消防國旗下講話稿（通用5篇）

　　在現在的社會生活中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編精心整理的消防國旗下講話稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　消防國旗下講話稿1

各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　同學們，你們知道火警電話號碼是什么?(119)那11月9日又是什么日子呢?(全國消防日)今天我國旗下講話的題目就是《消防安全記心中》，一起來學習有關消防安全的知識。

　　火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給生命財產造成巨大損失。1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人;2004年2月15日一天內，吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。這一幕幕血的教訓，有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果呢?

　　作為小學生，如果發生火災應該怎么辦呢?

　　1、及時報警。火災報警電話是119，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清。

　　2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　3、發生火災要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。

　　4、如過被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　5、當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。

　　6、樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子結起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。

　　7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己，發現合適機會立刻逃走，或等待消防人員前來搶救。

　　同學們，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

　　消防國旗下講話稿2

各位老師、各位同學：

　　上午好!

　　今天我講話的題目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全。

　　入秋以后，風干物燥，是火災的多發季節，全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經是第19個了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。為切實做好消防宣傳工作，學校提早部署，將今年的11月定為“消防宣傳月”，設計開展系列活動。學校成立了活動領導小組，制定了活動方案，主要開展“五個一”活動：一是舉行一次“安全第一，生命至上”的國旗下講話，教育學生要牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防患于未然。二是各班召開一次消防主題班會，通過講座、競賽、觀看宣傳片等形式加強消防安全常識教育。三是各班出一期以消防為主題的手抄報，在學校宣傳欄中集中展示，普及消防知識。四是組織師生開展滅火和自救逃生實際演練，幫助師生掌握防火滅火基本常識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內外消防安全隱患排查整改活動，力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。

　　隨著現代化的快速發展，在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發生火災的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生，在學校學習生活期間，應做到以下幾點：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的.消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關閉電源的好習慣。

　　4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

　　5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。

　　如果遇到火災大家應該怎么辦呢?

　　1、 及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。

　　2、 要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　3、 遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷、踩死。

　　4、 如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　5、 當身上的'衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

　　6、 樓房起火被困時，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達安全地帶。

　　7、 在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

　　消防國旗下講話稿3

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　今天，我司在這里隆重舉行了消防演習！在這里，我代表公司，為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！

　　對于企業而言，做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環節，是安全生產的重要組成部分。通過今天的消防演習，進一步加強了我司消防安全宣傳，切實增強了員工的安全意識，提高了員工應急自救的消防能力，從而全面提升了我司消防系統的應急能力！

　　在這里，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，采取有效措施杜絕一切火災事故的發生，真正做到“防患于未然”！

　　在這里，我代表公司，號召廣大員工積極參與消防安全工作，共同營造一個良好的消防環境，努力把我司建設成為“平安企業”！

　　謝謝大家！

　　消防國旗下講話稿4

親愛的老師和同學們：

　　早上好！

　　今天，我們演講的主題是“為所有人救火，共享和平”。

　　本周五，11月9日，是“全國消防宣傳日”。11月9日和火警電話119一模一樣，而且在這一天左右，是空氣干燥，火災頻發的季節。為了增強全民的消防安全意識，自1992年起，每年的11月9日被指定為全國“消防宣傳日”。本周是“消防宣傳周”

　　在我們的生活中，離不開火，比如冬天做飯做飯取暖。但是火在帶給我們光明和溫暖的同時，也吞噬了無數生命，留下了許多傷痕。所以未成年人是消防宣傳的主要對象之一。

　　消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。看這些奪去無數生命的火災事故，哪一個不是消防安全意識薄弱的結果？學校是人員高度集中的地方，要在心中敲響消防安全警鐘，提高防火意識和技能。要從自己做起，學習生活細節，注意消防安全，預防火災事故。在這里，我想給大家提一些建議：

　　1.進入校園時不得攜帶火柴、打火機等火種及相關易燃易爆物品。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防設施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設施是滅火的重要工具，必須處于“時刻待命”的狀態。一旦發生火災，可以立即投入使用。如果發現消防設備損壞，立即停止或向老師報告。

　　3、教室和宿舍做到人來人往。放學后，老師應該以身作則，切斷辦公室飲水機和教室投影儀的電源。

　　4.電器著火，先切斷電源，再滅火。

　　5.火小的時候，

　　首先，拿水或滅火器滅火。如果火勢失控，學生應在第一時間撥打“119”報警，同時明確火災發生地點、火災對象、火災情況和報警人姓名的詳細地址。并立即轉移到安全區。

　　我們學校每年都有消防疏散演習，學生掌握了一定的消防知識。但也有同學把疏散演習當游戲，不把它當回事。這是極其錯誤的，是在玩弄自己的生命。

　　學校為每個班級都設置了疏散路線，并張貼在教學樓兩側一樓和二樓的樓梯間。這是為了讓學生在緊急情況下走自己的路，而不擁擠。最重要的是確保我們的老師和學生在緊急疏散的情況下能夠盡快逃到安全的地方。

　　根據學校的安排，這次演講結束后，我們將進行今年的火災緊急疏散演習。希望所有同學認真對待。在老師的組織下，他們會悄無聲息的迅速撤離到田徑場的指定位置。為了保證演練效果，安全部門會放煙。所有班級必須等到警報聲響起后才能開始疏散，不得提前行動。學生按規定路線撤離，做個貓腰。

　　標準逃生動作，用毛巾捂住嘴，撤離到田徑場。

　　每個年齡組到達后的位置是：

　　小學面對講臺右手邊的前排，一年級面對講臺右手邊的后排，三年級面對講臺左手邊的前排，二年級面對講臺左手邊的后排。班級順序以各年級的安排為準。如果每個等級沒有排列，通常以每個等級的組裝順序為準。

　　消防知識很復雜。不過，以上基礎知識和基本逃生技能都在我們的能力范圍之內。此外，為了保護青少年的合法權益

　　因為學生處于生長發育期，沒有成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗。在緊急情況下，他們往往處理不當，容易造成傷亡。如果遇到威脅自己的火災，最重要的是脫離危險，盡快離開火場。這樣既能保證自身安全，又能為成年人滅火提供方便，讓他們專心滅火。從這個意義上說，保護自己的安全也有助于滅火。

　　老師和學生，一個安全可靠的環境是更好的生活和優異成績的前提。“人人參與消防，共享安全生活”是我們共同的目標。

　　讓我們攜起手來，更加關心生命，更加關注安全，共同努力保護自己和他人的安寧與幸福。在大家的努力下，我相信和平永遠伴隨著每一位老師和學生。

　　我的演講結束了，謝謝！

　　消防國旗下講話稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好，我今天演講的題目是《增強防火意識，普及消防安全》。

　　火在我們的日常生活中是不可缺少的。它在我們眼里是可愛的，因為它給我們帶來了光明。火也是可恨的，因為它奪走了許多人的生命和財產。如果我們不知道如何利用好火，它會摧毀我們的家園，甚至危及我們的生命。

　　為了提高全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，并將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日

　　晝夜數與火警電話119一模一樣，既是對滅火工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

　　每年冬天，氣候變得非常干燥，受干燥環境的影響，這個季節很容易引起火災，如果預防措施不當，很容易發生火災事故。俄羅斯發生了一場森林大火，造成數十人死亡，數千居民被燒毀。直接經濟損失達150億美元。缺乏消防安全知識，消防安全意識薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場面。

　　在火災事故中，我們可以知道大多數火災的原因是因為人們的防火意識薄弱，以至于我們不能學會保護自己。既然知道是這樣，就要學會增強防火意識。如何增強我們的防火意識？我們可以多聽一些防火意識的講座，或者閱讀一些生活中的防火基礎知識。

　　當然，除了增強防火意識外，還要加強防火技能的培訓。學習防火技能，其實也是一種自救能力。擁有這種能力，就相當于給自己加了一層保護。所以要掌握防火知識，學會在火災中自救，但正確的知識是什么？

　　這時，每個人都必須學會“四會”:

　　1.會報警(1)呼救報警；(2)手動報警設備報警；(3)撥打“119”火警，向當地公安消防機構報告；

　　2.可以使用消防設備

　　3.會救初火，打初火一定要跟著；先控制后淘汰，先救人，先聚焦后通用的原則。

　　4.會逃跑自救。(1)根據疏散計劃組織疏散；(2)酌情通報情況，防止混亂；(3)小組實施指導。

　　雖然火是無情的，但面對它我們無能為力。要增強防火意識，從你我做起。