家長開放日邀請函

時間：2022-04-06 10:08:51 邀請函我要投稿

關于家長開放日邀請函錦集七篇

　　邀請函書寫應該簡要精練，大方得體，首尾呼應。在充滿活力，日益開放的今天，邀請函在現實生活中使用廣泛，相信很多朋友都對擬邀請函感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的家長開放日邀請函7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于家長開放日邀請函錦集七篇

家長開放日邀請函篇1

家長：

　　您好！

　　我園定于20xx年8月25日——9月26日上午8：30——10：30舉辦家長半日開放活動。本次家長開放日活動，我們安排了幼兒晨讀、教學活動、幼兒間操表演以、幼兒的加餐和早餐、午餐、幼兒20xx年下學期教學展示課以及20xx年9月份上學期思維訓練和科學等課程展示和介紹。在此，我們真摯地邀請您來園參加！

　　為了保證活動正常、有序地進行，煩請您配合做好以下事項：

　　1、開放日當天請家長們早上8：30以前入園，盡量不要遲到和早退；

　　2、請家長們按程序認真觀察幼兒的各項活動，不要隨意打斷孩子；

　　3、請家長認真填寫開放日活動反饋，我們會認真聽取家長對幼兒園的意見和建議。

　　開放日的時間和班級：8月25日是芽芽一班和芽芽二班。

　　開放日的時間和班級：8月26日是苗苗班和朵朵班。

　　為了能夠全面了解孩子、關注孩子的發展，請各位家長在開放日當天務必到場，不要缺席。請各位家長積極配合，提前安排好您的時間，xx幼兒園全體老師恭候您的光臨！

家長開放日邀請函篇2

尊敬的家長朋友：

　　您好!為了幫助家長全面了解我園教育教學理念，近距離地了解孩子在園的學習生活情況，實現家園共育，我園決定于12月3日舉行“家長開放日”活動。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起共享親子時光的簡單快樂!

　　開放日具體時間安排：12月3日(周四)上午8：00 —— 10：50、

　　開放年齡段：小班、中班、大班

　　開放內容：開放當天上午的半日活動

　　開放要求：為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：

　　★ 請您在活動前將手機調為震動，并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。

　　★ 孩子都長大了，什么事都會嘗試去自己做。在活動期間，請家長讓孩子自己來處理事情，不需要過于關心，不需要過分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;

　　★ 我們會有一份“活動反饋表”，請家長們在活動開始前到老師處領取(請您自備筆填寫)，在活動結束后請交給班級老師。

　　★ 當天家長觀看孩子在園的表現，可能并不是最真實的，因為有您的存在，多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時，請您不用驚訝和擔心;當發現孩子有進步時，請給予孩子及時的`鼓勵!

　　孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們失望的表現。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切，同時用關愛之心去贊賞我們的孩子，用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步!讓我們共同“關注家長開放日，關注孩子的成長”!

家長開放日邀請函篇3

尊敬的家長朋友：

　　幾年的風雨歷程，我們一起走過;幾年的奮斗艱辛，我們共同品嘗。一路走來，正是你們的關注賜予了XX成功的渴望;牽手明天，XX仍需你們的支持去締造更燦爛的輝煌。溫情冬日，為了感謝家長朋友對XX的信任與支持，學校決定于20xx年4月19日上午8:20點舉辦以“立足課改實踐優化教學行為”為主題的教育開放日活動。屆時泉湖學校將把自己先進的教學手段，全新的教育理念，優質的服務和收獲的教育教學成果全方位地向社會匯報。

　　我們真誠地希望，“教育開放日”不僅是一次形象的展示、成果的檢閱，更能夠成為一次情感的交流和心靈的對話。尊敬的朋友，XX人熱情以待，邀請您一起見證我們的成長，期候您的光臨指導。愿我們同心協力，讓每個孩子都能健康成長!

　　XX市XX中心小學

　　20xx年4月

　　溫馨提示：

　　為了讓孩子們的課堂活動正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：

　　1、聽課時，請您準時參加，認真聽課，不要交談，將手機置于調為震動或者關機狀態，不接打電話。

　　2、聽課后，我們準備了一份《家長評教表》請您填寫寶貴意見(請自備筆填寫)，在活動結束后請馬上交到班主任老師處。

　　3、當天家長可以帶目的地觀看孩子在校的學習表現，當然這可能并不是最真實的，因為有您的存在，多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時，請您不用驚訝和擔心;當發現孩子有進步時,請給予他(她)及時的鼓勵。

家長開放日邀請函篇4

尊敬的家長：

　　您好!感謝您一直以來對我校工作的關心和支持。正是您的這份熱忱，促使我們緊緊地把握住教育改革的脈搏，讓我們的教育一步步走向成熟!

　　為了使學校的各項工作得以更順暢、更有效地開展，為了您能近距離地了解孩子在學校的生活、學習情況，也為了您與我們之間能更默契地配合，構建更和諧的教育環境，我們真誠地邀請您于20xx年4月26日(周五)上午7：40至12：30來校參加一年級家長開放日活動。

　　一、活動安排

　　略

　　二、友情提醒

　　1.此次活動邀請孩子的爸爸或媽媽參加，在您參與活動的同時，請認真觀察孩子的表現，并給予客觀的評價。

　　2.尊重孩子和教師，在活動期間，請將手機調到震動狀態。

　　3.來校家長比較多，希望各位家長盡量步行到校。同時，因有親子活動，希望爸爸媽媽穿著適合運動的鞋子、衣服。

　　我們堅信，有您的關注，我們的教育會更成功!我們相信，有您的參與，孩子們會倍受鼓舞!謝謝您的配合與支持!

家長開放日邀請函篇5

親愛的家長朋友：

　　濃濃杏花香，燦燦陽光雨四月，是芳菲展露的季節。您的孩子在學校一天天的成長，每天都有精彩的故事上演著，而每一個孩子都是故事的主角。我們相信您很想知道孩子在校的每一次活動，每一個細節。

　　我校擬于##4##月##29##日舉行一年一度的教學開放日活動，屆時，小學部六個年級的課堂均向您開放，并特意設計了年級特色活動，到時您將看到每一個孩子的精彩表演。在這次活動中，您一定會被孩子的快樂所感染，會為孩子的表現而喝彩。我們竭誠邀請您，請您根據孩子所在年級的活動安排，在相應時間內蒞臨指導，和我們共同分享孩子成長的喜悅!

家長開放日邀請函篇6

親愛的爸爸媽媽們：

　　為了讓您更好地了解孩子在幼兒園的學習和生活。我園于11月25日-30日上午向家長進行半日開放活動，屆時，邀請您和我們共同分享孩子的進步與快樂！

　　溫馨提示

　　為了使您更清楚地了解孩子在班級的學習、生活表現，進一步加強家長與老師之間的溝通，我園將于11月25日、11月29日、11月30日分別對部分班級進行“家長半日開放活動”。請您認真查看班級活動時間安排，準時參加！

　　11月25日開放的班級是：K2E班、K3C班、K3D班

　　11月29日開放的班級是：K2A班、K2C班、K3A班、K3E班　　

　　11月30日開放的班級是：K1A班、K1B班、K1C班、K2B班、 K2D班、 K3B班　　

　　1）開放活動時間為8：50-11：00，請家長提前5分鐘入園；

　　2）因場地有限，每位孩子限一位家長（父親或母親）來園參加；

　　3）尊重孩子和教師，活動期間請將手機調成震動，室外接聽來電；

　　4）理解孩子的表現，如遇孩子“人來瘋”、哭鬧纏人現象，請冷靜不要粗暴對待，活動中要善于發現孩子的優點，活動后及時進行鼓勵，不要對孩子進行橫向比較；

　　5）自備水杯，不亂丟垃圾，請配合園內工作人員安排；

　　6）每班門口處拿取《家長開放日活動評價表》，請活動前認真閱讀活動后及時填寫，交回大廳處“家長意見箱”內；

　　7）如遇雨天延期進行，另行通知。

　　最后, 讓我們共同關注孩子的成長！期待您的參與和支持,孩子們的活動將因您的到來更加精彩！

　　海麗達四季花城幼兒園

　　20xx年11月22日

家長開放日邀請函篇7

　　為使學校教育與家庭教育有機地結合，讓家長更好地了解新課程在我校實施情況，20x'x年4月30日(星期三)定為六年級家長開放日，由六年級的班主任或科任教師向家長們上一節公開課，歡迎家長積極參與學校教學工作，及時了解孩子在學校的學習生活，使學校教學更好、更全面地促進孩子健康成長。歡迎來參加我們小一班第一學期于10月30日舉行的家長開放日。家長開放日是教師與家長溝通的一種重要方式，旨在建立一個家園聯系的有效平臺，為了讓家長了解幼兒園的教育教學情況，讓家長更多地了解孩子在園情況。通過這半日活動使家長近距離地感受孩子在園的學習生活。

　　開放日的時間為：上午8：00-11：00，下午正常上課。

　　具體流程安排：

　　一、晨間戶外活動(本月為半地下室，家長帶孩子進入班級后，放好書包、入廁后便可直接到半地下室活動。)活動前請為孩子墊好汗巾。

　　二、點心、早操環節。(早操時請爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)

　　三、集中教育活動：

　　語言活動《好餓的小蛇》

　　音樂游戲《小兔和狼》

　　四、交流時間

　　希望家長們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長開放日，觀察與了解孩子，以及探索家園共育途徑的機會，都能積極參加本次活動，我們和孩子們熱情歡迎您的到來！

　　活動注意事項：

　　1、請您以抱著來觀察孩子，了解孩子的目的來幼兒園，而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動，請您在活動中盡量保持旁觀，不要幫孩子代勞，即使是小便，穿脫-衣服，如有需要，可以和老師們說。

　　2、在幼兒活動過程中，家長應保持良好的心態。如果孩子在活動中的表現不如您的期望，請您不要在課堂上大聲地提醒，以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要，請等活動結束后或在家里和孩子談談。3、在半日活動的各個環節中，請不要讓孩子粘在身邊，請在家事先和孩子溝通好、安撫好孩子的情緒。