)行禮(少先隊員行隊禮、非少先隊員行注目禮)，動作規范標準，不得喧嘩、打鬧、發現一次扣1分。
(2)課間或課外不得在校園內追逐、嬉鬧，違者一次扣1分。
(3)上下樓梯不得擁擠(左上右下)打鬧、故意擋道，違者一次扣2分。
(4)不得攀越欄桿，違者一次扣3分，不得雙手撐著欄桿向樓下張望，違者一次扣2分。
(5)不準在樓梯道內和教室前走廊上拍皮球、打乒乓球、跳繩等，違者一次扣1分。
(6)早上和陰天能見度一定時要關上教室內日光燈，不關者一次扣1分。
(7)放晚學、集會、節假日，離開教室時各責任人要關好所有責任門窗，不關者一次扣1分。
(8)不得在廁所內墻上亂涂亂畫，小便池內不得扔雜物，違者一次扣1分。
(9)學生要愛護學校財物和設施，損壞按價賠償，有意損壞加倍賠償，每次并扣2----5分。
(10)不得在校園以外的地方玩耍，發現一次扣5分。
(11)學生不得在墻壁上亂畫，違者一次扣1分。
(12)校園內的一切花草不得亂摘亂扯，發現一次扣1分。
(13)不得隨意進入他人花臺園地，發現一次扣2分。
(14)校園內的一切文字、圖畫等設施，不得隨意涂畫、撕扯。發現一次扣1分。
(15)不隨意在校園內地上、墻上寫字、涂畫。發現一次扣1分。
(16)上自然課時，未經允許不得隨意摘取校園內的植物，發現一次扣2分。
二、紀律與安全管理(班主任、科任老師、班委全體成員)
(17)放學后走讀生應迅速離開學校,不得在學校逗留,逗留(晚上放學)超過10分鐘者,每人扣1分.住校生可在校園內開展適量的有益活動，不得做任何威脅自己或他人人身安全的事，不得走出校園，違者一次扣5分。
(18)出校門時不得擁擠，先左右看確認無車輛通過時方可前行，違者一次扣1分。
(19)上放學路途中，不得打罵、瘋狂，違者一次扣1分。
(20)凡事假、病假需先填寫“請假條”經班主任簽字同意后方可離校，違者一次扣5分。
(21)凡在校期間發生打架等其他安全事故的無論雙方對錯先扣1分，然后根據情節輕重錯誤方另扣1—5分。
(22)凡不遵守《班級安全公約》及不聽安全教育者，每人每次扣1—10分，造成意外傷害的責任自負。
(23)自習課因討論問題而影響到別人者扣1分
(24)上課不準隨便出入教室，如有違犯扣1分
(25)自習課上交頭接耳聊天者扣2分
(26)凡違反紀律被警告一次者不予扣分，如有再犯酌情扣1分
(27)上課無故遲到、早退者扣1分。
(28)無故不上課者每節扣5分。超出4節課視情節輕重處以停課、并通知家長進行聯合教育。
(29)每位班委都有責任管理班級紀律的的義務，如對違犯紀律者聽之任之造成很壞影響者當天值日班長扣2分，其他班委成員扣1分。
三、衛生與環境管理(班主任、生活衛生，勞動委員)
(30)講桌及課桌擺放整齊(以記號為準)，桌上物品收拾有序，違者一次扣1分。
(31)教具、學具及張貼物規范，否則每一處扣1分。
(32)地面(含走廊)拖洗干凈、濕度適中，地上無亂扔亂丟棄物，若發現一處扣1分。
(33)門窗、玻璃干凈無破損、無灰塵，否則一處扣1分。
(34)墻壁(包括走廊)無劃(畫)痕、無蜘蛛網，違者一次扣1分。
(35)班上備一字紙箱，由專人負責，所有廢紙不得搓成紙團，須抹平疊放抽屜內(每周五收繳一次放入指定紙箱)，若隨意亂丟，發現一次扣2分，
(36)掃把、簸箕、鐵鍬擺放在教室右后角且擺放整齊有序，違者一次扣2分。
(37)黑板下方不得積有粉筆灰，否則扣1分。
(38)不得在教室內吃零食，違者一次扣3分。
(39)學校晨掃按規定時間打掃(起床鈴響后至上早自習之間)，不打掃者一次扣3分。
(40)課間操、早上、中午及下午飯后派值日合作小組對清潔區衛生進行維護，發現不干凈及時打掃，若不打掃者一次扣1分。
(41)地面干凈，無紙屑，雜物，積水，若違反一處扣1分。
(42)廁所沖洗干凈，池內雜物及時清理，無異味，違者一處扣1分。
(43)打掃完畢后應檢查是否還有垃圾未撮，發現一處扣1分。
(44)衛生區、廁所內的雜草、污物應及時清理，不清理或清理不徹底一次扣1分。
(45)每天清掃的垃圾應倒在橫門外坑里，不得倒在走道上，不按規定亂倒者一次扣1分。
四、學習與考試管理(班主任、科任老師、學習委員)
(46)上課無故缺席或遲到者一次扣1分。
(47)做與上課無關的.事(吃零食、閑聊、看雜書、睡覺、聽耳機、玩手機等)一次扣1分。
(48)校內無故講方言，給予提醒，若嚴重者扣1分。
(49)手機或玩具不得帶入教室，若發現用手機、玩玩具者予以沒收，一次扣1分。
(50)在指定時間內無故未能交上作業者每人次扣2分。
(51)不交作業者每人次扣3分。
(52)抄作業者每人次扣1分(各科最后五名者可放寬)
(53)各組長每周工作認真者加2分。
(54)各組長因監督不力而導致同學不交作業，每缺一人次，組長扣1分。
(55)上課不認真聽講(或聽錄音機)、看課外書或打盹睡覺者酌情扣1---10分。
(56)影響課堂紀律受到老師點名批評者扣0.5分——5分。
(57)上課積極舉手發言者每發言一次加0.2分，一節課累計最多加2分。不舉手而發言者不計分。
(58)上課積極思考、踴躍發言、富有創新而受到老師表揚者加0.5分——3分。
(59)在校為班級爭得榮譽或維護班級榮譽加5分，為班級做出貢獻加3分。
(60)班級活動積極參加者一次加2分，表現突出者加倍加分。
(61)對班級的好人好事視具體情況給予加分，主動拾撿垃圾加1分，主動承擔勞動任務并認真完成加2分，任務大的加倍加分;拾金不昧加1分，數額較大的加倍加分;看見不文明行為及時制止或上報老師的加1分;主動幫助有困難的同學(如：輔導學習、借給學習用品等)加1分。
(62)作文在校外發表或獲獎加15分，校內加10分，班級優秀作文加5分。
(63)學�；蛘吣昙壟e辦的各種比賽(或競賽或活動)代表班級參加的加5分，獲獎的加倍。
(64)在小考中取得滿分，每次加5分，大考中取得滿分，每次加10分;考試前進5名加2分,10名加5分,15名加8分，前十名加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，單科優秀者加2分。
(65)思想、紀律等方面進步大，為老師、同學們所認可加2分;一周內沒有違紀者加2分。
(66)班隊干部、課代表、小組長、承包任務者工作認真負責，受到老師同學好評的每周加2分。
(67)凡正式考試中，有作弊者視其情節輕重酌情扣2—5分，然后依據考試紀律給予一定處理。
(68)各科單元考試班前五名者加3分，班前六名到前十名者加1分。
(69)期中期末考試比上一次大考凡前進5個名次者加2分，凡前進10個名次者加3分。
(70)期中期末考試考試在班前五名者加每人5分，班前六名到前十名者加3分。
(72)期中期末考試考試在全校前十名者加每人10分
(73)每次合作小組均分第一該組每人加5分，前5名依次類推。
附則(班主任)
(74)對每月單項扣分在20分以上的合作小組在公開欄顯示黃旗予以警告。
(75)特殊加分：全體學生要向模范人物學習，積極為社會、為學校做好人好事，助人為樂，拾金不昧等等。凡是對社會對學校有益的好人好事報班委會經班主任核實根據具體情況可給予加分1～5分。
(76)凡敲詐、欺騙他人錢財的，扣10分。
(77)凡參加賭博等違法活動的扣10分。并移交學校及相關部門處理。
(78)被班主任老師點名批評扣2分;被學校以上點名扣5-10分;在學�？鄯终哂枰�10倍扣分。
(九)說明
(79)有其他違反學校和班級紀律的，視具體情況酌情扣分;違反上述紀律較嚴重的(如不尊敬老師和學校職工，甚至頂撞教職工等影響班級形象、損害班級榮譽等行為)視具體情況加倍扣分和處理。
(80)一般同學的加分或扣分，由值日班干部參照上述標準執行落實，每天由值日班干部做好登記并公布;值日班干部的加分或扣分由班主任提出并由值日班干部登記。
(81)一周內得分最多的五位同學給予班級獎勵并頒發班級優秀學生獎品;得分最少的三位同學要自找差距、書寫反思材料并承擔一定的勞動任務。每周評選一個優秀小組。
(82)未盡事項由班主任臨時決定，本管理規定解釋權在班主任老師。
加分。
學校的管理制度4
為管好用好學校公物,確保教育教學生活正常運轉,延長公物使用壽命,提高管理育人質量,特制定本規定。
一、學校公物屬于國家財產,管好用好公物是全校師生的共同責任,要關心學校,愛護公物,自覺同破壞公物現象作斗爭。把公物管理納入班級、處室考評的內容。
二、損壞公物,要及時報告總務處或政教處。屬于正常損壞,經總務處核實,可免予賠償。由于管理不善造成的損壞,按原價賠償,故意損壞的,加倍賠償,情節嚴重的按學校規定給予學生校紀處分。
三、教室、辦公室的公物,由班主任、年級組長或處室負責人負責管理。如有損壞、丟失,由責任人照價賠償,查不清責任的由該室成員集體賠償。錄音機直接配給英語、語文學科教師,使用期限為三年。
四、班級公物,實行使用包干。包干到學生個人,誰使用誰管理,誰損壞誰賠償,提倡自覺修理,自覺賠償。嚴禁隨意更換桌凳,更換的要先落實賠償,再調換桌凳�？倓仗幾凡榘嗉�,班主任落實責任人,查不出來的由班集體負責賠償。
五、特種教室、體育館、實驗室、會議室、活動室的公物,由相關負責人管理。凡公物損壞或丟失的`,總務處追查負責人,負責人追查責任人,查不出的由負責人賠償。總務處學期初要和負責人簽訂物品管理責任書,落實管理物品的質量、數量,學期末要檢查驗收,對損壞、丟失的按規定賠償。
六、賠償由總務處寫出報告,經分管領導審查簽字,由財會室收費。交款應持現金按時交財會室。
七、總務處是學校財產的直接管理部門,要建立采購、入庫、保管、使用、維修的一系列制度,完善資料,及時向主管領導匯報校產管理使用情況。
八、執行嚴格的公物維修程序,由班主任、生活老師、各處室負責人在總務處書面申報登記,總務處鑒定損壞原因、責任,確定是否賠償后再維修、更換。維修人員須在兩天內完成維修,不能維修的要及時上報、通報情況。
學校的管理制度5
一、音樂室由專任音樂教師擔任管理員,并承擔相關責任。
二、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規章制度使用。
三、由管理員制訂本室使用計劃,并由管理員監督做好使用記錄。
四、各班同學在本室上課,要遵守紀律,愛護室內的一切用品。
五、到室內活動的同學不要坐在把桿上,擺放桌椅時,要輕拿輕放。
六、做好室內凳、樂器的整理工作和室內衛生工作,確保專用教室的`正常使用。
七、加強音樂設備管理,嚴防人為損壞。
八、不準在音樂室打鬧、喧嘩,營造良好的教育氛圍。
九、音樂設備、樂器外借,須由總務處審批,并辦理相關手續。
十、要經常打掃,保持室內清潔。
學校的管理制度6
為保障全校師生生命、財產的安全以及正常的教學、生活和工作的穩定,有效地預防安全事故的發生,制定本應急管理制度。
一、應急值班領導成員要提高認識,切實增強責任感和安全防范意識,按照學校的安全預案和應急方案、值日工作制度,堅守崗位,貫徹有效的防范措施,遏制安全事故的發生。
二、嚴守值班時間,到崗后要及時做好簽到、交接、了解學校情況,掌握相關信息等工作。
三、要按時巡視校園,處理值班期間的相關事務,發現問題要采取有效措施,按相關程序進行匯報或處置,結束時要做好值班的'情況反饋。
四、應急值班領導小組成員要保持24小時的通信暢通無阻;
五、應急值班人員遵循首發處理為主,當事件發生或預見到可能發生時,按程序、按規定向學校應急領導小組報告,嚴格遵守《楚雄市西舍路鎮中心小學應急領導小組職責分工》要求,由領導小組統一指揮,分組負責,反應及時,采取主動,加強合作,措施果斷,把事故減少至最低。
6、應急辦公室電話:xxxx
學校的管理制度7
為進一步加強學校的消防安全工作,堅決杜絕重、特大火災事故,努力減少火災危害,保障學校的各項工作秩序穩定,確保師生員工生命財產的安全,依據《中華人民共和國消防法》和《河北省消防管理條例》,特制訂本管理制度。
一、組織機構與職責
1、為了實施《中華人民共和國消防法》和《河北省消防管理條例》,學校成立消防安全工作領導小組,由校長、分管副校長、教導處、辦公室、德育處等各部門的負責人組成,校長為消防安全第一責任人,其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內容,常抓不懈。
2、校消防安全工作領導小組職責:
(1)認真貫徹國家、省、市、縣消防工作的指示,將消防工作納入學校常規工作,及時總結,不斷提高。
(2)大力宣傳《消防法》和《河北省消防管理條例》,結合開學、學期結束、119消防日和課堂教學,經常對師生進行消防法規,消防安全知識教育,教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。
(3)組建義務消防隊,定期組織義務消防員學生政治、學習業務,熟練掌握、使用消防器材。在人員變動時,要及時調整,保證組織健全。
(4)在學校擴建、裝修時,同時考慮消防安全。對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。
(5)時時刻刻保持高度警惕,進行經常性的消防安全檢查,發現隱患,及時整改,確保安全,一旦發生火災,及時報警,并組織滅火搶救。
(6)對學校消防安全工作做出貢獻者,及給予獎勵。對因工作失職造成不良后果者,給予處罰,情節嚴重者報請公安機關處理。
二、消防要害部位管理制度
1、學校確定將圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、發電房、打印室等列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。
2、消防要害部位要設立禁火標志,并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發現,要立即制止。
3、根據有關規定,學校配備的.消防器材、砂箱、滅火器,要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關的消防知識,會正確使用滅火器,會報警。要經常檢查滅火器,健全保養制度,如發現過期,要及時向學校報告,更換藥劑。
4、電工要經常檢查電器、電線的使用情況,不準亂拉臨時電線,經常宣傳安全用電知識。要嚴格執行操作規程和技術規范,定期進行檢查,發現問題及時解決。
5、電腦室管理人員在啟動電腦、空調等設備時,先檢查線路、插頭的安全情況,使用結束時,要切斷電源。
6、儀器保管員不準在儀器室里做易爆易燃劇毒的演示實驗,易爆易燃劇毒物品堅持嚴格審批專人領用,多余回收,化學危險品室每周至少打開1~2次。
7、圖書、打印室的保管員打開門窗時,要保持室內有人,人離開時,隨時關好門窗,嚴禁火種入內。
8、教師要認真貫徹消防法規和《未成年人保護法》,認真執行消防制度,積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動,要認真考慮消防安全,確保未成年人不受火災侵害。
三、應急措施
1、校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發生火災,在學校的現場內,最高職位的干部為總指揮,負責組織滅火搶救工作。
2、在教室里,一旦突然發生火災,在場的任課教師為第一責任人,負責組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場所發生火災時,第一是組織撤離,師生要有秩序地離開,第二報警,第三組織滅火。
4、保護現場,及時向有關部門匯報。
學校的管理制度8
1、建立學生宿舍管理組織，聘用道德素質好、責任性強、身心健康的舍務管理人員。
2、有專門的舍務管理值班室，制度上墻，裝有報警電話。明確專門部門負責學?生宿舍安全管理，落實治安目標管理責任制。舍務管理及時處理有關值班人員?要經常巡視學生宿舍，發現不安全因素要及時處理或報告，謹防各類事故的發生。
3、制定宿舍安全文明衛生公約，建立考核、評比、公布、獎懲制度。
4、住宿人員相對固定。如需變動，由管理部門調整，個人不得擅自變動。
5、不準將閑雜人員帶入宿舍，學生宿舍會客須經舍務人員同意并登記;女生宿舍男性不得入內，特殊情況須經學校保衛部門批準。
6、學生宿舍禁外來人員留宿。嚴禁男女混宿。
7、加強消防管理，學生宿舍配置一定的滅火機械，不得使用易燃材料裝修，確?保消防通道暢通，不準私自接電源，不準使用電爐，不得動用明火做飯，不得使用蠟燭照明。
8、加強消防安全教育，教育學生防火、救火、逃生的`常識，進行安全疏散演練。
9、加強學生宿舍防盜教育管理。合理安裝防盜設施，教育學生妥善保管好自己的錢物，建立現金儲蓄制度。
10、宿舍內嚴禁存放易燃、劇毒、易爆、放射、易蝕等危險物品。
學校的管理制度9
操作間是烹調食品的重要場所，也是保證食品衛生安全的重要環節。為此，特制定操作間管理制度。
一、負責烹調加工的炊事員要認真學習《食品衛生法》和相關衛生知識，提高其法制意識和食品衛生安全意識。
二、炊事員要加強業務學習，熟悉各種烹調技藝，提高業務能力。
三、炊事員要根據不同食物的特性，采取合理的烹調方式，盡量不破壞食物的.營養價值。
四、烹調的菜肴盡量做到色、香、味等感官性狀俱佳，增進用餐者食欲。
五、學校食堂嚴禁加工涼菜、涼面、野生菌和皮蛋。四季豆、土豆等蔬菜的干煸，需經高溫煮熟燒透后才能食用。烘、燒、炒要掌握火候，且數量不宜過多，要翻鏟均勻，使其熟透。
六、操作人員在加工時要嚴格按衛生要求操作，養成良好衛生習慣，加工食品時不能對著飯菜咳嗽、打噴嚏，不能用手摳鼻屎、耳垢，上廁所后要洗手。
七、食品調味時要嚴格按烹調衛生要求進行，切忌用手指直接沾湯品嘗，不能用湯勺、鍋鏟盛湯汁放入口中品嘗。
八、制作好的成品菜要直接用清潔、衛生消過毒的容器盛裝，不能用抹布或圍裙擦試容器。
九、成品菜不能直接放在地上，防止異物帶入容器對食品造成第二次污染。
十、抹布、鍋蓋、防蠅罩等要保持清潔，分類使用。
十一、充分發揮"三防"設施的功能和作用。
十二、操作臺上的調味品要分類擺放，并及時加蓋。
十三、未經食堂管理人員允許，從業人員不能隨意換崗，不得隨意增減炊事員。
十四、煮熟的飯菜要及時進入配菜間。
學校的管理制度10
一、學校不提倡學生攜帶手機到學校。
二、學校對學生帶手機到學校實行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學校將予以沒收并通知家長來學校領回。
三、禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)上課、學校正式、晚間就寢后時間開機接打電話、收發短信、玩游戲、上網。如有違，給予通報批評，同時扣除德育積分3分/次。學校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時向家長通報，并將手機交家長保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學校將實行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時間段，具體規定如下：
(一)白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間，下課和放學后為手機取回時間；
(二)晚間：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時間，次日早讀課后為手機取回時間。
(三)以寢室為單位(走讀生單列)，上交手機分袋保管。
(四)在規定時間內，如遇特殊情況需開機聯絡，須向班主任或當堂科任教師申請，經同意后方可取回開機，聯絡完畢立即放回手機保管袋。
五、各類考試期間禁止攜機進入考場，一旦發現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長保管。
六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質充電器。
七、學校提倡文明用機，收發健康有益信息，自覺抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
學校的管理制度11
為了把安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的`順利進行，特制定以下制度：
一、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的'活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、未經許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
三、值日生在預備鈴之前，應主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。
四、學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
五、各班教師，按《小學生守則》《小學生日常行為規范》的具體要求，教育學生文明休息，不追逐打鬧，狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫，不做危險游戲，不攀爬欄桿等。
六、老師在樓梯、操場行走，學生應有禮貌地讓道，不得搶行擁擠，沖撞老師。
七、學生在違背上述要求時，應服從老師的勸阻及教育，嚴重者接受學校處理。
八、代課教師在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
九、無特殊情況，不得隨便離校下樓。
學校的管理制度12
�。�1）入宿及退宿
1、學生入宿必須填寫入宿申請登記表經班主任或學校簽字同意，由學生公寓審批后到公寓財務部門繳納規定的住宿費，學生公寓查驗繳費收據后安排床位，學生方可入住。
2、學生住宿的房間、床位、床上用品由學生公寓部統一安排，學生不能自行變動。
3、學生公寓不辦理中途退宿、退費。學生畢業或休、退學時，經公寓工作人員驗收房間配套設施并簽字蓋章后，持手續單到指定地點辦理退宿手續。因違反學生公寓管理規定中途被取消入宿資格者一律不退費。辦好手續后應立即搬離寢室。
4、凡有嚴重違反校規校紀行為和不良習慣，不能自覺接受教育管理者嚴禁入宿。
5、寒、暑假期間不準留校住宿，學校統一安排的補課除外。
�。�2）日常管理
1、任何寄宿生不得私自帶家長、朋友等非寄宿生進入公寓。
2、不得擅自占用他人物品，嚴禁將他人私有財產、物品竊為己有。
3、宿舍內不得存放現金，少量現金隨身攜帶，多余現金存放銀行，隨用隨取，貴重物品不得帶至宿舍和教室，必須妥善保管好自己的其他物品。
4、嚴禁組織和煽動鬧事、擾亂學校和社會秩序。嚴禁偷竊、搶奪、詐騙行為。嚴禁策劃、組織和指揮群毆，肇事或參與打架的行為。嚴禁流氓、道德敗壞及其它舉止不文明行為。嚴禁賭博。嚴禁觀看、傳播非法書刊、影碟片。嚴禁搞迷信活動或影響他人休息的'各項活動。
5、嚴禁私自轉讓、轉賣床位。嚴禁留宿非本寢室成員。
6、嚴禁破壞公共財務。嚴禁學生經商。嚴禁亂貼標語、廣告及亂寫亂畫。嚴禁在走廊溜冰、玩球、潑臟水。嚴禁飼養貓、狗、雞、兔、鴨等動物（小盆花、小金魚除外）。熄燈后不準玩牌、大聲喧嘩、怪叫、高聲播放音響。公寓區嚴禁燃放鞭炮、摔瓶子。嚴禁向寢室外亂扔煙蒂、紙屑、瓜皮、果殼和倒臟水。
7、要服從公寓工作人員管理，嚴禁侮辱、威脅、毆打工作人員。
�。�3）寄宿生請假與接待
1、雙休日、節假日寄宿生離校，應履行請假手續。請假程序為：寄宿生填正規請假單注明原因，經班主任簽字同意后每周四晚7點前（節假日在請假回去的前一天交請假條。如：10月1日放假，30日晚上要離校，請在29日晚7點前交請假條）交所在樓層的生活老師登記存檔，過期交假條無效，視同沒有履行請假手續。
2、寄宿生不得隨意離校。確有需要離校處理個人事宜必須經班主任簽字同意并填寫請假單交生活老師方可離校。雙休日、節假日留校寄宿生按正常作息時間安排學習、休息和活動，不得私自外出。請假回家的同學必須按要求回家，不得在外上網等。節假日、雙休日經批準回家的同學必須于上課前一天下午6:00前返校。
3、因病不能上課要臥床休息的寄宿生，必須事先出具醫生病情證明或有老師簽字，方可進入寢室，否則不予批準。
4、寄宿生白天上課時間、晚自習其間沒有特殊事由不得回寢室，特殊情況須經班主任同意并履行登記手續。
5、家長與學生見面一般在公寓一樓接待處，家長確需要進入寢室必須經公寓值班人員登記同意后方可入內。
6、為保證學生安全中午靜校及晚間就寢后概不會客。
�。�4）寄宿生內務衛生要求
1、每個寢室要有值日制度，由寢室長負責本宿舍的內務管理，由當天值日生具體負責室內衛生工作。
2、床上用品保持干凈，疊放整齊。衣物折疊好放在衣柜里，不能堆放在桌椅及床上。
3、擦拭窗臺、口杯架、洗漱臺、鏡面等各處灰塵，保持臺面物品擺放統一。
4、房間、洗漱間、廁所地面每天擦拭，保持地面光亮；便池沖洗干凈，垃圾及時清理。
5、門窗常開，保持空氣流通清新，最后離宿的同學關燈關門，水電要做到人走即關，杜絕浪費。
6、所有寢室成員必須參加每周五12：30寢室大掃除。
�。�5）寄宿生紀律要求
1、按時作息，規定的時間內進出寢室、起床、關燈、安靜就寢。（早7：30前離開公寓樓去上課；中午12：30-1：40在寢室午休；晚7：00前離開公寓樓去晚自習，高三和體育生8：00離開公寓樓去晚自習；晚10：40前回寢室；高一、高二晚11點熄燈就寢、高三晚12點熄燈就寢）
2、愛護公共設施，如有損壞，照價賠償。
3、不準帶違禁品（危險器具、管制刀具、貴重物品、球類、電熱毯、熱得快、燒水壺等）進入寢室，不得在寢室內抽煙、打牌、喝酒等。
4、講文明，不講粗痞話、衣冠不整不得在走道上穿行，進出宿舍配帶好校牌，穿好校服。
5、不準串寢，不準在寢室內高聲大叫、追跑打斗。
6、不得在寢室內亂貼亂畫，不得隨意更換寢室及床位。
7、嚴格遵照學校制度，按時熄燈，按時就寢，就寢后不得到處走動、講話、吵鬧、打電話、玩電游或玩手機（高一、高二晚11點熄燈就寢，高三晚12點熄燈就寢），查寢前不準自行鎖門，查寢后生活老師統一鎖門。
8、尊重老師，不提無理要求，不耍脾氣，時刻謹記“樸實沉毅”的校訓。
（6）寄宿生晚自習要求
1、全體寄宿生按學校規定的作息時間，在指定教室指定位置參加晚自習，不準遲到及早退。
2、嚴格請假制度，學生因病（或因特殊事件）不能到教室上晚自習的，應提前辦理好請假手續。
3、遵照晚自習紀律，不得在教室隨意走動，不離開教室，不準看與學習無關的書籍，課間不準走出校門或在校門附近叫買等。
4、要保持教室內的安靜，不準講小話，不準討論問題，不準玩手機。
5、要保持教室內的整潔，不亂扔亂丟。
6、晚自習時間段不得在任何地方玩球，晚自習后要馬上進入寢室。
7、不準損害學校財物，未征得他人同意不準動用他人物品，晚自習結束后要及時關好門、窗、電器等然后落鎖。
�。�7）寄宿生違紀處理
1、違反以上任一條例將通報到班級并視情況扣除班級常規分。
2、違反以上條例三次以上通報到班級，視情況扣除班級常規分并給予停宿一周到兩個月的處罰，情節嚴重者同時給予相應處分并記入學生檔案。
3、違反以上條例五次以上通報到班級，視情況扣除班級常規分并取消寄宿資格（不予退費）情節嚴重者同時給予相應處分并記入學生檔案。
學校的管理制度13
一、學校財務管理制度
1、每年要合理編制學校預算，到達收支預算平衡。
2、嚴格經費收入管理，依法組織收入。各項收費嚴格執行國家規定的收費范圍和標準，并使用貼合國家規定的合法票據。收入全部納入學校預算，統一管理。
3、堅決不設帳外“小金庫”，庫存現金不得超過規定指標。嚴格遵守現金使用規定，不套取，不挪用現金。
4、財政支出要嚴格執行國家有關財政規章制度規定的開支范圍、開支標準，各項支出應按實際發生數列出，不得虛列虛報。
5、嚴格履行審批、報銷手續，凡購買物品需要預先提出經費審批，�？顚Ｓ谩箐N要有貼合規定的手續和憑證。
6、外出人員必須要按指定地點辦事，不準借機探親、訪友、游山玩水，發現不正當的旅費，不予報銷。外出丟款由個人承擔。
7、嚴格審查購物單據。對購買物品，要三章俱全，驗收登記入帳，禁止白條子上帳。
8、要及時上好帳，每月終了將記帳憑單裝訂成冊。對手續不完備、支出不合理的單據要予以糾正。
9、教育經費不準外借，如有人生活發生困難，可向工會互助金借款。財務人員如自行借款要追究職責。凡是到市內或省外醫院就醫的，必須履行審批手續，按經費開支范圍執行。
二、教學樓管理與使用制度
1、班主任是教學樓使用管理的主要職責人，學校要建立檢查制度，落實到人。
2、學校對各班公物實行包干職責制、財物損壞賠償制，所有樓內財產由學校登記。財產物資正常的損壞由學校及時修理，各班要及時匯報財產物資使用的情景。故意損壞的由當事人按照學校規定賠款后修理。
3、使用人要愛護樓內一切設施，做到:手不摸墻，身不靠墻，腳不踩墻，不在樓內玩球，不把墨水、臟水撒在墻上，不在墻上亂涂、亂畫、亂貼；不準亂敲黑板；不準亂開、亂關日光燈、電視機，不準亂推、亂拉鋁合金門窗，不準踩蹬樓梯扶手。
4、各班的衛生、門窗的開啟、燈、黑板等公物的使用，由值日生專人管理，班主任具體負責財產的使用保管檢查工作。
三、學校物品購買制度
1、采購設備、物品必須根據學校教育教學工作的實際需要和財務支付本事，本著勤儉節儉、優質優價的原則，貨比三家、精心選購。
2、采購設備、物品必須在學校年度財務綜合預算范圍內，由使用部門提出申請，填寫請購單，由部門負責人簽字，交后勤分管校長審核簽字后方可采購。采購價格5000元以上，除后勤校長簽字外，還必須有校長簽字同意；采購價格10000元以上，由校領導團體研究決定。屬政府采購項目的，應根據年度采購計劃，報市教育局審批同意。
3、1000元以上、10000元以下的項目由采購部門負責詢價比價，詢價一般不得少于三家并填寫好詢價記錄，推出信譽好、質量優、價位低的單位，報后勤分管校長審批確定供貨單位；5000元以上項目由校領導團體研究確定供貨單位。
4、采購人員購回物品后，必須連同請購單及原始憑證，到后勤辦理登記驗收入庫手續。屬于固定資產的，填寫固定資產驗收入庫單，屬低值易耗品的，填寫低值易耗品驗收入庫單�？倓仗帒獓栏癜押抿炇贞P，對于所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質量問題，應拒絕辦理入庫手續。
5、采購人員持請購單、入庫登記單、原始發票交主管校長審批簽字后到財務部門報銷。財務人員應將請購單、入庫登記單(記帳聯)、發票收作記帳報銷憑證。
6、如違反本制度，財務人員不予辦理報銷手續，如采購中弄虛作假、給單位造成經濟損失的，將追究經辦人職責。
四、學校物品管理和使用制度
1、根據工作需要，購買辦公用品及雜品。做到有計劃性和適用性。并認真履行審批手續。
2、嚴格按限額進行發放，堅持超支不發、節儉留用的原則。
3、除辦公用品及雜品外的`其它固定資產均由各部室主要負責人領取，如有丟失、損壞，應及時報告，以便酌情處理。
4、清單所有入庫辦公用品，都必須一一填寫入庫清單。
5、保管員必須清楚地掌握辦公用品庫存情景，經常整理與清掃，必要時要實行防蟲、防腐等保全措施。
6、盤存辦公用品倉庫應定期清點。清點工作由總務處主任負責。清點要求做到賬物一致，如果不一致必須查找原因，然后調整清單，使兩者一致。
7、印刷品與各種用紙的管理按照盤存的清單為準，對領用的數量隨時進行記錄并進行加減，計算出余量。
五、班級物品管理制度
1、班級物品實行管理職責制，由班主任負責組織領導，檢查督促。
2、班級由班委會指定專人監管班內各種物品的管理工作。
3、班內的物品實行“誰用、誰管、誰負責”的辦法，各種物品做到職責到人。
4、學校由專人對班內物品進行管理，學期初登記數量，簽定職責狀，學期末進行檢查驗收。并把班級物品管理情景做為考評班任工作業績的條件之一。
5、學校物品必須嚴加愛護，損壞物品必須賠償。具體數額，可視情節實際情景賠償(原則是按成本計算，對有意破壞者可適當賠罰)。
六、學校環境管理制度
1、不準隨便砍伐、挖掘、搬移樹木。如確因基建修繕需要者，必須與學校聯系，報校領導審批同意。
2、不準在樹上釘釘子、拉鐵絲、拉繩或直接在樹上曬衣服。不準將自行車等物依靠在樹干上。
3、不準在綠地上堆放物品、停放自行車和進行體育活動，更不準踐踏草坪。
4、不準采摘花朵、果實、剪折枝葉。
5、不準向草坪、花壇和水池等綠化場地拋扔果皮、紙屑、雜物、吐痰、潑倒污水。
6、不準在草坪上、廊亭內、園林桌凳上吃飯、飲酒。不準在學校內吸煙。
7、各班定時打掃室外衛生。
七、學校綠化制度
1、學校每年春季要按計劃購買花種、花苗，及時做好綠化工作。
2、種植花草樹木要及時澆水、修剪、培土、扶正、治蟲等，要及時供給營養，保證長勢良好。
3、花壇、草坪內要保證清潔無雜物，無枯枝爛葉。草旺盛期應適當增加除草次數，修剪的雜草、廢枝應及時清理處置。
八、門衛收發室管理制度
1、教職工及學生(學生家長)一律不準在門衛收發室逗留。
2、對外來人員進行登記，無事謝絕其他人員進入學校。
3、各種報刊、書信、公函等由收發人員統一收發，及時送達，任何人不準亂動亂拿，如發現違章人員，門衛收發人員有權制止，并向全校師生公布。
4、本校師生和臨時工及外來人員沒有領導批條，而攜帶公物出校的，門衛有權檢查、沒收扣留，不聽勸阻者，經記錄后，報請學校領導處理解決。
5、門衛接班時間為教師上班前一小時上崗，教師下班后一小時退崗，中午不休息。
九、水房管理及太空水使用制度
1、水房管理人員負責水房物品的管理、檢驗工作。
2、為師生打水供給方便，確保按時開門。
3、經常打掃衛生，保證室內清潔。
4、如發現有水龍頭等損壞問題及時報告，學校及時維修。
5、檢查太空水廠家是否具有三證，方可接收。
6、定期做好飲水機衛生的檢查工作，防止二次污染。
7、不許將太空水做為它用，如:拖地等。十、安全“四防”管理制度為保證學校教育教學順利進行，學校財產不受損失，師生不受意外傷害，特制定此制度。
1、學校應經常對師生開展教育和宣傳活動，增強防火、防盜的安全意識及自我保護意識。
2、對教職員工進行經常性電器使用和管理方面的指導，使全體員工懂得電器使用常識，增強防火意識。
3、未經學校領導的批準，任何人不許私自使用電暖風、電水壺等非教學用電器，一經發現給予批評和罰款。
4、學校食堂專人負責，保證人走火滅，食堂把好衛生關，嚴防食物中毒。
5、冬季取暖，教師應教育學生不踩暖氣片、暖氣管，發現漏水及時報告，不許私自擰、堵暖氣閥門。
6、加強對值日、值宿人員的監督檢查，按時交接班，認真填好值日、值宿日志，管理好護校學生。
7、經常檢查滅火器、消火栓、應急燈等消防器材，發現故障及時維修與清除。
十一、安全防火制度
1、學校成立安全防火領導小組，由主管綜合治理的領導、后勤相關人員、各科室負責人、班主任組成，負責安全防火教育及日常工作。定期對全校師生進行安全防火教育及培訓。
2、晝夜設值班人員，值班人員按時上班。上班后不準脫、溜崗，對各部要認真檢查，發現問題及時處理。
3、掌握防火措施，明確防火器材的存放地點和使用方法。
4、經常檢查各部位的電源、電線、水源、暖氣等，發現問題后及時處理。
5、實驗室、倉庫等重點部位要有防范措施，落實專人負責。辦公室內嚴禁存放易燃、易爆物品，不準私拉電線，使用電爐子、電暖風等電器，不準將煙頭、煙灰、火柴桿扔到地上。
6、經常教育師生樹立安全第一的思想。領導對安全工作要十分重視，做到分工明確，職責到位，領導包片，重要部位要專人負責。
7、學校領導包師生、教師包學生。消滅一切不定期安全事故發生。
8、值班期間嚴緊外單位人員入校，一旦發現對值班人員嚴肅處理。
9、交接班要認真做好交接手續。
10、學校要備好消防器材，如:鍬、桶、鉤、滅火器、消火栓等。
11、易燃易爆物品由庫管員放在倉庫保險地方，不與其它物品混放。
12、一旦發生火警，要及時采取緊急措施。
火警電話:119
匪警電話:110
十二、安全用電制度
1、學校用電要指定專人負責，其他人不許隨意動用。
2、非管理人員嚴禁隨意拆卸設備或帶電移動設備。電器指定專人負責，其他任何人不許隨意動用。
3、管理人員應隨時注意檢查供電線路的可靠性、安全性及穩定性，若有故障應及時排除。
4、人員離開時，應檢查電源總開關是否切斷，所有設備在無人情景下應當斷電。
5、隨時對學生進行安全用電教育(異常是新生)
6、各科室未經批準，不準使用電器取暖，不準用電飯鍋、電熨斗、電吹風等非教學用電器。7、及時核對用電量和費用，并及時購電。
十三、飲食衛生管理制度
1、學校食堂必須向區衛生行政部門領取衛生許可證。
2、學校食堂的環境、衛生設施好，生產用水、個人衛生、生產用具、貯存、消毒等必須貼合《中華人民共和國食品衛生法》。
3、食堂的生產經營人員按規定經體檢合格取得健康證后方可上崗。
4、師生用餐采用新鮮潔凈原料制作，嚴禁使用《中華人民共和國食品衛生法》第九條規定禁用的食品供師生用餐。食品、包裝材料和容器必須貼合衛生標準和規定。師生團體用餐不得直接供應未經加熱的食品，制售涼拌食品菜肴必須保證衛生質量。
5、學校設有學生洗手、餐具清洗、消毒設備和貼合衛生標準的飯菜、餐具暫存場所。
6、學校要設專職人員負責學校師生飲食衛生的管理工作，制定詳細管理方案，明確各部門和各人員職責，強化監督、檢查，預防學校食物中毒、投毒和傳染病的發生。
7、學校到指定地點購買食品，食品必有“三包”。
十四、食堂工作人員培訓制度
1、食堂工作人員必須按時參加知識培訓，掌握有關的衛生知識及消毒方法。
2、食堂工作人員必須提高素質，學習各項衛生管理規章制度。嚴格按照制度進行工作，確保師生的身體健康。
3、工作人員必須參加職業道德和法制教育的培訓學習，提高法律意識，做好本職工作。
4、學習的有關知識要在平時工作中運用。如不能按各項要求去做，要對其進行批評教育，情節嚴重的要勒令下崗。
十五、學校食堂管理制度
1、要堅持廚房清潔，經常清掃。
2、廚房用具(刀、案板、盆、筐、抹布)要做到生熟分開，洗刷干凈。
3、餐具要按規定消毒，要有防蠅、防鼠等措施。
4、不購買和加工變質發霉的食物。買來的熟食要加熱處理后再吃，要嚴格預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
5、搞好師生的進食衛生，飯前工作人員及師生要用肥皂流水洗手。
6、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不吸煙。
7、工作人員上崗前，必須進行體檢，持證上崗。工作人員每年要全面體檢一次，發現肝炎及其他傳染病患者必須立即調離工作崗位。
十六、鍋爐暖氣管理制度
1、雇用的司爐，必須是經過培訓的持證人員。
2、司爐工人，必須堅守崗位，不脫崗，不竄崗。
3、嚴格執行鍋爐安全操作規章制度，精心操作，精心管理，隨時進行維修和排除鍋爐、暖氣故障，保證鍋爐設備的安全。保證教室溫度在13—15攝氏度，確保教育教學正常進行。
4、嚴格遵守勞動紀律，上班前和班中不飲酒，不做與生產無關的事。
5、做好鍋爐設備的維修工作，保證設備的正常運行，保證采暖期不滅爐，不凍壞一片暖氣。并做好交接班工作。
6、正確處理鍋爐設備及安全運行的異常情景，并立即向學校領導報告。
7、要做到禮貌生產，做好清潔衛生工作。
十七、衛生職責區負責制度
1、按規定承擔相應的職責區。
2、堅持每一天四次清掃。
3、堅持職責區物見本色。
學校的管理制度14
為加強學校財產管理，防止積壓、浪費，減少損壞。牢固樹立以教學為中心的工作指導思想，努力提高教育資源使用效率，根據有關法律法規制定本制度。
財產管理的工作職責：貫徹執行國家的有關法律、法規和總務規章制度，堅持勤儉辦學、教書育人，向管理要質量，向管理要效率。
財產管理的任務：加強財產管理，防止國有資產流失，建立健全各項規章制度，確保學校及師生財產安全，為師生服務，為教學服務。
一、 財產內容
（一）、固定資產（單價500元以上、成批同類20xx元以上，使用年限一年以上的物質）
1、學校的所有土地、建筑物、活動場地、設備和環境設施、交通工具等。
2、各處室、班級內配備的各種電器、電腦、電教設施、文件柜、桌、椅、沙發等物品。
3、教學樓內學生用課桌凳、電器、電腦、電教設施。
4、圖書館、閱覽室內設備及各類圖書。
5、實驗室內各類儀器、電教設備、教具等物品。
6、音樂器材、美術器材、體育非易損器材。
7、其它固定資產。
�。ǘ�、非固定資產
1、各類辦公用品、學生實驗用藥品、器皿等。
2、學校正常維修購置的材料、配件及其它物品。
3、體育教學用各類易損器材。
二、 財產管理
（一）財產管理與組織分工
1、學校的財產實行"歸口領導，層層負責、統一管理"的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。
2、分管總務工作的負責人員，對全部財產負責。
3、各班主任、教師要對本部門本班級的財產負責日常管理，保證辦公、教學的正常使用和財產安全。班主任為本部門本班級財產日常管理的直接責任人。
�。ǘ�、財產的購買、登記與領用
1、財產的購買審批程序制度
學校各部門因教學、辦公需要購買設備及物品，應由處室主任向分管校長提出，經校長辦公會同意，然后處室主任填寫《物品購置申請表》，經分管后勤的校長審批簽字后，由總務處購買。使用部門到總務處保管室辦理出庫手續，領取物品。
2、財產登記中要依照規定，正確分類，以貨幣為計量單位反映固定資產的價值。
3、購入、調入的固定資產，按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調撥價等記帳。
4、自行建造的固定資產，按建造中實際發生的工資、材料費用全部成本記帳。
5、接受捐贈的固定資產，按照同類資產的市場價格或根據捐贈者提供的價值憑據記帳。
6、財產管理要做要做到制度化、規范化。
7、特殊情況如辦公、教學需要進行財產調整，經分管后勤的校長同意后，有關負責人須經總務處辦理變更手續。
�。ㄈ�、財產的年核制度
1、學校的財產實行年核管理制度，以學年為一階段，總務處根據學校規定的配備設施目錄，學年初負責財產配發、登記工作，學年末負責財產核實驗收工作。
2、有關責任教師學年初對總務處配備的設備、用品目錄單要驗收簽字，并負責日常使用管理，保證一切財產的安全。
3、總務處和電教室維修人員對各處室、部門財產要執行平時與集中相結合的維修制度，集中維修在寒、暑假進行，保證辦公、教學的正常使用。
�。ㄋ模⒇敭a的報損與報廢
1、學校財產報廢，應由管理人員、總務處工作人員及技術人員做出鑒定，經確定無修復價值后，經有關人員上報，總務主任簽署意見，分管后勤的校長批準后，方可報廢（填寫物品報廢申請單）。大型、精密、貴重設備儀器的報廢和轉讓，應當經過有關部門鑒定，報主管部門或國有資產管理部門批準。
2、低值易耗品做到節約和愛護使用。如有損壞，及時到相關處室、年級、教研組報損，然后到總務處登記。
3、報廢固定資產殘值，不得任意銷毀或轉給私人，按合法程序作變價處理。
4、固定資產變價收入計入修購基金，本著�？顚Ｓ玫脑瓌t，用于固定資產的維修和購置。
三、公物的借用與賠償
�。ㄒ唬⒐锼浇枧c借轉租制度
1、學校公共財產一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經校長批準。
2、因工作需要借用公物的應出具借據。借用期間因保管不當造成物品丟失的應照原價賠償，因使用不當造成物品損壞的，根據損壞程度給予合理賠償。
3、私人借用公物，出具借條時應按規定注明借用期限，并按期歸還。
4、嚴禁私拿公物，否則按所拿公物價值的兩倍以上扣發工資做為賠罰金。
5、學校教職工攜帶公物出大門必須持總務處開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛私自放行的，一經發現扣發門衛與放行物品價值等同數額的工資。
6、非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經校長批準。
7、私人所借物品超出學校規定期限者，借用關系自動轉為租賃關系，從超期下月起，按月從工資中扣除相應的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務人員從當月起停扣租賃費。
�。ǘ�、公物損失賠償制度
1、教室課桌課凳開學時按班級實有人數配備。定人、定位。誰用誰管，期末按班級點清數量交總務處驗收。
2、學生人數增減，教導處把班級和增減人數通知總務處，由總務處增設或收回桌凳，學生和班級之間不得私自亂拉或自行調動桌凳。
3、發現學生不愛護公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經濟賠償。
4、電教、語音、實驗設備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償；如果丟失要照價賠償。
5、教室門窗玻璃要保護好。做到：上學開門窗，放學、放假關門窗，由當天值日生負責管理，責任到人。無意損壞酌情賠償，屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。
6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設備要嚴加愛護，做到定人、定位。無意損壞的`酌情賠償，有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。
7、全校師生應愛護學�；ú輼淠�，不準在花草上拉繩曬衣，有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。
8、歸還所借公物時，如發現因使用不當而損壞的，根據公物損壞程度酌情賠償。
9、對非正常損壞的公物，誰損壞誰賠償；找不到直接損壞者，由直接責任人負責賠償。
四、財產管理的監督
1、學校各級管理人員如果不能認真履行職責，由分管校長和校長提出批評，限期改正；造成財產損失或流失的，由責任人承擔經濟責任，情節嚴重者給予紀律處分。
2、學校教職工有權對財產管理中違規違紀行為和學校資產的完整與完全進行監督，各級管理人員應當正確對待。
五、本規章制度解釋權在校方主管領導。
校產是國家財產，為了進一步提高財產的使用效率，延長使用期限，更好地為教育教學服務，達到育人的目的，特制訂本管理制度。
一、要求：
1、師生必須樹立主人翁思想，熱愛學校，愛護財產，不允許做有損于財產的事。
2、固定資產的管理環節必須做到及時登記，月月做帳，季季對帳，做到帳帳相符 ，帳物相符。圖書館、實驗室等部門均應建立相應臺帳。
3、堅決執行誰用誰管,gh公用分管，責任到人的財產管理原則，桌、凳等可移動的物品，誰拿出室外，由誰負責拿回，杜絕亂拖、亂換等不良現象。
4、各級財產保管人員必須做好平時財產的保養工作。
二、請購制度：
1、全校各部門根據教育教學工作的實際需要，在學校全年經費預算分配的范圍內提出購物申請。
2、凡申請購物者（部門）須填寫請購單，經有關領導批準方可同意采購。
三、驗收制度：
1、征用的土地，新（擴建）的房屋、建筑物等財產，由校產管理員依據憑證（一式兩份）入帳。
2、自制、局撥、捐贈的財產，局固定資產、耐久品由經辦人將物品、原始憑據交學校財產管理員驗收簽字，填寫入庫憑證，報負責此項工作的總務主任審核。憑證一式兩份，一份留底，一份交財務室，并據此及時計帳。
3、建立校舍資料檔案，財產帳，做好房屋編號。
4、做好固定資產（除校舍）的編號、登卡、計帳工作。
5、低值易耗品，直接由保管員驗收簽字，分類定位儲存，建立收支登記帳冊。
四、領用制度：
1、各部門的公用設備，均為部門領用，個人保管（簽名）離校時歸還。
2、各處室或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具（經負責此項工作的總務主任同意，可向倉庫保管領取，在領用登記卡上簽名或寫借條。
3、一般辦公用品和清潔工具，在每學期初由部門負責人向倉庫保管員統一領取，在領用卡上簽名。
4、堅持領用、借用、賠償制度。
五、報廢、報損制度：
1、確定報廢、報損，應由有關人員會同技術人員作出技術鑒定，經確認無修復和使用價值后，由經管人員上報，總務主任簽具意見，校長批準，并報上級教育行政部門備案。
六、檢查制度：
1、每學期開始，要根據登記本由總務處有關負責人，到各部門核實所有公用設備。
2、每學期結束，各處室應自行核實臺帳，再由總務處有關負責人復查臺帳及有關物品，做到帳物相符。
3、每學期結束，總務處有關負責人要到各部門收齊所借用的物品及教具。
4、每一年結束前，由總務處牽頭，各部門（組）財產管理員參加的校產年報會。
學校的管理制度15
一、學校領導應重視電化教學工作，提高認識，加強領導，要確定一名校長分管和一名教導主任主管電教工作。
二、學校應根據上級要求及本校電教設備、教材配備的實際，全面考慮、安排本校的電化教學工作。制訂年度、學期電教工作計劃、落實電教機構、健全管理制度，定期研究、布置、檢查、總結，堅持開展電化教學工作。
三、學校應按學科性質、特點和教學人員的電教專業水平等落實領導、教師電教人員的責任，交納入教育、教學的目標管理中，期末進行量化考核、評估、總結成績和問題，記入個人業務檔案，以作為評職、晉級、獎勵的重要依據。
四、教師要認真完成學校交給的電教任務，認真鉆研電教教材，認真備課、認真研究和應用電教手段進行教學、教改，不斷提高教育、教學質量。
五、加強電教研究是提高電化教育質量的重要環節，學校應有計劃、有目的地認真抓好。省、地、縣電教實驗校應成立電教研究小組，堅持定期和不定期地開展電教研究活動。
六、學校應發動廣大教師自制電教教材，以滿足電化教育、教學需要，對于優秀的自制教材，學校應給予獎勵。
七、充分利用電教技術、設備、教材、資料的`優勢，開展豐富多采的課外科技活動和為當地經濟發展服務的活動。
八、學校電化教育、教學、教研活動，都應保存完整的資料和記載，并經過整理，及時分類入檔。
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