學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)（通用13篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，感覺我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。可是怎樣寫活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)關(guān)黨支部共有黨員86名，其中5名流動(dòng)黨員，有13名黨員系內(nèi)退干部職工，委托參加當(dāng)?shù)剞r(nóng)村支部學(xué)教活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨支部共計(jì)67名黨員和34干部職工參加科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從3月底到8月中旬支部開展學(xué)教活動(dòng)經(jīng)過了學(xué)習(xí)調(diào)研，分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段，六個(gè)環(huán)節(jié)（組織學(xué)習(xí)調(diào)研，開展思想大討論；民主生活會(huì)，分析調(diào)查報(bào)告；制定整改方案，解決突出問題；）整個(gè)過程。嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律、規(guī)范學(xué)習(xí)制度、促進(jìn)學(xué)習(xí)取得重大成效；實(shí)施“計(jì)分制”量化黨員個(gè)人學(xué)習(xí)效果。深入開展了“全面貫徹黨的十七大精神，突出踐行科學(xué)發(fā)展觀“四進(jìn)農(nóng)家四滿意”學(xué)教活動(dòng)。活動(dòng)開展以來，機(jī)關(guān)全體黨員干部職工，始終把學(xué)習(xí)踐行科發(fā)展觀重在聯(lián)系實(shí)際，重在講求質(zhì)量，重在取得實(shí)效的工作要求，圍繞黨委“五個(gè)主攻、六件實(shí)事”、“促進(jìn)宣講、集中輪訓(xùn)、理論考試、主題實(shí)踐”活動(dòng)等規(guī)定動(dòng)作，開展了促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員、干部、職工和諧發(fā)展活動(dòng)等自選動(dòng)作。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)形成了“人人謀發(fā)展、事事講奉獻(xiàn)”的良好工作氛圍，學(xué)、干活動(dòng)呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、穩(wěn)定，協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
一、精心組織，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，夯實(shí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)。
二、緊扣學(xué)教環(huán)節(jié)，形成學(xué)教活動(dòng)的良好格局。
三、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，以堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘引領(lǐng)科學(xué)跨越
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須不斷發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先進(jìn)模范作用，提高科學(xué)發(fā)展的能力。要全面加強(qiáng)黨員思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)，以身作則，率先垂范，努力把黨支部建設(shè)成為引領(lǐng)沙市科學(xué)跨越發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
（一）全面提高政治理論素質(zhì)。
按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員干部隊(duì)伍的要求，在加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)非黨員的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育；要以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的.自覺性和堅(jiān)定性。要全面鞏固和發(fā)展解放思想大討論活動(dòng)成果，緊密聯(lián)系馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，緊密聯(lián)系新沙市成立3年來所取得的成果，緊密聯(lián)系工作實(shí)踐中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力，做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者和自覺實(shí)踐者。
（二）切實(shí)增強(qiáng)統(tǒng)籌發(fā)展本領(lǐng)。
增強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的本領(lǐng)，既要學(xué)會(huì)抓工業(yè)、抓城建；又要學(xué)會(huì)抓農(nóng)業(yè)、抓農(nóng)村，既要抓大項(xiàng)目、好項(xiàng)目，又要堅(jiān)持以人為本，關(guān)注民生。增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)，既要敢闖敢干、加快發(fā)展，又要量力而行、盡力而為。增強(qiáng)改革創(chuàng)新的本領(lǐng)，營造鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)造活力。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的本領(lǐng)，靠健全的制度維護(hù)團(tuán)結(jié)，靠嚴(yán)明的紀(jì)律保證團(tuán)結(jié)，靠高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
（三）加強(qiáng)基層組織保障。
貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真研究新一輪農(nóng)村改革發(fā)展給基層黨建工作提出的新任務(wù)、新要求。加強(qiáng)和完善黨支部民主生活，提升基層組織建設(shè)整體水平。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，使黨團(tuán)建設(shè)配套聯(lián)動(dòng)，共同發(fā)展。積極探索擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主的多種實(shí)現(xiàn)形式，拓展黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道，保障黨員民主權(quán)利。加大黨員教育培訓(xùn)力度，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力。努力把機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)成為一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織。
（四）著力改善黨員干部工作作風(fēng)。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，深入基層，深入一線，努力辦符合群眾滿意的事，辦為群眾謀利益的事，辦事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展的事，使我們的工作經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)。要貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，從黨員自身抓起，管好自己親屬和身邊工作人員，始終做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要把為群眾謀利益作為己任，要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，深入基層調(diào)查研究，傾聽群眾呼聲，要敢想敢干，敢于負(fù)責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)全年各項(xiàng)工作的落實(shí)。要努力營造團(tuán)結(jié)和諧的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，切實(shí)凝聚各方面力量，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)沙市科學(xué)跨越發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，作出新貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。圍繞本次主題活動(dòng)做如下四方面總結(jié)。
1、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)感恩。勵(lì)志教育重大意義。“感恩”是為人之本、立身之德，開展感恩。勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是當(dāng)前開展德育工作的重要切入點(diǎn)。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩。勵(lì)志教育活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)提高工作的主動(dòng)性，充分利用各種契機(jī)開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的.感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高感恩。勵(lì)志教育組織效益。學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)措施，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)成效。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩。勵(lì)志”教育內(nèi)容，通過學(xué)科教學(xué)滲透感恩。勵(lì)志教育；通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式，寓教于活動(dòng)之中，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性。與社區(qū)教育相結(jié)合，進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心，關(guān)心父母”活動(dòng)。充分利用好各種德育資
源，采取多種形式，認(rèn)真開展豐富多彩的教育活動(dòng)，通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)愛、付出愛、回報(bào)愛。
3、重視宣傳，大力營造感恩。勵(lì)志教育良好氛圍。以國旗下講話、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播之聲等為陣地，全方位地進(jìn)行主題教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，營造開展活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)。加強(qiáng)校園感恩。勵(lì)志文化建設(shè)，讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強(qiáng)感恩。勵(lì)志教育活動(dòng)的開放，多渠道、全方位向社會(huì)宣傳學(xué)校活動(dòng)情況，提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度，形成活動(dòng)聲勢(shì)，營造教育氛圍。
4、注重總結(jié)，全面打造感恩。勵(lì)志教育精品活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)前兩年感恩。勵(lì)志教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與成效，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展感恩。勵(lì)志主題教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，拓展活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)品位，培植活動(dòng)典范，將感恩。勵(lì)志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動(dòng)。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音！
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
學(xué)校作為傳承與發(fā)展文化的載體，在引導(dǎo)和弘揚(yáng)先進(jìn)文化中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校文化建設(shè)是我國先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分，是促進(jìn)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。我校結(jié)合實(shí)際情況，本學(xué)期開展了全校性的國學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)。活動(dòng)開展至今,我們深刻體會(huì)到學(xué)經(jīng)典就是尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根,尋做人明理之本。在研讀過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。對(duì)我校開展的國學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、國學(xué)教育活動(dòng)準(zhǔn)備充分
1、開學(xué)初成立了得力的“大坪學(xué)校國學(xué)經(jīng)典研讀領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長親自掛帥擔(dān)任組長，確保活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、制定了《大坪學(xué)校國學(xué)教育活動(dòng)方案》，做到活動(dòng)有計(jì)劃，目的明確、責(zé)任清楚。
3、以國學(xué)經(jīng)典教學(xué)作為本學(xué)年校本課程開發(fā)的主要科目，一至六年級(jí)每周每班一節(jié)，確保有充足的教學(xué)時(shí)間。
4、以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《論語》、《增廣賢文》、語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文等作為本學(xué)期國學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)教本。
5、安排文化素養(yǎng)較好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的.教師作為任課教師，確保教學(xué)質(zhì)量。
二、國學(xué)教育活動(dòng)形式豐富
1、學(xué)校國學(xué)經(jīng)典研讀領(lǐng)導(dǎo)小組，大力宣傳國學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)的目的意義、實(shí)施目標(biāo)和方案以及措施步驟，讓國學(xué)教育活動(dòng)深入師生心中。
2、根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)，三年級(jí)以上學(xué)生以班級(jí)為單位，舉行了“我是小書蟲”讀書交流活動(dòng)、講故事比賽等活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)處組織了經(jīng)典誦讀活動(dòng)、傳統(tǒng)文化征文活動(dòng)、國學(xué)手抄報(bào)展示活動(dòng)等。通過出評(píng)比活動(dòng)我們了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和對(duì)國學(xué)經(jīng)典的理解程度。
三、取得的成績(jī)
這次活動(dòng)使我們深刻體會(huì)到：抓好經(jīng)典研讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵。通過一系列活動(dòng)的開展，學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的熱情日益高漲，氣氛濃厚，豐富了學(xué)生校園文化生活。
四、努力方向
國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)還得不到部分學(xué)生尤其是家長們的高度重視，學(xué)生雖然學(xué)習(xí)了經(jīng)典中的道理，但生活中的某些行為還是沒有改變，沒有做到言行一致。所以，我們今后的工作中還要更加努力，進(jìn)一步加大宣傳的力度，有針對(duì)性地開展這項(xiàng)活動(dòng)。向著“傳播國學(xué)知識(shí)，提升綜合素質(zhì)”的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。
一、大力宣傳，營造氛圍
感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過國旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。
二、開展活動(dòng)，積蓄感情
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)，通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心;通過《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過開展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
三、關(guān)注細(xì)節(jié)，踐行感恩
為了讓感恩行動(dòng)看得見、摸得著，我們運(yùn)用以小見大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫寫家書、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的.青少年。
四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，文化熏陶
南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長。
在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營造感恩文化。組織學(xué)生觀看《建國大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。
五、扎實(shí)活動(dòng)，效果顯著
為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“接受愛”到“表達(dá)愛”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛的人。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
一年來，我們班級(jí)在學(xué)校各位老師的幫助下班級(jí)特色建設(shè)有了一定的效果。在班級(jí)特色建設(shè)活動(dòng)中，讓孩子們的思維活躍了，逐漸擁有了自己的特長、積極向上的心理，逐步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
一、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)特色的建設(shè)
班級(jí)風(fēng)氣的好與壞，與每個(gè)學(xué)生都是息息相關(guān)的，因此，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)的文化建設(shè)中，班級(jí)的文化建設(shè)如何進(jìn)行與學(xué)生商量，發(fā)動(dòng)學(xué)生出注意，想辦法。方案定好后，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手整理。使每個(gè)學(xué)生都始終參與班級(jí)文化建設(shè)的整個(gè)過程中。真正體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁地位。學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極就高漲了。
二、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成
優(yōu)良的班風(fēng)是需要全班同學(xué)的共同努力才能逐步形成的。小學(xué)中年級(jí)的學(xué)生處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時(shí)期，學(xué)習(xí)習(xí)慣及養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)十分重要，所以平時(shí)我就特別注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，由易到難，循序漸進(jìn)，通過“本周目標(biāo)”每星期突破一項(xiàng)，緊緊抓住班級(jí)核心力量，好風(fēng)氣由少數(shù)人遞進(jìn)到多數(shù)人，直至全班每一個(gè)成員。這些目標(biāo)可以是“作好課前準(zhǔn)備”“管理好自己的物品”“認(rèn)真做好每一次作業(yè)”等等。幾乎每次活動(dòng)后、測(cè)驗(yàn)后、作業(yè)批改后都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
三、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
在孩子的內(nèi)心，都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一面，抓住這一點(diǎn)來增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)他們的上進(jìn)心是比較有效的。我在班級(jí)中以四人小組為單位開展了各種競(jìng)賽，學(xué)習(xí)上的、行為方面的，通過競(jìng)賽獎(jiǎng)星活動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣更濃了。如在我們班，“學(xué)習(xí)小組長”的崗位是輪流制的，做的好的就連任，學(xué)生意識(shí)到其中的差距，鼓勵(lì)學(xué)生共同努力，建設(shè)好自己的班級(jí)，讓我們的集體更優(yōu)秀。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)了，班內(nèi)愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的同學(xué)多了，平時(shí)學(xué)生更愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)了，集體的凝聚力更強(qiáng)了。
四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)
教室內(nèi)的文化直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒，要營造良好的'文化氛圍，就必須經(jīng)常給學(xué)生新鮮的感覺，每個(gè)周，我都會(huì)把學(xué)生寫得好的字畫，張貼在“我最棒”欄目?jī)?nèi)，讓學(xué)生們相互學(xué)習(xí)。
總之，班級(jí)是學(xué)生生活的重心，它是知識(shí)的集散地，是人格的熏陶地。重視班級(jí)文化建設(shè)，能夠煥發(fā)在學(xué)生心靈的空間儲(chǔ)藏著的大量的再生性資源——精神。班級(jí)文化是一門潛在的課程，它有著無形的教育力量，就象一句詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。它的作用，就象這春雨一樣。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 黨中央決定在全體黨員中做合格黨員學(xué)習(xí)教育。這是新形勢(shì)下我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，對(duì)于保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。而在開展學(xué)習(xí)教育中要想達(dá)到學(xué)習(xí)效果，防止學(xué)與做脫節(jié)，把握好學(xué)與做的關(guān)系十分必要。
把握好學(xué)與做的關(guān)系，就是處理好知與行的關(guān)系，理想效果是達(dá)到學(xué)習(xí)教育方案中提到的知行合一。什么是知行合一?知即行，行即知，知和行始終處于相互貫通、相互促進(jìn)的狀態(tài)，這樣的一種體用一源、即體即用的狀態(tài)稱之為知行合一。體現(xiàn)在學(xué)與做的關(guān)系上，就是要在學(xué)中做，在做中學(xué)。在日常做一名合格黨員的行為當(dāng)中，能夠把對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的領(lǐng)會(huì)體現(xiàn)出來，以此作為判定行為的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻有所參照，在行動(dòng)中深化對(duì)所學(xué)的領(lǐng)會(huì)和自覺。學(xué)的時(shí)候，在具體問題和情境中學(xué)，通過化解和回答做合格黨員時(shí)所遭遇的困難和困惑，使得所學(xué)真切篤實(shí)，融入到行為中去。總之，不管學(xué)與做，都要追求時(shí)時(shí)事事相互關(guān)照不可脫離的狀態(tài)。
基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做
所謂關(guān)鍵在做，就是要在做事情上體現(xiàn)出學(xué)的效果來，不回避問題，不為各種情緒和利欲牽動(dòng)，守住做一名合格黨員的底線，在遇到考驗(yàn)的`時(shí)候能把所學(xué)用起來，以保持住定力。比如，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，有不虞之譽(yù)，也有求全之毀，無論是毀還是譽(yù)，碰到的時(shí)候，能不能不患得患失、淡然處之?沒有得到提拔重用的時(shí)候，能不能平心靜氣，依然踏實(shí)工作?面對(duì)利誘的時(shí)候，能不能不為所動(dòng)?在這些事情當(dāng)中，才是最能體現(xiàn)學(xué)的效果和作用的時(shí)候。
學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改
只有始終以問題為導(dǎo)向，才能避免學(xué)與做脫節(jié)。問題是什么，問題就是實(shí)際。脫離問題的學(xué)和做，就是脫離實(shí)際，這樣的學(xué)和做，必然流入形式主義、空洞無物。帶著做一名合格黨員實(shí)際中遇到的問題來學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)才能真切篤實(shí)，才不會(huì)是應(yīng)付檢查、裝飾門面、學(xué)過就忘的學(xué)習(xí)，而是在平時(shí)照樣能用得上的切身體會(huì)。同樣，只有針對(duì)自身存在的問題不斷改進(jìn)，做合格黨員才能切己和有方向感，才會(huì)真心實(shí)意地彌補(bǔ)自己身上的不足，而不是僅僅為了表現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和群眾看，過后卻依然故我。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
為迎接12.4憲法宣傳日的到來，進(jìn)一步普及憲法知識(shí)學(xué)習(xí)，提高憲法知曉率，增強(qiáng)學(xué)生知法、懂法、守法的意識(shí)，xx市xx小學(xué)開展了“學(xué)憲法，講誠信”主題教育系列活動(dòng)。
一是開展好憲法宣傳周活動(dòng)。為了營造良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校利用國旗下的講話，向全體師生發(fā)出了“學(xué)憲法，用憲法”的倡議書，號(hào)召全體師生聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法、道路交通法等與學(xué)生密切相關(guān)的法律。全校師生認(rèn)真聆聽，扎實(shí)接受了一次法制教育的洗禮。而后各班級(jí)組織“學(xué)憲法用憲法”班會(huì)，利用班會(huì)課進(jìn)一步加強(qiáng)憲法知識(shí)的普及。
二是開展了“憲法晨讀”活動(dòng)。12月4日上午，學(xué)校組組織學(xué)生觀看和參與了教育部組織的憲法晨讀直播活動(dòng)。以微班會(huì)的形式，對(duì)直播活動(dòng)進(jìn)行了交流與討論。各班主任再一次從憲法的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)、分類等角度向?qū)W生做解讀，進(jìn)一步提高了法制宣傳的效果。
三是開展法律研學(xué)活動(dòng)。12月4日下午，學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生走進(jìn)xx市人民法庭，聆聽了法官對(duì)我國司法程序的講解，進(jìn)行了“xx小學(xué)學(xué)生模擬法庭”活動(dòng)，學(xué)生們一板一眼，親身實(shí)踐了法庭調(diào)查的.過程。在法官的組織下，學(xué)生們分別體驗(yàn)了審判員、書記員、原告、被告、辯護(hù)人、公訴人、法警等不同的法庭角色，了解了庭審的程序。在體驗(yàn)角色的過程中，廳長向同學(xué)們介紹了庭審中各個(gè)訴訟參與人的作用，并向大家說明庭審環(huán)節(jié)的目的，讓孩子們親身接觸法官，感受司法程序，在體驗(yàn)中獲得知識(shí)，收獲快樂。老師也表示，置身于真實(shí)的法庭之中，更能感受到法律的神圣，對(duì)庭審也有更真切的感受和認(rèn)知。
四是繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校再次發(fā)動(dòng)三四五年級(jí)的學(xué)生參加普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和測(cè)試，進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇8
今年為xx市第xx屆憲法宣傳周。為進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育力度，我校按照《xx區(qū)關(guān)于xx市第xx屆憲法宣傳周活動(dòng)的通知》，緊緊圍繞憲法宣傳的主題，深入開展了法制宣傳活動(dòng)。
為使這次宣傳周活動(dòng)更富有成效，教導(dǎo)處制定了《“培育法制文化、構(gòu)建和諧校園”憲法宣傳周活動(dòng)方案》，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了任務(wù)，將宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
宣傳周伊始，教導(dǎo)處在門廳出一期“憲法在我心中”為主題的宣傳板報(bào)，營造了法治宣傳良好教育氛圍。
11月28日的升旗儀式上，黨員老師圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧校園”這個(gè)主題開展了憲法宣傳周動(dòng)員，同時(shí)也作為本次憲法宣傳周活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。隊(duì)活動(dòng)課上，學(xué)校請(qǐng)來律師，開展了法律知識(shí)宣傳講座，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)，幫助學(xué)生了解法律的重要性，懂得在任何時(shí)候要遵守法律和法規(guī)，遵守規(guī)章制度，做一個(gè)守法的小公民。12月1日的晨會(huì)課上，班主任利用專題教育，開展班級(jí)“憲法知識(shí)問答”宣傳活動(dòng)，通過知識(shí)問答增強(qiáng)學(xué)生憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán)，同時(shí)也動(dòng)員學(xué)生積極投入爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城區(qū)活動(dòng)。12月2日，上午10點(diǎn)，全校學(xué)生觀看和參與了直播活動(dòng)，運(yùn)用教育部“全國青少年普法網(wǎng)”同步開展憲法學(xué)習(xí)教育。
總之，通過開展學(xué)習(xí)憲法宣傳周的`活動(dòng)，對(duì)提高師生的法律意識(shí)，法制觀念和維權(quán)觀念起到了積極的作用。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，做好法制宣傳教育工作，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇9
按照集團(tuán)對(duì)“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的統(tǒng)一安排部署和工作要求，自今年四月份以來，總裁辦積極組織，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深入扎實(shí)開展，做到思想重視、工作落實(shí)、措施到位，取得了良好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
總裁辦高度重視，四月十二日，召開了“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，結(jié)合各處（隊(duì)）實(shí)際工作情況，制定了詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目的、意義、階段安排，以“三心教育”、“四個(gè)必須”的'內(nèi)涵為指導(dǎo)思想，把“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)活動(dòng)具體內(nèi)容和工作要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給全體人員，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，全體人員深受鼓舞，精神振奮，干勁倍增，良好的學(xué)習(xí)氛圍為總裁辦圓滿完成集團(tuán)倡導(dǎo)的“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、狠抓學(xué)習(xí)，力求實(shí)效
總裁辦以各處（隊(duì)）為單位，認(rèn)真組織全體人員進(jìn)行“五個(gè)提高”專題學(xué)習(xí)，采取了集中學(xué)習(xí)與經(jīng)常性教育相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，交流討論和撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)形式。為保證“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效，總裁辦做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。
一是堅(jiān)持創(chuàng)新活動(dòng)載體。利用業(yè)余時(shí)間組織員工交流討論；組織員工觀看《商務(wù)禮儀》、《服務(wù)禮儀》視頻進(jìn)行有針對(duì)性、生動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)；利用“傳、幫、帶”開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)；編制“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)內(nèi)容測(cè)試題組織考試等等，通過這些形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。
二是堅(jiān)持立學(xué)立改，邊學(xué)邊改。結(jié)合學(xué)習(xí)，深入查找工作上的不足和差距，通過加強(qiáng)內(nèi)部管理、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，面貌為之煥然一新。
三是堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促工作。總裁辦以“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，緊密聯(lián)系實(shí)際，理清工作思路，拔高工作目標(biāo)，自加壓力，把學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，確保抓學(xué)習(xí)與抓工作“兩促進(jìn)、兩不誤”。
總裁辦要求全體人員堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)文件，原原本本學(xué)制度，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，并把“五個(gè)提高”的學(xué)習(xí)積極應(yīng)用到各自的實(shí)際工作中去，要求各處（隊(duì)）將開展此項(xiàng)活動(dòng)與做好當(dāng)前及今年各項(xiàng)工作結(jié)合起來，切實(shí)做到了學(xué)習(xí)不走過場(chǎng)，不流于形式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三、努力查擺，確保質(zhì)量
在五月下旬至六月初，總裁辦要求每一位人員認(rèn)真對(duì)照“五個(gè)提高”從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律以及能力素質(zhì)等方面進(jìn)行查擺，根據(jù)公司規(guī)章制度和個(gè)人崗位職責(zé)要求，查找出存在的主要問題：有些員工只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作效率降低。為了克服這一問題，總裁辦把員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈，不斷督促和激勵(lì)員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平，要立足本職工作不斷改進(jìn)工作方法并有所創(chuàng)新。
通過此次“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有效地提高了總裁辦全體人員的綜合素質(zhì)、工作效率、工作責(zé)任心，總裁辦將以此次活動(dòng)為動(dòng)力，在今后的工作中，與集團(tuán)各公司（部門）團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，提高創(chuàng)新精神，做好服務(wù)接待工作，樹立良好的企業(yè)形象，不斷鞏固和擴(kuò)大“五個(gè)提高”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，盡職盡責(zé)、全力以赴做好集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇10
開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是黨的一項(xiàng)政治任務(wù)，搞好督導(dǎo)工作是開展好這次活動(dòng)的重要保證。根據(jù)省委先進(jìn)行教育活動(dòng)工作的統(tǒng)一部署，我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組，參與督導(dǎo)個(gè)省直機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，歷時(shí)半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下：
在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件，研讀了大量有關(guān)資料，力爭(zhēng)學(xué)通政策，吃透文件，做到學(xué)深、學(xué)精、會(huì)用。在此基礎(chǔ)上，按照分工，我走訪了多個(gè)省直機(jī)關(guān)，了解學(xué)習(xí)情況，檢查讀書筆記，并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
在分析評(píng)議階段，我到許多機(jī)關(guān)進(jìn)行了調(diào)研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報(bào)，并對(duì)其作了分析記錄。同時(shí)，對(duì)各單位上報(bào)的征求意見表、黨性分析材料等，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近個(gè)機(jī)關(guān)的民主生活會(huì)，確保了每一個(gè)環(huán)節(jié)到位，力爭(zhēng)每一步都見到實(shí)效。
在整改提高階段，我對(duì)一些單位進(jìn)行了檢查，查閱了其單位班子及個(gè)人的整改方案、整改配檔表和長效機(jī)制的建立情況，并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度，針對(duì)各單位的實(shí)際情況，進(jìn)行了有的放矢的.督促。
在整個(gè)督導(dǎo)過程中，我積極開動(dòng)腦筋，出點(diǎn)子想辦法，探索思路；做到上下溝通，搞好上情下達(dá)、下情上報(bào)；嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)省委形象；并撰寫了簡(jiǎn)報(bào)、散文、雜文、理論文章等幾十篇，現(xiàn)已公開發(fā)表篇，真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，督促不包辦，到位不越位，參與不干預(yù)，服務(wù)不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績(jī)，圓滿完成了任務(wù)，但是由于長期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉(zhuǎn)個(gè)多小時(shí)，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)沒有及時(shí)總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗(yàn)不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動(dòng)機(jī)器，游刃有余。
總之，通過參加這次活動(dòng)，學(xué)到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受住了組織考驗(yàn)，也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，我一定努力工作，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績(jī)。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇11
根據(jù)縣交運(yùn)局結(jié)合實(shí)際，精心組織，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作，取得了較好成效。現(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況總結(jié)如下。
一、主要做法
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
縣召開“兩學(xué)一做”工作部署會(huì)后，局組織機(jī)關(guān)全體黨員、局屬單位黨支部書記，召開“兩學(xué)一做”專題會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，并將學(xué)習(xí)傳達(dá)及安排部署情況報(bào)縣委。迅速成立了以局黨組書記、局長廖高為組長，局機(jī)關(guān)黨委書記周家強(qiáng)為副組長，其他黨組成員及各支部書記為成員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在局黨委辦設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。
(二)制定方案，周密安排
5月下旬，印發(fā)了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)》，讓每個(gè)支部開展學(xué)習(xí)教育和自查自糾做到有的放矢。局在召開黨組會(huì)、職工大會(huì)、支部大會(huì)時(shí)，都要按制定的《縣交運(yùn)局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)、主題黨日、專題討論計(jì)劃表》組織學(xué)習(xí)，對(duì)“兩學(xué)一做”工作進(jìn)行階段性小結(jié)，對(duì)下階段工作作出部署。
(三)強(qiáng)化宣傳，營造氛圍
在局辦公樓、蓬溪客運(yùn)中心張掛宣傳標(biāo)語，局辦公場(chǎng)所醒目位置設(shè)置了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳專欄，利用出租車LED、制發(fā)《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)手冊(cè)》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,讓交運(yùn)系統(tǒng)黨員干部對(duì)活動(dòng)人人知曉，營造濃厚氛圍。
(四)統(tǒng)籌結(jié)合，務(wù)求實(shí)效
我們將“兩學(xué)一做”和交運(yùn)中心工作、開展新一輪基層黨組織“三分類三定級(jí)”活動(dòng)、開展完善基層治理年黨建主題活動(dòng)、換屆工作、縣市先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀個(gè)人推選工作、縣黨代表、政協(xié)代表和縣市人大代表推選報(bào)審工作、“雙聯(lián)”和“第一書記”等工作緊密結(jié)合，促使對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)在具體工作和本職崗位上爭(zhēng)做合格黨員。
二、主要成效
通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容。引導(dǎo)全體黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確方向、武裝頭腦，提高了思想認(rèn)識(shí)和理論水平。通過主題黨日和學(xué)習(xí)討論的開展，黨員干部理想信念更加堅(jiān)定，宗旨觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，“四種意識(shí)”明顯增強(qiáng)，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。通過“兩學(xué)一做”活動(dòng)的`開展，引導(dǎo)黨員干部樹立正確度人生觀、世界觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步知敬畏、守底線，前挺紀(jì)律規(guī)矩，營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)，在工作用于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)施“四縣”戰(zhàn)略和“三年攻堅(jiān)大會(huì)戰(zhàn)、全民共建小康路”十三五規(guī)劃中忠誠干凈、干在實(shí)處、走在前列。
三、存在不足
一是有的黨支部在活動(dòng)前期沒有制定具體的計(jì)劃表對(duì)照開展學(xué)習(xí)和討論，導(dǎo)致節(jié)奏時(shí)緊時(shí)緩;
二是明確規(guī)定重點(diǎn)開展“兩學(xué)”，因讀本緊俏，前期無法及時(shí)提供讀本資料，對(duì)學(xué)習(xí)的開展有一定的影響。
三是交運(yùn)工作在上半年存在日常安全排危、搶抓工程進(jìn)度、汛期一線值守等特殊性，集中學(xué)習(xí)請(qǐng)假人數(shù)較多的情況一定存在。
四、下步打算
按制定中的主題內(nèi)容和主要措施，創(chuàng)新方式講黨課，開展召開好專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員，認(rèn)真開展好黨員示范行動(dòng)，定期督導(dǎo)，自查自糾，確保開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)推向深入、落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇12
在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我村始終把學(xué)教活動(dòng)和當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合，不斷創(chuàng)新工作方式，突出以人為本，制定措施邊學(xué)邊改，做到學(xué)習(xí)教育和工作兩不誤，通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，看我行動(dòng)的主題實(shí)踐活動(dòng)，在全村上下形成了人人謀發(fā)展，事事講奉獻(xiàn)的良好工作氛圍，有力的推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和各項(xiàng)工作健康開展。
一、以四個(gè)一活動(dòng)為載體，把學(xué)教活動(dòng)引向深入
科學(xué)發(fā)展觀反映了時(shí)代進(jìn)步的要求，體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的的需要，是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大思想武器；也是解決三農(nóng)問題，建設(shè)新農(nóng)村重要指針。基于這樣的認(rèn)識(shí)，我們從提高全村黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)入手，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。為把學(xué)教活動(dòng)推向深入，我們把此項(xiàng)活動(dòng)和三項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，扎實(shí)開展了四個(gè)一活動(dòng)，即：每位同志根據(jù)集中輔導(dǎo)和自學(xué)情況，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞一個(gè)典型案例分析，提一條富民強(qiáng)村的合理化建議，對(duì)照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的不足做一個(gè)自我剖析，以此增強(qiáng)了全村黨員干部學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性。在整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，全村黨員干部共撰寫學(xué)習(xí)心得11篇，自我剖析材料11份。通過學(xué)習(xí)，全村廣大黨員干部對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們?cè)诖寮?jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位有了正確的定位，對(duì)我村今后的發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識(shí)和更加明晰的思路。
二、堅(jiān)持以人為本，健全制度，開展四訪四問和三幫三促活動(dòng)，促工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，人是決定因素，工作作風(fēng)的強(qiáng)與弱直接影響各項(xiàng)工作的落實(shí)，為提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，根據(jù)實(shí)際，突出人的管理，從健全制度入手，開展三項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
（一）是建立了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)、工作制度。結(jié)合學(xué)教活動(dòng)的開展，完善并建立了工作定期協(xié)調(diào)制度、每日晨會(huì)制度、周六班子例會(huì)制度、定期學(xué)習(xí)制度、干部動(dòng)態(tài)管理考勤制度等，確保了全村各部門的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）是在村干部中開展了四訪四問活動(dòng)。結(jié)合落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)：一訪小康戶，問致富經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮鄉(xiāng)土能人作用，動(dòng)員發(fā)動(dòng)他們?cè)诮ㄔO(shè)新農(nóng)村，引導(dǎo)群眾致富上起示范帶頭作用；二訪老黨員、老干部，問發(fā)展良策。征求他們對(duì)村黨委、村委會(huì)工作的意見和建議20多條；三訪上訪戶和意見戶，問群眾呼聲。了解群眾反映的.熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并積極加以解決，消除矛盾隱患；四訪貧困戶，問百姓疾苦，為他們捐款捐物，有針對(duì)性幫助他們選擇致富門路，解決他們生活中的困難。
（三）是村兩委班子成員和參加學(xué)教活動(dòng)的私營企業(yè)接對(duì)子，開展三幫三促活動(dòng)，以三幫三促活動(dòng)的形式，為私企開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)保證：一是幫分析評(píng)價(jià)企業(yè)現(xiàn)狀，促對(duì)學(xué)教活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)的提高；二是幫方式方法，促活動(dòng)規(guī)范開展；三是幫整改措施的落實(shí)，促活動(dòng)效果的落實(shí)，按科學(xué)發(fā)展觀的要求，幫助私企分析企業(yè)經(jīng)營管理、市場(chǎng)營銷、節(jié)能減排等方面存在的問題，制定整改方案，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
（四）是結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十八大精神，開展重溫入黨誓詞活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部，不忘黨的宗旨，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為富民強(qiáng)村作出貢獻(xiàn)。通過一連串的工作，科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)迅速在我村各層面展開，落地生根。
三、存在問題和不足
我村科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得了一定成效的同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：一是干部作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務(wù)意識(shí)仍有待進(jìn)一步提高，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，以便能更積極、主動(dòng)和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)；二是個(gè)別黨員干部銳意進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，缺乏長遠(yuǎn)打算，工作作風(fēng)不實(shí)，得過且過；三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當(dāng)前各項(xiàng)工作日愈繁重，致使黨員干部集中學(xué)習(xí)交流時(shí)間不多，因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對(duì)以上存在問題，我村將按照制定的學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)一一進(jìn)行改進(jìn)。
通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)，我村的廣大黨員干部更新了觀念，提高了素質(zhì)，解決問題的能力明顯增強(qiáng)。但我們知道前段取得的實(shí)效只是初步的，離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹啵覀儗⒃诼鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀的深度和廣度上做文章，在科學(xué)和務(wù)實(shí)上下功夫，以科學(xué)發(fā)展觀為引擎，助推我村各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 篇13
根據(jù)省公安廳的統(tǒng)一部署要求，xx市公安局結(jié)合當(dāng)?shù)毓碴?duì)伍的實(shí)際工作，精心準(zhǔn)備，廣泛動(dòng)員，迅速組織，全面推開人民警察核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一、市局黨委高度重視
省公安廳在召開全省公安機(jī)關(guān)人民警察核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)電視電話會(huì)議后，市局黨委高度重視，立即召開黨委擴(kuò)大會(huì)議，貫徹落實(shí)會(huì)議精神，要求各部門主要負(fù)責(zé)人迅速將全省公安機(jī)關(guān)人民警察核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)電視電話會(huì)議精神傳達(dá)到每一個(gè)民警，使每個(gè)民警充分認(rèn)識(shí)公安機(jī)關(guān)人民警察核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的必要性，統(tǒng)一思想，為活動(dòng)的全面推開作好思想準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，于xx月xx日，市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再次召開局黨委務(wù)會(huì)議，專門組織學(xué)習(xí)并就如何組織開展好核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了討論研究，聽取每位黨委成員的意見建議，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想，形成共識(shí)。陳鐘局長在會(huì)上要求，全市公安機(jī)關(guān)抓住開展核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，結(jié)合近年來隊(duì)伍發(fā)生的問題，并結(jié)合xx市公安隊(duì)伍實(shí)際，找準(zhǔn)載體，精心謀劃，真抓真學(xué)，真知真行，扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)解決當(dāng)前隊(duì)伍中存在的突出問題，并取得實(shí)效。同時(shí)，成立了以陳鐘局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)人員，設(shè)立辦公機(jī)構(gòu)開展工作。為抓好學(xué)習(xí)教育，市局專門到新華書店購買了《社會(huì)主義價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》一書，民警人手一冊(cè)，積極做好活動(dòng)前有關(guān)準(zhǔn)備工作。
二、市局周密規(guī)劃部署
為使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效，在局黨委二次專門召開黨委會(huì)研究討論的基礎(chǔ)上，精心規(guī)劃制定活動(dòng)實(shí)施方案，方案結(jié)合xx市公安隊(duì)伍實(shí)際，著重突出隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律整治，以解決隊(duì)伍違法違紀(jì)現(xiàn)象多發(fā)問題和民警的價(jià)值觀與理想信念問題為目標(biāo)，制定了四個(gè)具體的討論內(nèi)容，一是與先進(jìn)典型比，看誰的奉獻(xiàn)精神好；二是回顧你從警時(shí)的理想與愿望，談?wù)勀銓?duì)警察職業(yè)的認(rèn)同和從事警察職業(yè)的.神圣與光榮；三是對(duì)照核心價(jià)值觀“五句話十個(gè)字”要求，你認(rèn)為人民警察應(yīng)有的形象是什么，查找自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距；四是聯(lián)系本單位隊(duì)伍管理實(shí)際，你認(rèn)為民警容易發(fā)生違法違紀(jì)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里，查找本單位在隊(duì)伍管理中存在的突出問題并提出整改意見建議；把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與解決當(dāng)前隊(duì)伍存在的突出問題緊密結(jié)合，組織討論活動(dòng)。組織開展向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，推出本市有代表性的三名先進(jìn)個(gè)人，并以電視電話會(huì)議的形式，組織事跡報(bào)告會(huì)，積極加強(qiáng)正面引導(dǎo)，弘揚(yáng)隊(duì)伍正氣。同時(shí)，結(jié)合近年來隊(duì)伍發(fā)生違法違紀(jì)反而典型，組織民警進(jìn)行剖析反思，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，努力減少和杜絕違法違紀(jì)問題的發(fā)生。
三、市局全面深入動(dòng)員活動(dòng)
在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，組織層層深入廣泛的動(dòng)員。市局于11月4日，召開局中層干部大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署，就開展核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。在些基礎(chǔ)上，要求各部門或支部將動(dòng)員部署會(huì)精神傳達(dá)到每個(gè)民警，結(jié)合本部門、本警種實(shí)際，再次進(jìn)行動(dòng)員，把民警的思想統(tǒng)一到活動(dòng)要求上來，做到全警動(dòng)員，人人參與，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)教育氛圍。同時(shí)，為抓好學(xué)習(xí)教育，市局專門下發(fā)通 知，明確學(xué)習(xí)的具體篇目、要求和重點(diǎn)，以部門或支部為單位，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育。目前學(xué)習(xí)教育活動(dòng)正在有序的進(jìn)行。
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