競選班干部的演講稿(精品)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的競選班干部的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班干部的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我的名字叫李隋冰，這次我想競選的職位是“學習委員”。
我認為，以我豐富的經驗，一定能當好這個班干部！拿破侖有句名言說的是：不想當將軍的士兵不是好士兵。憑著我當學習委員的經驗，相信我能做的更好！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是學習委員，就就要成為一名出色的領航員！我的學習成績在班里可以算得上是前五名以內，以我優異的成績，一定能把同學們的成績也提高上去！讓每個同學都開開心心的拿著滿分的.試卷回到家。
回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。當然這些都有著老師、同學和家長的幫助。
假如我當上了學習委員，我會以身作則，努力爭取第一，成為大家的榜樣；假如我當上了學習委員，我會幫助那些學習成績差的同學提高他們的成績；假如我當上了學習委員，我不僅要搞好學習，還要在其他方面做到最好！比如：體育、美術、音樂、微機等方面。
如果大家支持我、相信我，那就投我一票吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選班干部的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我想競選衛生委員，因為我很愛干凈，又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衛生提高。我不敢說我是最合適的`但我想我可以。
我覺得，擔任衛生委員必須達到以下幾個條件：1、樂于助人，關愛集體。2、互幫互助，熱愛勞動。3、位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。
我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我，信任我，給我機會，那沒清為我投上一票，謝謝大家。
我的演講的此結束謝謝大家！
競選班干部的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！拿破侖先生說過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說，我當班長不是一件板上釘釘的事，但作為五（4）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！
首先，我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的.平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點：1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。（八有）2、無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）3、盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡）4、分小組討論學習問題，擰成一股繩。（團隊）
假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。
或許，我不是最厲害的那一個人，但我是最努力為班級服務的那個人，請大家投我一票，謝謝！
競選班干部的演講稿4
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的'上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話�，F在，我決定在新的學期里改掉這些毛玻爭做一名合格的、 優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用(小學生守則)嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧！
競選班干部的演講稿5
老師，同學們：
大家好：
我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班干部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
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說到這，我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。
古言云：“沒有規矩，不成方圓”可見紀律是如此的重要現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。
也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的是以身作則。
也許我沒有豐富的`經驗，但我會持之以恒的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩。
也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。
今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務。
給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧！請投我一票謝謝！
（鄙人才疏學淺，請多原諒，還請集思廣益……）
這是當年我競選學生會的稿子，你稍微改動一下就行了。
競選班干部的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我從一年級到現在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的`學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為41班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信，一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
演講人：xxx
xxx 年xx月 xx日
競選班干部的演講稿7
敬愛的老師、同學們：
親愛的老師，同學們大家好!我是xx。今天站在這里參加班干部競選，我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了，我已經完全適應了小學的生活。經過2個月的努力，我在各方面都有了明顯的進步。今天我想競選的班干部是班長，因為我覺得當班長，不但能成為老師的小助手，而且還能鍛煉自己的.能力。假如我當上了班長，我一定認真學習，團結同學，熱愛班級集體，嚴格要求自己，做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家!
競選班干部的演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是***，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
我將會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。我不敢說我是最好的，但我一定是最努力的。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
競選班干部的演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天又一次走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班干部競選活動，我無法抑制內心的激動和興奮。
在前幾年的班干部任期內，我能起到表率作用，一貫自覺自律，積極帶頭參加學校的各項文體活動。與同學之間能相處融洽，并及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情，能熱情并且認真負責地做好本職工作。
我記得孔子曾說過：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從�！�，這說的榜樣的力量很偉大，因此，如果這次競選成功，我一定會以高標準要求自己，好好學習，用旺盛的精力、清醒的頭腦來盡職盡責的做好班干部工作，充分發揮自己的長處來主動幫助遇到困難同學，做老師的`好幫手，爭做同學們心目中的好榜樣!
今天，當我走向這個講臺的時候，讓我感到信心百倍。我堅信自己能勝任這項工作。只要大家相信我，愿意給我這個展現自己，體現自己人生價值的機會，那我回復大家的是一份完美的答卷。希望大家能投出你們寶貴而神圣的一篇，謝謝!
競選班干部的演講稿10
尊敬的領導、老師們：
你們好，我是XXX。
我一直認為校園是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進，厚積薄發的道路。因為喜歡，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任老師能給我在這個舞臺上展現的機會，我一定會好好歷練自己，因為我相信以后還有更大的舞臺等著我去闖！
我一直認為我很普通，當老師選擇我作為班長的時候，無疑是平地一聲雷，當時在想，我可以么，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。
之前我從未擔任過班干部，缺少經驗，這正是我的軟肋，但正因為從未在“官場”混過，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。班長作為一個班的核心人物，應該具有統御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的.總體利益犧牲一己之私，我平時與大家融洽相處，建立起良好的人際關系，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面，我十分注重加強自身的修養，嚴于律已，寬厚待人，特別是在班內及學校開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中，除積極參加外，并動員同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作，我會取得了領導、老師和同學們的信任。
最后我想說的是，牽引我成長的是愛！我愛我的同學們，是他們給我自信，我愛你老師，是你發掘了我的潛質！你們對我的愛，讓我受益匪淺，你們對我的認可，讓我受益終生！我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終于化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機會，而我雖然沒有什么傲立群雄的才能，但我有一份真誠，有一份兢兢業業的工作態度，希望領導老師能給我做優秀干部的機會，這是我的動力，也是我高中生涯的里程碑！
相信我以后會更加努力的工作！你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力！我不多說，重要的是行動。希望各位當一次平原君，給我“毛遂”一次機會。謝謝。
競選班干部的演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我競選的職位是語文課代表。
我是從三年級開始擔任這個職位的，那時候我對語文充滿了好奇心，不僅想學習好，還想嘗嘗當課代表的辛苦和當老師小助手的滋味。終于，我被當選了語文課代表一職�？墒俏易龅牟⒉皇呛芎谩�
終于迎來了五年級，又要重新競選班干部。我第二次寫出了演講稿，在講臺上讀了出來。我又一次成功地當上了語文課代表。我開始虛心請教別人學習的經驗，每天按時收作業、送作業，維持紀律，幫老師、幫同學，那一次我當的`還不錯。
今天，我又要站在這個講臺上，競選語文委員。這次我要彌補以前兩次的不足，當一個最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級、熱愛勞動，我以后會幫老師分憂，幫同學進步，我愿主動陪同學做他不會的題，一個一個認真地教，就算教到不吃飯也不會有一句怨言；我會積極參加各種比賽，并獲得好成績，為老師爭光，為班級爭光，為學校爭光；我一定會好好學習，天天向上，做同學們的好榜樣，積極樂觀；課堂是帶頭舉手發言，并鼓勵那些靦腆的同學不要害怕，積極舉手；幫老師收作業，監督同學完成課堂作業，不讓老師再那么累；管好自己，管好同學，讓那些學習不太好的同學成為成績不錯的。我在這里鄭重宣誓，不管怎樣，我的座右銘永遠是：五一是我家，人人愛護它！
我的講話完畢，謝謝大家！
競選班干部的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我繼續競選班長。
為什么呢？原因很簡單，第一：三年來，我多次擔任班長或副班長的職務，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗；這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們404班的表現贊口不絕；第二：班長，是一個能夠鍛煉人的綜合能力的.角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競選班干部的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我是張xx。今天我走上講臺來競選學習委員，這一職位，我有信心自己可以。勝任這個職位。
我之所以來競選這一職業，是因為我有三點憑證:一是我學習成績優異，可以給大家做個好榜樣。二是我能管理好班級的學習。三是我無所不知，有事情大家可以盡管和我談，我有許多解決方案。
雖然我的優點很多，但我也有一大堆的缺點，例如有時上課我會偶爾放松自我，不認真聽講，有時我也經常不遵守課堂紀律，和其他人交頭接耳的.。我也不遵守下課紀律，經常追逐打鬧。也許你們現在以為我是個壞孩子，那你們就以這樣的印象認識我吧。我以后再有什么缺點，請同學們幫我指出，我會很愿意的接取你的意見。
當我任職后，我會以身作則，做好自己，為班級做好貢獻，管理好班級的學習，在學習方面，大家有什么不懂的盡管問我，我會認真給你講解，直到你理解為止，我一定會給班級爭光。為班級服務。
我有著優點，也有著缺點，來競選學習委員，一直我并不是無憑無據。也不是那么確定我會被任職。但我會好好完善自己，希望大家支持我，謝謝！
競選班干部的演講稿14
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是xxxx，來參加三(6)班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的`長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。謝謝!
競選班干部的演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我想競選的班干部職位是—————班長，雖然我沒當過班長，但是，我曾經當過一年紀律委員，在原有經驗的.基礎上，想進一步提高自己，所以我想當班長，也有信心當好班長。我想當班長，還有兩個原因：一是當班長不僅可以讓我增強組織管理能力和責任感，還可以鍛煉我的膽量；二是我也想為老師分憂解難，比如：老師較忙的時候，班長可以把全班同學的作業收好，送到老師的辦公室；老師不在教室的時候，班長可以把班級紀律管好；班長還可以起到，上傳下達的作用，將同學們的心聲傳遞給老師，將老師的要求傳達給同學們。
親愛的同學們，請舉起你們的右手，投我一票吧！今后我一定以身作則，既服務和管理好我們的班級，又嚴格要求自己。如果這次競選班長落選了，那證明我還有做得不好的地方，離當班長的標準還有一定的距離。今后我一定會：嚴于律己、言行一致。我會繼續努力爭取下一輪的競選。
謝謝大家！
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