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寬容的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寬容的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容的演講稿1
老師們，同學(xué)們，大家好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是：《寬容友善》。
喜歡天空，是因為它的博大浩瀚；喜歡大海，是因為它的寬容大度，寬容的人都信奉退一步海闊天空的道理。
清朝康熙年間有個大學(xué)士名叫張英。一天張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的空地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司.張英閱信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。家人接信后,讓出三尺空地。鄰居見了,也主動相讓.結(jié)果成了六尺巷,這個化干戈為玉帛的故事流傳至今，只因為張英這種謙讓的美德，大度的胸懷讓世人敬佩。我們可以試想一下，如果張英沒有讓出空地，那么就避免不了一場糾紛，鄰居整天為了爭空地而吵架，也就不會有如今的六尺巷了。
的確是這樣，人的度量是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。可以說能與同學(xué)，朋友相處融洽的.人，一定是大度的人，大度的人總會以樂觀的心情來面對生活，總會友善待人，寬容待人。還有一種人，也想和別人親近，卻常常不能如愿以償。而原因就在于他氣度太小，凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器，做不了大事。就像周瑜一樣，嫉妒諸葛亮的智慧，結(jié)果英年早逝。
要心懷坦蕩，寬容他人，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。做到彼此諒解，不計較個人恩怨；彼此謙讓，不計較個人名利得失；彼此尊重，不計較你高我低；彼此關(guān)心，不計較個性、品格、氣質(zhì)的差異。而互愛是最重要也是最難做到的，因為愛能包容大千世界，使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個整體；愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無間；愛能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。
寬容也是一種力量，它可以使人原諒可容之言，饒恕可容之事，包涵可容之人。大家生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事。有時你會不小心踩了同學(xué)一腳；有時你會撞了同學(xué)一下；有時你會碰掉了同學(xué)的書每當(dāng)出現(xiàn)這些情況，有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手，而有的同學(xué)則會友善待人，及時表達(dá)自己的歉意，請求對方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時候得到大家的幫助，即使有時候犯了錯誤，也會得到大家的諒解。因為，寬容別人就是寬容自己。
懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩；學(xué)會寬容，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。為了世界的和平與美好，讓我們多一些寬容，多一些友善。以寬容大度的心對待身邊的每一個人，每一件事，伸出寬容大度的手把握生命中的每一天，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實！
寬容的演講稿2
前天，我一個人去了書店。一個頭發(fā)蓬亂、衣衫襤褸的乞丐跪在書店門前。我認(rèn)為他在這里簡直是對知識的褻瀆。正當(dāng)我要走的時候，一個年輕人來了。只見乞丐急忙拉著那人的褲子，乞求道：“老師，可憐可憐我吧。三天沒吃飯了。拜托！”那人把他踢開，頭也不回地走了。
突然，乞丐發(fā)現(xiàn)年輕人的錢包掉在了離他不遠(yuǎn)的地上。里面有足夠的錢讓乞丐吃飽飯嗎？但我萬萬沒想到，那個乞丐居然拿起錢包，飛快地跑向那個小伙子，小伙子邊跑邊喊：“老師，你錢包丟了！老師……”年輕人停下腳步，順手摸了摸口袋。他的錢包真的不見了。內(nèi)疚讓他一陣臉紅。他羞愧地從乞丐手里接過錢包，從錢包里拿出一塊100元人民幣遞給乞丐，然后頭也不回地跑了。
說來也巧，在回家的路上，我被一個騎自行車的男孩撞倒了。男孩急忙上前扶我起來，不停地說：“對不起！不好意思！”我看著自己就很好。我只是撓了撓皮膚。這時，書店前的情景閃過我的腦海，我笑著對男孩說：“沒關(guān)系，我沒事。”
小男孩如釋重負(fù)地離開了。我突然明白了“寬容”這個詞的含義。是的，對別人寬容能讓你的思想更開放更清晰，對嗎？
比地球更寬的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的'是人類的靈魂。心靈可以包容一切，寬容的心可以教會你善待他人，幫助你化橄欖枝。寬容可以緩解彼此的痛苦，融化心中的冰，驅(qū)散眉宇間的愁云。難怪爺爺常說：“忍一會兒，靜下來；退一步，擁有廣闊的天空。“如果每個人都能以寬容的心對待別人，這個世界就會變得更美好！
寬容的演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
你們好！
我們經(jīng)常聽到贊美我們教師職業(yè)的這樣幾句話“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業(yè)”“春蠶到死絲方頸“蠟炬成灰淚始干”前兩句是對老師事業(yè)多么完美的贊美，更是一個最真實的寫照。
課堂上，我們把一點一點的知識，用自己生動的語言，優(yōu)美的動作傳授給可愛的孩子們。課堂下，俯下身去一點一點指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法，生活中與孩子們心與心的感情交流。在我們精心的點播和辛勤的培育下，一個個頑童成了祖國的有用之才，有哪位工程師的作品能與這樣的工程來媲美呢！
大家都說教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)，我認(rèn)為老師的精神才是最光輝的，去年冬天是近四十年來最寒冷的一個冬天，許多老師和學(xué)生都得了重感冒。張遠(yuǎn)情老師感冒的也非常厲害，頭暈，腦脹，渾身無力。這樣的癥狀持續(xù)的將近一個月，但是在身體這樣的條件下，從來沒有耽誤過孩子的一節(jié)課，堅持白天上課，晚上輸液。喬春先老師婆婆住院，她既要照顧生病的婆婆，又要照顧上學(xué)的孩子。這樣兩頭奔波十分的辛苦。在這樣的情況下也沒有拉下一節(jié)課，沒有少批改一本作業(yè)。就在前兩天我的女兒因不慎摔傷。下巴流了很多的血在醫(yī)院里縫針，女兒的老師一直在給我打電話，張運情老師一直催我去醫(yī)院，我說：“上完課再走吧，這學(xué)期時間太短，學(xué)生的課耽誤不得。”于是我打電話讓我愛人去了醫(yī)院。當(dāng)我趕到時，孩子已經(jīng)和愛人回到家里。回到家孩子眼淚汪汪的看著我一句話也沒說。當(dāng)時真的是心如刀攪。心里說：“孩子對不起，媽媽沒能好好的照顧你，因為在媽媽的課堂上還有那么多的孩子和你一樣也需要媽媽呀”。
經(jīng)常有人羨慕的對我說：“你們當(dāng)老師的真好，假期那么長。”可是誰又看到其他各行業(yè)的人下班回家，休息看電視時，老師還在精心的備課，還在耐心的輔導(dǎo)孩子。還在為學(xué)生做著這樣那樣的事。而這些我們從來都是無怨無悔，這一個個鮮活的實例，一幕幕動人的場景，又有哪種職業(yè)比這更光輝更偉大呢！
“春蠶到死絲方頸“蠟炬成灰淚始干”是常來形容我們教師的，我很欣賞這種精神，我們教師像春蠶為學(xué)生吐絲，是蠟燭為學(xué)生照亮人生的方向。是我們應(yīng)盡的職業(yè)道德，但為什么非要“絲方盡，淚始干”我覺得現(xiàn)代型的.老師應(yīng)該做一名陽光型的教師，應(yīng)有奉獻(xiàn)的精神，更有有享受幸福的權(quán)利。
有句話說的好：“心態(tài)決定命運，心態(tài)決定成敗。”
當(dāng)我因為把知識傳授給學(xué)生，看到他們收獲的那么多，心里有一種成就感，是多么的幸福。當(dāng)我們因為對學(xué)生微微一笑，去換來那么多純真燦爛的笑容，我是多么的幸福。當(dāng)我們向?qū)W生講授課外知識時，學(xué)生聽得津津有味，向我投來羨慕和尊敬的眼神，我們是多么的幸福。再看看作為班主任的我，手里面有幾十名小兵小將，而且對自己的“指揮”既佩服有聽從，又有哪位主任有這樣大的權(quán)利呢，我是不是很幸福。在課下與同事們一起歡聲笑語，一起有研究養(yǎng)生，鍛煉身體，在這樣愉悅的環(huán)境中工作，我是多么的幸福！教育是心靈的事業(yè)，更應(yīng)是幸福的行業(yè)，走吧“絲方頸去吧“淚始干”來吧一起幸福！讓我們敞開心靈，在站前和諧的校園環(huán)境中共同的享受我們教師的幸福。
寬容的演講稿4
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，比如當(dāng)別人不小心踩到你、當(dāng)別人無意間冒犯到了你、當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，我們應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間和精力都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，你我又何苦為小事煩擾呢？
歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷：宋仁宗嘉佑年間，韓琦掌握全國軍政大權(quán)，勤于職守，政績卓著，被皇帝封為魏國公，后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時候，發(fā)生了這樣一件事：一天夜里，他在草擬公文，一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁，由于勤務(wù)兵的思想不集中，手一歪，蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須，韓魏公急忙用手捋滅了火，然后又像什么事都沒發(fā)生過一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見了，他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會兒，韓魏公偶然抬頭一看，人換了，他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰，趕快放下筆，把勤務(wù)官叫了進(jìn)來，囑咐說：“不要計較這件事，有了這次教訓(xùn)，他下次就會注意了。”有了這番話，勤務(wù)兵感動極了，從此以后，做事盡心多了。這件事后來傳了出去，全軍上下官兵沒有一個不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧，一種大聰明！春秋時期鮑叔牙不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時期光武帝劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
美國總統(tǒng)林肯對競爭對手常報以寬容，引起了議員的不滿，有議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎？”林肯總統(tǒng)的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當(dāng)你本來想發(fā)怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來；當(dāng)你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受；通過換位思考，你也會變得寬容。
同學(xué)們，學(xué)會了寬容，我們也便學(xué)會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”學(xué)會了寬容，同樣也是學(xué)會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
在平日里，同學(xué)之間經(jīng)常會有些許小摩擦，有時只是一句話，一個玩笑，雖然微不足道，但也總會鬧得很不愉快，唇齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯誤，主動說聲“對不起”，在面對別人表達(dá)歉意時，大度地說一聲“我原諒你了”，這并不是什么難事，每個人都有其獨特的優(yōu)點與不足，每個人都會有犯錯而需要別人原諒的'時候。雨果有句名言，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷”，學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)世界很美好；學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了學(xué)會寬容，善待他人。
同學(xué)們，我們有幸成為擷秀的學(xué)子，高雅、大氣終將是我們身上的標(biāo)簽，未來我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業(yè)的，不是靠展示那件有擷秀兩個字的校服，而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質(zhì)。讓我們互相多一點欣賞，少一些指責(zé)，讓我們在美麗的校園里快樂成長，共同進(jìn)步！
寬容的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是——《常懷寬容之心》。
同學(xué)們，你們是不是經(jīng)常聽到“海納百川，有容乃大”這句話？你們知道它的含義和寓意嗎？“海納百川，有容乃大”，意思是大海寬廣，可以容納眾多河流，比喻人的心胸應(yīng)該像大海一樣寬廣，要能夠包容一切。
在學(xué)習(xí)和生活中，小伙伴之間經(jīng)常會發(fā)生小摩擦，出現(xiàn)各種磕磕絆絆。面對這些磕磕絆絆，我們是懷恨在心，還是用一顆寬容的心積極化解呢？我們當(dāng)然要選擇后者。一句善意的道歉，一個真誠的笑臉，一個貼心的小禮物，有時候就可以讓那些磕絆煙消云散，讓那些不愉快隨風(fēng)而去。
一個人的成長進(jìn)步，離不開寬容。寬容是一種大度，是高尚情操的表現(xiàn)。在寬容之心的下面，蘊含著的是做人的謙虛和真誠，是對他人的友善與尊重。
做人如此，治國也可以借鑒。同學(xué)們，你們聽過《將相和》的'故事嗎？戰(zhàn)國時期，藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化了廉頗負(fù)荊請罪，留下了千古美談——將相和。古代如此，當(dāng)代亦如此。在世界各國都在突飛猛進(jìn)發(fā)展的時候，一個國家只有能接納不同的思想、經(jīng)濟(jì)、文化，等等，才能在各個領(lǐng)域都興旺發(fā)達(dá)，才能實現(xiàn)真正的富強(qiáng)。
同學(xué)們，今天是“國際寬容日”，讓我們從今天開始，養(yǎng)成“嚴(yán)以律己，寬以待人”的習(xí)慣，容忍別人的不足，尊重別人的見解，帶著贊賞的眼光對待身邊的人和事。謝謝大家！
寬容的演講稿6
在我的人生中，曾遇到過這樣一件事。現(xiàn)在每每想起，心頭就會充滿失望，因為它讓我體會到我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容!
記得上個星期的早晨，我和往常一樣從補課班跑到了公交車站，興高采烈地等待22路公交車的到來。不一會兒，我就隨著一位中年男子踏上了公交車。可是，一件事不幸的是壞了我美好的心情。
由于剛上車的緣故，那位中年男子還沒扶好，就被司機(jī)的一個急轉(zhuǎn)彎差點摔倒了。那名中年男子用責(zé)備的眼光，諷刺司機(jī)說：“你這個開車的難道不長眼睛嗎?難道你沒看見我還沒坐好嗎?”司機(jī)并沒有吭聲，只是一味地開車。但那名男子仍不罷休，非要討個公道。司機(jī)頓時火冒三丈，氣急敗壞的指著男子說：“我是為了乘客，我總不能為了你一時的不便而去浪費乘客的時間吧!”兩人這樣爭吵著，誰也不肯謙讓，誰都想把責(zé)任推到對把這句話稍微改一下，“愛人所長，必容人縮短，愛人所長，天下無不愛之人，愛人所短，天下無可愛之人”，你愛一個人就要寬容他的缺點，可我當(dāng)時卻做不到。
相信在座的都有男女朋友吧?請你們用心反省一下自己，你們能否容忍對方的缺點，如果不能，他最終還是會離你而去的。那是一個陽光燦爛的早晨，我買好了早餐，興高采烈的給他打了電話，叫他起床吃早餐，可我怎么也想不到，電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲：“讓我再睡一個小時吧，再等一個小時，現(xiàn)在不要打擾我”。我當(dāng)時眼淚刷的.流了下來并對他說“我以后永遠(yuǎn)都不會打擾你了”，我們就這樣悄無聲息的分手了。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時自己能夠立刻改變心態(tài)，在耐心等他一個小時，也許我們就不會是今天的結(jié)果了。《邊城》里的小翠能夠用一生的時間去等待自己的幸福，我為什么就不能等他一個小時呢?想想都是心態(tài)問題。如果當(dāng)初能夠?qū)捜菟瘧杏X的壞習(xí)慣，我們現(xiàn)在就不會是陌路人了。是的，寬容，是一個豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力中閃閃發(fā)光的一束。張飛義釋嚴(yán)顏，換來了嚴(yán)顏的俯首聽命;曹操厚待關(guān)羽，換取了華容道上關(guān)羽的舍命相送;美國國父華盛頓主動原諒政敵的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，這些包容之心，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托。可見，寬容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動力。
所以說包容心很重要，你包容不了別人的錯誤，是你內(nèi)心的陰暗呀。其實，不僅戀人之間需要包容，子女與父母之間更需要包容。當(dāng)有那么一天，當(dāng)父母都老了，當(dāng)他們吃飯漏嘴的時候，不要嫌他們動作遲鈍，請我們想想，當(dāng)初父母是如何把手給我們喂飯的;當(dāng)他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當(dāng)初父母是如何照顧我們的;當(dāng)他們說忘了主題，請給他們一些時間，當(dāng)我們前言不搭后語時，請理解他們，請包容他們這一切吧!
包容年邁的父母，就是包容我自己的未來呀! 親情需要包容，友情更需要包容。幾個月前，我和宿舍同學(xué)鬧矛盾了，這幾個月來，我們不說一句話，見面不打一聲招呼，彼此怨恨對方。其實想想，這又何必呢?“拿出你的包容心吧”，我對自己說。你踩了紫羅蘭一腳，紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容，更何況我們?nèi)四?所以今天我主動向他們承認(rèn)了自己的不足，想不到就這一句話拯救了我們的友情，我們有回到了以前快樂和諧的時光。
所以說，“愛人所長，必容人所短”，所以從此刻起，讓我們用包容之心對待身邊的每一個人吧!用包容的心態(tài)對待他們的缺點，他們的過失，以及他們曾經(jīng)給自己帶來的傷害。寬容之心，開心之本;擁有寬容之心，快樂會像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心，會讓我們活的更開心!
我的演講到這就結(jié)束了，但我希望這只是我們擁有寬容，擁有快樂的開始!
非常感謝大家的聆聽!
寬容的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
寬容，是股清泉，它流入人的心里是那樣的溫暖。它能將骯臟的心靈變得純潔而又美好。
寬容，它是人間最好的品質(zhì)，你學(xué)會寬容了嗎?在我的校園生活中，發(fā)生了這樣的一件事，它讓我一夜之間似乎成長了許多，因為它讓我學(xué)會了寬容。
事情是這樣的：開學(xué)第一天，天空中萬里無云，小鳥相愛唱著快活的歌，太陽普照著大地，我早早的來到學(xué)校。第一節(jié)課老師給我們講了許多的“心靈雞湯”。老師也重點說了一下，下周要開表彰大會的事情。
這讓我十分的興奮與激動——因為我被評選上了“小紳士，小淑女”，這可是我們學(xué)校最高的榮譽啊!這讓我高興了半節(jié)課。
放學(xué)后，我對媽媽說了這件事，媽媽先是簡單夸了我?guī)拙洌又鴮ξ艺f：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不要驕傲哦。”我點了點頭。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。可是，就在開表彰大會的前兩天，也就是星期五。老師在念獲獎名單的時候，在“小紳士，小淑女”的一欄，卻沒有我的名字，我簡直就是傷心到了極點呀!我真想大聲地將心里的`傷心都哭出來啊!可是，這不是在家呀!這一整節(jié)課我都聽的心不在焉，一直在想：到底是為什么呢?
在上閱讀課的時候，我在位子上默默地哭泣。
放了學(xué)，到了家以后，我就想失去理性一樣，嚎啕大哭，媽媽對我說：“你要學(xué)會寬容，要會站在別人的角度思考問題!”我仔細(xì)回味那句話，停止了哭泣。
周一，老師對我說你是小淑女，我真是“悲喜交加”。
寬容，是人間最好的美德!
寬容的演講稿8
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一次寫字課中，教師在黑板上教我們練字，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。
一個小小的舉動，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，注意力十分集中，誰知我的'同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來立刻就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。
他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出十分燦爛的微笑。看到這種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我準(zhǔn)備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！教師不是說了嗎？退一步，海闊天空！A計劃又放棄了。
一段小插曲結(jié)束后，和諧的交響曲又開始演奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發(fā)生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴(yán)重，是對我心里的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這么久，還沒寫起，簡直比烏龜還慢！”我聽了，明白他明明在說我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自我的腳，準(zhǔn)備狠狠地踩他的腳，讓他明白我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來，因為寬容別人就是寬容自我！B計劃又放棄了。他見我沒反應(yīng)，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒有發(fā)生過。
也是，多一點寬容，就能夠少一點仇恨！今日，我學(xué)會了寬容，因為我選擇了寬容，選擇了人生的海闊天空。我認(rèn)為值得，以為我用一篇字和一句話換來了寬容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為寬容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。
寬容的演講稿9
大家好！我今天演講的是寬容。
大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護(hù)者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎(chǔ)，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳?zāi)埂！睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米撸@世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛！人生有了寬容才更加迷人！世界因為有了寬容才更加精彩！ 種 植 寬 容
讀過這樣一個故事，很有感悟。
哲學(xué)家?guī)ьI(lǐng)他的弟子們來到一片曠野，問：如何除掉曠野上的雜草？弟子們有的說鏟掉它，有的說用火燒，有的說撒上石灰，還有的說斬草除根。哲學(xué)家搖搖頭說：“如果沒有理想的答案，明年再到這里來吧。”第二年，弟子們都來了，只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了：原來除掉曠野中雜草的'最好辦法是種植莊稼。 是的，種植莊稼，收獲了土地！
那么作為班主任，在孩子的心靈曠野中，我種植了什么呢？我思索著……
一天的語文課上，熊濤拿到了一張不及格的試卷，他的心情忿忿不平，他的臉色難看極了！下課了有個學(xué)生跑過來對我說：“老師，熊濤罵你去死吧！”我一聽火冒三丈，豈有此理，敢罵老師，真是無法無天了！我氣勢洶洶的來到他的面前，卻發(fā)現(xiàn)他的眼神里滿是惶恐和無助，看見他瑟瑟發(fā)抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說過：有時寬容引起的道德震撼，比處罰更強(qiáng)烈！于是我把熊濤帶進(jìn)了辦公室，平靜地對他說：“每個人都會死的，死并不可怕，可怕的是活著的時候不好好的讀書，到死的時候就會后悔。你還小，有些話你可能還聽不懂，以后你會明白的。你可以回教室了，上課去吧！”熊濤沒有馬上走，他流下了從不輕易流下的淚水，這眼淚里包含了他所有的道歉、悔恨和感激，我能讀懂！
一位哲學(xué)人說：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比。我說：“我是海納！”學(xué)生說：“海納百川，有容乃大！”
對孩子寬容吧，這樣可以走進(jìn)孩子的心里，去感受、去理解、去愛護(hù)他們！讓孩子感受我們的寬容吧，讓他們看到人情的真善美，看到生活的多姿多彩，看到心靈的海納百川。相信他們吧！相信他們會以同樣的一顆寬容之心面對他們的同學(xué)、朋友、家人，面對他們的過去、現(xiàn)在和未來。相信寬容吧！相信他們能在寬容中身心健康的走向人生，走向社會！
我想我的思索找到答案了，是寬容！種植寬容，收獲心靈！ 三個例子 《仇恨袋》
古希臘神話中有一位力大無窮的英雄叫海格力斯。有一天，海格力斯在山路上行走時，發(fā)現(xiàn)路中間有個袋子似的東西很礙腳，便踢了它一腳。誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來。海格力斯有點生氣，便狠狠踩了一腳想把它踩破，哪知那東西不但沒踩破反而又膨脹了許多。海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的木棒狠砸起來，那東西竟然加倍地膨脹，最后大到把路堵死了。
一位圣人路過，連忙對海格力斯說：“朋友，快別動它，忽略它，離開它遠(yuǎn)去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如當(dāng)初，你的心里老記著它，侵犯它，它就會膨脹起來，擋住你前進(jìn)的路，與你敵對到底！” 《誤會》
早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。
有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。
他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。
之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。 《釘子》
有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
寬容的演講稿10
尊敬的各位老師和同學(xué)：
記得我還在上小學(xué)的時候，坐在我后排的小男生總在上課的時候不停地鬧我，有的時候戳戳我的背，有的時候抓抓我的小辮子，下課還把我的書本放到別人的書包去，作為一個愛學(xué)習(xí)的孩子，我生過氣，告訴過老師，可還是無濟(jì)于事，真是把我給愁死了。不得已，我只好回家跟我爸爸媽媽說，我媽媽到學(xué)校找到了那個孩子，了解到了他的情況，知道他是單親家庭，我的媽媽沒有象別的家長那樣，對他嚴(yán)厲地批評，而是對他說：“你很想把學(xué)習(xí)學(xué)好吧，我們可以幫助你的，但是你得讓我們家孩子聽好課，只有她聽懂了，才能幫助你是嗎?”此后，我的媽媽每周總是要我?guī)б槐菊n外書去給那位同學(xué)看，并叮囑我只要那位同學(xué)問我問題，我一定要耐心地回答他。這樣過了一段時間以后，那位同學(xué)再也沒有在上課的時候鬧過我了。我的媽媽用善良和寬容幫我化解了一次矛盾，同時也給我上了人際關(guān)系啟蒙的第一課。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，此類的問題經(jīng)常會遇到。社會是一個多元化的社會，人們相互之間的關(guān)系越來越復(fù)雜。要與周圍的人保持良好的人際關(guān)系，我們到底有一些什么樣的`方法和技巧?
第一，在我小學(xué)遇到的這個事情中，我覺得我媽媽做到了用善意的溝通來達(dá)到有效的結(jié)果。所以，請做一個善于溝通的人吧!溝通是“人與人之間的思想交流”，溝通是“所有的人們之間相互影響的過程”，溝通是“分享和傳遞思想和感情的過程，，它能深深地影響人際間的親密程度”。人無完人，每個人都會有情緒有個性，要學(xué)會以正確的方法表達(dá)你的態(tài)度和想法。我們初中生最重要的一點就是要做到學(xué)會控制自己的情緒。可能你會在生活中碰到一些讓你委屈難過的事，也可能會有這樣那樣的不理解，這些其實都是在你長大成人的過程中所設(shè)的考驗，隨著經(jīng)歷的事情越多，你就會越懂得如何控制好自己。古人有云，知彼者，智也，知己者，大智也!所以要學(xué)會合理表達(dá)自己的想法，并讓他人接受，做一個有智慧的人!
第二，學(xué)會求同存異，寬宏豁達(dá)，以誠相待。在生活中，我們與朝夕相處的同學(xué)有了誤會，受到別人不公正的對待、不為人接納時，你一定會為之焦慮和煩惱，也一定會影響你的學(xué)習(xí)、生活及社交關(guān)系。怎么辦呢?大吵大鬧?干脆絕交?這些都不是最好的辦法，這樣只能使自己在交往中處于不利地位且影響以后的交往。相反，如果我們做到寬宏豁達(dá)，也許就會心平氣和些，會站在對方的立場考慮問題，會體會他人的心情和感受，誤會、委屈就常常會煙消云散，別人也將欣然接受你。常言道："大度集群朋"。做一個寬宏豁達(dá)的人是有一定難度的，但我們在日常的生活、交往中一定要注重這種品質(zhì)的培養(yǎng)，以求未來更好地適應(yīng)生活、適應(yīng)社會。在我們的同學(xué)中，他們或開朗、或深沉;或含蓄，或坦率;或豁達(dá)、或慎重，其個性是豐富多彩的。因此，我們在交往中要學(xué)會做個有心人，善于體察別人的心境，主動關(guān)心他人，采取不同的方式使他們感受到你的善意和溫暖。以同學(xué)為例，因為接觸多、摩擦多、矛盾多、交往也最難。這就要求我們每個人都要注意觀察，盡量關(guān)心他人的需要，如為生病或有事的同學(xué)打飯、補習(xí)功課等。而現(xiàn)在我們的誤區(qū)就在于存在一種"以我為中心"的交往傾向。很多人只強(qiáng)調(diào)他人對自己應(yīng)該承認(rèn)、理解、接受和尊重，卻忽視對等地去理解和尊重他人;只注意自己目的實現(xiàn)，卻無視他人的利益和要求等等。在這種傾向支配下，他們常常在交往中出現(xiàn)尷尬的局面。試想一個人處于心理低潮時，你卻在他面前炫耀自己成就，結(jié)果又會怎樣?!所以在很多的時候，我們需要多進(jìn)行換位思考，只有將心比心，以誠換誠，才能達(dá)到心靈的溝通和情感的共鳴。
第三，要注意人際交往的幾個原則!
無論與任何一個人打交道，總是待之以禮，尊重他人!
誠實守信是一個基本的做人準(zhǔn)則。在我們的交往中，如果友人欺騙你，你的自尊心就會被傷害，你也許就無法像以往那樣去信任他。同樣，我們也應(yīng)該以誠實、真摯的態(tài)度對待他人，去獲得對方的信任和理解。交友是一個不斷選擇的過程，虛偽不可能永遠(yuǎn)地隱瞞，一旦被對方發(fā)現(xiàn)，就是對友誼的最大傷害。
以感恩的心來對待所有曾扶持過你的朋友們，主動表達(dá)你的由衷感激之意，無論認(rèn)識或不認(rèn)識，只要是能給予你激勵或啟發(fā)，就應(yīng)誠摯地向他們言謝。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)不但自己的人際關(guān)系愈加牢固，別人也將以你為仿效的對象。
要以稱贊來取代嫉妒之心，確實需要很大的勇氣。當(dāng)你因為提出一項絕妙點子而獲得他人嘉獎時，內(nèi)心是什么滋味，將心比心，無論是認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友，只要是能提供凈言或是言行足資借鏡者，都不要忘了面露微笑地跟他們說聲謝謝。把這養(yǎng)成習(xí)慣后，不僅是你的事業(yè)前途，連你的人生觀都將改寫了。
欣然接受他人的道謝與援助。從一個人是否愿意接受他人的道謝，就可窺見其在人際關(guān)系上的功力。大多數(shù)人都是樂于助人的，因此只要你認(rèn)定他們不至于幫倒忙，就應(yīng)該給他們一次表現(xiàn)的機(jī)會吧。
總之，在人際交往中要樹立自信，提高自己各方面的素質(zhì)，寬容善良，以誠相待，不斷完善自己，豐富自己，逐漸走向交往成功，走向人生成功。
我的演講完畢，謝謝大家!
寬容的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說：“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。”所以，我學(xué)會了寬容、關(guān)心別人，寬容讓我在心胸狹小的通道中橫行，讓我在怒火中得救，還讓我在生氣中快樂
我以前的脾氣特別的驢脾氣，就連別人借我一張紙我都生氣。記得有一次，我在學(xué)校里做作業(yè)，正當(dāng)我做得入迷時，只見同學(xué)不小心地撞了一下我的墨瓶，墨像溪水一樣涓涓細(xì)流，我連忙把墨瓶擺正，拿紙把身上擦干凈。事后，我看見那位同學(xué)道了歉連忙走出我的座位，我生氣地罵了她一句：“你有神經(jīng)病，沒有眼睛呀!”只見那位同學(xué)淚水滴、滴地流下，我又拉住她，打了她一掌，那位同學(xué)走進(jìn)辦公室，告了狀，老師大步地走進(jìn)教室，對我說：“你怎么能罵一個女同學(xué)呢?快向她道歉!然后反思自己。”我六神無主地跟同學(xué)道了歉。回家不屑一顧。
那天一件事改變了我，我在回家的'時候想：“打了個女同學(xué)又能怎么樣?需要反思嗎?而且她還把我的墨水倒了一半，突然我聽見了一聲大叫，我飛奔而去，發(fā)現(xiàn)一位婦女不小心打碎了一位工人的幾百塊玻璃，此時，工人已經(jīng)回來了，我想：這個婦女肯定會被罵死。只見工人和婦女同時道歉，工人說他沒有把玻璃安置在更安全的地方，婦女又道歉說她沒有注意到，我陷入了深思，這種深思異常地安靜，過了一會兒，我終于學(xué)會了寬容。
就在隔天，我很早就到了學(xué)校，只見女同學(xué)悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屜里，我被感動了，我連忙跑到座位，把墨還給她，說道：“對不起，我不應(yīng)該這么兇的。”此時，主導(dǎo)演——班主任出來了，她說道：“看來，你學(xué)會了一件重要的事——寬容是快樂的。”原來，老師是為了讓我學(xué)會寬容才演了一出戲呀!寬容讓我快樂，寬容讓我學(xué)會做人!
寬容的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會寬容，快樂生活》。有一個流傳很久的故事：古時候有一姓張的人家蓋房子，院墻向外擴(kuò)大了三尺。鄰居見了，不愿意，也向外擴(kuò)大了三尺。張家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出這口氣。京城的張家人接到信后，不但沒有替自家人出氣，反而寫了一封回信：千里求書為道墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，誰見當(dāng)年秦始皇？家人看后翻然悔悟，拆掉院墻，向后縮進(jìn)三尺。鄰居大受感動，也向后縮進(jìn)三尺。于是就出現(xiàn)了一條傳為美談的六尺巷。
寬容，是愛心的傳送。是智者的寧靜；寬容是信任的途徑，是理解的橋梁。法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。因此，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種高貴的品質(zhì)。崇高的境界，是一個人有涵養(yǎng)的.重要表現(xiàn)。在生活中學(xué)會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人。做事的時候迷失自我！
寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度。一種偉大的仁慈。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一個議員的不滿，議員說：你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。林肯微笑著回答：當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不是正在消滅我的敵人嗎是的，多一些寬容，公開的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊重，我們也能夠與他人和睦相處。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時，風(fēng)平浪靜。
寬容不等于懦弱，也絕不是縱容，而是人世間永恒的愛與被愛投之以李，報之以桃。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；江河不擇細(xì)流，方能成其大；寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會忍耐。學(xué)會諒解。學(xué)會寬容，做個快樂的人吧！
寬容的演講稿13
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
寬容是每個人應(yīng)遵循的守則，因為人與人之間需要寬容。以寬大之心對待別人，也是給自己爭取更多機(jī)會。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果。如能告別狹隘之心，以博大的胸襟包容他人，實則是取信于他人，成就自己的一種方式。材料中的小樹如果不是因為自己的自私自利，說別的樹木阻礙了它的成長，而去懇求農(nóng)夫?qū)⑵渌麡淠究诚拢膊粫罱K因勢力單薄被狂風(fēng)摧折在地。責(zé)備別人、傷害別人或許能夠使人心中一時痛快，但寬廣的'心胸卻能讓人一生坦然。寬容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人心。
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎、辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說：“如是追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。“是劉秀的寬容使他統(tǒng)一全國，終成帝業(yè)。假使小樹能夠像劉秀一樣寬容，不鏟除自己周圍的樹木，與它們?yōu)橛眩煌?jīng)歷風(fēng)霜，那么它們就會共有一片綠色的天地，一方美好的家園，不至于淪落到孤孤單單地承受暴風(fēng)雨的洗禮。
在現(xiàn)實生活中也是如此，有時候看起來會妨礙自己的東西，其實往往對自己的成長是有好處的。在工作學(xué)習(xí)中，我們不能只一昧地想如何去鏟除對手，如何擊敗對手，而是要用寬容的心感激對手。例如，對學(xué)習(xí)上的競爭對手，可能向其借鑒學(xué)習(xí)方法，與其共同進(jìn)步。從這個角度來說，寬容的心態(tài)能讓我們擁有更多益友，從而獲得更多長遠(yuǎn)的進(jìn)步。
一個人如果沒有了寬容的精神，就少了得道多助的機(jī)會。如果小樹不以狹隘之心對待周圍樹木，我相信，它一定會有個更好的結(jié)局。以寬容之心對待自己和別人就會使成功之花花開不敗，這就是寬容的價值。
寬容的演講稿14
寬容是一種美好的情感，是一種良好的心態(tài)，是一種崇高的境界。一個能包容別人的人，像天空一樣寬廣透明，像大海一樣寬廣深邃。容忍深深傷害過自己的人。以德報怨，是寬容的最高境界，是人性中最美的詩篇。
寬容是一種美德。我曾經(jīng)讀過一首詩，里面稱贊：寬容是一片蔚藍(lán)的海，清澈見底；寬容是一片廣闊的天空，珍惜世界而不記仇恨和怨恨；寬容是燦爛的陽光，送你風(fēng)雨；寬容是生命的延續(xù)，生命的光輝只閃現(xiàn)片刻；只有寬容大度，才能超越自己的局限。一個字寬容，雨露繽紛，人生寬容，心干。
寬容是一首詩，土地寬容種子，土地有收獲；海容江河，海有浩瀚；當(dāng)天空包容了云彩，天空才會有神采；生活包容遺憾，生活才有未來。一顆平和的心，一張微笑的臉，一雙溫暖的手，你會發(fā)現(xiàn)真誠和幸福無處不在。
寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現(xiàn)在對日常生活中某一事件的'處理上，更升華為對宇宙的胸懷，對生命的詩意寬容。寬容的意義不僅限于人們的理解和關(guān)懷，而是內(nèi)在的曠達(dá)和對天地之間一切生命的熱愛。其中最重要的一點就是要包容別人。因為寬容不僅僅是一種品質(zhì)和美德，更是一種價值和資本，讓我們來讀一讀《寬容》這首詩，學(xué)習(xí)寬容。
寬容的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是《學(xué)會寬容，快樂生活》。
這學(xué)期，學(xué)校為了把我們培養(yǎng)成為具有中國靈魂的國際人，開始試行《PYP小學(xué)項目》，“PYP理念”已扎根在我們美視人的心里，落實在我們的行動中，我們牢記了作為國際人應(yīng)該具備的十二種態(tài)度和十大目標(biāo)。
“不做語言上的巨人，要做行動上的標(biāo)兵”這是開學(xué)時雷媽媽送給我們的禮物。“學(xué)會寬容，快樂生活”是我們班四月的行動目標(biāo)，為此，我們還開展了一次“我寬容我快樂”的'演講比賽呢!
下面請同學(xué)們認(rèn)真聽聽《寬容是一種美德》這首小詩，想想我們該怎樣學(xué)會寬容?
擁有寬容/就會擁有更多的朋友/擁有寬容/就會擁有更多愛的空間/擁有寬容/就會擁有一顆博愛的心靈/擁有寬容/就擁有一份充實而幸福的生活
因為寬容/所以天空廣闊壯美/因為寬容/所以高山偉岸無比
因為寬容/所以海能容納百川因為寬容/生活才能如此絢麗
學(xué)會寬容/我們可以更好的面向未來/學(xué)會寬容/我們可以更好的戰(zhàn)勝自己學(xué)會寬容/我們才能體會愛與被愛的幸福和快樂/學(xué)會寬容/我們才能永遠(yuǎn)保存青春的魅力和活力
是啊!在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運動，一起游戲……難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句“對不起”，一句“沒關(guān)系”中讓所有的不愉快煙消云散。退一步海闊天空，因為只有這樣才能和睦相處，共同進(jìn)步，一起成長。所以，請大家牢記：寬容別人就是寬容自己。從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會忍耐，學(xué)會諒解，學(xué)會寬容,做個快樂的人吧!
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