教師節表彰致辭

時間：2024-05-30 04:52:32 致辭我要投稿

教師節表彰致辭（精選10篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到致辭吧，致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。那什么樣的致辭才是優秀的呢？下面是小編為大家收集的教師節表彰致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節表彰致辭（精選10篇）

　　教師節表彰致辭篇1

尊敬的各位領導、辛勤的各位老師、可愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我們全校師生聚集在二中廣場，歡迎第xx個教師節，并隆重舉行本學期的開學典禮。我作為教師代表，向多年來辛勤耕耘在xx第二中學這片沃土上的的學校領導、教育前輩、各位教師致以節日的問候和衷心的祝福，像剛剛結束軍訓并表現出色的高一同學表示熱烈歡迎，祝賀你們成為海爾中優秀的'組成部分。向為我校70年校慶奉獻精彩演出的高二同學致以深深的敬意，你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰高考揮汗如雨的高三同學道一聲——辛苦了，20xx年是你們的地盤，由你們做主，由你們主宰！

　　當我每天走在二中校園里的時候，我常想，我們要感謝二中。對許多人來講，二中既不是人生的起點，也不是終點，但他終究會成為你生命中最難忘的一點。我幸運，20xx年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西！那就是你們，親愛的同學！現今世界，不是沒有路，而是多歧路，令人迷茫；不是沒有色彩，而是流光溢彩，令人目眩；不是沒有選擇，而是太多，讓我們手足無措。感謝自己，感謝父母，感謝二中，你有了一個正確的選擇！當別人向你投去羨慕的目光時，感謝二中，她給了你做人的尊嚴；當你擁有鮮花和掌聲時，感謝二中，她給了你一個人生的舞臺；當你茫然無助心灰意冷時，感謝二中，她有一個讓你找到方向重新振作的70年；當你人生漂泊或者白發蒼蒼，感謝二中，她是你生命中停靠的家的港灣。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，踏上本學期的征程，請相信，風雨中，有一把傘，跌倒時，有一雙手，前行時，有鼓勵的么光，受挫時，還有一顆寬容的心。他們當中有你的父母、你的同學、你的老師、我們的母校！各位同仁，各位同學，讓我們一起感謝二中，感恩母校，一路走好！

　　教師節表彰致辭篇2

各位老師、同志們：

　　大家好！

　　在這金風送爽、碩果累累的美好季節，我們隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節！在這個喜慶的時刻，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向長期以來在教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以崇高的敬意和節日的問候！向在座的各位，并通過你們向關心支持全縣教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　自上世紀八十年代起，教師節已走過了28年的歷程。28年來，伴隨著經濟社會快速發展的前進步伐，我縣教育優先發展的戰略地位逐步確立，“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的氛圍逐步形成，“教師苦教、學生苦學、家長苦供”的“三苦精神”為我縣教育質量的穩步提升提供了難能可貴的動力支撐，全縣教育事業發生了巨大變化，在全市甚至全省贏得了一定的聲譽。經過全縣上下的艱苦奮斗和不懈努力，我縣教育事業取得了突出成就，呈現出令人振奮的發展勢頭：教育教學水平穩步提高，教育布局調整步伐加快，教育改革逐步深化；成功實現“兩基”目標，順利通過了國家評估驗收；高考上線人數再創新高，高考二本及以上進線1725人，高考質量綜合評估位居全市第一。這些成績的取得，凝聚著縣委、縣政府的高度重視，更凝結著廣大教育工作者的心血和汗水。特別是奮戰在一線的廣大教師，忠實履行教書育人的崇高職責，兢兢業業，誨人不倦，嘔心瀝血，無私奉獻，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。

　　盡管如此，我縣教育形勢仍面臨著由教育大縣向教育強縣邁進的嚴峻挑戰。校長和教師隊伍建設亟待進一步加強，城鄉教育發展不平衡，基礎教育相對薄弱，教育事業發展后勁不足等問題，還需要下大氣力努力解決。面對挑戰和存在的不足，全縣各級各部門和廣大教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務，以強烈的緊迫感和責任感，全面提高教育教學質量，最大限度滿足人民群眾對優質教育的需求，努力實現由教育大縣向教育強縣的戰略性轉變。借此機會，我向全縣廣大教育工作者提幾點希望：

　　一是要志存高遠，勇擔重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。廣大教師要繼續發揚“還深情于人民、獻終身于教育”的無私奉獻精神，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在平凡而光榮的崗位上為社會培養出更多品學兼優的有用之才和合格的.勞動者。

　　二要加強學習，提高素養。要成為合格的教育工作者，就必須樹立繼續教育、終身學習的理念，不斷學習新知識、新技術、新技能，拓寬知識視野，更新知識結構，改進教育方法，提高教書育人本領。

　　三要愛崗敬業，為人師表。廣大教師要有“得天下英才而育之”的幸福感，忠誠人民的事業，珍惜自己的職業，加強師德修養，錘煉高尚品格，做一個深受學生愛戴、人民滿意和社會尊敬的人。要關心每一個名學生的成長進步，以真心、真情、真誠對學生產生最生動、最具體、最深遠的教育和影響，努力成為學生的良師益友。

　　各位老師、同志們，鎮原正處在加快發展的重要時期，教育肩負著改革與發展的歷史重任，讓我們攜起手來，以更加振奮的精神狀態，更加扎實的工作作風，更加強烈的責任意識，共創鎮原教育光輝燦爛的明天。

　　最后，祝全縣廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意！

　　教師節表彰致辭篇3

各位校長、各位老師，同志們：

　　今天，我們在這里集會，共同慶祝第xx個教師節，同時表彰一年來為我鄉教育事業，做出突出貢獻的“十佳”優秀教師、“十佳”優秀班主任、“十佳”優秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民，向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候！向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界人士，表示衷心的感謝！

　　百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉全體教職工齊心協力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業業，無私奉獻，鑄就了我鄉教育事業新的輝煌。

　　素質教育成效顯著，兩所中學共有59名學生被二高正式錄取，村小素質抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉教育藝術節，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術節展演中，完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學校辦學品位。全鄉教育局面穩定、和諧，構建了積極、向上、健康的育人環境。

　　各位校長、各位老師，同志們，鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉教育中存在的'問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉的教育事業再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：

　　一、圍繞目標，加快發展，走教育強鄉之路

　　1、堅持教育優先發展地位不動搖。國家興衰，系于教育。可以說，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關心，怎么支持，都不為錯。當前，全鄉上下正深入實施“十二五”規劃，推動經濟社會又好又快發展，要把教育優先發展戰略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉教育工作再上新臺階。

　　2、堅持教育統籌發展目標不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學校之間辦學條件的差距，讓每一名學生都盡可能的享受到同樣的優質教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學校教師，到偏遠學校任教。另一方面，要統籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作，達到全鄉教育均衡、和諧發展。

　　3、堅持提升教育質量不含糊。教學質量是學校發展的永恒主題，要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因材施教，讓學生學有所長，學有所用，學有所成，努力實現全鄉教育質量有新突破、新跨越、新輝煌。

　　二、弘揚精神，務實發展，走教育改革的奮進之路

　　改革是教育科學發展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務教育、奉獻教育的職業理想，真正把真心獻給事業，把愛心獻給學生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發揚老區“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創新，敢于勝利”的精神，向傳統教育挑戰，向教育改革進軍，向提高質量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學生心靈，健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態，不斷加強學習，探究教育規律，創新教學方法，努力成為專家型、學者型、創新型教師。教育改革要弘揚創新精神。廣大教師要善于探索，勇于創新，創新教育理念，創新教育方式，培養創新型人才。建立健全科學的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。

　　三、牢記使命，保障發展，走教育為本之路

　　1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關心教師工作、生活、學習。

　　2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關于改善辦學條件，優先發展教育的一系列政策規定，各部門要為教育發展開綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環境整治，依法維護教師合法權益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環境。

　　3、形成教育合力。加快教育發展，建設教育強鄉，打造南向店教育名片，單純依靠學校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉形成尊師重教的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風尚。為教育優先發展保駕護航。

　　老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業的快速健康發展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支持。我衷心地希望教育戰線上的全體同志，繼續發揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業和經濟發展作出新的更大的貢獻！

　　最后，祝大家節日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！

　　教師節表彰致辭篇4

老師們、同學們：

　　暑退九霄，秋澄萬里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節。值此，我代表學校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節日的問候和最崇高的敬意！向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問和最良好的祝愿！

　　正是因為有了你們的勤勉踏實、奮力求遠，才有了我們十一中的跨越發展。是你們，不輟一日之耕，迎風送雨，點石成金，用堅守與奉獻，肥沃著學校的教育土壤，助推著學子們成人成才;是你們，不貪一時之功，攻艱克難，拓荒守成，用責任與擔當，完成著師道的回歸，推動著學校事業不斷向前！

　　過去的一學年，在大家的共同努力下，學校保持強勢發展。國際交流穩中有進，校際合作層層深入，內部管理科學規范，育人模式穩定成熟，教育團隊不斷強化，文化建設日新月異，特色發展風生水起，中高考成績依然喜人;健美操隊一舉成名，唱響了我們進軍全國的號角，校籃球隊異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續寫著我們教學成果的優良。

　　這所有的收獲，都是你們勇擔責任與使命的結果;所有的進步，都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的'素養和深厚的學識，在全校樹立了“學為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明，我校教師團隊是一支師德高尚、業務精湛、無私奉獻的好隊伍，許多老師因為工作業績突出、師德優秀，而被評為“功勛班主任”、“榮譽教師”、“師德標兵”、“教學能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優秀代表。學校感謝你們，學生敬重你們，你們的辛勤勞動和無私貢獻將永載學校的史冊！

　　今年是學校繼續鞏固已有成果、展示新的辦學成就、提升自身發展內涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質量”和“安全”兩個重點，以創建和諧校園為目標，以打造高效課堂為手段，以規范教學為保障，以培養良師名師為途徑，不斷深化教學改革、提高教學質量，努力改善辦學條件、提升教師福利，繼續做強特色教育、擴大輻射影響，堅持“健康成人、實踐育人、特長強人”的辦學理念不動搖，堅持“教師立校、質量興校、特色強校”的辦學思路不動搖，堅持“依法治校，依法執教”的辦學行為不動搖，強力推進學校“三個一流”“六優校園”總體辦學目標的實現。

　　老師們，我們的事業要發展，離不開精準的辦學定位、有效的辦學措施、科學的辦學思路，離不開全校上下的同舟共濟、相濡以沫，離不開勤勉踏實、無私奉獻的管理團隊，更離不開全體教師的頑強拼搏、奮力進取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢、踐蠟炬之行，堅守事業的枯燥與寂寞，以志存高遠的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚厲風發，當好知識的傳遞者、道德的引導者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業，得到社會和家長的高度認可，創造一個又一個新的輝煌！

　　老師們，過去，我們用艱苦奮斗書寫學校的歷史;現在，我們用勵精圖治拓展學校的未來。面對新的開始，面對良好的發展勢頭，讓我們精誠團結，頑強拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實的工作寄心教育，共同書寫教育事業新的篇章！

　　最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！

　　祝同學們健康成長，學習進步！

　　謝謝大家！

　　教師節表彰致辭篇5

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　又是一個草木豐盈的季節。伴著收獲的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。今天，社區領導也在百忙之中親臨我校和大家共度佳節，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！在此，我謹代表城南友誼小學的全體師生，向社區領導對學校發展一如既往的關心和支持表示衷心的感謝！向為學校發展嘔心瀝血，默默奉獻的每一位教師致以最崇高的敬意和節日的祝賀！

　　在全國上下隆重慶祝教師節之際，我們為學校各項工作取得的新發展，每教師取得的新成績感到由衷的高興和自豪！一年來，在縣教育局和教辦的正確指導下，在我們王校長先進理念的指引下，學校扎實內涵發展，銳意教學改革，注重管理創新。“165“課堂教學模式的實踐已見成效，省級國學課題的'研究正穩步推進，教學成績令人欣喜（一城三關我們絕對位居第一）；課外活動異彩紛呈；教師隊伍的建設成績驕人（陵川縣108名名師中，崇文12名，其中我校就占了6名）。教育教學質量穩步提升的同時，學校的各項工作都得到了上級領導的認可，贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們今天的學校，校風正，教風純，學風濃，教師們愛崗敬業，追求卓越；學生們崇德睿智，快樂成長。

　　這一切的一切，離不開全體教師多年的春播夏耘，秋收冬藏；這一切的一切，都是全體教師不離不棄，堅守這片凈土，攜手互助，用汗水和智慧贏得的！沒有在座的每一位教職員工的辛勤付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天！我們的教師才是學校永遠的驕傲和永恒的財富！

　　老師們！因為有你們，我們學校走過了堅實的昨天；因為有你們，我們學校擁有了殷實的今天；也正因為有你們，我們才堅信學校會有更加輝煌的明天！我們一定能要辦成全縣最好的學校！這就是我們的希望和夢想。相信在今后的日子里，我們都會懷揣夢想，充滿激情，繼續發揚“團結和諧，求真務實”的南小精神，以更加與時俱進的工作姿態迎接時代的挑戰，以更開放、更高效的工作力度創造學校更為美好的明天！

　　最后，再次祝愿大家節日快樂，一生平安，事業有成，闔家幸福！

　　教師節表彰致辭篇6

尊敬的領導、尊敬的各位老師、各位朋友：

　　大家好！

　　在這秋風送爽、稻米飄香的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。今天，校在哈達小學召開慶祝教師節表彰大會，舉行教職工籃球比賽，我代表—各位教師表示節日的祝賀，向各位老師致以崇高的敬意！向被評為20xx—20xx學年度先進教育工作者、優秀教師以及獲得先進集體稱號的學校表示熱烈的祝賀！向退休教師致以節日的問候！同時也讓我們以熱烈的掌聲對—校長八年來為長汀鎮教育所做的艱苦努力和辛勤付出表示最衷心的感謝。

　　十多年來，在—黨委政府、各村領導和社會各界的關心和支持下，在我們全體教師的共同努力下，教育事業在校長的領導下，始終是我市農村教育的一面旗幟。教育事業蓬勃發展，教育教學質量不斷提高，師資力量不斷加強，基礎設施不斷改善。中學教學樓投入使用；等小學的教育教學水平大為提高。正在迎接全省“雙高普九”驗收。全體教師正以飽滿的'熱情，嚴謹治學、與時俱進的開拓精神，在這塊熱土上不斷創造著教育事業新的輝煌。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。薪火相傳，我們使命在肩。我們老師的教育教學行為影響著一個孩子一輩子的人生，寄托著學生一家三代人對未來的美好希望，我們責任重大。在工作、生活中，我們每位老師的一言一行都在向學生、學生家長和你的親人、朋友直播。學高為師，身正為范。

　　我希望我們全體老師自強素質、注重形象、快樂工作、快樂生活，積極進取，追求高尚。學習不放松、工作不懈怠、鍛煉身體持之以恒，不斷提高自己的生活質量和人生價值，享受為人師表和從事教育的自尊和快樂。心往一處想，勁往一處用，齊心協力，每人提高一小步，教師素質提高一大步。讓每一所學校都成為你所在鎮、村知識的高地、文化的高地、文明的高地，共同推進長汀鎮教育事業的再上新臺階！

　　“一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光”。老師們、朋友們，我們都趕上了一個好時代，沒有戰爭，沒有饑餓，國家強大，人民自由，我們生活富足，安居樂業。我們應珍惜現有的美好時光，努力工作、踏實為人、快樂度過每一天，為國家和社會作出我們這一代人的貢獻。

　　今天我們在這一起度過我們自己的節日——教師節。同時，舉行教師籃球賽。

　　我希望大家賽出水平，賽出風格，賽出友誼，賽出快樂。敬愛的毛主席教導我們說：“文明其精神，野蠻其體魄。”“發展體育運動，增強人民體質。”為我們開展文體活動、規劃人生發展指明了方向。讓我們在運動場上、人生道路上快快行動起來，廣泛參與，積極進取，向著更快、更高、更強的目標努力攀登，書寫輝煌、燦爛的人生篇章。

　　最后，祝大家節日愉快，身體健康，心情高興，家庭幸福，萬事如意！

　　教師節表彰致辭篇7

尊敬的各位教師、同志們：

　　金秋時節，我們滿懷喜悅地迎來了第xx個教師節，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向長年辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以節日的問候！向曾經為我鎮教育事業做出巨大貢獻的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意！向多年來關心和支持xx教育發展的社會各界表示衷心的感謝！

　　多年來，鎮黨委、鎮政府堅持把教育放在優先發展的位置，全鎮教育設施建設加快推進，城鄉辦學條件明顯改善，師資隊伍建設進一步加強，教育教學質量顯著提高。這是中央、省、市、鎮高度重視教育工作的結果，是社會各界關心支持教育事業的結果，更凝結著廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。一直以來，全鎮廣大教師忠于黨和人民的教育事業，以高度的事業心和責任感，丹心育桃李，俯首作人橋，勤勤懇懇、默默耕耘，用高尚的人格、淵博的知識、辛勤的汗水教育感化著學生，為xx經濟社會發展作出了突出貢獻，為國家培養了大批棟梁之才。你們無愧于“人類靈魂的工程師”的榮譽稱號，不容置疑這份職業是“太陽底下最光輝的職業”，你們身上集中體現了以身立教、甘為人梯的職業道德，崇尚科學、求實創新的探索精神，以人為本、全面發展的教育理念。正是這些優秀的'品質，獲取了社會公認，凝結著職業尊嚴。

　　事業興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。鎮十一次黨代會明確了打造實力、宜居、秀美、活力、和諧新xx的目標，實現這一目標，關鍵在人才，基礎在教育。尊重知識，尊重人才，尊師重教，理應成為一種社會風氣，一種社會共識。

　　教育涉及千家萬戶，是最大的民生工程。鎮委、鎮政府將繼續把教育擺在與經濟發展同謀劃、同部署的重要位置地者才，進一步加大教育投入，改善辦學條件，深化教育改革，加快推動教育事業發展。希望社會各屆都來關心教育、理解教育、支持教育，積極為教育辦實事，形成尊師重教的良好社會風尚；教育部門要進一步加強行業管理，提升教師隊伍素質，提高教學質量，努力把xx打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鎮；廣大教師和教育工作者要牢記使命，不忘初心，以振興xx教育為己任，用平常心和敬業精神來對待令人尊重的教育事業，用愛心、寬容和真誠來對待每一位學生，特別是鄉村學校留守兒童，用新師德和新師風來繪就“桃李滿園”的美麗圖景，為我鎮實現跨越發展、決勝小康偉業注入源源不斷的人才支撐。

　　最后，衷心祝愿全鎮廣大教師和全體教育工作者節日快樂，工作順利，生活幸福！謝謝大家！

　　教師節表彰致辭篇8

尊敬的書記，尊敬的各位領導，各位同仁：

　　在這喜慶祥和的美好時刻，我懷著無比激動的心情作為校長代表發言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開第xx個教師節表彰大會，充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表各位校長，向長期以來一直重視、關心、支持我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　今天xx縣黨委、政府授予我“優秀校長”這個光榮稱號，我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐，激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大，擔憂自己無法勝任，所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命，更好地履行校長的職責。

　　近年來，在縣委、縣人民政府和教育局的正確領導下，我縣廣大教職工堅持以科學發展觀為指導，團結協作，銳意進取，全縣教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質教育扎實推進，學校管理更加規范，師資隊伍建設不斷加強，教育結構進一步優化，義務教育得到均衡發展，全縣教育事業取得了長足的發展。

　　近幾年來，德隆初中在學校常規管理、教育教學質量等方面取得了較好的成績，得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績，離不開德隆初中全體教職工的辛勤勞動，更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領導，也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機會，我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

　　成績只能代表過去。德隆初中今后的'發展任務更艱巨，可以說壓力是逐年遞增，呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規管理和中考質量方面取得了一些成績，但是常言說得好，“做常勝將軍難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，積極尋找差距，努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重托，繼續努力，教好書，育好人，努力在校長這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

　　各位同仁，學校管理是一門科學，不是一項技術而是一門藝術。一所學校辦得好或壞，關鍵是管理是否到位。使學校得到整體發展是我們的首要責任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責任，讓學生更好地發展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風范、精神和情懷。

　　最后祝各位領導身體健康，工作順利!祝各位教育同仁節日快樂!

　　教師節表彰致辭篇9

各位老師，同志們、同學們：

　　暑往寒來，春華秋實。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節，我們剛剛迎來了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生，為這所校園注入了新的生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學校黨委、學校領導，向近兩年來在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學第一線的全體教師，向在學校各條戰線上默默奉獻的教育工作者，向為我校的改革與發展做出重要貢獻的老教師、老領導、老同志致以節日的問候和崇高的敬意！

　　剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學校各條戰線上涌現出的杰出代表。他們中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志；有的是業務能手，有的是德育精英；有的扎根社會服務前沿，有的情植學生管理一線。像王春仁教授、解恒燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志，他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力，取得了突出的業績，得到了廣大師生的認可。

　　像王春仁教授，身兼多職，作為一名普通教師，他始終把教書育人貫穿于教育教學的過程中；作為一名教學副院長，他認真履行崗位職責，推動學院教學管理工作逐步實現了規范化和制度化。更讓人欽佩的是，作為一名班主任，他真心地關愛學生，用心與學生交流，為學生著想，為學生服務，收獲了豐碩的成果。所帶的07動醫1班、2班連續多年被評為“校優良學風班級”、“校優秀團支部”；有27人加入了中國共產黨；有1人獲得國家獎學金，76人次獲得大連三儀等企業和專業獎學金；今年所有的81名學生均順利畢業，有38人考取了吉林大學、華中農業大學及揚州大學等高校的碩士研究生，考取率達46.9%，創造學校考研紀錄新高。班級就業率達到98.7%，名列學校前茅。這樣的老師就是我們學習的榜樣。

　　大家可能注意到，今年學校黨委將“三育人”先進提升到學校層面進行表彰，這是黨委經過慎重研究決定的，是基于對育人工作的重視，也是希望在更大范圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學習這些“先、優、模”的先進事跡，在思想政治上、道德修養上、學識教風上率先垂范，靜心教書，潛心育人，用心服務，努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。

　　今年教師節的主題是忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要。貫徹這一主題精神，就是要求我們每一位教師深入領會學校“十二五”發展規劃，圍繞人才隊伍建設總體設計，明確自己的.角色定位，以時不我待、舍我其誰的精神，擔負起自身的責任與使命。對于思想認識到位、目標準確清晰、行動扎實有力的同志來說，這個責任與使命可能不算什么問題；但對于一些理解學校規劃不深不透，仍在觀望、猶疑、等待或者是疲于應付日常工作的同志來說，這確實是一個新課題。要研究好這個課題，首先需要加深大家對教學研究型大學的戰略目標和學校“三步走”的戰略規劃的了解和認知。

　　教學研究型大學是我校中長期發展目標，其辦學特征簡要可以表述為：研究生教育與本科生教育并舉，教學與科研并重。這里所說的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學研究型大學在校研究生比例要占在校生規模的10%至15%，每年至少授予10個以上的博士學位、200個以上的碩士學位，而在這個數字的背后是國家、省部重點學科、重點實驗室、工程中心以及重大標志性科研成果的支撐。

　　教學研究型大學強調的是“教學”與“科研”之間的互動與相生，要將教學與研究緊密結合起來，促進兩者之間的協調發展，以研促教、教研結合。因此，我校建設教學研究型大學的主要方向就是：在優化本科生教育質量的同時積極提升學科建設水平，擴大研究生培養規模，使兩者達到“并舉”的狀態；在堅持以教學為中心的同時努力提高科學研究的能力和水平，使兩者形成“并重”的格局。

　　經過反復論證、專家咨詢，我校將教學研究型大學建設分作三步，即實施“三步走”戰略，通過三個五年的努力建成教學研究型大學。其中，“十二五”為“基礎準備期”，“十三五”為“初步建成期”，“十四五”為“全面建成期”。

　　教師節表彰致辭篇10

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　金風送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的豐收季節，我們迎來了第xx個教師節。首先，請允許我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區的老師表達發自內心地祝福：祝大家節日快樂!也向多年來關心支持教育事業的區委、區政府、區教體局的領導，以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　_年前的金秋九月，教師，成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天，還是這個季節，教師節，又一次踏著輕盈的步伐款款而來，教師，這個世間最平凡、也是最偉大的群體，在天高云淡的九月，又一次主宰了這個季節，空氣中，到處彌漫著感念師恩的情結。

　　前幾天，我收到幾則手機短信，其中有兩則讓我感動不已：“老師，謝謝您!請不要問我是誰，我會永遠記住您的!”“老師：教師節快到了，祝您節日快樂!您的一個學生”。都沒有具名落款，而且，手機號碼是誰的，到現在我還不知道，也許是剛剛畢業的幾個學生吧。這一次，我被感動得一塌糊涂，我的'心里，洋溢著一股從未有過的幸福感。以前，也曾有學生在教師節那天，偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上，我都沒有如此的感動過，因為畢竟我通過字跡認出了他們。而現在，是哪個學生給我發的短信，我確實無從知曉。但可以想見的是，我對他的關愛肯定已經觸及了他的靈魂，他才發出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝，可以說是對我工作的的肯定，我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊，當你被一個生命如此信任和崇拜的時候，你還有什么理由不去做得更好呢?

　　剛剛在七月份，我送走了又一屆學生，是我從初一開始一手帶到畢業的，他們曾經給我帶來無數自豪：學習成績始終名列前茅，各種活動占盡先機，男生籃球打遍全校無敵手，廣播操比賽位列全校首位，沒有安全事故，沒有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學生，我們一個班就占了同年級七八個班的三分之一。這一切，我想就源于我的“以人為本，學生自治”的指導思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光，用精神引領孩子們的成長，我和孩子們同歡樂、共患難，一起見證了一個優秀班集體的成長：

　　從初一開始，我們在建立健全了班委會后，就為每個同學建立了成長檔案，由班委成員負責記錄，實行學生自治，每周班會課就同學們在各個方面的表現進行總結。我本著班級“人人有事做，事事有人做”的原則，和同學們一道，制定了一系列比較科學民主的班級自治制度，班級的各項工作都有人獨當一面。班里大大小小的事情，我都放手讓他們在班委的領導下根據班規自己去做，讓他們學會自我管理、自我教育，我則退到幕后，做他們的參謀和支持者，甚至連班會，多數也由班長自己來主持。這樣一來，既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力，又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中，我很少在辦公室批評教育學生，也很少插手班里的事情，看起來最輕松，班級卻最出色，這在很大程度上都得益于我的學生自治和這些好助手。

　　作為一名農村中學的語文教師，為了提升自己、促進自己的專業成長、促使教育均衡發展，我努力克服農村教育中遇到的種.種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優哉游哉時和學生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報。三年來，我們班的語文成績始終在全鎮一二名徘徊，我個人的專業也取得了長足的進步：多篇論文榮獲市級、省級及獎項;多次參加文峰區初中語文觀摩課，獲得好評;在文峰區教師基本功大賽中獲語文組第一名;在文峰區第xx屆中青年教師優質課大賽中，獲語文組第一名;在文峰區古詩文誦讀大賽中獲一等獎;被評為文峰區骨干教師，并參加了安陽市骨干班主任培訓;并積極參加了區里的省級課題研究，撰寫各類案例、論文、報告等數萬字;輔導的學生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。

　　有句話說得好：“機遇，只垂青于有準備的人。”上天只眷顧那些勤勤懇懇用心工作的人。兢兢業業地工作，到什么時候都不會有錯。辛勤的努力，換來的，肯定是不菲的收獲。

　　我堅信：我付出，我收獲，我快樂!

　　最后，用汪國真的一首小詩與大家共勉：

　　“我不去想能否贏得成功，

　　既然選擇了前方，

　　便只顧風雨兼程。”

　　謝謝大家!

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