畢業(yè)歡送會(huì)致辭(合集14篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫致辭的經(jīng)歷，對(duì)致辭都不陌生吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)歡送會(huì)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)歡送會(huì)致辭1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是學(xué)院計(jì)算機(jī)與電氣信息工程系自動(dòng)化的班長(zhǎng)。在此，我謹(jǐn)代表自動(dòng)化班向出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎，向一貫以來(lái)關(guān)心、支持我們班的系領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。本次晚會(huì)將認(rèn)真總結(jié)我們過(guò)去兩年的工作，提出今后的工作方向和工作任務(wù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，集思廣益，齊心協(xié)力把我們班凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

　　下面，由我代表學(xué)院計(jì)算機(jī)與電氣信息工程系自動(dòng)化做工作報(bào)告總結(jié)。

　　自9月14日我們帶著稚嫩的翅膀來(lái)到學(xué)院電子信息工程系以來(lái)，如今我們即將面臨頂崗實(shí)習(xí)的重任。首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們一直以來(lái)的關(guān)心和教導(dǎo)。

　　回顧過(guò)去的兩年，我們一起經(jīng)歷了很多很多，記得開(kāi)學(xué)第一天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一人提著行李開(kāi)始了我的大學(xué)旅程。耳邊回響著臨走時(shí)媽媽說(shuō)過(guò)的那句話：“路在腳下，機(jī)會(huì)在手中；未來(lái)靠自己，愛(ài)拼才會(huì)贏”。踏進(jìn)了彩虹式的大門，映入眼簾的是那幾個(gè)顯赫的大字“接過(guò)你的行囊，我們就是一家人”在我的心底緩緩流過(guò)一淌暖流，因?yàn)槲蚁嘈虐自疲瑫?huì)是我另一個(gè)溫暖的大家庭。

　　我們?cè)陲L(fēng)雨之中舉行開(kāi)學(xué)典禮，大家都成了落湯雞，校領(lǐng)導(dǎo)還高呼同學(xué)們堅(jiān)持住啊。來(lái)到只有兩個(gè)女生相依為命的班級(jí)，剛開(kāi)始我顯很不自然。后來(lái)和師兄師姐的聊天中，漸漸放開(kāi)心情去接納身邊的人與事。同時(shí)我很感謝在座的每一位同學(xué)對(duì)我工作的配合和肯定，讓我榮幸的成為班長(zhǎng)。

　　也許剛剛的dv也讓同學(xué)們想起在這兩年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還記得我們第一次主題班會(huì)。熱烈的街舞，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，搞笑的小品，無(wú)語(yǔ)的模仿秀，殘酷的懲罰。所有的所有都有你們的付出與微笑，我知道那時(shí)我們很快樂(lè)。校運(yùn)會(huì)在風(fēng)雨中走方塊，跳啦啦操，在觀眾席上為每一位隊(duì)員吶喊，我知道那時(shí)我們是團(tuán)結(jié)的。第一次聯(lián)誼燒烤，雖然不是太盡興，因?yàn)榛厝ミ�要吃宵夜。但我知道至少我們永遠(yuǎn)會(huì)記得在大學(xué)里有一段這樣美好的回憶。金工實(shí)訓(xùn)，磨鐵的經(jīng)歷。敬老院，志愿者的經(jīng)歷。佛山，野炊的味道。清遠(yuǎn)，漂流的感覺(jué)。湖南，鳳凰的氣息。桂林，山水的秀麗。實(shí)驗(yàn)室，教室，宿舍......

　　xx年4月21日，我們終于穿上學(xué)士服，畢業(yè)了！當(dāng)我一起將學(xué)士帽拋向空中那一刻，意味著我們大學(xué)的時(shí)光即將劃上圓滿的句號(hào)。在座的能否真正向父母提交一份滿意的答卷，當(dāng)初的愿望，理想都實(shí)現(xiàn)了嗎？在大學(xué)里你究竟學(xué)到了什么？你過(guò)的好嗎？開(kāi)心嗎？充實(shí)嗎？希望待會(huì)各位同學(xué)也能和大家一起分享，在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲與感想。

　　在不只不覺(jué)中，我們一起走過(guò)了兩年。這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是最美的`回憶。風(fēng)雨中的開(kāi)學(xué)典禮洗刷了過(guò)去的種種傷心與難過(guò)；嚴(yán)酷的方正訓(xùn)練鍛煉了我們的意志；激情的校運(yùn)會(huì)培養(yǎng)了我們集體的榮譽(yù)感；火爆的招聘現(xiàn)場(chǎng)給予了我們動(dòng)力與方向；豐富多彩的課外活動(dòng)充實(shí)了我們的時(shí)光；聚餐旅游加深了你我之間的感情，一切的一切都深深烙印在腦海中。

　　如果說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷，那大學(xué)就是人生最美麗的篇章；如果將人生比作漫漫旅途，那大學(xué)就是讓我們時(shí)時(shí)懷戀的青春行程。畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

　　最后希望每一位同學(xué)在未來(lái)的路上懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇。耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，讓自己更加淡定灑脫！金字塔如果拆開(kāi)了，只不過(guò)是一堆散亂的石頭。日子如果過(guò)得沒(méi)有目標(biāo)，就只是幾段散亂的歲月，但如果為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想而每天去努力，那散亂的日子就累積成了生命的永恒。人生就是這樣：難在堅(jiān)持，所以貴在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持！人生就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道拿到的下一塊將會(huì)是哪一種。圓的，方的，甜的，苦的都很好！知足常樂(lè)是檢驗(yàn)幸福的尺度與標(biāo)準(zhǔn)！我們都知道無(wú)規(guī)劃無(wú)以成路徑，無(wú)目標(biāo)無(wú)以成奮斗！承擔(dān)得起低落，才能高走。我并不在意今天的失意，落魄，人生就像爬山，雖然那些步伐快的人先登上了小山坡，但是只要堅(jiān)持，遠(yuǎn)方的山峰會(huì)屬于我！心態(tài)變，規(guī)則變，行為變，只有不滿現(xiàn)狀，才能不輸未來(lái)！成功也許是偶然，失敗才是必然。一步一個(gè)腳印，用行動(dòng)證明自己的夢(mèng)想！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭2

　　你們就要走出校園了，有些話老師該說(shuō)不說(shuō)，那就是失職。因此，趁今天這個(gè)場(chǎng)合，我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無(wú)賊》留下的，一直耿耿于懷。

　　影片中，傻根忠厚老實(shí)，對(duì)所有人都沒(méi)戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護(hù)傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或?qū)W壞，愿意他“永遠(yuǎn)活在天下無(wú)賊的夢(mèng)里”。男賊（劉德華）則認(rèn)為，不讓一個(gè)人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來(lái)；而一個(gè)人只有吃虧上當(dāng)受過(guò)傷，才能重獲新生。他強(qiáng)悍地反問(wèn)：“［傻根］他憑什么不設(shè)防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因?yàn)樗麊渭�，他傻？�?/p>

　　這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理；道德高下也并非一目了然。今天中國(guó)幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學(xué)壞，不讓他們接觸，最多來(lái)些話語(yǔ)譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識(shí)的善惡，與時(shí)俱進(jìn)，還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴(yán)防死守，像對(duì)付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個(gè)“綠壩”什么的，就不會(huì)有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時(shí)代新人，全面提升人類的道德水準(zhǔn)和生活質(zhì)量了。也就二十年吧，說(shuō)是不能讓純真的心靈受傷，以保護(hù)隱私、防止歧視為名，我們就進(jìn)步（或墮落？）到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績(jī)了！

　　鴕鳥(niǎo)戰(zhàn)術(shù)不可能成功，校園也非凈土；我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊，傻人有傻�！�—想想傻根；而“天真是冬天的長(zhǎng)袍”，能幫助我們抵御嚴(yán)冬。我最擔(dān)心的是，過(guò)于純潔、單一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細(xì)膩，一方面又會(huì)讓人太脆弱�？荚嚥缓枚肌昂苁軅�”，那考不上大學(xué)呢？求職或求愛(ài)被拒呢？更別說(shuō)其他了。瓷器太精致了，就沒(méi)法用，也沒(méi)人敢用。生活中誰(shuí)還沒(méi)個(gè)磕磕碰碰？！

　　也確實(shí)很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無(wú)法實(shí)踐。影片中，劉德華也沒(méi)做到；他還是倒下了，為保護(hù)夢(mèng)著天下無(wú)賊的傻根。更可怕的是，剛聽(tīng)罷“無(wú)毒不丈夫”，一轉(zhuǎn)身，理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，李冰冰就滿含熱淚懇請(qǐng)?jiān)�諒，把自己的�?dǎo)師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個(gè)字——報(bào)應(yīng)！

　　莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報(bào)應(yīng)，想做點(diǎn)善事積點(diǎn)德”。但一時(shí)的善良會(huì)不會(huì)變成長(zhǎng)遠(yuǎn)的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實(shí)證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？

　　這是教育的深刻且永遠(yuǎn)的兩難。由此才能理解中國(guó)古代的“易子相教”、斯巴達(dá)教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品；嚴(yán)苛不讓人長(zhǎng)記性，吃一塹才能長(zhǎng)一智。我有時(shí)甚至懷疑，今天大學(xué)搭起的知識(shí)殿堂，只是暫時(shí)擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對(duì)的嚴(yán)酷，也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。

　　知識(shí)也未必能走出這個(gè)困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說(shuō)什么“知識(shí)改變命運(yùn)”。這話沒(méi)錯(cuò)，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。它夸大了知識(shí)、博學(xué)、思想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識(shí)傳授者的意義；卻低估了行動(dòng)的意義，更嚴(yán)重低估了行動(dòng)者的艱難。其實(shí)，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因?yàn)榭釔?ài)學(xué)術(shù)、追求真理，還部分因?yàn)樽x書(shū)比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實(shí)拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應(yīng)對(duì)和創(chuàng)造生活的能力。

　　出于責(zé)任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔(dān)憂，包括自身局限，都告訴你們。就是沒(méi)法給你一張iq卡，也沒(méi)有密碼；而且“是真沒(méi)有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范，有時(shí)還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯；真正普世的無(wú)需倡導(dǎo)，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。如果沒(méi)有準(zhǔn)備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會(huì)手足無(wú)措。無(wú)論是消極無(wú)為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動(dòng)力的喪失。說(shuō)不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來(lái)——想想法大的付成勵(lì)同學(xué)。

　　你就得像宋丹丹說(shuō)的，“做［……］人就是要對(duì)自己狠一點(diǎn)”；請(qǐng)記住，是對(duì)自己。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來(lái)橫禍或無(wú)妄之災(zāi)�！昂萌艘簧�平安”也就一只歌，聽(tīng)聽(tīng)就行了。出門被車撞的，并非都是，其實(shí)基本不是，不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國(guó)家長(zhǎng)治久安，也消除不了辦公室政治。安徒生童話里，你也得走到結(jié)尾，才能“從此過(guò)著幸福的日子”。

　　不是說(shuō)放棄誠(chéng)實(shí)和善良；只是老百姓說(shuō)的，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅(jiān)持。

　　這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。怎么可能不希望你們每個(gè)人都一帆風(fēng)順？！只是既然你走進(jìn)了這個(gè)校園，生活在這個(gè)世界，你就注定不是為重復(fù)昨天的故事，聽(tīng)從教科書(shū)的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要?jiǎng)?chuàng)造的卻是自己的未來(lái)；你要實(shí)現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對(duì)你的期待，而是，最好是，你對(duì)自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨(dú)自無(wú)力承擔(dān)的責(zé)任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或?yàn)槿藥?友。

　　而且你們是共和國(guó)的年輕公民！你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生，也定會(huì)產(chǎn)生這個(gè)國(guó)家和社會(huì)各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖。我們的共和國(guó)很快將迎來(lái)她的六十周年，但憑什么說(shuō)你的今生今世或此后，中國(guó)就不再遭遇汶川，就沒(méi)人折騰了，就沒(méi)人打西藏或臺(tái)灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機(jī)，人類就此與9.11決絕，一路高歌，直奔?xì)v史的終結(jié)。

　　過(guò)去一年來(lái)，我強(qiáng)烈感到，中國(guó)不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺(tái)。主要還不是“奧運(yùn)”，而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護(hù)航、美國(guó)要中國(guó)為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購(gòu)悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機(jī)遇，一定有莫測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)、陷阱、圈套，弄不好還有災(zāi)難。

　　而所謂精英，就是人們感覺(jué)良好，他卻見(jiàn)微知著，小心翼翼，默默為整個(gè)社會(huì)未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識(shí)或愛(ài)心還不夠，你們必須，也相信你們會(huì)堅(jiān)定、冷靜、智慧和執(zhí)著；還必須有人準(zhǔn)備，緊要關(guān)頭，挺身而出，當(dāng)仁不讓，承擔(dān)起對(duì)這個(gè)民族乃至人類的責(zé)任，直至為之獻(xiàn)身。這就是后天下之樂(lè)而樂(lè)。

　　我不是推薦這條路。沒(méi)有。我只是指出有這么個(gè)選項(xiàng)。和天下的父母差不多，其實(shí)，我們更愿意你們平平安安；也算想過(guò)，卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷，更是狹窄；無(wú)人允諾，更沒(méi)法保證，你選擇了，終點(diǎn)就是成功，而不是悲壯。至少，我的這番婆婆媽媽，在很大程度上，恰恰是想到了，你們當(dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。

　　但無(wú)論如何，我們都祝福你們！北大法學(xué)院都祝福你們！

　　也無(wú)論如何，我們都尊重你們各自的選擇；并相信你們，會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭3

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　剛才，在為畢業(yè)生同學(xué)頒發(fā)第一張校友卡的時(shí)候，我忽然意識(shí)到，時(shí)間過(guò)得真快，又到了跟畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。同學(xué)們以前也許參加過(guò)歡送師兄師姐的活動(dòng)，或者在網(wǎng)站媒體上看到過(guò)各式各樣的畢業(yè)典禮，只不過(guò)那時(shí)你們都還只是旁觀者，無(wú)法真正體會(huì)畢業(yè)同學(xué)們復(fù)雜的內(nèi)心世界。而今天，你們自己終于成為了主角。作為院長(zhǎng)，我平時(shí)會(huì)有很多不同場(chǎng)合的講話和致辭，但其中最讓我最珍惜的就是一年里固定的兩次面對(duì)同學(xué)們的致辭：一次是各位作為新生初入xx法學(xué)院之時(shí)，我在開(kāi)學(xué)典禮上的歡迎辭；另一次就是在大家即將走出校園、成為xx法學(xué)院校友的畢業(yè)典禮上的歡送辭。在這里，我首先要說(shuō)，在xx法學(xué)院xx屆全體808位畢業(yè)生即將離開(kāi)校園、走向社會(huì)的時(shí)候，我代表法學(xué)院，向你們表示熱烈的祝賀！向?yàn)閷W(xué)院教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作付出辛勞和努力的老師們表示由衷的謝意！同時(shí)，還要向?yàn)閷W(xué)生成長(zhǎng)付出心血的各位家長(zhǎng)、為人x學(xué)院發(fā)展提供支持的社會(huì)各界人士表示真誠(chéng)的感謝！

　　同學(xué)們，作為法學(xué)院的老師和院長(zhǎng)，我很愿意在這樣的場(chǎng)合跟你們進(jìn)行坦誠(chéng)的、平等的交流，講一些我的心里話。在即將走出校園的此時(shí)此刻，我特別想知道你們的困惑是什么？你對(duì)社會(huì)又有怎樣的期待？我想知道，當(dāng)你回顧在人x學(xué)院度過(guò)的每一天的時(shí)候，這個(gè)學(xué)院帶給你的知識(shí)和道德修養(yǎng)多不多？法學(xué)院的培養(yǎng)模式是不是達(dá)到了你入學(xué)時(shí)的期待？我是否忠實(shí)地兌現(xiàn)了在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)的法學(xué)院為你們提供中國(guó)的法學(xué)教育的？我還想知道，學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作做得是否到位？你是否找到了滿意的工作？太多的東西是我希望了解的。盡管法學(xué)院已經(jīng)做了很多努力，但是離你們的要求難免還有差距。希望你們能把對(duì)學(xué)院的意見(jiàn)和建議留給我們，讓咱們的法學(xué)院不斷完善、不斷壯大，真正成為一所受人尊敬的世界一流法學(xué)院。因?yàn)槿藊學(xué)院永遠(yuǎn)都會(huì)是你們最值得留戀的精神家園！

　　回顧法學(xué)院走過(guò)的60多年歷程和取得成就，回顧大家的校園生活，我們心中對(duì)于60多年來(lái)艱苦創(chuàng)業(yè)的老前輩、老師們，充滿了無(wú)限的感激之情。我們這所法學(xué)院擁有著令人自豪的教師團(tuán)隊(duì)，希望你們記住那些曾給你們上過(guò)課的老師，和那些雖沒(méi)有直接上過(guò)課，但為法學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們，還有去世的老師們。因?yàn)槟銈兎窒砗透惺艿姆▽W(xué)院價(jià)值、自豪中凝聚著他們的貢獻(xiàn)和期待。在你們學(xué)習(xí)期間，一些可親可敬的老師先后離我們而去。特別是今年1月逝世的老院長(zhǎng)xx教授，他在擔(dān)任法律系系主任、法學(xué)院院長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng)期間，嘔心瀝血，為法學(xué)院取得今天的輝煌成就傾注了所有的心血。他們雖然走了，但留給我們太多的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)，他們把很多美好的記憶留給了我們。我們今天分享的成就、自豪與自信是所有熱愛(ài)法學(xué)院的老師、同學(xué)和校友們共同創(chuàng)造的。你們雖然畢業(yè)了，但你們不是法學(xué)院發(fā)展的旁觀者，而是真正的主人，社會(huì)將通過(guò)你們來(lái)評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)人x學(xué)院履行的社會(huì)責(zé)任。我們的表現(xiàn)已經(jīng)不是純粹的個(gè)體行為，而屬于法學(xué)院這個(gè)共同體，我們不能辜負(fù)老師們的期望，包括已經(jīng)去世的老師們，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住他們的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)懷念他們。

　　對(duì)于一個(gè)追求建設(shè)成“受人尊敬的法學(xué)院”為目標(biāo)的學(xué)院來(lái)說(shuō)，她的成功得益于歷屆畢業(yè)生贏得的社會(huì)聲譽(yù)。法學(xué)院一直希望她的畢業(yè)生具有深厚的人文情懷，追求真理、崇尚法治、服務(wù)社會(huì)，承擔(dān)一流法學(xué)院畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任。沒(méi)有社會(huì)責(zé)任的法學(xué)院是沒(méi)有生命力的，我們這個(gè)時(shí)代，一些法學(xué)院的硬件越來(lái)越好，規(guī)模越來(lái)越大，但真正支撐一所法學(xué)院的精神、道德、x和責(zé)任感等軟件卻越來(lái)越差，我甚至懷疑，我們是不是正在喪失法學(xué)院的精神、價(jià)值與道德？我們知道，法律職業(yè)絕不僅僅是一個(gè)注冊(cè)登記的概念，而主要是一個(gè)內(nèi)心認(rèn)同和道德確信的過(guò)程。我們應(yīng)該相信，只有捍衛(wèi)正義、維x律的尊嚴(yán)和神圣性，才能彰顯人的理性、主體性以及人在社會(huì)中崇高的價(jià)值目標(biāo)。

　　同學(xué)們知道嗎？你們從即日起畢業(yè)，還會(huì)有一個(gè)特殊的xx法律人身份——你們是xx法學(xué)院經(jīng)歷一個(gè)甲子之后的首屆畢業(yè)生，也可以說(shuō)是xx法學(xué)院重新創(chuàng)業(yè)第一年的畢業(yè)生。你們很幸運(yùn)，參與了法學(xué)院六十周年院慶的活動(dòng)，接受了法學(xué)院文化的洗禮。院慶期間，很多老校友遠(yuǎn)道而來(lái)，那感人的一幕幕情景讓我深有感觸、特別感動(dòng)。握著白發(fā)蒼蒼的老校友的手，我感受到的是照片與文字無(wú)法承載的溫暖情懷。相信大家和我一樣，除了感受到xx法學(xué)院60年來(lái)的歷史與輝煌，更深刻的體會(huì)便是法學(xué)院和全體學(xué)生之間跨越時(shí)空、連接心靈的這種濃厚的“xx法律人”情懷。這種情懷、情感，以前是、現(xiàn)在是、以后也將繼續(xù)是人x學(xué)院凝聚人心、不斷發(fā)展的精神動(dòng)力。

　　我們將與大家一道，共同建立、完善法學(xué)院校友文化。在世界的大學(xué)中，比如我們熟知的耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等等，支撐他們建設(shè)與發(fā)展的人力、物力和社會(huì)資源，主要不是來(lái)自于政府，而是來(lái)自于校友。大家平時(shí)也一定會(huì)注意到，無(wú)論在學(xué)術(shù)交流還是在求職面試的時(shí)候，我們都會(huì)特別注意到彼此身上相同的標(biāo)簽，那名片就是“人x律人”。面向未來(lái)，我們希望能將人x學(xué)院的校友文化提高到新的層次和水平，以更加靈活多樣的形式將母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之情傳遞給大家，增強(qiáng)大家對(duì)人x學(xué)院的歸屬感。校友文化建設(shè)是潛移默化的過(guò)程，需要大家尋求共識(shí)，共同推動(dòng)。希望同學(xué)們畢業(yè)以后繼續(xù)關(guān)心、支持承載了你們一生中最美好年華的人x學(xué)院，使“人x律人”成為一個(gè)更有凝聚力和影響力的群體。

　　站在這里，我感到欣慰的是，在今天社會(huì)就業(yè)形勢(shì)整體上比較嚴(yán)峻的情況下，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)找到了比較滿意的工作或者選擇繼續(xù)深造。當(dāng)然，我也能夠體會(huì)到大家在求職、就業(yè)過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和無(wú)奈，能夠體會(huì)到大家面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的壓力。我們的社會(huì)還在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，大家都期待社會(huì)公信力的恢復(fù)，一些制度仍然需要調(diào)試和完善。在這樣的背景下，我理解大家在出去找工作、與社會(huì)接觸的過(guò)程中，可能遇到的問(wèn)題甚至曾經(jīng)遭遇過(guò)的不公平，這些令人不免產(chǎn)生一些迷茫糾結(jié)的情緒。從某種意義上，法律人就是生活在法治理想與現(xiàn)實(shí)的沖突過(guò)程中，我們的使命就是塑造法治價(jià)值，回應(yīng)民眾對(duì)法治的期待，使法治融入人們的生活，維護(hù)社會(huì)公平與正義。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們法律人首先永遠(yuǎn)不要失去對(duì)自己的信心，永遠(yuǎn)不要失去對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的信心。

　　今年四月，我曾訪問(wèn)雅典大學(xué)，與雅典大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)討論過(guò)法學(xué)以及法學(xué)院社會(huì)價(jià)值問(wèn)題。這所建于1837年的大學(xué)最初的專業(yè)就是法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)（宗教學(xué)）三個(gè)專業(yè)。法學(xué)調(diào)整人的社會(huì)關(guān)系，以解除其社會(huì)生活中的痛苦；醫(yī)學(xué)解剖和研究人的生理疾患，以解除其x上的痛苦；神學(xué)（宗教學(xué)）討論天人關(guān)系和靈魂問(wèn)題，以解除其精神上的痛苦。三大學(xué)科分別代表著當(dāng)時(shí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文歷史傳統(tǒng)的水平，為近代世界的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。至今這所大學(xué)還珍藏著一張人體解剖床，900多年前，人就是在這張床上第一次被醫(yī)學(xué)解剖的，醫(yī)學(xué)家看到它就看到了近代醫(yī)學(xué)的起源；而法律人就看到了使人成其為人的證據(jù)，因?yàn)槿四軌虮唤馄示妥C明人從上帝那里被解放出來(lái)了，人的社會(huì)主體地位復(fù)活了，人開(kāi)始被關(guān)愛(ài)和尊重了。我們選擇了為社會(huì)解除痛苦的充滿專業(yè)精神的職業(yè)，希望大家走上工作崗位后，甚至握有一些權(quán)力的時(shí)候，請(qǐng)不要失去你在這里樹(shù)立的法治理想，始終不要放棄你對(duì)公平正義的認(rèn)同和追求。

　　同學(xué)們，你們很快就要離開(kāi)這個(gè)校園。還讓我特別牽掛的是，我了解到目前還有十幾位同學(xué)沒(méi)有完全落實(shí)工作。你們此刻的心情可能比其他同學(xué)更加復(fù)雜。但你們要知道，你們是中國(guó)秀的法學(xué)院的畢業(yè)生�，F(xiàn)在的不確定只是暫時(shí)的，你當(dāng)它是挫折也好，當(dāng)它是等待更好的機(jī)會(huì)也罷，只要有信心、有毅力，困難挫折更能體現(xiàn)出人x律人的才華、能力和品格。希望大家不要?dú)怵H，調(diào)整好心態(tài)，樂(lè)觀地面對(duì)畢業(yè)，樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。

　　同學(xué)們，你們很快就要成為xx法學(xué)院的校友了。最后我還想和各位“準(zhǔn)校友”分享一下法學(xué)院今后的發(fā)展目標(biāo)。我們希望在建院100周年的時(shí)候，將人x學(xué)院建設(shè)成世界一流法學(xué)院，建設(shè)成一所令人尊敬的法學(xué)院，建設(shè)成一所值得所有校友為之驕傲的法學(xué)院。從現(xiàn)在到100周年院慶，我們還有不到40年的時(shí)間。40年，一萬(wàn)四千多天。要實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)一流”到“世界一流”的跨越，每一年都很重要，每一天都很重要。這需要老師們繼續(xù)努力，需要校友們繼續(xù)努力，特別是要看你們未來(lái)的表現(xiàn)。我們的每一份努力，都是為了大家共同熱愛(ài)的人x學(xué)院的發(fā)展，都是為了大家引以為豪的人x律人的榮光。我期待著你們的表現(xiàn)！

　　親愛(ài)的各位同學(xué)，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)老師們對(duì)你的祝福。無(wú)論將來(lái)你今后從事什么工作，我和老師們都會(huì)祝福你的發(fā)展，人x學(xué)院也永遠(yuǎn)歡迎你常回來(lái)看看！真誠(chéng)的祝福大家，祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路中健康，自信，寬容，快樂(lè)！

　　謝謝大家！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭4

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　終于還是要面臨畢業(yè)，大學(xué)已近完結(jié)。從開(kāi)始時(shí)的陌生到現(xiàn)在的依依不舍，我們經(jīng)歷了三個(gè)春秋，三個(gè)寒暑！個(gè)中有許多汗水，許多歡樂(lè)，許多不羈。這些，都沉淀成我們的獨(dú)家記憶！

　　大一剛來(lái)，我們陌生，我們彼此不了解，語(yǔ)言，風(fēng)俗，地區(qū)，各種的不同，對(duì)我們的融合造成一定的難度，但這不能阻止我們走向一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭！經(jīng)過(guò)我們不斷探索，不斷努力，我們最終還是形成一個(gè)團(tuán)結(jié)，向上，具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)！

　　我們的班級(jí)有著良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在班級(jí)同學(xué)的努力下，我們先后派出了我們班的精英分子，參加各種比賽，其中不乏含金量極高的金山杯，在金山杯比賽中，我班增輝，滿鋒，鴻興同學(xué)發(fā)揮所長(zhǎng)，一展雄風(fēng)，殺入決賽，并獲得可人成績(jī)！我們班在網(wǎng)頁(yè)制作方面也不乏專業(yè)人才，在與兄弟班級(jí)交流學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不忘自我完善，不忘追求進(jìn)步，在省級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽中，我們班澤緯同學(xué)憑借過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)，奪取省級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽第二名！這在大專院校中是比較罕見(jiàn)的！

　　我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域奇軍屢出，這得益于我班積極向上的人文精神，也是個(gè)人努力的結(jié)果！作為學(xué)生，學(xué)習(xí)很重要，然課余生活則必不可少！我們的課余生活青春，激揚(yáng)，充滿朝氣！籃球是我們班必不可少的活動(dòng)，每當(dāng)周末，我們班的籃球瘋子們就會(huì)距離在一起，按照宿舍劃分，打東西部。其熱情，不下于美國(guó)職業(yè)籃球賽！在平時(shí)，我們也不忘與兄弟班級(jí)互相切磋，共同探討。大一的時(shí)候，我們籃球賽成績(jī)比較靠后，經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，大二我們班很給力地進(jìn)去了八強(qiáng)！而且，在班級(jí)籃球隊(duì)的影響下，籃球之風(fēng)逐步升起，通過(guò)扣扣群等形式科普籃球知識(shí)，球盲人數(shù)直線下降！足球是我們班的強(qiáng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，院足球隊(duì)十一個(gè)主力，其中四個(gè)就出現(xiàn)在我們班，專業(yè)賽我們班更是唱主臺(tái)戲，為我們專業(yè)奪取了冠軍！

　　我們班的集體活動(dòng)也不少，在大一，我們班集體出行，舉行春游，往飛沙灘進(jìn)發(fā)，感受天海之藍(lán)，輕撫夏日海風(fēng)，共度歡樂(lè)盛夏。我們打沙灘排球，打沙灘麻將，抓寄居蟹，看水母，走漁家小橋，看清晨日出，吃自助燒烤，好不愜意。

　　感恩，一直都是我們的主題，它滲透在我們班的每一個(gè)角落。從大一時(shí)歡送教官，到年末看望師，我們把感恩的心演繹地淋漓盡致。李彬老師的歡送晚會(huì)，更是為老師地首次教學(xué)留下美好的回憶！

　　xx老師休假之后，xxx老師接過(guò)xx老師的接力棒，帶領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)，在畢業(yè)，在就業(yè)方面給了我們?cè)S多幫助。

　　同學(xué)們，大學(xué)結(jié)束了，但我們的人生依舊繼續(xù)，愿xx班的同學(xué)繼續(xù)秉承xx的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在社會(huì)各個(gè)角落發(fā)光發(fā)熱！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭5

　　時(shí)光匆匆，歲月悠悠。夏日的電工系又迎來(lái)了一年一度的歡送季節(jié)。充滿青春活力、結(jié)滿累累碩果的你們，將要告別美麗的油專，走出校園，奔赴全國(guó)各地，踏上人生新程。此時(shí)此刻萬(wàn)語(yǔ)千言化作一句話：電工系是你們?nèi)松�航程的起點(diǎn)，也是你們強(qiáng)健身心的基地，更是你們規(guī)避風(fēng)浪的港灣。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)一定是屬于你們的。

　　踏莎行歌，青春浩蕩�；厥走^(guò)去，你們專心致志，勤奮學(xué)習(xí)；你們團(tuán)結(jié)互愛(ài)，奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的活動(dòng)，展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采；各式林林總總的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯，鐫刻著你們才華出眾的優(yōu)勝；晨曦夕暉映照的林蔭大道，鋪滿著你們思索探求的足印??你們?cè)陔娤蛋l(fā)展的歷史畫(huà)卷中又增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)。三年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。你們一步步的走來(lái)，一定是充滿歡樂(lè)，也有過(guò)失意和難過(guò)吧？但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜上的音符，有高有低、有起有落；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是大學(xué)老師送給你們最好的禮物。

　　登高傷遠(yuǎn)別，鴻雁幾行飛。話別今天，執(zhí)手已凝語(yǔ)，冰心在玉壺。告別電系，希望你們鼓起昂揚(yáng)斗志，更加自信自立，更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，積極面對(duì)到來(lái)的困難；告別電系，希望你們領(lǐng)悟珍惜和感激，珍惜師

　　生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人，做傳播愛(ài)與文明的使者；告別電系，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實(shí)地走好每一步。通向成功的路有千萬(wàn)條，俯下身去，凝視腳下的大地，你們會(huì)感到今天的世界布滿多少關(guān)愛(ài)！昂起首來(lái)，仰望頭上的星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)明天的人生充滿何等希望！相信吧，你們的未來(lái)一定會(huì)更加燦爛輝煌！

　　別浦盈盈永又波，憑欄渺渺思如何？展望未來(lái)，我們深情佇望，佇望你們張開(kāi)隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天，放飛夢(mèng)想；我們熱切期待，期待你們面帶成功的欣喜，榮歸電系，暢敘情懷。

　　祝你們一帆風(fēng)順，一路歡歌，早日實(shí)現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來(lái)！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX屆全體高三畢業(yè)生，向母校致以最誠(chéng)摯的祝福，向無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，致以最衷心的感謝。

　　今天天氣晴朗，校園顯得異常美麗，看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，同時(shí)，我們的心中也涌動(dòng)著對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)�，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路。

　　母校是撫慰我受傷心靈的港灣，告別母校，從此便如一只沒(méi)有依靠的小鳥(niǎo)，只能東奔西跑，不停尋找，有人說(shuō)高中生活是一本特別倉(cāng)促的書(shū)，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。各位老師，我感覺(jué)到了您的期盼，您的目光，此刻我仍能記起您的每一次微笑，您的每一節(jié)課仍鮮活的銘記在我們腦海里。無(wú)需回憶，一切都那么生動(dòng)而又歷歷在目。老師，我們不愿意談離別，我們深深地眷戀著您和我們的新博學(xué)，但不論我們多么固執(zhí)，多么執(zhí)拗，多么不想離開(kāi)，十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，有著更為莊嚴(yán)地使命與夢(mèng)想。是雄鷹總得展翅翱翔，是鳳凰總要經(jīng)歷涅槃，我們是母校即將放飛的希望，是一粒粒充滿生機(jī)的種子，我們定不負(fù)所望，為我新博學(xué)耀眼爭(zhēng)光。

　　畢業(yè)像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕，高中時(shí)光，只是人生路途的一個(gè)小小驛站，畢業(yè)并不代表著結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布前進(jìn)，我們要走到星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，都要填好自己人生的履歷表，為母校爭(zhēng)光。

　　高一高二的學(xué)弟學(xué)妹，你們一定要銘記：如果懼怕前面跌宕起伏的`高山，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭，所以前進(jìn)吧，拼搏吧，你是塊好鋼還是塊廢鐵，那都取決于你是否重視你的人生。

　　最后我代表高三全體畢業(yè)生說(shuō)一句：我可愛(ài)的老師們，我愛(ài)你們。我美麗的新博學(xué)，我們熱愛(ài)您。

　　在這離別之際，我們高三全體畢業(yè)生特意為母校定制了一面整容鏡，敬贈(zèng)于母校，祝母校蒸蒸日上，祝愿我們的老師青春永駐，讓愛(ài)灑滿校園。

畢業(yè)歡送會(huì)致辭7

　　首先代表北大法學(xué)院感謝尊敬的羅豪才老師出席今天的畢業(yè)生歡送會(huì)，他也是今天在座的我們法學(xué)院最年長(zhǎng)的畢業(yè)生；感謝曹康泰老師加入北大法學(xué)院，令我們——用姜明安老師的話來(lái)說(shuō)——兵強(qiáng)馬壯；更感謝各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)，來(lái)參加這個(gè)歡送會(huì)，來(lái)看你們的孩子真的長(zhǎng)大了。

　　因?yàn)閷W(xué)院換屆，各位同學(xué)，我原以為今年不用致辭了，可以輕松了；但新班子還沒(méi)定下來(lái)或是沒(méi)宣布，臨了臨了，我只好再一次，也是最后一次，在這里代表北大法學(xué)院真誠(chéng)祝賀并歡送你們畢業(yè)。

　　盡管有些年了，但致辭還真不是件愜意、風(fēng)光的事。我嗓子也不行，唱不了高調(diào)，還老跑調(diào)，每每讓那些擠在真理身邊的人士聽(tīng)了窩心（都往那兒擠，若是把真理擠掉下去，那可就狼狽了）。而且也就那么些話，真誠(chéng)的重復(fù)還是重復(fù)，深情的嘮叨也還是嘮叨，這兩年還有了贗品，今年就有，還不能算什么“山寨版”（差別是聲稱的作者）；因此，我很擔(dān)心你們厭煩。何況這一次還是臨陣磨槍，昨晚和今天一大早我都在辦公室寫和修改。但怎么辦呢？我們生活在一個(gè)日益制度化即所謂法治的時(shí)代，不管你愿意不愿意、喜歡不喜歡，都得遵守制度，履行職責(zé)。

　　因此就不全是調(diào)侃。因?yàn)椋�法治并非某個(gè)文件或書(shū)本上那些讓一些人熱血上頭讓另一些人昏昏欲睡的語(yǔ)詞，而就是現(xiàn)代生活少不了的大大小小的規(guī)矩，包括畢業(yè)由誰(shuí)致辭，說(shuō)些什么，以及怎么說(shuō)等等，自然也就不得假冒。規(guī)矩不一定起眼，有時(shí)還讓人鬧心，卻大致能給人們一個(gè)穩(wěn)定的期待。而你即將踏入的社會(huì)，就是我們參與創(chuàng)造的這樣一個(gè)制度網(wǎng)絡(luò)。她對(duì)你會(huì)有全新的穩(wěn)定的期待；你要從更多接受他人的關(guān)愛(ài)和寬容轉(zhuǎn)向更多地關(guān)愛(ài)和寬容他人；甚至僅僅因?yàn)槟惚贝蠓▽W(xué)院畢業(yè)，要求更高、更苛刻。

　　不錯(cuò)，我說(shuō)過(guò)“發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)”，那是在新生入學(xué)之際，是就大學(xué)學(xué)習(xí)而言；對(duì)于畢業(yè)生，我的告誡從來(lái)都是“責(zé)任高于熱愛(ài)”。記住，承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)不是因?yàn)槟阆矚g，而是盡管你不喜歡。這是對(duì)成人的要求；理解并做到了這一點(diǎn)就算大人了。這或許是畢業(yè)對(duì)于你最重要的意味。

　　與此相關(guān)的則是要守住自己。去年我已說(shuō)過(guò)，大學(xué)教育天生有缺陷，還無(wú)法彌補(bǔ)。今年再加兩句吧：學(xué)校會(huì)增加你的知識(shí)，但知識(shí)不等于德性，提升不了人的德性，也增加不了你的判斷力和意志。別以為學(xué)了多年法律，有了法學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，嘴邊掛著正義，就真以為自己正義了或是比別人更正義。這是一些腦子不清楚或是腦子太清楚的法律人編出來(lái)的，忽悠別人，捎帶著推銷自己，但弄不好也會(huì)把自己給忽悠了。想一想，難道學(xué)經(jīng)濟(jì)的，天天念叨亞當(dāng)·斯密或成本收益，就個(gè)個(gè)億萬(wàn)富翁了？好像（這個(gè)“好像”完全是個(gè)修辭）比爾·蓋茨、斯蒂夫·喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，還都輟學(xué)了�！爸�識(shí)越多越反對(duì)”當(dāng)然不對(duì)，但也別以為念過(guò)幾本書(shū)，知道幾個(gè)詞，還會(huì)說(shuō)“我很happy”，人就聰明或高尚起來(lái)了。這些年來(lái)，我們就生生看著一些法律人倒掉了，學(xué)位、地位甚至學(xué)問(wèn)都不低；最近，還包括我們一位86年畢業(yè)在商務(wù)部工作的校友。

　　我不怕丟人，也不怕這一刻令各位掃興，提及這位校友，是因?yàn)�，�?duì)于承擔(dān)更多更大社會(huì)責(zé)任的精英來(lái)說(shuō)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)真問(wèn)題，很現(xiàn)實(shí)，也很要緊。腐敗會(huì)追著社會(huì)責(zé)任，農(nóng)民工即使想受賄也會(huì)受歧視�？鬃釉缇涂吹搅诉@點(diǎn)，因此他提醒君子——不是普通人——三戒；說(shuō)的是一回事，就是任何時(shí)候，都別光看見(jiàn)眼前那點(diǎn)私利，都別給自己干壞事找借口。如果你能戒，就是君子；沒(méi)戒或沒(méi)戒成，就不知該如何稱呼你了。君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——莎士比亞說(shuō)過(guò)：在惡棍心里，自己也會(huì)是個(gè)大好人。

　　人們常說(shuō)今天是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，是社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)道德共識(shí)重建的時(shí)代。但換個(gè)說(shuō)法，同義反復(fù)一下，會(huì)讓我們看到和想到更多的問(wèn)題。這句話也是說(shuō)，今天是一個(gè)誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代。這挑戰(zhàn)法治，更挑戰(zhàn)一個(gè)人德性、操守和判斷力。如果沒(méi)有或不足，或是有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但記住魯迅先生的話，大意是：如果你真能折騰，真會(huì)忽悠，也會(huì)小有斬獲；但要想憑此成大事，自古以來(lái)，門都沒(méi)有。

　　當(dāng)外在規(guī)范和制約不足時(shí)，我們心里就更需要有點(diǎn)榮辱感，也就是當(dāng)獨(dú)自面對(duì)自己或永恒時(shí)，你心頭會(huì)突然掠過(guò)的那一絲莫名的驕傲、自豪和優(yōu)越感；借用李敖的詩(shī)，還“不要那么多，只要一點(diǎn)點(diǎn)”。有了這么一點(diǎn)，你就會(huì)更看重做事、努力做成事，而不是太計(jì)較所謂的公正回報(bào)，也不那么關(guān)心或總是關(guān)心別人對(duì)你的看法；你就可以不要求別人理解和原諒，卻可以，恰恰因?yàn)槟憷斫饬硕�不原諒、不寬恕某些人，某些事�?/p>

　　人生有許多事不值得較真，但有些事必須較真，要對(duì)得起自己。如果覺(jué)得不該做的，無(wú)論是折騰人還是倒騰事，就是不做；該做的，那么，“雖千萬(wàn)人，吾往矣”，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)！但這不是知識(shí)問(wèn)題；就算是，北大也給不了你。得你自己養(yǎng)成，在一次次艱難有時(shí)甚至是痛苦的選擇和行動(dòng)之后。它拒絕機(jī)會(huì)主義，需要德性，對(duì)自己的真誠(chéng)，有時(shí)還要有點(diǎn)血性。

　　聽(tīng)起來(lái)像是說(shuō)教和勸善，其實(shí)不是。我55歲了，有點(diǎn)天真，卻不只有天真；我也毫不掩飾自己相信后果主義和實(shí)用主義（別有人認(rèn)得這幾個(gè)字，愛(ài)拿北大說(shuō)事，就以為可以開(kāi)練了。當(dāng)心閃了腰�。�。我是認(rèn)為，只有這樣，一個(gè)人才可能窮達(dá)淡定，榮辱不驚，守著自己的那點(diǎn)事業(yè)，守著自己的那分安寧，哪怕在世俗眼光中他/她既不富有也不成功，甚至很失��；也只有這樣，我們才有一個(gè)雖不完美卻還是值得好好活著并為之努力的社會(huì)，而許多人也會(huì)因此多了一個(gè)好好活著的理由。

　　就讓你我站成這個(gè)理由！

　　難道我們不就是為此才走進(jìn)北大的嗎？盡管，許多同學(xué)就要告別這個(gè)校園了，我也將告別院長(zhǎng)的職責(zé)。我們都如流水；我們都是過(guò)客。

　　但我們不可能告別北大。

　　北大并不只是一所大學(xué)的名字，不是東經(jīng)116.30北緯39.99交匯處的那灣清水、那方地界，甚至不是所謂的北大象征——“一塔湖圖”或墻上銘刻的北大校訓(xùn)。你我都有一個(gè)屬于自己的北大，包括農(nóng)園的油餅或二教的自習(xí)，一幫子偽球迷半夜爬起來(lái)光著膀子看世界杯，或是“淘寶網(wǎng)”上等侯秒殺，當(dāng)然還有歲末晚會(huì)上許校長(zhǎng)那并不動(dòng)人卻因此更加動(dòng)人的歌聲，或是那枚從沒(méi)別上你胸前、已經(jīng)找不到了卻永遠(yuǎn)別在你心頭的�；铡�…

　　北大也是近代以來(lái)許多中國(guó)人的一個(gè)夢(mèng)。你我就生活在，明天則會(huì)說(shuō)曾經(jīng)生活在，他們的夢(mèng)中；他們也因此永遠(yuǎn)生活在你我的夢(mèng)中了。不是什么莊生夢(mèng)蝶；我說(shuō)的只是，因?yàn)楸贝螅�我們懂得了�?zé)任，并且有能力擔(dān)當(dāng)。

　　更何況高鐵和飛機(jī)，google街景、短信以及剛上市的iphone 4g，已經(jīng)徹底改變了農(nóng)業(yè)社會(huì)的“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”。天涯比鄰，法學(xué)院隨時(shí)歡迎你回家看看，也會(huì)以更多方式與你同在——無(wú)論你身在何方！

　　但為什么，為什么呢？穿過(guò)時(shí)光，穿過(guò)南方的山、北方的河，我們祖先的基因又一次跋涉而來(lái)，在你年輕的心中撩起了古老的離愁……

　　如果實(shí)在扛不住，就“小資”一下吧。用剩下的幾天，細(xì)細(xì)體會(huì)一下你似乎從未有過(guò)的軟弱和溫情，傷感那“小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)”的青春，告別——在你入學(xué)時(shí)我祝福的——這段“也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的時(shí)光！”

　　然后，我們出發(fā)。

　　這個(gè)夏日，北大見(jiàn)證了一批過(guò)客，他們要到一個(gè)叫做“前方”的地方去！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭8

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　首先祝賀各位同學(xué)從XXXX大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)，有些同學(xué)在這里學(xué)習(xí)了四年，將在國(guó)內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造，有些則將直接面對(duì)職場(chǎng)；有些同學(xué)在這里讀了六年或七年，兩年或三年，取得了研究生學(xué)歷，也將面向職場(chǎng)。不管你們今后在哪里，“北林制造”將是陪伴你們一生的標(biāo)志。所以，我祝賀大家得到了這樣一個(gè)標(biāo)志，也祝愿大家從這里出發(fā)，奔向遠(yuǎn)大前程。

　　這幾天看到大家興奮地把書(shū)都賣了，興奮地吃吃喝喝，興奮地拍各種紀(jì)念照，也有同學(xué)興奮地外出旅游，還有相當(dāng)一部分早起晚歸的去上班。取得了“北林制造”的印記，代表著一個(gè)時(shí)期的結(jié)束，代表著新生活的發(fā)端，也代表著自己又老了兩年、三年、四年，更代表著你們將獨(dú)立面對(duì)更多的人生精彩，以及痛苦和磨難。

　　我經(jīng)常在朋友圈里見(jiàn)到以往的畢業(yè)生敘述她們的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)也會(huì)指點(diǎn)幾句，或分享她們的快樂(lè)。人生，是短暫的，也是精彩的，用寬廣的胸懷去面對(duì)這256色的世界，體驗(yàn)其中的奧秘，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞，用自己的知識(shí)、能力去帶來(lái)變化，這是多么的美好。

　　昨天晚上看廈門大學(xué)中文系鄒振東教授在畢業(yè)典禮上的發(fā)言，他說(shuō)，好的大學(xué)老師是為你打開(kāi)一扇窗戶，讓你看到外面的世界。

　　我要說(shuō)的是，學(xué)習(xí)外語(yǔ)專業(yè)的好處，就是給你打開(kāi)了許多扇通向更遠(yuǎn)的窗戶，讓你看到更遙遠(yuǎn)的外部世界。因此，學(xué)習(xí)外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該是站的更高，看得更遠(yuǎn)，更加見(jiàn)多識(shí)廣，更能做到處變不驚，更懂得什么是真善美。

　　這個(gè)周末，都在刷英國(guó)的脫歐事件，從這個(gè)事件里我們可以得出什么結(jié)論？有人學(xué)到了幾個(gè)新詞兒，有人說(shuō)趕緊換點(diǎn)英鎊，有人說(shuō)我剛9.3換了四萬(wàn)英鎊……這些似乎都是小事，一個(gè)國(guó)家也許因此受到重創(chuàng)，也許需要十年或二十年或更久才能得到修復(fù)。

　　更為使人哭笑不得的是，蘇格蘭準(zhǔn)備再次進(jìn)行獨(dú)立公投，北愛(ài)爾蘭曾經(jīng)為獨(dú)立出現(xiàn)過(guò)“叛軍”，發(fā)生過(guò)傷人事件，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)公投就能解決問(wèn)題，緊接著倫敦也要求獨(dú)立或與蘇格蘭建立蘇格倫敦國(guó)……腐國(guó)的幽默發(fā)揮到了極致。

　　另一方面，一批年輕人表示他們根本不知道歐盟是什么，留歐和脫歐到底意味著什么，看見(jiàn)英鎊和股市暴跌他們方了，趕緊說(shuō)自己不是真的想脫歐，也沒(méi)有想到自己不那么莊嚴(yán)的一票會(huì)捅出這么大的漏子，要知道這樣還不如投留呢……于是大家又紛紛上書(shū)要求二次公投……

　　有人指出，這資本主義民主看來(lái)也不是那么簡(jiǎn)單的，民主還有看是什么樣的“民”來(lái)“主”啊，這些民到底能不能主啊？

　　其實(shí)，在這場(chǎng)公投鬧劇中，似乎幾個(gè)陣營(yíng)很清楚：中產(chǎn)和知識(shí)階層頭腦清醒沒(méi)有政治私欲的主留，年紀(jì)大的社會(huì)底層人民由于對(duì)經(jīng)濟(jì)政策和生活狀況不滿主脫，而受未來(lái)英國(guó)國(guó)力影響最大的青年人則缺乏主人翁意識(shí)，不了解世界大事、國(guó)際大局，不了解自己那莊嚴(yán)的一票代表著什么，表現(xiàn)出嚴(yán)重的缺乏擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，甚至有人僅僅因?yàn)槭歉�朋友一起去投票而各自投了不同的票�?/p>

　　更為嚴(yán)重的是，保守黨內(nèi)部的分歧，執(zhí)政者的軟弱，對(duì)手和敵對(duì)黨為達(dá)政治目的不擇手段地愚弄大眾，所有這些導(dǎo)致了英國(guó)目前舉國(guó)出現(xiàn)的危機(jī)，而這一危機(jī)既不是多數(shù)人民所愿意看到的，也不是年青一代所希望面臨的，更不是作為一個(gè)國(guó)家所愿意面對(duì)的。

　　之所以講這個(gè)故事，是為了向各位說(shuō)明：未來(lái)是屬于你們的，國(guó)家的前途是屬于你們的，要做有擔(dān)當(dāng)肯負(fù)責(zé)的一代，要勤于思考，學(xué)會(huì)思辨（批判性思維），才能把我們的國(guó)家建設(shè)得更好，才能使我們自己的工作和生活更加卓有成就。

　　外語(yǔ)工作者要關(guān)注世界大事，并從中提高自己。正在發(fā)生的另一件大事是，昨天，中俄首腦在北京簽署了新的戰(zhàn)略合作條約，并在這幾天要陸續(xù)簽署幾十個(gè)合作協(xié)議。自從五十年代末中蘇關(guān)系進(jìn)入低潮以來(lái)，時(shí)隔半個(gè)世紀(jì)后中俄再次聯(lián)手，意味著什么？這個(gè)題目留給各位去思考，恕不贅述。

　　上完這最后一課，還是要跟在座的各位同學(xué)告別。青春是人生中的黃金時(shí)間，大學(xué)是人生中最美好的瞬間，希望大家?guī)ё叩氖敲篮玫幕貞洠�十年后，二十年后，三十年后，想起這北林制造的過(guò)程，會(huì)在心中涌起甜蜜的回憶。

　　我謹(jǐn)代表北林外院，再次祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè)。預(yù)祝大家事業(yè)有成，生活美滿，擁有一個(gè)精彩的人生，在人生的路上順順當(dāng)當(dāng)。常懷感恩之心，常存回報(bào)之意，不忘師恩，情系母校，報(bào)答父母，服務(wù)人民，走遍世界，報(bào)效祖國(guó)。工作生活中遇到什么問(wèn)題，首先想想你在這里學(xué)習(xí)過(guò)的東西；遇到什么挫折，首先想到你是“北林制造”！這里，永遠(yuǎn)是你的家，永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

　　謝謝！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭9

同學(xué)們、老師們:

　　5天前的那個(gè)晚上，在機(jī)場(chǎng)貴賓廳迎接你們，我致歡迎辭，取了個(gè)題目——《讓悲壯生長(zhǎng)希望》。 5天后的此刻，受丁暉臺(tái)長(zhǎng)的委托，我代表海南廣播電視總臺(tái)再致歡送辭，如果要取一個(gè)題目的話，我覺(jué)得應(yīng)該叫《讓笑容灑滿明天》。

　　5天前，我注意到，有些孩子是沉默的、憂郁的; 5天后，在這里我看到了，每一個(gè)孩子都是活潑的，開(kāi)心的。

　　5天來(lái)，我雖然沒(méi)有同你們一起參觀、游戲，但我在我們新聞?lì)l道的各檔欄目、節(jié)目中，在包括藍(lán)網(wǎng)內(nèi)的多種媒體的實(shí)時(shí)報(bào)道中，時(shí)刻關(guān)注著你們快樂(lè)的行程，關(guān)注著你們豐富的活動(dòng)，不斷看到你們?cè)絹?lái)越多的可愛(ài)笑容，我同樣感受著美麗環(huán)境的陶冶和濃濃親情的溫暖。

　　沒(méi)有一種力量可以像愛(ài)一樣，打動(dòng)人心。人間有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表海南廣播電視總臺(tái)，向共青團(tuán)青海省委、共青團(tuán)海南省委表示感謝，向全體愛(ài)心老師、愛(ài)心家庭和愛(ài)心企業(yè)表示感謝，向所有參加“溫暖玉樹(shù)，陽(yáng)光行動(dòng)”的工作人員表示真誠(chéng)的感謝!而我們海南廣播電視總臺(tái)以及旗下的新聞?lì)l道，只是憑著媒體的職責(zé)、良知和愛(ài)心，做了一件應(yīng)該做的事情。

　　此刻，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):在你們踏上海南島的時(shí)候，海南島就成為你們的樂(lè)園;在你們擁抱大海的時(shí)候，大海就成為你們永遠(yuǎn)的朋友;在你們牽手愛(ài)心老師和各位主持人的時(shí)候，他們就成為你們至親至愛(ài)的一家人!

　　你們來(lái)自高原，有著高原的堅(jiān)毅品格，你們的堅(jiān)毅品格，激蕩了海南的藍(lán)天與大海;你們來(lái)過(guò)海南，就有了海的寬闊胸懷，你們的寬闊胸懷，將伴隨你們成長(zhǎng);你們參加了“溫暖玉樹(shù)陽(yáng)光行動(dòng)”，就有了親情的溫暖和生活的陽(yáng)光，這溫暖和陽(yáng)光，將永遠(yuǎn)與你們相伴相隨!

　　陽(yáng)光灑在身上，笑容灑滿明天!希望你們回去之后，珍藏貝殼的同時(shí)，珍藏大海的深情;回憶椰風(fēng)的時(shí)候，回憶海南的情懷，帶著笑容，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，勇敢地生活，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

畢業(yè)歡送會(huì)致辭10

　　生命的熾烈追求，成長(zhǎng)。人生的自我超越。人生的每一步都在成長(zhǎng)：離開(kāi)父母的懷抱是一種學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步是一種大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)更是一種青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天，畢業(yè)了即將離開(kāi)母校，承載著新的夢(mèng)想和希望，繼續(xù)人生新的旅程。作為你校長(zhǎng)和老師，為你一路走來(lái)、快樂(lè)成長(zhǎng)、不斷超越而感到驕傲。更期待著，未來(lái)的歲月里，能夠不斷超越自我塑造精彩的人生。

　　夏季總是最歡樂(lè)的季節(jié)。這不僅是因?yàn)閱⒄婧�的荷花綻放、求是園的梔子花香，對(duì)于大學(xué)。更是由于這個(gè)季節(jié)洋溢著莘莘學(xué)子的畢業(yè)情懷，充滿了青春揮灑激情后的收獲和喜悅，處處飄逸的學(xué)位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風(fēng)景。

　　也是一次告別。首先，今天的畢業(yè)典禮既是一種慶賀。謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學(xué)生，表示誠(chéng)摯的祝賀！向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)和來(lái)賓，表示熱烈的歡迎！

　　也請(qǐng)?jiān)试S我按照浙大的傳統(tǒng)，借此機(jī)會(huì)。向臨別的同學(xué)們作一次特別致辭。與你這一屆同學(xué)有著特殊的感情。四年前，有幸來(lái)到大學(xué)工作，和在場(chǎng)的多數(shù)同學(xué)一起成為了浙大人，邁出人生的新歷程，翻開(kāi)生活的新篇章。這些年來(lái)，雖然我未能和同學(xué)們朝夕相處，卻始終感受到同學(xué)們課堂上的專注、實(shí)驗(yàn)室里的探索、圖書(shū)館中的沉思、自習(xí)室里的苦讀、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的狂放、競(jìng)賽中的灑脫、晚會(huì)上的精彩，乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑，能夠體會(huì)到同學(xué)們?nèi)雽W(xué)時(shí)的從容、學(xué)習(xí)中的自信、生活中的堅(jiān)強(qiáng)、軍訓(xùn)中的剛毅、實(shí)踐中的歷練、備考時(shí)的忙碌、成功后的喜悅，乃至選課時(shí)的煩惱、失意中的憂傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒，但大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)走過(guò)的日子、留下的腳印，都是那么清晰、那么深刻，記錄著同學(xué)們青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和傷感，也見(jiàn)證著我之間一種割舍不掉的深情厚意，成為我一份彌足珍貴的美好回憶。

　　共同見(jiàn)證了國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)、學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。同學(xué)們從高中畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)畢業(yè)生的同時(shí)，有幸和同學(xué)們一起度過(guò)了人生的一段難忘歲月。也逐漸經(jīng)歷了從一位學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃�工作者的歷程。記得在四年前的開(kāi)學(xué)典禮上，曾說(shuō)過(guò)：希望你從這里走向成功，也將與你同行！四年來(lái)，一起歡聚在建校110周年慶典上、共同享受了北京奧運(yùn)會(huì)、新中國(guó)60華誕、上海世博會(huì)帶給我激情與歡樂(lè)。四年來(lái)，目睹了一座座現(xiàn)代化樓宇的拔地而起、一批批先進(jìn)教學(xué)科研生活設(shè)施的投入啟用，看到大學(xué)科研規(guī)模增加一倍、重點(diǎn)學(xué)科增加一倍、學(xué)術(shù)影響力增加一倍。四年來(lái)，也共同經(jīng)歷了許多艱難時(shí)刻：雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發(fā)不幸事件后的失落、學(xué)術(shù)不端行為對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的損害…正是這一切，讓我攜手并進(jìn)、共同成長(zhǎng)。浙大塑造了同樣你也豐富了浙大。衷心感謝你親愛(ài)的同學(xué)們畢業(yè)典禮后，還要在學(xué)位頒發(fā)儀式上與你一一握手并合影留念，表示學(xué)校對(duì)大家的祝福。

　　離別之際，我想請(qǐng)同學(xué)們牢記實(shí)現(xiàn)自我超越的深刻：

　　——超越是一種挑戰(zhàn)自我的個(gè)性品格。老子說(shuō)：“自知曰明，自勝曰強(qiáng)�！蓖蹶�(yáng)明年輕時(shí)要求自己日格一物，達(dá)于至理。當(dāng)代管理大師、麻省理工學(xué)院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項(xiàng)修煉》中把“自我超越”作為第一項(xiàng)修煉，指出“自我超越”就是自我設(shè)定超越性的目標(biāo)，它不是簡(jiǎn)單的短期目標(biāo)，而是崇高的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，能夠激勵(lì)自己不斷付出努力。

　　——超越是一種永不放棄的生活態(tài)度。永不放棄，意味著執(zhí)著于理想追求，知行合一，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持不懈，勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難，把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試，善于從逆境中奮起�？�耐基說(shuō)：只要你向前走，不必怕什么，你就能發(fā)現(xiàn)自己，超越自我，成功一定是你的！

　　——超越是一種志存高遠(yuǎn)的人生境界。孫中山先生說(shuō)過(guò)“事功者一時(shí)之榮，志節(jié)者萬(wàn)世之業(yè)”。一個(gè)人境界的高低，決定了他的成就大小和人生價(jià)值。超越，就是不盲目追求個(gè)人的榮華富貴，不斤斤計(jì)較個(gè)人的利害得失，堅(jiān)持崇高的理想追求，努力做“公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)當(dāng)大任，主持風(fēng)氣，轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”。

　　12天前，溫——總理來(lái)到浙大，來(lái)到同學(xué)們中間，和大家進(jìn)行了親切交流。溫總理談到，他經(jīng)常研讀竺可楨校長(zhǎng)72年前在廣西宜山所做的《王陽(yáng)明先生與大學(xué)生的典范》的演講，并表示受益至深，已可以算浙大的半個(gè)校友。溫總理還和在場(chǎng)的同學(xué)們一起吟誦了宋代學(xué)者張載的名言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，強(qiáng)調(diào)它既是讀書(shū)人的至高人生境界，也是需要我們腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)的。溫總理還殷切希望同學(xué)們，要秉承浙大的求是創(chuàng)新精神，大膽求知、務(wù)求實(shí)學(xué)、不騖虛名，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才。我希望同學(xué)們不負(fù)總理的厚望，將來(lái)在各行各業(yè)充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地超越自我，努力做出貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，推進(jìn)人類文明，詮釋人生的真諦，體現(xiàn)生命的價(jià)值！超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

　　同學(xué)們：當(dāng)大學(xué)的'苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊響起，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，當(dāng)四年的同學(xué)互通成功的信息……，我知道你們成長(zhǎng)成熟了，要去實(shí)現(xiàn)人生新的超越，創(chuàng)造人生新的傳奇！

　　希望同學(xué)們常回母�？纯矗�感受校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師慈愛(ài)的聲音，敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們，將在這里守望，為你們祝福，期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長(zhǎng)，一起超越，是你們永遠(yuǎn)的精神家園！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭11

　　親愛(ài)的各位老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)生歡送會(huì)。在此，我代表學(xué)校班子成員及全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

　　老師們，你們?cè)谶^(guò)去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神，表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，取得了顯著的成績(jī)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們初三年級(jí)取得了一定的成績(jī)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”

　　同學(xué)們，三年前，你們懷著滿腔的熱情和希望步入了中學(xué)的大門。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤(rùn)，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識(shí)得到了擴(kuò)展，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒�，在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。三年里，教室里映照著你們的求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上，激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長(zhǎng)大，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了健壯的青年。

　　同學(xué)們，你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中三年的日日夜夜，這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話，甚至體罰了你們，但他們?nèi)找共賱�，舍棄自己的健康，舍棄自己的家庭，舍棄自己的父母，舍棄自己的孩子，這一切也都是為你們?cè)谌松�的道路上走得更好。因�(yàn)樵谒麄兊男哪恐�，你們已�?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把深深的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了你們。

　　憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現(xiàn)在，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上考場(chǎng)!在此，我想對(duì)你們說(shuō)：正確面對(duì)中考。中考是一個(gè)坎，不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對(duì)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)對(duì)。不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí)，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對(duì)中考，我們既要有“一覽眾山小”的傲氣，又要有“九天攬?jiān)隆钡陌詺��？紙?chǎng)上，我們要?dú)舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學(xué)習(xí)諸葛亮的沉著與冷靜�？紙�(chǎng)上，要“兩耳不聞窗外事”�？紙�(chǎng)下，要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑，從而以樂(lè)觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)??總之，一句話，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運(yùn)。考試結(jié)束之后，不論這結(jié)局是喜是悲，你們都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!成績(jī)雖然可以決定我們升哪一

　　所學(xué)校，但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。 “三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會(huì)有收獲，有喜悅!

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻，我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言，與大家共勉。

　　第一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽(yáng)光，是心靈天幕的星座，是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作，為祖國(guó)服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。

　　第二、要學(xué)會(huì)感恩。就是要做好一個(gè)人，做好一個(gè)大寫的人。你們要知道，父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!

　　第三、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今是一個(gè)信息時(shí)代，也是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实�，你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱

　　情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

　　第四、要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無(wú)信則不立。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件，誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)信、守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫、、、、、、因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，母校對(duì)你們充滿期待。

　　最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績(jī)，考取理想學(xué)校。玉蘭怒放為你們加油，古榔蔥郁為你們喝彩！孩子們，母校將以你們?yōu)轵湴粒?/p>

畢業(yè)歡送會(huì)致辭12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　首先讓我代表班主任和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　　時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)！三年來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí)；三年來(lái)，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。

　　但是：

　　我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；

　　我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；

　　我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。

　　然而，時(shí)光無(wú)情。

　　離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。

　　一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼�才能開(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓�濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙�，去征服�?/p>

　　大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪�。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。

　　今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧！

　　希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快！

　　最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我們?cè)谶@兒隆重集會(huì)，為即將步入專業(yè)學(xué)校深造的同學(xué)舉行歡送會(huì)，有著特殊的意義！借此機(jī)會(huì)，談一點(diǎn)我的看法，也代表學(xué)校向?qū)�業(yè)升學(xué)的同學(xué)送一份祝福。

　　當(dāng)我們共處這個(gè)迅速多變、日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代時(shí)，我們不能不看到知識(shí)意味著能力，技術(shù)意味著價(jià)值。因?yàn)槎�十一世紀(jì)是一個(gè)工業(yè)化、信息化、城市化的時(shí)代。發(fā)展就在身邊，變化就在眼前，林立的社區(qū)樓房，功能健全的商家店鋪，專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)，規(guī)�；�的工廠……這些在鄉(xiāng)間從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事物，如今卻實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前。我們不能不感嘆社會(huì)地巨變，時(shí)代地發(fā)展。黨的十七報(bào)告明確寫明，建設(shè)小康社會(huì)，把人力資源大國(guó)變?yōu)槿肆�資源強(qiáng)國(guó)，就是為了適應(yīng)這種變化，應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)。這讓我們看到未來(lái)社會(huì)將是由數(shù)以億記的專業(yè)技能型人才支撐的社會(huì)，而不是過(guò)多的領(lǐng)導(dǎo)者和高層管理者。站在這個(gè)角度，我們看到今天受歡送的同學(xué)作出的是一個(gè)立足現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)、適應(yīng)社會(huì)、應(yīng)對(duì)發(fā)展的選擇，是一個(gè)正確的、明智的選擇！

　　任何的發(fā)展和學(xué)習(xí)最終都是為了謀求職業(yè)，立足社會(huì)。我們國(guó)家為了提高勞動(dòng)者素質(zhì)，提升產(chǎn)業(yè)價(jià)值，早在1993年就提出了實(shí)行“職業(yè)資格證書(shū)制度和專業(yè)準(zhǔn)入制度”，未來(lái)的從業(yè)者必定是有學(xué)歷、有專長(zhǎng)、有技術(shù)的人，這樣的人將會(huì)更容易地找到工作，更能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中立足，更多地創(chuàng)造價(jià)值。今天選擇專業(yè)升學(xué)的同學(xué)，必定是為了未來(lái)的出色！今天專業(yè)升學(xué)，明天建功立業(yè)，我們要有這個(gè)信心！

　　希望這些同學(xué)入校后，能夠嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)從管理，專心學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透專業(yè)知識(shí)，練熟練精專業(yè)技能，為母校爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光，為未來(lái)奠基！讓我們?yōu)閷�業(yè)升學(xué)的同學(xué)共同喝彩祝福吧，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)校里，快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活，愿他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，遍地錦繡！

　　謝謝大家！

畢業(yè)歡送會(huì)致辭14

親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生、各位嘉賓、各位朋友：

　　大家下午好！

　　在這充滿激情的六月，在這深情留念的日子里，20xx屆大學(xué)畢業(yè)生，即將結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活，告別可親可敬的大學(xué)老師、告別朝夕相處的同窗學(xué)友、告別兼容并蓄虛懷若谷的母校，就要走向社會(huì)、踏上新的征程。

　　20xx年XX大學(xué)畢業(yè)生歡送酒會(huì)，今天在這里隆重舉行。我非常榮幸地代表XX學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀！同時(shí)，向給我們同學(xué)傳道授業(yè)、感召激發(fā)的大學(xué)老師致以崇高的敬意！

　　15年前的今天，我和大家一樣興奮而激動(dòng)，滿懷憧憬，就要展翅翱翔！同學(xué)們，作為過(guò)來(lái)人，作為故鄉(xiāng)人，我將下邊一點(diǎn)親身體驗(yàn)和工作感悟與大家共勉——

　　以平常心做平凡人。自視平凡，才能成就非凡事業(yè)，但平凡決不平庸。

　　以包容心做社會(huì)人。兼容并蓄，方可適應(yīng)社會(huì)潮流，但包容不可放縱。

　　以快樂(lè)心做學(xué)習(xí)人。終身學(xué)習(xí)，才能保持應(yīng)變技能，但學(xué)習(xí)決不迂腐。

　　以責(zé)任心做職業(yè)人。愛(ài)崗敬業(yè)，方可暢游職業(yè)生涯，但盡責(zé)不可越位。

　　同學(xué)們，走向社會(huì)的道路不會(huì)是平坦的，但我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇、激動(dòng)人心的時(shí)代。中華民族即將實(shí)現(xiàn)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想，百年不遇的嚴(yán)重自然災(zāi)害已被我們戰(zhàn)勝。20xx年是中國(guó)歷史上意義非凡的一年。20xx屆畢業(yè)生，歷史性巧遇賦予更多的責(zé)任與使命。你們要以更高的目標(biāo)去成就一番更大的事業(yè)，做國(guó)家的棟梁之材；希望“不放棄、不拋棄、不泄氣”的賑災(zāi)精神，將感召你們迎難而上、百折不撓，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。親愛(ài)的同學(xué)們，祝大家一路順風(fēng)，早日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，擁有美好的人生。明天會(huì)更好！

　　謝謝大家！

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