尋人啟事作文（通用33篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的尋人啟事作文，希望對大家有所幫助。

　　尋人啟事作文 1

　　讀“尋人啟事”的時候，女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子，這就像母愛，寒冷而郁悶。女孩無言。

　　用女孩的邏輯講，母親不疼她母親除了愛掙錢之外，最大的偏愛就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁是女孩給母親的定義，并作為母親的代稱。

　　離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘我，我很漂亮。”

　　讀這留言，女孩感到報復的快意。

　　令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動了ａ市的新聞媒體，登了“尋人啟事”。這要花很多錢的'。能讓母親花不必要的錢，女孩心里高興。

　　你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在ｂ市，女孩賣報、做工。只有在李建時才能品味出家的溫暖。

　　半個月后，母親把“尋人啟事”散發(fā)到了ｂ市，這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道：女兒，回來吧，媽不再……不再……女孩開始慚愧。可不能就這么投降，女孩咬咬牙又去了ｃ市。

　　每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報紙入眠，已經(jīng)成了離家女孩的一種習慣。在ｃ市的兩個月里，沒有新的“尋人啟事”，女孩感到失落和不安。

　　后來，女孩終于在《ｃ市日報》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是“尋人啟事”，而是一則“生日祝福”：“女兒。生日快樂！”短短的幾個字讓女孩失眠了。

　　給母親打電話，女孩第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩以淚流滿面。

　　合同期總算結(jié)束了，女孩風塵仆仆的趕回ａ市，她顫抖著按響門鈴，開門的確是個陌生人。原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。

　　第二天，報紙上多了一則啟事：

　　尋母，速歸。

　　尋人啟事作文 2

　　看到兒子拿回來的勉強及格的試卷，我失望透了。兒子都11歲了，還一點兒都不懂事，一點兒也不聽話，一點兒也不爭氣，各方面都不如同齡人。失望之余，我寫了一篇《尋人啟事》來發(fā)泄心中的怒火，全文如下：

　　我有一個好孩子，可是后來丟失了。現(xiàn)在特登報尋找。

　　他今年11歲，很聰明，但不驕傲。他熱愛學習，做作業(yè)非常認真，每次考試都是全班前三名。他很聽話，從來不用父母操心。吃飯不挑食，身體健康，很少生病。他熱愛勞動，積極做家務。不玩游戲，也很少看電視。他性格開朗、活潑大方，在親戚和長輩面前表現(xiàn)得彬彬有禮。他有很多品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的朋友。在父母有煩心事時，他不會去打擾，而是很懂事地來安慰父母。他知道父母掙錢不容易，從不亂花錢。他做的每一件事都非常得體，讓父母感到驕傲。可是，誰能告訴我，他在哪里呢？

　　寫完后，我又看了一遍，不禁感慨萬千，假如我真有這么一個兒子，那該多么幸福啊！

　　當晚，我把這個《尋人啟事》貼在了兒子房間的門上，然后去睡覺了。我想，第二天早上兒子起床后應該看得到。真希望他能知恥而后勇，向著我心目中理想的兒子前進。哪怕只是接近一點兒，我也會很欣慰的。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)兒子門上的《尋人啟事》已經(jīng)沒有了。當我走回自己的房間時，驚訝地發(fā)現(xiàn)門上也貼了一張尋人啟事。揭下來仔細一看，我愣住了。

　　兒子寫的.《尋人啟事》，全文如下：

　　我有一個好媽媽，可是后來不見了。現(xiàn)在特登報尋找。

　　媽媽很普通，她沒有電影明星那樣光彩照人，也沒有市長那樣大的權(quán)力，更不像世界首富那樣有錢，但她很愛我。在我什么都不會，只會發(fā)出惱人的哭聲時，她從不嫌棄我。她每天都慈愛地陪伴我。在深夜里，雖然她很困了，甚至睡著了，但只要我發(fā)出一聲哭叫，她就會立刻滿懷關(guān)切地抱住我，緊張地查看我哪里出了問題，然后再哄我睡覺。她花了好多時間教我這個小笨蛋說話和走路，雖然我學了很久，才含混不清地說出了“媽媽”這個詞，但媽媽從來不說我笨，相反，她還興高采烈地親我，夸我聰明，讓我大受鼓舞。

　　后來我上學了，雖然學習成績不是很好，但她依然很愛我。她說，早開的花不一定會早結(jié)果，早結(jié)果的不一定結(jié)的果就大。媽媽從來不因我的成績而嘲笑我，她知道，越是成績不好，越需要關(guān)心和鼓勵。她還說，相比成績而言，我的健康和快樂更重要。雖然我總是犯錯，總是因為成績不好讓媽媽丟臉，但她依然很愛

　　我，因為我是她的孩子。我也很愛媽媽，不是因為她是優(yōu)秀工作者，而是因為她是我媽媽。

　　看完兒子寫的啟事，我淚流滿面。做父母的常常會因為孩子不夠優(yōu)秀而抱怨他們，但孩子卻沒有因為我們不夠有錢、不夠有權(quán)、不夠漂亮而抱怨什么。真正的愛，不是應該不附加任何條件的嗎？

　　我擦干淚，再次來到兒子門前——我要向兒子道歉

　　尋人啟事作文 3

　　姓名：一直微笑

　　性別：男女不詳，實際上是女的，表面上是男的

　　年齡：3―9歲左右

　　失蹤原因：不清楚，只是朋友都說：“以前那個一直微笑不見了”

　　外貌特征：胖嘟嘟的小臉，臉上總是掛著淺淺的微笑，短頭發(fā)，小眼睛，笑起來就成了一條線，鼻子扁扁的，親人都說她的鼻子是被拖拉壓扁的。左手手掌有一顆小紅痣，那是小時候打針時留下的。身高不詳，反正應該不是很高，因為她很胖。

　　性格特點：像個男孩子一樣，整天混在一大堆男孩子里面，甚至還跟男孩子打架，幾個男孩子都打不過她，簡直就是天不怕地不怕。偶爾會跟在鄰家大哥哥的后面當跟屁蟲，撒撒嬌。從來不會為作業(yè)多而煩惱操心，混過一天就一天，大不了就抄襲作業(yè)。父母經(jīng)常罵她，她總是左耳進右耳出，剛剛還一把鼻涕一把淚，馬上又像個沒事人一樣，蹦蹦跳跳去玩了。跑步摔跤總是她的拿手好戲，從來不會輸給男孩，所以就在一群孩子中當老大。她從來都不屑女孩子玩的洋娃娃，她討厭那種小家子氣的.東西。但當看到那些電視劇結(jié)局是悲劇時，眼淚就不爭氣地掉下來，可是現(xiàn)實生活中的他不輕易掉眼淚。

　　童年柜事：5歲那年去偷鄰家的番薯吃，被人捉住了，硬說是同來的伙伴叫她偷的，然后自己灰溜溜地跑回家了，結(jié)果伙伴人罵了一頓。6歲那年上小學考試時，偷看同桌的試卷，同桌不給她看，她說看一下你的答案跟我的一樣不一樣，同桌相信了，那次考試，她同桌95分，她96分，她樂翻了，跟同桌說：“我就說嗎，說你那題錯了你不相信。”7歲那年，跟男孩子吵架，老師叫他們抄課文8遍，結(jié)果她抄4遍，她說：“你叫我和他抄8遍，那就是說格抄4遍。”老師無言以對。8歲那年，和狗吵架被狗追了一條街，然后成了那一帶的一大笑話。9那年，她已經(jīng)慢慢懂得了一些事，但她還是不明白，人為什么要長大，像小時候一樣多好。

　　口頭禪：人，為什么要長大？

　　如有人發(fā)現(xiàn)，請撥打110（不過我看不可能，因為她已經(jīng)走了好遠了）聯(lián)系風中追雨，重金答謝。

　　尋人啟事作文 4

　　我的生日是幾月幾日，我心中想些什么，媽媽都知道。她似乎是我肚子中的蛔蟲，什么都知道，什么動作都逃不出她的法眼。可是，這一堂課，讓我知道，我對她的認識是少之又少。

　　大家請試著寫一份尋人啟事，尋找爸爸或媽媽。老師剛說完話，后面就鬧了起來，爸爸媽媽又不會走丟，再說尋人啟事怎么寫呀！嘰嘰喳喳，都討論著“尋人啟事”這一話題。

　　大家請跟據(jù)我發(fā)下的尋人啟事樣本來描繪走失的人，依樣畫葫蘆大家總會吧！老師見大家一臉茫然，變法下了樣本。當樣本發(fā)到每個人手上時，大家又議論紛紛，可聽到把它填完整，每欄越詳細越好時，同學們頓時鴉雀無聲。老師只好手把手一欄一欄的輔導。姓名、性別都寫得挺順手的'，可當寫歲數(shù)時，都傻眼了，幾個男生開玩笑道100、200歲，而有的卻小聲地說，大約是37歲左右吧。老師很無奈，只好叫同學空著。我當時也愣了，幾年來，我都不知道媽媽已經(jīng)幾歲了！哎，真是慚愧呀！生日我就更不知道了，只記得自己的生日，從來就不知道也記不住親人的生日，只是企圖在生日宴會上分一杯羹。

　　外貌、穿著，經(jīng)常在一起，卻又不太注意，唉，平日里只光顧觀察同學們的穿著有什么不同，而疏忽了最親的人。當最后聽見老師說，請為我們的尋人啟事打分時，某些人大夸其詞道自己能得100分。可是每個人心里夠知道，若是打分，自己連達到合格分都很難！

　　真羞愧，從小長到大，連爸爸媽媽幾月幾日生日都不清楚，連幾歲了都不知道。爸媽為我們付出那么多，但這付出我們竟當成理所當然。當我們在教室里大喊關(guān)愛他人時，我想，先從關(guān)愛自己父母開始吧！

　　尋人啟事作文 5

　　俗話說：“娘想兒，長江水，兒想娘，扁擔長。”媽媽對兒女的愛，比天還高比海還深。

　　今天，陳老師讓我們寫一則尋人啟事：如果媽媽丟了，我們可以寫下哪些和媽媽有關(guān)的細節(jié)。

　　一番思索之后，這是我給媽媽寫的尋人啟事：

　　名字：王金云。

　　性別：女。

　　年齡：35歲。

　　體貌特征：臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕，是摔倒之后留下的疤痕，正好對稱。瓜子臉，丹鳳眼。頭發(fā)是卷過的，棕黃色，有點長。

　　媽媽穿的衣服——鞋子：媽媽經(jīng)常穿藍色上衣，紅色褲子，還經(jīng)常穿紅色的連衣裙。今天出門時，穿一套深紅色的休閑裝，戴著墨鏡，穿一雙紅色的布網(wǎng)鞋……

　　可是，我感覺，我還寫得不夠，遠遠不夠。

　　在寫尋人啟事的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我只是把任性和索取，給了媽媽，卻沒有注意到她越來越多的皺紋，越來越駝下的背，越來越蒼老的容顏……

　　當媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時候，而我們卻把媽媽扔在腦后。當我們在慢慢的`長大時，媽媽卻在慢慢的變老，頭發(fā)在漸漸的發(fā)白，臉上出現(xiàn)幾絲皺紋，是我們偷走了媽媽的青春，我們要讓媽媽的下半生幸福。

　　媽媽！我要讓幸福！因為您為我付出的太多了！

　　尋人啟事作文 6

　　誰把她帶了去，那個穿著小小背帶衫的小女孩？

　　她相信世界美好如她小小的腦袋里僅納的幾部童話，所以她一如生活在童話中，她可不知有什好擔憂，好愁苦的。她傻傻堅信，每個人都和她一樣。誰見著了她？快把她送回來，她不諳世事，誰都可以把她騙了去，她毫無防備，誰都可以把她喚了去。據(jù)說，她在一條河邊走失，莫非，是被那水流推遠，而無法在溯游而回。

　　她沒有煩惱，沒有憂慮，不知道該煩惱些什么或許成了她唯一的煩惱，她有可以和她過家家，聽她講秘密的知心閨蜜。她不必弄懂紛擾的古今大戰(zhàn)，糾結(jié)的菱角幾何，她用不著神神經(jīng)經(jīng)天天胡疑。她很滿足，她不要天上的星星，她無何所缺，自然無何所需。誰見著了她？快把她送回來。她既不知愁便勿讓她知道，她既無心憂傷便別讓她擠出閑心。在她離家迷遠的日子，誰又可以保證她無法知愁又無心憂傷？據(jù)說，她在一條路上走失，莫非，是那路太長太岔，注定只能留她于此，而無法辨徑追來。

　　她自由如鳥如風如歌如陽光，她大可以耗上大半天去聽一朵花開，看一片云散，追半縷輕風，嗅一個春天，她不必嚴格著作息，緊掐著秒表。她本無事可做，享受生命，認識她所想要認識的.生活便是她唯一的正業(yè)。林間，田梗，池畔，陽光下，無處不在。詩中，畫里，歌間，童話繽紛處，無所能放過。她漫游她的小世界，無孔不入，融進生活。誰見著了她？快把她送回來。她從不受束縛，在外漂泊怕被藤蔓纏身，荊棘絆腳，脫不開自由之身。據(jù)說，她在起風時走失，莫非，是那風太大，而無法在逆其自由而行，更何況乎歸家？

　　誰見著了她？誰又將她帶了去？哪里經(jīng)過我的同意，便兀自牽走了穿著小小的背帶衫的她而還給我一個豆蔻的少女！她昨天還朝陽臺上的媽媽揮著小手甜甜地喊：“我上學了！”今天，回來的卻是一個穿著校服，不茍言笑的中學生。我對她太陌生。我不同意這樣的交換！誰那樣霸道？

　　別人告訴我，是那條時充的長河將她隨波推遠，是那條成長的路將她留在原地，是一陣青春的風，讓她無法溯回，是一個叫時間的老人將她領(lǐng)了去，便再不回來。

　　別人還告訴我，不必擔心去尋她，她的世界，依然是童話，她依然無憂，她依然自由，因為她，永遠定格，她還是她，只是離我遠了。她不是那個中學生，她，從來不如她。

　　我依然要張貼這張尋人啟事，原來，才發(fā)現(xiàn)，要找到她并不是因擔心她離家在外被殘酷改變，而是，我想她了，自私地想她回來，想那個穿著小小背帶衫的小女孩。

　　盡管已知，她已回不來，我還是要噙著淚，帶著笑滿世界地張貼尋人啟事：誰把她帶了去，那個穿著小小背帶衫的小女孩？

　　當作一種祭奠，亦當作一種只能收藏的美好回憶。

　　尋人啟事作文 7

　　一天，我到樓下的花園散心。慢慢地，我來到了花園的一角，在那公示欄上貼滿了大大小小的廣告，忽然，在那些廣告中，我了一張臟兮兮的小紙條。紙條上方用粗黑體寫了四個醒目的大字：尋人啟事。我疑惑的讀出了紙條上的內(nèi)容——

　　署名：一條需要主人呵護的紅領(lǐng)巾。

　　正文內(nèi)容：我是一條曾經(jīng)光彩奪目、迎風招展的紅領(lǐng)巾，我曾被3個好心的小主人拾過，可最后都被拋棄了。我的個主人，是個胖嘟嘟的小男孩。一天，他忘記帶紅領(lǐng)巾了，就早校門口的小賣部買下了我。他把我這條帥氣的紅領(lǐng)巾系在了脖子上，風風光光的.走進了校門。我想：我次終于找到了好歸宿。我正高興著，可好景不長，厄運即將來臨。

　　我的小主人在一次學校大掃除中被分配了擦瓷片的工作，糟了!他忘了帶抹布。老師向他走了，他的臉漲得通紅，手心冒著虛汗，在褲子兩邊抓來抓去。突然，他摸到了我，于是他靈機一動，說：“老師，我任務!”就，我被主人扔進了臟兮兮的水桶里，我原以為他會把我洗干凈。沒想到，他覺得我太臟了，把我丟在了垃圾堆里。我對生活失去信心，而是自我安慰：總會有好心人把我解救吧!真的，一位善心的小女孩把我?guī)нM了她的家。主人把我洗干凈晾在陽臺上，我想：我的好日子就要到來了，我將要打出一片藍天。是風看我不順眼，把我刮到了空蕩蕩的小巷子里，經(jīng)歷一難的我開始灰心了，幾滴眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，眼淚似乎是在心里流，變成酸的、苦的。在我的心動搖時，又小男孩拾到了我，他每天把我戴在脖子上。有一次考試，他感冒了，鼻涕不停地流，他左一縮右一縮，大家都在地答題，他又不好把噴嚏打。

　　糟了，鼻涕流了，他抓到了我，往臉上一抹，干凈了，可我卻濕漉漉的了，他又拋棄了我。雨落了下來，眼前，是迷茫的一片，雨線飄落在我的頭上，臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。

　　我好想大哭一場。可心卻不讓我，只是在雨中默默地流淚，流著心中的眼淚，無聲無息。這又一次打擊，如同在我原來受傷的心靈上又扎了一刀。我原來可是五星紅旗的一角啊，竟然淪落如此地步。請小主人來收養(yǎng)我這條可憐的紅領(lǐng)巾吧!

　　我讀不下去了，喉嚨里像卡著一根魚骨頭似的，哽住了。頓時，我覺得心里像熬過一副中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味。覺得身體僵直了、麻木了……

　　尋人啟事作文 8

　　姓名：100分小名：小優(yōu)年齡：12歲性別：女

　　詳細介紹：身高一米五五，體型偏瘦，視力不好，戴一副粉紅眼鏡。走失時穿一件紅白相間的毛衣。

　　姓名：58分小名：不及格年齡：5歲半性別：男

　　詳細介紹：身高一米二五，體型微胖，圓臉，笑時在嘴角兩邊有兩個小酒窩。走失時身穿印有米奇圖案的藍色運動裝。

　　3月2日晚，我們分數(shù)家庭在分數(shù)碧湖邊觀看風景，因人多擁擠，這倆孩子不幸與家人走失，至今未歸。他們可能暫住在同學們的考試試卷上，現(xiàn)將孩子的'性格特點公示，以便大家辨認。

　　女兒小優(yōu)脾氣孤傲，不太愛搭理人。考試時朋友掉個句號，她馬上提出絕交，全不顧別人復習的辛苦，翻臉比翻書還快，故朋友極小。如果她到了你的試卷上，恭喜啦，你一定是個學習認真的好孩子。

　　女兒小優(yōu)從小體弱多病，抵抗力極差，當你得到家人笑臉與獎勵時，別忘了對她多一點照顧；吃飯時米粒必須278粒（少一粒吃不飽，多一粒就撐著），晚上喝牛奶得加熱到71。3度（冷一點兒涼了胃，熱一點兒燙了嘴）……小優(yōu)是個知感恩的孩子，只要你付出了努力，她就是你最好的朋友，切記切記。

　　小兒不及格，在幼兒園大班就讀，識字不多，生性好玩。萬一他玩太累，不小心在哪位同學的試卷上睡著了，實在對不起，我代表分數(shù)全家向你深表歉意。

　　不及格隨你回家后，因他的頑皮，勢必惹出一系列麻煩，極有可能造成你精神上和身體上的雙重打擊。都怪我看管不嚴，讓你受委屈了。看在小兒還是學齡前兒童的份上，PP挨打時，請手下留情，別用卷子遮擋（擋了也沒用）換本書墊上，拜托拜托。

　　吾兒若見到此啟事，請速回，家人十分想念。有知其下落者請速與分數(shù)家庭聯(lián)系，定重謝！

　　聯(lián)系地址：分數(shù)花園19號201室

　　聯(lián)系電話：1234567聯(lián)系人：

　　尋人啟事作文 9

　　讀尋人啟事的時候，女兒正坐在長椅上，濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子，就像母愛，寒冷而郁悶，女孩無言。

　　用女孩的邏輯來獎，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準、專制、獨栽……是女孩母親的定義，并作為對母親的代稱。

　　離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成了現(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘了，我很漂亮。”

　　讀著留言，女孩感到報復的快意。

　　令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動了A市的.新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

　　你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

　　在B市，女孩賣報，做工，只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。

　　半個月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了B市，這次的尋人啟事?lián)碛幸恍�檢討書的味道：“女兒，回來吧，媽不再……不再……”女孩開始慚愧。可不能這么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

　　每天晚上，抱著有尋人啟事的報紙入睡，已經(jīng)成了女孩離家后的一種習慣。在C市的兩個月里，沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。

　　后來，女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂！”短短的幾個字，讓女孩失眠了。

　　給母親打電話！女孩第一次撥通了那個自己私下里默念達百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩淚流滿面。

　　合同期總算滿了，女孩風塵仆仆地趕A市，近家情怯，女孩顫抖著手按響了門鈴，開門的卻是陌生人。

　　原來，為了籌資找女兒，母親賣掉房子，去了南方。

　　第二天，報紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。

　　尋人啟事作文 10

　　“現(xiàn)在播出一則尋人啟事，我家的老三中指不見了！”

　　老三是我們“五劍客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“紋身”如柳絮般交錯在一起，如霧如煙。手感細膩又順溜，猶如冰上芭蕾的表演讓人回味無窮。對了，當音樂響起，它立刻身披黃色舞蹈衣，跳起它那專業(yè)的“拉丁舞”！當音樂舒緩時，它便挺直了身板，那細瘦的腰上露出了一條條長短不一、粗細各異的紋路，如同大樹爺爺身上的年輪一般，而那一條條紋路同樣記載著老三練舞的'悠悠歲月。當音樂奏到高潮時，老三就如同一條靈活的魚，上躍下沉，紋路若隱若現(xiàn)，平添了幾分神秘。

　　老三的指甲蓋也不同尋常噢！不大不小，不方不圓，可謂是恰到好處，這讓我們十分嫉妒。它的指甲蓋作用可大了，平時就像勇士們的盾牌一樣抵擋住狂風暴雨的攻擊，“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是堅硬下的柔情，猶如兵戈鐵馬下的鐵漢柔情。

　　雖說老三長得很討喜，但是大家可不能拿老三亂指噢，它的出場費可貴了呢！有時候它可以站出來單挑無惡不作的壞蛋，但是不能對其他人亂指，不然會得罪人，還會引起不必要的誤會。

　　老三是我們生活中的小幫手，當我們寫字、拿筷子的時候，我們需要它掌握平衡；當我們彈琴演奏時，我們需要它奏出美妙的音樂；要是沒有它在，“五劍客”就不能擺“OK”陣勢了

　　這就是老三，如果你們有誰看到它，務必將它還給我噢！

　　尋人啟事作文 11

　　姓名：春

　　性別：女

　　別名：春姑娘

　　職位：四季的頭頭兒

　　特點：來時大地上充滿生機，天氣暖和。回去時天氣炎熱。

　　性格：調(diào)皮，淘氣，喜歡來無影，去無蹤。

　　常游玩的地方：

　　（1）.花坪。這是春最喜歡來的地方了！她來得時候都會帶些顏料，淘氣地將花兒們畫的五顏六色，再將顏料調(diào)成翠綠色，為干枯的草兒們上色。不一會兒，顏料干了，遠遠望去，就像一塊美麗的大地毯。

　　（2）.田地。春可喜歡在這玩游戲啦！她喜歡撫摸著有點兒干枯的田地，讓她們種上各種各樣的農(nóng)作物，麥子、稻子、玉米、茄子……還有順序地分配好。

　　（3）天空。順便小小地搞點惡作劇――把寒冷的`天氣吹走，讓暖和在天空中玩兒。雖然，這在春的眼里是惡作劇，可人們都非常喜歡這個惡作劇。

　　希望大家能一起把春找到，不然，這炎熱的天氣非把我曬中暑不可！幫幫忙哦！

　　尋人啟事作文 12

　　春天來臨了，雨水越來越多了。像箭一樣從天上落下來。早晨，我拖著還沒睡醒的身子，被逼著早跑。打著傘來到樓下，一股刺骨的寒風迎面撲來。打了一個顫抖，“好冷啊”！

　　最近，鎮(zhèn)里下令：大街小巷的各種廣告單、宣傳單，統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個原因，鎮(zhèn)里的每個角落都有一兩個清潔工在忙綠著，不管是早晨，還是夜晚。她們在全面的清潔這個本來就美麗的小鎮(zhèn)。

　　我看著滿天的雨點，看著一群忙綠的清潔工。

　　無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的'一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著。看來，那些紙好像很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。

　　我想：下這么大的雨，她一定很冷，那是為什么呢？為什么還要撕得那么干凈呢？因為她心里有火。

　　她很認真，連續(xù)撕了好幾張。

　　她又走到另一張跟前。但是，我看到，他的左右手舉起來，卻停在了半空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些。接著，我看見她微微的搖搖頭。

　　怎么了，發(fā)生了什么事？我非常奇怪。

　　只見她專心的看了一會兒，便離開了，并沒有清除掉它。

　　為什么不清楚它呢？忘了鎮(zhèn)的規(guī)定嗎？我一定要去探個究竟，這種力量鼓舞我。

　　我正要起步，只見一個瘦小的清潔工走進那張紙，他和老清潔工一樣，也微微的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。我更加疑惑，下定決心去看看。

　　我來到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事，上面寫著：xx，8歲……

　　突然我明白了一切。“哎”！

　　尋人啟事作文 13

　　冬天終于到了，當最后一片枯黃的銀杏葉從樹上掉落下來后，鵝毛般的雪花也開始紛紛揚揚地飄落下來。

　　前天，市里下令：無論在哪個角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都傾巢出動，開始清理這個原本美麗的城市。

　　一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告，看來那些紙貼得夠緊的，因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了有刷，然后用手慢慢地撕去。

　　我想那位老清潔工的手雖然是涼的，但是，她的內(nèi)心卻是火熱的。因為，她正在消滅著每一處令人討厭的小廣告，每一次消滅后都是如此的`有成就感。“哎，這些人怎么這么沒有公德心，到處都貼小廣告，而且還貼得那么緊，讓人怎么撕呀！”那位老清潔工邊說邊用手無耐地撕著小廣告。突然，她的手頓在了空中，像被定住了，然后向宣傳墻靠近些。接著，她搖了搖頭，臉上露出憂愁的神情，心里想：這張紙是撕呢還是不撕呢？撕吧，好像不對，不撕，由違背了命令。過了一會兒，她還是走了。剩下那一張紙在那兒孤零零的，與周圍干凈的墻面極不相襯。

　　我感到很奇怪，市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎？她怎么不把它清理掉？她以前可稱職呀，怎么會偷懶呢？

　　我正想過去看，卻看見另外一個瘦小的清潔工走向那張小廣告，她的舉動和那老清潔工的舉動一模一樣，手停在了空中，然后離開了，也沒有清除它。

　　好奇心驅(qū)使著我一定要去看看，走過馬路，我清晰地看見那是一張尋人啟事：趙潔，女？……

　　我恍然大悟。

　　雪花還在飛，但我并不感覺冷。

　　尋人啟事作文 14

　　走進作文班，一陣陣的疑問聲，進入了我的耳朵。

　　“我媽媽幾歲呢？”“我媽媽有什么特征呢？我媽媽今天穿的是什么呢……”原來，大家在寫尋找媽媽的尋人啟事。

　　假如媽媽丟了，我肯定急得不得了。于是，我馬上開始寫作。第一步，寫下媽媽的姓名和年齡，這可是一條重要線索。

　　姓名：張靜，性別：女，年齡：36歲。我忽然心里一動，原來媽媽只有36歲啊，為什么，她臉上開始顯得蒼老和憔悴了呢？是誰偷走了她的青春？是我嗎？

　　第二步，寫下媽媽的體貌特征。

　　我在紙上寫著：身高：162cm，體重：70-75kg，身形微胖。頭發(fā)后有一個小辮子，頭發(fā)微微泛黃。

　　皮膚較黑（那是這幾年在外面操勞，風吹日曬的結(jié)果）。

　　不太愛說話（只是喜歡用行動，表達對我的愛）。

　　左邊耳朵后，有一顆小小的黑痣。那是我小時候，喜歡纏著媽媽，才發(fā)現(xiàn)的。可是，有多久了，我再也沒有近距離觀察過媽媽了呢？

　　右手小拇指上有傷（曾因洗碗時，被碗劃傷，縫了幾針后，留下的疤痕）。

　　手臂上有幾個被蚊子叮咬的疙瘩（可是我永遠忘不了她坐在我床前，為我趕蚊子的畫面）。

　　第二步，寫下媽媽的走失時床的衣服。

　　我記得，她身著黃色寬松的上衣，下面穿著一條黑色的褲子。上衣和褲都無花紋。鞋子穿的是一雙涼鞋，是藍色和白色相間的。樣子是鞋上面是一條一條連起來的'，一條白色和一條藍色交叉起來的。

　　她背的包是黑白相間的一道一道的，道道的方向是橫著的，包是一個斜挎包。

　　曾幾何時，喜歡打扮的媽媽，竟然穿得這么樸素？是在我長大后嗎？

　　通過寫這篇作文，我才猛然的發(fā)現(xiàn)，我對自己的媽媽還是不關(guān)注，還有好多細節(jié)沒有注意到。

　　以后，我要把媽媽看在眼里，記在心里……

　　尋人啟事作文 15

　　請大家?guī)蛶臀覀冋宜��?/p>

　　姓名；春天

　　介紹；春天是一個淘氣的孩子。假如你聽到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的聲音，那準是她在教鳥兒們唱歌呢！春天也是個心靈手巧的孩子，她會做杏花、桃花、迎春花……各種花的花環(huán)。春天也是個懂事、乖的孩子，她喚醒草媽媽，幫草媽媽換上新的、綠的頭發(fā)。把沉睡的`花兒叫醒，給人們帶來芳香、美麗。………一切變得生機勃勃，真是好不快活。

　　春天是在四季花園2013年5月4日失蹤的，希望大家能找到她，她的家人會給你報酬的！

　　報酬是，一張四季花園4人5天游。

　　她的家人；夏天、秋天、冬天。

　　尋人啟事作文 16

　　“咦？剛才還在眼前的苗睿，跑到那里去了？”“你別廢話了！快去貼尋人啟事呀！”大姨著急的說：“你快去，那可是你的妹妹呀！快去快去......

　　一個小時過后，一張尋人啟示寫好了，我將它貼在N多‘牛皮癬’的電線桿上，這份尋人啟示內(nèi)容如下：

　　姓名：苗睿年齡：9歲

　　和我的關(guān)系：她是我的妹妹。

　　外貌特征：她非常瘦小，臉非常白，經(jīng)常把頭發(fā)扎在一塊，看起來很文靜。

　　性格特征：她愛講笑話，她在中午都住在我們家。吃飯時都會給我講笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎語，如果是講笑話，我肯定要被她笑得人翻馬仰。一天中午，我躺在自己房間的床上，她躲過我媽媽的“魔爪”（監(jiān)控），偷偷摸摸的走進了我的房間問我：“哥哥，我問你道題：小明要跳高，他每次能跳2米，現(xiàn)有一幢20米的墻，請問他幾次能跳過？”我不假思索的說：“10次”“你去跳去”她高聲說道：“你向上他撞10次墻啊！跳一下，撞一下；跳10次，就只撞10下墻啊！那時他頭上早成地鼠頭啦！這后果嘛，他如果不是腦溢血，就因該是腦震蕩！”聽到這些“解釋”我馬上笑的滾下了床......

　　這么可愛的.小“開心果”，找不到會多傷心吶！請你們找到一定要聯(lián)系我們，地址：XX街XX路XX院

　　“叮......”我的手機響了。“喂，找到她了，快回來。”“啊？在哪兒找到的？”“她就在拐角等著我們吶，你快點回來！”“不行啊！”“為什么？”城管大哥我也不是故意貼‘牛皮癬’的啊！求求您網(wǎng)開一面，放我一馬吧！

　　尋人啟事作文 17

　　今天在上課的時候，老師讓我們寫一篇尋人啟事，我們異口同聲地問，寫誰的？老師說，寫你最熟悉的人就可以了。果不其然，我班同學寫的全都是自己的媽媽。有一兩個個別的同學，寫的是自己的爸爸。我也不例外，我寫的是自己的媽媽。

　　老師對我們說，先寫年齡，在寫外貌特征，這對我們來說都不難，因為畢竟一起生活了16年了，而且他還是自己最親近的人，當然會記住了。同學提筆就寫，我也是，聽到老師剛說完這句話，我就拿起自己的筆，開始寫上媽媽的年齡和外貌特征。有的同學思考了一小會，然后寫上了自己媽媽的年齡和外貌特征。老師走了一圈，看了看大部分同學寫的，說，很好，看來同學們都寫完了呀，看來同學們對自己的媽媽還是很滿意的。我班同學都笑了。老師接著又說，啊，一條會有點難，因為這要寫媽媽臉上的特征，或者是身上的`特征。知道臉上的特征是什么嗎？比如臉上有沒有痣？或者臉上有沒有疤痕？身上有沒有疤痕？我絞盡了自己的腦汁，好像是有那么一顆痣，可是她在哪里呢？好像是在眉毛下面，不，好像是在額頭上面，好像也不是，他到底有沒有啊？胡亂的編了一條，寫了上去。我看了看自己四周的同學，他們也是皺著眉，低著頭，冥思苦想。同學們，有的喃喃自語地說道，我記得媽媽胳膊上是有一條疤了，可是到底有沒有呢？唉，我記得媽媽臉上好像是有一顆痣來著，他在哪里呢？同學們都互相糾結(jié)著，過了一會兒，才提起筆寫了下去。老師看了一圈，已經(jīng)一目了然，接著他又說，然后再寫媽媽今天穿的什么顏色的衣服和什么顏色的鞋子，還有什么顏色的褲子？然后寫出媽媽今天的頭型。這讓我更糾結(jié)了，我記得媽媽今天好像穿的是紅色的衣服，唉，不對，好像是那件黑色的羽絨服。是紅色的，還是黑色的來著？我皺著眉頭，在那里真的非常非常認真仔細的回想，可是就是在腦海里回想不出來。我看了看自己四周的同學，他們也是，在座位上冥思苦想。原來我們對媽媽是這樣的，不關(guān)心，我們一直以為對他們的關(guān)心已經(jīng)夠多的了，平時同學們穿了什么牌子的鞋？或者穿了什么牌子的衣服？我們都能一瞬間就記住，可是媽媽今天到底穿了什么樣顏色的衣服？我們卻記不住了。

　　回到家之后，我讓媽媽寫一則尋人啟事，是尋找我的尋人啟事。媽媽不到十分鐘就寫完了，寫的詳細而又具體，寫出了我今天的頭型，寫出了我今天的衣服，寫出了我今天的褲子，甚至寫出了我今天穿的是什么樣牌子的鞋。我們真的對自己的媽媽關(guān)系有點太少了吧？

　　尋人啟事作文 18

　　尋找一位書蟲，身高約一米六一。圓臉，此人風趣幽默。不胖不瘦（好像夸張了點）大大的眼睛，水淋淋的。愛哭（這是最明顯特征），性別：女。學歷：小學六年級。成績不是數(shù)一數(shù)二，但也不錯。她一向馬虎，做數(shù)學作業(yè)把‘0’寫做‘6’，過程對了結(jié)果錯了。不只是數(shù)學，記得有一次，他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說她，屢教不改真是“孺子不可教也”啊！

　　不過她又一個優(yōu)點，愛看書。不過她一粘上書就下不來，叫她吃飯，她繼續(xù)看，叫她十次，次次回答“等一下”“馬上就來”諸如此類的話。把她的書抽掉，她再拿一本。這種場面，誰看了不氣呀？她媽媽都氣得冒煙啦！哎！拿她沒轍。

　　此人決對數(shù)純種高音喇叭，她一說話幾十個人都聽得到，她一吵架呀！整棟樓都聽得見。有一次，她和她媽媽為一道題爭論，鄰居們都把頭往里望，還不時地嘀咕兩句。啊！不好她來啦。這個話題就到此為止吧！

　　她不喜歡穿裙子，一個女孩不愛穿裙子可真是一件怪事，可以說除了特殊原因，她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲，她對穿著很挑剔，這是因為她不喜歡逛商場，挑剔一點可以少逛一點超市。

　　此人可以說是特長生，她擅長鋼琴（不過不是很好）她喜歡音樂，她喜歡古典音樂，天天有事沒事的就放音樂聽，據(jù)說有的同學給她打電話，她次次都在聽音樂。（我認為這也太巧合了吧）

　　我和此人是很好的朋友，我可以這么說，她的腦子里有一大部分都被幽默細胞給霸占了（指已開發(fā)地區(qū)）每次下課她都給我好多的歡樂。和同學一唱一和，你想不笑還不行，向被施了魔法一樣。有時你在大笑不已時，傻乎乎的她還糊里糊涂的冒出一句：“我做了什么啦！真是的笑什么？”看著她一臉無辜的樣子真是不知道說什么好。不過她有時有些胡攪蠻纏不講理，時不時跟你頂上兩句，跟她相處呀，就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去，她喜歡到在家看書。可她并不斯文，只有看起書來才像變了一個人似的。她不喜歡拘束，（說實在的.我也不喜歡，像個小鳥關(guān)在鳥籠似的，心里不自在。）她渴望自由。

　　以上是此人的描述，如有見到者，請把她從書中拉回來。本人會很感激你，有高額獎金噢！（鬧著玩的，我身無分文，我這個月還向我媽媽貸款了呢！）

　　哦！忘了告訴你們，我就是‘她’！（這話一般人兒我不告訴他。）

　　尋人啟事作文 19

　　這是一則特殊的尋人啟事，尋找對象是一個九歲的小姑娘，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎成馬尾巴，一雙大大的充滿智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。

　　這個小姑娘雖然不是公主，卻有嚴重的`公主病。她愛鬧愛笑，下課時常常和伙伴們玩耍嘻戲，聲音最大的一定是她。她主意可多了，是名符其實的小機靈。大眼睛一骨碌，鬼點子一個接著一個冒了出來，帶著大家做各式各樣自編的游戲，大家玩得不亦樂乎。哪個同學遇到困難，她總會絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛耍耍小脾氣，但總是一轉(zhuǎn)身就把煩惱拋到九霄云外了。所以，她的身邊總是圍繞著許多朋友。

　　這樣一個好動的小姑娘，只要看到書，立刻就能安靜下來，捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來。博覽群書的她還有才藝呢！幼兒園的時候考取了中國舞三級、二年級時取得了葫蘆絲九級，現(xiàn)在還在鉆研笛子呢！

　　說了半天，這個小姑娘你找到了嗎？那就是我——齊珞伊，她一直在你的身邊。

　　尋人啟事作文 20

　　讀尋人啟事的時候，女孩兒正坐在長椅上，濃濃的樹陰牢牢籠罩著椅子，這就像母愛，寒冷而郁悶，女孩兒無言。

　　用女孩兒的邏輯講，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏愛就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁是女孩兒給母親的定義，并作為對母親的代稱。

　　離開這個“沒有溫暖”的家，女孩兒蓄謀已久。女孩兒在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成現(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼，別找我，我會活得很好。”讀這留言，女孩兒感到報復的快意，她想到母親看到留言后，那焦急的樣子，就感到無比興奮。

　　令女孩兒滿意的是，母親第二天就調(diào)動了該市的新聞媒體，登了尋人啟事，這要花很多錢的，能讓“吝嗇”的母親花不必要的錢，女孩兒心里很高興。你永遠也別想再見到我。女孩兒無情地甩了甩頭，把報紙丟在地上，踩了一腳，快步向火車站走去，離開了她覺得罪惡的都市。

　　在另一個城市，女孩兒賣報，做工，整天含辛茹苦，卻也賺不到幾個錢，有時還要靠祈禱賺來的錢，保證一天的伙食。終于，她知道了母親為什么拼命賺錢。坐在街頭的她，想到原本幸福快樂的.她，現(xiàn)在竟流浪街頭，過著吃不飽，穿不暖的生活。人也許只有在離家的時候才能品味出家的溫暖，她不知不覺開始想家了。

　　半個月后，母親把尋人啟事散發(fā)到了這個城市，這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道：“女兒，回來嗎?”女孩兒開始慚愧。可不能就這么投降，女孩兒咬咬牙又去了另外一個城市。

　　每天晚上抱著尋人啟事的報紙入眠，已經(jīng)成了離家后，女孩兒的一種習慣。在這個城市的兩個月里，沒有新的尋人啟事，女孩兒不僅沒有感到快樂，反倒感到失落和不安。

　　后來，女孩兒終于在《城市日報》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂!”短短的幾個字讓女孩兒徹夜難眠。

　　給母親打電話，女孩兒第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼。女孩兒原本以為可以聽到母親的親切地問候或是惡言惡氣地責罵，而電話那頭，傳來的卻是冰冷的“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩兒淚流滿面，她恨自己，恨自己不能早點領(lǐng)悟母親，恨自己放棄了別人羨慕的生活，恨自己沒有珍惜這份獨特的母愛。

　　合同期總算結(jié)束了，女孩兒風塵仆仆趕回了“罪惡的都市”，她顫抖著按響了門鈴，開門的卻是個陌生人。原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。

　　第二天，報紙上多了一則啟事：尋母，速歸。

　　放下報紙，報紙上的四個字依稀在我腦海：尋母，速歸。沒有冷冰冰的詞語，有的只是一個女兒對母親的抱歉，有的只是一個女孩尋母的焦急，有的只是短短的卻觸動心靈的四個字。

　　尋人啟事作文 21

　　一天，我到樓下的花園散心。慢慢地，我來到了花園的一角，在那公示欄上貼滿了大大小小的廣告。

　　忽然，在那些廣告中，我發(fā)現(xiàn)了一張臟兮兮的小紙條。紙條上方用粗黑體寫了四個醒目的大字：尋人啟事。我疑惑的讀出了紙條上的內(nèi)容--主要人物;一條需要主人呵護的紅領(lǐng)巾。主要內(nèi)容：我是一條曾經(jīng)光彩奪目、迎風招展的紅領(lǐng)巾，我曾被3個好心的小主人拾過，可最后都被他們拋棄了。我的第一個主人，是個胖嘟嘟的小男孩。

　　一天，他忘記帶紅領(lǐng)巾了，就早校門口的小賣部買下了我。他把我這條帥氣的紅領(lǐng)巾系在了脖子上，風風光光的走進了校門。我想：我這一次終于找到了好歸宿。我正高興著，可好景不長，厄運即將來臨。我的小主人在一次學校大掃除中被分配了擦瓷片的工作，糟了!他忘了帶抹布。老師向他走了過來，他的臉漲得通紅，手心冒著虛汗，在褲子兩邊抓來抓去。突然，他摸到了我，于是他靈機一動，說：“老師，我保證完成任務!”就這樣，我被主人扔進了臟兮兮的水桶里，我原以為他會把我洗干凈。沒想到，他覺得我太臟了，把我丟在了垃圾堆里。

　　我沒有對生活失去信心，而是自我安慰：總會有好心人把我解救吧!真的，一位善良好心的小女孩把我?guī)нM了她的家。這個主人把我洗干凈晾在陽臺上，我想：我的好日子就要到來了，我將要打出一片藍天。可能是風看我不順眼，把我刮到了空蕩蕩的小巷子里，經(jīng)歷一難的我開始灰心了，幾滴眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，眼淚似乎是在心里流，變成酸的.、苦的。在我的心動搖時，又一個小男孩拾到了我，他每天把我戴在脖子上。有一次考試，他感冒了，鼻涕不停地流，他左一縮右一縮，大家都在認真地答題，他又不好把噴嚏打出來。糟了，鼻涕流了出來，他抓到了我，往臉上一抹，干凈了，可我卻濕漉漉的了，他又拋棄了我。雨落了下來，眼前，是迷茫的一片，雨線飄落在我的頭上，臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場。可心卻不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流著心中的眼淚，無聲無息。這又一次打擊，如同在我原來受傷的心靈上又扎了一刀。我原來可是五星紅旗的一角啊，今天竟然淪落如此地步。

　　所以，請小主人來收養(yǎng)我這條可憐的紅領(lǐng)巾吧!我讀不下去了，喉嚨里像卡著一根魚骨頭似的，哽住了。頓時，我覺得心里像熬過一副中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味。覺得身體僵直了、麻木了……

　　尋人啟事作文 22

　　姓名：冬姑娘

　　丟失地點：冬天

　　特點：

　　特點一:呼風喚雪

　　當冬天來臨的時候，他披著潔白的上衣，來到人間。她揮起她那長長的袖子，輕輕一甩，山坡上，小河里，草地上，房頂上……立刻換上潔白的盛裝，引的小朋友開心的在雪地上堆雪人、打雪仗，滑冰，玩得不亦樂呼，枝頭的小鳥蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖，它們交頭接耳好像在說：“好冷呀，好冷呀！春天什么時候才到呀！”

　　特點二：給動物催眠

　　當大雪覆蓋大地，冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里，刺猬揉揉眼睡著了，熊媽媽摟著孩子睡著了；歌聲飄到小河邊，青蛙打了個盹睡著了，小烏龜縮進龜殼睡著了；歌聲飄到山谷里，蝙蝠抖抖翅膀睡著了，松鼠抱著松果也睡著了；冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開了……

　　特點三：讓河水結(jié)冰

　　冬姑娘來到，輕輕揮一揮衣袖，小河立刻停止流動，瞬間把河面變成一面大鏡子，孩子們歡天喜地的從四面八方趕來，有的.在河面上滑冰，有的在滑雪橇，笑聲，嬉鬧聲在空中回蕩，冬姑娘忍不住來到孩子們中間和他們一起游戲一起玩耍……

　　特點四：給大樹換冬裝

　　冬姑娘離開孩子，正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹木還穿著黃色的秋裝，唉！一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了，于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖，頓時北風呼呼吹，頓時黃色的秋裝就不見了，冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣，為大樹穿戴整齊，然后心滿意足的離開了……

　　哎，要是你看見了她，一定要回復我哦！

　　尋人啟事作文 23

　　星期一，輪到我值日，可我又忘記了。老師以前已經(jīng)提醒過我，因為總是有熱心的同學替我代勞，所以我根本沒把這事放在心上。

　　下課時我依然和同學談天說地，根本就沒注意到黑板還沒有擦。我正在發(fā)表滔滔不絕的個人演說時，突然聽到有同學念道：

　　“尋人啟事：此人身高一米五，戴有一副黑邊眼鏡，聲如洪鐘，為今天黑板管理者，如有知情者，請速速上報。黑板：我已經(jīng)很久沒有洗澡了！我好難受啊，主人你在哪里？”

　　我聽完那拖腔拖調(diào)的“我好難受啊，主人你在哪里?”，忍不住笑出聲來，一點都沒想到我的值日工作忘了做。同學們見我“啟而不發(fā)”，還傻楞楞地笑，都一起看著我笑得說不出話來。有人指著我說：“找到，找到走失的人了!”我這才明白“走失”的人是我!我想是誰出這個主意來“尋找”我?太不給面子了!哪知一看字體----那則尋人啟事竟是我的好朋友李龍寫的!我的臉一下子紅到了耳根。我掃視了一下同學們，而同學們投來的卻是充滿輕視、疑問、好奇的眼神，我無法正眼相對。不僅如此，還聽到了小明說：“那不是我們公認的好學生、好干部嗎？怎么那么不負責任，連擦黑板這樣的小事也不愿意干。”小紅說：“喲喲喲！三好生，你的黑板還沒有洗澡呢？快去給它洗一個舒服的澡吧！”……我越聽越羞愧，但又無言以對，只能默默地后悔。我反問著自己：我怎么這樣沒有責任心呢？我是一個稱職的班干部嗎？這時我就想起爸爸您常對我說的話：你總是“玩”字第一，這樣是要吃苦頭的！一個不負責任的人是得不到大家的信任的!這才明白了這句話的含義。

　　第二節(jié)課下課時，我再也不敢忘記自己是值日生，第一件事就是把黑板擦得干干凈凈……

　　上課了，老師高興地對大家說：“請看黑板——這是我為今天黑板管理者寫的表揚稿！你們誰能讀出來?”同學們看看黑板，什么也沒有，干干凈凈，一塵不染。從他們的眼神中，看的出來他們是丈二的和尚——摸不著頭腦。但為我寫“尋人啟事”的好朋友李龍?zhí)崾玖舜蠹遥骸吧瞎?jié)課沒擦的'黑板……”同學們這才明白過來，紛紛向我投來贊許的目光，不約而同地給了我雷鳴般的掌聲。一時間我有了進了“天堂”的感覺，我偷偷地瞥了老師一眼,只見老師也給了我春天般溫暖的笑容。接著，同學們紛紛為我“念”起了表揚稿，小明說：“趙浩乾同學知錯該錯，找回了他原有的責任心，我們也找回了一個優(yōu)秀的班干部!我們向他學習！”

　　“啪啪啪”掌聲再次響起。“感謝你----小主人，讓我洗了一個舒服的澡！”“潔白的面龐離不開你，幸福的生活離不開你，謝謝你”……表揚稿不斷，雖然沒有小紅的表揚稿，但她輕蔑地眼神變成贊許的目光。老師的眼光更是充滿欣慰：“趙浩乾同學，他能知錯該錯，讓我們向他學習！”“向他學習！”同學們異口同聲地答道。我激動極了，上節(jié)課的難過蕩然無存。

　　多么特殊的一則尋人啟事，多么特殊的一封表揚信!——你一定會這么說吧?是啊，我已經(jīng)深深記住“責任”這兩個字了，老師的良苦用心，同學的善意幫助，在我的心靈深處生根發(fā)芽……

　　尋人啟事作文 24

　　尋人啟事：有知我懂我人士在生活大道，內(nèi)心深處拐角口附近走失。體貌、年齡、性別不詳，只知他善解人意。由于本人現(xiàn)在痛苦、迷茫，望能提供線索的人與我聯(lián)系。聯(lián)系方式：叩開我的心門，本人定會熱情迎接，必有重謝。

　　“又考砸了！”看著那白紙黑字紅叉，我強行揉了揉雙眼，命令那不爭氣的淚水趕快消失。最近也不知怎么了，幾次考試分數(shù)總是不盡如人意，初二雖然是個過渡的年級，但再這樣下去，我非得陷入沼澤最深處不可。我試著自我尋找原因，但情況依舊沒有改變。同學、老師、父母會不會對我很失望…… “我究竟是怎么了？”從玻璃中隱約看到了自己，我忍不住問道。

　　又是體育課，我苦悶的心情還沒有好起來，和好友走在操場上，看著雨后的積水，自我解嘲道：“讓我去跳河好了，誰也別攔我啊！”也許是感覺到我低沉的情緒，好友拍了拍我的肩膀說：“不就是個小考嗎，又不是中考，反正也不怎么重要，下次努力就好了嗎！”我聽到心中有某個地方“咯噔”一聲，好像是開鎖的聲音。

　　下午，我去了老師辦公室，因為老師想找我談談，心中忐忑著，還是敲開了那扇門。"來了！"老師熱情地叫著我。接下來的談話，沒有預料之中的“老師對你很失望”，反而是一些關(guān)切地詢問和鼓勵的話。“老師相信你”，我的心里暖暖的.。

　　回到家，遏制住心里的恐懼，我把試卷放在媽媽面前，“媽，又考砸了。”我努力強迫自己流露出最悲哀的音調(diào)。誰知，媽媽只是看了看卷子，問我大致錯在哪里，原因是什么，便簽好了字說："算了，這次就這樣吧，不允許有下一次了。”而我的心中仿佛感受到小小的嘆息，我明白，我會努力。為了愛而努力。

　　窗外又下起了雨，夏雨的傾盆而下，給我一種說不出的快感，望著因細雨而顯得朦朧的天，我告訴自己："是該刪掉尋人啟事了！"因為，我所認為丟失了的，從未停止尋找過的，就在身邊，那就是我所尋找的愛的力量。

　　尋人啟事作文 25

　　春運后的一天，我翻開報紙，一下子就被頭條的四個大字——“尋人啟事”吸引住了。難道現(xiàn)在真的是有錢走遍天下嗎？ 連尋人啟事也能上頭條！這個標題引起了我的好奇心，“我倒要看看這則尋人啟事有多厲害！”

　　不看不知道，一看冒問號。明明是尋人啟事，怎么說起協(xié)助春運的解放軍了？我的好奇心一下子“吃”進了一大堆問號，胖了一大圈，這么有趣的新聞，哪有不讀下去的道理？

　　原來，這個尋人啟事是尋找那些協(xié)助廣州春運的解放軍們的：

　　2008年中國雪災是百年一遇的特大雪災。在廣州火車站，回鄉(xiāng)心切的人們擠滿了整個候車大廳，春運開始至2月2日，廣州地區(qū)共發(fā)送旅客705。5萬人次，可由于大雪封閉了道路，導致廣州火車站地區(qū)仍有約10萬名旅客候車！這些滯留在車站的人們，帶著歸家的急切期盼，時刻注視和追逐著每一趟靠站的列車，廣場上秩序亂成一團。

　　在這時，解放軍們出現(xiàn)了。他們?yōu)榱诉@次春運，組成一堵堵綠色人墻，控制車站內(nèi)的秩序，并且還要隨時關(guān)注旅客的安危，在人群中抱出被擠昏迷者……往往要到下午四點多時，才能坐下來吃“午飯”。

　　讀著讀著，我不禁思緒萬千。春節(jié)，一個應該和家人團聚的'節(jié)日！或許，有千千萬萬個個家庭，能一起迎接新年，卻又有千千萬萬個個家庭，總有幾個成員不能參加倒數(shù)；或許，有千千萬萬個個孩子，正和全家一起旅游，卻又有千千萬萬個個孩子，只能帶著對親人的思念進入夢鄉(xiāng)；或許，有千千萬萬個個老人，正對著兒孫傾訴著童年的愉快，卻又有千千萬萬個個老人，只能盼著兒女們回來團聚。

　　我們能理解回家的心情，理解團圓的期盼，也感謝相關(guān)部門及在一線奮戰(zhàn)的人們，但這遠遠不夠。我們經(jīng)歷了98洪水，經(jīng)歷了2003非典，如今又遇罕見雪災。這場雪災引起了人們的憂慮，也驚醒了麻木的心！鼓舞士氣、激發(fā)斗志，眾志成城。橫下一條心抗擊雪災，我們成功了！

　　今年春運遭受了罕見的風雪災害，但在春運期間也上演了一幕幕感人的事跡，無論是領(lǐng)導，還是解放軍，還有所有的人們，都在用自己的方式，竭盡所能協(xié)助這次春運。

　　我感謝這則新聞，它使我們體會了感動，學會了堅強，是全中國的所有的參與者、旁觀者都明白了——冰雪無情人有情。

　　尋人啟事作文 26

　　讀“尋人啟事”的時候，女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子，這就像母愛，寒冷而郁悶。女孩無言。

　　用女孩的邏輯講，母親不疼她母親除了愛掙錢之外，最大的偏愛就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁是女孩給母親的定義，并作為母親的代稱。

　　離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘我，我很漂亮。”

　　讀這留言，女孩感到報復的快意。

　　令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動了Ａ市的新聞媒體，登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的`錢，女孩心里高興。

　　你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在Ｂ市，女孩賣報、做工。只有在李建時才能品味出家的溫暖。

　　半個月后，母親把“尋人啟事”散發(fā)到了Ｂ市，這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道：女兒，回來吧，媽不再……不再……女孩開始慚愧。可不能就這么投降，女孩咬咬牙又去了Ｃ市。

　　每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報紙入眠，已經(jīng)成了離家女孩的一種習慣。在Ｃ市的兩個月里，沒有新的“尋人啟事”，女孩感到失落和不安。

　　后來，女孩終于在《Ｃ市日報》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是“尋人啟事”，而是一則“生日祝福”：“女兒。生日快樂！”短短的幾個字讓女孩失眠了。

　　給母親打電話，女孩第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩以淚流滿面。

　　合同期總算結(jié)束了，女孩風塵仆仆的趕回Ａ市，她顫抖著按響門鈴，開門的確是個陌生人。原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。

　　第二天，報紙上多了一則啟事：

　　尋母，速歸。

　　尋人啟事作文 27

　　姓名：千里草，這是我的姓。爸爸媽媽希望我在人生的道路上一帆風順，這是我的名。把這兩者結(jié)合在一起，便是我的姓名。

　　年齡：和同班同學相似。

　　性別：和我的媽媽一樣。

　　相貌：本人長相平凡，單眼皮，哦不，一單一雙，一條馬尾辮跟我的人一樣可愛，個頭在班里屬于中等。五官總地來說自我感覺良好。

　　衣著：幼兒園的時候，我總是向往童話中的白雪公主，那時特別喜歡穿裙子 ，媽媽總是把我打扮得花枝招展，不過那已經(jīng)是“過去式”了。自從進入小學生活，我經(jīng)常身穿休閑運動裝，腳踏一雙運動鞋。

　　性格：課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)干凈整齊，還是老師的得力小助手呢，俗稱班里的乖乖女 。下課時，我就像個“瘋丫頭”一般沖出教室，跑到操場上，踢踢毽子跳跳繩的。當你在操場上看到一個蹦蹦跳跳的女孩兒時，有可能就是我哦！不過，有時候我也會靜靜地坐在教室里看書的。在家里，每逢閑來無事時，我也會幫助媽媽做些力所能及的家務活兒，在親戚和朋友當中，我還是個懂事又乖巧的好孩子呢！

　　愛好：我的愛好也有很多。例如讀書、唱歌、跳舞……當然，我最喜歡的要數(shù)那臺雅馬哈牌子的電子琴了。雖然我沒有受過正規(guī)訓練，但我對電子琴的.愛好始終絲毫未減。因為媽媽以前在她們鄉(xiāng)中心小學擔任全校的音樂課，所以她懂得一些。閑暇時，我會搬著凳子坐在電子琴前撫摸著上面的黑白鍵，每當那個時候，媽媽總是手把手地教我，漸漸地我也學會了一點兒，直到現(xiàn)在，我也能彈出幾首簡單的小曲子和幾首兒歌呢！

　　這就是我，一個真實快樂的我。怎么樣，有沒有興趣和我交個朋友呢？

　　尋人啟事作文 28

　　親愛的媽媽：我把媽媽弄丟了，不知道在哪兒。不知道媽媽什么時間能陪我吃一頓晚飯？不知道媽媽什么時間能陪我玩積木？不知道媽媽什么時間能陪我去圖書館？不知道哪一天，在我打開家門后，能得到一個媽媽的擁抱？不知道媽媽為什么每天總是在忙？有誰撿到了我的媽媽，能還給我嗎？

　　晚上十點到家，我的臥室門上貼著這樣一張大紙，上面是尋找我的尋人啟事，看完尋人啟事，我哭了。是的，正如女兒所說，我每天都在忙碌著、奔波著，但這種忙碌，有很多時間都是在應酬，在應酬里，很多可以不參加，但是我還是去了。是的，不僅是女兒在尋找沒回家的我，我自己，也要尋找自己，讓自己回家，可以在女兒打開門后，給她一個最溫暖的`擁抱、給她最溫馨的微笑。

　　很多媽媽爸爸和我一樣，一句我在忙著！，這四個字成為了打發(fā)孩子的最好借口，把孩子留在家里，自己出門，如果真的是在為生活忙碌也好，很多時間，卻是在和朋友聊天喝茶嗨歌。一句我在忙著，滿足了自己，卻丟失了最好的陪伴，也丟失了走進孩子世界的權(quán)利和機會。不是沒有時間擁抱孩子，不是沒有時間陪伴孩子去圖書館，只是自己，把時間全部給了自己。在每次考試結(jié)束，在每次家長會開始，才知道問一句：你考試多少分？年級第幾？

　　都說有一道門，會隔斷情感，其實，這道門，是自己所造，既然是自己造就的，那門內(nèi)門外的距離，自己是否也是知道呢？在苛刻的要求孩子的學習成績，在嚴格地要求孩子的自理能力，在苛刻和嚴格中，你是否在苛刻的要求自己呢？

　　你是否知道孩子最好的朋友的名字？你是否知道孩子在追逐哪位明星？你是否知道孩子喜歡哪個游戲，喜歡哪本書呢？最重要的，你是否知道，孩子的要求很簡單，她只是想要陪伴，沒有過多苛刻的存在，沒有過多美好的追求，在孩子的眼里，媽媽爸爸的陪伴就是給她最好的禮物。

　　在我們的世界里，我們喜歡他人目光的包圍，同樣，我們的孩子，也喜歡我們投以最溫暖的目光。給孩子做一道可口的飯菜，陪孩子看一場動畫的電影，安靜的看著孩子寫完一次作業(yè)，邀請孩子的朋友來家做客，這樣的事情，對于我們，很簡單實現(xiàn)，對于孩子，卻是很難得的幸福。

　　陪伴，可以說話，可以安靜，可以和孩子瘋玩，也可以給孩子一個自由的空間，媽媽爸爸，在一旁，安靜的看著，就好。

　　尋人啟事，所有的媽媽爸爸，請先把自己尋找回家，在家，陪著孩子，讓愛溫暖自己的家。

　　尋人啟事作文 29

　　今天上作文課時，老師讓寫一則特殊的作文。

　　假如媽媽或爸爸走失了，我們?nèi)绾螌憣と藛⑹隆?/p>

　　首先，老師讓寫媽媽的名字，性別，年齡。

　　名字，大家都知道，性別也都是脫口而出。可是到年齡時，大家都鴉雀無聲了。

　　媽媽究竟多大了？我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

　　其次，寫下媽媽的體貌特征。

　　大家七嘴八舌，說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。

　　老師聽到打斷了我們的話：“這不是體貌特。請你們寫下來，你們的媽媽，區(qū)別于其他同齡人的標志。”

　　一下子，同學們又沒有了聲音。

　　老師說：“你們認真觀察自己的媽媽嗎？你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎？一個女，一個馬，家里，為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人，就是你的.媽媽啊。”

　　老師讓一個同學撥通了媽媽的電話號碼，讓同學問媽媽她的體貌特征，那位媽媽脫口而出，女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學時穿什么衣服都知道，甚至，她準確說出了女兒鞋子的顏色和款式。

　　班上一片沉默。

　　最后，寫下媽媽走失時，穿的衣服顏色款式。

　　同學們的筆尖在紙上滑過，寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后，再也寫不下去了。

　　中國有句古話，百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

　　可是我們，是怎么對待父母的？

　　一篇尋人啟事，讓我認識到，我對媽媽的關(guān)注遠遠不夠。

　　尋人啟事作文 30

　　一次作文課，老師讓同學們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

　　同學們聽了，都不知道該怎么寫。老師看了看同學們說：“還是我?guī)е�你們寫吧！�?/p>

　　“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師說。

　　同學們立刻拿起筆，刷刷刷地開始寫了。

　　中間有一位同學問老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎么寫？”同學們立刻炸開了鍋，有的說：“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽了說：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫個不知道。”

　　老師又開始說：“第二：你們媽媽的體貌特征。”

　　同學們有的說：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說：“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學們嘰嘰喳喳的互相說著。

　　第二寫完后，也該寫第三段了。

　　老師慢慢的說：“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋，拿的'什么包。”

　　這次的聲浪比以往更大了。有的說：“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說：“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服。”

　　可是，媽媽經(jīng)常穿的衣服，很多同學竟然也沒有關(guān)注過。

　　今天的這個尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對媽媽的關(guān)心，遠遠不夠。

　　尋人啟事作文 31

　　今天，作文課上，老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

　　第一，寫下媽媽的姓名、年齡。

　　可能是我們第一次寫這種作文吧，在課堂上，同學們互相交流，而有的人都不了解對自己無微不至的媽媽，還有一些同學寫出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。

　　有的'同學說：“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的同學說：“我今年12歲，我媽媽估計有38歲了。”有的同學說：“我媽媽今年好像有39歲了。”

　　老師又對大家說：“這個你們就先不要寫了，回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印，比如她的眼角旁有一個黑痣。”

　　同學們都托著下巴，冥思苦想，勉強寫下了一兩個。老師問：“你們寫的是自己的媽媽嗎？為什么我感覺，你們寫出來的外貌特征，都好像一個人呢？”

　　班上沒人回答。

　　老師唉聲嘆氣，說：“你們還記得家長今天穿的什么嗎？”

　　有的同學說：“今天媽媽上班走的時候，我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢。”

　　有的同學說：“你要是問我哪個明星愛穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒有注意過。”

　　其實，尋人啟事沒有寫成功，是我們不了解媽媽，因為我們平常不去關(guān)注她。

　　用心去關(guān)注自己的媽媽吧，你會知道她為我們付出了多少。

　　尋人啟事作文 32

　　有獎找人，有獎找人，現(xiàn)在我急切地尋找一個人，拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>

　　這位為女性，年方十一，身高1。53，烏黑發(fā)亮的妹妹頭，左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣，右臉有一快胎記，胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小，不深不淺。眼睛雖不大，但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚，正好坐落在鼻子的正下方，圓圓的小臉蛋紅通通的，像個猴屁股！她興趣廣泛，吹豎笛，畫畫，做手工，……她都愛干，她不但興趣廣泛還喜歡看書，什么《兒童文學》，《快樂作文與閱讀》，還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清，家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩，天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的事，不過也因為看書惹了不少麻麻煩。記得有一次，她吃完飯后想先看一會書，于是便拿了一本《快樂作文與閱讀》看。＂滴答＂＂滴答＂鬧鐘響了，21：00了！哎呀！作業(yè)還沒寫呢！于是她急急忙忙地寫了起來，寫到了22：30，兩個眼皮直打架，只好就先去睡了．早晨又老早起來繼續(xù)寫，可苦了她了！

　　她還有一些多愁善感，雖不象林黛玉那樣看見落花便流淚，但瞧見一條剛才還活蹦亂跳的小魚現(xiàn)在成了人們口中的'佳肴，小小的心里還是充滿了感傷。她學習不錯，做事干脆利落，但偶爾有點馬虎，幾次考試就因為一點小小的錯誤與100分擦肩而過，慚愧啊！慚愧！

　　知道她是誰了嗎？等一下，你找到她了嗎？……謝謝，她就是張瀟！您的獎品將在一星期里送出，謝謝！

　　尋人啟事作文 33

　　前天，市里下令，無論在哪個角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美的城市。

　　這天早上，媽媽吩咐我去買菜，我還不太情愿：這大冬天的，室外的寒風會凍死人的，這么溫暖的客廳，我才不想離開呢？可“母命”不可違，我只好裹著一件羽絨服出去了。

　　寒冷的空氣彌漫著大街小巷，我這只“企鵝”，依然擋不住這把無情的“雕刻刀”，路上隨處可見清潔工。無意間，我看見了一位年老的`女清潔工，她飽經(jīng)風霜的臉上布滿皺紋，手背都被腫了！她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動作可麻利了：先把整張撕下來，是沿著角一點一點、慢慢地撕下來。如還有剩殘渣，拿出平刀，刮個干凈，或涂點洗潔精在抹布上，然后擦在殘渣上，再撕下來。

　　這時，我見她在一張紙前停下來，手定格在那張紙前，仔細地端詳了一會兒，嘆了口氣，放下手，推著垃圾車走了。咦，怎么不撕了？她忘了市里的規(guī)定了嗎？我很疑惑。

　　這會兒，又有一個清潔工走過來了，這是個年輕的女清潔工，看見同伴還剩一張紙沒撕，可能認為同伴老眼昏花吧？正走過去，要撕下來時，那位年老的女清潔工攔住了她，對她講了一番話，那位年輕的女清潔工竟然對年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了，去撕別的了。

　　我忍不住好奇，上前一看：這是一張尋人啟事，要找一位老人。我心中一陣感動。

　　在這寒冷的冬日，一股暖流涌上我心頭……

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