升旗儀式講話稿(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的升旗儀式講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式講話稿1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天借這個(gè)機(jī)會(huì)呢，我想和大家談?wù)勎覀兠恐芤患瘯?huì)的一些禮儀。希望同學(xué)們聽了后，能夠在以后的集會(huì)稍微注意一下。
首先，我們每次集會(huì)時(shí)都應(yīng)該做到快（有秩序，并且快速走到集會(huì)場(chǎng)地指定位置）、靜（從進(jìn)入場(chǎng)地到集會(huì)結(jié)束，都應(yīng)該安安靜靜地，不能在下面講話或東張西望，更不能大聲喧嘩。）、齊（有秩序地進(jìn)場(chǎng)，退場(chǎng)，并且站得整整齊齊，該參加的同學(xué)們應(yīng)該全部到場(chǎng)）。
參加儀式的時(shí)候要衣著整潔，系好衣扣、褲扣，戴好紅領(lǐng)巾，脫帽，面向旗桿方向立正站好。不得交談、走動(dòng)或做其他動(dòng)作。升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)，面對(duì)國(guó)旗行隊(duì)禮或注目禮，直到國(guó)旗升至桿頂。
少先隊(duì)隊(duì)禮：立正站直，右手五指并攏，高舉頭上，眼睛注視受禮者，表示人民的利益高于一切。
國(guó)歌是音樂形式的國(guó)家象征。唱國(guó)歌時(shí)要立正站好，目視前方，神態(tài)莊重，歌詞正確，音調(diào)準(zhǔn)確，聲音洪亮。
儀容、儀表、儀態(tài)的常規(guī)
■衣著得體：中小學(xué)生的日常著裝要符合年齡特點(diǎn)，特別是符合學(xué)生身份，整潔大方。（等天氣暖和起來了，每周一集會(huì)時(shí)應(yīng)該盡量穿校服）
少先隊(duì)員、共青團(tuán)員依照規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾或團(tuán)徽。學(xué)生不化妝、不佩戴飾物、不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。
參加集會(huì)時(shí)應(yīng)立直。立直：抬頭，挺胸收腹，上體、雙腿與地面垂直。（也就是我們體育課上的要求。）
這些就是我們參加周一集會(huì)時(shí)應(yīng)該做到的禮儀，希望同學(xué)們都能做到。尤其是我們小學(xué)三年級(jí)以上的大哥哥，大姐姐們應(yīng)該帶好頭，你們已經(jīng)參加過好多年的集會(huì)了，已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了，只要稍加注意就可以做得很好了。我們低年級(jí)的小朋友也應(yīng)該好好地，認(rèn)真地學(xué)會(huì)這些基本禮儀。我們的班主任老師也可以在平時(shí)的班會(huì)課上多多地，反復(fù)地教教同學(xué)們這些禮儀知識(shí)。
升旗儀式講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
大學(xué)擔(dān)負(fù)著人類文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù)，這個(gè)似乎是大家比較有共識(shí)的。大學(xué)的這個(gè)任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機(jī)構(gòu)，和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八、九十年代，美國(guó)有這樣一股思潮，說大學(xué)校長(zhǎng)要“經(jīng)營(yíng)”大學(xué)。但是很快就遭到了一大批人的反對(duì)。因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“經(jīng)營(yíng)”就有把大學(xué)當(dāng)做一個(gè)大型的公司來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個(gè)大型的公司，那么就忽視了她在知識(shí)的積淀與傳承方面的重要功能。我們必須清楚地看到，即使是世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)，也絕對(duì)辦不出像美國(guó)加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校，根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨(dú)特性。
同時(shí)，我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)是一個(gè)民族性極其強(qiáng)的教育和學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu)。國(guó)內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮，認(rèn)為我們應(yīng)該把國(guó)外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個(gè)參照物。這在總體上是正確的，但是我們絕對(duì)不能把國(guó)外的一流大學(xué)簡(jiǎn)單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因?yàn)檫@樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前，國(guó)際上一個(gè)大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位。那是非常高的。但當(dāng)時(shí)一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認(rèn)識(shí)到，如果你要數(shù)一數(shù)科研成果、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者等等這些硬指標(biāo)的話，那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué)。但是如果你要看一個(gè)大學(xué)在這個(gè)民族的文化以及在這個(gè)國(guó)家的轉(zhuǎn)型過程中所起到的重要作用，那么全世界沒有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國(guó)內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用。
大學(xué)的特殊性還在于她有學(xué)生，她承擔(dān)著培養(yǎng)人才的任務(wù)。學(xué)生，尤其是大學(xué)生，是文化傳承的主要載體。因此我們的大學(xué)所要做的工作就是要把思想、文化系統(tǒng)化，規(guī)范化，將其轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程，并且把它傳授給學(xué)生，把包括中國(guó)在內(nèi)的人類所有的文明、精神進(jìn)行傳遞，這種傳遞是學(xué)者們先進(jìn)行研究后才能傳遞的。在大學(xué)里面，老師和學(xué)生共享著人類的知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下學(xué)生吸收著人類最廣泛的精神資源，用人類文化和一切知識(shí)財(cái)富來充實(shí)我們大學(xué)生的頭腦。他們不僅學(xué)了專業(yè)知識(shí)，比如說醫(yī)學(xué)的、化學(xué)的、物理的等等，更為學(xué)生一生的精神成長(zhǎng)打下基矗
大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類文明和文化傳承和發(fā)揚(yáng)的任務(wù)。任何學(xué)科專業(yè)，不僅僅是人文社會(huì)學(xué)科，還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等，都在起著這個(gè)作用，因?yàn)檎f到底科學(xué)也是一種文化。因此，我們復(fù)旦在前些年開始了通識(shí)教育。雖然它在很多方面還需要完善，但是我認(rèn)為這是一條正確的道路。因?yàn)榇髮W(xué)，尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué)，傳授專業(yè)知識(shí)固然重要，但培養(yǎng)一個(gè)人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國(guó)教育家德懷特·艾倫說過：“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話，那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害。”
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛兀敯啵ｎD平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無往而不勝。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書，看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說：“有志者，立長(zhǎng)志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！也預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中好好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！
升旗儀式講話稿3
老師、同學(xué)們：
上個(gè)月，xx一中初三（1）班xx同學(xué)被證實(shí)患上白血病，這一消息讓xx同學(xué)正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影，給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛，也給一中的師生們帶來了無盡的擔(dān)憂。
在xx同學(xué)遭遇厄運(yùn)之際，一中的師生們迅速伸出援助之手。一時(shí)間，師生們紛紛慷慨解囊，展開了一場(chǎng)感人的生命救援行動(dòng)！這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動(dòng)之后，再次顯示出的拳拳愛心，一周之內(nèi)，全校兩個(gè)年級(jí)師生共捐款近6萬元，及時(shí)地為赴京治療的xx同學(xué)以有力資助！
xx一中學(xué)校之所以如此讓人向往，不僅僅因?yàn)樗幸恢?yōu)秀的教師隊(duì)伍而引人注目，這里更有一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，他們迷人的智慧，他們燦爛的臉龐，他們美麗的心靈，令一中真正收獲其精神底蘊(yùn)并成其為名校的精神砥柱！
病魔無情人有情，我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情，我們始終相信愛會(huì)創(chuàng)造奇跡，今天，xx同學(xué)柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)的母親來到學(xué)校，帶來了她對(duì)師生樸實(shí)而真切的感激，更帶來了令全校師生為之振奮的消息：林永豪同學(xué)已經(jīng)找到了與其各項(xiàng)身體指標(biāo)相吻合的骨髓捐贈(zèng)，他正積極地配合醫(yī)生進(jìn)行著艱苦的治療！
在病魔面前，xx從不輕言放棄：因?yàn)樗吹搅瞬桓辉s咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的父母的殷殷目光，看到了年紀(jì)尚小但充滿愛心的同窗學(xué)友的期待，讀懂了慈愛而深切關(guān)注其病情的師長(zhǎng)對(duì)他的生命關(guān)懷。我們相信，陰霾總會(huì)散去，愿燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命！
在此，讓我們把感謝送給所有關(guān)注并伸出援手的人們，“予人玫瑰，手有余香”，你們所獻(xiàn)出的愛心，必會(huì)成為一筆巨大的心靈財(cái)富，愿好人一生平安！
升旗儀式講話稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我開車來上班，一共需要經(jīng)過7個(gè)紅綠燈口。盡管在等紅燈時(shí)，我想要是一路綠燈就好了，或者期待紅燈趕緊變成綠燈。想歸想，但我還是老老實(shí)實(shí)地、心平氣和地停車等候。這不僅僅是因?yàn)殛J紅燈會(huì)被扣6分的交通處罰，也不僅僅是闖紅燈容易發(fā)生交通事故的高風(fēng)險(xiǎn)，而是因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到，紅綠燈制度和限速制度等交通規(guī)則保障了交通順暢和交通安全。遵守交通規(guī)則，是以暫時(shí)慢速換來長(zhǎng)久順暢，是以個(gè)人限制換來大家自由，是以速度受限換來生命呵護(hù)。其實(shí)，日常生活中，我們隨時(shí)隨地都會(huì)遇到這樣那樣的規(guī)則與自由的博弈與協(xié)調(diào)，所以今天我給大家交流的主題就是《左手規(guī)則，右手自由》。
自人類誕生以來，就渴望自由，可以說一部人類史就是一部對(duì)自由的奮斗史。裴多菲曾賦詩一首“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”，道出人類對(duì)自由的最強(qiáng)烈呼吁和追求。如何實(shí)現(xiàn)人類自由？人類絞盡腦汁，想方設(shè)法，最后不得不選擇規(guī)則，用規(guī)則來保護(hù)和維持人類的自由。用規(guī)則來保護(hù)自由，這似乎是矛盾的，但這確實(shí)是人類最智慧、最理性的選擇，所以盧梭說：“人生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”。
老虎會(huì)咬人，會(huì)咬死人，這是生活常理，婦孺皆知。老虎咬死人，可能成為新聞，也可能不成為新聞。如果在荒郊野外，深山老林，山大王老虎咬死人，恐怕大家不會(huì)大驚小怪。如果動(dòng)物園的老虎咬死人，而且咬的是違規(guī)闖入的成年人，而非懵懂無知的小孩，這肯定會(huì)成為新聞。然而，這樣的讓人匪夷所思、讓人嗟嘆不已的悲劇，居然接連發(fā)生。xxxx年8月北京八達(dá)嶺動(dòng)物園和xxxx年1月寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園先后發(fā)生老虎咬死人的事。
在諸多網(wǎng)絡(luò)評(píng)論中，有網(wǎng)友借用郭德綱的一句臺(tái)詞：“千萬要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人，因?yàn)槔着臅r(shí)候，可能會(huì)連累到你。”這句話是典型的“話糙理不糙”。守規(guī)則，不僅僅可以自保，還保護(hù)了周圍的人。不守規(guī)則，害己又害人。這兩起老虎傷人的事件，都是由于缺乏對(duì)規(guī)則的尊重，懷著僥幸心理導(dǎo)致的，與貧窮與否無關(guān)，與規(guī)則是否合理無關(guān)，與圍墻高低無關(guān)。
存在主義認(rèn)為，每一個(gè)人都有選擇的權(quán)利，但你要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。你無視規(guī)則，就要承擔(dān)違背規(guī)則的一切后果，無權(quán)也無理將責(zé)任外推。我們應(yīng)該哀嘆一個(gè)本應(yīng)享受更多美好生活的生命的逝去，但我們不能縱容這種自投虎口的不負(fù)責(zé)任行為，否則類似的悲劇還會(huì)以不同的方式在不同的領(lǐng)域不斷重演。“往事不可諫，來者猶可追”，老虎傷人的悲劇提醒世人，尊重規(guī)則就是尊重生命。規(guī)則，看似冷冰冰，看似死板僵化，其實(shí)是對(duì)弱者的最好保護(hù)，對(duì)群體和個(gè)人都是呵護(hù)。
人類可以用圍墻和電網(wǎng)將老虎圍起來，防止傷害人類。然而，人類心魔才是真正的傷人之虎。人類也需要用規(guī)則和自律來將個(gè)人利益至上、自我中心主義、精致的利己主義、特權(quán)思想等陋習(xí)之虎關(guān)進(jìn)虎籠。個(gè)性和自由都是有限度的，規(guī)則的本意不是限制人的自由和個(gè)性，規(guī)則是用來保護(hù)人類的，遵守規(guī)則就是最大的自由。開車系安全帶、驢友不闖入禁入?yún)^(qū)、會(huì)計(jì)不作假賬、考試不作弊，諸如此類的大大小小的規(guī)則都是我們的保護(hù)傘。對(duì)規(guī)則的無視，會(huì)積小成大，終釀惡果，如貪污受賄、偷稅漏稅、欺上瞞下，等等。我們要摒棄“老實(shí)人吃虧”的觀點(diǎn)，克服“勾兌一下”；“就這一次”；“這是小事”；“又不是我一個(gè)人在違反規(guī)則”；“你不要小題大做”，等等，從眾心理、慣性思維和僥幸心理。
敬畏規(guī)則方能遵守規(guī)則，遵守規(guī)則方能享受規(guī)則。社會(huì)文明程度的判斷，可以從這個(gè)社會(huì)規(guī)則制定的合理性和規(guī)則執(zhí)行的自覺性來判斷。七中是“大學(xué)式中學(xué)”，意味著學(xué)術(shù)自由，思想開放，但并不意味著不需要規(guī)則，反而是要充分用好規(guī)則去呵護(hù)自由。作為秉持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”價(jià)值追求的七中人，我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，明曉個(gè)性與規(guī)則的關(guān)系，明曉規(guī)則的適用范圍和價(jià)值，明曉自由與規(guī)則的關(guān)系，從而知行合一，實(shí)現(xiàn)“從心所欲不逾矩”。
同學(xué)們，青春期不僅僅是只有自我，只有自由，只有叛逆，只有放縱，更應(yīng)該有責(zé)任，有理性，有追求，有自律。期待大家，左手規(guī)則，右手自由，雙劍合璧，邁向美好明天，走向成功之路，享受幸福生活。
升旗儀式講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是高一1516班的班主任易楊志，今天我國(guó)旗下講話的題目是：我們正青春。
什么是青春？我認(rèn)為，青春是人生充滿無限激情，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，無畏任何挫折的美好季節(jié)。
許多學(xué)生問我，怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好，我問：你有學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎？什么叫目標(biāo)？目標(biāo)就是讓人朝思暮想，做夢(mèng)也想，時(shí)刻都想的東西，而且一想就能讓人熱血沸騰并為之執(zhí)著努力，哪怕三番四次跌倒受傷，哪怕陷入絕望境地都要咬牙前行，這才叫目標(biāo)，才叫夢(mèng)想。而我們很多人只能做到前面部分，而這只能叫幻想，那么年輕人你的行動(dòng)在哪里？你內(nèi)心的激情在哪里？在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可悲的是根本不曾認(rèn)真對(duì)待過自己的青春。
雞蛋從外打破是什么？那是別人的食物！從內(nèi)打破又是什么？那是自己的生命啊！人生也是這樣，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)！在我們的學(xué)習(xí)中，對(duì)于挑燈夜讀的晚上，堆積如山的試卷早已習(xí)以為常，爛熟于心的歷史事件，演算無數(shù)遍的習(xí)題，背誦了N遍的長(zhǎng)難句都是我們需要攻克的難關(guān)，父母師長(zhǎng)們的期望更是我們心中無形的壓力，這些都是我們青春里正在逾越的荊棘，可我們要是能拿出由內(nèi)及外的勇氣堅(jiān)持到底那就會(huì)收獲不一樣的成長(zhǎng)，得到最堅(jiān)韌的靈魂。今年瀏陽市文科狀元賴雄弢曾是我班上成績(jī)并不算拔尖的學(xué)生，但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是內(nèi)心充滿激情，他認(rèn)定的事他會(huì)排除萬難去做好，而且從不抱怨，在擔(dān)任雙語部部長(zhǎng)組織才藝展示大賽期間他犧牲了所有的休息時(shí)間，但他從不喊累，也從未放棄，最后大賽取得圓滿成功。賴雄弢的高考目標(biāo)是一所211大學(xué)，但高二的幾次月考讓他一度垂頭喪氣悶悶不樂，我跟他說年輕人不要怕失敗不要怕跌倒，年輕時(shí)代經(jīng)歷挫敗是必修課也是我們重整旗鼓他日再戰(zhàn)的資本，關(guān)鍵是要保持內(nèi)心的激情和動(dòng)力。從那以后他無論做任何事情都保持著積極向上的內(nèi)動(dòng)力，也就是從內(nèi)心深處熱愛這樣?xùn)|西，他從內(nèi)心熱愛英語所以在高中階段詞匯量突破了一萬，他愛閱讀，并廣泛涉獵各類書籍。高考中文綜全省第六名，他從內(nèi)心發(fā)誓要拿下他的弱科數(shù)學(xué)和地理，經(jīng)常補(bǔ)習(xí)加班。最后在高考中以總分632分成功逆襲，他從內(nèi)心鐘情于雙語推廣所以20xx年的學(xué)生才藝展示在他的精心組織下獲得了史無前例的人氣指數(shù)，現(xiàn)在在中國(guó)人民大學(xué)就讀的他已經(jīng)是人大廣播電臺(tái)的得力干將！這一切的一切都源自他內(nèi)心不斷涌動(dòng)的激情，不畏挫敗的決心以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。那么年輕人你們準(zhǔn)備好了嗎？ 特別是還在迷茫的同學(xué)，不論你是在高一，還是在高二，還是在高三，只要你內(nèi)心在吶喊：我要讀書，那么你肯定會(huì)成功的，因?yàn)槠瘘c(diǎn)在什么時(shí)候都不晚，只要在路上就沒有到不了的地方。
我們正青春，我們要充滿詩意和熱情地去生活，我們正青春，我們要有最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和最踏實(shí)的步伐，我們正青春，我們要帶著激情，夢(mèng)想和信心大步去遠(yuǎn)航！
謝謝大家！
升旗儀式講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是：我愛我的祖國(guó)
我的祖國(guó)是一顆東方明珠，是一條東方巨龍，是一頭正迎著未來怒吼的雄獅！她有九百六十萬平方公里廣袤無垠的疆土；她有上下五千年光輝燦爛的文化；她有飲譽(yù)世界的.四大發(fā)明；她有三山五岳的秀美江山……她就是我的祖國(guó)，這一切都會(huì)使我們——偉大祖國(guó)的兒女，為有這樣的母親而驕傲和自豪！
公元一千九百四十九年十月一日，綿綿的炮火依舊在中華大地上轟鳴，而歷史仍跌宕起伏滾滾向前，預(yù)示著一個(gè)新的世界秩序就要開始。面對(duì)著極大的困難，伴隨著彌漫的硝煙，我們偉大的革命先輩們不畏艱險(xiǎn)、不畏犧牲，依靠世界上最原始的運(yùn)輸手段：肩挑、手推、人扛，以勇往直前的大無畏精神，支持著自我解放的洪流，橫掃一切企圖阻擋中華民族重生的殘妖余孽。為背負(fù)數(shù)千年沉淀文化歷史榮耀后，歷經(jīng)百年屈辱沉淪的中華民族再次崛起，譜寫了世界人類史上又一頁新的華章。
當(dāng)我們敬愛的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志，迎著東升的旭日莊嚴(yán)的站在天安門城樓上，帶領(lǐng)全體華夏兒女，向全世界發(fā)出了中華民族期望已久的聲音——中國(guó)人民從此站起來了。這一百多年來苦難深重飽受蹂躪的中華民族終于迎來了新世紀(jì)的曙光。
在中華人民共和國(guó)誕生60年以來，我們偉的的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)下，歷盡了滄桑、苦難、抗?fàn)帯⑨绕稹⒄駣^。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮：歌唱我們偉大的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”。這宏偉響亮的歌聲伴隨我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)向前。過去的60年見證了一個(gè)走向繁榮輝煌的中國(guó)。
當(dāng)然，今天的我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子；不會(huì)忘記那黃浦江上的外輪；不會(huì)忘記那頤和園中的八國(guó)聯(lián)軍，還有那一箱箱的鴉片……魯迅先生說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人……”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索，在痛苦中企盼，在屈辱中抗?fàn)帯；㈤T銷煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義……無不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)的成立。從此、祖國(guó)母親踏上了新的征程！
我們的祖國(guó)母親已經(jīng)60歲了。60年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；我們的科技碩果累累；我們的教育日新月異；我們的體育突飛猛進(jìn)；我們的綜合國(guó)力在日益增強(qiáng)……這些都是在向世人昭示：我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍！我們的祖國(guó)是屹立的巨人！
60年啊！祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬千條”：祖國(guó)的地“青山著意化為橋”：祖國(guó)的兒女呀“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治，60年的上下求索，如今的祖國(guó)早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林！
昨天是一頁翻過的歷史；今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；明天是一幅宏偉的藍(lán)圖！“中華兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國(guó)吧！最后，我要深情地說一聲：“我愛你——中國(guó)！”
我的演講完畢，謝謝大家
升旗儀式講話稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
在剛剛過去的金秋十月，新的學(xué)期開學(xué)伊始，我們?cè)?jīng)在一個(gè)朝陽如火的早晨，就在這面鮮艷的五星紅旗下面，聆聽李校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的旗下講話。李校長(zhǎng)告訴我們，要努力去做一個(gè)有責(zé)任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責(zé)任。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特；一千個(gè)同學(xué)就有一千種對(duì)責(zé)任的理解。事實(shí)上，任何一個(gè)人處于任何不同的社會(huì)角色就都會(huì)有不同的人生責(zé)任。做父母的兒女就要孝順?biāo)麄儯蛔黾w的一員就要為她爭(zhēng)光；做共產(chǎn)主義的接班人就要時(shí)刻準(zhǔn)備為她貢獻(xiàn)力量甚至生命……一個(gè)個(gè)角色完成了，身后留下無怨無悔的人生，無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們，今天，我們?cè)谶@里要談?wù)摰氖俏覀儺?dāng)前每個(gè)人共同的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。六年級(jí)的小朋友，回首五年的小學(xué)生活，你是否毫無遺憾？六年級(jí)的學(xué)習(xí)是對(duì)整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的總的歸納整合和提高，就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風(fēng)雨無憂，溫馨舒適，就看你今年的努力。
七年級(jí)是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起始階段，相對(duì)于小學(xué)教育是一個(gè)跨越、提升和飛躍。七年級(jí)同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。要全面培養(yǎng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和基本技能的訓(xùn)練，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法，端正的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成較強(qiáng)的生活能力，以盡快適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活，為今后兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)的同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程，老師換了新面孔。知識(shí)容量的增大和教學(xué)節(jié)奏的變化，使你的學(xué)習(xí)與生活逐漸步入緊張和困難時(shí)期。面對(duì)學(xué)習(xí)方法、知識(shí)、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難，你可一定要注意傳說中的兩極分化。
不知不覺中，有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中，你已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的同學(xué)了。一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠(yuǎn)。在這初冬森冽的涼意里，你是否進(jìn)入了臨戰(zhàn)前緊張的角色？經(jīng)過義務(wù)教育階段的最后一年，無論是進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造還是走向社會(huì)發(fā)展，怎么說它都是關(guān)鍵一年，值得留戀的一年，在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年，你要珍惜。
同學(xué)們，青春歲月無限美好，她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴，就在于你無限不可估量的前程就蘊(yùn)含在這個(gè)時(shí)候的每一寸光陰。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲，多么充滿無限期待的年齡呀！但是如果說，13歲，這也正是中國(guó)科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡，我們親愛的龍家圈二中的全體同學(xué)，你又會(huì)最如何得感想呢？在這個(gè)少年班里，有一個(gè)叫周峰的普通學(xué)生，當(dāng)人們問道他成功的秘訣的時(shí)候，他淡然的說，很簡(jiǎn)單，我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。良好的習(xí)慣是一個(gè)人行為的自覺養(yǎng)成；良好的習(xí)慣又深刻的形成了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)；而什么樣的品質(zhì)無疑又會(huì)不折不扣的決定這一個(gè)人命運(yùn)。古今中外，成功人士概莫能外。同學(xué)們，事實(shí)上任何一個(gè)人都逃脫不了！只不過，對(duì)于你而言，多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級(jí)的毛病而已，這些毛病形成的壞品質(zhì)，決定的是另類的命運(yùn)。弗朗西斯·培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但至關(guān)重要，而且刻不容緩！專家們給我們總結(jié)了五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不妨作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣的水壺，你燒出的是開水，瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣被草葉子拉破了手，你只會(huì)埋怨草葉的無情和自己的粗心，魯班卻想到了鋸的發(fā)明；同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋，果農(nóng)感到了心疼，你卻只感到了頭疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯唷⑴ｎD平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不知道大家現(xiàn)在小學(xué)還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個(gè)古老的游戲：用一只手畫圓圈，另一只手同時(shí)去畫方格，這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個(gè)道理：一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)專心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，但是遺憾的是“說的容易做的難”，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。但你只要做到了，就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 科學(xué)上正是因?yàn)橛辛藧垡蛩固鼓莻�(gè)不同尋常的“善于思考”的大腦，才有了相對(duì)論，才有了“光量子”概念，它使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：同樣是刻苦學(xué)習(xí)，有些不衛(wèi)生的習(xí)慣也會(huì)同樣嚴(yán)重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。又如應(yīng)當(dāng)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時(shí)候過過電影，我看并不科學(xué)，本來就睡不著，你再去想事豈不是雪上加霜？我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點(diǎn)，健康的休息才能保證高效的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。當(dāng)前，學(xué)校正在開展“學(xué)習(xí)質(zhì)量月”活動(dòng)；昨晚上，各年級(jí)都召開了探討?zhàn)B成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會(huì)；另外，我們馬上就要迎來期中考試……所有這些，都是我們反思自己，檢查自己，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并建立自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的契機(jī)。俗話說：“有志者，立長(zhǎng)志；無志者，常立志”。親愛的同學(xué)，你難道不時(shí)刻渴望著成為一個(gè)有志者嗎？那么，就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！老師關(guān)注著你，父母期盼著你，讓我們以偉大祖國(guó)美好未來、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓：就從現(xiàn)在開始，就從鮮艷的五星紅旗下開始！
升旗儀式講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天，能夠站在這里就我校“創(chuàng)建三星級(jí)學(xué)校”這一盛事談?wù)勎业母邢耄腋械绞謽s幸。
記得高一時(shí)，我們的校址還在江寧鎮(zhèn)，我們的學(xué)校叫做江寧中學(xué)，與江寧高級(jí)中學(xué)只差兩個(gè)字，但是，人家是四星級(jí)的高中，我們卻只是二星級(jí)的學(xué)校。是我們的教學(xué)質(zhì)量不夠好嗎?是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎?不，不是!以前的學(xué)校，老師們備課要四處查找資料，以前的我們，上堂多媒體課還要提前安排，我們沒有現(xiàn)代化的場(chǎng)地，沒有豐富的課外活動(dòng)，這一切，都制約著我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。
現(xiàn)在，那一切都已成為過去!如今，我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū)，有了自己的新校名，我要驕傲的告訴你，我已成為南京市臨江高級(jí)中學(xué)的一名高二的學(xué)生!
仔細(xì)看看我們的學(xué)校吧!高大的教學(xué)樓，寬敞的教室，配有電腦的教師辦公室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)讓我們學(xué)得更多，綠茵茵的草坪，軟軟的塑膠跑道，給我們提供了廣闊的運(yùn)動(dòng)空間，干凈的食堂，物品齊全的超市，讓我們?cè)谛５纳罘奖闶孢m，讓我們更加有精力去學(xué)習(xí)。
再看看我們的宿舍，整潔、漂亮而溫馨，儼然成了我們另一個(gè)家。學(xué)校的變化不止這些，到了新校區(qū)，換了新校名，我們還擁有了一批新教師，他們年輕而有能力，給我們的校園帶來了更多的生機(jī)。我們有自己的足球隊(duì)、合唱團(tuán)、文學(xué)社，我們有屬于自己的校園廣播站、學(xué)生會(huì)，在這些組織中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力，也緩解了學(xué)習(xí)的壓力，真正做到了在快樂中學(xué)習(xí)。
我們還有團(tuán)隊(duì)課、社團(tuán)課，還有那一系列的作文競(jìng)賽，黑板報(bào)比賽，讓我們得以充分展示自己的才華，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的力量。
說真的，現(xiàn)在，在這個(gè)新的校園里，我每天都過得好充實(shí)、好快樂，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么優(yōu)秀的教師，還有這么多友好的同學(xué)，都讓我覺得好溫暖，讓我對(duì)未來信心滿懷。我更加堅(jiān)信：我所熱愛的、如此優(yōu)秀的學(xué)校，一定能順利的通過驗(yàn)收，成為“三星級(jí)學(xué)校”。
親愛的同學(xué)們，你們一定也有同感吧?那就讓我們時(shí)時(shí)以三星級(jí)學(xué)校學(xué)生的身份要求自己，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，讓我們引以為豪的臨江高級(jí)中學(xué)將來有一天能以我們?yōu)闃s!
升旗儀式講話稿9
各位老師，同學(xué)：
大家好！
每周一我們都要奏唱國(guó)歌，旨在牢記自己是中國(guó)人，不做有損國(guó)家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
每個(gè)月我們都要表揚(yáng)一位教師，一名學(xué)生和一個(gè)集體，旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本次的表揚(yáng)有點(diǎn)特殊，我們想表揚(yáng)三個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)：
第一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是初三年級(jí)的全體師生，這是一個(gè)特色鮮明、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，老師們愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得一份兩率十校排名343的好成績(jī)；這也是一個(gè)嚴(yán)格自律追求完美的集體，盡管是畢業(yè)年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，但全體師生任勞任怨、高標(biāo)準(zhǔn)完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；這更是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)頑強(qiáng)自信的集體，在暑期舉行的“走進(jìn)初三”拓展活動(dòng)中，全體學(xué)生用他們的智慧、毅力和協(xié)作出色完成了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目，體驗(yàn)了競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系；為此我們授予初三年級(jí)組“亮劍精神”年級(jí)組，亮劍精神是一種合力的展現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都蘊(yùn)含著勢(shì)不可擋的爆發(fā)力，預(yù)祝初三年級(jí)在未來的一年，乘風(fēng)破浪、實(shí)現(xiàn)理想。
第二個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是初二年級(jí)的班主任集體，這4位班主任盡管性格不同，年齡不同；但都認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)，面對(duì)繁雜的班主任工作，他們從不抱怨，而是在組長(zhǎng)郭老師的帶領(lǐng)下擰成一股繩，服從大局，積極落實(shí)，彰顯出4人組合的默契，體現(xiàn)了這個(gè)組合超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。盡管開學(xué)剛剛一周，但他們和他們所帶領(lǐng)的班集體就在報(bào)到注冊(cè)、打掃衛(wèi)生、儀容儀表檢查、餐盒碼放的抽查、年級(jí)展板的評(píng)比、上交各項(xiàng)材料的統(tǒng)計(jì)等方面成為全校的領(lǐng)跑者，成為其他年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣！
第三個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是初二年級(jí)的學(xué)生文學(xué)社---《雨季編輯部》，這是一個(gè)朝氣蓬勃的小團(tuán)體，由一些熱愛文學(xué)，喜歡繪畫的學(xué)生組成，他們?cè)谛だ蠋煹闹笇?dǎo)下，懷著對(duì)文學(xué)的執(zhí)著熱情和堅(jiān)定的信念，在沒有得到學(xué)校任何關(guān)注和支持下，默默的把《雨季不孤單》刊物制作了一年，提升了自身的文學(xué)水平，也豐富了年級(jí)的展板。希望我們更多的學(xué)生能加入和支持《雨季編輯部》。
老師們，同學(xué)們：團(tuán)隊(duì)與集體的區(qū)別在于它有一個(gè)鮮明的發(fā)展目標(biāo)，有一位大氣負(fù)責(zé)的核心人物，還有每位隊(duì)員的協(xié)作，這樣的集體是戰(zhàn)無不勝的！新的學(xué)期，新的目標(biāo)，希望我們不同的組合不同的集體都能綻放光彩！
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR以上集體榮登我校的光榮榜！
升旗儀式講話稿10
這是一個(gè)平凡又不一樣的周一，最終，我們五六班的同學(xué)要參加升旗儀式的演講了!
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拉出第一縷陽光，一切的一切都是那么完美又充滿期望!
大家與我一齊站在臺(tái)下，準(zhǔn)備開始升旗儀式。
我們穿著潔白的校服，站在臺(tái)下，我的心境是無比激動(dòng)而又緊張，仿佛有365只兔子在心里亂跳。當(dāng)主持人宣布儀式開始時(shí)，臺(tái)下的小同學(xué)、大同學(xué)的目光“唰”的一下看向了我們，我的心境變得更加緊張了，我深吸一口氣，心想:呼，不用緊張，只要上臺(tái)好好表現(xiàn)，他們看向我的目光必須能成為為我驕傲的目光!
“出旗，敬禮!”主持人莊重的說道。
立刻，同學(xué)們像一尊尊石像一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。眼睛注視著如士兵一般威武的旗隊(duì)同學(xué)慢慢將國(guó)旗護(hù)送到升旗手的手里。
接下來就是升旗的環(huán)節(jié)了。同學(xué)們齊刷刷的把手高舉過頭，面向國(guó)旗，升旗手嚴(yán)肅而認(rèn)真地將國(guó)旗慢慢地升起。啊!國(guó)旗，您看看您面前有多少雙可愛的眼睛在驕傲地盯著您啊!
很快，我們要開始表演了我大步流星地走上主席臺(tái)，不知心中有多么的迫不及待。
三位主講人穿著華麗的禮服，大聲地誦讀著自我的臺(tái)詞，立刻，到我的發(fā)言時(shí)間了，突然我感覺到了忐忑不安，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞，可是我及時(shí)調(diào)整了呼吸，稍稍做了兩個(gè)深呼吸，平穩(wěn)了心境后，我還是自如的把我自我的臺(tái)詞大聲的讀誦了出來!慢慢的，所有的同學(xué)都講完了，當(dāng)我們?nèi)嘁积R合唱完歌曲的時(shí)候，臺(tái)下幾千名同學(xué)發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我深吸一口氣，放松了許多。
果然，我們的辛苦沒有白費(fèi)，每一天我們都在利用休息時(shí)間苦苦排練，每一天都站到腿發(fā)疼，楊教師，耐心而細(xì)致的幫我指導(dǎo)編排。而這一切都是為了這20分鐘的演講!這一切都是大家團(tuán)結(jié)一致，專心協(xié)力的成果!這一切都讓我感到難忘!
升旗儀式講話稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天升旗，或許是同學(xué)們?cè)谀感５淖詈笠淮紊欤瑲v經(jīng)十二年的寒窗苦讀，你們就要完成高中的學(xué)業(yè)、即將走向高考的考場(chǎng)。
高中最后階段最艱難、最幸福和最難忘的路程，意味著拼搏、意味著鋪墊和意味著重生。
本周開始，我們對(duì)重點(diǎn)班級(jí)進(jìn)行分班自習(xí)，現(xiàn)階段除了一至二次考試外，大部分時(shí)間都為自主復(fù)習(xí)，同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主人，這是一次長(zhǎng)期由灌輸式學(xué)習(xí)至自我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換，大家要調(diào)整心態(tài)，認(rèn)識(shí)到位，提高復(fù)習(xí)效率。
在這里我對(duì)最后階段提出以下8項(xiàng)要求：
1、嚴(yán)肅紀(jì)律，全體同學(xué)要認(rèn)真遵守日常行為規(guī)范，準(zhǔn)時(shí)到班，不得喧嘩追逐，保持教室的安靜整潔，就像考場(chǎng)考試的氛圍，創(chuàng)建良好的沖刺環(huán)境。
2、梳理知識(shí)是成功的基石。在老師分發(fā)的材料指導(dǎo)下，制定各科20天內(nèi)及每天的大體復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地選擇重點(diǎn)弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，注意回歸教材和全國(guó)卷試題；通過復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏。認(rèn)真梳理知識(shí)，讓知識(shí)由點(diǎn)變成線，由線變成面，由面變成網(wǎng)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)尤為重要。在梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，要認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，保證自己知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的完整。只有這樣，只能這樣，才能成竹在胸，在考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、溫書迎考，時(shí)間寶貴，專心致志，不做與復(fù)習(xí)無關(guān)的事。重視重要的試卷，練習(xí)卷。自學(xué)和考前，常常翻看自己整理歸納的錯(cuò)題庫。適當(dāng)做題，特別是xxxx-xxxx年全國(guó)新課標(biāo)1卷試題或者仿真題，舊題為主。每天每學(xué)科做幾題選擇題，1題綜合題，1題選修題，保持天天動(dòng)筆，熟悉考試。
4、對(duì)應(yīng)高考考試時(shí)段，有重點(diǎn)地在上午復(fù)習(xí)語文、綜合科目；下午復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。確保學(xué)生思維與高考考情結(jié)合。
5、掌握方法是成功的鑰匙。方法是知識(shí)的提升，而且更是重要的能力。有了扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，還要認(rèn)真審題、挖掘信息、明確考查意圖、調(diào)動(dòng)原理規(guī)律公式定理、細(xì)心計(jì)算、簡(jiǎn)明扼要、條理清析、符合邏輯、規(guī)范表述。抓緊時(shí)間和空間進(jìn)行處理學(xué)科問題：多讀、多記、梳理、歸納和總結(jié)，提高感悟和思維能力。把考試“考活”，把學(xué)習(xí)“學(xué)活”，找到學(xué)習(xí)的感覺，增強(qiáng)必定的信心。
6、緊張活潑，保持愉悅心情，特別強(qiáng)調(diào)與平時(shí)作息同步，不要“開夜車”。學(xué)會(huì)保持在考試時(shí)段內(nèi)精力旺盛，應(yīng)當(dāng)保持良好平和的心情和心態(tài)參加復(fù)習(xí)和考試。平和心態(tài)是成功的條件。高考在很大程度上考的不但但是學(xué)識(shí)，更是心態(tài)。我們希望全體同學(xué)平和心態(tài)，按照老師的指導(dǎo)，不急不躁，有條不紊，認(rèn)真完成復(fù)習(xí)。從個(gè)人縱向因素上說，高考考場(chǎng)最終的決勝在于心態(tài)和素養(yǎng)。穩(wěn)定積極的情緒反映，是高三學(xué)生最后階段提升成績(jī)的最重要因素，擺脫“恐高癥”
7、身心健康的生命體征，是沖刺高考最有利的保證。沒有良好的身體和健康的心態(tài)不可能成功。在高考來臨之際，我們更要鍛煉身體，平衡心態(tài)，讓我們身體健康、精神愉快、精力充沛、滿懷信心的投入到高三最后的復(fù)習(xí)中去，去取得高考的勝利。
8、堅(jiān)定信心是成功的前提。信心是成功的保障，信心是成功的基礎(chǔ)，在臨近高考的日子，堅(jiān)定信心是非常重要的。
同學(xué)們，你們的班主任和科任教師是學(xué)校最辛苦的人，是最可愛可敬的人。三年來，老師們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真工作，努力拼搏；一年來，老師們竭盡全力。從你們踏進(jìn)高中的第一天起，老師就把全部的愛傾注在你們身上。因此，同學(xué)們，你們身上承載著學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，你們的身上寄托著家長(zhǎng)的希望和老師的期盼。有那么多人在關(guān)注著你們，有那么多人在愛著你們，你們一定不會(huì)忘記也不該忘記這一切，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和懂得感恩，它必將激勵(lì)你們“奮然前行”，實(shí)現(xiàn)人生的理想。
同學(xué)們，多年以后，你會(huì)感謝那個(gè)在高考中曾經(jīng)勇敢拼搏曾經(jīng)很有奮斗目標(biāo)的自己，你會(huì)懷念和感謝那段在高考中最幸福的高考人生，這段即將要完成的歷史值得擁有并且珍藏。
最后，祝愿全體同學(xué)20xx年夏季高考圓滿成功！
升旗儀式講話稿12
老師們，同學(xué)們：
今天利用升旗儀式的時(shí)間和大家談?wù)剬W(xué)校安全工作的話題，我講話的題目是《關(guān)注安全，珍愛生命》。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗的經(jīng)典詩章。近年來，安全教育越來越得到社會(huì)各界的高度重視，但目前，我國(guó)重大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂觀，因此，我們?nèi)w師生都應(yīng)視生命為最寶貴的東西，時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。做好校園安全工作是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校的首要任務(wù)之一，為了做好學(xué)校的安全工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要有高度的安全意識(shí)。各班級(jí)要經(jīng)常對(duì)教室內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向總務(wù)處、年級(jí)組匯報(bào)，及時(shí)修理。離開教室要及時(shí)關(guān)閉門、窗、水、電，貴重物品，妥善保管，不放在教室內(nèi)，更不要放在教室內(nèi)過夜。
2、自覺遵守學(xué)校進(jìn)出校門制度。進(jìn)出校門要服從門衛(wèi)及值周老師的管理，主動(dòng)出示出校證明。走讀的同學(xué)，一定要注重遵守交通規(guī)則，按右行駛、行走，過馬路要走斑馬線，做到一行二看三通過，注意避讓車輛。
3、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課、活動(dòng)課前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷，運(yùn)動(dòng)器械，要在教師的指導(dǎo)下使用，不允許私自攀爬，玩耍。
4、加強(qiáng)課間管理。課間不要追逐打鬧，不攀高，不爬窗，文明休息，特別是注意上下樓梯的安全，不擁擠，不推攘，養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，上下樓梯，輕聲慢步。
5、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。冬季是各類傳染病的多發(fā)季節(jié)，希望同學(xué)們注意教室和宿舍的通風(fēng)換氣，勤洗手。不暴飲暴食，不買不吃校外攤點(diǎn)食品，不吃發(fā)霉變質(zhì)或過期的食品，瓜果要洗凈后再吃，家里帶來的飯菜，盡可能當(dāng)天吃完，真正做到嚴(yán)防病從口入。
6、加強(qiáng)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)能力。如不受外界和陌生人的誘惑，要有自己的思想和辨別能力，識(shí)別身邊的真善美、假丑惡。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，讓我們熱愛生活，演繹活力，關(guān)注安全，拒絕傷害，珍愛生命。樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，共同努力，創(chuàng)建平安校園。
升旗儀式講話稿13
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！開學(xué)一個(gè)星期，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)的進(jìn)入到了較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，行為習(xí)慣方面也在老師們的見證下朝著好的方向發(fā)展，這些值得我們欣喜。但是，第一周我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛ｉT口吃早餐的現(xiàn)象很普遍，這可不是一個(gè)好現(xiàn)象。在校門口吃早餐不僅不衛(wèi)生、不營(yíng)養(yǎng)、不健康，而且對(duì)大家健康飲食習(xí)慣的養(yǎng)成也是不利的。
一般我們都是強(qiáng)調(diào)早餐要營(yíng)養(yǎng)，午餐和晚餐要吃飽，可見早餐的營(yíng)養(yǎng)性是多么的重要，如果早餐營(yíng)養(yǎng)不夠就會(huì)很容易造成青少年出現(xiàn)低血糖的癥狀。我們青少年的營(yíng)養(yǎng)早餐食譜需要按照"五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配"的基本原則，每份營(yíng)養(yǎng)盡可能達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)和平衡膳食的要求。每份營(yíng)養(yǎng)早餐應(yīng)由肉奶蛋類、面點(diǎn)類、蔬菜類等三部分組成，最好在餐后加一份瓜果以補(bǔ)充維生素。
我們希望同學(xué)們能夠盡量在家里吃家人準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，如果條件不允許，最好是在早餐店吃完，不要邊走邊吃，也不要校門口吃早餐。
同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，讓我們一起養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣吧！
接下來，我們將頒發(fā)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先我們頒發(fā)的是“尋找中國(guó)少年—寫作之星”入圍獎(jiǎng)他們是
285漆詩瑤286吳宣穎鄧鈺雯288劉昊軒肖若曦
281曾子純282鄭景瑞 283鄒婧婕284胡哲涵樊思辰唐薇婷279朱靚穎272王永智
下面我們要頒發(fā)的是青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，他們是278成日新287馬鈺捷278方婧吉273黃欣暢
290陶穎
王子翌
升旗儀式講話稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好！
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候！向全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)；我校各項(xiàng)工作在屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)，這正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力的結(jié)果。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：學(xué)習(xí)成績(jī)沒有達(dá)到應(yīng)有的水平，沒有評(píng)到三好，優(yōu)干，教室公區(qū)寢室衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？相信你們每個(gè)人都有了自己的打算。開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。所以我不多言，只提幾點(diǎn)希望給同學(xué)們：
第一，文明守紀(jì)，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，課堂和考室嚴(yán)禁使用手機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
第二，勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此，要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，珍惜時(shí)間，集中精力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第三，珍愛生命，樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)、就餐、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，要更密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
第四，關(guān)愛他人，做一個(gè)有愛心懂奉獻(xiàn)的人。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們做孝敬父母、尊敬師生、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。做一名懂得互助友愛、善于合作的學(xué)生。
最后，我想給畢業(yè)班的同學(xué)另外說幾句。這個(gè)學(xué)期是你們?cè)趦x隴中學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期，本學(xué)期時(shí)間短，有效讀書時(shí)間只有三個(gè)月，希望在這學(xué)期里，你們都能更加嚴(yán)格地要求自己，抖擻精神，備戰(zhàn)高考。不僅自己進(jìn)步，更要在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生等方面給休業(yè)班的同學(xué)位樹立良好的榜樣，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。為把儀隴中學(xué)辦成離老百姓最近最親最滿意的學(xué)校而努力吧。
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！
謝謝大家。
升旗儀式講話稿15
這是一個(gè)平凡又不一樣的周一，藍(lán)天白云，秋高氣爽，晴空萬里，同學(xué)們也如往常一樣站在操場(chǎng)上，但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。
隨著主持人高喊：“升旗儀式此刻開始！”
這次我成為了光榮的升旗手，所以我的心里好像有15個(gè)吊桶一樣——七上八下。首先，由主持人宣布：“出旗！敬禮！”隊(duì)旗有一對(duì)旗手護(hù)著，邁著莊重的步伐緩緩從每一個(gè)中隊(duì)面前走過。并將國(guó)旗交到我們?nèi)齻�(gè)升護(hù)旗手的手上，當(dāng)同學(xué)們將目光齊刷刷的注視著我們的時(shí)候，我的心好像提到了一個(gè)前所未有的高度，令我倍加緊張，不由自主地出了一身冷汗，并是我站的更加挺拔。當(dāng)旗升頂后，我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了，首先，由三個(gè)主講者身著華麗的表演服上臺(tái)了，隨著視頻，聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場(chǎng)上的同學(xué)們都聽得津津有味、一絲不茍。之后，同學(xué)們穿著整潔的衣服井然有序的上臺(tái)了，高頌中國(guó)在這五千年來悠久的歷史和文化，點(diǎn)燃了全校同學(xué)的愛國(guó)情懷，使同學(xué)們熱血沸騰。最終，全班同學(xué)一齊高唱《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》讓操場(chǎng)上的同學(xué)們聽得如癡如醉。唱完歌之后，升旗儀式在全校同學(xué)如同潮水般的掌聲中謝幕了。
在這莊重的儀式中，沒有參加的人是不能體會(huì)的，我感覺我經(jīng)過這次升旗儀式，我變得更加成熟了！
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