2022年世界讀書日講話稿（通用23篇）
講演詞，是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。下面是小編整理的2022年世界讀書日講話稿（通用23篇），歡迎大家分享。
世界讀書日講話稿 篇1
書籍是人類最好的朋友。一本好書，常常會讓人受益匪淺。一本醫(yī)書，讓人懂得更多的醫(yī)術；一本詞典，讓你更多的明白那些漢字的奧妙；一本哲理故事，讓人更多明白做人的道理……
小時候，我喜歡看童話故事，那故事中的主人公深深的吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著，我也融進了這個仙境般的故事里。當灰姑娘的母親去世時，我也會看的留下了眼淚；當我看到灰姑娘的后母欺負灰姑娘時，我就會變得憤怒，恨不得把那個后母揍一頓；當灰姑娘和王子結婚時，我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。
此刻漸漸長大了，我看了更多的書，讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢，也感受到了官道上的黑暗；《西游記》讓我領悟到了孫悟空的本領；《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的，如果沒有這個好朋友，我也許就不會明白的很多。
當我遇到困難時想放棄時，《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來，去應對困難；當我悲痛時，《阿衰》中的阿衰，又讓我擦干眼淚，每一天都笑待生活；當我為作文寫不出而煩惱時，《滿分作文》就會像教師一樣，教我寫作文。
與書為友吧，這必須是一個正確的選擇，它會使你的生活更加充滿色彩！
世界讀書日講話稿 篇2
書是一杯酒，那么香甜；書是一滴露，滋潤了我枯干的心靈；書是一條船，載著我駛向知識的海洋；書是一碗飯，永遠為我供給營養(yǎng)；書是一個涼亭，讓我們心煩的時候，找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里，手里拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹干坐下，聆聽著鳥語，神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢！
在書的天地里，我能夠與陶淵明一齊“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一齊“舉杯邀明月”，分擔“對影成三人”的寂寞；與李清照一齊“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景；與杜甫一齊“夜闌臥聽風吹魚”，體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而增多。
與書為友感覺真好！走進簡？愛的世界，看到了簡？愛的活力、幻想和反抗精神。簡？愛為我展現一種化繁為簡，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化著我的心靈。
世界讀書日講話稿 篇3
我喜歡讀書。每當我一頭扎進書的海洋時，我的煩惱就會煙消云散。
書讓我學到了很多知識，明白了很多道理。我三歲的時候，媽媽就因病去世了，我受到了很大的心理打擊。我一向不說話，哭了幾天幾夜眼睛哭紅了，面色蒼白了，腿一向在發(fā)抖，站也站不穩(wěn)，飯也吃不下。爸爸就給我講故事，給我講《格林童話》和《安徒生童話》，我漸漸地愛上了故事，也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個故事，我都會明白一個道理。聽了《漁夫和金魚》的故事，我明白了不要貪心，否則會空歡喜一場。聽了《丑小鴨》這個故事，我明白了只要有勇氣應對困難，就必須會成功。
上小學了，我會看書了，也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次，我一走進圖書館的大門，一股淡淡的墨香就撲鼻而來。一個拐彎，我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書，像饑餓的人撲到面包上，津津有味地讀著。這本書講述了美國作家海倫凱勒的一生，她戰(zhàn)勝了病魔，掌握了五種文字，成為了一個知識廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運，那么它將成為一個可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻。
讀完這本書，讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經過主宰我的一生，我能夠做很多的事。我漸漸學會了樂觀地應對所有。
讀書是一把鑰匙，給我們開啟了一道知識的大門，也給我們的生活以啟迪。讓我們一齊愛上讀書吧!
世界讀書日講話稿 篇4
高爾基以往說過：“書籍是人類提高的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識；書籍帶我們去探索自然的奧妙；書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，莎士比亞真的是我的知心朋友啊！我喜歡讀書，并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么悲痛事，只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我，書成了我的好朋友，書陪伴著我走過人生漫長的道路，書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑，每當我讀到，《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭，看到智慧老人懲罰壞人，我都會開懷大笑……
讀書，能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發(fā)人深思。
我讀書我歡樂。
世界讀書日講話稿 篇5
暑假期間，我有幸拜讀了《平凡的世界》，仿佛走進了那遙遠的黃土高原，那個不一樣的世界……
《平凡的世界》不平凡。初讀這本厚重的著作，我的內心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地，是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個世界。那里充滿了粗獷與豪邁的氣息，養(yǎng)育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的人們日出而作，日落而息，勤勞耕作的情景，雖貧窮落后，他們卻不卑不亢，苦并快樂著，給人一種頭頂青天，腳踏黃土的踏實感。這種樸素與純真深深地感染了我。
平凡的人們不一般。最讓我欣賞的，不是孫少平和孫少安，而是田潤葉——那朵開在每個人心底的小雛菊。她有著蝴蝶般的溫婉柔情，落落大方。她不肆意張揚，也不矯揉造作，內心強大得足以撐起一片天空。她那跌宕起伏告訴了我，如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感;如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現狀的人，才是真正的“平凡”!
把平凡的事情做好即不平凡，把簡單的事情做好即不簡單。“習慣了被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘記了我們每個人都歸于平凡，歸于平凡的世界。”這，也許就是我最美的“悅見”，也是最不一樣的“悅見”!
世界讀書日講話稿 篇6
老師、同學們：
上午好！
今天國旗下的講話，老師要出個考題考考同學們，要是有哪位同學們答得上來，老師有個獎品要獎勵給他。你們愿意參加嗎？好，現在老師開始出題了。老師的題目是根據我朗誦的詩，請你說出詩的作者是誰？請聽好了，這首是這樣寫的"大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。"有哪位同學知道，請上臺來。請你大聲地告訴同學這首詩的作者是誰？你是怎么知道的？你能告訴同學們陳毅是誰嗎？（與學生互動）
（真遺憾，看來老師準備的獎品送不出去了。不過沒有關系，只要你努力學習，平常多看書，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣，老師相信獎品肯定是你的。不過我們讀書可不是為了獎品。讀書可以養(yǎng)心、正德、啟智，可以讓你為一個知識淵博的人。現在，老師告訴同學們，這首詩的作者是我國偉大的無產階級革命家、政治家，軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書，這里老師給同學們講個陳毅小時候讀書的故事。老師希望同學們認真聽，積極參與有關話題的互動，老師同樣有獎品要獎勵給他。）
世界讀書日講話稿 篇7
我是一個文靜的女生有事，沒事的時候總喜歡端一本書，靜靜得看著。書是我最好的伙伴。
那天我又像往常一樣，又坐在沙發(fā)上看《西游記》的故事。《三打白骨精》深深地吸引了我。
孫悟空的火眼金睛可真厲害，一眼就看出來了白骨精的真面目。她變成一個姑娘，來到了唐僧身旁，唐僧、豬八戒、沙僧渾然不覺。正當她向唐僧伸出魔爪時，外出化緣的孫悟空及時趕到，一棒打下去，她就變成一股青煙逃走了。
“快點去刷牙、洗臉、洗腳、上床、睡覺，就知道看看看，都幾點了，明天還要上課呢。”我家的王母娘娘發(fā)話了，盡管有一百二十個不愿意，可是母命難違，我趕緊收拾好，進屋睡覺了。
進屋后，我心想這么精彩的故事，怎么能錯過呢!于是，我又偷偷地看起書了。把臺燈打開，脫了褲子，鉆進被窩，枕頭放在背后，靠在床頭，我的捉妖之旅又開始了。
這回可惡的白骨精變成了一位老太太來找自己的女兒。她看到自己的女兒躺在地上，便撲上去嚎啕大哭。這下孫悟空跳進黃河也洗不清了。好個孫悟空，又一棒子打了下去，白骨精又逃走了。唐僧見了十分生氣，就念起了緊箍咒。孫悟空疼得在地上打滾。我心里真為孫悟空打抱不平。這唐僧真是肉眼凡胎。取經路上孫悟空千方百計保護他，他還對悟空念緊箍咒。真是氣死我了。
突然灰暗中一只大手伸過來，搶過了我的書，驚得我大叫一聲：“啊!白骨精啊!別吃我啊。”我一看，原來是媽媽，我說：“媽媽你怎么走路都沒有聲啊?”她把書放到了寫字臺上，把燈關掉了，說：“看看看，再看你就走火入魔了，快睡覺。”
可是，怎么能睡得著呢?我翻來覆去，那受苦受難的悟空、幸災樂禍的八戒、不辨真?zhèn)蔚奶粕⒃幱嫸喽说陌坠蔷珌砹巳ィチ藖怼?/p>
于是，我拿起手電筒和書鉆進被子里打開手電筒繼續(xù)看了起來。一會兒我就感到悶熱，我只好露出了半個腦袋，呼吸幾口新鮮空氣，又鉆了進去。不一會又覺得脖子酸，肩膀痛，只好換了一個姿勢。這還不算，還得時刻豎起耳朵，提防我家的王母娘娘。
套用老舍先生的一句話：有苦，有樂，有笑，有淚，既有付出，更有收獲，這就是讀書的味道。
世界讀書日講話稿 篇8
我有一個屬于自我的小書房。那里是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候，爸爸媽媽可不敢來打擾我，因為那里是我的地盤哦！
走進小書房，映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的，每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看，《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事里，我認識了勇敢的航海家辛巴達，機智的阿拉丁，開朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里，給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬個為什么》這些從書里優(yōu)許多深奧的知識，我此刻還看不太懂，可是等我長大一些，我會一點點去了解和學習。
書架的上頭擺放著心愛的玩具，有可愛的多啦a夢，他正伸開雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢，身佩寶劍的藍兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著，好像在說：“快和我來玩吧！快和我來玩吧！”
書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。
世界讀書日講話稿 篇9
我喜歡在傍晚讀書，因為傍晚得我頭腦最不靈光。可是當我開始閱讀后，原本呆呆的腦袋瓜又忽然靈光了起來。
我最愛看小說，每當小說帶我進入了文字的城堡時，我也會想和讓我進入城堡精靈分享上一次文字帶了我去了哪里，也想和故事里的文字說聲多謝你們帶我去了許多地方。
當看到漫畫時，我會想瀏覽一番，可是我會突然想起有一次我把整套的多啦A夢看完后只得到了空虛的感覺，什么都沒有，就像一只狗被人丟棄了，只能孤獨的流浪。
而當我讀到好看的書，就會感覺被上長了翅膀，準備飛到天堂，讀到無聊的書，我則會覺得閻羅王把我拉到地獄十八層。
一本書就能夠讓我把喜怒哀樂都表現出來，書就像上帝一樣，生氣時就讓我看無聊的書，高興時就讓我看好玩的書。
世界讀書日講話稿 篇10
這學期開始，我有了一個變化，那就是我跑到學校圖書館去看書了。
以前，書只在家里看，從不在學校圖書館里看，而此刻，我開始往學校的圖書館跑去看書。
因為以前不去圖書館，圖書館的樣貌都沒看見幾次。而此刻，我成了圖書館的常客，這個陌生的地方變得熟悉了。我每一天中午只要有時間都在那里，要是有一天沒去就渾身不舒服。
還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了，不敢拿出來，怕被教師說。之后，媽媽幫我重新塑封了一下，借書卡立刻換了新裝，神氣得很。于是，我立刻就到圖書館去借書看了，好爽，我喜歡借書的感覺！
喜歡歷史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在圖書館里，我每次都會先到“歷史”的柜子里看看，可總找不到吸引我的書。直到上周四，我發(fā)現了一本《中國抗日戰(zhàn)爭秘聞》，隨手翻看了幾頁，便愛不釋手，急著想借走。可是，由于我的借書卡幫小儲借了本書，自我就不能借了。我四處打聽，問人借卡，可是借不到。唉！我只好把它藏在一個不起眼的角落，失落地離開了圖書館。
周五，儲儲借的書看完了，她把書給了我。太好了，我就能夠還了這本去借我的《抗日戰(zhàn)爭秘聞》了！我好不容易等到中午，可是，因為教師給我們看一個視頻，時間被占用了，去不成。
又一個星期一到了，我又想著那本書了，它必須在等我！到了中午，得到了教師的允許下，我像風一樣飛奔向圖書館，心想：哦，千千萬萬不要被別人借走了呀！我藏得那么不起眼，應當不會被借走吧一進圖書館，我甩掉鞋子，還了書后直奔向那個藏書的角落，我激動地跳了起來，yes！沒被借走，太棒了！它果然在等我！我抱起書，心境有點激動。
我如愿以償地借到了書，此刻，它正靜靜地躺我的床頭柜上，等著我翻閱它呢！
世界讀書日講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我演講的題目是《好書伴我成長》
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是蔚藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長
從小，我就喜歡看書。記得還在學前班時，爸爸媽媽就買了許多書給我，如：《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》等許多有趣的課外書。那時，我還不識字，我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事，我好像和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏
隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀《中華國寶》讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書！努力讀書，振興中華！
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。不管怎么說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為一名小學生，更應該多讀一些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
今天，我已成為一名六年級的小學生，因為讀書，我掌握了許多知識，老師對我豎起了大拇指，還因為讀書，我學會了做人，成了老師和同學們都喜歡的學生
現在，我仍舊堅定不移的做著一件事：讀書！我讀書，帶著我的夢想去讀書，
帶著我的追求去讀書。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，讓我們永遠記住周恩來的名言——為中華之崛起而讀書。今天是世界讀書日，讓我們行動起來，拿起我們手中的書，一起閱讀吧，也希望同學們把每一天都當做讀書日，每天捧起我們的書本，每天都去讀書，謝謝大家，我的演講完畢。
世界讀書日講話稿 篇12
老師們、同學們：
大家好！
幾天過后的4月23日就是我們的“世界讀書日”，聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”，來自一個美麗的傳說：勇士屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。實際上，同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，是莎士比亞出生和去世的紀念日，也是許多位文學家的生日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。迄今，已有100多個國家和地區(qū)參與到了這個讀書活動中。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
蒙田說：“人要有三個頭腦，天生的一個頭腦，從書中得來的一個頭腦，從生活中得來的一個頭腦。”
老師們、同學們：讀書吧。我們需要讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。我們不否認個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？怎樣才能讓有限的生命飄溢著認進步？怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風景里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
如果你有煩惱，請去讀書吧，因為讀書會讓你快樂起來；如果你感到寂寞，請去讀書吧，因為讀過一本好書，就象交了一個益友；如果你覺得空虛，請去讀書吧，因為書可以充實你的生活，洗滌你的心靈；如果你有時間，請去讀讀書吧……老師們、同學們，多讀書吧，做個快樂的讀書人！
世界讀書日講話稿 篇13
作家余秋雨說，閱讀的最大理由是想擺脫平庸。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的藕糯遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。所以，猶太人在嬰兒出生時就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁，德國人沒有熱鬧的夜生活，有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現無電視，讓我們的孩子和父母們回到書架前，找回讀書時間與交流的時間。
在我們的學校讀書也已經蔚然成風，很多班級都設有圖書角，同學們的書包里也放著自己喜歡看的書，能夠養(yǎng)成愛讀書的習慣，不但有利于各科的學習，更有益于我們身心的健康成長。
冰心有一句名言：“讀書好，好讀書，讀好書。”當我們喜歡上讀書之后更要明白“讀好書”的重要性。
有的同學每天都沉浸在動畫片的圖書版中，有的同學被網絡小說吸引得廢寢忘食，還有的同學只喜歡看漫畫一類的書，這樣是不是真正的愛讀書呢!
像漫畫、網絡小說、動畫片的圖書版這樣的書就像我們吃的快餐一樣，雖然深受大家的喜歡，但卻不能天天吃，只吃快餐會造成營養(yǎng)不良，這是同學們都知道的，所以，讀書也是一樣的，我們還要更注重讀一些經典的故事。
低年級的小同學，可以讀讀安徒生童話，伊索寓言，《爺爺一定有辦法》這樣的經典繪本。
中年級的同學們，可以讀讀《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《森林報》等既有文學性又有科學性的書籍。
高年級的同學們可以讀讀沈石溪的動物小說系列，jk羅琳的哈里波特系列，以及我國的四大名著。世界讀書日
有的同學會說，老師你說這些我都讀過了，那么老師想告訴同學們好書不怕讀，像經典的書，你可以多讀幾遍，相信你每讀一次都會有不同的收獲。在讀書時，一些經典的語言你還可以寫一寫，背一背，有趣的情節(jié)還可以和同學們交流交流，這樣你的讀書收獲一定會更顯著的。
同學們，愛書吧，打開書，就像推開了一扇窗，讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧，翻開一本好書，就像坐上了一臺時光機，它會帶著你回到過去、奔向未來，領略一切你未曾到過的世界，這是多么美妙的事情呀!就讓書香浸潤我們快樂的童年，就讓讀書引領我們快樂成長!
世界讀書日講話稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
4月23日，“世界讀書日”。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
當初設立“世界讀書日”的目的是為推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
你們知道嗎，猶太人是世界上最愛書的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書。以色列有圖書館1000所，平均4500人就有一個圖書館，僅450萬人口的以色列就有100萬人辦有借書證。在人均擁有圖書、出版社及讀書量上，以色列居世界第一。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的。嚴謹的國際閱讀率比較研究顯示，當下韓國國民人均閱讀量約為每年11本，法國約為8.4本，日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書籍數量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本。而中國13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書1本都不到。在德國的大街上，腋下夾著一本書，目光祥和，舉止優(yōu)雅，慢悠悠行走的，既有白發(fā)老者，又有高挑美女，還有身著藍色工裝的技工。德國的產品讓世界服氣，產品來自科技，科技來自讀書。
讀書是世界上門檻最低的高貴舉動。讓我們一起開始讀書吧！
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，所以，多看書，多讀書吧！
讓我們從現在開始，每天堅持閱讀，讓讀書成為我們的生活習慣吧！你將終生受益！
世界讀書日講話稿 篇15
閱讀，或許有人喜歡，也有人厭倦，我本來也是一個厭倦閱讀的人，但是，自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后，漸漸地我愛上了閱讀。
閱讀，就像干旱中的一滴雨露;就像風雨后，雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉，有了閱讀，你就會感到無比的樂趣。
每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪，書上的妙詞佳句，格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感的、智慧的波動，我和逝去數百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野，在閱讀中變得空前的開闊。我不知道世界上如果沒有書，我的生活將會變得如何地貧乏與單調。
我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。閱讀也在讀書中體現出來，從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高，就要不斷地閱讀，閱讀不僅帶來的是快樂與知識，而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒，跟著作者的喜怒哀樂來閱讀，你會發(fā)現閱讀呈現的是不同的世界。
閱讀，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情地享受著那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗;花是紅的，紅得那樣可愛。
閱讀，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液湍敲利惗嘧说聂~，千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五顏六色的色彩。
閱讀，將我?guī)肓似婷畹目茖W世界，我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀，將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙;讓我了解了科學技術的高超，浩瀚宇宙的奧妙。你就像一股強勁的動力，激勵著我不斷去開掘，不斷地去探索。
當我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的新書買到書時，那種激勵和喜悅是難以言表的。相信我吧，閱讀，讓我的生活變得更精彩，讓我在閱讀學會了什么是真正的快樂，讓你與我攜手，去發(fā)現閱讀中的快樂吧!
世界讀書日講話稿 篇16
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛讀書，更愛品味書里的人生，所以我與書為友。
與書為友，因為它像一位飽經滄桑的老人，充滿了睿智，解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《悲慘世界》，體會到了冉阿讓對世界充滿的愛與溫暖，他讓我看到了人性的完美；保爾柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最寶貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說“我已把自我整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而奮斗……”，他讓我明白每一個人活著的意義是什么？生存的價值是什么？那就是永不停歇的奮斗以及對社會、對國家的職責感。我還和魯濱孫一齊漂流，共同經歷奇遇冒險，在他的身上，我看到了遇到困難要迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我的精神，最終和他一齊分享駛向成功彼岸的喜悅……
與書為友，因為它富有詩意的字眼，浸潤著靈性，散發(fā)著墨香。它是唐詩的大氣磅礴，是宋詞的豪邁婉約，是元曲的灑脫率真。我陶醉于李白“黃河之水天上來”的洶涌澎湃，向往他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放；贊嘆蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的逸塵情懷，欣賞他“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂觀曠達；我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威武雄壯，感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣勢，我同情李清照“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭遇，傷感于馬致遠“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨凄涼；更加敬佩于毛主席“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的壯志豪情。
與書為友，因為書解讀著歷史，承載著禮貌，讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執(zhí)著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長安街上長相迥異的胡人是各種不一樣風景的混搭，壯麗的宮闕、巍峨的城墻，八方來使崇敬的表情，彰顯著大唐的威嚴。
閑適的午后，庸懶地坐于窗前，鼻端是田野獨有的泥土清香，手捧一本心儀的書，撫摸著那一個個靈動的文字，和作者進行一次心靈的對話，如此愜意，我有什么理由不愛書呢？
與書為友，夫復何求！有書相伴，人生無憾！
世界讀書日講話稿 篇17
老師們、同學們：
早上好！
你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎？是每年的4月23日。聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實是來自一個美麗的傳說：勇士喬潑屠龍救公主，而獲得了公主回贈的禮物——一本書，它象征著知識與力量，于是每到這一天，西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書，男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。至今，已有100多個國家和地區(qū)參與“世界讀書日”的紀念活動。每年的4月23日，世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。
讀一本好書，能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布；和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生；和戴望舒一起尋找雨巷中那結著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜地，一個人坐在小書屋里，擇一本散發(fā)墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的日光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一副多么愜意的事啊！
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力，讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們，閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分，就讓我們的工作生活成為閱讀學習的過程，就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
世界讀書日講話稿 篇18
老師們，同學們:
大家早上好。我今天講話的題目是：世界正在懲罰不讀書的人。香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目，在節(jié)目中體驗了一把時薪只有25港元的環(huán)衛(wèi)工的生活。
環(huán)衛(wèi)工收入低，只能租價格最便宜的“籠屋”。田北辰也要睡在這里，當他看到那些僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時，當他筋疲力盡地掃完一天大街，卻發(fā)現自己一天掙來的錢剛好夠吃兩個最便宜的便當時，這位成功創(chuàng)立了G2000和U2兩個服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學管理系的富豪不禁感慨萬分地說：這個世界正在懲罰不讀書的人！
很顯然，他認為，在香港，人之所以找不到好工作，是因為沒讀書，因為沒讀書，所以志短，因而更窮，更看不到遠方的路。如此循環(huán)往復，人就會被壓得永遠也翻不了身。
富二代們一出生就有花不盡的錢,他們的起點似乎已是普通人一輩子也無法達到的終點。思及此，窮二代們憤怒地吶喊道:“這個世界懲罰的并不是不讀書的人，而是沒有背景和關系的人!”
真的是這樣嗎？無可否認，這個世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機取巧的商人通過各種捷徑輕易地獲取了很多社會資源，但我們不得不承認，對于大部分平民百姓而言，讀書才是他們改變命運和階層的出路。
我曾經采訪過斯坦福大學的一位女博士。她出生于一個貧窮的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上很多人都認為讀書沒什么用。她的部分同學，初中畢業(yè)后就離開了校園進入社會謀生了。當時也有親戚勸她不要再讀了，但是她頂住了壓力，勤奮苦學，一路讀到斯坦福大學的博士，并在某個科研領域取得了不俗成果。
現在的她，可以自由自在走在美國的.街道上.交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友。她說，如果不讀書，那么她現在很可能像某些初中輟學的女同學一樣，早早結婚生子，成了一個家庭主婦,又或者進工廠打工。
有人說.沒有讀過書.但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得是長得漂亮;沒有讀過書，一樣可以做生意成為有錢人呀，但那得需要無比的膽識和過人的眼光。
這個世界雖然有特例，但生活中更多的是相貌一般、膽識一般、眼光一般的普通人，這些人，讀書與不讀書，命運回饋給他們的，差別真的太大了。
我從小到大的同學中，有的讀了很多書，有的只有小學或者初中學歷。現在看起來，那些生活過得好的，大部分都受過高等教育。他們未必很有錢，但比上不足，比下有余。
當然也有一些沒有讀過大學卻混得也不錯的同學，但只是少數。而且他們雖然沒有上過大學，但要么家里本來就有錢，要么是在工作或創(chuàng)業(yè)的過程中從未停止過看書，做哪一行修哪一行，日積月累，自學成才，在各自的行業(yè)殺出一片天。
而那些不愛讀書、家里也沒錢的同學,有的開燒烤檔，有的在菜市場賣菜，也有開修理店的，雖然也有謀生的門路，但過得較為辛苦。
當今社會經濟正在向金融型、知識型的方向發(fā)展，專業(yè)技能越來越重要，那些沒知識、沒技能的人,只能一輩子被擠壓在社會的最底層，極難有機會翻身。
如果讀書對于富人是一種錦上添花，那對于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學校，找到一份薪水稍高的工作，過上舒服一點的生活。再說，讀書還能開闊我們的視野，陶冶我們的心靈。
不讀書的后果又是什么？俗氣一點說，是沒前途;遠一點說，就是不但過不好自己的生活，有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫，這才是世界對不讀書的人最殘酷的懲罰。
為此，我建議同學們多讀書，刻苦地讀書，讀經歷百年以上沉淀的好書。積極參加學校組織的“經典誦讀比賽”。希望同學們在語文教師的指導下，賽出水平，賽出好的學風。
世界讀書日講話稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！桃紅柳綠，萬紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個美好的四月天，我們迎來了xx第十屆讀書節(jié)！
今天我們在這里，舉行一個簡約而不簡單的啟動儀式。簡約在于形式，我們沒有大規(guī)模集結在田徑場，為了呵護綠草的生長，我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡單在于內容，讀書的事，對于讀書人而言從來都是大事！
為了促進大家讀書，我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好，正是讀書時。”這里的春光，即是指眼前春天這美好的季節(jié)，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時光，都是適合你讀書的好時光！
為了促進大家讀書，我們策劃了豐富多彩的活動！為了大家更好的了解這些讀書活動，我們特意請來了跟讀書活動密切相關的四位專家，分別是語文教研組長王翔老師，英語教研組長劉莉娜老師，政治教研組長朱娜妮老師，歷史教研組長黃玲老師。這四位學科帶頭人將向各位同學簡單介紹該學科組的讀書活動。
感謝我們幾位學科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動。除以上活動外，還有黑板報評比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會、長沙廣播電臺和學校合作的閱讀節(jié)目、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動。豐富多彩的活動總有一項適合你！這一切，讓我們對接下里的四月充滿了期待！但同時，我們也要明確，活動不只是為出頭的展現，更是為了埋頭的讀書！譬如，每一位同學都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩詞分享來說，我們不只是做個PPT，上臺去講三分鐘或者五分鐘詩詞，更重要的是，在廣泛讀詩、背詩、欣賞詩的基礎上，賞析講解某一首的同學，就要成為這一首詩的專家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學。每一位同學是每一首詩的專家，全班同學合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書活動，是為促進讀書。讀書，不只是這一個春季，不只是人生的春季，讀書，是一輩子的事情。
接下來，讓我們一起來大聲讀出，我們的三句活動口號：請大家起立，老師讀一句，大家跟一句：春光無限好，正是讀書時
書香洋溢校園，閱讀點亮人生
青春就是要讀書，讀書的人最青春
最后，讓我們積極地參與讀書節(jié)活動，在這陽光明媚草長鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們在讀書活動中播種和耕耘，讓濃濃書香飄溢在郡園，讓讀書生活伴隨著我們的成長！我們一起讀書吧！
謝謝大家！
世界讀書日講話稿 篇20
我是一個愛好廣泛的女生，但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙，我認同這句話。我喜歡看童話書，也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說，我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來；有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧！
記得那時，我讀五年級，署假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎？我便拿出了那本書——《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一齊和她們一齊度過了一個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊！我要吃飯！”因為對下一個故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結的冰一樣。可是我很開心，因為書籍給我?guī)砹藷o限的歡樂。
讀書不但開闊了我的事眼，并且還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切游戲，在讀書時我會忘掉所有的煩惱，只會給我?guī)頍o限的歡樂。讓我們愛上讀書，與書為友吧！。讓我們一齊讀書，讀一本好書，學會讀書吧！為中華之崛起而讀書。
世界讀書日講話稿 篇21
老師們，同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的內容是《做快樂的讀書人》。
前幾天我看到這樣一首小詩，我想跟大家分享一下：
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。
也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩句，帶我們領略人世的真諦。
即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。
多么質樸無華的車騎!
而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!
同學們，這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》，是啊，書是多么神奇啊，它能給帶來無窮的快樂，它能給予人們知識的真諦，它能凈化人們的心靈。正是因為書有神奇的力量，我們才要去擁抱它，和書本做朋友。
同學們，我們知道人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質。其實人要保持精神世界的富足，也需要補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書籍世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識書?是古典名著，還是現代文學?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個好消息，最近，學校圖書館又新增了兩千多冊書，圖書館的書目總冊書已經達到5萬5千多冊，這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學們能積極閱讀，豐富自己的精神世界。
有的同學也許會說，讀書需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要抓住生活中的每分每秒!
親愛的同學們，讀一本書，識一位作家;讀一本書，獲一份知識;讀一本書，交一個朋友。讓書籍成為我們成長的基石，讓文學滋養(yǎng)我們的童年。同學們能，讓我們從今天開始，從現在開始，做一個快樂的讀書人!
世界讀書日講話稿 篇22
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是《幸福人生，始于閱讀》。
在我們有限而短暫的一生中，大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗，最好還不必為旅途高額風險投保。這于現今科技有限的物質世界，是根本不可能的。但，于精神世界，可以。飽覽書籍，遍嘗人生，讀思相隨，方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處，比如：幫你樹立正確的三觀；幫你開拓視野，不再局限與小小生活中的一隅，我們常說的庸人自擾，其實就是書讀太少；讀書還可以給予你現實生活中解決問題的方法，還能在潛移默化中提升你的氣質和層次，讓你更加出眾；更上一層，讀書在幫你結識朋友、擴大交際圈，體驗群體生活，獲得他人關注與肯定的同時，帶給我們的不僅是人氣，還有由內而外的幸福感，你的幸福感，重不重要？為此，學校將本周開始舉辦主題為《幸福人生，始于閱讀》的校園讀書節(jié)活動，倡議全體師生積極閱讀，多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中，開闊文化視野、培養(yǎng)審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養(yǎng)。
我們該如何閱讀？我且就拾人牙慧，簡單說說一般的閱讀應該注意的一些門道。首先，讀什么，適合我們閱讀的，說的具體點，就是內涵要深刻，語言要有力度，不能太浮躁也不能虛幻，所以說，校園戀愛修仙玄幻穿越的種種，那是初中生小學生才樂于閱讀的，我相信，關于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀，充分挖掘你的剩余時間，再精心挑選適宜讀書的時段，只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的習慣就行，有追求的可以為自己制定讀書計劃，不斷突破。具體一本書的閱讀操作，各家各說，但總體是把握全局，主要是前言、目錄、后記等，此后便專注于內容的閱讀，初讀者較為認真，過于細致速度較慢，一定篇幅后，要有意識地徐緩相間，你要相信你有能力把握文章內容，并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句，最好多讀幾遍，書讀百遍其義自見，如若不現，做個記號，待回頭再看，若實在晦澀難懂，你還有老師，也可以向身邊熱愛閱讀的同學討教經驗。往后形成自己閱讀習慣。最后，閱讀筆記，你可以選擇任何與閱讀感受有關的話題，不用過重的儀式感，想到什么就記下來，記在自己喜歡的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己異同，方式多樣，角度多種，多線型發(fā)射，極你所能。
不讀書，你不知道聯合國教科文組織公布的人類一百多年來深以為然的理論和方法有1500多項是完全錯誤的；你不知道中國哲學的博大精深，思維力量、精神力量對個人乃至萬物的奇跡影響；你不知道支付寶微信將不會再是唯一的電子支付方式，任何被授權的物件、部位等都可以成為下一個以“空付”為時代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神秘的巨石陣，不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞，不知道我們的世界不只有三維，四維，五維、六維以至n維空間，可能就在不久的未來……
你眼前的世界是何其之大，虛實相生、動靜結合，不知你看到了什么？
最后，借余秋雨先生的話作為結尾：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
世界讀書日講話稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”。
淡淡墨香溢四月，卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日，也是第二十三個世界讀書日。我想問：“同學們，今天，你讀書了嗎？”你也許會說：“讀書？開玩笑，我每天都在讀，都已經泡在書本里了。”不，我說的讀書，不是你的語文書，不是數學書，不是物理化學，也不是你的政治歷史。而是空閑時間，你手捧一本你喜歡的小說，詩歌，散文，亦或是其他。沉浸其中，享受讀書的雅趣......我知道，此時，你低頭了，你無語了，你在心里憤憤的說：“開玩笑呢吧？同學，讀書？功課那么緊，哪有時間，壓力那么大，哪來的心情？”在這里，我想說，你周末在家少打幾把游戲，就有時間了。在學校把閑聊和談戀愛的時間個縮短一半，我相信你一定會有時間的。而對于沒心情，我想說，這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的人生？未來不會因為我們沒心情而給予我們任何慈悲心懷。
演員張國榮在舞臺上顛倒眾生，形象多變，事實上，除了工作時間外，身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男，若沒有工作，大部分時間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學，在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品，得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段，喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店，對很多榮迷來講都不陌生，1994年張國榮拍攝電影期間就經常跑來看書，2000年在上海舉辦演唱會期間又故地重游，張國榮愛讀書的習慣練就了他儒雅斯文的氣質，不斷提升著他的修養(yǎng)和品味，霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優(yōu)雅。
同學們，我們市外高人，更是新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕。我們要在學好課本知識后博覽群書，讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意且情長。不要再以時間為借口，使其無所事事的時光，以書為友，堅定前行，因為閱讀，我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶，我們永遠在路上。
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