2021感恩節講話稿（通用21篇）
在生活中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的2021感恩節講話稿（通用21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節講話稿1
親愛的各位老師和同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的主題是，感恩節，你學會感恩了嗎？首先，我想問下同學們，你們知道感恩節怎們來的嗎？感恩節，它起源于美國，在每年11月份的第四個星期四，這是美國人合家歡聚的節日,美國人對感恩節的重視程度和過節的熱鬧程度不亞于中國人過春節。起初的美國人過感恩節的意義有兩個，一是虔誠的感謝上蒼——一年來風調雨順，使莊稼獲得了豐收；二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助——才保全了性命。國際社會發展到今天，感恩節的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內容和形式.
我們都知道，感恩是一種美德，我國是一個歷史悠久的文明古國，以"禮儀之邦"聞名于世。在我國雖然沒有獨創的專門來表達感恩之情的節日，但感恩教育卻是淵遠流長。那么同學們，你們知道怎么感恩嗎？首先我們來看看我們的祖先是怎么做的。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有"施恩不圖報"的美德，但也有"知恩不報非君子"的古訓。"誰言寸草心，報得三春暉"這是對父母的感恩，"一日為師，終生為父"，這講的是對老師的感恩，"與朋友交，言而有信"講的是朋友之間的誠信之恩，"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩，所謂飲水思源，凡是幫助過我們的人，我們都應該銘記在心，時刻不忘。
那么同學們，你們平時在生活中又是怎么做的呢？你們是否擁有一顆感恩的心呢？
當在外勞累了一天的父母回到家中，你是幫爸爸媽媽端茶倒水，幫他們捶背，讓他們好好休息一下還是讓他們因為你的貪玩而擔心著急呢？每一年爸爸媽媽在給你慶祝生日時，你是否記得他們的生日是哪一天，你又是否也在爸媽的生日那天為他們做些什么呢？當辛勤備課的老師站在講臺上時，你是在課堂上認真聽講還是思想開小差在做小動作呢？當身邊的同學在你需要時伸出援助之手后，你是真心的說了一聲謝謝還是覺得一切理所當然呢？
同學們，讓我們認真去思考這些問題，他人對你的付出和你收獲幸福，這一切都不是理所當然的。感恩，就是珍惜當下的生活，用我們的實際行動去回報每一個關愛我們的人，我們應該從現在做起，從小事做起。
我們只有擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心，才會珍惜時間，勤奮學習，奮發圖強。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩師長的教誨，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。
同學們，讓我們從今天做起，從內心開始，天天感恩，時時感恩，久存一顆感恩的心吧！
感恩節講話稿2
親愛的同學們：
大家好!
感恩是中華民族道德長河中源遠流長的美德。學會感恩，會使我們的心靈如沐春風;學會感恩，會使我們的靈魂升華凝聚。
在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，積極追求進步，為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
同學們，讓我們攜起手來，把感恩行動落實到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感，做有遠大理想和高尚道德的新世紀好少年，讓我們的生命更加美好!謝謝大家!
感恩節講話稿3
各位評委，各位同事：
大家好！
今天您感恩了嗎？感恩其實有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。
羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情，時時縈繞我的腦際，為之動容，催我思考。作為新生的一代，我們仍要崇尚感恩，感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態、奮進的快樂人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬線織就著我的千恩萬謝，激動的淚水瞬間用心凝結，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了！
如此感恩的人怎會抱怨，他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光里！面對黑暗，他會勇往直前；面對失敗，他會越挫越勇——因為他堅信：只要迎著陽光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒有陽光，就沒有我們前進的方向，沒有父母，就沒有我們生命的精彩；沒有公司，就沒有我們工作的快樂；沒有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛......
其實，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你一味地怨天尤人，其結果也只能是萬事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼......
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿愛的花朵！感恩使我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬語一句話：我們感恩，我們快樂！
感恩節講話稿4
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
你們知道感恩節是哪一天嗎？知道它的來歷嗎？讓老師告訴你們吧，1863年，美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動這一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學可能會想，有那么多東西可以讓我們感激嗎？有必要專門定一個感恩節嗎？我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學們講個故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊后寫信來安慰他，他在回信中寫道：“感謝上帝：因為第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”面對失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧？享受著幸福的我們又怎能不學會感恩呢？
同學們，你是否記得，無論刮風下雨，爸爸媽媽都早早送你來學校？每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書本。—感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界；感激老師給予我們的教誨與溫暖；感激同學給予我們的友愛和幫助；感激每天為我們打掃衛生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環境里學習；感激創造這一切的勞動者！
同學們，讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！
最后，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽！謝謝大家！
感恩節講話稿5
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結果，感恩教育也不例外。
作為家長，我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系；家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的，而是用實際行動體現出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進行感恩教育的好機會。
比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目，也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。
另外，當孩子還小時，我們可以結合生活事例，講講這些節日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料，以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心。在這些節日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術、畫信、動作、語言等）表達感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。
“感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關心都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。
幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現出關愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚。
再者，要發揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。
感恩節講話稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。
11月XX日是感恩節，是我們每個人都應該銘記的日子，我們應該學會感恩，用一顆真心來感恩周圍的所有人。因此，今天我講話的題目是“心懷感恩，與愛同行”。
在千變萬化的生活中，我們常會看到充滿感恩的微笑，有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩，我們有了一顆金子般的心，因為懂得感恩，我們創下了人世間溫暖的傳奇，因為有了感恩，這個世界才會變得如此美麗，幸福之花，在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德，是一種處事的哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉，學會感恩。為了表達我們的感恩之情，對此，我向大家提出四點建議和希望。
第一，要感恩父母。莫泊桑曾說過，人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人，感恩父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地，來到這美好世界的時候，最應該感恩的是曾經在你生病時日夜守護你的爸爸媽媽。兩個最偉大的人，兩個在你心目中最重要的人。他們望子成龍，望女成鳳，依靠雙手與智慧，一點點的打拼，只為了讓你在更好的環境下成長；他們語重心長，跟你說的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。對于你，這些話都是無價之寶。父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘.不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是我們親愛的爸爸媽媽.人生總是精彩的，因為我們擁有著這一筆最大的財富。海倫.凱勒曾經說過：“有時我認為，如果我們像明天就會死去那樣去生活，才是最好的規則。”在你身邊的這些財富，有一天會消失，可能就在明天。因此，需要我們好好的珍惜這一切，需要我們去感恩這一切。
第二，要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著。老師是我們學習的指導者，是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們，為我們撐起前進的風帆。當我們取得一些成績而沾沾自喜的時候，是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐，酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖，比濃蔭更清涼。俗話說，一日為師，終身為父，我們永遠都應該銘記我們可親可愛的老師們。讓我們對老師說一聲“謝謝”，感謝為我們辛勤付出的老師們。
第三，要感恩同學。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的，同學是我們最親密的人。在小組中，我們是榮譽共同體，我們一起研究，一起討論。同學們為我們解答疑惑，讓我們豁然開朗，他們將自己的思考與大家分享，給予我們啟發。在與同學的交流討論中，我們的學習才更有深度，我們的基礎才更扎實。在宿舍中，我們是生活共同體，同學們的微笑讓我們心情愉悅，同學們的鼓勵讓我們克服困難，同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學，用微笑回報微笑，用掌聲回報支持。我們要為同學的成功而喝彩，當同學遇到困難了，我們也一定要給以力所能及的幫助。學會感恩會讓我們更團結，會讓集體更有力量，會讓我們的生活更加精彩。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水，因為是水滋潤了我們；我們要感恩生活中的每一顆糧食，因為是糧食養育了我們；我們要感恩空氣，因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權利；我們要感恩陽光，因為陽光每時每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活，我們每天都要做最好的自己，我們每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習，去生活。
同學們，感恩是一種優秀的品質，是生命中永恒的精粹。我們要感恩父母親友，感恩學校師長，感恩同學朋友，甚至要感恩那些生命中擦肩而過的曾幫助過我們的人。感恩讓我們的.生活更加充實，讓我們的生命更有價值，讓我們的心靈更加美好與富足。同學們，讓我們一起心存感恩吧！最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們心態陽光，天天進步！
感恩節講話稿7
親愛的同學們：
時光如琥珀，會沉淀珍貴的時刻。我們又迎來寒冬里暖融融的的感恩節。在這個感恩的節日里，讓我們用一顆真誠的心去感謝生命里每一次相遇，在此之際，讓我們一起感恩幸福，特發出倡議如下：
1、感恩父母與家人，感謝他們給了我們生命，給了我們無私的愛，給了我們疲憊時的舒心驛站。我們的一個關心的短信，一通感謝的電話，一聲真誠的祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩母校，感恩老師，感謝母校為我們搭建了廣闊的學習的平臺，感謝老師傳授給我們無窮的知識，拓展我們的眼界，豐富我們的心靈，開發我們的智力，讓我們能茁壯成長。
3、感恩同學，感恩朋友，我們認識于偶然，卻止于永恒。能夠在茫茫人海中相遇，是多么的來之不易。人生路上有你們的陪伴，歡笑和淚水都有了意義。無論將來如何，愿我們一起攜手共進，在感恩節的今天，祝福彼此，祝福我們的友情天長地久。
4、感恩祖國，感恩社會，國強則民強，國富則民富，因為祖國的繁榮昌盛，我們才能擁有如今美滿的幸福生活。讓我們祝福偉大的祖國，希望她更加和諧美好！
感恩是對現在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關愛的震顫。學會感激我們的父母，因為他們的辛勤勞作才有我們今日的安樂無憂；學會感激我們的老師，因為他們的無私奉獻強大了我們行走的力量；學會感激我們的朋友，因為他們的不離不棄滋潤了我們的心房；學會感激我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
感恩節講話稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：學會感恩，積極生活。
從我們來到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周圍，充實著我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰勝困難的勇氣。
因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過得豐盛呢？
美國總統羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據說，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他，羅斯福在回信寫道：親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我。我現在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對于任何人來說，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著一顆感恩的心，可以讓我們的心態更加積極。
同學們，我提議，從現在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學會感恩，積極生活，不僅僅是國旗下的一次講話，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發自內心的行動。學會感恩，我們的人生便會充滿陽光與微笑。
以上是我的講話，謝謝大家。
感恩節講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，我應該用自己的實際行動感恩父母。用心學習，認真完成作業不讓他們為我們的學業操心。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認真聽講，作業工整，遵守校規校紀，虛心聽取老師的批評與教育，做一名文明守紀的好少年。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。珍惜同學的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
我們要感恩校園，校園是我們大家學習的園地，我們在校園里快樂學習的同時，應該做到：保護校園環境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木，讓校園因我們的存在而更加美麗
同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節講話稿10
老師們，孩子們：
早上好！
今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過后，對羊媽媽說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養育之恩呢？”羊媽媽說：“我什么也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
同學們，你們知道我今天為什么要講這個故事嗎？我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月26日。“感恩節”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎？“誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動物都懂得知恩圖報，那我們人更應該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。（現在請同學們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導）
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同學和朋友。（請面向你旁邊的同學微笑，化解掉以前所有不開心的事情。）
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！
讓我們回報父母：主動承擔一些家務勞動，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同學：幫助遇到困難的同學，助人為樂，常把謝謝掛在嘴邊。與同學友好相處，發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會：做到保護環境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！我的講話到此結束。
謝謝大家！
感恩節講話稿11
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
我是大一班的姬老師，很高興作為本周的教師代表在國旗下講話。今天我講的題目是《感恩節》。
你們知道感恩節是哪一天嗎？讓老師來告訴你們（感恩節是每年11月的第四個星期四）你們知道它的來歷嗎？1620年一艘名叫"五月花"號的船遭遇了困難，在寒冷的冬天沒有東西吃，只活下來50個人，他們到達了美洲，那里的印第安人教他們狩獵、捕魚、種植，在印第安人的幫助下，他們終于獲得了豐收，為了感謝幫助過他們的印第安人，真誠的邀請他們一同慶祝這豐收的節日。他們有篝火盛會，還舉行摔跤、賽跑、跳舞、唱歌等活動，還有美味的烤火雞吃。這樣的活動一直保留著。直到1863年，美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節。感謝上帝賦予的豐收，感謝自己所擁有的一切。
在感恩節里，我們要感謝誰呢？我們感謝祖國，祖國給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排了幸福美好的生活；我們感謝長輩和父母，他們付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，老師嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝小伙伴真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩的心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講；為了感謝小伙伴，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……所以，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我們可以在感恩節那一天給我們想感謝的人畫一幅畫，把你們的畫拿到學校來和老師、小朋友一起分享好不好？
好了，今天姬老師的講話就分享到這里了，謝謝大家！
感恩節講話稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切切使你成長的人!
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。(我的講話就到這里，謝謝。
感恩節講話稿13
老師們、同學們：
大家上午好！今天我講話的題目是：《感恩之心》。
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，積極追求進步，以優異成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經有了自覺意識，已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩節講話稿14
尊敬的老師，同學們：
大家好，我是初三（6）班的閔紫怡，今天我演講的題目是《學會感恩》。
同學們，你們留意到了嗎？我們身邊的一些同學，他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們，我們的班主任，老師們每天從早到晚和大家在一起，時刻牽掛著我們，我們的同學把校園，教室打掃得干干凈凈……面對這些你是覺得理所當然，無動于衷呢？還是該懷著一顆感恩的心，來看待這一切呢？
"感恩"是中華民族的傳統美德，"滴水之恩，涌泉相報",這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？有的同學的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什么來回報我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
感恩是一種生活態度，是一種品德，一種責任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無邊，一句語言，一個行動，一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值，懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每個生命，尊重每份平凡和普通的勞動。因為"每個生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨特的人生使命，都以自己獨有的姿態，開到芬芳。每年11月第四個星期四是感恩節，今年的感恩節雖然已經過去了，但是我想感恩應該是時時體現在生活中的每一個細節中的。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧！
感恩節講話稿15
各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是感恩，本周四就是西方的感恩節，其實，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。誰言寸草心，報得三春暉等等，說的就是是感恩。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴
祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨：滴水之恩，當涌泉相報，誰言寸草心，報得三春暉。感恩兩個看起來簡單的字，又有多少人能付之于實際，把感恩獻給那些愛我們，疼我們的人？恐怕同學們中能幾人！
感恩，不僅是一種心態，更是一種美德。學會感恩，就不會因為所謂的不公而怨天尤人，斤斤計較；學會感恩，就不會一味地索取，一味地膨脹自已的私欲。
同學們，你是否記得你在家里，父母為你所做的一切，他們生活上的噓寒問暖，學習上關心的話語？也許你仍記得，或許曾經記得，但你可能不認為這是父母的恩情，就因為他們是你的父母，似乎就應該為你付出，可你有沒有想過，付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。
如今太多的青少年只會索取卻不會付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助？你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰？你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵？我不信你沒有，那事后你有時如何對待他人的呢？是在陌生人遇到困難時袖手旁觀？是在朋友傷心時不聞不問？還是在老師批評后抱怨？這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物，是因為人有著豐富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報就是這個道理，一個人得到的應當與付出的同樣多，我們只有真正付出了，才會得到相應的回報，才會得到心靈的慰藉。
其實，這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養育，師長的教誨，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是個人維護自己的內心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩，當涌泉相報的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調，促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動起來，我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上，要感激周圍的人，給我們的幫助和溫暖！
不僅如此，生活在感恩的世界，還要：
感激斥責我的人，因為他助長了我的智慧；
感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力；
感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立；
感激鞭打我的人，因為他清除了我的業障；
感激欺騙我的人，因為他增進了我的見識；
感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
西方有感恩節，目的就是要教化人們學會感恩。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是催人向上的動力。讓我們學會感恩，為父母留下一個真心的微笑；學會感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人流淚，不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧，在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人；讓我們的世界加美好燦爛！
感恩節講話稿16
各位領導、各位老師、同學們：
早上好！在西方有這么一個節日叫感恩節。這一天，他們舉行隆重的慶典，感恩父母，感恩老師、感恩社會。但我認為感恩是不分國界區域的，是一個人最起碼要具有的良心。結合這個內容，今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表現，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養育，師長的教誨，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，大自然的慷慨賜予等等。學會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦，了解身邊的人，感受社會的溫暖，學會把得到的愛分給他人、回報社會。當我們在學習生活中，是否忘記了感恩，感謝那些為我們的幸福而努力著的人們，他們所給予的關愛，在我們隨意間便忘了。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮,暖活的衣服，你是否會感謝父母對你的關心呢？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應盡的義務。可是你知道嗎？為了給你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天從早到晚辛苦地工作，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦啊？面對父母語重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評。同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。
同學們，我們應該用心思量，細心體會別人對你的關愛，希望同學們都能心存感恩，從自身做起，從點滴做起，學會幫助、學會關懷、學會接納、學會感恩，讓愛的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。謝謝大家！
感恩節講話稿17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳，你是人間四月天》。
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。”1934年，林徽因寫下這極美的句子，用以形容世間獨一無二的美好。而今，在距高考只有70多天的現在，我更想這樣告訴您：可愛的老師們，您是依靠，是方向，是無數學子的芬芳四月天！
桃李芬芳，數載耕耘，不思量，自難忘。三年朝夕相處，您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們曾記得，記得您課堂上的神采飛揚。您站在講臺上，目光所及，對我們每一個都了如指掌；您轉身寫下一串串或飛揚或工整的板書，把多年積累的知識精華傾囊相授；您簡單的幾句點撥，就把晦澀的難題一一解答；有時，您看似輕描淡寫的一句話，就讓我們茅塞頓開，電光火石間，思維碰撞出火花，智慧在歡聲笑語中留存......
我們也曾想到，想到您對我們生活中的關懷。當我們考試失利時，忘不了您耐心的勸導與教誨；當我們松懈倦怠時，忘不了您的鞭策和鼓勵。可是，青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞，有時會因為您的幾句督促而表現出不屑的神態；有時會因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而，當我們按照您的話去行動，不知不覺就發現了自己的進步；在您的無限包容和耐心教導下，我們學會了審視自己，這是您引領我們的成長。
我們也曾看到，看到您那些鮮少跟人提起的辛勞。您上樓時邁著疲憊的腳步，您伏案時捶著酸痛的后背，您眼角下的黑眼圈，您被粉筆磨得粗糙的指尖，您不知何時新添的幾絲皺紋，您將教案勾勾畫畫增增減減······
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。師是有魂的，長青，是為師魂，他如青松翠柏，經霜愈茂；又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。長大后我就成了您，我們會追隨著您的腳步，將無私大愛薪火相傳，即使不在教師崗位，也一定帶著您給予我們的印記，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子，變成更好的模樣。而在那之前，我們定會踏實向學，用心沉淀，從認真對待每一道題開始，變得自信、勇敢、堅強。
芳華正盛，您是我們的榜樣。
高一、高二的學弟學妹們，請向老師道一聲感謝吧！是他們在成功時為我們喝彩，灰心時給我們鼓勵；陪伴我們越過高山、踏平荊棘，伴晨光而來，披星月而去，他們是無涯學海中屹立的長明燈塔。他們出現在課堂上，是循循善誘的師長，出現在生活中，是給予我們無限關懷的親人，永遠對我們報以最期待的目光，默默地護我們周全，靜待我們成長。
高三的同學們，請向老師衷心地說一聲“謝謝您，敬愛的老師”！高三是一場艱難的跋涉，因為有老師同行，我們才有向前奔跑的動力；因為老師的支持，我們才度過一個又一個難關，突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師，老師們穿著并不保暖的制服，在主席臺上宣誓。冬風涼，人聲回蕩，幾十教師，語調激昂，那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量，讓你在燈光下奮筆疾書，那是不愿辜負的老師的期望；總有一種感動，讓你在疲憊不堪時堅守，那是老師三年如一日的陪伴；總有一種回憶，讓你每當想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時光。十年樹木，百年樹人，感謝一中，讓我們在最美的年華遇見了最好的您。
人間無四月，則無林木蔥郁；我無您，則無今日成材之勢。十二載風霜雨雪，熱血未涼仍孤勇；七十日披星戴月，拼卻三月不等閑。吾一中兒女，身骨傲氣；長纓在手，待縛蒼龍；青鋒已礪，勢定河山！今日迎風振翼，六月揭榜為禮!
感恩節講話稿18
老師們，同學們：
早上好！
同學們，你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是感恩節嗎？今年的感恩節是11月26日，也就是本周四。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去回報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守中學生行為規范，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
感恩節講話稿19
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
本周我們將迎來一個很溫暖的節日——感恩節。所以今天我講話的題目是：《心懷感恩，擁抱明天》
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，ThanksgivingDay，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃turkey火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
沒錯，“感恩節”是美國的節日，但是“感恩”不分國度。“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
當一個人來到這個世界，什么都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作；我們日常的飲食，要感謝農民朋友；當我們出行，要感謝司機；當我們讀一本好書，要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼所以這些，我們都應感謝。其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，時刻想念毛主席”的標語以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”。感恩是一種生活態度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用樸實的話語和實際行動表達出我們發自內心的謝意吧：
感謝你，我的爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；
感謝你，我的同學和朋友，是你真誠的關懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
感謝藐視我的人，是他覺醒了我的自尊！
感謝不愛我的人，是他讓我懂得了自愛！
感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志！
感謝欺騙我的人，是他增進了我的智慧！
感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸
讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩節講話稿20
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是：《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并未因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線，游子身上衣，讓我們銘記父母的養育之恩;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚
同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩節講話稿21
老師們、同學們：
大家好！
我是六（2）班的顧xx，今天國旗下的講話題目是《學會感恩，懂得回報》。
在美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節，本周四11月24日就是感恩節了，在那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是中華民族的傳統美德，滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
每天清晨，當父母送你到校與你告別時，你是否想到說一句謝謝的話語？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心？每天清晨，當你走進校園，就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻，你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的，我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多么幸福，多么令人羨慕啊！對此，你是否懷有一顆感恩的心？
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母養育我們，我們應感謝父母，孝敬父母；老師培育我們，我們應感謝老師，尊敬老師；學校為我們創造了成長環境，我們應感謝學校，回報學校。
同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些；心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會美好一些；學會感恩，才懂得珍惜；學會感恩，才懂得回報；學會感恩，才懂得奉獻。
在這里，我向全體同學發出倡議：
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
我的講話完畢，謝謝大家！
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