奮斗三分鐘演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的奮斗三分鐘演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗三分鐘演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人一生在這世上，就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫，一路上的荊棘坎坷，風(fēng)雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的魚一樣。
困難就像一座大山一樣，擋在我們面前想讓我們知難而退，但是只要我們背起行囊，整頓心情，迎難而上。就可以登上這座高山，在高山之巔生出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感悟。
從我們來到這個世界起，困難與挫折永遠(yuǎn)像影子一樣潛伏在我們身旁，讓我們走的`磕磕絆絆，但是我們不能就此放棄，而是應(yīng)該奮斗終身�？朔щy，一步一步的走上人生的巔峰，就像在河中逆流而行的魚一樣，不畏艱難，不懼挑戰(zhàn)，奮勇向前，迎難而上。
謝謝。
奮斗三分鐘演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話，在它即將如土的一剎那，時間淹沒了它的塵埃，可是誰又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
成功必須通過時間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會甜的，一個成功的登山者定會經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)驗。
人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。
我們每個人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，大人物是什么？就是一直努力的小人物，愛迪生曾說過：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。
理想是人們生活的指路明燈，是人們要用畢生精力去攀登的高峰，是巨大的動力來源，一個具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，他的胸中有一個明確的目標(biāo)，并一直會朝這個目標(biāo)奮斗，不斷努力奮斗。
我佩服那些默默無聞的付出者，他們總會用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅信自己會成功，并暗暗鼓勵自己，給予自己成功的勇氣，于是結(jié)果便是圓滿的。
學(xué)習(xí)更要這樣，學(xué)習(xí)的敵人便是自己的不滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己學(xué)而不厭，對別人誨而不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度，學(xué)習(xí)才能成功，我們就好像在時間的列車上，窗外的風(fēng)景固然美麗，但最美的還是我們的'瞳孔，列車已經(jīng)駛過了一站又一站，錯過了許多美麗的風(fēng)景，光陰似箭。列車已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點(diǎn)，可是它開往下一站的時間也不遠(yuǎn)了。
把握時間是一筆財富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的，沒有人說那個人的時間多那個人的時間少，看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的，寧愿在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢，機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人，一個有理想的人才會有奮斗，一個有奮斗的人才會得到成功的捷徑！
奮斗三分鐘演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
野百合為花開而奮斗，石榴為成熟而奮斗，丑小鴨為成天鵝而奮斗，心中種下奮斗的種子，便要為之要不留遺力。
記不清是什么時候了，大概是上個寒冬，一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住，那時正是寒假，我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后，只顧瘋玩，而他，卻一刻也不忘盯著書本。于是引起我的反感，笑他假正經(jīng)。
興許是覺得在他跟前玩得很放不開，我便安靜下來，關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂，悶在沙發(fā)睡了一覺，這一睡，天便黑了下來，我迷迷糊糊醒來，看到他伸著懶腰，揉揉眼睛，將歷史書放下，我有心里默默想：裝不下去了吧。可是他又將桌上的政治書拿了起來我對他說：“都是寒假了，你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎？”
他撓撓頭：“沒有，我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩？”我眼睛放光�！安�，在這之后，還要讀完兩本名著，還有一項社會實(shí)踐活動�！�
他說得很平靜，我卻有些震撼，這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對他來說已成為家常便飯，那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度令我慚愧，我將放假視為一種解脫，將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān)，而有人為了成就自己，將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分。冰心說：“你只看到花開時的驚艷，卻不知當(dāng)初它的`芽浸透了血雨與淚泉。”我欣賞絕美的花開，欣賞石榴的成熟，欣賞丑小鴨的蛻變，我同樣欣賞奮斗，奮斗的種子在我心中種下。
奮斗三分鐘演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會經(jīng)歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，就要奮斗！我記得古代詩人李白，曾經(jīng)有一句話，將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心，鐵杵必成針�！边@就是奮斗。如果沒有目標(biāo)去奮斗，就像沒有眼睛的'蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標(biāo)，東南西北都分不清，這樣如何生存？因此，我認(rèn)為有奮斗，才有將來。給我講了一個故事，讓我受益匪淺——在爸爸小時候，曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，啊！有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子，用身體拼命向上爬，它們齊心協(xié)力想回到樹上。
半小時過去了，它們?nèi)耘f向上爬，從速度可以看出，已經(jīng)力不可支了。但是，它們煽動同伴煽動自己，用信念產(chǎn)生動力，不約而同地向上爬。此時，爸爸十分驚異，驚訝地想；等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里��！
第二天，蝸牛們早已經(jīng)在洞穴之中呼呼大睡！就在蝸牛隊伍成功回穴時，爸爸心中的敬仰之情油然而生，他做夢都沒有想到，一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然，它們已經(jīng)大汗淋漓了，但是，是什么讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢？是因為它們心中有一股信念，那就是——奮斗的力量！“奮斗”二字意蘊(yùn)無窮。我必須奮斗到底，因為凡世沒有懊悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。人生假設(shè)白駒過隙，突然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受薄擊滄海的幽默。相信是一個頂天立地的人，必須學(xué)會無怨無悔地“奮斗”。
奮斗三分鐘演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我今天講話的題目是“奮斗成就人生演講稿”。
我在書上看到一幅引人深思的漫畫。畫里有一個人在睡覺，腦子里畫著一個籠子，里面關(guān)著自己。圖的下方有一句話：“懶惰就像一只籠子，關(guān)住了知識的倉庫，讓你一事無成�！边@幅畫給了我一個啟示，那就是要做一個勤奮的人，只有勤奮才能成就夢想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那么長大后就會一事無成。只有勤奮好學(xué)，將來才能成為一個對社會有用的人。不要怕自己不夠聰明，就怕自己不夠勤奮。
很多名人的成功都是和勤奮分不開的。曾國藩小時候天賦不高，一篇文章要背很多遍才能背下來。一天晚上，曾國藩正在背一篇文章，一個小偷來到他家，埋伏在屋頂，想等他入睡后進(jìn)去偷東西�？墒沁^了很長時間，曾國藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了，怒氣沖沖地跳下去，對曾國藩說：“這么笨，還讀什么書？”說完，小偷把這篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明，但他鍥而不舍地努力，終于成為晚清一代名臣�？梢姡谀苎a(bǔ)拙。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。天才出于勤奮，奮斗成就人生演講稿。同學(xué)們，如果想要張開翅膀飛進(jìn)夢想的天空，就從一個個勤奮的腳印開始吧！
奮斗成就人生演講稿，努力鑄造成功！我們每個人都有著一個個美好的夢想�？墒�，有些人的`夢想最終變成了現(xiàn)實(shí)，但也有一些人的夢想最終變成了空想。與其將來羨慕別人的成功，不如現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏！的發(fā)明家愛迪生曾說過：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！眰ゴ蟮奈膶W(xué)家郭沫若也曾說過：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。”由此我們不難看出，通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。
在《感動中國20xx年度頒獎盛典》節(jié)目中，有一個獨(dú)特的身影，他就是人稱“斷臂王子”的劉偉。1998年，春節(jié)剛過幾天，11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏，卻意外觸電導(dǎo)致失去了雙臂，但劉偉沒有臣服于命運(yùn)，而是開始學(xué)習(xí)游泳，并且取得了優(yōu)異的成績。就在他為了殘奧運(yùn)動會而努力奮斗時，他卻被醫(yī)生告知因為疾病而必須永遠(yuǎn)離開泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息，使強(qiáng)者愈挫愈勇。劉偉面對命運(yùn)的不公，以頑強(qiáng)的毅力在挫折中昂起頭來，又開始學(xué)習(xí)鋼琴。劉偉沒有雙手開始用雙腳來學(xué)習(xí)鋼琴，這需要付出多大的努力，為了能夠有所收獲，劉偉每天練琴時間超過7個小時。通過每天堅持鍛煉，劉偉一年內(nèi)就達(dá)到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平。最終向世界證明了自己。古今中外，通過勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關(guān)于“頭懸梁、錐刺股”勤奮學(xué)習(xí)的故事，你們都懂的。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起、從現(xiàn)在做起，上課時不要睡覺，多聽講多思考；晚自習(xí)時不要玩手機(jī)，多看書多學(xué)習(xí)；實(shí)訓(xùn)時不要玩鬧，多練習(xí)多流汗。我衷心祝愿同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí)一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢想、一步一步地走向成功！
謝謝大家！
奮斗三分鐘演講稿6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
夜深人靜的時候，爬上高坡，看著城市的喧囂安定下來。上面，閃爍的星星明亮地照耀著天空。在這樣偉大而神圣的星辰之間，我有一顆火熱的心，一個璀璨的夢。
每一次抬頭看這些最純粹的東西，埋藏在心里的堅持一次又一次蠢蠢欲動，一次又一次的'記起跌倒和爬起來。痛苦和美好在現(xiàn)實(shí)和夢想之間轉(zhuǎn)換。人們不禁重新審視。我們有沒有勇氣去追求？銀河之下有多少人許下諾言，但道路艱難？有多少沖動的人堅持自己當(dāng)初的夢想？
做夢當(dāng)然是無罪的，但我們可能已經(jīng)迷失在對它的認(rèn)知中。如果生命是一束光，那么青春就是最亮的奇點(diǎn)。我們在發(fā)光發(fā)熱的時候，一定要用夢想裝扮青春。青春充滿魅力，為什么要放肆地追求？因為我們是新青年，有著無限活力的少年，挫折算不了什么。我們有青春，所以可以揮霍。誰不想讓自己變得更聰明？
青春是一道亮麗的傷疤。當(dāng)我們走在柔軟的草地上，不小心會被石頭捆住，但誰的青春是無悔的？我們只想冒險。憑借我們獨(dú)特的冒險精神，我們不怕失敗，所以我們可以重新開始。失敗，在給我們傷痕的同時，變成了我們前進(jìn)的動力。在追逐夢想的過程中，我們不怕摔倒，卻怕分崩離析。不管結(jié)果如何，我們都要堅定地走下去。
青春是一首奏鳴曲，夢想恰好是最美的音符。在那些美麗的世界里，夢是一種象征，但卻是現(xiàn)實(shí)卻總是使夢想破碎。在青春的日子里，我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過，不知不覺中，我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長。青春，夢想，當(dāng)著兩個有趣的詞碰撞出火花，那結(jié)果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢想開始模糊，一次次的嘲諷刺痛著我的心。不管這路多么艱辛，我將堅定地吹響青春的號角。在群星的簇?fù)碇�，我們背起行囊，以青春的姿態(tài)，堅定地行走在夢想的道路上。
謝謝大家！
奮斗三分鐘演講稿7
各位同學(xué)：
你們好！
我今天演講的題目是《青春不負(fù)年華》。青春，是一個積極向上的時期，也是我們一生中最期待停留的時期，青春，承載著我們的夢想，期待，不管在任何艱難的時刻，我們都愿意拼盡全力。
青春不負(fù)年華。在春節(jié)期間，這群被戲稱為最具有 我們作為青少年，應(yīng)在自己的青春里書寫一份屬于我們自己的精彩篇章。在青春歲月里，怎樣讓自己的人生過得有意義，值得我們每一個人認(rèn)真思索。其實(shí)很簡單，放眼未來的同時，更要立足當(dāng)下。盛年不重來，一日難再晨，青春就是用來奮斗的，為了不讓以后的自己后悔，就該竭盡全力為自己拼一把，青春不負(fù)年華。
青春，是一個五彩的世界，在這個世界中，沒有什么是不可能的，每個人都有他的'夢想，即使是卑微的生命也會有光芒的折射。北大保安小哥，用書籍盛滿自己的青春，他們雖然是保安，但他們在閑余的時間里學(xué)習(xí)，近年來，共有30多個保安考上了北大，同學(xué)生們共同學(xué)習(xí)，他們用奮斗圖寫了自己的青春，青春不負(fù)年華。
躬逢盛世，我們有更多的機(jī)會選擇成就自我，但是，我們也更應(yīng)該保有赤子之心，因為沒有偉大的祖國作為支撐，何談個人理想？我們都應(yīng)該知道，所有的出自己的一份力量，青春不負(fù)年華。
我們作為00后，應(yīng)把奮斗作為我們青春的底色，就算不能成為火炬，也要成為螢火，昂揚(yáng)向上，高唱青春之歌，綻放青春光彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
奮斗三分鐘演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話，在它即將如土的一剎那，時間淹沒了它的塵埃，可是誰又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
成功必須通過時間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會甜的，一個成功的登山者定會經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)歷。
人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自假設(shè)，即使驚濤駭浪，也缺乏以嚇退他們，這種堅不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。
我們每個人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，大人物是什么？就是一直努力的小人物，愛迪生曾說過：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。
理想是人們生活的指路明燈，是人們要用畢生精力去攀登的頂峰，是宏大的'動力，一個具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，他的胸中有一個明確的目標(biāo)，并一直會朝這個目標(biāo)奮斗，不斷努力奮斗。我佩服那些默默無聞的付出者，他們總會用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅信自己會成功，并暗暗鼓勵自己，給予自己成功的勇氣，于是結(jié)果便是圓滿的。
學(xué)習(xí)更要這樣，學(xué)習(xí)的敵人便是自己的不滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己學(xué)而不厭，對別人誨而不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度，學(xué)習(xí)才能成功，我們就好似在時間的列車上，窗外的風(fēng)景固然美麗，但最美的還是我們的瞳孔，列車已經(jīng)駛過了一站又一站，錯過了許多美麗的風(fēng)景，光陰似箭。列車已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點(diǎn)，可是它開往下一站的時間也不遠(yuǎn)了。
把握時間是一筆財富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的，沒有人說那個人的時間多那個人的時間少，看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的，寧愿在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢，時機(jī)總是垂青于有準(zhǔn)備的人，一個有理想的人才會有奮斗，一個有奮斗的人才會得到成功的捷徑！
奮斗三分鐘演講稿9
清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過：“大學(xué)，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué)，更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存，便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。”這是革命先輩的箴言，也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們被稱作“天之驕子”，肩上背負(fù)著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火，扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒”，我們向往“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”：人格崇高、志存高遠(yuǎn)。但是，背負(fù)了太多的榮耀，我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這責(zé)任如何承擔(dān)，怎樣承擔(dān)，是擺在我們當(dāng)代青年面前的問題。一個人的一生，真正可以學(xué)到知識以應(yīng)對復(fù)雜的生活主要在大學(xué)，大學(xué)時期是一個人思想、知識、人格的成型時期，大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。
作為一個從農(nóng)村走出來的孩子，我別無選擇，唯有把握好讀大學(xué)的機(jī)會，才是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，只要奮斗過了，我便無怨無悔，縱使過程是艱難的，結(jié)果還是甜美的，美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功，必須付出代價，這代價便是奮斗。”很欣賞最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路，跪著也要走下去”，這是一種何等的魄力，恰恰便是我們青年應(yīng)當(dāng)具有的無畏。
帶著對大學(xué)美好生活的向往，擺脫了高中生活得束縛，使我如魚得水，希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為，然而，有些同學(xué)卻在其中迷失了自我，他們確是體驗到了大學(xué)生活的輕松，就如同那些沒有上過大學(xué)，或者是上過所謂的`大學(xué)的人的描述一樣，大學(xué)里雖說不是歌舞升平，卻也是自得其樂，但我們想過沒有，四年之的我們將會是什么樣，非但沒學(xué)到能力，反而把自己在高中積累的知識丟棄了，這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學(xué)生，知識和能力都是必備的素質(zhì)，理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識。除此之外，作為新世紀(jì)的人才，我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機(jī)原理與操作，而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開拓思維，學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情，讀歷史以增強(qiáng)自己的使命感。總之，對待知識，我們需要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。
由于過慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子，我們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣，以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會制定計劃與目標(biāo)。目標(biāo)以產(chǎn)生動力，計劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針，以期使自己什么時間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了，踐行自己的誓言，歷史的車輪終究要碾過，但希望我們的大學(xué)時光是那道最深的車轍。
人生如白駒過隙，稍縱即逝，青春的大學(xué)時光更是短暫，我們是瀟灑走一回呢，還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾？現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石，夫復(fù)何求。梁啟超先生很好的詮釋了達(dá)爾文的物競天擇學(xué)說“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡�！币欢尉哂袏^斗史的大學(xué)時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩，那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧！
奮斗三分鐘演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人人都是一條毛毛蟲，需要經(jīng)過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個重要的角色，使一個人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn)，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的`重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。
追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個地方去再挖，結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形，當(dāng)然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而，他何曾想到過，每一次的放棄，其實(shí)離水源已近在咫尺。
事實(shí)上，很多的成功者之所以能夠獲得成功，就是因為他們比我們更懂得堅持，更懂得不懈地奮斗。居里夫人，這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家，當(dāng)初，她在面對8、9噸瀝青礦，要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時候，如果沒有堅持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人，早就會沮喪宣稱實(shí)驗的不可行了。貝多芬，一位富有傳奇色彩的音樂大師，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時候，當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候，命運(yùn)卻讓他失聰，而且身體上的病痛常�？袊е纳窠�(jīng)，仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的，失去了聽覺，還怎么去從事音樂的事業(yè)呢？換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動，用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅持，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧。
很多人之所以與成功無緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會成功。其實(shí)，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。
奮斗三分鐘演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得小時候和父親在屋外納涼，父親問我：“天上哪顆星星最亮呢？”我望著滿天的星星，不假思索地回答說：“當(dāng)然是啟明星啦！它比周圍的星大得多，亮得多，就像人的眼睛�！彪S著那一幕，不禁想：豈止是天上的星星，地上的人不也時時刻刻在比較中生活嗎？
“比”是任何人都避免不了的，即使你不愿意，別人也要把你同其他人比較。對待“比”，人們通常有三種態(tài)度：一種是“人比人，氣死人”，一見到自己不如別人，便自卑，便妒忌。第二種是安于現(xiàn)狀，“比上不足，比下有余”。只要不是下游，又何必去和“上游”比呢？第三種則是勇于和強(qiáng)手比，在比較中尋找差距，在比較中激發(fā)斗志，在比較中超越自我。在知識經(jīng)濟(jì)的時代，唯有這種比法、態(tài)度、精神，才能使我們在人生道路上不斷前進(jìn)。勇于“比”善于“比”，這是一件說起來容易做起來很難的事。
只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人，才可能在比較中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫，9歲時雙目失明，但他沒有怨天尤人，數(shù)十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵，老師因為他看不見而原諒了他，他卻說：“您應(yīng)該把我同一名看得見的音樂家相比�！闭沁@樣的“比”，使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年，他曾在回憶錄中寫道：“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣，這使我心中有一片光明的圣地�！蔽覀円朴诒�，勇于比，不畏艱難，為自己打造一片光明的圣地。
中國跳水名將高敏在接受記者采訪時曾說：“我的成功，來源于不斷的比較，不斷的進(jìn)步�！彼墒￡牭絿谊�，由全國新秀到奧運(yùn)會金牌奪主，正是因為她“先把目光對準(zhǔn)隊里的高手，再對準(zhǔn)全國冠軍，最后對準(zhǔn)世界名將“，這樣，在自己和他人的.比較中發(fā)揮潛力。
從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法，更要求有一種寬廣豁達(dá)的心胸，不拘于一時得失，勇于解剖自我，善于發(fā)現(xiàn)他人之長，彌補(bǔ)自己之短。其次，倘若各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神，那么他們的工作和人生都將發(fā)生質(zhì)的變化。拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！彪m然不是每個士兵都能成為將軍，但是作為優(yōu)秀的士兵，就應(yīng)該磨練自己，使自己的素質(zhì)，膽識，經(jīng)驗同將軍日趨接近。所以，如果各行各業(yè)的工作者都為當(dāng)上“將軍“而努力，社會將會涌現(xiàn)許多許多的人才來。
“比”不僅是社會上個人之間的事，也是民族、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活，在比較中奮斗，在比較中前進(jìn)，這樣才能使中國永遠(yuǎn)立于世界強(qiáng)國之林。
奮斗三分鐘演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活是美好的，也難免有風(fēng)雨有挫折，但這些并不可怕�？膳碌氖菦]有一種無懼風(fēng)雨，直面挫折，豁達(dá)樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的'，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候，經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學(xué)不息。
堅持、奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。
生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
謝謝。
奮斗三分鐘演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很快的，六年的小學(xué)生活不知不覺地結(jié)束，我的初中生活開始了。
暑假里，我經(jīng)常幻想著自己的中學(xué)生活會是怎樣？會像朋友們說的作業(yè)多得寫到手抽筋？還是會交到許多好朋友，然后和她們一起玩耍打鬧？哎！不過上中學(xué)我要住校，因為學(xué)校離家很遠(yuǎn)，而且聽他們說這個學(xué)校兩個星期才能回家一次，那豈不是和爺爺奶奶見面的`時間會很少了，但我相信爺爺奶奶也是想讓我向好的方向發(fā)展的，所以進(jìn)入初一，一定不辜負(fù)他們對我的期待，好好學(xué)習(xí)。
暑假很快過去，我進(jìn)入精中，剛開學(xué)的生活多姿多彩的！第一課就是軍訓(xùn)，我之前以為軍訓(xùn)會特別累，會負(fù)重跑步，可誰知就站軍姿，學(xué)習(xí)一些口令動作。但后來教官教我們打拳，太有意思了。唉！好想問時間都去哪兒了，短短的五天軍訓(xùn)，一眨眼的功夫就過去了。當(dāng)教官說他要走時，我當(dāng)時好想哭，因為又是一次分別。我討厭分別，分別的滋味真的很難受。但要怪就怪我是一個容易傷感的人，我的眼淚很容易就會流下來，只要看一些感人的畫面后，我的眼淚就不聽話了。但人生總要經(jīng)歷分別，這世上哪會沒有分別呢？
軍訓(xùn)給我最大的收獲是學(xué)會了獨(dú)立，自主，勇敢，懂得了集體的意義。正式上課的第一天，充滿了歡聲笑語。班里的同學(xué)都很幽默，我相信他們也應(yīng)該和我一樣愛笑吧！有嚴(yán)厲的老師，也有溫柔的老師，但我比較喜歡有點(diǎn)兒嚴(yán)厲的老師，因為越嚴(yán)厲就說明對我們越好。
走進(jìn)初一，要嚴(yán)格地要求自己，但也不要太嚴(yán)格，總要放松些嘛，拼命學(xué)變成了書呆子怎么辦。我喜歡唱歌，變成書呆子會不會連唱歌的時間都不會有啊！想想就恐怖，沒音樂怎么活��？
走進(jìn)初一，要學(xué)會獨(dú)立自主，有自己的目標(biāo)，要努力奔向目標(biāo)；最重要的就是好好學(xué)習(xí)，不能夠像在小學(xué)一樣那么貪玩，該玩的時候玩，不該玩的時候不玩。
走進(jìn)初一，努力為自己的目標(biāo)奮斗，這樣才能“奮發(fā)學(xué)習(xí)，勵志成才，精忠報國”。
奮斗三分鐘演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得小時候和父親在屋外納涼，父親問我：“天上哪顆星星最亮呢？”我望著滿天的星星，不假思索地答復(fù)說：“當(dāng)然是啟明星啦！它比周圍的星大得多，亮得多，就像人的眼睛�！彪S著那一幕，不禁想：豈止是天上的星星，地上的人不也時時刻刻在比擬中生活嗎？
“比”是任何人都防止不了的，即使你不愿意，別人也要把你同其他人比擬。對待“比”，人們通常有三種態(tài)度：一種是“人比人，氣死人”，一見到自己不如別人，便自卑，便妒忌。第二種是安于現(xiàn)狀，“比上缺乏，比下有余”。只要不是下游，又何必去和“上游”比呢？第三種那么是勇于和強(qiáng)手比，在比擬中尋找差距，在比擬中激發(fā)斗志，在比擬中超越自我。在知識經(jīng)濟(jì)的時代，唯有這種比法、態(tài)度、精神，才能使我們在人生道路上不斷前進(jìn)。勇于“比”善于“比”，這是一件說起來容易做起來很難的事。只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人，才可能在比擬中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫，9歲時雙目失明，但他沒有怨天尤人，數(shù)十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵，老師因為他看不見而原諒了他，他卻說：“您應(yīng)該把我同一名看得見的音樂家相比。”正是這樣的“比”，使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年，他曾在回憶錄中寫道：“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣，這使我心中有一片光明的圣地�！蔽覀円朴诒�，勇于比，不畏困難，為自己打造一片光明的圣地。
中國跳水名將高敏在承受記者采訪時曾說：“我的成功，不斷的比擬，不斷的進(jìn)步�！彼墒￡牭絿谊�，由全國新秀到奧運(yùn)會金牌奪主，正是因為她“先把目光對準(zhǔn)隊里的高手，再對準(zhǔn)全國冠軍，最后對準(zhǔn)世界名將“，這樣，在自己和他人的比擬中發(fā)揮潛力。
從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法，更要求有一種寬廣豁達(dá)的心胸，不拘于一時得失，勇于解剖自我，善于發(fā)現(xiàn)他人之長，彌補(bǔ)自己之短。其次，倘假設(shè)各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神，那么他們的工作和人生都將發(fā)生質(zhì)的'變化。拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！彪m然不是每個士兵都能成為將軍，但是作為優(yōu)秀的士兵，就應(yīng)該磨練自己，使自己的素質(zhì)，膽識，經(jīng)歷同將軍日趨接近。所以，如果各行各業(yè)的工作者都為當(dāng)上“將軍“而努力，社會將會涌現(xiàn)許多許多的人才來。
“比”不僅是社會上個人之間的事，也是民族、國家之間不可防止的競爭。在比擬中生活，在比擬中奮斗，在比擬中前進(jìn)，這樣才能使中國永遠(yuǎn)立于世界強(qiáng)國之林。
奮斗三分鐘演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
都說我們正青春，可是我不知道青春是什么。
我曾經(jīng)問百度：什么是青春？百度說：青春是young，y—o—u—n—g；
我曾經(jīng)問家長：青春是什么？家長說：青春是一張紙，你的任務(wù)和使命就是賦予這張紙生機(jī)。
青春是林伯渠：“白首壯心馴大海"的灑脫，是李白：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信，是杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情……
然而你有沒有想過：什么樣的青春才最值得回憶？
有人說青春只要嗨，每天happy，happy。
有人說青春是狂野，肆意享受最快樂。
那我告訴你：青春不是happy，青春不是享受，青春只需要奮斗！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛逝過，天空才會留下美麗的弧線；青春奮斗過，人生才會留下燦爛的勛章。
每當(dāng)你精疲力竭的時候，你應(yīng)該閉上眼睛想一想，你是否真的'到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎？你的理想是詩，你的理想是夢，理想是遠(yuǎn)方的田園，是穿越世界的旅行。但你現(xiàn)在能做的只有努力，你只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你的everthing！
當(dāng)別人在休息時，你在奮斗，當(dāng)別人在奮斗時，你在拼命，盡管生活，它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩到腳下遍體鱗傷，但你怎能因此而倒下？如果有不幸，你也要自己承擔(dān)，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷。因為我們還有青春，還有夢想，還有失敗的勇氣！
親愛的同學(xué)們，不要再迷茫了，不要再彷徨了！是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧，是猛虎，就抬頭挺胸去咆哮山林吧！最后請同學(xué)們記住青春不滅，奮斗不息！
謝謝大家！
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