家長意見和建議大全

　　家長意見和建議怎么寫?下面是CN人才網小編給大家整理收集的家長意見和建議大全，供大家閱讀參考。

　　家長意見和建議1

　　一.培養學生良好的英語聽說讀寫習慣

　　學習英語是從“聽”起步的。“聽”是“說”的前提，沒有“聽”，就無從模仿“說”。只有聽得清，聽得懂，才能說得準，說得好。用心地多聽他人說英語，有助于培養對英語的敏捷反應。因此，培養學生認真聽教師或者錄音的示范發音，是至關重要的。 語言是有聲的，因此，學英語要敢說，愛說。 英語中的“讀”對小學生而言，一指朗讀，二指閱讀。良好的朗讀習慣要求朗讀前，要先通閱，了解內容，理解含義，揣摩音調，然后再朗讀。朗讀時語速不可過慢、拖沓，一字字頓著讀，或是過快，發音不到位，無停頓，混著讀。切忌伴有拖音現象。良好的閱讀習慣在于掌握閱讀方法，學會先泛讀后精讀。先快速瀏覽第一段和最后一段以及每段的首句，就可知曉文章大意。然后再根據需要針對細節判斷推理，就所在段落的語言點、事實描述等全面審視，尋找其內在聯系。掌握了閱讀技巧就會起到事半功倍的效果。

　　二.根據不同階段，側重不同訓練。

　　在語言教學中，聽說讀寫既是目的，又是方法和手段。這四種語言能力各自具有相對獨立性。聽、讀屬于理解，說、寫屬于表達，聽說是口頭交際能力，讀寫是書面實際能力。根據我國學生聽說能力較弱的特點，主張加強聽說訓練，這無可非議，但不可忽視讀寫的重要性。從培養對象面向未來的需要出發，應該把讀寫訓練放在一個重要的位置上，在這里應該強調“階段側重”，在學生不同的學習階段有目的.的側重某一方面的能力。

　　1.聽說入門

　　對于小學三四年級學生來說,初次接觸英語, 聽，是他們獲取英語知識和純正優美的語音語調的唯一途徑。也只有具備了一定的聽力，才能聽清、聽懂別人說的英語，才能使學生有信心去說，與別人用英語進行交際，才能保證英語課堂教學的順利進行。從聽說入手,給學生提供優美悅耳的聽力材料,創設豐富多彩的說的情境，有助于提高學生學習英語的興趣。

　　2.讀寫助陣

　　當小學生上了五六年級時,則該訓練讀寫能力了。“讀寫”是訓練學生綜合運用知識的必要途徑。在這里“讀”是指廣泛閱讀，是為了開拓視野，積累語言知識，擴展思維。對于五六年級來說，先要學會閱讀方法。

　　家長意見和建議2

　　一、對飯堂

　　1、 多點煲涼茶

　　2、 飯堂售湯票處的服條態度太差，不能時時買到湯票

　　3、 菜湯多蟲子、不夠干凈

　　4、 糯米雞太少，早餐種類太少,質量差，量不夠，最好有當湯粉、牛奶之類的。

　　5、 飯堂的飯放在渠坑邊，有異味多蚊子

　　6、 平時去堂吃飯排隊要很長時間，望能分配好食飯時間。

　　7、 菜太單調。工作人員不足，分菜的速度太慢，態度較差。

　　8、 夜宵種類太少、份量太小，能否做糖水。

　　9、 飯堂有人插隊，飯堂的衛生太差

　　10、 希望能有課間餐

　　11、 派湯時阿姨盛湯時，直接將學生的飯盒放在湯罐上，常溢出回到到罐里，不衛生。

　　二、對宿舍的意見

　　1、 有些宿舍對裝在門口的電話據為己有，

　　2、 冬天快黑，宿舍廁所燈早點開，

　　3、 高一A、B座、職工宿舍、車庫宿舍的老鼠很多，鼠害嚴重，望學校能盡快滅鼠

　　4、 掛衣服的地方太少，掛得滿滿的，望多拉一條鐵線。

　　5、 為什么男女生宿舍無熱水供應?舊宿舍須加裝太陽能熱水器，

　　6、 公寓電話太少，應多加裝，

　　7、 公寓的熱水不夠，陰天常無熱水沖涼，

　　8、 公寓的紀律不好，望能嚴抓

　　三、對早上跑步的意見

　　1、 早上跑三圈太多，跑完后滿身是汗，比較累，然后去吃早餐，很難吃得下。有些勤奮同學吃完早餐再去跑步，影響身體健康。跑步能否安排在下午5:00之后。

　　2、 早上別太早起床。

　　四、午休的意見

　　1、 中午休息時間可否推遲十分鐘，飯后不能做什么了。

　　2、 午休和晚休時間抓得不夠緊，

　　3、 中午飯時間太短。

　　五、對補課和收費的意見

　　1、 補課太多，沒假放，太令人討厭了，

　　2、 補課一周后，應放一個大禮拜(二天)

　　3、 經常收費，收費太多，不常放假

　　六、對圖書館、電子閱覽室的意見

　　1、 是否可以在圖書館借1-2本書，

　　2、 閱覽室的圖書更換太慢，應多購新書，擴大同學們的視野。

　　3、 周末能否開放閱覽室(圖書館二樓周日下午)

　　4、 增加圖書館的開放時間

　　5、 電子閱覽室可否每天下午放學后到6:30分開放

　　七、對值周班的意見

　　1、 值日生的扣分有點不分黑白，看見稍有違紀，不問原因，不作提醒警告直接扣分，太不負責任。

　　2、 應停止值周班的工作。

　　3、 值周班“警-察”太嚴格了，常常恨恨地毫無良心地在罰單上記上一個，可否恰當地“松一點”。不要做得太絕了。學校應以扣分為主，而不是以扣分為主。

　　4、 加強值周班的管理，規范其扣分行為

　　5、 如果值周班出現公報私仇的`情況，學校怎樣辦?

　　八、對教學的意見

　　1、 應加派值日輔導老師，一周一晚數學輔導太少，

　　2、 第二課堂搞得太多了。社團占太多時間，有些人參加三四個社團，

　　3、 課外活動太多了

　　4、 有些老師下班輔導太少，不能問問題，

　　5、 不什么沒有月考?

　　6、 近來到校參觀的人太多，影響同學們的注意力，影響學習，對學校影響學校又不是供人參觀的地方，

　　7、 很多方面做得很好，但學習抓得不夠嚴，不夠緊，

　　8、 補課期間，多搞專題活動，讓大家都參加小型比賽。

　　9、 開多一些心理講座，

　　10、 應嚴抓晚修紀律

　　11、 晚聽可否打兩次鐘，這樣可能少人遲到，一次為預備，一次為正式，相隔三分鐘，

　　12、 有些老師聲音太小，有些老師喉嚨有問題，希望學校配置一些器材給老師，好方便講課。

　　九、其它

　　1、 周日早上10:00后是否可以再運動，而不是下午才可以。

　　2、 學校應選一個專門的時間播通知，現在廣播很亂。

　　3、 為什么公寓的同學不給打電筒看書，而非公寓則可以。

　　4、 是否可以將沒吃完的飯票退回?

　　5、 學校已經做得不錯了，但希望學校能與宿舍樓外的工廠談談，午睡時常敲鐵器，令人難以入睡

　　6、 加強對流感的預防。

　　家長意見和建議3

　　作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉許多高中學生家長的心愿。

　　孩子是祖國的花朵，是社會主義建設的接-班人，關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度，設計高標準的教育方案，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長。

　　學校應打破“鐵飯碗”，教師教學應實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

　　老師對學生要嚴而不打，視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流，找出個別學生成績下滑的原因，經常用考核競賽的方法鼓勵學生，提高學生學習的積極性。

　　把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前的`中國還存在，因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識;只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

　　尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠離枷鎖。

　　學校要有一個良好的學習環境。教育部門要辦讓家長放心的學校，從而為國家培養出更多的優秀人才。改善鍋爐飲用水質，提高食堂飯菜質量，保證廣大學生健康。

　　二、解決學生洗澡難問題，讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。

　　三、晚自習到教室學習，各科任課老師定期輪流值班，給學生答疑結惑。或者成立數理化等各科興趣小組，由學生報名參加，老師給與輔導，適當收費亦可。

　　四、豐富住校生(尤其周末不回家的學生)的文化生活，解決好他們遇到的生活、學習以及思想方面的問題。

　　五、開放或增加南開中學與學生家長的交流窗口，可以通過發信、家訪、座談會或者學校報刊訂閱、公布學校網址郵箱等渠道，讓家長們充分了解學校和他們孩子的生活學習，做到學校和家長經常溝通，及時反饋信