消防安全國旗下的講話稿（精選5篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的消防安全國旗下的講話稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
消防安全國旗下的講話稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
為了增強(qiáng)全體師生的消防意識，幫助同學(xué)們掌握爭取的逃生要領(lǐng)，提高大家面對突發(fā)事件來臨時(shí)的應(yīng)對能力和心理素質(zhì)，今天，我們又一次進(jìn)行了全校消防疏散演練，全體師生都能積極配合，認(rèn)真組織，聽從指揮，模擬撤離快速有序，圓滿完成了今天的消防疏散演練活動，達(dá)到了預(yù)期效果。
同學(xué)們，火給我們帶來溫暖、光明、文明、但火也給我們帶來危險(xiǎn)和危害，在安全平和的環(huán)境中，我們也要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全意識，做到“不玩火”，注意用火用電安全，懂得消防知識，掌握逃生自救本領(lǐng)。那么，小朋友們，一旦火災(zāi)來臨，你知道該怎么做嗎？首先不能慌亂，應(yīng)沉著冷靜，如果在學(xué)校里，應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下按要求有序撤離，如果在其他公共場所，也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生，如當(dāng)你在走進(jìn)公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火，還要弄清楚樓層通道，不要盲目亂跑或開門，更不要朝著特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。更重要的是要保護(hù)好我們的呼吸系統(tǒng)，用毛巾或是衣服捂住口鼻，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息，沖出樓房時(shí)，要彎腰跑行等。
我們的生命受之父母、成于社會、凝聚了親人、朋友、老師太多的情感，寄予了無限的希望。珍愛生命，保證安全，健康成長，是我們?nèi)松缆飞系谋匦拚n。安全伴我行，還包括了很多方面，如：出行在外的交通安全，上體育課或大課間時(shí)的安全活動，平時(shí)的人身安全防護(hù)，衛(wèi)生防疫安全，網(wǎng)絡(luò)安全，自然防災(zāi)與應(yīng)急反應(yīng)等。學(xué)校給我們發(fā)了安全教育的閱讀課本，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解安全的意義，學(xué)會快樂的生活，消除成長過程中的困惑，獲得最真實(shí)的生命體驗(yàn)，拒絕誘惑，防范侵害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，安全健康的成長。
同學(xué)們，就讓我們以這次消防演習(xí)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓安全意識扎根腦海，貫徹于我們的學(xué)習(xí)、生活中，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花燦爛，綻放！謝謝大家！
消防安全國旗下的講話稿2
親愛的`老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學(xué)們，大家知道119電話又什么用途嗎?對，它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以打撥打119火警電話，請求消防隊(duì)員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會開始，我們的祖先便認(rèn)識了火、學(xué)會了使用火。火在人類社會發(fā)展過程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時(shí)，頁引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無法計(jì)量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，因此，我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學(xué)習(xí)必要的自救常識，防微杜漸，將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識，傳播救護(hù)技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢，謝謝大家!
消防安全國旗下的講話稿3
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天中午，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識，知道如何在火災(zāi)中逃生。
第一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，每人拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演習(xí)開始時(shí)，我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來，一個(gè)班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪�，緊接著是消防演習(xí)。
消防隊(duì)員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點(diǎn)著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個(gè)緊急的時(shí)候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關(guān)，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動作好快！之后五六年級的學(xué)生代表和老師代表也試了試，練習(xí)以笑聲結(jié)束。
啊！一場獨(dú)特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個(gè)道理：要應(yīng)對任何危險(xiǎn)，我們必須冷靜，甚至更加團(tuán)結(jié)。
消防安全國旗下的講話稿4
老師、同學(xué)們：
119是火災(zāi)報(bào)警電話，每年的11月9日是中國的全國消防日。
進(jìn)入秋冬季節(jié)，風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中小學(xué)生舉辦“專場文藝演出”中突然出現(xiàn)火災(zāi)，323人死亡，132人燒傷致殘!其實(shí)，大部分的火災(zāi)事故，都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能，形成“四個(gè)能力”：檢查、消除火災(zāi)隱患的能力;撲救初起火災(zāi)的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓(xùn)能力。
平常的學(xué)習(xí)生活中如何注意消防安全，防止消防事故發(fā)生呢?我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的應(yīng)急燈、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。比如有人常常將滅火器�?dāng)做階梯教室的門閂，如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、離開教室，隨手關(guān)掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。
4、七年級以上的同學(xué)要學(xué)會使用滅火器，學(xué)會撲救剛剛發(fā)生的小火，同時(shí)也要教育好小同學(xué)，不要隨便玩火。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬不要開燈、打電話。在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全國旗下的講話稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是“樹立消防安全意識，提高安全防范能力”。昨天是11月9日，是世界消防日。從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年消防日活動主題是“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”�；顒訒r(shí)間為20xx年11月8日至11月14日。
我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火一旦失去了控制，就會釀成火災(zāi)，就會給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年全國共發(fā)生火災(zāi)15.2萬起(不包括森林、草原、部隊(duì)及地下作業(yè)等)，死亡1028人，受傷575人，經(jīng)濟(jì)損失21.7億元。
我們知道：引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料：二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三是火源如打火機(jī)、火柴、電氣等。
在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢?我們需要具備基本的消防安全知識：不要把打火機(jī)、火柴等火種帶進(jìn)校園，不能在校園內(nèi)吸煙，教室等場所不能私自充電，離開教室、辦公室應(yīng)將電源拔掉，辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。(20xx年11月14日，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi)，遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識，慌亂中跳樓身亡。)對小學(xué)生來講最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是滅火工作作出了貢獻(xiàn)。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，我們怎么辦?只要保持冷靜，要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
五年來，我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校工作計(jì)劃，擬定于11月份在全校師生中組織開展消防安全教育八個(gè)一活動，即開展一次專題宣傳活動、舉行一次專題國旗下講話、上好一節(jié)主題班會課、出好一期專題黑板報(bào)、舉辦一次專題征文評比、組織一次專題消防疏散演練、上好一堂“消防安全教育課”、進(jìn)行一次全面的自查和集中排查。
消防安全，從我做起，從現(xiàn)在做起;消防安全，不能停留在口頭上，要拿出實(shí)際行為;消防安全，要具備自律自覺性和高度的社會責(zé)任感�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
謝謝大家!
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