誠(chéng)信講話(huà)稿20篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，各種講話(huà)稿頻頻出現(xiàn)，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的誠(chéng)信講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信講話(huà)稿1
今天，我想跟大家說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信的話(huà)題。
誠(chéng)信，就是要說(shuō)到做到，不欺騙他人。我們中國(guó)自古就是崇尚“誠(chéng)信”的禮儀之邦，有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠(chéng)所至金石為開(kāi)、君子一言駟馬難追”等古語(yǔ)，說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性，也有“曾子殺豬教子、卞和三獻(xiàn)寶玉、商鞅立木樹(shù)信、司馬遷誠(chéng)實(shí)著史”等講誠(chéng)信的歷史典故。人生活在社會(huì)中，總要與他人和社會(huì)發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，而誠(chéng)信，也是規(guī)則中重要的一條，如果不遵守自己的諾言，人與人之間就會(huì)失去信任，社會(huì)也就變得虛情假意，毫無(wú)真誠(chéng)，非�？膳隆Ｒ虼苏\(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
所以，從小講誠(chéng)信非常重要，它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。
在我們校園里，在我們同學(xué)中，也有講誠(chéng)信的榜樣。比如撿到東西及時(shí)上交，不占為己有，這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢(qián)、文具或者鑰匙等，會(huì)馬上交給老師，因?yàn)樗麄冎�，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急��！同學(xué)們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的'折射，而且，他們不僅做到了誠(chéng)信，還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想。如果是咱們自己丟了錢(qián)物，心里肯定會(huì)很著急，而且也免不了會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)罵。幫助別人找回自己的東西，是件多么快樂(lè)的事情啊。
再比如，我們每個(gè)班級(jí)都制定了班級(jí)公約。什么叫公約？就是大家都要遵守的約定。有些同學(xué)很講誠(chéng)信，從制定公約的第一天起，就遵照?qǐng)?zhí)行，嚴(yán)格要求自己努力做到約定的行為表現(xiàn)，改掉了自己很多的不良習(xí)慣，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了很大幫助。這樣的同學(xué)，在班級(jí)中能樹(shù)立威信，得到同學(xué)們的信任和尊重，在每月評(píng)比中也能獲得文明禮儀之星的稱(chēng)號(hào)。相反，如果是說(shuō)一套做一套，答應(yīng)了別人的事卻總是做不到，那么，這樣的同學(xué)就是不誠(chéng)信的，同學(xué)們也都不會(huì)愿意跟他們交朋友。
所以，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧，正視自己的缺點(diǎn)努力改正，答應(yīng)別人的事情努力做到，你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友；人人都講誠(chéng)信，社會(huì)也會(huì)變得更美好，發(fā)展也會(huì)更快速，這就是誠(chéng)信的力量，這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們，請(qǐng)用“誠(chéng)信”這個(gè)無(wú)窮的力量，在你前行的道路上披荊斬棘，讓你的人生從此光明，從此于眾不同！
誠(chéng)信講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試》
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華。在校園里，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山 ，知識(shí)上的滿(mǎn)足給我們快樂(lè)!山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂(lè)!思想境界上的不斷開(kāi)拓，心靈上的不斷凈化給我們快了。記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)看做一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè)。讓我們帶著微笑迎接每一次考試，用自信收獲那一滴滴汗水!收獲那一份屬于自己的耕耘!收獲的不僅有知識(shí)，還有人生的答卷ㄧ誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將無(wú)法修復(fù);誠(chéng)信是雙價(jià)格不菲的鞋子，踏破千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永遠(yuǎn)不變�！叭藷o(wú)信不立，天有日方明”誠(chéng)信不是做給別人看的，他是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì)。
古人云：“人而無(wú)信，不知其可�！闭\(chéng)實(shí)守信也是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)尊守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái)，弄虛作假的'風(fēng)氣在社會(huì)上蔓延，也影響到了一中校園，抄襲，夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)對(duì)考試的法寶。然而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好校風(fēng)的褻瀆。同學(xué)們考試不光檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，同時(shí)也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)守信的原則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷，我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的去答卷，還是偷偷摸摸的去作弊，答案不言而喻。是的我們要誠(chéng)實(shí)的回答每一道題，以正確的態(tài)度面對(duì)每一次考試，為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。這樣，我們可以自信對(duì)著天空大喊：我誠(chéng)實(shí)，我驕傲，我交上了一份合格的答卷。
山無(wú)脊要塌方，虎無(wú)脊莫稱(chēng)王，人無(wú)脊莫于世?試問(wèn)，你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己不如別人嗎?你難道甘心看到高考后的慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō)不，都不會(huì)接受，因?yàn)槲覀兌伎释ㄟ^(guò)自己的努力讓成功之花綻放，那就讓我們一起高呼“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
誠(chéng)信講話(huà)稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一大半了，我們即將迎來(lái)期中考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的兩字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)不太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒藥，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的'完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水，讓我們用誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
誠(chéng)信講話(huà)稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)有句諺語(yǔ)：一言既出，駟馬難追�？追蜃右灿醒裕喝硕鵁o(wú)信，不知其可也。這講的都是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人講誠(chéng)信，遵守諾言，就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。
誠(chéng)信非常重要，做任何職業(yè)都要誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種美德，智者說(shuō)："誠(chéng)信是人類(lèi)閃光的金子。"商人說(shuō)："誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。"醫(yī)生說(shuō)："誠(chéng)信是最好的良藥。"我們老師說(shuō)："誠(chéng)信是為人的根本。"
在這我要跟大家說(shuō)一個(gè)樹(shù)立信譽(yù)的故事：
北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗皇帝報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他"同進(jìn)士出身".晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官司。大臣們驚訝異常，不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)："近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說(shuō)："我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。"這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
皇帝召見(jiàn)神童晏殊與進(jìn)士參加考試，看其聰穎才華如何，晏殊考試題他練過(guò)要求換題。情不自禁，我想到，我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，挖空心思找答案抄作業(yè)，這些同學(xué)在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。
誠(chéng)信是一種品格，我們要塑造這樣的`品格。墨子說(shuō)："言而不信者，行不果。"是啊，失去信用等于碎了的鏡子，不可能修復(fù)。失信就是失敗。還有人說(shuō)，謊言死不了人，但會(huì)失去人們的信任。騙人是一次，害自己是終生。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。所以，在平日里，我們約定的時(shí)間就要守時(shí)；學(xué)習(xí)作業(yè)獨(dú)立思考完成，不弄虛作假圖虛名，要腳踏實(shí)地求真知；答應(yīng)人家的事就盡力做到，碰到特殊情況沒(méi)有做到做好就跟人家解釋?zhuān)?qǐng)求他人諒解。
同學(xué)們，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，堅(jiān)守誠(chéng)信品質(zhì)。心態(tài)健康，以誠(chéng)信為本，塑造自己完美人生吧！
誠(chéng)信講話(huà)稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《考試要講誠(chéng)信》
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
同學(xué)們，期末考試的步伐一步一步的逼近，你們是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呢？
其實(shí)所謂考試，其含義在于檢測(cè)學(xué)生所學(xué)知識(shí)是否牢固，考試只是一種手段而已，我們?cè)谛W(xué)習(xí)是為了學(xué)得知識(shí)，增漲見(jiàn)識(shí)目的并不是為了取得高分。而我們有的同學(xué)在考場(chǎng)上做一些違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為這樣是一種對(duì)自己的欺騙！如果說(shuō)我們?cè)诳记耙呀?jīng)做好了充分準(zhǔn)備，那么我們就可以踏實(shí)的走進(jìn)考場(chǎng)真正的進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，只要我們有信心，在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中領(lǐng)略其要義，我們就一定能成功。
同學(xué)們，在我們的周?chē)荚囄璞椎男袨閷乙?jiàn)不鮮，當(dāng)有的同學(xué)考試完后，看到自己的成績(jī)時(shí)是否會(huì)有一些不踏實(shí)呢？或許我們都該捫心自問(wèn)，這是不是絕對(duì)的真實(shí)成績(jī)。通過(guò)不正當(dāng)?shù)男袨槿〉玫母叻�，�?huì)讓我們心安嗎？同學(xué)們，當(dāng)我們知道自己學(xué)的不扎實(shí)的時(shí)候，就應(yīng)該懂得找出自己不足，爭(zhēng)取下次取得更大的進(jìn)步。
自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的'蜜最甜，親自釀的酒最香。讓我們做好準(zhǔn)備，迎接這一次期末考試，正確認(rèn)識(shí)自己，正確定位，向著一個(gè)屬于自己的目標(biāo)而奮斗。同學(xué)們！讓我們一起努力，來(lái)塑造一個(gè)誠(chéng)信的考場(chǎng)。因此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、全體同學(xué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
誠(chéng)信講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是：知誠(chéng)信，講誠(chéng)信。
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之本，我們必須從小培養(yǎng)。誠(chéng)實(shí)就是做人要忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人；嚴(yán)格要求自己，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)考試不抄襲，不作弊。守信就是要有責(zé)任心，答應(yīng)別人的.事情一定要做到；遇到失誤要勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改。
誠(chéng)實(shí)守信是我們做人的基本準(zhǔn)則。試想：如果大家都不講誠(chéng)實(shí)，不守信用，說(shuō)假話(huà)、空話(huà)，弄虛作假，那么，人與人之間的交往就將無(wú)法進(jìn)行，整個(gè)社會(huì)將陷入一片混亂之中。一個(gè)人在青少年時(shí)期養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)，將來(lái)走上社會(huì)才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足誠(chéng)信考試是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任�？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)，為使全校同學(xué)培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，校團(tuán)委、大隊(duì)部號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此，我們提出如下倡議：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。
我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，當(dāng)一名誠(chéng)信考生，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”從我做起
孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制考試作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為堅(jiān)決斗爭(zhēng)，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們的校園也呼喚誠(chéng)信。作為新世紀(jì)的接班人，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，和同學(xué)相處要誠(chéng)信；對(duì)待學(xué)習(xí)要誠(chéng)信，參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、包容別人的缺點(diǎn)；要敢于承認(rèn)自己的差距、勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求誠(chéng)信。
我的演講完畢，謝謝大家。
誠(chéng)信講話(huà)稿7
何謂誠(chéng)信？誠(chéng)者，實(shí)也，是人性的內(nèi)在本質(zhì)，信者，無(wú)欺也，是誠(chéng)的外在表現(xiàn)，是處事交友的行為準(zhǔn)則，簡(jiǎn)潔的說(shuō)是誠(chéng)實(shí)守信。它自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)它也是立人之本，是社會(huì)道德大廈的基石。古人言，誠(chéng)信為立身之本，這句話(huà)對(duì)我們當(dāng)代中學(xué)生也適用，我們應(yīng)秉承先做好一個(gè)人，再做一個(gè)好學(xué)生的理念，重視自己的信用，注意自己的.言行。誠(chéng)信在生活中無(wú)處不在，從一個(gè)口頭的承諾，再到考試中傳來(lái)遞去的小紙條，都是考驗(yàn)誠(chéng)信的契機(jī)，你是否在考試中徘徊不前時(shí)笑納同桌遞來(lái)的答案，是否在與人約定后爽約？在是與不是之間，你通過(guò)誠(chéng)信的考驗(yàn)了嗎？
不重視誠(chéng)信無(wú)非是覺(jué)得誠(chéng)信不重要，認(rèn)為它與人生無(wú)關(guān)，僅僅是一種美德。事實(shí)上，誠(chéng)信彰顯一個(gè)人的品質(zhì)，而且會(huì)從心底里影響他的所作所為。有位哲人說(shuō)過(guò)：“你可能在短時(shí)間內(nèi)欺騙大部分人，也可能在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)欺騙幾個(gè)人，但你不可能在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)欺騙所有人�！迸撟骷僬呖梢缘靡嬗谝粫r(shí)，但絕不可能得逞于一世。誠(chéng)信是社會(huì)聯(lián)系中最為重要的一條紐帶，它既是社會(huì)對(duì)人作出評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，又是人生的堅(jiān)實(shí)支柱和人格的基本內(nèi)涵。人無(wú)誠(chéng)信則正如動(dòng)物沒(méi)有血肉、植物失去纖維，無(wú)以立身，更無(wú)從建業(yè)興邦。
米蘭昆德拉在《生命不能承受之輕》中說(shuō)，所謂人生其實(shí)周而復(fù)之的常識(shí)永好，信任的給予被給予。更進(jìn)一步說(shuō)，所謂出色人生即是誠(chéng)實(shí)守信熱愛(ài)生活的人生，誠(chéng)信所追求的人格特征就是真善美。它能給人純真、誠(chéng)實(shí)可信的美感，給人以道德力量，從而讓人們信任你、尊重你并樂(lè)于親近你。擁有誠(chéng)信，就擁有了一張閃耀的明信片。
誠(chéng)信不是一蹴而就的速成品，而是靠一點(diǎn)一滴積累打磨的藝術(shù)品。種一棵樹(shù)的最好時(shí)間是10年前，其次是現(xiàn)在。誠(chéng)然，我們都或多或少有過(guò)不誠(chéng)信的行為，但這并不影響我們追求完美的人格，我們學(xué)習(xí)誠(chéng)信應(yīng)牢固樹(shù)立誠(chéng)信為做人立身之本的觀念，以勤奮求實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神對(duì)待學(xué)業(yè)，尤其要做到對(duì)自己嚴(yán)格要求、對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不欺騙，不隱瞞，不爾虞我詐，在處事交友中則做到信守諾言，對(duì)社會(huì)多一份真誠(chéng)的感情，對(duì)同學(xué)多一點(diǎn)信任的目光，用行動(dòng)澆灌出心靈最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的金光大道。
誠(chéng)信講話(huà)稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目：《陽(yáng)光心態(tài)，誠(chéng)信考試》
半個(gè)學(xué)期悄然流逝。本周各年級(jí)期中考試接踵而至�？荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式，也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，更是展現(xiàn)我們東外學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們滿(mǎn)懷信心以陽(yáng)光的心態(tài)迎接期中考試，借此機(jī)會(huì)從以下四個(gè)方面給同學(xué)們一些提醒。
1、在思想上重視期中考試。期中考試是你們學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分，是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的一次檢閱。通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，為下一階段的學(xué)習(xí)提供努力方向，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。提高學(xué)習(xí)效率。
2、陽(yáng)光心態(tài)，從容面對(duì)。你們知道自己的身體會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?是的，我們的情緒會(huì)左右你的行為。有的同學(xué)期待通過(guò)考試證明自己的實(shí)力;期待通過(guò)考試獲得父母、老師、同學(xué)的贊許和肯定;期待通過(guò)考試收獲自己美好的將來(lái)。有的同學(xué)擔(dān)心沒(méi)有復(fù)習(xí)好、擔(dān)心發(fā)揮不好;擔(dān)心沒(méi)有達(dá)到父母的`要求;擔(dān)心會(huì)影響自己今后的發(fā)展等等。這些雜念會(huì)影響你的情緒。讓你變得考前憂(yōu)心忡忡、難于集中精力復(fù)習(xí)。你首先要明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)從小的方面講是你自己的事，考試的成績(jī)不是給老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看的。考試應(yīng)該是你自己檢查你的學(xué)習(xí)態(tài)度與效果的一個(gè)途徑。學(xué)習(xí)從大的方面講“為中華之崛起而讀書(shū)”，你們的一生都會(huì)為社會(huì)的進(jìn)步而學(xué)習(xí)�？荚嚬倘灰馕吨说母�(jìng)爭(zhēng)，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結(jié)蒂是同自己競(jìng)爭(zhēng)。你的頭號(hào)對(duì)手是我自己。你的目標(biāo)是創(chuàng)造你個(gè)人歷史成績(jī)。因此拋掉庸人自擾的情緒，充滿(mǎn)自信，天生我材必有，放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。
3、科學(xué)復(fù)習(xí)，積極迎考�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研，復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所，學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通，舉一反三。在復(fù)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。記住考前的復(fù)習(xí)可以提升你的成績(jī)，考試中只有心態(tài)決定你的成績(jī)。
考試講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。認(rèn)真審題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以，人易我易，我不大意;遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，冷靜思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題。答題規(guī)范，保持卷面整潔美觀。
4、嚴(yán)肅考紀(jì)，誠(chéng)信考試。有句名言：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！保\(chéng)信是一個(gè)古老的話(huà)題，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大;信是信譽(yù)是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”，方可“立身”;做到“誠(chéng)信”，才能“成人”。 孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言，重視誠(chéng)信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)。
“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件，“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人格價(jià)更高”。當(dāng)你手捧著充滿(mǎn)“誠(chéng)信”的答卷，面對(duì)老師，父母時(shí)，他們會(huì)因你擁有崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟，在誠(chéng)信面前，那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點(diǎn)，一段悔恨終身的記憶。
誠(chéng)信考試，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。當(dāng)我們坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會(huì)更燦爛。最后，我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
誠(chéng)信講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好！我們學(xué)校這一周將重點(diǎn)開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”為主題的現(xiàn)代公民教育。
同學(xué)們，中華民族自古就有“餓死事小，失節(jié)事大”的道德傳統(tǒng)。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏文明長(zhǎng)河中，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的有關(guān)誠(chéng)信的故事。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！痹谥袊�(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴、信任，不講誠(chéng)信危害無(wú)窮。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事在社會(huì)上廣泛流傳。這個(gè)故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩。撒謊的最大害處不僅是使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，更重要的是損害了他自己的人格，甚至是因此丟失了生命。
誠(chéng)信顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話(huà)，不歪曲事實(shí)，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，光明磊落，處事實(shí)在；守信就是遵守諾言，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，從而取得別人的信任。誠(chéng)實(shí)守信是真、善、美的統(tǒng)一，是為人處事的一種美德。誠(chéng)信幾乎滲透到每個(gè)人日常生活的方方面面，小到誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊、遵守時(shí)間，許人一諾、千金不移。大到對(duì)祖國(guó)、事業(yè)的忠誠(chéng)。一個(gè)弄虛作假，欺上瞞下，糊弄國(guó)家與社會(huì)，騙取榮譽(yù)與報(bào)酬的人遲早會(huì)暴露真相。人如果經(jīng)常失信，將難以在社會(huì)上立足。在美國(guó)，要求求職者至少在15年之內(nèi)沒(méi)有失信記錄。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá)，就越要求人們誠(chéng)實(shí)守信，這是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。20xx年高考實(shí)施考生簽字遵守考場(chǎng)規(guī)則的誠(chéng)信合同，新《中小學(xué)生守則》增加了誠(chéng)信的`條款。各行各業(yè)都開(kāi)展誠(chéng)信教育、誠(chéng)信行動(dòng)，建“誠(chéng)信中國(guó)、和諧社會(huì)”。
不誠(chéng)信就會(huì)不知禮。中國(guó)歷來(lái)就是禮儀之邦，著名國(guó)學(xué)家錢(qián)穆先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)文化的核心就是禮”，知禮行禮，出言勿忘語(yǔ)言文明可凈化心靈，行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性。誠(chéng)信知禮，從我做起，從身邊事、生活細(xì)節(jié)做起。日常生活中有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問(wèn)一問(wèn)大家：誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師、欺騙過(guò)家長(zhǎng)、欺騙過(guò)同學(xué)?老師不在的時(shí)候，你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候是一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過(guò)別人的答案嗎?你有沒(méi)有過(guò)違紀(jì)的行為?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?教室里沒(méi)有其他人的時(shí)候，你是否隨便拿過(guò)別人的學(xué)習(xí)生活用品?對(duì)同學(xué)你能做到以誠(chéng)相待嗎?有沒(méi)有做過(guò)以強(qiáng)欺弱，以大欺小，打架斗毆的事?如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校是傳播先進(jìn)思想的陣地和培養(yǎng)先進(jìn)人才的搖籃。我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”活動(dòng)。讓我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)中做到誠(chéng)信知禮、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明進(jìn)取，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)知禮的受歡迎的人。
謝謝大家！
誠(chéng)信講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自x班的xx，今天，我講話(huà)的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥，任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的.等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱(chēng)為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其
實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話(huà)和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨的氣息。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著誠(chéng)信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信講話(huà)稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求：一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提三個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題�？纯茨膫�(gè)級(jí)部、哪個(gè)班聽(tīng)得最認(rèn)真，回答的最響亮!
今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容我想從一位中學(xué)生的名字說(shuō)起，他叫徐礪寒(雙人徐，礪志的礪，梅花香自苦寒來(lái)的寒)。像同學(xué)們一樣，他是江蘇楊州大學(xué)附中的一名中學(xué)生。他之所以現(xiàn)在爆紅網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)樗谔幚硪患律献龀隽苏_的選擇。
接下來(lái)我把他的故事講給大家聽(tīng)：徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中撞到了一輛私家車(chē)。當(dāng)時(shí)車(chē)主不在，小徐同學(xué)給車(chē)主留下了一張字條致歉：“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生，在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車(chē)。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償，對(duì)不起�！辈⒃谧謼l上留下了聯(lián)系方式。事后車(chē)主看后很感動(dòng)，讓孩子趕快上學(xué)，不要賠償。
在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生”，“誠(chéng)信中學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí)，他回答的很簡(jiǎn)單：“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)�！彼J(rèn)為，這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解，這是最基本的公序良俗。
這說(shuō)是誠(chéng)信!
同學(xué)們，誠(chéng)信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性，即社會(huì)本身的信任程度�！痹谖覈�(guó)，像上海已經(jīng)把“誠(chéng)信”二字，鄭重寫(xiě)入城市新的價(jià)值取向。人民日?qǐng)?bào)記者在針對(duì)這一事件的時(shí)評(píng)中說(shuō)：這是每一個(gè)公民必須面對(duì)的考題，碰到需要負(fù)責(zé)的事兒，我們能否像中學(xué)生小徐一樣，恪守誠(chéng)信，勇于擔(dān)當(dāng)?
誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事!——這也是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。
本周將要進(jìn)行的期中考試就是檢驗(yàn)同學(xué)們是否具備誠(chéng)信原則的一塊試金石。有關(guān)期中考試，在前兩周的升旗儀式上教導(dǎo)處周主任和劉主任都為同學(xué)們做過(guò)指導(dǎo)，我想有思想的同學(xué)應(yīng)該記憶猶新。
今天我想對(duì)初四的.同學(xué)們說(shuō)，中考前你們還有四次借助大型正式考試模擬鍛煉的機(jī)會(huì)：期中考試、期末考試，一�？荚�、二�？荚�。希望同學(xué)們能充分利用好這次機(jī)會(huì)，考出水平，考出自信。
我想對(duì)初三的同學(xué)們說(shuō)，進(jìn)入初三以來(lái)在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大，越來(lái)越有思想，越來(lái)越成熟。班級(jí)調(diào)整了，學(xué)科科目調(diào)整了，你適應(yīng)了嗎?用這次期中考試來(lái)證明自己吧。證明自己的努力，證明自己的付出。
我想對(duì)初二的同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間你們已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活方式。在平靜的學(xué)習(xí)生活中有些同學(xué)選擇了當(dāng)龜兔賽跑中的烏龜，勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈，有些選擇了當(dāng)兔子放松了對(duì)自己的要求。誰(shuí)能贏?讓我們?cè)谄谥锌荚囍幸?jiàn)分曉。
我想對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō)，這是你們的首次面對(duì)。期中考試除了能檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度，還能檢測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧是否到位。好好考，考完了更要好好的總結(jié)。
回到我講話(huà)的主題上來(lái)，問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)題：第一個(gè)故事主人公的名字叫什么?第二個(gè)給他的稱(chēng)號(hào)是什么?第三個(gè)你能做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”嗎?
最后，給同學(xué)們提一個(gè)建議。希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試承諾書(shū)，想做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”的同學(xué)請(qǐng)把你的名字簽在上面。
謝謝大家!
誠(chéng)信講話(huà)稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高三一班的曹xx，今天我演講的主題是“堅(jiān)定信念，精心準(zhǔn)備，誠(chéng)信考試”。
今天是六月一號(hào)，本周末，高二高三的學(xué)子們將迎來(lái)等級(jí)考試，對(duì)高二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，這是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一——高考的序幕，而對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是學(xué)習(xí)小三門(mén)學(xué)科階段性成果的體現(xiàn)與告別，是距離高考最后僅剩三十天沖刺的號(hào)角。今年的高考受到疫情的影響延后一個(gè)月，于我們而言，無(wú)疑是一個(gè)幸運(yùn)的消息。捫心自問(wèn)，如果你在假期中沒(méi)能抓住學(xué)習(xí)的良機(jī)，那么在返校后的日子里，是否整頓行裝，利用好這一新的起點(diǎn)，重新出發(fā)？在此刻，你的內(nèi)心又是否充滿(mǎn)緊張與焦急，擔(dān)憂(yōu)學(xué)的知識(shí)不夠牢固，考試成績(jī)無(wú)法達(dá)到心中的預(yù)期？
同學(xué)們，只要渴望進(jìn)步、想要努力，一切都還是來(lái)得及的。距離等級(jí)考倒計(jì)時(shí)一周的時(shí)間里，我們尤其需要全力以赴，查漏補(bǔ)缺、掃除知識(shí)盲點(diǎn)。也無(wú)須過(guò)度焦慮，面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待，盡最大的努力，讓自己心中無(wú)悔即可。而對(duì)于堅(jiān)持長(zhǎng)期努力的同學(xué)而言，需戒驕躁、戒松懈，重復(fù)溫習(xí)以突破瓶頸，更上一層樓。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地去渡過(guò)每一個(gè)能力險(xiǎn)灘。正所謂行百里者半九十，到了這個(gè)節(jié)骨眼上，我們更要堅(jiān)定意志，拿出破釜沉舟的勇氣，拿出我們青少年應(yīng)有的朝氣和自信。
我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。當(dāng)我們感到疲憊時(shí)，不要忘記每日清晨與傍晚老師們辛勤值班的身影，隔著口罩也無(wú)法阻擋的老師們教導(dǎo)熱情，更有學(xué)校引進(jìn)自動(dòng)化測(cè)溫、消毒裝置，每天安排教室多次消毒，在如今這一特殊時(shí)期為我們創(chuàng)造了安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們是如此的特殊，本次考試是在新冠引發(fā)的特殊年代，我們又是如此的幸運(yùn)，能夠在學(xué)校與老師們?yōu)槲覀冎纹鸬谋Ｗo(hù)殼里繼續(xù)學(xué)習(xí)。即使疫情尚存余波，請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散。經(jīng)歷了這次特殊時(shí)期的`線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)，現(xiàn)在到了展現(xiàn)成果的時(shí)候了。相信我們大家一定能夠做好充分地復(fù)習(xí)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，提高自身道德修養(yǎng)，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待考試，用實(shí)力來(lái)爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)自己奮斗，交出令自己滿(mǎn)意的答卷，用優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)。最后，預(yù)祝全體華理科高的高二、高三學(xué)子都能在本次考試中取得理想的成績(jī)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信講話(huà)稿13
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“誠(chéng)信教育”。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代，有一個(gè)國(guó)王，要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩，端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)�，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
是的，誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
那么究竟什么叫誠(chéng)信呢？
在百度百科中，給我們大家的解釋是：誠(chéng)信，是公民的第二張身份證，是為人處事真誠(chéng)而不虛假，老實(shí)而不矯情；是言必行，行必果；是一言九鼎，是一諾千金。
誠(chéng)信教育在我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)，并如期歸還，哪怕是三九寒冬，他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
同學(xué)們，你們知道嗎？為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的，有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的.人格，失去了生命的意義。
希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。在這里，老師希望大家都能做到以下5種誠(chéng)信的行為：
1、上學(xué)按時(shí)到校，放學(xué)后按時(shí)回家；
2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，考試不作弊；
3、與他人約好了一定不失約，答應(yīng)別人的事一定做到；
4、有了錯(cuò)誤及時(shí)改，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊；
5、撿到東西上交，借人東西及時(shí)還；不隨便拿別人的東西。
最后，希望同學(xué)們樹(shù)立起較強(qiáng)的安全意識(shí)，主動(dòng)地做好自身的安全防范。未經(jīng)父母同意不能去同學(xué)朋友的家里；自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪(fǎng)，不要隨便開(kāi)門(mén)，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，謹(jǐn)防詐騙，做一個(gè)聰明的，講誠(chéng)信的好學(xué)生。
誠(chéng)信講話(huà)稿14
運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的汗水已然灑落，但拼搏的精神仍充斥在我們心中。半期考試也將如約而至了，不管我們已做好充分的知識(shí)上的準(zhǔn)備，已然成竹在胸，還是因平時(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真，而惶恐不安，我想，考出什么結(jié)果固然重要，但以誠(chéng)實(shí)平和的態(tài)度面對(duì)考試更重要，堅(jiān)持自己該做的事情是一種勇氣，絕對(duì)不做那些良知不允許的事情，是另一種勇氣。
誠(chéng)信正如滔滔江河中那一葉扁舟，載著你我平安度過(guò)人生這條大河。有人曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是人最美的外套，是心靈最圣潔的花，那么，如果失去了這最美的一抹色彩，你又將會(huì)是什么呢？
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。那么，你真的愿意為了一個(gè)虛假的數(shù)字而丟棄你人生中寶貴的財(cái)富嗎？我想不會(huì)吧！
古有孔孟之交，伯牙之誼，由此可見(jiàn)，誠(chéng)信乃友誼的基礎(chǔ)，是為人的基石，若沒(méi)有誠(chéng)信，又何以在世間立足，即使你在這次考試中獲得了一次虛假的高分，那又如何呢？如果你不愿丟失它，那么就請(qǐng)拿出你的誠(chéng)信，拿出你的誠(chéng)心來(lái)面對(duì)這個(gè)世界吧！如果你有這份勇氣，那又何愁一次考試呢？
其實(shí)，考試是人生這面鏡子中的小小一角，它能映照出你這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上的不足，讓自己找到下一步努力的方向，查漏補(bǔ)缺，讓不足的自己變得更加完美，讓完美的自己更加完美。那么，那個(gè)分?jǐn)?shù)又有什么重要呢？即使是失敗，那又如何呢？
面對(duì)失敗的危險(xiǎn)，正確看待就是勇氣的體現(xiàn)，考驗(yàn)的`價(jià)值就是在于給自己更多一次提升的機(jī)會(huì)，無(wú)論失敗或成功，等待你的將會(huì)是一片更廣闊的天地，用虛假去逃避挑戰(zhàn)，正如給自己的前路買(mǎi)下了一顆地雷，暫時(shí)的光榮背后是危機(jī)重重，誠(chéng)信面對(duì)考驗(yàn)，同樣是為你的成功奠基，為你一鳴驚人儲(chǔ)蓄能量。
那么，同學(xué)們，就讓我們用誠(chéng)信面對(duì)這次考試，用誠(chéng)信面對(duì)人生的考驗(yàn)，用誠(chéng)信來(lái)獲得真正榮譽(yù)的光環(huán)，讓誠(chéng)信伴隨著我們走在這條屬于自己的拼搏之路上吧！
誠(chéng)信講話(huà)稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試
時(shí)光荏苒，期末考試已悄然而至。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們將要開(kāi)始一月月考，而后天，我們高一二、初中的同學(xué)們也要迎來(lái)期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
學(xué)習(xí)、讀書(shū)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)考試，經(jīng)歷了這么多考試，我們都清楚這點(diǎn)：考試，與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)考試，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的種種問(wèn)題才能被反映出來(lái)，只有這樣，我們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更有效地制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而同時(shí)，考試才有了存在的意義。因此，我希望同學(xué)們能腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)好本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以充分的準(zhǔn)備和良好的心態(tài)迎接這次期末考試。
古人這樣教導(dǎo)我們“人無(wú)信，則不立”�？荚囍徊贿^(guò)是一種檢測(cè)我們學(xué)習(xí)情況的手段，因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它�？荚嚦煽�(jī)不理想可以通過(guò)勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來(lái)彌補(bǔ)，但如果一個(gè)人喪失了做人的基本準(zhǔn)則——誠(chéng)信，那么我想考不考試、考得好壞都顯得不重要了，這一點(diǎn)我們必須銘記于心。誠(chéng)信，是立人之本。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任。
在現(xiàn)實(shí)生活中，考試作弊的現(xiàn)象還仍然存在，因?yàn)橛械?學(xué)生可能還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)、輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑！在拿自己的人生開(kāi)玩笑！到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢沉淪下去。
試問(wèn)：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎？你甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會(huì)說(shuō)“不！”都不會(huì)接受！因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生燦爛之花！
在此，我們號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。具體做法如下：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信考生；排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試”從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心、勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，誠(chéng)信為榮，作弊可恥，立志成為文明誠(chéng)信的學(xué)生。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，服從監(jiān)考老師的安排，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、做好考試期間的常規(guī)和保潔工作。
同學(xué)們，期末考試可以總結(jié)、反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高自己的解題技巧，調(diào)整自己的考試心態(tài)，為最后的沖刺做準(zhǔn)備。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以誠(chéng)為本，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，面對(duì)考試，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
最后預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中搏出精彩，拼出文明，考出自己理想的成績(jī)！
誠(chéng)信講話(huà)稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，本周我們將迎來(lái)期中考試。所以今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“誠(chéng)信考試”。
“誠(chéng)信為本”一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民，既是時(shí)代需要，也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn)，所以作為一名華山人，我們?cè)谛袨樯蠎?yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，誠(chéng)實(shí)地回答每一道題，為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷。
我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn)，更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的`根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名，而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性的練習(xí)和糾正，把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源，以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考試才能起到它應(yīng)有的作用，成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。
所以，樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)正是因?yàn)楣奶珡?qiáng)，缺乏自信或者迫于來(lái)自家庭的壓力，忽視了對(duì)自己能力的考查，鋌而走險(xiǎn)，使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn)，本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本，只有清清白白做人，堂堂正正做事，靈魂才能夠坦然無(wú)愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀，在書(shū)山題海中掙扎，不過(guò)是為了“煉心”，使自己的靈魂更加強(qiáng)大，何必為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想，舍本逐末，去追求虛無(wú)的名次?
在此，我向全體考生發(fā)出如下建議：
一、端正態(tài)度，明確目標(biāo)，勤思好問(wèn)，積極備考。
二、誠(chéng)信做人，誠(chéng)實(shí)做事，考出自己的真實(shí)水平，不抄襲，不偷窺，坦誠(chéng)的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況，自尊自信。
三、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重監(jiān)考老師。誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話(huà)四、學(xué)會(huì)總結(jié)與反思，從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極尋找解決辦法。
最后，獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝愿：
希望大家從考試中收獲經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，為求學(xué)之路鋪磚墊瓦。預(yù)祝大家在考試中達(dá)成目標(biāo)，憑自己的實(shí)力取得佳績(jī)。
誠(chéng)信講話(huà)稿17
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我想跟大家說(shuō)說(shuō)新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿：誠(chéng)信的話(huà)題。
什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)，就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，就是守承諾、講信用。誠(chéng)信，就是要說(shuō)到做到，不欺騙他人。
我們中國(guó)自古就是崇尚誠(chéng)信的禮儀之邦，有一言九鼎、一諾千金、等古語(yǔ)，也有曾子殺豬教子、商鞅立木樹(shù)信、司馬遷誠(chéng)實(shí)著史等講誠(chéng)信的歷史典故。人生活在社會(huì)中，總要與他人和社會(huì)發(fā)生各種各樣的關(guān)系。處理各種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，而誠(chéng)信，也是規(guī)則中重要的一條，如果不遵守自己的諾言，人與人之間就會(huì)失去信任，社會(huì)也就變得虛情假意，非常可怕。因此，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。在我們校園里，在我們同學(xué)中，也有講誠(chéng)信的'榜樣。比如撿到東西及時(shí)上交，不占為己有，這叫拾金不昧。有同學(xué)撿到錢(qián)、文具或者鑰匙等，會(huì)馬上交給老師，因?yàn)樗麄冎溃@些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急��！
同學(xué)們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的折射，他們不僅做到了誠(chéng)信，還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想。上周三，四年級(jí)同學(xué)們把在綠野村制作的精美十字繡作品展示在了校園文化長(zhǎng)廊，給了校園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，一些精美的十字繡就不見(jiàn)了，看著原本賞心悅目的展區(qū)，如今頻頻空缺，真令人遺憾啊！也許是它們實(shí)在太精美了，也許你拿走時(shí)真的沒(méi)人看見(jiàn)，但是知道嗎，你拿走的是其他同學(xué)的心愛(ài)之物，你拿走的是制作同學(xué)的勞動(dòng)成果，你損害了我們美麗的展區(qū)，也丟失了自己誠(chéng)信的美德�？熳屛覀儐净卣\(chéng)信吧，如果是你一時(shí)糊涂，希望你能主動(dòng)把十字繡作品放回原來(lái)的地方，讓我們的展區(qū)重現(xiàn)美麗，讓其他同學(xué)都能看到這精美的展品，讓你再次擁有誠(chéng)信的力量！
做一個(gè)誠(chéng)信的人吧，正視自己的缺點(diǎn)努力改正，答應(yīng)別人的事情努力做到，你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友；人人都講誠(chéng)信，校園也會(huì)變得更溫馨，社會(huì)也會(huì)變得更美好！
誠(chéng)信講話(huà)稿18
各位教師，各位同學(xué)：
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人以往說(shuō)過(guò)：“這世界上僅有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自我的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。
誠(chéng)信不可是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)�！庇辛嘶鸸�，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫稱(chēng)王；人無(wú)脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧�！�
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)期望我們各位同學(xué)憑自我的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自我的成績(jī)不夢(mèng)想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著經(jīng)過(guò)丟失自我的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那經(jīng)過(guò)違背自我人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的`誠(chéng)信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自我的精神你自我的人生！
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家明白我以往考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？到了最終你誰(shuí)也沒(méi)有騙到，誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一向以為自我很聰明，而不明白你一向在自欺欺人，在拿自我的命運(yùn)開(kāi)玩笑！在拿自我的人生開(kāi)玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自我，欺騙自我，到最終你只會(huì)在親人的失望，教師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn)：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎？
你肯甘心承認(rèn)你自我就比別人差，比別人失色嗎？
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不！”都不會(huì)理解！因?yàn)槲覀兌伎释軌蚪?jīng)過(guò)自我的努力綻放專(zhuān)屬自我的人生七彩之花！
謝謝大家，我的演講完了
誠(chéng)信講話(huà)稿19
孟子有云：;車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車(chē)子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
但我們都不可否認(rèn)的是，我們?cè)?jīng)都有過(guò)不誠(chéng)信的舉動(dòng)。且拿考試來(lái)講，到底是什么原因驅(qū)使我們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我想是因?yàn)槲覀兲胱鰧W(xué)霸了。因?yàn)榭傆幸蝗喝�，他們上課睡覺(jué),下課玩鬧,吃喝嫖賭樣樣精通,但他們的成績(jī)?nèi)匀缓芎?我們稱(chēng)之為學(xué)痞。而有的人不食人間煙火,天天游走在高難度的練習(xí)冊(cè)當(dāng)中卻依然風(fēng)華正茂.我們稱(chēng)呼他們?yōu)閷W(xué)霸。而更多的人，則是智商均衡,膜拜學(xué)霸,卻瞧不起學(xué)渣等人物.但還有那么幾好人，他們自認(rèn)為智商不夠用,卻也不是很努力,每天在混著日子，學(xué)沫恰好適合他們。而學(xué)水，已經(jīng)不能用智商與努力太評(píng)判他們了,他們已經(jīng)自甘墮落,自暴自棄好多年。既然如此，作弊的原因也分為了好幾種。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝。平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕真的徹底被虐成學(xué)沫，故選擇了作弊求穩(wěn);最后一類(lèi)是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!
詩(shī)人曾說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的`百年不變，千年不悔。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜? 其實(shí)無(wú)論是什么原因，選擇作弊就是出賣(mài)自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。既然怕考試不過(guò)，為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!即使有了漂亮的分?jǐn)?shù)，我們也難逃內(nèi)心的譴責(zé)，我們會(huì)在不安與恐懼中度過(guò)接下來(lái)的好長(zhǎng)一段日子，甚至可能引起內(nèi)分泌失調(diào)，精神萎靡，極度緊張等癥狀，豈不是得不償失。
教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。學(xué)習(xí)上講誠(chéng)信，是修養(yǎng)，是文明，是基石。所以我們?cè)诩磳?lái)臨的期中考當(dāng)中，更應(yīng)該誠(chéng)信應(yīng)考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，發(fā)揮出自己真實(shí)的好水平。最后祝愿大家期中考取得理想的成績(jī)！
誠(chéng)信講話(huà)稿20
說(shuō)道文明，我想到了一個(gè)故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)十分落后，秦王發(fā)奮圖強(qiáng)，搜羅人才，遇到了商鞅，商鞅的主張得到秦王的支持，但遭到眾臣反對(duì)。商鞅心生一計(jì)。一天，他在都城南門(mén)豎了一根三丈高的木頭，說(shuō)：“誰(shuí)可以把木頭抬到北門(mén)，賞黃金十兩。”眾人不信,沒(méi)有人去試。隨后，商鞅又把賞金提到五十兩黃金，還是沒(méi)有人去試。這時(shí)，看熱鬧的人越來(lái)越多。一個(gè)人走出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)試試�！彪S后將木頭抬至北門(mén)。商鞅立刻派人給抬木頭的人五十兩金燦燦的黃金，一分也沒(méi)少，眾人相信商鞅是一個(gè)有誠(chéng)信的人。于是，商鞅變法后，沒(méi)有人不信服他。由此可以看出，一個(gè)人的誠(chéng)信十分重要，如果有誠(chéng)信，人人都會(huì)信服你，而沒(méi)有誠(chéng)信，人人只會(huì)唾棄你。我認(rèn)為，誠(chéng)信是最大的文明。
誠(chéng)信隨著時(shí)間的流失，越來(lái)越多的人失去了誠(chéng)信和文明，假煙、假酒、假藥，使人眼花繚亂。我們的生活中處處都充滿(mǎn)了欺騙與狡詐，處處有不文明的現(xiàn)象。社會(huì)急需要文明誠(chéng)信，誠(chéng)信是文明的一部分，文明中有誠(chéng)信。
文明代表國(guó)家形象。清代有一人代表中國(guó)去外國(guó)，但身有惡習(xí)，“呸”地在地上吐了一口痰，結(jié)果被外國(guó)記者拍到，大肆宣傳，結(jié)果弄得中國(guó)十分丟臉�，F(xiàn)在中國(guó)到處可見(jiàn)隨地吐痰的人，那中國(guó)人豈不更沒(méi)面子？更有甚者，去外國(guó)旅游，常會(huì)見(jiàn)到外國(guó)會(huì)用中文寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)勿丟垃圾”、“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“請(qǐng)勿在公共場(chǎng)所吸煙”，更讓我們羞愧難當(dāng)�？梢�(jiàn)文明的重要性。
文明是一個(gè)人道德之根本，沒(méi)有文明就沒(méi)有道德。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲爭(zhēng)天下，其首在立人，人立而凡事舉�！薄叭肆ⅰ钡囊馑际且晟谱约旱闹R(shí)水平，要多讀書(shū)。多讀書(shū)后便可以辯明是非，不被旁人所迷惑導(dǎo)致道德文明盡失；會(huì)辯明是非之后，要端正自身心態(tài)，然后使自己的一言一行符合各個(gè)領(lǐng)域道德行為規(guī)范，才能完善自身，有極高的道德文明。古圣人孔子就是我們的榜樣。
文明氛圍也是十分重要的。一定有很多的.人到過(guò)歐美國(guó)家，那里的人從不會(huì)闖紅燈，即使一輛車(chē)子也沒(méi)有，即使沒(méi)有其它人，他們也會(huì)遵守交通規(guī)則。而就算一個(gè)文明道德不規(guī)范的人到此，也會(huì)收斂許多。但如果在中國(guó)，闖紅燈的人只會(huì)越來(lái)越多。比如你去大飯店吃飯，地面餐桌十分干凈，你絕不會(huì)弄臟它；而如果你是在吃大雜燴，可能覺(jué)得不給它弄臟點(diǎn)還不舒服吧！這就是氛圍的力量。
我們從小就接受文明禮儀的教育，很多人都滔滔不絕地說(shuō)文明�？墒切@中隨處有廢塑料瓶、廢紙，聽(tīng)著罵人的臟話(huà)，怎會(huì)不讓人痛心呢？我們絕不能當(dāng)“言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的矮人。”知道和行動(dòng)是兩個(gè)不同的東西，在接授文明的教育后，不能自己卻不行動(dòng)，甚至反之使用，這和沒(méi)學(xué)沒(méi)什么差別。所以我們要去社會(huì)上實(shí)踐，在自己的言行上下功夫，做文明人。
有的小孩可能會(huì)說(shuō)：“我們尚且還小，不用談什么文明？”其實(shí)文明不分大小，孩子也需要講文明。我們只要做好自己，在馬路上，不亂丟垃圾，地上有垃圾拾到垃圾桶里去，不罵臟話(huà)，從小事做起。
通過(guò)文明的路就在眼前，只要鍥而不舍地走下去，就能讓校園充滿(mǎn)色彩，讓社會(huì)插上文明的翅膀！讓我們攜手同行！
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