感恩講話稿（通用5篇）

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感恩講話稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感恩講話稿1

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天，我們國旗下講話的主題是《懂得感恩》。同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們卻無動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

　　作為孩子，要學(xué)會(huì)對父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓我們衣食無憂。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子，做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所成的學(xué)生。

　　在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，我們是否感動(dòng)？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)，我們的老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，當(dāng)你有所成就，過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對我們的教育！

　　同學(xué)們，再有60天我們就要離開英華了，我們忘不了父母的養(yǎng)育之情，更忘不了英華老師對我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

　　謝謝大家！

　　感恩講話稿2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我講話的主題是“懂得感恩”。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？每年11月的第四個(gè)星期四是個(gè)重要國際節(jié)日——感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然源于北美，但是我們中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，是一個(gè)正直人最起碼的品德。

　　同學(xué)們，當(dāng)你感到父母的啰嗦時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的苛刻和不通情理時(shí)、當(dāng)你抱怨老師對你要求太嚴(yán)時(shí)，即使你固執(zhí)地認(rèn)為他們管教方式有不當(dāng)之處，你也應(yīng)該充滿著感恩之情，因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)和愿望是充滿善意和希望的。

　　當(dāng)有人為你有所付出，你真誠感謝他，他會(huì)覺得自己的行為很有意義，你的態(tài)度對他的行動(dòng)是最大的鼓勵(lì)。當(dāng)你被人幫助，你更應(yīng)該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，這是我們最基本的素養(yǎng)。同學(xué)們，讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想，一個(gè)連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報(bào)社會(huì)，還能感恩于社會(huì)嗎？

　　同學(xué)們，希望大家都成為一個(gè)懂得感恩的人，這樣我們的生活就會(huì)充滿感激、充滿希望與熱情，我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；就會(huì)少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些渙散與欺騙，多一些真誠與團(tuán)結(jié)。

　　感恩不一定是驚天動(dòng)地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都可能會(huì)讓你的同學(xué)、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩！

　　愿感恩之心與我們常伴！

　　謝謝！

　　感恩講話稿3

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我講演的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對根的感恩。“受人滴水之恩，必將涌泉相報(bào)”，這是對他人幫助的感恩。“天下興亡，匹夫有責(zé)，必將精忠報(bào)國”，這是君子對國家的感恩。

　　感恩是一種回報(bào)，是一種美德，是一種責(zé)任，是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。然而，作為學(xué)生的我們，確有一些同學(xué)忘記了感恩。我們這一代從生下來到現(xiàn)在，從來都是衣食無憂，沒有過過苦日子，有些同學(xué)在家長的溺愛下，甚至養(yǎng)成了衣來身手，飯來張口的壞習(xí)慣，不知道什么是苦什么是累，不懂得“一餐一食，當(dāng)念來之不易。”的道理。加之從小缺乏挫折教育，在學(xué)校一旦因違反紀(jì)律受到處罰或者考試受到打擊時(shí)，往往容易自暴自棄，對家長，對同學(xué)，對老師充滿敵意，只想讓別人適應(yīng)自己，自己不去適應(yīng)別人；甚至一些同學(xué)認(rèn)為家長的辛勤付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�老師對同學(xué)們的辛勤付出也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模晃倚Ｃ繉W(xué)期都要支出很大一部分費(fèi)用資助貧困同學(xué)，但一部分同學(xué)也認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模粐�家為了我們的成長在教育上投人很多，而一些同學(xué)享受了國家的關(guān)愛卻從來沒有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)和感謝之情；一些同學(xué)對任課老師和班主任百般挑剔，評頭論足，但對自己的要求卻很低；還有一些同學(xué)非常關(guān)注自己的生日，從來不會(huì)忘記，請捫心自問，你們在請客過生日時(shí)，父母的生日你們知道嗎？父母的感受你們了解嗎？類似以上的無情的行為舉動(dòng)，怎能不讓父母感到寒心，怎能不讓老師感到傷心，怎能不讓社會(huì)感到失望呢？

　　大家都知道：西方國家有個(gè)“感恩節(jié)”，在英國 ，很多古老的教堂石碑上都刻著：思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們：思考我們有的，并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng)，有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是我們中華民族的美德。父母養(yǎng)育了你，你應(yīng)該懂得感恩；老師用辛勤的汗水哺育你，你應(yīng)該懂得感恩；祖國給了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母親給了我們燦爛的笑臉，我們要愛護(hù)他，更應(yīng)該懂得感恩。

　　感恩，是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母、尊敬師長，也難以與人交往、融入社會(huì)，更說不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族；感恩，是一種禮儀，一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責(zé)任，感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們更能夠生活在一個(gè)感恩的世界，才能對生活對人生充滿希望，才會(huì)理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧， 把"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，為父母端一杯熱茶，給父母揉揉肩，為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福； 讓我們懷著一顆感恩的心，為老師擦一次黑板，對老師道一聲問候，感謝老師給了我們知識(shí)，讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂； 讓我們懷著一顆感恩的心，感謝同學(xué)的真誠關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！

　　感恩講話稿4

各位老師、同學(xué)們：

　　上午好！我今天國旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

　　“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”在這個(gè)春和景明的美好時(shí)節(jié)，我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)；同時(shí)由我校學(xué)工處、生物教研組、語文教研組和初一年級組共同開展的生命教育系列主題活動(dòng)“寶貝，我愛你”也正火熱進(jìn)行中，上周初一的同學(xué)們成功開展了“氣球?qū)氊悺钡捏w驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們由初次接氣球時(shí)的興奮，到呵護(hù)氣球時(shí)的緊張，到氣球破了的沮喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會(huì)到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的珍貴，在對父母多了一份感恩之心的同時(shí)也對生命多了一份敬畏！

　　同學(xué)們，“感恩”對于每一個(gè)人來說，是一種生活的態(tài)度，更是一份銘心之謝，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

　　西方國家設(shè)有“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。而作為歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的'感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

　　同學(xué)們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩

　　“感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗�塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗�教�?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長的人！”我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。

　　“學(xué)會(huì)感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。

　　擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。

　　擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

　　謝謝大家！

　　感恩講話稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天我們國旗下講話的題目是《懷著一顆感恩的心》。

　　同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？對，就是“感恩節(jié)”。在美國，感恩節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，是重?cái)⒂H情、友情重要的時(shí)刻。在那一天，就是流浪者也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝自然的恩惠。

　　那同學(xué)們，當(dāng)你清晨醒來沐浴著明媚的陽光，你會(huì)感受著大自然的恩賜；當(dāng)你和家人圍在餐桌前吃著可口的飯菜，你會(huì)感受著家庭的溫馨；當(dāng)你和伙伴三三兩兩走進(jìn)校園，開始這一天學(xué)習(xí)時(shí)，你是否心存一顆感恩之心呢！

　　同學(xué)們，你們一定知道一飯千金這個(gè)成語故事吧。韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓.淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃.天天如此,從未間斷.韓信深受感動(dòng).韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng).滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì)里，實(shí)在有太多的人、太多的事，值得我們?nèi)ジ卸鳎�去回�?bào)！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飛鳥，成其壯闊。我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)接受著別人的“恩惠”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，朋友的友情，大自然的賜予,感恩是一種美德，更是一種文明！自古以為，人們倡導(dǎo)的是忠孝禮儀，而知恩圖報(bào)更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　同學(xué)們，我們要懂得感恩。更要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給了我們生命，感謝他們?yōu)槲覀兇罱�快樂成長的舞臺(tái)。感恩老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。心懷感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心懷感恩，你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心懷感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此，我們需要懷一顆感恩之心，去擁抱身邊的一切。

　　讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子！

　　讓我們回報(bào)老師：專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上夢想的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。

　　讓我們回報(bào)同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。

　　當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些！不要認(rèn)為我們沒有能力去感恩，去回報(bào)！其實(shí)感恩無須刻意去準(zhǔn)備，更無須多少附加的條件，它時(shí)時(shí)滲透在我們的日常生活中，時(shí)時(shí)彰顯在我們的言談舉止里。所以同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！