老師的畢業(yè)致辭（通用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(zhǎng)。你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老師的畢業(yè)致辭（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
老師的畢業(yè)致辭1
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
初中3年，就像是一場(chǎng)加長(zhǎng)版的夢(mèng)，在這一場(chǎng)夢(mèng)里，我和同學(xué)們一起奮斗，一起前進(jìn)。當(dāng)我們睜開眼睛的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的世界是美麗的，是充滿了歡聲笑語(yǔ)的，是充滿了生機(jī)勃勃的。這一次夢(mèng)的旅程，是足夠讓人懷念和想念的。到現(xiàn)在，我們結(jié)束了這一次夢(mèng)的旅途，即將開啟的，是一段全新的日子。所以親愛的同學(xué)，你們是否準(zhǔn)備好了呢？勇敢的去迎接這一場(chǎng)較量！
前一天我們拍畢業(yè)照的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生跟我合影，在合影的時(shí)候她悄悄跟我說，“老師，或許我以后見不到你了，因?yàn)槲乙改溉チ硗庖粋�(gè)城市生活了，以后會(huì)很少回來(lái)。我舍不得你，舍不得這一切。”孩子說的很認(rèn)真，我聽的也很認(rèn)真。后來(lái)拍了一張美美的照片之后，那個(gè)孩子看著我，笑了笑，雖然笑容里有著不舍和難過，但是我也知道這樣的笑容是成長(zhǎng)的笑容。孩子能夠接受告別，也能接受重逢。對(duì)于這一切，她都有了自己的思考，在對(duì)于情感的表述上，她也能夠做到有條不紊了。這個(gè)孩子讓我印象很深刻，她的話，她最后的微笑都讓我印象深刻。這也讓我明白了告別的意義到底是什么，到底應(yīng)該怎么去做才算是最好的告別。
孩子們，你們知道嗎？其實(shí)老師真的也很舍不得你們，和你們相處的這三年，我把你們當(dāng)成了自己的弟弟妹妹，雖然我的年紀(jì)不大，但是我很清楚的知道，你們是需要照顧的，你們是需要引導(dǎo)的。因此老師真的很在乎和你們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄蛟S班里還有一些孩子覺得老師并沒有很關(guān)注到你們，其實(shí)老師平時(shí)都在認(rèn)真的觀察你們呢！在你們讓老師填的那一份留言冊(cè)上面，老師給你們的留言都是發(fā)自內(nèi)心的。希望孩子們以后再看到老師的話時(shí)，仍能覺得有溫度，仍能繼續(xù)保持這樣的一份純真。感謝孩子們，為我的青春帶來(lái)了寶貴的回憶，也很感謝我能參與大家的青春，給大家留下一份回憶。
時(shí)光易逝，孩子們也在盡快的成長(zhǎng)。這次畢業(yè)，也就代表著你們真的要走向一個(gè)更加成熟的自己了。親愛的孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？老師相信你們今后一定可以取得更好的成績(jī)，也相信你們一定能夠帶著這樣的一份激情繼續(xù)挑戰(zhàn)下去！親愛的孩子們，祝你們畢業(yè)快樂，未來(lái)一路無(wú)憂！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
老師的畢業(yè)致辭2
親愛的小朋友、尊敬的家長(zhǎng)，老師們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝2020屆大班小朋友畢業(yè)。我代表我們幼兒園向在座的xx名大班小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！
祝賀你們?cè)诩t纓幼兒園度過了愉快的三年時(shí)光，擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的記憶。在即將邁進(jìn)小學(xué)的大門，成長(zhǎng)為一名光榮的小學(xué)生之時(shí)，我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康，勇敢地去面對(duì)、適應(yīng)全新的小學(xué)生活。
你們?cè)谟變簣@幾年里，由一個(gè)入園時(shí)，路都走不穩(wěn)的小娃娃，成長(zhǎng)為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準(zhǔn)小學(xué)生，你們獨(dú)具特色、活潑可愛的形象將留在老師的記憶里，你們的童言稚語(yǔ)、趣聞趣事是老師永遠(yuǎn)的珍藏。你們是紅纓幼兒園發(fā)展歷程中一道獨(dú)特的、不可復(fù)制的風(fēng)景！
借此機(jī)會(huì)，我向在座的或不在座的家長(zhǎng)表示深深的感謝，感謝您對(duì)孩子付出的無(wú)與倫比的深愛，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)必不可少；感謝您對(duì)紅纓幼兒園的信任與支持，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；感謝您為了班級(jí)教學(xué)，默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了，我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
感謝所有大班年級(jí)組的老師們，你們悄悄地觀察、默默地跟進(jìn)、一語(yǔ)中的地引導(dǎo)、面對(duì)面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準(zhǔn)是紅纓幼兒園的基石，是紅纓幼兒園的驕傲！
最后，祝孩子們像一群雛鷹，在人生的長(zhǎng)空翱翔，世界會(huì)因?yàn)橛心銈�，而變得美好，充滿希望！
老師的畢業(yè)致辭3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表全體高三老師在第一屆高中畢業(yè)典禮上講話。此刻，我和大家一樣，心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。
三年前，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)因?yàn)橥粋�(gè)目標(biāo)相聚在*中這片親切的熱土上，成為*中高中史上第一批拓荒者。我們象所有創(chuàng)業(yè)者一樣，雄心勃勃而又惴惴不安。雄心勃勃是因?yàn)槲覀兦盁o(wú)古人，我們要在嶄新的白紙上創(chuàng)造驕人的業(yè)績(jī)；惴惴不安是因?yàn)槲覀兒笥衼?lái)者，我們要為后來(lái)者樹立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的榜樣。三年來(lái)，我們師生攜手共同經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的辛酸甘甜。經(jīng)過三年的努力，我們把“某某高中”由“抽象的概念詮釋成生動(dòng)的具體，由社會(huì)的拭目以待到由衷的刮目相看，我們無(wú)愧于將軍遺志！”
同學(xué)們！三年來(lái)某某校園中灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們歡歌笑語(yǔ)，也記下了你們驕人的成績(jī)。通過三年的朝夕相處，我們發(fā)現(xiàn)你們身上有許多閃光之處：你們是嚴(yán)肅而認(rèn)真的，總能以自覺的態(tài)度對(duì)待高中生行為規(guī)范，接受著嚴(yán)格的社會(huì)化，這將使你們終身受益；你們又是青春活潑的，球場(chǎng)上有你們矯健的身影，音樂廳里有你們繞梁的歌聲，田野里有你們寫生的身姿……，當(dāng)然，最主要的你們還是睿智的，時(shí)刻不忘汲取文化知識(shí)，在各科競(jìng)賽中無(wú)不記錄著你們驕人成績(jī)，在各類聯(lián)考中，你們不斷進(jìn)步，在同類學(xué)校中，你們總能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。老師為你們而驕傲！
再過幾天，你們將邁入高考考場(chǎng)，迎接人生又一次挑戰(zhàn)，令人欣慰的是你們不驕不躁，充滿自信，因?yàn)槟銈兌昧藦牧孔兊劫|(zhì)變的道理。“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”，有了三年的積累，你們有理由自信，你們會(huì)擁有成功！
同學(xué)們！三年前你們懷著美好的憧憬，在家人殷切的期望中走進(jìn)某某中學(xué)，三年中，你們沒有虛度光陰，你們不斷進(jìn)步，不斷成熟。如今你們青春的肩上又要肩負(fù)起年輕母校的重托，畢業(yè)后你們將以某某高中使者的形象步入社會(huì)，分赴全國(guó)各地，你們是某某中學(xué)的星星之火，我們期待你們用辛勤和智慧造燎原之火，不斷提高母校的知名度和美譽(yù)度。
同學(xué)們！師不必賢于弟子，老師真誠(chéng)地希望你們超過我們，“弟子不必不如師”，老師希望你們樹立豪情壯志，勇于超越。最后，讓我們師生共勉，希望我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域各自的崗位上做一名無(wú)愧于將軍遺志無(wú)愧于偉大時(shí)代的某某人！
謝謝大家！
老師的畢業(yè)致辭4
親愛的同學(xué)們：
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”同學(xué)們，當(dāng)讀到這一句時(shí)，你們是否和老師一樣，已不再將它看成是課文中普通的一句話？是的，你們要走了，老師想留都留不住了，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，留下了太多美好的回憶，空氣中那些懂事的水分子漸漸凝聚在眼眶，一起與回憶附和，催促老師留下這些匆匆的文字…… 猶記得去年的那個(gè)九月和你們上的第一堂見面課。當(dāng)老師在黑板上板書“調(diào)皮=活潑，成績(jī)不好=有潛力”時(shí)，看到你們那一張張燦爛的笑臉，一雙雙自信的眼睛，老師就已經(jīng)下定決心，要將最好的自己亮給你們。
猶記得第一堂公開課，你們是那么的認(rèn)真和勇敢。當(dāng)老師將一枚枚班徽作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)到大家的手上時(shí)，你們知道老師的用意嗎？老師是想告訴你們：你手上握的`是一個(gè)班集體，名叫39班！
在教師大會(huì)上，在大集合會(huì)場(chǎng)上，39班被表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多了，當(dāng)你們一次次情不自禁的鼓掌時(shí)，老師總會(huì)在心底涌出一份感動(dòng)，這或許就是集體的力量。
更令老師不能忘卻的是你們那一個(gè)個(gè)可愛的身影：在美文朗誦比賽上，那些六年來(lái)第一次站上舞臺(tái)的身影；在《元旦來(lái)啦，老師您好！》大型主題班會(huì)開始前，那些無(wú)私奉獻(xiàn)、精心準(zhǔn)備的身影；在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影；在各項(xiàng)勞動(dòng)中，那些總是沖鋒在前的身影……謝謝這些身影，因?yàn)檫@將成為老師、成為大家最美麗的回憶！
在不到一年的相處時(shí)間里，你們用最美麗的方式與老師度過了，這是老師一生的榮幸！請(qǐng)不要忘記這些匆匆而過的日子，也不要停留在這些彌足珍貴的日子上，因?yàn)槊魈毂貙⒏訝N爛！老師會(huì)在你們送給我的一份份禮物中，在上千張照片中去回憶與39班一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將我日后對(duì)你們思念化為一次次真誠(chéng)的祝福與鼓勵(lì)，從春夏到秋冬，從日出到日落！再見了！孩子們！加油吧！孩子們！
老師的畢業(yè)致辭5
荷花是六月花神，同學(xué)們將在六月迎接人生的一次大檢閱—— 中考，老師用荷花指代六月，是希望同學(xué)們能像六月的荷花一樣，完美綻放，光彩耀人。
往事如歌，作為初三學(xué)生，你們經(jīng)歷了這不同尋常的一年，你們有比同齡人更多的付出。濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染、浸潤(rùn)著每一顆心，老師對(duì)你們的盡心盡責(zé)，相信你們也曾深深地感受到，雖然老師有時(shí)批評(píng)非常嚴(yán)厲，但對(duì)你們的殷殷之情，拳拳之心卻是一份沉甸甸的愛。
能有幸成為你們的老師，我們也十分欣慰。你們是一群非常可愛的學(xué)生。你們中有我迄今為止見過最勤奮的學(xué)生，少年壯志，為自己的人生目標(biāo)竭盡全力的拼搏著。同學(xué)們都是那樣的質(zhì)樸，善良。你們不論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，總是充滿對(duì)老師的肯定和贊揚(yáng)，一點(diǎn)一滴都讓老師感動(dòng)著。一年的師生情誼讓我們永生難忘！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是對(duì)昨天的總結(jié)，同時(shí)又是明天的開始，請(qǐng)帶上老師真誠(chéng)的祝愿，啟航吧！ 你們都是風(fēng)華正茂的青年，你們的人生才剛剛開始。你們還有充分的時(shí)間去完善自己，超越自我！你們還有很多的機(jī)會(huì)去完成夢(mèng)想，輝耀人生。我期待你們每一位都成為理想遠(yuǎn)大，奮發(fā)向上，懂得感恩父母，感恩師長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展的棟梁之才！
態(tài)度決定人生，行動(dòng)造就未來(lái)！英雄的戰(zhàn)士，一定渴望戰(zhàn)場(chǎng)上奮力廝殺，親愛的同學(xué)們，你們一定會(huì)在中考戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造奇跡！努力，努力，再努力！拼搏，拼搏，再拼搏吧！
愿你們一帆風(fēng)順！前程似錦！
再次感謝各位同學(xué)、家長(zhǎng)的支持！謝謝！
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