幼兒園辦園章程樣本

時間：2024-11-06 20:23:38 章程我要投稿

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幼兒園辦園章程樣本

　　幼兒園辦園章程是怎樣的?下面請看CN人才網小編給大家整理收集的幼兒園辦園章程樣本，僅供參考。

幼兒園辦園章程樣本

　　幼兒園辦園章程樣本1

　　第一章總則

　　第一條根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及教育的有關法律法規制訂本章程。

　　第二條幼兒園法定名稱：xx幼兒園

　　第三條幼兒園占地面積：730平方米第四條幼兒園園址：齊海街郵政對面辦學目的：幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園。

　　學校投資： 35萬元.

　　培養目標： 2歲至6歲的適齡兒童第五條舉辦者：楊xx女士，是幼兒園的園長，幼兒園實行園長全面負責，有對幼兒園教職工的任免權，。

　　第六條本幼兒園自覺接受上級審批機關的業務指導和督促管理。

　　第七條辦學宗旨：遵守國家的法律法規，貫徹執行國家的教育方針政策，遵守道德風尚。

　　第二章辦學范圍

　　第八條辦學層次及形式：學前教育，全日制第九條專業設置及學制：幼兒學前教育三年制(包括小班、中班、大班三個年齡段的2-6歲的健康幼兒及3-7歲的特殊兒童。)第十條招生對象：適齡兒童;生源范圍：齊海鄉周邊自然村第十一條辦學規模：現開設大中小3個教學班，目前在園幼兒150余人。

　　第三章組織管理

　　第十二條本單位實行園長負責制。

　　第十三條：幼兒園辦園指導思想：貫徹黨的教育方針，深化學前教育改革，樹立以幼兒發展為本的教育理念，實施素質教育，促幼兒全面發展，一切為孩子的發展，為一切孩子的發展，為發展孩子的一切，以"以人為本，重在發展"的管理，"寬松、和諧、平等、尊重"的人文環境，"主體探究型課堂教學"為工作目標，全面實施保教相結合的原則，同時為家長參加工作、學習提供便利條件，辦好二級一類幼兒園。

　　幼兒園辦園目標是：幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園;語言特色的校園。

　　第十四條：幼兒園園風：合作、務實、創新、爭效幼兒園師風：敬業、愛生、進取、奉獻幼兒園教風：求知、求真、求實、求新幼兒園學風：

　　第十五條：幼兒園向本學區招生，招生時間、新生入園時間均按縣教育局有關規定執行。

　　第十六條：幼兒園章程經教代會通過、由縣教育局審核、批準方可生效，全體教職員工均要遵守本章程。

　　第四章幼兒園的管理

　　第十七條：幼兒園由教育局領導，幼兒園園長由教育局按照干部管理權限任免，并受上級主管部門的監督、考核、評議和指導。

　　第十八條：園長幼兒園園長的權利和義務：

　　(一) 在國家統一規定的目標指導下，決定幼兒園具體教育目標、規劃幼兒園的發展、統籌安排幼兒園教育教學、衛生保健和總務行政工作。

　　(二) 向上級提出"組閣"建議，改變幼兒園機構組織和權限關系。

　　(三) 負責建立并組織執行各種規章制度，負責聘任、調配工作人員，指導、檢查和評估教師及其他工作人員的成績并給予獎懲。

　　(四) 在國家規定的范圍內支配幼兒園財政費用，規劃和使用財產設備。

　　(五) 關心教職員工的思想工作和生活，組織工作人員文化業務學習，并為他們的政治文化業務進修創造必要的條件。

　　第十九條：幼兒園實行干部竟聘制。副園長是園長領導教育工作的主要助手，具體負責組織幼兒園教育教學工作，并對教師進行指導、評議和考核;總務主任是園長領導幼兒園后勤工作的主要助手，具體管理幼兒園后勤工作，并對保育員、保健員、營養員和其他工作人員進行指導，評議和考核。

　　第二十條：幼兒園實行分級管理，分工負責，二級考核制，嚴格按有關法規及章程制度對教職工進行考核、獎懲、評議。

　　第二十一條：幼兒園工作計劃和園長布置的工作通過副園長和總務主任及教研組長等條線具體落實。

　　第五章幼兒園的監督

　　第二十二條：接受黨支部對幼兒園的工作實施監督，切實保證幼兒園的社會主義辦學方向和黨的政策的貫徹落實。充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用的黨員的先鋒模范作用。

　　第二十三條：定期召開教職工代表大會，教代會審議、討論幼兒園重大事項，并對園工作提出建議、意見，對園工作進行民主管理，實行園務公開制。

　　第二十四條：幼兒園的工會維護和代表全體教職工的利益，集中群眾意見、建議，對幼兒園實行監督和協調。

　　第二十五條：幼兒園接受上級教育行政、督導部門的督導評估;接受審計、物價、稅務、公安、消防、衛生部門及社會各界的監督。

　　第二十六條：幼兒園加強與社區的聯系，建立家長委員會，定期聽取家長和社區的意見，提高辦學質量。

　　第六章教育教學管理

　　第二十七條：按照《幼兒園工作規程》、《學前教育綱要》的要求，二期課改的精神，樹立正確的教育思想、教育觀念，遵循幼兒身心發展的規律，確立園培養幼兒發展目標：好思考、喜探索、善表現、能合群、有責任。對幼兒實施保育和教育，促進幼兒全面發展。

　　第二十八條：幼兒園以素質教育為核心，以科研為抓手，以科研促教研，以教研促教育，以全語言教育為主線，確立園全語言教育的目標是：以幼兒語言能力發展為手段，促進幼兒的創造性為核心目標的能力素質和人格素質的健康發展，獲得打開知識寶庫的鑰匙，成為主動的學習者和學會學習的實踐者。

　　第二十九條：幼兒園的教育工作，以幼兒發展為本，根據幼兒自身發展需要和社會的需要，培養幼兒適應社會、適應學習、適應生活、學會做人。

　　第三十條：幼兒園課程設置和課時安排，按市、區有關規定嚴格執行。充分利用人、物、時空等各種要素，綜合顯形課程和隱性課程的效應，促進幼兒自主活動的生成。

　　第三十一條：幼兒園制定并實行教學常規管理制度和教學工作評價、考核制度。

　　第三十二條：幼兒園設立教育教學科研領導小組，發揮科研基地作用，加強教育教學研究，建立教研獎勵制度，提高教科研的質量。

　　第三十三條：幼兒園設立家長委員會，成立家長學校，加強幼兒園教育與家庭教育的溝通，定期為家長提供教育信息和家教咨詢，同時發揮社區教育網絡作用。

　　第三十四條：幼兒園推廣使用全國通用的普通話，教師用普通話規范教學。

　　第三十五條：幼兒園與小學緊密聯系，相互配合，注意兩個階段教育的相互銜接。

　　第七章人事管理

　　第三十六條：幼兒園實行全園聘用合同制，并按有關規定，結合園內實際情況，定崗、定編、定責、定工作量，教職員工由園長聘任，聘期一般為一年。

　　第三十七條：專技人員實行評聘分開，享有相應待遇。

　　第三十八條：在編人員違法、拘留、勞動教養、判刑的，予以除名。

　　第三十九條：幼兒園實行國家工資和園內獎金分配方案相結合的分配制度，獎金分配依據考核情況實行上下浮動制度。園內的`福利發放限于在編、在崗的教職工。教職工醫療費報銷按市政府有關辦法辦理。

　　第四十條：幼兒園重視教職員工的繼續教育，支持、督促其參加高一層次的學歷培訓，完成市、區規定的進修任務，并積極創造條件，為他們提供外出學習、進修的機會。

　　第四十一條：幼兒園建立相應的考核、獎懲制度，獎優罰劣。

　　第八章總務管理

　　第四十二條：幼兒園設會計、出納崗位。根據量入為出，略有結余，統籌計劃，嚴格把關的原則，建立經費編制的預算、執行、結算、反饋制度。

　　第四十三條：幼兒園收費項目按物價局規定，根據收費許可證所列收費項目，并建立收費項目審批制度。

　　第四十四條：嚴格執行財務制度和財務紀律，做好設備購置、驗收、編號、入賬工作。

　　第四十五條：按上級有關部門規定收取幼兒伙食費，按天核算，按月公布，自覺接受家長監督。教工伙食獨立核算。

　　第四十六條：認真制定和執行校園建設整體發展規劃，加強園舍管理，創設園容美化、園舍綠化、環境凈化的良好教育環境。

　　第九章教師管理

　　第四十七條：幼兒園教師是履行教育教學職責的專業人員，必須具有幼兒園教師資格和取得應當具備的相應學歷。

　　第四十八條：幼兒園教師享有假期的帶薪休假權利。

　　第四十九條：幼兒園教師必須履行下列義務：

　　(一) 結合本班幼兒特點和個人差異，設計教育教學計劃。

　　(二) 遵守國家的法律、法規、方針和政策，遵守規章制度，執行教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學任務。

　　(三) 關心愛護每一個兒童，尊重兒童的合法權益與人格，促進兒童品德、智力、體質等全面、和諧、充分的發展。

　　(四) 重視兒童的年齡特征與個別差異，了解兒童的內在需要、不同的興趣愛好和潛在的發展可能性，創設有利于兒童自我發展的條件。

　　(五) 嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒作息制度，促使兒童健康成長。

　　(六) 與家長保持經常聯系，了解兒童家教環境，商討教育措施，共同配合完成教育任務。

　　第八章幼兒管理

　　第五十條：幼兒園執行《中華人民共和國未來成年人保護法》規定的幼兒園保護責任。幼兒園關心愛護幼兒的身心健康，為幼兒提供安全衛生的活動場所和必要的衛生保健條件，并對幼兒進行生理、心理、安全和健康教育。

　　第五十一條：幼兒享有有關法律、法則規定的受教育的權益，受尊重的權益和人格保護的權益。

　　第五十二條：幼兒園應認真制定和執行幼兒園作息制度、保教工作制度、衛生保健制度等各項規章制度，以保證幼兒得到良好的教育和保育。

　　第五十三條：幼兒園根據幼兒年齡特點，研究、調配和改善膳食、提高飲食、飲水質量。

　　第五十四條：對幼兒體、智、德、美定期觀察評估，以有利于促進幼兒在原有基礎上的提高。

　　第五十五條：幼兒園建立幫困制度，對特困兒童進行多種形式的資助關愛。

　　第十一章附則

　　第五十六條：本章程的解釋權在園長室。

　　第五十七條：本章程如有修改，必須先經教代會審議，并報主管部門審批。

　　第五十八條：本章程經教代會討論通過，并報縣教育局審核后生效。自頒布之日起施行。

　　幼兒園辦園章程樣本2

　　第一章總則

　　第一條為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質教育，全面啟動教育現代化工程，提高保教質量，促進幼兒園持續、穩定健康地發展，創建主動適應社會主義市場經濟、面向21世紀的現代示范幼兒園。依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》等相應有關法規制訂本章程。

　　第二條個人投資5余萬元興辦了軍星醫院幼兒園。幼兒園集食宿、教學、娛樂為一體。幼兒園以“一切為了孩子，為了一切孩子;服務于家長，服務于本系統，回報大社會”為宗旨，以“為培養具有完善的人格，扎實的學力，富有實踐應用能力，個性得以健康發展的一代完美新人打下堅實的基礎。即從小學做人。”為目標，以“潔·靜·雅，真·信·實”為園風，以“獻身·求真·創新”為教風，以“動手·動腦·樂學”為學風，以“自律·民主·開拓”為管理者工作作風。

　　第三條每年的9月1日為幼兒園紀念日。

　　第四條　幼兒園是一所對3-6歲幼兒進行學齡前教育的事業機構。幼兒園實行全日制，辦園規模為5個教學班，教學班班額按教育部門要求，大班35人，中班30人，小班25人。

　　第五條幼兒園三年發展目標和工作規劃：

　　一、抓好管理班子建設，做到清正廉潔，秉公辦事，吃苦在前，為人表率，善于團結、奉獻，為群眾、為幼兒多辦事、辦實事。

　　二、加強思想政治工作，切實進行職業道德教育，不斷提高教師政治素質。

　　三、重視園務建設，不斷積累，沿著美化、凈化、兒童化、教育化、安全化的目標創縣二流的園所環鏡。

　　四、強化科學管理，探索一套符合我園現狀的管理制度，爭創縣二流的管理水平和工作效益。

　　五、加強教師隊伍建設，狠抓教師業務素質的提高，爭取到xxx年，有中專以上學歷的教師達100%，在完成正常的保教工作同時，大練基本功，每位教師逐步實現自己教有所長的特色。

　　六、建立一套富有特色的園本課程，力爭xxx年通過縣級規范幼兒園評估。

　　七、普及衛生保健知識，增加衛生保健設備，辦好幼兒食堂，實現衛生保健工作規范化，創我縣一流的衛生保健工作和幼兒食堂。

　　第二章行政管理

　　第六條幼兒園由縣教育局統一管理，面向市場，自主經營。經濟上實行自負盈虧，獨立核算，業務上接受教育行政部門指導，人員編制由經營者根據國家規定及幼兒園辦學規模核定，幼兒園實行園長負責。幼兒園按入園幼兒人數設置教師、保育員、廚師等人員。

　　第七條幼兒園實行園長負責制。其主要職責是：

　　一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定;

　　二、領導教育、衛生保健、安全保衛工作;

　　三、負責建立并組織執行各種規章制度;

　　四、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員，并給予獎懲;

　　五、負責工作人員的思想工作，組織文化、業務學習，并為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件;關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益;

　　六、組織管理園舍、設備和經費;

　　七、組織和指導家長工作;

　　八、負責與社區的聯系和合作。

　　第九條園務委員會是幼兒園的領導核心，參與幼兒園的重大問題的決策，支持園長獨立負責地開展工作。保證監督幼兒園的教育、教學和行政管理等各項任務的完成。其主要任務是：

　　一、學習宣傳和執行黨的路線、方針、政策，保證監督上級黨組織和教育行政部門的決策在幼兒園貫徹執行，依靠員工深化教育改革，積極推進實施素質教育;

　　二、參與園內的發展規劃、重大改革措施、師資隊伍建設、基層建設、經費管理以及學習工作和師生員工切身利益等重大問題的決策，支持和幫助園長開展工作，保證監督幼兒園行政全面完成教育、保育工作;

　　第十條教職工大會制度是在園務委員會領導下，教職員工行使民主權利、民主管理幼兒園、監督干部的重要形式。教職員工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規行使職權，其中包括：

　　一、聽取園長的工作報告，討論幼兒園的辦學思想、發展方向、改革方案、財務預決算等重大問題，并提出建議;

　　二、審議園崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及各重要規章制度。

　　三、討論幼兒園范圍內涉及教職工福利方面的原則。

　　第十一條幼兒園成立伙委會，保證膳食費專款專用，每月向家長公布帳目。

　　第十二條幼兒園接受上級主管部門、教育行政部門的督導、評估、檢查、審計監督。

　　第十三條幼兒園接受物價、審計檢察部門的.檢查監督，接受社會、家長、幼兒的輿論監督，定期聽取他們的意見。

　　第十四條幼兒園實行教職工聘用制，按上級有關規定，結合園內的實際情況，定崗、定編、定人、定責、定工作量。教職工由園長聘任，聘期為一學年，對不能勝任現職的教職工，幼兒園可以不聘或安排別的工作，其待遇原則上低于同等條件的已聘人員。如不接受工作安排的，由幼兒園按有關法律、規章、政策報上一級主管部門審批同意予以辭退。

　　第十五條新引進的人員應有三至六個月的試用期，不予聘用的，由市人才服務中心管理。

　　第十六條幼兒園設園長助理一人，在園長的領導下分管幼兒園教育教學工作。

　　第三章教育教學管理

　　第十七條幼兒園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的教育應相互滲透，有機結合。遵循幼兒身心發展規律，符合幼兒的年齡特點，注意個別差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導幼兒的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。

　　第十八條幼兒一日活動的組織應動靜交替，保證幼兒愉快地、有益地自由活動。幼兒園日常生活組織，要從實際出發，建立必要的合理的常規，堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。

　　第十九條幼兒園的教育活動應是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的、多種形式的教育過程。教育活動應根據教育目的，幼兒的實際水平和興趣，循序漸進、有計劃地選擇和組織。組織活動應根據不同的教育內容，充分利用周圍環境的有利條件，積極發揮幼兒感官作用，靈活地運用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的空間，注重活動的過程，促進每個幼兒在不同水平上得到發展。

　　第二十條游戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。應根據幼兒的年齡特點選擇和指導游戲。應因地制宜地為幼兒創設游戲條件(時間、空間、材料)。游戲材料應強調多功能和可變性。應充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，鼓勵幼兒制作玩具，根據幼兒的實際經驗和興趣，在游戲過程中給予適當指導，保持愉快的情緒，促進幼兒個性的全面發展。

　　第二十一條幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于不動聲色的幼兒生活以及各項活動之中。

　　第二十二條幼兒園應在各項活動的過程中，根據幼兒不同的心理發展水平，注重培養幼兒良好的個性心理品質，尤應注意根據幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，不要強求一律。

　　第二十三條幼兒園應當使用全國通用的普通話。

　　第二十四條幼兒園和小學應密切聯系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。

　　第四章總務后勤管理

　　第二十五條總務后勤的工作必須樹立為教學服務、為教育科研服務、為師生服務的觀念。制定各項規章制度，嚴格工作規范。廉潔自律、克已奉公、講求效率。

　　第二十六條幼兒園經費來源于幼兒保教費。依據《幼兒園財務制度》加強財務管理，堅持節儉、規范的原則，提高經費使用效益。幼兒園依法向社會募集辦學資金并接收社會組織和個人對幼兒園的捐贈。

　　第二十七條幼兒園嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，依法向幼兒家長收取費用。

　　第二十八條總務處加強園舍、園產管理，嚴防公物流失和浪費，幼兒園園產按有關規定管理。發現危房、應立即采取措施，并向主管部門書面報告。

　　第二十九條建立健全財務制度，財經人員應嚴守財經紀律，接受政府經濟監督部門和上級主管部門審查和監督。

　　第五章校園環境管理

　　第三十條全體教師應齊心協力創建文明、健康、向上、和諧的育人環境。幼兒園要根據實際情況對室外環境有整體規劃，努力創設符合幼兒特點的安全文明環境，做到凈化、綠化、美化、童化。

　　第三十一條創造健康向上的濃郁的校園文化氛圍。幼兒園、年級組、班級應開展豐富多彩的校園文化活動。

　　第三十二條全體教職工中要加強道德修養，努力建立和諧的人際關系和團結向上、文明協調的工作和生活環境。

　　第三十三條加強校園管理。建立健全衛生包干和檢查評比制度，配備必要的衛生設施，努力創建衛生、整潔的工作學習環境。

　　第三十四條加強行政值班和教師護導工作，實行“幼兒園每日一班勞動值日制度”和“文明示范崗”值勤制度，培養學習“五自”能力和文明行為習慣。

　　第三十五條幼兒園內一律不得騎自行車，自行車必須按指定地點排放整齊。

　　第三十六條切實加強保衛工作，防火、防盜、防電、防毒，經常檢查校舍和設施，及時排除隱患，確保學校安全無事故。

　　第六章教師管理

　　第三十七條幼兒教師享有《教師法》及有關法律法規規定的權利，履行《教師法》及有關法律規定的義務。

　　第三十八條教師應自覺按照《軍星幼兒園教職工職業道德規范》，嚴格要求自己，自覺做到：對待事業有愛心，投入工作能全心;教育孩子有耐心，生活護理能細心;教育教學肯用心，家長工作能熱心;同志之間有誠心，幼兒事事能關心。

　　第三十九條幼兒園實行全員聘任制，實行定崗聘任，園長與教職工訂聘用合同，教職工必須履行聘約，執行學校的教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。

　　第四十條嚴格執行崗位規范，教師自覺做到：年初工作有計劃，年終工作有總結，幼兒園每月對教職工的政治、業務水平、工作態度、工作成績進行客觀的考核，年終考核以月考核為主要依據。

　　第四十一條對違反《幼兒園管理規程》的教職工，按《幼兒園獎懲條例》進行處分，如當事人不服，可以按有關規定提出申訴。

　　第四十二條教師應具備良好師德，自覺做到不講教育忌語，不體罰和變相體罰幼兒，不擅自收費，不向幼兒推銷商品，不接受家長的吃請，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。

　　第七章衛生保健管理

　　第四十三條幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健的法律、規章和制度。

　　第四十四條建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每學期體檢一次，測身高、視力一次，每季度測體重一次，并對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價。應注意幼兒的口腔衛生，保護視力。

　　第四十五條幼兒園應建立衛生消毒、病兒隔離制度，認真作好計劃免疫和急病防治工作。幼兒園內嚴禁吸煙。

　　第四十六條幼兒園建立房屋、設備、消防、交通等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故，加強對幼兒的安全教育。

　　第四十七條為幼兒提供合理膳食，編制營養均衡的幼兒帶量食譜，定期計算和分析幼兒的進食量和營養攝取量。

　　第四十八條幼兒園保證供給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利的條件，培養幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒便溺的次數、時間等。

　　第四十九條積極開展適合幼兒的體育活動。每日戶外體育活動不得少于一小時，加強冬季鍛煉。要充分利用日光、空氣、水等自然環境，有計劃地鍛煉幼兒肌體，增強幼兒身體的適應和抵抗能力。對體弱或殘疾的幼兒予以特殊照顧。

　　第五十條幼兒園夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒飽暖工作，防止中暑和凍傷。

　　第八章附則

　　第五十一條本章程經幼兒園教全休職工討論通過后，報縣教育局批準實施。章程的修訂須由教職工三分之二以上的人數同意，并報縣教育局批準。

　　第五十二條幼兒園依據本章程，建立健全各項規章制度。幼兒園原制定的各項規章制度凡與本章程抵觸的，一律以本章程為準。

　　第五十三條本章程如有與法律、規章和上級有關政策相抵觸，一律以法律、法規、規章和政策為準。

　　第五十四條本章程由園辦負責解釋，自批準之日起施行。

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