學(xué)生畢業(yè)致辭集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到致辭吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生畢業(yè)致辭1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事，當(dāng)然還有今天真正的主角：所有在座的同學(xué)們，大家好！
今天，6月21日，對(duì)所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子，同學(xué)們以最鄭重的著裝，以你們手中相機(jī)裝滿(mǎn)的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來(lái)到這里見(jiàn)證你們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)一起，來(lái)表達(dá)這個(gè)日子對(duì)大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì)的最后也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備，成為合格的大學(xué)畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學(xué)們致以最真誠(chéng)、最熱烈的祝賀。
對(duì)所有擁有大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類(lèi)創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)理性思考、獨(dú)立判斷，學(xué)會(huì)正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對(duì)生命的價(jià)值，培育豐沛、開(kāi)放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述，作為一個(gè)二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)，我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道，像所有人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)一樣，大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個(gè)相對(duì)自由、獨(dú)立的時(shí)空中指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財(cái)富。所以，僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn)，同學(xué)們就理當(dāng)為自己自豪。
作為同學(xué)們?cè)?jīng)的老師，其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對(duì)同學(xué)們心懷感激。與你們?cè)谝黄穑視r(shí)常回憶起自己的過(guò)去，那個(gè)相信世界美好、現(xiàn)實(shí)可期、誤會(huì)可以消除、不幸能夠克服的過(guò)去。與你們?cè)谝黄穑視?huì)覺(jué)得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問(wèn)，美和正義比財(cái)富和地位更有意義。與你們分享這個(gè)特殊的日子，其實(shí)也是在提醒我自己，夢(mèng)想遠(yuǎn)沒(méi)有貶值，改變?nèi)匀豢尚小?/p>
當(dāng)然，在座的同學(xué)都很清楚，今天絕非只是為了履行對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段，告別家庭、學(xué)校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進(jìn)入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負(fù)責(zé)任的人生。
在未來(lái)的日子，同學(xué)首先要學(xué)會(huì)去承擔(dān)自己的公民責(zé)任，去接受?chē)?guó)家、民族、社會(huì)對(duì)大家的檢驗(yàn)。同學(xué)們的所有雄心和夢(mèng)想，只有在滿(mǎn)足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開(kāi)花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，削弱你們的現(xiàn)實(shí)感，增添大家的感傷，軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類(lèi)價(jià)值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實(shí)又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實(shí)地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨(dú)行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來(lái)。
其次，同學(xué)要學(xué)會(huì)去承擔(dān)與你們組成親密關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國(guó)家、民族、社會(huì)這樣相對(duì)抽象的責(zé)任，做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛(ài)的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類(lèi)是命運(yùn)相系的整體，每個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度決定了人類(lèi)文明的水準(zhǔn)。我們對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)承擔(dān)的公民責(zé)任，總是通過(guò)我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學(xué)們還要學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自我的責(zé)任。我一直堅(jiān)信，這是一個(gè)人應(yīng)該履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講，所有人類(lèi)的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達(dá)。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會(huì)呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個(gè)高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學(xué)們未來(lái)生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過(guò)每個(gè)人的創(chuàng)造性實(shí)踐去窮盡人類(lèi)精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信，無(wú)論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜，同學(xué)們都不會(huì)荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
昨晚閱讀諾獎(jiǎng)得主、俄羅斯詩(shī)人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚(yáng)苦悶》，是寫(xiě)給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩(shī)人對(duì)同學(xué)們說(shuō)：
“請(qǐng)你們?cè)僮詈罂匆谎圻@個(gè)地方，當(dāng)它還保持著正常大小的時(shí)候，當(dāng)它還沒(méi)有變成一張照片的時(shí)候。請(qǐng)你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，因?yàn)槟銈兪窃诖蛄孔约旱倪^(guò)去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因?yàn)椋覒岩赡銈冊(cè)谄渌胤竭�能擁有比這里更好的東西。”
請(qǐng)?jiān)徫椅膶W(xué)專(zhuān)業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結(jié)束的時(shí)候，我把詩(shī)人的這段話(huà)轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家。
再次祝賀大家順利畢業(yè)。
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)致辭2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
站在這里準(zhǔn)備和大家告別，心情復(fù)雜得無(wú)法形容。作為一個(gè)大四畢業(yè)生，這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確，“所有的結(jié)局都寫(xiě)好了，所有的眼淚都掀起來(lái)了”。“含著淚，我讀了又讀，但不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。
然而，三年過(guò)去了。我們剛剛在一起，相識(shí)相知，現(xiàn)在準(zhǔn)備揮手告別。不得不說(shuō)，時(shí)光飛逝，隨著我們青春的燃燒，隨風(fēng)飄蕩已經(jīng)過(guò)去。但是，時(shí)間是可以飛逝的，我們的友誼會(huì)留在我們的心里，無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，我們依然保留著對(duì)青春最真實(shí)的回憶！
三年來(lái)，我從一個(gè)上課調(diào)皮搗蛋的活躍分子成長(zhǎng)為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)過(guò)程是我人生中寶貴的財(cái)富！沒(méi)有懂得發(fā)掘自己潛能的班主任，沒(méi)有積極配合工作的同學(xué)，我的活動(dòng)永遠(yuǎn)只是調(diào)皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活動(dòng)從調(diào)皮變成了積極，這些積極的活動(dòng)也為我們班級(jí)活動(dòng)乃至學(xué)校活動(dòng)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)！這是我這三年的重要收獲。我遇到過(guò)懂得欣賞和培養(yǎng)我的老師，也遇到過(guò)和我成為“戰(zhàn)友”的朋友。我很開(kāi)心，真的，很開(kāi)心！
在我們即將揮手告別的時(shí)刻，我想感謝你。首先要感謝我的母校——-一中，能夠考上一中，能夠在這里成長(zhǎng)為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲，能夠在這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝母校。你教會(huì)了我如何做一個(gè)更好的自己，也教會(huì)了我如何更好的走進(jìn)接下來(lái)的七點(diǎn)。
在此，我還要感謝我的老師們，他們教會(huì)了我如何遠(yuǎn)離愚蠢，如何成長(zhǎng)。在你的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)生活是充實(shí)而快樂(lè)的。你告訴我以后會(huì)遇到更好的老師，但我想說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師，教我成長(zhǎng)！
最后，我要感謝我的同學(xué)和朋友。你教會(huì)我陪伴，你教會(huì)我每個(gè)人都是孤獨(dú)的。我們?cè)?jīng)一起哭，一起笑。以后會(huì)遇到新的同學(xué)朋友，但你是我生命中唯一的存在！我會(huì)記住你的！
我親愛(ài)的母校，我最尊敬的老師，我最喜歡的同學(xué)朋友，再見(jiàn)！我們都有美好的未來(lái)！
學(xué)生畢業(yè)致辭3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們高三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂(yōu)傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō)，高中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)內(nèi)外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)……其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)汗水，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了10個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚(yáng)斗志的班集體。三年間，我們和實(shí)驗(yàn)二中一起長(zhǎng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
高中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝實(shí)驗(yàn)二中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力；您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在進(jìn)入自己理想的高校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實(shí)驗(yàn)二中的學(xué)子，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神，不斷激勵(lì)自己、完善自己，實(shí)踐體驗(yàn)自主發(fā)展，履行 “今天我以實(shí)驗(yàn)二中為榮，明天實(shí)驗(yàn)二中以我為榮”的神圣諾言！
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著實(shí)驗(yàn)二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中全體高三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆高中三年的學(xué)習(xí)的已經(jīng)結(jié)束了，我一直都在思考這些細(xì)節(jié)的，我知道這些事情都是應(yīng)該用心的去做好，我也一定會(huì)好好的去思考，在畢業(yè)我們聚在這里，在這么一個(gè)環(huán)境下面好好的去積累知識(shí)，高中三年一直都在進(jìn)步著，持續(xù)發(fā)揮好自己的能力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，還是需要做的更加到位，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在這三年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要努力，此刻在畢業(yè)之際的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨萬(wàn)千，作為一名畢業(yè)學(xué)生我想這是我們應(yīng)該去認(rèn)真做好的，高中三年的青春寶貴，回顧三年高中學(xué)習(xí)大家是不是感觸頗多。
在這一點(diǎn)上面我相信大家是可以去做好的，畢業(yè)之際我想說(shuō)我要感激學(xué)校，感激老師，回顧起來(lái)的時(shí)候還是感慨萬(wàn)千，感激高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在這個(gè)環(huán)境下面我想我應(yīng)該，去認(rèn)真的去思考這些，在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該努力的，學(xué)習(xí)是自己的事情，這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是得到了很多的進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的，三年的學(xué)習(xí)生活寶貴的很，學(xué)習(xí)雖然是緊張的，但是也是能夠?qū)W習(xí)積累到很多知識(shí)，我也一定會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中把這份工作做的更加到位，這對(duì)我而言是非常具有挑戰(zhàn)的，三年來(lái)付出的汗水，都是我們應(yīng)該付出的，在這個(gè)年紀(jì)是應(yīng)該努力一把，為自己未來(lái)。
同學(xué)們我們即將畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校之際是美好的，但也是不舍的，美好的是帶著這三年的回憶步入接下來(lái)的生活，不舍的是離開(kāi)了__中學(xué)，不會(huì)再有這樣的經(jīng)歷，這幾年緊張的學(xué)習(xí)告一段落我想這也是大家現(xiàn)在都在思考的問(wèn)題，隨著學(xué)習(xí)是將的緊張，這幾年的來(lái)的學(xué)習(xí)也確實(shí)是非常的充實(shí)，在這個(gè)畢業(yè)之際或許還有很多沒(méi)有完成事情，但是倒也不是什么遺憾，就是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中能夠感受到這一點(diǎn)，能夠有這么一個(gè)經(jīng)歷，這就非常不錯(cuò)了，高中生活結(jié)束，但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境，這一階段的學(xué)習(xí)也確實(shí)是我們的一個(gè)關(guān)鍵事情，步入大學(xué)之后會(huì)有更加多的未知，會(huì)有更加多的挑戰(zhàn)，但是我們不應(yīng)該懼怕，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是應(yīng)該學(xué)會(huì)積累的，未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中應(yīng)該要讓自己更加的充實(shí)，畢業(yè)之后又是新的開(kāi)始，讓我們揚(yáng)帆起航駛向遠(yuǎn)方。
學(xué)生畢業(yè)致辭5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝.我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活.走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好".
這四年半的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年半的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑.四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫.四年半的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?
在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng).如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài).四年半的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后".我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?傳唱那飄逝的日月春秋."乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海."讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們xx班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:xx學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)致辭6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，距離我們初三的學(xué)生踏上中考考場(chǎng)還有34天。
今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。
感謝您，我的老師，你們勤奮追求，不知疲倦，為我們做出了最好的表率。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。你們循循善誘，期勉我們?nèi)姘l(fā)展，包容我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng)。陪我們走過(guò)了三年時(shí)光，就讓我們?cè)谶@里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。遇到你們是學(xué)生最大的幸運(yùn)。
34天，還有短短的34天，每一個(gè)初三學(xué)生都會(huì)用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的34天。 盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己。就讓我們用六月的碩果作為對(duì)母校最誠(chéng)摯的回報(bào)。
我親愛(ài)的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是東埔中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀“有志、有恒、自學(xué)、自強(qiáng)”。我親愛(ài)的老師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是東埔中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
謝謝！
學(xué)生畢業(yè)致辭7
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：
大家好！
我是大一班的xxx，今天我有幸代表大班年段的全體小朋友，在此做畢業(yè)致辭，我感到非常高興！今天，我們相聚在一起，在這里隆重地召開(kāi)我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)座談，今天是我們最難忘的日子--我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過(guò)和不舍。舍不得我們親愛(ài)的老師；舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。
時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年了。小朋友們，還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎？那時(shí)我們?cè)S多小朋友并不是非常樂(lè)意上幼兒園，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，是老師們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們：讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長(zhǎng)為今天聰明懂事、能干的大孩子。在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，并深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親、最可愛(ài)的人！
在這即將離別之際，我想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)：謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校∥覀兌际悄暮⒆樱悄掷锏娘L(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！我們將帶著您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著您的期望和教導(dǎo)，去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。親愛(ài)的小朋友們,美好的小學(xué)生活在向我們招手,讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂(lè)去爭(zhēng)取明天更優(yōu)異的成績(jī)吧！
再見(jiàn)了，園長(zhǎng)和老師，再見(jiàn)了，叔叔、阿姨我們會(huì)永遠(yuǎn)想著你們的！以后我們一定會(huì)再來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)！最后祝老師們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！祝童愛(ài)幼兒園的明天更加美好！同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們！請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表全體高中老師，向即將畢業(yè)的同學(xué)們，向即將踏上新征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合，作為老師代表，我也是百感交集。
和學(xué)生一樣，老師也有悲傷和留戀。席慕蓉有這樣一句詩(shī)：“我可以鎖筆，卻鎖不住愛(ài)與悲傷。在漫長(zhǎng)的一生中，幸福總是一見(jiàn)鐘情，最快的時(shí)間總是最美的時(shí)間。”是的，時(shí)間很容易把人拋棄。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)生們將告別他們的母校。我什么時(shí)候才能再聽(tīng)到你的笑聲，什么時(shí)候才能再看到你的身影？三年師生戀，曾經(jīng)離別恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們將帶走老師的心，老師只能讓你們做夢(mèng)。
和學(xué)生一樣，老師也有愧疚和遺憾。有人說(shuō)：“教育永遠(yuǎn)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)。”但這并沒(méi)有減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲抑溃m然你只是我的一個(gè)學(xué)生，但對(duì)你和你的父母來(lái)說(shuō)，這就是全世界。有時(shí)候我們會(huì)后悔：如果當(dāng)時(shí)能換個(gè)方式處理，如果學(xué)生的問(wèn)題能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，如果那天我們和他們?cè)谝黄?有時(shí)候我們恨：恨自己笨手笨腳，無(wú)法更好的說(shuō)服你，恨自己無(wú)知，無(wú)法更好的改變你，恨自己目光短淺，無(wú)法更好的成就你.但是一切都過(guò)去了，一切都不可逆轉(zhuǎn)。這里，
像學(xué)生一樣，老師既高興又驕傲。教書(shū)育人是人生的一大樂(lè)事。也許老師平時(shí)對(duì)你的激勵(lì)近乎苛刻，但今天我要告訴你一句肺腑之言：同學(xué)們，你們是老師最優(yōu)秀最優(yōu)秀的學(xué)生！我們自豪的是，“善如水，因德因德”的精神能在你身上彰顯，“民族文化，多技能”的目標(biāo)能在你身上實(shí)現(xiàn)；我們感到驕傲，因?yàn)槟愠錆M(mǎn)活力和個(gè)性。因?yàn)槟阌袆?chuàng)新和追求夢(mèng)想的勇氣；因?yàn)槟阌袗?ài)心，有勇氣。我們很驕傲，因?yàn)槿旰芏蹋俏覀兛吹侥阋呀?jīng)練就了一雙堅(jiān)硬的翅膀，任重而道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信你九天后就能去。是你讓老師體會(huì)到了自己的價(jià)值，是你讓老師感受到了人生的意義。同學(xué)們，老師真誠(chéng)地感謝你們。
老師和學(xué)生一樣，對(duì)未來(lái)有著期待和憧憬。從今天開(kāi)始，你將進(jìn)入一個(gè)新的世界，開(kāi)啟你的人生夢(mèng)想。從今天開(kāi)始，你將展開(kāi)青春的翅膀，翱翔在更廣闊的世界。我期待著六月的好消息，我會(huì)看到夢(mèng)想的花朵綻放，我會(huì)品嘗收獲的果實(shí)；希望你們每個(gè)人都能成為自己的冠軍，靈魂的冠軍，無(wú)愧于天空，不屈于他人，自信從容，無(wú)怨無(wú)悔；希望你們能為一中的光輝歷史再添精彩的一頁(yè)，你們都將在一中的星譜中熠熠生輝
學(xué)生畢業(yè)致辭9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，再過(guò)幾天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和小朋友們，心里真舍不得。
三年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這里，面對(duì)陌生的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開(kāi)，是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我，照顧我、呵護(hù)我，幫助我成長(zhǎng)。三年里，我跟月亮班所有小朋友一起，學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí)，懂得了許多許多道理。
在此，我要代表月亮班全體小朋友，說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)：我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了!我們是最調(diào)皮的小搗蛋，讓你們操心了!我們也是最可愛(ài)的好孩子，在你們的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大了!機(jī)關(guān)幼兒園，我們愛(ài)你!親愛(ài)的老師，我們謝謝您!
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭10
親愛(ài)的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
六月是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和離別的季節(jié)，但每個(gè)人的到來(lái)都給了我們又一次相聚的機(jī)會(huì)。因此，我想對(duì)在場(chǎng)的每一個(gè)人說(shuō)謝謝，謝謝你們的到來(lái)，謝謝你們珍惜我們的最后一次見(jiàn)面。
作為一名教師代表，我很感謝有這個(gè)機(jī)會(huì)和你分享我的畢業(yè)演講。但是此時(shí)此刻站在這里，和很多同事一樣，我百感交集。
看著入學(xué)的懵懂孩子，已經(jīng)變得成熟懂事。作為老師，他們很開(kāi)心，甚至忍不住說(shuō)“恭喜”。恭喜你幸運(yùn)的父母，你的孩子長(zhǎng)大了，懂事了。恭喜你的——個(gè)孩子，你們成功破繭成蝶，即將迎來(lái)更廣闊的世界，更美好的自己。
然而這個(gè)時(shí)候，我也充滿(mǎn)了失望。高考前半個(gè)月，五六班的孩子總是偷偷問(wèn)我：“老師，你不會(huì)忘記我們吧？”畢業(yè)后，你會(huì)想我們嗎？"我總是用戲謔的語(yǔ)氣回答：“我記性不好。”有時(shí)候調(diào)皮的同學(xué)甚至開(kāi)玩笑說(shuō)：“走，走，走，趕緊畢業(yè)。“不是因?yàn)闊o(wú)情，而是作為老師，我們知道“離別”會(huì)是老師的正常生活，每三年要為“離別”保持一次快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊母鎰e是為了學(xué)生精彩的下一站。但是，再理智，再冷靜的頭腦，再多次的自我說(shuō)服，每一次想起來(lái)都不能奢望再見(jiàn)，心里還是為即將到來(lái)的離別而難過(guò)，為陪伴我?guī)装偬斓耐瑢W(xué)的離去而難過(guò)。說(shuō)了這么多，我想我也應(yīng)該對(duì)——的孩子們說(shuō)聲謝謝，謝謝，謝謝你們一路上的陪伴、包容和支持。請(qǐng)記住，你們不僅是我們的學(xué)生，也是我們的朋友。
孩子們，當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，我知道沒(méi)有權(quán)利或借口干涉你們的未來(lái)，給你們的國(guó)家指路。不過(guò)，我還是有兩句話(huà)要和你分享，作為朋友：“適當(dāng)保持不適當(dāng)?shù)臓顟B(tài)”和“努力培養(yǎng)“泰山崩于前，面不改色”的淡定氣度”。
20xx年6月，像你這個(gè)時(shí)候，作為一個(gè)畢業(yè)生，我正要走出中文系的大門(mén)，我總是被當(dāng)時(shí)老師的一句話(huà)感動(dòng)，“終于你畢業(yè)了，留下一個(gè)空酒瓶，帶走滿(mǎn)肚子的不適合”。其實(shí)機(jī)智的話(huà)語(yǔ)里包含著老師對(duì)真誠(chéng)善良的期待。我們生活的社會(huì)從來(lái)就不缺少“接君”，但是很少有“不合時(shí)宜”的孩子。我們總是給自己戴上面具，經(jīng)常生活在不安中。作為新一代的你，聰明博學(xué)，已經(jīng)趕上了物質(zhì)資源豐富的時(shí)代，將來(lái)一定能夠過(guò)上富足的生活。但我希望你不僅有錢(qián)，而且快樂(lè)，能享受溫暖的生活。但是“沒(méi)有人是孤島，可以自給自足”。只有變心，才能走向美好。所以真誠(chéng)善良不僅僅是對(duì)他人的憐憫，更是自我的解放。還有人說(shuō)愛(ài)笑的.孩子運(yùn)氣不會(huì)差，老實(shí)善良的人運(yùn)氣可能更好！
蘇洵曰：“泰山崩于前而不變色，而后能制利治敵。”五年前剛來(lái)廈門(mén)的時(shí)候，老師溫柔的告訴我，“泰山崩于前而不換色”是每個(gè)人的風(fēng)范，淡定從容才能成功克服眼前的困難。“從那以后，每當(dāng)我遇到麻煩的時(shí)候，我總是用這個(gè)來(lái)提醒自己，稍微緩解一下緊張的情緒。平日里，我常常對(duì)五班的孩子說(shuō)：“人生充滿(mǎn)痛苦，不要沉湎于安逸，不要害怕未來(lái)的不幸”。那時(shí)候，他們天真無(wú)邪，幸福快樂(lè)。他們只是嘲笑我或者嘲笑我太消極。但隨著閱歷的增長(zhǎng)，你總會(huì)明白，快樂(lè)往往隱藏在痛苦的背后，但最終，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，為這份難得的快樂(lè)付出是值得的。以你高三的學(xué)習(xí)為例。如果你沒(méi)有克服困難的焦慮，沒(méi)有夜以繼日努力學(xué)習(xí)的艱辛，你怎么能在成為第一名的過(guò)程中得到眼淚和笑臉？要在殘酷的現(xiàn)實(shí)中快樂(lè)地生活，只能靠力量和冷靜。所以，孩子，遇到困難，遇到麻煩，不要著急，不要害怕，不要放棄，放輕松，堅(jiān)定的面對(duì)，風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，幸福總會(huì)到來(lái)！
離別在即，思念無(wú)數(shù)，無(wú)限的愛(ài)而言有窮。千言萬(wàn)語(yǔ)只能歸結(jié)為一句深深的祝福，祝大家前程似錦！
謝謝你!
學(xué)生畢業(yè)致辭11
各位同學(xué)：
大家好！
祝賀大家順利畢業(yè)，即將奔赴新的崗位！此時(shí)此刻，我不想對(duì)大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)，因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。
在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí)，我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào)，大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí)，更重要的是思想。我認(rèn)為，在知識(shí)與思想之間，知識(shí)是物質(zhì)的，思想是觀念的；知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的，思想是哲學(xué)的；知識(shí)是功用的，思想是自由的。
大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，而更是為了獲得思想來(lái)追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中，一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。
在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中，全片僅有三句話(huà)——看見(jiàn)他們，走近他們，講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是：在大發(fā)展時(shí)代，人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以?xún)|計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見(jiàn)這些普通人，通過(guò)教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走近這些普通人；通過(guò)論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。
在大家畢業(yè)之際，我想再次提示大家，在未來(lái)的工作和生活中，要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。
在羅伯特·錢(qián)伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展：以末為先》中，他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者，甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生，若要想做好發(fā)展工作，使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人，那么就“要盡可能把自己看得不重要，要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界！”因?yàn)橹挥心菢樱覀儾拍軌蛄私馊跽呋蚋F人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界，我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。
但是，在我們的社會(huì)，人人都想成為一名強(qiáng)者，沒(méi)有人想成為弱者；因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征，而弱者則是失敗的代表。因此，“像弱者一樣感受世界”說(shuō)起來(lái)容易，但真正踐行起來(lái)卻是很不容易的，尤其是對(duì)于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)者，保持一種弱者心態(tài)，更為困難。
大家知道，中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年來(lái)保持高速增長(zhǎng)，物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹，幾乎所有中國(guó)家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng)，中國(guó)社會(huì)的戾氣也在快速加重。這并非危言聳聽(tīng)，其嚴(yán)重程度，幾乎超出了我們的想象。
例如，在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打，醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開(kāi)斗氣車(chē)，甚至因?yàn)楸豢戳艘谎劬蜌蛩恕@些現(xiàn)象似乎并不少見(jiàn)。而在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域，更是戾氣四溢，那些所謂的高端人士，在微信群里常常一言不合便惡語(yǔ)相加。
那么，為什么我們的物質(zhì)生活越來(lái)越好，但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來(lái)越充滿(mǎn)戾氣呢？
當(dāng)然原因很多，但我覺(jué)得，其中的一個(gè)原因便是，不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無(wú)他人，唯我優(yōu)先，容不得他人的意見(jiàn)，容不得他人超過(guò)自己。這里的例子實(shí)在太多。例如，我多次見(jiàn)到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)，將車(chē)子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門(mén)口；高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車(chē)輛停在草地上；網(wǎng)絡(luò)上，一旦他人提出不同意見(jiàn)，便開(kāi)罵約架；以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵，甚至飛機(jī)上，拳腳相加。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌。例如，餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員；小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安；男性辱罵毆打女性；成人辱罵毆打兒童老人；有權(quán)者辱罵毆打普通人；有錢(qián)人辱罵毆打窮人。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)，不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè)，在社會(huì)發(fā)展中也無(wú)助于新發(fā)展理念的踐行。例如，這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然，而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性，而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。
這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義，即迷信科學(xué)的客觀性和功用性，而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上，一般是要農(nóng)村向城市看齊，尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后時(shí)刻，我才要再次提示大家，記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
離開(kāi)校園后，假如你從事扶貧工作，請(qǐng)努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力，不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的方案，請(qǐng)不要貶損他們的素質(zhì)和眼界，你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
假如你從事鄉(xiāng)村振興工作，請(qǐng)努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯，不要以為可以將一個(gè)外來(lái)者的產(chǎn)業(yè)方案和市場(chǎng)方案強(qiáng)加給村民。錢(qián)伯斯提醒過(guò)我們，“自己冒險(xiǎn)是一回事，而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”，也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱恚阈枰獓L試像農(nóng)民一樣感受世界。
無(wú)論你從事什么工作，請(qǐng)你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員，努力理解那些無(wú)權(quán)者和無(wú)錢(qián)者，努力理解那些老弱病殘人群，不要以為你真是他們的上帝，不要以為你真比他們高明，不要認(rèn)為你真是他們的救星，很多事情對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能是一件區(qū)區(qū)小事，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)，則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來(lái)的大事。
學(xué)生畢業(yè)致辭12
今天將是絕對(duì)值得紀(jì)念的日子，今晚我們將舉杯歡慶我們的大學(xué)生活在今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同時(shí)我們要在這里恭喜諸位的父母終于擺脫了諸位這一巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從此過(guò)上了輕松愉快的生活。
在此我們首先要感謝我們的母校，也許她并不是非常有名，也許她并沒(méi)有給大家在找工作或考研中帶來(lái)太多便利，但她傾其所有將她能夠給的最好的條件都給了我們，還記得張翔同學(xué)那天和我一起吃醬拌面時(shí)所說(shuō)的(張翔就是那個(gè)長(zhǎng)的有點(diǎn)丑的那個(gè))：“雖然我在所有新招的員工中學(xué)歷是最低的學(xué)校的最差的但我真的覺(jué)得我是懂的最多的”。其次我們要感謝諸位老師，感謝你們四年來(lái)對(duì)我們的悉心培養(yǎng)，不但教會(huì)了我們諸多知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鍪氯绾巫鋈恕Ｆ浯挝乙兄x我的室友們，感謝你們的不殺之恩，給我一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四年說(shuō)長(zhǎng)卻并不長(zhǎng)，四年的時(shí)光只夠我們初窺電子的大門(mén)，我們還需在今后的工作中繼續(xù)完善我們的知識(shí)，四年的時(shí)光只夠我和在座為數(shù)不太多的人成為朋友。四年的時(shí)光還不足以讓我們完全領(lǐng)會(huì)老師們，老一輩的智慧。
但四年的時(shí)間說(shuō)短并不短，在這四年中我們和老師之間收獲了師生之情，和同學(xué)之間收獲了兄弟姐妹般的友情，還有些人收獲了愛(ài)情，聽(tīng)說(shuō)有人收獲了13次愛(ài)情，(張翔那人是誰(shuí)?)四年前我們還是剛離開(kāi)家的懵懂少年，四年后我們已經(jīng)可以用兩次來(lái)概括了—人才!四年間我們學(xué)習(xí)的課本今天拉出來(lái)一賣(mài)哇能買(mǎi)50多塊錢(qián)
今夜是注定要?dú)g慶的日子，今天我們將正式開(kāi)啟新的生活。20年后的今天我相信我們還會(huì)再相聚那時(shí)我將會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的聆聽(tīng)者，聽(tīng)諸位向我敘述你們事業(yè)的輝煌家庭的幸福。
學(xué)生畢業(yè)致辭13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
走進(jìn)這個(gè)會(huì)場(chǎng)，相信所有人都會(huì)有一些感觸。在過(guò)去的三年里，我們多次走進(jìn)這個(gè)演講廳，或者認(rèn)真或不小心參加了一些活動(dòng)，但今天，這個(gè)會(huì)場(chǎng)和這些場(chǎng)景有著不同的含義。今天，嘉興市第三中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮將在這里舉行。這是一個(gè)特殊的儀式，意味著我們必須告別彼此已經(jīng)持續(xù)了三年的生活。所以，這是我們同學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活，甚至是生活。
我一直覺(jué)得生活需要某種儀式感，這種儀式感可以定格生活中一些特別的時(shí)刻，也可以讓我們?cè)谖磥?lái)的歲月里懷戀的時(shí)候有一個(gè)想法。我覺(jué)得這三年來(lái)，我們的老師和學(xué)生一起付出，一起熱愛(ài)生活，值得我們?nèi)绱肃嵵氐膶?duì)待自己。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先我要表達(dá)我對(duì)老人的關(guān)心。
學(xué)生畢業(yè)致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。
從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和某學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)致辭15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六年三班的，很榮幸能在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過(guò)。高興的是我們滿(mǎn)載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃——小。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂(lè)。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè)。六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕＿@一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無(wú)窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。
復(fù)測(cè)考試臨近了，親愛(ài)的老師們，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)你們和偉大的母校。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記我們的老師，不會(huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師們，我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。再次，讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)一聲：謝謝你們！（鞠躬）
最后，祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
【學(xué)生畢業(yè)致辭集錦15篇】相關(guān)文章：
畢業(yè)學(xué)生致辭12-23
最新畢業(yè)學(xué)生致辭12-10
畢業(yè)學(xué)生致辭(15篇)12-23
畢業(yè)學(xué)生致辭15篇12-23
學(xué)生畢業(yè)致辭(15篇)12-17
學(xué)生畢業(yè)致辭15篇12-03
畢業(yè)學(xué)生致辭匯編15篇12-23