副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿（精選12篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿12篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人，大專學(xué)歷23人，中師學(xué)歷13人，教師以中青年為主，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過硬的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一直以來，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說一直名列全鎮(zhèn)前列，在上學(xué)期期末檢測(cè)中，學(xué)校一、二年級(jí)八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度。
下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}：
如今家庭教育已成為一門學(xué)問，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長(zhǎng)能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語(yǔ)言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象，；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn)；要及時(shí)了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對(duì)性對(duì)其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì)形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng)，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠(chéng)、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會(huì)專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也看書或?qū)W習(xí)，給孩子做個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，給孩子少買些玩具，多買些書，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對(duì)待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說實(shí)話，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的成績(jī)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。
要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的`成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。愛子之心，人皆有之，但對(duì)孩子無原則地遷就溺愛，就會(huì)形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求，就會(huì)使孩子對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判模⒆右驗(yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)，遇事時(shí)不知如何處理。
對(duì)孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯(cuò)了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長(zhǎng)大的孩子，將來容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵(lì)和贊許中長(zhǎng)大的孩子，將來容易充滿自信，關(guān)愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方，不買奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
最后我想說說孩子的安全問題，對(duì)于安全學(xué)校一直高度重視，希望各位家長(zhǎng)在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，上下學(xué)后不在路上玩耍；要遵守校內(nèi)的安全，不在校園內(nèi)追打，不做傷害他人的事；尤其六年級(jí)的學(xué)生，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據(jù)以往的情況，后半學(xué)期他們大多會(huì)浮躁不安，有的還會(huì)采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請(qǐng)四中的學(xué)生打架、詐錢現(xiàn)象，望各位家長(zhǎng)注意引導(dǎo)教育。
我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。誠(chéng)懇地希望各位對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作提出建議和意見，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 2
尊敬的各位家長(zhǎng)們：
大家上午好，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我們李合小學(xué)在這里召開第一次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。今天，你們能在繁忙中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，可見你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是就為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，以便宜于我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三方共同的心愿。總之六個(gè)字：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
今年，由我分管學(xué)校的教學(xué)工作，為此借今天會(huì)議的機(jī)會(huì)，我就教學(xué)工作方面與大家談三個(gè)方面內(nèi)容：一是過去一年我們的教學(xué)工作；二是新的一年我校在教學(xué)工作上的一些想法；三是在學(xué)習(xí)上跟家長(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議。
第一，過去一年的工作
1、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，20xx年，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。利用雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科的教師，以教研組為單位，對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)、要求，重難點(diǎn)，教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀；重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、講座等形式，從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求，解決問題的新方法，新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓(xùn)，受益匪淺。另外，我們還分批分層次組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料，要求每位青年教師必須自學(xué)一本教育理論書籍，其他教師必須每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導(dǎo)意義的論文和教學(xué)案例，寫好教學(xué)反思，同時(shí)作為教師年度考核的參考。通過學(xué)習(xí)，交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。
2、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改。
“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)。”這是我校對(duì)廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。20xx年，我們十分重視各種形式的研討活動(dòng)，每次集體備課前組織本學(xué)科骨干教師座談，暢談各自的教學(xué)設(shè)想；每次教研活動(dòng)前，組織青年教師說課，骨干教師點(diǎn)評(píng)，讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
認(rèn)真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法，一是開學(xué)初全體教師集中到中心校備課，由骨干教師講座，回校后各科任老師針對(duì)各班學(xué)生實(shí)際各自備課、上課。二是組內(nèi)集體備課，集體備課的教案，必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)和本課設(shè)計(jì)意圖三方面內(nèi)容。由一人執(zhí)筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內(nèi)詳細(xì)寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動(dòng)，開闊了教師的眼界，增加了相互交流的.機(jī)會(huì)，教師們樂于做，愿意做。
積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次教研活動(dòng)前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)深入村小、中心校教研組聽課并當(dāng)面提出修改意見。教師利用雙周三下午業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間向全體教師開課，教導(dǎo)處組織優(yōu)質(zhì)課教師和校級(jí)以上好課教師講課。全體教師一致認(rèn)為幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學(xué)生的課堂，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。
3、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。
加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(zhǎng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。去年，我們按照上級(jí)規(guī)定，主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系列化。本學(xué)期初，我們要求各教研組針對(duì)本學(xué)期熱點(diǎn)問題確立研究專題，每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，鼓勵(lì)教師談自己的思想和見解。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
認(rèn)真抓好教學(xué)“六查六看活動(dòng)”。教學(xué)“六查六看”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期，我們?nèi)詧?jiān)持“一月一重點(diǎn)”檢查制度，并做到每次檢查有記載、有等級(jí)、有反饋。對(duì)于上崗未滿三年的教師，我們推行了“推門即聽課，翻本即檢查”的做法，從聽課、檢查情況看，大部分教師工作做得十分認(rèn)真。我們還對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作確實(shí)存在問題的教師，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作，真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想，學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。去年我校舉行的主要活動(dòng)有：①兼職教研員觀摩課活動(dòng)。②有效教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)。③創(chuàng)新模式優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。④學(xué)生讀寫競(jìng)賽活動(dòng)。通過以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
第二，和大家談?wù)勑碌囊荒甑慕虒W(xué)工作思路。
新的學(xué)年，新的目標(biāo)、新的舉措。學(xué)校提出了新學(xué)年教學(xué)工作主要的奮斗目標(biāo)：強(qiáng)化教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為，創(chuàng)建教學(xué)特色，打造教學(xué)品牌。為此，我們要努力做以下幾方面工作。
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)制度
對(duì)老師的備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)及考試等所有環(huán)節(jié)有明確、詳細(xì)、可行的管理辦法，力求教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化，常態(tài)化，讓每一位教師都有章可循，引領(lǐng)教師獎(jiǎng)常規(guī)工作走向規(guī)范化。
二、加大教學(xué)檢查力度
一聽（聽老師的課堂教學(xué)），二看（看老師備課教案、作業(yè)批改），三問（開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查）四總（開質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)提高），通過上述措施加強(qiáng)對(duì)老師課堂教學(xué)的管理。
三、建立教學(xué)信息反饋制度
實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)聽課制，行政蹲班制，學(xué)生評(píng)價(jià)制、部門問責(zé)制，建立教學(xué)信息反饋網(wǎng)，保證信息反饋暢通。
四、深入實(shí)施素質(zhì)教育
充分發(fā)揮教科研骨干、名師引領(lǐng)作用，多方面開展教學(xué)示范課、研討課及教學(xué)討論等活動(dòng)，總結(jié)推廣一些好的一線老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量全面考核制度
健全對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、教師的教學(xué)業(yè)績(jī)考核的形式與多樣性方法。實(shí)行詢問、答卷、社會(huì)實(shí)踐，比賽等考核辦法，全面考核學(xué)生、教師，杜絕在考試中的營(yíng)私舞弊行為，讓學(xué)生在測(cè)試中發(fā)揮真實(shí)水平考出真實(shí)成績(jī)。對(duì)每次考試、教學(xué)成績(jī)不理想、學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師，學(xué)校將采取通報(bào)批評(píng)等方式，促使老師解決教學(xué)中存在的問題，從而不斷提高教學(xué)水平。
六、努力提高教師的執(zhí)教水平。
一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長(zhǎng)春、等辦學(xué)水平高的學(xué)校去參加省市級(jí)教師培訓(xùn)，提科教師的專業(yè)水平，全體教師都參加了榆樹市級(jí)的繼續(xù)教育、學(xué)科培訓(xùn)、集體備課。目前我校有省級(jí)學(xué)科骨干教師1人，長(zhǎng)春高級(jí)骨干教師2人，榆樹市級(jí)骨干教師14人。
二是請(qǐng)進(jìn)來，今年我們打算利用我市全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，與強(qiáng)校在辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教師隊(duì)伍、教學(xué)資源等方面開展合作、互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量。邀請(qǐng)市區(qū)教學(xué)名師、專家來我校送課講學(xué)，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。
下面就孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面給各位家長(zhǎng)提些建議：
先說個(gè)故事：一家子，父母上班，孩子上學(xué)，父親每天到家后就打開電腦上網(wǎng)。一天孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了，老師電話通知家長(zhǎng)來學(xué)校，其父親到校了解情況后回到家中，父親說“兒子，爸爸問你點(diǎn)事”沒等父親說完，兒子就說：“我不是你兒子，電腦是你兒子……”
我們要求在學(xué)業(yè)上，學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生走向成功的關(guān)鍵。有四句名言想告訴你們：積千累萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。少成若天性，習(xí)慣成自然。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播一種性格，收獲一種命運(yùn)。討飯三年懶做官司。
從以上名言可以看出，一個(gè)人的習(xí)慣很重要，尤其是小學(xué)生正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)引起重視，下面我向家長(zhǎng)推薦幾種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；預(yù)習(xí)的習(xí)慣；主動(dòng)回答問題的習(xí)慣；記筆記習(xí)慣；課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
在思想品德上，要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)正直、學(xué)會(huì)寬容。由于時(shí)間關(guān)系，這些我就不展開來談了。在學(xué)校，老師是學(xué)生的引路人，在家里，家長(zhǎng)們就是孩子的航標(biāo)。我們只有做到家校聯(lián)合，才能讓孩子全面健康成長(zhǎng)。也許家長(zhǎng)們看不懂深?yuàn)W的奧賽題，聽不懂孩子的英語(yǔ)單詞，但家長(zhǎng)們有時(shí)間的話可以多陪同，關(guān)注他們每天是否認(rèn)真完成了作業(yè)，是否能坐下來看書（當(dāng)然，要確人他們都是有益身心發(fā)展，健康的書籍），能坐下來聽聽他們閱讀課文，看看他們寫字，與他們共同分享生活中的喜悅，共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞，并給預(yù)良好的解決問題方法；與他們談?wù)勆睿牧奶欤惆樗麄冏哌^人生中最美好的青春時(shí)期，人們常說：你不理孩子，孩子自然不會(huì)理你，你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想，榮譽(yù)和成績(jī)自然也不會(huì)理你，這是一個(gè)很淺顯的道理，每個(gè)家長(zhǎng)里短自有體會(huì)，不要羨慕別人的如何成功，只要你們努力，我們一樣能做的更好。
古人云：萬般皆下品，唯有讀書高；書中自有黃金屋等等，這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長(zhǎng)們有空可以為孩子們購(gòu)入一些有教育意義，青春勵(lì)志的書，作為們精神的糧食，這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物，例如手機(jī)等更有意義。
常來學(xué)校坐坐，常給學(xué)校、老師打個(gè)電話，多關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們記住：在你們的旁邊，還有孩成長(zhǎng)道路上另外一個(gè)堅(jiān)定的支持者。我們攜手并肩，一同努力。最后，感謝你們來參加家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)學(xué)校一如既往的支持，祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康，合家歡樂，心想事成，祝愿你們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，自信陽(yáng)光。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 3
尊敬的家長(zhǎng)們、各位老師：
大家好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。我是本校的德育副校長(zhǎng)，今天非常榮幸能在這里與大家相聚，共同探討孩子的成長(zhǎng)與教育，分享我們?cè)诘掠ぷ髦械囊恍┧伎寂c實(shí)踐。
一、德育的重要性
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是品德的塑造和人格的完善。德育，作為學(xué)校教育的靈魂，它關(guān)乎學(xué)生的健康成長(zhǎng)，影響著學(xué)生的未來發(fā)展，更關(guān)系到社會(huì)的和諧與進(jìn)步。我們深知，培養(yǎng)一個(gè)具備高尚品德、良好行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，是我們每一位教育工作者和家長(zhǎng)共同的責(zé)任和使命。
二、我們的德育理念
我校始終秉承“立德樹人”的根本任務(wù)，堅(jiān)持“以德為先，全面發(fā)展”的育人理念。我們注重在日常教學(xué)和管理中融入德育元素，通過豐富多彩的校園活動(dòng)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、德育工作的實(shí)踐與探索
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)：教師是學(xué)生的引路人，我們高度重視教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，通過定期培訓(xùn)、師德考核等方式，提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，確保每位教師都能成為學(xué)生品德成長(zhǎng)的良好榜樣。
2.創(chuàng)新德育課程體系：我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，開發(fā)了系列德育課程，包括傳統(tǒng)美德教育、心理健康教育、法治教育等，旨在通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生形成健全的人格和良好的道德品質(zhì)。
3.豐富德育實(shí)踐活動(dòng)：我們鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，參與志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)、感悟人生，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。同時(shí)，我們還定期舉辦文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
4.家校共育機(jī)制：我們深知家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，因此，我們積極構(gòu)建家校共育機(jī)制，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校聯(lián)系冊(cè)等多種方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，形成教育合力。
四、對(duì)家長(zhǎng)的期望與建議
1.關(guān)注孩子的情感需求：除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，孩子的情感需求同樣重要。請(qǐng)您多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，了解他們的想法和感受，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。
2.培養(yǎng)良好習(xí)慣：良好的習(xí)慣是孩子成功基石。請(qǐng)您與孩子一起制定合理的生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們養(yǎng)成自律、勤奮、誠(chéng)信等良好習(xí)慣。
3.支持學(xué)校工作：請(qǐng)您積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程，需要我們共同的努力和付出。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子的美好未來而努力奮斗！
謝謝大家！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 4
尊敬的家長(zhǎng)們、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生，對(duì)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！今天，我們?cè)谶@里共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展，探討如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，深化德育教育，為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加健康、和諧、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
一、德育教育的重要性
德育是教育的靈魂，是塑造學(xué)生健全人格、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的關(guān)鍵。在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要重視他們的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣以及心理健康。一個(gè)具有良好道德品質(zhì)、懂得感恩、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生，才能在未來社會(huì)中立足，成為國(guó)家的棟梁之才。
二、學(xué)校德育工作的實(shí)踐和成效
近年來，我校始終將德育工作放在首位，通過一系列豐富多彩的活動(dòng)和課程，努力構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作體系。我們開設(shè)了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、道德講堂、志愿服務(wù)、心理健康教育等課程和活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我們還注重家校合作，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校聯(lián)系本等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化，形成教育合力。
三、家校合作共促德育發(fā)展
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的'榜樣。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育的質(zhì)量直接影響著孩子的未來。因此，加強(qiáng)家校合作，共同推進(jìn)德育教育工作顯得尤為重要。
1.增進(jìn)溝通，建立信任：希望家長(zhǎng)們能夠積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)與老師的溝通交流，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴的意見和建議，幫助我們不斷改進(jìn)和完善。
2.樹立榜樣，言傳身教：家長(zhǎng)們要以身作則，用自己的言行影響和教育孩子。在日常生活中，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，讓孩子在潛移默化中受到熏陶和感染。
3.關(guān)注心理，健康成長(zhǎng)：隨著社會(huì)的快速發(fā)展，孩子們面臨的壓力和挑戰(zhàn)也越來越多。家長(zhǎng)們要關(guān)注孩子的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育工作，為孩子們提供必要的支持和幫助。
4.共同參與，形成合力：家校合作不僅僅是學(xué)校和家長(zhǎng)之間的簡(jiǎn)單聯(lián)系和溝通，更是雙方共同參與、共同承擔(dān)責(zé)任的過程。我們要攜手合作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
孩子們的成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任和使命。讓我們攜手并進(jìn)、共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加健康的成長(zhǎng)環(huán)境！謝謝大家！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 5
尊敬的家長(zhǎng)們、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！作為學(xué)校的德育副校長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大，也深知家庭與學(xué)校攜手合作對(duì)于孩子們?nèi)姘l(fā)展的重要性。
一、德育工作的意義
在教育的廣闊天地里，德育是根基，是靈魂。它不僅僅是知識(shí)的傳授，更是品德的塑造、價(jià)值觀的引領(lǐng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們深知，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不僅僅是學(xué)業(yè)上的佼佼者，更應(yīng)該是品德高尚、有責(zé)任感、懂得感恩、能夠擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｒ虼耍覀兪冀K將德育工作放在學(xué)校工作的首位，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、學(xué)校德育工作的實(shí)踐
1.課程體系建設(shè)：我們構(gòu)建了以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的德育課程體系，通過主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、道德講堂等形式，將德育內(nèi)容融入日常教學(xué)之中，讓學(xué)生在潛移默化中接受熏陶，提升道德素養(yǎng)。
2.實(shí)踐活動(dòng)開展：我們鼓勵(lì)學(xué)生參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)、敬老愛幼等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)責(zé)任、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
3.家校共育機(jī)制：我們深知家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。因此，我們建立了家校共育機(jī)制，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校聯(lián)系冊(cè)等多種方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，形成教育合力。
三、對(duì)家長(zhǎng)的.期望與建議
1.樹立榜樣：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，您的言行舉止對(duì)孩子有著深遠(yuǎn)的影響。希望您能在日常生活中以身作則，為孩子樹立正面的榜樣，引導(dǎo)孩子形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2.關(guān)注心理健康：在關(guān)注孩子學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，也請(qǐng)多關(guān)注孩子的心理健康。與孩子保持良好的溝通，了解他們的內(nèi)心世界，給予他們足夠的關(guān)愛和支持，幫助他們建立自信、樂觀的心態(tài)。
3.培養(yǎng)良好習(xí)慣：良好的習(xí)慣是孩子成功的基石。請(qǐng)您在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和社交習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
4.支持學(xué)校工作：學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與配合。請(qǐng)您積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，共同為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)三方面的共同努力。讓我們攜手并進(jìn)，共同為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！
謝謝大家！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 6
尊敬的家長(zhǎng)、老師們：
大家下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加今天家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！今天，我們齊聚一堂，共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，探討如何加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，特別是德育方面的成長(zhǎng)。
一、德育工作的重要性
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)技能的傳授固然重要，但良好的道德品質(zhì)、健康的人格塑造更是孩子們成長(zhǎng)道路上不可或缺的基石。德育，不僅僅是教會(huì)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重他人，更是引導(dǎo)他們樹立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的社會(huì)公民。因此，我校始終將德育工作放在學(xué)校工作的首要位置，致力于構(gòu)建一個(gè)全員育人、全程育人、全方位育人的德育體系。
二、學(xué)校德育工作的實(shí)踐與成效
1.課程體系建設(shè)：我們開設(shè)了豐富多彩的德育課程，如《道德與法治》、《心理健康教育》等，通過課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道德知識(shí)，培養(yǎng)道德情感，指導(dǎo)道德行為。
2.主題教育活動(dòng)：圍繞重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和節(jié)日，我們開展了一系列主題教育活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒月”、“愛國(guó)主義教育周”等，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。
3.家校共育機(jī)制：我們深知家庭教育的重要性，因此建立了完善的家校共育機(jī)制，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校聯(lián)系冊(cè)等多種形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
4.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)：我們鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉能力，提升素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
三、對(duì)家長(zhǎng)的期望與建議
1.樹立榜樣：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，您的言行舉止對(duì)孩子有著深遠(yuǎn)的影響。希望您能在日常生活中以身作則，為孩子樹立一個(gè)好榜樣。
2.關(guān)注心理健康：隨著學(xué)業(yè)壓力的增加，孩子的心理健康問題日益凸顯。希望您能夠關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)給予關(guān)愛和支持，必要時(shí)尋求專業(yè)幫助。
3.加強(qiáng)溝通：家校合作需要雙方的共同努力。希望您能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)與老師的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)。
4.培養(yǎng)良好習(xí)慣：良好的習(xí)慣是成功的一半。希望您能夠在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和社交習(xí)慣等，為孩子的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想說的是，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，需要我們共同的關(guān)注與努力。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！
謝謝大家！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 7
尊敬的家長(zhǎng)們、各位老師：
大家下午好！
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加今天家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我是本校的德育副校長(zhǎng)，非常榮幸能在這個(gè)平臺(tái)上與大家交流，共同探討孩子們的成長(zhǎng)與教育問題。
教育，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它不僅僅是知識(shí)的傳授，更是品德的塑造、人格的完善。在我們學(xué)校，我們始終秉持“立德樹人”的教育理念，將德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。我們相信，一個(gè)品德高尚、心理健康、具有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，才是未來社會(huì)的棟梁之才。
一、德育工作的重要性
在快速變化的社會(huì)環(huán)境中，孩子們面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)。作為教育者，我們有責(zé)任引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青少年。德育工作的有效開展，不僅能夠促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展，還能夠?yàn)闃?gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、我們的德育實(shí)踐
1.課程育人：我們開設(shè)了豐富的德育課程，如思想品德、心理健康教育等，通過課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念，學(xué)會(huì)自我調(diào)適，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2.活動(dòng)育人：我們定期舉辦主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.文化育人：我們注重校園文化建設(shè)，通過校訓(xùn)、校歌、校徽等文化符號(hào)，以及豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中接受優(yōu)秀文化的熏陶。
4.家校共育：我們深知家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。因此，我們非常重視與家長(zhǎng)的溝通與合作，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校聯(lián)系冊(cè)等多種方式，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，共同商討教育策略，形成教育合力。
三、對(duì)家長(zhǎng)的期望與建議
1.關(guān)注孩子的品德成長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)們不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的品德表現(xiàn)。引導(dǎo)孩子樹立正確的道德觀念，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2.加強(qiáng)家校溝通：請(qǐng)家長(zhǎng)們保持與學(xué)校的密切聯(lián)系，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)向?qū)W校反饋孩子的在家表現(xiàn)，以便我們更好地了解孩子，調(diào)整教育策略。
3.營(yíng)造和諧的家庭氛圍：家庭氛圍對(duì)孩子的.成長(zhǎng)至關(guān)重要。請(qǐng)家長(zhǎng)們努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的家庭環(huán)境，讓孩子在愛的氛圍中健康成長(zhǎng)。
4.注重孩子的心理健康教育：請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注孩子的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決孩子可能存在的心理問題。必要時(shí)，可以尋求學(xué)校或?qū)I(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)的幫助。
最后，我想說的是，孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。讓我們攜手合作，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境，共同見證他們的茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 8
尊敬各位家長(zhǎng)：
你們好！非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，說明我們的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作能大力的支持和積極的配合，謝謝。
下面我想給大家談?wù)勎覀儗W(xué)校管理和教育教學(xué)的有關(guān)情況以及對(duì)家長(zhǎng)的一點(diǎn)期望。
1、畢業(yè)班工作的重要性。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的清楚，初三年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一學(xué)年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高一級(jí)學(xué)校的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，方方面面都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、我校對(duì)畢業(yè)班工作歷來十分重視。首先，畢業(yè)班有一名蹲點(diǎn)副校長(zhǎng)、一名年級(jí)主任、兩名年級(jí)組長(zhǎng)和四位中層干部共同負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理工作。其次，在教師配備上，優(yōu)先考慮初三年級(jí)，承擔(dān)教學(xué)工作的教師絕大多數(shù)是具有豐富畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師。第三，我們加強(qiáng)了過程管理，聽課、查備課作業(yè)批改情況，每月進(jìn)行一次質(zhì)量檢測(cè)，嚴(yán)格考核，考核結(jié)果與津貼掛鉤。第四，大力進(jìn)行新課程改革，要求所有老師要把教學(xué)重點(diǎn)放在課堂上，提高課堂效率，注重課堂的有效性，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性入手，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，處處滲透新課程理念。可以說，學(xué)校是把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作在抓。
3、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。
上一屆畢業(yè)班取得了較好成績(jī)，780名學(xué)生中達(dá)四星級(jí)以上統(tǒng)招線178人，達(dá)三星級(jí)經(jīng)上統(tǒng)招線424人，占54.3%.遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全縣不到50%的比例，只有256人沒有達(dá)到普通高中三星級(jí)以上的分?jǐn)?shù)線。這是我們抓得早、抓得實(shí)的結(jié)果。從目前情況來看，本屆只有少部分同學(xué)非常聰明，基礎(chǔ)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，有望考取四星級(jí)名校。但大部分學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，問題比較多。要想取得好成績(jī)，就必須付出更多的心血。不過請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)放心，我們堅(jiān)信"沒有教不好的學(xué)生"，我們?nèi)w初三年級(jí)的老師都會(huì)把你們的當(dāng)成自己的孩子或是兄弟姐妹，我們會(huì)盡全力教好你們的孩子，讓你們的子女、我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的.一代新人，是我們共同的追求。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。利用這個(gè)機(jī)會(huì)我想對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)期望和要求。
4、對(duì)家長(zhǎng)的期望和要求
(1)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，同子女多一些交流溝通，要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解的，不能把學(xué)習(xí)目標(biāo)訂的過高，讓孩子覺得不管怎么努力都達(dá)不到，這樣反而會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的信心。平時(shí)要注意多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)你的孩子，好孩子是夸出來的，不是壓出來的。
(2)多關(guān)心子女的生活，對(duì)學(xué)生不光是吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng)。
(3)在孩子心中樹立榜樣。俗話說："已身正，不令而行;已身不正，令而不行"，"以身教者從，以言教者松"、"家長(zhǎng)是孩子最好的老師"，我們有些家長(zhǎng)，美其名是來陪讀的，而整天忙于打麻將，跳舞，孩子學(xué)習(xí)生活成了次要的，要知道你們的一言一行無不影響著你的孩子的性格和品行。
(4)多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
(5)要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，要相信我們的老師，我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生，然而，有時(shí)恰恰會(huì)好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。比如，有些孩子在學(xué)校違反校紀(jì)校規(guī)，老師請(qǐng)我們家長(zhǎng)到校配合教育，而我們有些家長(zhǎng)推說工作忙，走不開，我就想不通了，是孩子的前程重要，還是掙錢重要，就算你能掙太多的錢，孩子不爭(zhēng)氣，也會(huì)把你辛苦掙來的錢很快花完，再說，如果孩子不能成人，你掙再多的錢又有什么用呢？所以說，如果有老師請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校配合教育孩子，我們的家長(zhǎng)一定要積極配合，要與老師保持一致，那都是為你的孩子好。
(6)很快就要臨近歲末，在外打工的青年紛紛返鄉(xiāng)，社會(huì)閑散人員多起來，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要密切關(guān)注孩子的交往情況，千萬不讓孩子接觸社會(huì)不良青年，教育孩子自愛自尊。
(7)要教育孩子注意安全。一是不要玩危險(xiǎn)的游戲，比如臨近春節(jié)鞭炮焰火多起來了，有的學(xué)生身上帶有打火機(jī)，這就造成了危險(xiǎn)，有可能造成對(duì)自己和他人人身安全的威脅。不吸煙酗酒、不參與打架斗毆，遠(yuǎn)離是非之地，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的三室一廳。二是注意交通安全。有的學(xué)生騎車不遵守交通規(guī)則，橫沖直撞，極易造成危險(xiǎn)。我們希望每個(gè)家庭幸福美滿，不要因?yàn)橐粋�(gè)小小的疏忽給帶來家庭的終身遺憾，如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常，一定要給予高度的關(guān)注。
最后衷心希望各位家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校的合作，多對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)和建議，讓我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)——20xx年中考取得好成績(jī)，為了你們的子女，我們的學(xué)生的美好明天，大家齊心合力，共創(chuàng)輝煌！
謝謝！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
今天我們?cè)僖淮锡R聚和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校，召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。作為主管德育副校長(zhǎng)，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對(duì)我校德育工作的支持，對(duì)我們和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的支持。
通過這一年不懈的努力，我校教育教學(xué)工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織、德育管理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)，還成功申請(qǐng)成功“國(guó)學(xué)傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對(duì)教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索，也源自于所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作積極的配合。
首先，我想將這一年里學(xué)校所做的主要工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的'匯報(bào)：
1、開展了學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)社區(qū)活動(dòng)，到學(xué)校附近的和美社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，獲得xx和家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、參加海港區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然第一次代表和美組隊(duì)參賽，卻取得C組第四名的好成績(jī)。
3、成功舉辦和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、紀(jì)念五一二地震進(jìn)行防震演練疏散活動(dòng)，使學(xué)生在求生自救方面多了一項(xiàng)技能。
5、舉辦了和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆“親近經(jīng)典，展示風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，要求了教育局領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng)，并得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。
6、舉行了和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次“法制教育報(bào)告會(huì)”，請(qǐng)北部工業(yè)去派出所李志存指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)授課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
7、部分教師和學(xué)生代表北部工業(yè)在人民廣場(chǎng)參加彩色周末表演。
8、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮正式成立，包括金孔雀舞蹈社團(tuán)、軍樂社團(tuán)、田徑社團(tuán)、籃球社團(tuán)、蓓蕾美術(shù)社團(tuán)、心綠種植社團(tuán)等一批優(yōu)秀社團(tuán)，在社團(tuán)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下每天都能有序的開展活動(dòng)。尤其是心綠種植社團(tuán)耕耘的學(xué)校種植基地，在全體師生的共同努力下喜獲豐收，照片和新聞故事被刊登在秦皇島晚報(bào)、長(zhǎng)城網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)等主流媒體，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
9、積極貫徹國(guó)家陽(yáng)光體育工程，為了使學(xué)生有健康的體魄，深入開展大課間活動(dòng)。學(xué)生們穿著整齊、嶄新的校服，每天上午在操場(chǎng)上做操、跑步、游戲。通過一系列的鍛煉，目前我校學(xué)生身體健康，入冬感冒發(fā)生率較過去有了很大的改善。
10、強(qiáng)化養(yǎng)成教育管理，以良好的行為舉止塑造和美文明。通過打造隊(duì)列特色，抓好上學(xué)放學(xué)路隊(duì)規(guī)范管理，開展學(xué)校禮儀隊(duì)伍訓(xùn)練、學(xué)生輪崗值周、每周一次的文明、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育管理。同時(shí)，開展禮貌活動(dòng)月活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生說十字禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、對(duì)不起、謝謝、再見”。從細(xì)節(jié)入手，著力打造行為、舉止文明的學(xué)生隊(duì)伍，樹立和美學(xué)生形象。現(xiàn)在的和美校園到處都能聽到禮貌用語(yǔ)，到處都能看到學(xué)生文明禮儀的表現(xiàn)，學(xué)生的自律性有了明顯的提高。
11、投資對(duì)學(xué)校校園文化進(jìn)行了整理和布置，使我校更具書香氣息，讓學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)校育人的氛圍。
第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育：
我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
那么到犯下不能寬容的錯(cuò)誤，讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問題就大了。
家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，希望通過我們的相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 10
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
大家好！
我向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。教育孩子，我認(rèn)為對(duì)于孩子們成長(zhǎng)來說，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。以往有這樣一些現(xiàn)象，孩子調(diào)皮或是成績(jī)不好，老師抱怨家長(zhǎng)沒督促孩子，家長(zhǎng)抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好。通過本次家長(zhǎng)會(huì)的召開，我希望教師和家長(zhǎng)之間相多溝能,多些理解，少些相互指責(zé)。
一、首先讓我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)明扼要說說學(xué)校對(duì)老師的常規(guī)管理
1、學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家教育大綱開設(shè)學(xué)習(xí)科目，杜絕教師隨意性調(diào)課、曠課、遲到、早退。學(xué)校關(guān)注教師教育教學(xué)能力提升，通過“兩查一聽”：即：查教案，查學(xué)生作業(yè)，隨時(shí)聽課，出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
2、杜絕教師參與任何形式的賭博、不帶教案上課、喝酒進(jìn)入教室、教室內(nèi)吸煙等。
二、希望家長(zhǎng)理解教師了解他們平時(shí)工作的辛勞
1、學(xué)校大多數(shù)師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，受到了人們的支持和歡迎。但是，教師中午得招呼學(xué)生就餐，難得休息的時(shí)間，許多教師到下午上課聲音都嘶啞了，連說話都很困難。
2、老師們除了上課還得批改學(xué)生作業(yè)及完成學(xué)校安排的一些工作。如：學(xué)籍填寫、“兩基”工作、下村家訪。
正因?yàn)槔蠋熜量啵鳛閷W(xué)生家長(zhǎng)的你們，就得理解老師，好好配合老師共同來教育好你們的孩子。
學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校和老師固然起了重要的作用，但家長(zhǎng)所承擔(dān)的家庭教育也有其不可推卸的責(zé)任。老師們能把家庭教育的職責(zé)一起承擔(dān)起來嗎？這是不可能的。家長(zhǎng)和老師畢竟是兩個(gè)不同的身份，也各自承擔(dān)著不同的責(zé)任，老師不可能成為這個(gè)孩子的家長(zhǎng)，所以老師只能是老師。家長(zhǎng)如果把所有的職責(zé)和希望寄托于老師身上，那么這一定是一個(gè)失敗的家長(zhǎng)，也無從談起家庭教育。再好的學(xué)校，再好的老師，也代替不了父母的教育。孩子的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不要奢望一勞永逸，必須要有足夠的耐心。不要等到孩子走上歧途的'那一天，才后悔沒有教育好孩子，那時(shí)已經(jīng)晚了。
借此機(jī)會(huì)，我向家長(zhǎng)們提點(diǎn)要求：
1、多陪同孩子，陪伴是最好的愛，疏忽是最大的傷害。
2、給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（年輕夫妻和諧相處、搞好鄰里關(guān)系、孝敬長(zhǎng)輩作好孩子的榜樣、尊重他人）
3、如果孩子考試分?jǐn)?shù)不理想，家長(zhǎng)要和孩子一起找原因，有必要的話和學(xué)校聯(lián)系，找出分?jǐn)?shù)不理想的原因，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就采取簡(jiǎn)單粗暴的打罵方式教育孩子。
4、放下耐心聆聽孩子心聲，去聽他們說話，從而知道他們?cè)谙胧裁矗枷肷嫌衅皶r(shí)糾偏，時(shí)刻保證孩子在正確的軌道上走！
總之，父母在家庭教育中要堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒”的教育原理，教育子女“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)求知”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”。
以上是我坦誠(chéng)布公與各位學(xué)生家長(zhǎng)的交流，有不當(dāng)處敬請(qǐng)諒解。謝謝各位家長(zhǎng)！
祝各位闔家幸福、家興業(yè)旺、身體健康！
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 11
各位家長(zhǎng)：
下午好！感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我們對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！望子成龍，望女成鳳是每個(gè)做家長(zhǎng)的心愿，子女能如愿成才，也是做家長(zhǎng)最引以為快慰和自豪的事情。但安全不保，一切只是空談。關(guān)于學(xué)生安全的道理，這里我就不多說了，今天，我只談三個(gè)方面的話題：
一、學(xué)校的為學(xué)生的安全所作出的努力
1、制定了各類安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案。為了約束學(xué)生行為，靠實(shí)教師對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)管，學(xué)校相繼制定了安全制度、兼職門衛(wèi)值班制度、24小時(shí)巡查制度、營(yíng)養(yǎng)餐管理制度、住宿生管理制度、學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度、護(hù)校隊(duì)工作制度等一系列制度，為學(xué)生的安全提供了最有利的保障。為了強(qiáng)化學(xué)生安全應(yīng)急防護(hù)工作，學(xué)校相繼制定了安全、防災(zāi)減災(zāi)、防震、防汛、消防、校園突發(fā)事件、傳染病預(yù)防、防雷擊、防暴洪災(zāi)害、防冰凍、防火、防煤炭煙中毒等相關(guān)預(yù)案。
2、開展了各類安全知識(shí)講座。為了讓學(xué)生掌握更多的安全知識(shí)，學(xué)校分別開展了綜治、安全、防震減災(zāi)、禁毒、防汛、防震、消防安全等一系列知識(shí)講座。組織召開防震減災(zāi)、禁毒教育報(bào)告會(huì)兩次。組織全校班主任召開安全、禁毒、防震、消防等專題班會(huì)各一次。為了讓學(xué)生了解更多的用電常識(shí)，邀請(qǐng)電管所為全體師生進(jìn)行了用電安全知識(shí)宣講，發(fā)放了用電安全宣傳資料。根據(jù)學(xué)校安排，在11月中旬再次組織召開冬季防滑、防冰凍、防火、防煤炭煙中毒知識(shí)講座，12月份組織召開交通安全知識(shí)講座和法制講座。通過這些有針對(duì)性的講座，教會(huì)學(xué)生如何讓應(yīng)對(duì)安全事故、怎樣避免安全事故的發(fā)生、發(fā)生安全事故時(shí)的自我防護(hù)和掌握安全逃生的方法。
3、開展了各類安全演練。為了預(yù)防各類不可預(yù)見性的安全事故給學(xué)生造成傷害，學(xué)校組織開展了消防演練、防震演練、緊急逃生演練、防汛演練，分別開展了高仿真的學(xué)生上課期間、課余時(shí)間、上晚自習(xí)、學(xué)生宿舍等不同時(shí)間段的防震演練。為了在演練時(shí)保障學(xué)生安全，學(xué)校在組織每次演練前制定了切合實(shí)際的演練預(yù)案，在演練實(shí)施過程中教師全程監(jiān)護(hù)學(xué)生。
4、與教師簽訂各類學(xué)生安全監(jiān)管協(xié)議。為了切實(shí)保障學(xué)生在校期間的安全，學(xué)校與相關(guān)教師分別簽訂了安全員工作、班主任安全管理、科任教師安全管理、路隊(duì)管理、校園24學(xué)生巡查、值周教師、宿舍管理員、防災(zāi)減災(zāi)教師、兼職門衛(wèi)安全管理、食品安全管理等一系列目標(biāo)責(zé)任書，與學(xué)校大灶簽訂了《食品安全目標(biāo)責(zé)任書》。通過責(zé)任的靠實(shí)，全面保障學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)安全監(jiān)管。根據(jù)學(xué)生回家路線學(xué)校將學(xué)生分為10個(gè)路隊(duì)，分別指派能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任該路路隊(duì)長(zhǎng)，安排責(zé)任心強(qiáng)的教師護(hù)送至指定安全路段。每天下午集合站隊(duì)時(shí)給各路隊(duì)長(zhǎng)發(fā)放《路隊(duì)管理每日?qǐng)?bào)告單》，教師按照安排指導(dǎo)學(xué)生路隊(duì)安全并護(hù)送至指定路段，護(hù)送完后教師要詳實(shí)的前些路隊(duì)護(hù)送情況管理冊(cè)，反映教師是否跟蹤護(hù)送。第二天學(xué)生到校后路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)管理單交給值周教師，由值周教師逐一檢查，發(fā)現(xiàn)問題后在當(dāng)天早上集會(huì)時(shí)通報(bào)并進(jìn)行處理。集會(huì)結(jié)束后，由值周教師將路隊(duì)報(bào)告單統(tǒng)一裝訂于當(dāng)天的路隊(duì)護(hù)送日志上，妥善保管。在次基礎(chǔ)上，學(xué)校每周分別有安全員帶隊(duì)不定時(shí)的抽查學(xué)生路隊(duì)情況。
6、實(shí)行校園24小時(shí)值班及巡查。為了更進(jìn)一步的確保學(xué)生在校期間的安全，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和巡查制度，要求值班教師和巡查教師要詳細(xì)填寫《兼職門衛(wèi)值班記錄》和《24小時(shí)巡查記錄》，并實(shí)施24小時(shí)的學(xué)生安全監(jiān)管。
7、加強(qiáng)了必要的安全防護(hù)措施。學(xué)校在安全事故易發(fā)區(qū)書寫了警示標(biāo)語(yǔ)10條，固定性宣傳標(biāo)語(yǔ)6條。學(xué)校要求每周由值周教師對(duì)學(xué)生開展安全知識(shí)講解，班主任和學(xué)生每周就安全管理交一次心。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的監(jiān)督管理，學(xué)校花大量的'資金安裝了校園監(jiān)控和應(yīng)急照明燈。為了方便各位家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系，以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的路途監(jiān)管，考慮到各位家長(zhǎng)的困難，應(yīng)家長(zhǎng)要求學(xué)校取締了與電信局的校訊通業(yè)務(wù)，花了大量的資金安裝了移動(dòng)校訊通，方便了各位家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系和學(xué)生的監(jiān)管。
二、對(duì)家長(zhǎng)的要求
1、家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校，為學(xué)生的安全管理出一份力，盡一份責(zé)任。在安全上嚴(yán)格要求孩子，教育的孩子樹立安全意識(shí)，給孩子在安全上多要求，多講解，發(fā)現(xiàn)孩子有不良舉動(dòng)是及時(shí)的疏導(dǎo)心理和指導(dǎo)，給孩子經(jīng)常講交通、食品、消防、防電、防汛、防冰凍、防煤炭煙中毒等安全知識(shí)以及不可預(yù)見性和地質(zhì)災(zāi)害等非人為性的安全防護(hù)知識(shí)，告誡孩子不要購(gòu)買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)地址、無生產(chǎn)日期的“三無”食品及垃圾食品。堅(jiān)決制止學(xué)生乘坐無證車輛、農(nóng)用車輛、摩托車、貨車和學(xué)生騎自行車等。
2、加強(qiáng)和學(xué)校的溝通交流，做好特殊天氣學(xué)生的接送工作。在雷雨、暴雪、冰凍、暴洪等天氣和情況時(shí)能主動(dòng)來學(xué)校接送孩子，有困難的能及時(shí)和班主任、學(xué)校電話聯(lián)系。孩子因病因事不能到學(xué)校，家長(zhǎng)要書面向班主任、學(xué)校請(qǐng)假或電話告知。
3、加強(qiáng)學(xué)生路途安全管理，名曲各自的監(jiān)管責(zé)任。上放學(xué)期間、到校前和放學(xué)后在家及路途、星期六、星期日、節(jié)假日、寒假期間的學(xué)生安全監(jiān)管和安全教育，能約束孩子在此時(shí)間段的行為。為了做到安全責(zé)任分明，我在此鄭重聲明，學(xué)生到校刷卡后至再次刷卡離校期間的安全由學(xué)校負(fù)責(zé)，其余時(shí)間發(fā)生安全事故與學(xué)校無關(guān)，望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好這段時(shí)間的學(xué)生監(jiān)管。
三、對(duì)家長(zhǎng)的希望
1、希望家長(zhǎng)常與學(xué)校交流學(xué)生的安全管理。對(duì)學(xué)校安全管理存在的問題和漏洞，要直言不諱的告知學(xué)校，并能夠把你們看到的、想到的好的方法與學(xué)校交流探討，為學(xué)生的安全管理出一份力。
2、希望家長(zhǎng)能理解并支持學(xué)校的安全管理。學(xué)校的安全管理可能為你們帶來了不便，但一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，學(xué)校為了學(xué)生安全對(duì)家長(zhǎng)提出的要求以及所有教師對(duì)家長(zhǎng)提出的意見各位家長(zhǎng)應(yīng)該樂于接受，并能將要求到的付諸在行動(dòng)上。
3、希望家長(zhǎng)多給予孩子一些真愛和關(guān)注。孩子是你們的希望，他們的安全是你們的幸福，他們的健康成長(zhǎng)是你們最大的愿望。你們說你們很愛孩子，但你們的愛是溺愛，而不是真愛。真愛和溺愛的區(qū)別是：真愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈；而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。說起來容易做起來難，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)怎樣做才能做到理智地去愛自己的孩子呢？首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)，這是做父母首要的責(zé)任。如果你們不關(guān)注孩子的安全，孩子的安全當(dāng)不能保障時(shí)，那你們還有“愛”嗎？你們還能當(dāng)之無愧的說你們愛孩子嗎？你們很關(guān)注孩子，而你們關(guān)注的是孩子是否吃的好、睡得暖，其實(shí)孩子的安全才是你們應(yīng)該關(guān)注的。也許我今天的言辭對(duì)于你們來說過于偏激，到底你們是不是真的愛孩子呢？不妨對(duì)我今天說過的話予以深思。不對(duì)之處，請(qǐng)多諒解。
各位家長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)校之所以這么嚴(yán)格要求，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡量避免所有可能發(fā)生的事故，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。各位家長(zhǎng)讓我們大家一起行動(dòng)起來吧！“大手牽小手，安全我先行”；一人安全，全家幸福。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)，早日成才。原天下生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！祝大家身體健康，家庭美滿，萬事如意。
副校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，我代表學(xué)校全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，說明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng)，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功！
這次家長(zhǎng)會(huì)我主要講兩個(gè)方面內(nèi)容：
一是向家長(zhǎng)朋友們介紹我校基本情況和發(fā)展方向。二是就學(xué)生安全、文明禮儀教育方面和家長(zhǎng)朋友們做一溝通。
首先，給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
近年來，在市教育體育局及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，學(xué)校面貌發(fā)生較大的變化：大家進(jìn)校看到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)已初具雛形，250米塑膠跑道，四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，10月交付使用。學(xué)校在建3700平方米綜合樓已經(jīng)完工，下周投入使用。現(xiàn)在正在建設(shè)中的四層教學(xué)樓共16個(gè)教室，明年初完工。目前所有教學(xué)樓全部達(dá)到本地抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按省頒標(biāo)準(zhǔn)正在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)：多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、科學(xué)探究室、舞蹈房等功能教室齊全。所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、文明、進(jìn)取”為校訓(xùn)，以服務(wù)為中心，以滿意為宗旨，以平安為目標(biāo)，以規(guī)范管理為突破口，使到我校就讀的學(xué)生能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育，優(yōu)秀的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著市級(jí)示范學(xué)校而努力。
其次，和家長(zhǎng)們談一下學(xué)生的安全問題。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們?cè)诮逃值闹笇?dǎo)支持下，做了大量的工作，我們每周有一天晨會(huì)是專門的安全主題教育，如：防火、防電、防溺水等，另外食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。目前，學(xué)校正在建設(shè)中，還沒有大門，還有在建工地，我們會(huì)將不安全因素隆至最低，也需要家長(zhǎng)朋友理解支持，在學(xué)生出門前多叮囑孩子注意各方面安全，在校文明，不打鬧。
我還想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的教育工作，因?yàn)槿硕加卸栊院土有裕灰B(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子將會(huì)受益一生。所以，家校結(jié)合教育的項(xiàng)目中，必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國(guó)歷來有禮儀之邦的.稱號(hào)，但近年來，中國(guó)人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國(guó)的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對(duì)現(xiàn)實(shí)中身邊的某些國(guó)人素質(zhì)有不滿情緒，如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，口說粗話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊(duì)插隊(duì)等等。這些現(xiàn)象與學(xué)校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低年級(jí)的孩子，自我辨別能力差，看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會(huì)模仿，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。所以，我們呼吁家長(zhǎng)做孩子文明行為的榜樣，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家長(zhǎng)的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的！舉個(gè)例子：我們?cè)诩覐牟粊y扔垃圾，隨地吐痰，進(jìn)入校園接孩子，有的家長(zhǎng)就不注意了，您的一次也許是無心之舉，卻讓孩子覺得在家應(yīng)該講衛(wèi)生，公共場(chǎng)所就無所謂了。
家長(zhǎng)朋友們，一直以來，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障孩子的健康與安全；第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民；第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，在這里，我要請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國(guó)家和社會(huì)的未來，更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來！您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn)，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，為了你的孩子、我們的學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)，我們共同努力！
接下來的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況，會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意！期待我們之間能有更多的交流。祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂、萬事如意！
謝謝！
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