學校植樹節(jié)講話稿800字（通用11篇）
在學習、工作生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應用文。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家收集的學校植樹節(jié)講話稿800字（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
學校植樹節(jié)講話稿1
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講講話的題目是《讓身邊多一份綠色》！
時值陽春三月，處處春意盎然，3月12日是植樹節(jié)！許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式，銘志于樹，寄情于林。因為生命在于綠色，希望在于綠色。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。
所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。植樹的好處不用多說了，同學們，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春天的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環(huán)境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？同學們，在植樹節(jié)到來之時讓我們積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學們，讓我們把每一天當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
學校植樹節(jié)講話稿2
同學們：
你們知道，3月12日是什么節(jié)日嗎？（植樹節(jié)）
目前全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。1979年2月，國務院將孫中山先生與世長辭之日定為中國植樹節(jié)，是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
樹木為人類提供氧氣，在光合作用下會釋放清新的氧氣，讓我們自由的呼吸；樹木能美化環(huán)境，因為每一棵樹都是一處風景；樹木可以凈化空氣，把人類活動產(chǎn)生的有害氣體及粉塵進行吸附；樹木能夠防止水土流失，能夠防風固沙，總之樹木是人類的朋友，對人類大有裨益。
生存與發(fā)展是人類必須面對的永恒題材。一味地發(fā)展，單純的追求經(jīng)濟，導致的是環(huán)境的惡變，犧牲的是人類的健康，這種賺足今天、不管明天的發(fā)展模式后果極其嚴重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累，人類怎樣對待自然，自然會怎樣對待人類。前不久，著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發(fā)全社會的熱議，我校同學在體育組老師的引領下觀看了該片，相信帶給了你們極大的觸動與深深地思考。
保護環(huán)境，人人有責；我是環(huán)保小衛(wèi)士；節(jié)能低碳小標兵；節(jié)約用水、綠色出行等等這些口號與標語，倡導得非常好，但我們親力親為了嗎？我曾任現(xiàn)在六（1）班四、五年級的班主任，直言不諱的說，班級衛(wèi)生管理始終是件令我頭疼的事情：地面不能有紙屑，桌椅齊整桌面整潔，課桌不能掛雜物，書包放進壁柜等等，真的很遺憾，我兩年如一日的教誨也沒能讓30名同學每天、人人都做到并養(yǎng)成習慣，對不起，至少在我的任期內(nèi)如此。
教室是我們學習、成長的地方，我們都不能善待，校園呢？校園之外更廣闊的社會空間以及大自然我們該怎樣對待呢？也許你會脫口而出：從我做起、從身邊做起、從點滴小事做起。的確是這樣，但老師期待不要掛在嘴邊，要付諸行動。
學校植樹節(jié)講話稿3
老師們、同學們：
大家早上好！
初春是植樹的最好季節(jié)，本周三就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么在植樹節(jié)里，作為學生的我們該做些什么呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是“種”，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃？從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業(yè)栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的.創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，我們應該重視環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！
學校植樹節(jié)講話稿4
老師們、同學們：
大家早上好！
我是某某某。我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了，3月12日，是中國的植樹節(jié)。那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。同學們你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎？他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人孫中山。辛亥革命后，民國4年（1915年），在孫中山的倡議下，由農(nóng)商部總長周自齊呈準大總統(tǒng)，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)，指定地點，選擇樹種，全國各級政府、機關、學校如期參加，舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。這都是我的小小的期待，只希望我們的家園會越來越美好。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
作為一名中學生我們還應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環(huán)境。
最后，我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
學校植樹節(jié)講話稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的題目是《植樹節(jié)》。
三月，細雨如絲，小樹長出新芽，花兒綻出五顏六色的笑臉，小草悄悄探出頭來。同學們，你們聞到春天的氣息了嗎？
俗話說：“一年之計在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天是播種的季節(jié)！同學，你知道嗎？3月12日是中國的“全國植樹節(jié)”。
我們中華民族自古以來就有“愛樹養(yǎng)樹”的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟，松樹不屈的性格。
三國吳棟名醫(yī)董楓醫(yī)術(shù)高超，善于扶貧，不收治病人的錢。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一棵杏樹，治好一個病情嚴重的病人，種5棵杏樹。久而久之，他家前后有十多萬棵杏樹，被稱為“林東杏仙”。
如今，人們越來越重視樹木的實用價值。有了樹木，自然就會和諧美好；有樹，有清新的空氣；有了樹，就會有高樓，房子，鐵路。樹，既能防風固沙，保持水土，又能美化環(huán)境，是城市的忠實守護者。它用它獨特的顏色給城市披上綠色的新衣。這個忠誠的城市衛(wèi)士，真的為美化城市做了很多“工作”！例如，綠樹進行光合作用，為人類呼吸提供氧氣。它還吸收氮氣和臭氧，具有調(diào)節(jié)空氣溫度和濕度、吸收灰塵和噪音等功能。這些都使人們非常重視綠樹的作用。于是，這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)就應運而生了。如今，植樹造林已經(jīng)成為一種民族時尚，綠化家園已經(jīng)成為時代的追求。
同學們，讓我們采取積極的行動，保護學校的花草，給花壇里的花澆水，培育土壤，共同美化和綠化我們的校園。另外，我們的同學要努力做綠色宣傳員和環(huán)保小衛(wèi)士，愛護我們校園和我們城市的每一棵草每一棵樹。
同學們，植樹節(jié)，讓我們記住，多走幾步，不要過綠化帶，不要踐踏綠地�！安粸樾∈律疲粸樾∈聬��！睆奈易銎穑瑥哪阕銎�，從小事做起，從你身邊做起，從現(xiàn)在做起，做一個致力于綠化美化環(huán)境的人。將來，我們的校園會更美麗，我們的城市會更美麗！我們祖國的明天也會越來越光明！
謝謝大家！
學校植樹節(jié)講話稿6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
草長而飛，春回大地。今天是我們開學的第二周，也是20日的第三個月。三月的春天，當春風刮起的時候，我們即將迎來植樹節(jié)——3，這是一個創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛護環(huán)境的特殊日子。人們前往田野和山丘，以履行公民植樹的義務。
也許我們年輕的時候沒有意識到植樹的意義，但現(xiàn)在我們是中學生，所以我們應該深刻理解植樹的意義。因為有樹，所以有清新的空氣，讓我們可以自由呼吸；有了樹木，自然就會和諧美好，藍天白云就會明亮清澈；有了樹，祖國就有了生機勃勃的綠色大地和光明的未來。
同學們，你們有沒有看到，我們身邊還是有亂砍濫伐、浪費水、浪費油、破壞生態(tài)平衡的案例，因為這些行為，我國北方長期干旱少雨，而南方卻被洪水淹沒，導致酸雨、泥流雨、赤潮、龍卷風、沙塵暴等襲擊事件頻發(fā)�？吹竭@些，我們仿佛聽到了大地的呼喊，她在呼喚綠色。
綠色，這個詞全世界都在談論。綠色環(huán)境和綠色食品一直在打我們的耳膜。每個人都喜歡綠色環(huán)境，但不是每個人都有意識地熱愛和創(chuàng)造綠色環(huán)境。所以，同學們，我們需要從小養(yǎng)成良好的習慣。我們應該認識到，自覺熱情地創(chuàng)造和愛護綠色環(huán)境，來自于他對生命意義的理解的升華，來自于他的公共利益，來自于他對社會和人的關懷。我們想象一下，一個極度自私的人，關心社會，關心人，他會關心樹和花嗎？答案是肯定的，他當然不會，因為他不懂愛。
愛需要行動。我們可能無法阻止人們砍伐樹木，但我們可以說服父母和親戚。我們可以克制自己不踐踏草地，不描繪樹木。我們也可以約束同學不要破壞環(huán)境，不要隨地扔垃圾……我們還有很多小事要做。古語有云：“勿以小為善，勿以小為惡。”從我做起，從你做起，從小事做起，從你身邊做起，從現(xiàn)在做起，做一個有心綠化美化環(huán)境的人。
同學們，在植樹節(jié)即將到來的日子里，讓我們永遠記住，創(chuàng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓大家保護環(huán)境，愛護環(huán)境，讓綠色生活激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)播種一個樹種，長出一片新綠，澆一桶清水，孕育一個生命，讓綠蔓延，讓每一天都是植樹節(jié)。
學校植樹節(jié)講話稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里�；▔锶悍纪缕G，桃李園生機勃勃，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。
同學們知道今天是什么日子嗎?對了，植樹節(jié)!
樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在，導致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導致酸雨，龍卷風，沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色
現(xiàn)在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、家人、社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
綠色是生命，綠色是希望，綠色是動力，綠色是歡樂!從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
最后讓我們四年級的同學，用《走，我們?nèi)ブ矘洹愤@首詩歌來表達我們植樹造林的決心吧!
學校植樹節(jié)講話稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。
說到植樹節(jié)，就不得不提到一位偉人，那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀念日念，孫中山先生一生十分重視植樹造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調(diào)：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”中學生植樹節(jié)國旗下演講稿中學生植樹節(jié)國旗下演講稿。1928年，為紀念孫中山先生逝世三周年，舉行植樹式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定3月12日為我國的植樹節(jié)。
“一年之計在于春”！春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，這時候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。明天我們就將迎來我國第xx個植樹節(jié)也許，我們現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是在這一天，我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。
而在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
同學們，我校是綠色學校，校內(nèi)的花草樹木種類很多，它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境
校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們難道不應該好好珍惜現(xiàn)在的這一切嗎？而在日常的學習生活中，我又結(jié)識了一位和我想法及其相似的同學，下面我提議，讓她來為大家具體講講我們應該怎么做。
學校植樹節(jié)講話稿9
老師和學生：
大家早上好！
今天，我站在這里，我想對你說：“讓我們一起努力，讓綠色永遠陪伴著我們。”
同學們，清源山是我們?nèi)莸哪干�。每到假期，總有很多人來這里爬山。他們有的和老老少少一起出去，有的和朋友同學一起過來，還有外地的游客來這里。你為什么這么喜歡清源山？這是因為這里風景優(yōu)美，空氣清新。在這個天然氧吧里享受大自然的恩賜，可以讓已經(jīng)累了幾天的人身心都享受到極佳的放松。
那么同學們，你們知道是誰給我們帶來了如此美妙的享受嗎？是樹。樹從哪里來？除了原始森林，人類還種植了無數(shù)的樹木。有的同學可能會問：“能不能不種樹？”答案是有，沒有！你看，因為砍伐森林，樹木逐年減少。每年冬天和春天，沙塵暴襲擊北方城市。為什么會有沙塵暴？這是因為土地沙漠化了。看看每年的七八月份，總有幾個地區(qū)會發(fā)生洪水，比如湖南湘江，幾乎每年都會發(fā)生洪水。更糟糕的是，一些地方發(fā)生了泥石流，淹沒了整個房子和整個村莊。去年，在泉州永春，兩個弟弟妹妹被奪走了年輕的生命。
從以上幾點，學生們可以看出，樹木對我們來說不僅僅是一種節(jié)日享受。如果我們不注意保護樹木和森林，我們的生命將受到嚴重威脅，我們的地球?qū)⑹艿絿乐仄茐�。幸運的是，我們的國家和人民已經(jīng)完全意識到了這一點。特別是每年的3月12日植樹節(jié)，全民植樹。去年植樹節(jié)，我們?nèi)葜驹刚吆鸵恍┦忻裰鲃釉谇逶瓷街矘�。作為一名小學生，我們應該在植樹節(jié)到來時采取積極的行動。也許我們不能親手種一棵小樹，但是我們可以在教室的窗臺上種一盆盆花，或者在校園花壇里的花上澆一點水，為操場上的小樹培育一片土壤……此外，我們的同學要努力做環(huán)保的綠色宣傳員和小衛(wèi)士，愛護我們校園里的每一棵樹每一朵花，愛護我們城市里的每一棵草每一棵樹。當你想踩草坪的時候，認為草也有生命；當你伸手想摘一朵花的時候，要以為花只對愛它的人開放；當你想往綠化帶里扔紙屑的時候，想想綠化帶就像一件漂亮的衣服，容不得一點點污染…
同學們，森林是人類生命的搖籃，樹木是人類的好朋友。讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹，珍惜每一片綠色，共同打造一個健康的天然氧吧，讓綠色永遠陪伴著我們！
謝謝大家!
學校植樹節(jié)講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好：我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。
又是一年春來到，帶來了大自然的復蘇和欣欣向榮。今天是3月12日，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)！
同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。就像我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也是一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。
在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害�？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢！
面對這些問題，我們該做什么呢？
保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校環(huán)境做起。
例如：不隨地亂扔果皮紙屑，保持教室和清潔區(qū)的整潔，干凈，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，愛護學校的花草樹木，看見不環(huán)保的不良行為能及時制止，保持校園的清潔等。
這些雖然是小事，但只要大家一起努力，一起動手，我們就能為保護地球作出一份貢獻。
除此之外，我們學校四年級同學還以實際行動為大地增添一份綠色，這個星期，在老師們的組織和領導下，同學們走出校門，走進大自然，積極參加植樹活動，提高自己的動手能力，感受大自然的快樂，增強勞動觀念，享受為大地增添綠色的那份樂趣，大家用心植下一棵樹，也是植下一棵對祖國的熱愛之心，對綠化環(huán)境的一棵希望之心。
學校植樹節(jié)講話稿11
各位老師同學們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《栽種一片綠》。
不知是那濃郁的書香讓我沉醉，還是那迷人的風景使我留連，看校園的每一眼，都充滿了深深的眷戀。校園里彌漫著的春天的氣息，化作了一片濃濃的綠，沁人心脾。
3月12日，植樹節(jié)，就要來了!
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”自然無私地向我們展示著它的秀麗與生機，可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者。一片綠葉被殘忍地折斷，踉蹌地隨著黃昏的西風飄落，堅硬的水泥地慢慢消蝕著它的綠色，直至一無所有，尤如陷入了深邃的沼澤，奏響一曲悲傷的歌。這難道不能讓你有一絲心悸，哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者，也應感受到那莫名的悲傷。“葉子，常春藤上的葉子，等最后一片掉下來，我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時的悲情訴說，不知是否帶給你些許觸動，或許那不只是一句話語，更是一個警告!
有這么一位大學生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關掉水房里嘩嘩流的水龍頭。而我們能在課堂上侃侃而談，興訴綠色環(huán)保之要;在考場上一揮而就，大談植樹造林之利，卻不能成為行動上的巨人，將滿腹的經(jīng)綸轉(zhuǎn)化為實踐。并非只有治理大氣污染才算保護環(huán)境，挽救一株花草也同樣可以使你的人生圓滿。盡管我們不知道，我們這一切的努力究竟能起多大的作用。但是，總有一種力量，它讓我們抖擻精神;總有一種力量，它讓我們憧憬美好;總有一種力量，它驅(qū)使我們不斷追求正義、愛心、良知。這種力量來自于你，來自于我，來自于我們中的每一個人，來自于我們內(nèi)心對綠色的深深敬畏，對自然的不變愛戀。
讓我們一起來顛覆歐·亨利式的結(jié)局，在那最后一片葉子掉落前，親手栽下一片綠色。
讓鳥語花香，青山綠水不再在現(xiàn)實外徘徊。
讓藍天白云，綠草如茵不再在夢境中找尋。
讓我們一起播下綠色的種子，栽下一片真摯的愛心和一份誠摯的責任。期待來年的那一片郁郁蔥蔥，延續(xù)我們生命中的綠意。相信自己，你也能成為花香的發(fā)源地。
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