迎元旦國旗下感人的講話稿范文（通用5篇）
在生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢？下面是小編收集整理的迎元旦國旗下感人的講話稿范文（通用5篇），歡迎大家分享。
迎元旦國旗下感人的講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我們即將走過春華秋實的20xx年，嶄新的20xx年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我校小學部全體師生歡聚一堂，慶祝新年的到來。在此，我代表學校向尊敬的老師，親愛的同學們提前送上誠摯的新年祝福。
回顧即將過去的一年，是令人振奮、令人難忘的一年，是創(chuàng)造奇跡不平凡的一年，是團結(jié)奮進、碩果累累的一年：在這一年里，新樂市中學學校管理現(xiàn)場會在我校召開，新樂市小學教學改革現(xiàn)場會在我校召開，新樂市小學學校管理現(xiàn)場會在我校召開，可以自豪的說我校的教育教學和學校管理走在了全市的前列；在這一年里，我校承辦了新樂市田徑運動會，新樂市中考體育、中考理、化、生實驗考試等大型活動，并成功召開了多次家長會，可以說我們學校的聲譽得到了顯著提高；在這一年里，我校先后獲得石家莊市體育傳統(tǒng)項目學校，石家莊市平安文明校園，新樂市學校管理先進單位，新樂市教育工作先進單位，新樂市綠色學校，新樂市田徑運動會第四名、田徑運動會道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎、突出貢獻獎等榮譽。前幾天，石家莊市教育局對我校申報的現(xiàn)代化學校進行了評估，評估組對我校的工作給予了充分肯定，我校將成為新樂市第一個現(xiàn)代化學校。元旦過后石家莊市教育局將在我校召開全市的學校管理現(xiàn)場會。可以說我們學校的發(fā)展日新月異。這些令人刮目相看的輝煌成就，是我們?nèi)w師生共同努力、奮勇拼博的結(jié)果。在此，我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學一線的教師、為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教職工表示衷心的感謝！也向一年來刻苦努力、勤奮學習，取得優(yōu)異成績和巨大進步的全體同學致以熱烈的祝賀！
慶元旦師生聯(lián)歡會是我校的一件大事，它不僅展示了學校堅持實施素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為師生展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝匯演一定會別開生面、精彩動人、圓滿成功！。
老師們，同學們，千帆競發(fā)爭上游，萬木逢春譜華章。我堅信即將到來的20xx年，我們實驗學校一定會迎來更加明媚的春天，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
迎元旦國旗下感人的講話稿2
老師們、同學們：
早上好！
寒風料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩成果時，20xx已經(jīng)笑盈盈地向我們走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們在感嘆歲月奔走之快的同時，是否想到20xx要準備的事很多。我覺得無論做什么準備，都要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們童年的美好時光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思一下，在這一天里的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
一年過去之時，給我們帶來的感受決不只是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，學會了不少生活的技巧，增長了不少知識，掌握了不少技能，取得了不小的成績，還交了很多新朋友。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又將敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是合理安排時間，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將叩響的虎年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐富充實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！最后提前祝大家新年快樂
迎元旦國旗下感人的講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
寒風料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔已傳來了元旦的腳步聲。過了今天、明天、后天，我們就告別了不平凡的xx年，迎來了充滿希望的xx年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的.腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表二(1)班全體同學向全校老師、同學們送上誠摯的新年祝福。
時間就像滑滑梯一樣，跑得飛快!詩人陶淵明曾這樣感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。站在人生起跑線上的我們，擁有著花兒般燦爛的美好年華，更要以“盛年不重來，歲月不待人”警示自己，做好人、讀好書。xx年展開的這張新的畫卷正等著我們?nèi)ゾ实孛枥L!
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。無論快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。
但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。在每一天快要結(jié)束的時候，我們應(yīng)當認真想一想，我在這一天的表現(xiàn)，是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而無暇顧及書本?
親愛的同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我們的父母和辛勤耕耘的老師吧!
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福安康!謝謝大家!
迎元旦國旗下感人的講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們匯聚在國旗下，回眸剛剛走過的20xx，翹首展望剛到20xx年，在此，我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福，愿你們伴隨著國旗飄揚，在快樂中揚帆，在幸福中啟航。
同學們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少成績，無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切化作了一筆寶貴的人生財富。展望新年，我們豪情萬丈，新的一年，新的起點和挑戰(zhàn)，我們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接20xx年！。
同學們，現(xiàn)在的我們處于生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播一種性格，收獲一種人生。我真誠地希望我們在新的一年里，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
20xx，是新的開始，是新的未來。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，持之以恒，鍥而不舍，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求優(yōu)秀的學業(yè)，奉獻給辛勤的老師！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——康福外國語學校，明天更加輝煌！
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福！ 我的講話完畢！謝謝大家！
迎元旦國旗下感人的講話稿5
同學們：
大家知道一月一日是什么節(jié)日嗎?是的，就是元旦，新年的第一天，現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了二零多少年了啊?對，現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了20xx。時間過得真快啊，一眨眼，20xx年就這樣飛快地從我們身邊溜走了，我們也迎來了嶄新的20xx年。
回顧過去的一年，我們每個小朋友都在成長，都在進步，學習上，我們在老師辛勤的教導(dǎo)下，又掌握了許多新的知識;生活上，我們的生活自理能力又得到了很大的提高，像低年級的許多小朋友學會了自己穿衣，自己吃飯，自己上廁所;高年級的同學們學會了洗菜，切菜等等，為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂。在體育鍛煉上，我們也取得了優(yōu)異的成績，特別是在區(qū)首屆特奧會和校組織的中長跑比賽上，我們的同學奮力拼搏，都取得了比較優(yōu)異的成績。我們每天大課間都鍛煉身體，使我們的身體鍛煉得棒棒的。
過去的成績只能代表過去，現(xiàn)在我們迎來了新的一年，在新的一年里，我們又要確定新的目標，使自己各方面都取得更大的成績。
老師希望同學們在新的一年里，學習方面能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓;在生活自理方面，我們能有更進一步的提高。今年是X年，龍騰虎躍，老師希望同學們在新的一年里，就像龍一樣，飛得更高，進步得更快!
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