教師節表彰教師優秀講話稿

時間：2021-08-31 14:22:10 稿件我要投稿

教師節表彰教師優秀講話稿范文（通用7篇）

　　在現實社會中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的教師節表彰教師優秀講話稿范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節表彰教師優秀講話稿范文（通用7篇）

　　教師節表彰教師優秀講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家下午好!

　　在全國第xx個教師節即將來臨之際，西安工業大學慶祝教師節暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發言，我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節日快樂!

　　常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。

　　最近的一年，從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴，我經歷了從上好“一節課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環，直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節段，從學校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個;需要準備的教學設計，從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁，提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣，唯一看過歐洲杯的決賽，但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕，何時閉幕，更是沒有看過任何一場奧運會比賽，……就這樣，連續5個月不分晝夜的拼搏，期間我并不去糾結、不去在意最后會取得什么樣的成績，只求竭盡全力，問心無愧。一路走來，有艱辛，有充實，更快樂。

　　西安工業大學是承載我們夢想與希望的沃土，我的一系列成績的取得，都離不開學校、學院多年來的關愛和培養，離不開各級領導和同事的指導與幫助，也正是經歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學教育有了更加透徹的理解，對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。

　　“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業，注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的，我們就是快樂的;學生是成功的，我們才是優秀的!我們選擇了教師這一職業，雖然這一職業在現行行業中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔!

　　哲學家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望，家長的重托，學生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工精神，把今天作為一個新的起點，愛崗敬業，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!

　　再次祝愿我們的西安工業大學：前程似錦，更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節日快樂，永遠年輕!

　　謝謝大家!

　　教師節表彰教師優秀講話稿2

各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　很榮幸參加今天的教師節大會。我知道今天的會場上有許多非常優秀的老師，其中還有我的老師，所以，像每一次上課踏上講臺之前一樣，我現在有點緊張。

　　今天是第xx個教師節，學校是上周正式開始上課的，我就從上周收到的一條微信開始說起。我相信前天中秋節和今天的教師節，許多老師和我一樣，都收到了許多短信、微信，這些溫暖的字句讓我們堅信，對學生的所有付出都是值得的。

　　上星期第一次上課，又和許多可愛的學生建立了師生之誼。下課之后，XX級歷史（1）班的小姑娘xx給我發來微信，說：“老師，我是今天上課時那個吉林的女孩，就是在課堂上說我的家鄉‘六月六’的那個。老師，今天上課，從頭至尾我一直跟得緊緊的，唯恐哪里沒有聽到。雖然只上了一節課，但是你讓我認識到自己有太多東西不知道，又激發我想知道，要知道。‘但開風氣不為師’，‘暗把金針度與人’，老師，你要一直這樣美麗下去！”

　　讀著小姑娘的微信，我欣喜，欣喜于她的求知欲，欣喜于她知道這兩句詩中蘊含的對老師的殷切期待，因為她以后也將踏上三尺講臺。但這微信更多的是給了我惴惴不安。“但開風氣不為師”是清代龔自珍的詩句，有開啟社會新風、引領思想潮流的意思。“暗把金針度與人”是金元之際元好問的詩句，原詩是“莫把金針度與人”，有傳授高超技術的意思。“但開風氣不為師”之類的詩句是用來贊頌龔自珍、梁啟超等等光耀千秋的前賢的，我只是一位普普通通的教師，只愿意站在講臺上，把自己理解和欣賞的大真大美傳遞給學生，同時希望他們和我一起去探求更真更美的東西，所以，這兩句詩其實蘊含著小姑娘對老師的巨大期待。

　　這種期待讓我惴惴不安，因為一個學期下來，我只有幾十個小時給他們。同時，我對他們有更多的期待，這種期待遠遠多過他們對我的期待。正是這種對他們的期待，給我更大的壓力。

　　我期待他們尊重他人，心里裝著別人，所以，我必須在下課之后把黑板擦干凈，把電腦臺面清理干凈，把干凈整潔留給后面上課的老師，因為我對學生的要求中，有一項就是下課后把垃圾清理干凈，把整潔留給后面繼續使用這個教室的同學。這是最基本的對他人的尊重。

　　我期待他們善良公正，理性思考，所以，我必須關心他們所關心的事情，必須有和他們一樣出于善良和公正之心的憤怒，但他們可以是憤青，而我必須止于憤怒，引領他們去理性思考。

　　我期待他們不盲從，不迷信，敢懷疑，最大限度地保持心靈的自由，所以，我必須滿懷欣喜地接受不斷來自學生的問詢和質疑，同時領著他們一起去質疑。上節課，我問學生：“我們為啥要過中秋節？”學生不假思索，異口同聲：“為了團圓。”我笑，接著說：“傳統農業社會，安土重遷，絕大多數人天天窩在一起，看著都膩歪了，還求什么團圓？”學生立刻不吱聲了，瞪著我。有反應快的孩子立刻百度，說中秋源于祭月。我再問：“為啥要祭月？”大家說什么的都有，我就笑，然后提醒他們要從與百姓的生產生活最切近的方面和最可愛的念頭去考慮，不但中秋節這樣，中國所有有著古老傳統的民俗都這樣。為什么要祭月呢？月亮的圓缺是劃分一年中月份的標志，中國傳統歷法最初就是根據月亮的變化制定的。在劃分時令方面，太陽不行，因為太陽幾乎天天一個樣，雖然影子會有變化，但變化太慢了，所以中國歷法干脆叫陰歷，沒法叫陽歷。而歷法直接關乎農事的安排，月亮還在酷暑時給莊稼帶去露水，所以要祭月。什么中秋的團圓、端午的屈原愛國，七夕的乞巧，都是后人出于各種原因累加上去的。然后，我再引導他們去理解歷史學中的層累、歷史記憶的建構、選擇性失憶等等分析問題的理論和方法。每每他們這樣被我牽著不斷思考時，我就特高興。但是，還有許多時候，是他們的疑問我也不知道的，于是我們由師生變成同道，大家一起去探索。

　　這其實也是我對他們的期待，我希望他們一直有著探索和學習的興趣。我是教歷史的，一門歷史課，只能打開一扇窄窄小小的門，教師只能把其中最重要、最精彩的一點點東西呈現給學生，更多的精彩是要通過課外學習獲得的。如果有了這種興趣和能力，以后不管從事什么工作，都將終身受益。

　　自從為人母之后，我就常說，孩子給予我的東西，超過我給他的東西，是孩子一直在教我成長。他教我寬容，給他成長的空間，教我忍耐，給他犯錯誤的機會，他還教我保持善良、天真、好奇之心，因為我對他有責任，有期待，所以愿意滿足他的期盼。自從為人師之后，學生給予我的東西，也超過我給予他們的東西。他們“但開風氣不為師”、“暗把金針度與人”的殷切期盼迫使我不斷學習，不斷修煉，認真對待每一堂課，因為我知道，我的哪怕一點點有違公平公正的做法、一點點缺少理性的言論，一點點敷衍了事的行為，一小篇胡謅的論文，學生都會看在眼里，記在心頭。我不知道自己的`堅持究竟會對他們產生多大的影響，但是，當我的學生也踏上講臺，說希望當我一樣的老師的時候，我確信，這種堅持是值得的。

　　去年的此時此地，在第xx個教師節大會上，我的老師xx教授講述了他在哈佛大學東亞語言與文明系的墻上看到“斯文在茲”四個大字，這四個大字帶給他強烈的視覺沖擊和心靈震撼。哈佛人的那種自信和擔當，是對東亞研究的學術自信，更是傳統文人的道德擔當。我相信，我們xx師大的每一位老師，都會把人家寫在墻上的“斯文在茲”這四個字銘刻在心里，帶著對學生如同對自家孩子一樣的期待，傳承文化，擔當道德。每一個學生都是好孩子，都可以成長為我們期待的棟梁，只要我們這些為師者始終給予他們正面、積極、努力向上的力量。

　　謝謝！

　　教師節表彰教師優秀講話稿3

親愛的各位同仁：

　　大家下午好！

　　學院花園里幾棵小金桂向我們噴著陣陣幽香，幾棵不起眼的雜樹竟放出黃橙橙的花蕊，灑滿整個操場。這些自然界的生靈們，也與全院同仁一樣，伴隨時光款款的腳步，相攜歲月累累的碩果，迎接第xx個教師節的來臨。首先我謹代表學院黨委、行政、工會，向受到表彰的優秀教師和優秀共產黨員表示熱烈的祝賀！向默默奉獻在全院各崗位上的同仁，致以節日的問候和美好的祝愿！

　　教師節，一個普通的日子，一個平凡的節日，卻對我們有著特殊的意義，因為，這，是一個屬于我們自己的節日！是她，賦予了我們身份的尊重；是她，帶給了我們職業的榮光；更是她，豐盈了我們生命的重量！在此，我提議，在這特殊的節日里，讓我們把最熱烈的掌聲、贊美聲獻給我們自己！

　　過去的一年，學院面對教育發展的新形勢，強化教、科、研、培的指導與服務，深入開展卓越課堂建設，充分整合區內優質教育資源，扎實推動教育信息化工程，積極探索中小學教育質量綜合評價改革，做“澆根式改善型教師培訓”，取得了可喜成績。“國培計劃”項目實施全市領先、《中國教育報》連續五期專題報道、高考重本上線創歷史新高（xx人），學院的信任度、知名度、美譽度進一步提升，實現了學院工作新突破，呈現了學院發展新態勢。

　　“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”累累碩果是全院人智慧和心血的結晶。在此，請允許我對大家致以深深的感謝！謝謝你們！是你們，用愛扎根崗位，用情擔當道義，闡釋了師者之師的風范；是你們，以學術支撐專業，用真心融入服務，做出了有品質的研訓；更是你們，用主人翁的責任感，以無私奉獻的精神，鑄就了學院蓬勃發展的今天！

　　老師們，“國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師；教師興衰，責在我們”，做好教師專業發展的支撐者，做好教育

　　教學的引領者，做好教育技術應用的示范者，我們責無旁貸，更是任重道遠。為更好地履行我們的職責，我提三點希望，與大家共勉：

　　一希望我們能“多飲活水”，勤學習。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”陶行知先生也說：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業。”這就要求我們要始終處于學習狀態，站在知識發展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，常飲活水，不斷充實、拓展、提高自己，做到以學立德、以學修身，以學益智、以學增才、以學精業，贏得自己的專業話語。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質的教師研修”論壇就是一種學習。

　　二希望我們能“多照鏡子”，善立德。國無德不興，人無德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業之根本。這就要求我們不慕虛名，不逐私利，不計得失、不生怨念，不爭位，肯讓位，善補位，做到以赤誠之心干事、以虔誠之心治學、以真誠之心待人、以精誠之心服務，以高尚的人格感染人，以文雅的儀表影響人，以謙和的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，修身立德，贏得自己的人格尊重。

　　三希望我們能“多曬太陽”，塑心態。羅曼羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”今天我要說：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創造幸福的陽光心態。只有我們，以平和的心態，把每一項工作作為立業的平臺，低調務實、少說多干、敢于擔當、積極作為，以更加主動的姿態，更加開放的心態，更加務實的業態，心在最高處，情在最深處，行在最低處，才能享受陽光生活，贏得自己的幸福人生。

　　各位同仁，一所有威望的學院不能沒有學術支撐，一所有前景的學院不能沒有先進引領。讓“澹泊明志、潛心研訓、達人成己、臻于至善”的院風，在校園彌漫。

　　最后，再次祝大家節日快樂！身體健康！闔家幸福！

　　謝謝！

　　教師節表彰教師優秀講話稿4

各位老師：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節暨清源鄉教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉教職員工致以崇敬意和親切問候！

　　近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經過全體教職員工辛勤工作，我鄉教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內部煥發出生機活力。

　　國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

　　一、學校領班子要善帶隊伍，不辱使命。

　　學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業發展良好創業氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發展需求，適應教師專業化成長需要，最終實現學校發展目標。

　　二、全體教師要力爭上游，育人不倦。

　　教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創新。教師教育創新承擔著沉重使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。

　　三、全社會都要弘揚尊師重教，養成良好的社會風尚。

　　尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規，宣傳教育工作中的好典型、好經驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線的先進集體及先進個人，調動社會各界、各行各業發展教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。

　　同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業的發展做出新的更大的貢獻！為家鄉的父老鄉親交一份滿意的答案。

　　最后，再次預祝全體教師教師節快樂、新學期工作順利！謝謝大家!

　　教師節表彰教師優秀講話稿5

各位老師、同志們：

　　金秋九月，碩果飄香。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節，回顧總結全鎮上一學年度教育教學工作，表彰獎勵教育工作先進單位和個人。在此，我謹代表鎮黨委、政府向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工致以節日的問候！向受到表彰獎勵的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！

　　一年來，全鎮各級組織始終堅持教育優先發展的戰略，不斷加大投入，積極推進改革，加強學校管理，提高教育教學質量，全鎮教育事業得到了較快發展。不斷加大標準化校園建設力度，對部分校舍進行了維修改造，辦學條件不斷改善；教師教育培訓經常開展，隊伍結構不斷優化，整體素質明顯提升；“兩免一補”政策嚴格落實，“兩基”成果繼續得到有效鞏固；校本班本課程獨具特色，素質教育和新課程改革全面推行；狠抓教育教學常規管理，完善各項規章制度，教學行為進一步規范；應屆初中畢業生升學率達到69.3%，適齡兒童入學率和小學升學率均達100%，學齡前幼兒教育扎實開展，教學質量有所提升。這些成績的取得，既是全鎮上下統一思想、齊心協力、真抓實干的結果，更是廣大教師和教育工作者勤勤懇懇、默默奉獻的結果。

　　前面，尚鎮長對我鎮教育工作取得的成績總結地很客觀，對面臨的形勢和存在的問題分析地很透徹，對今后工作的目標講得很明確，我完全同意，請大家認真抓好貫徹落實。下面，我就加快我鎮教育事業發展，再提三點希望和要求：

　　一是要切實強化教育教學管理，在持續提高教育質量上再創新佳績。質量是教育事業的生命線，是教育工作永恒的主題，也是人民群眾關注的焦點。辦人民滿意的教育，最根本的是努力提高教育質量。我們要切實優化教學常規管理，建立學校班子成員包年級和教研組包學科、教師包學生的全員質量責任制，全面落實備課、上課、作業等常規管理措施。要深入推進新課程改革，把改革的重點放在優化課堂教學、改進學習方式、提高教學實效上。要進一步加強教育督導工作，探索建立以素質教育為核心、以促進學生全面發展為主要內容的教育督導評估體系，重視督導評估結果的運用，促進學校管理和教學工作全面進步，切實提高教育質量。

　　二是要不斷完善教育評價體系，在全面推進素質教育上取得新突破。按照面向全體學生、面向學生全面發展的要求，抓緊制定適合各類教育特點、符合素質教育要求的考核評價體系，既看學生考試的合格率和優秀率，又要看入學率、鞏固率和差生的轉化率；既要考核統考科目，又考核其他科目，更看學生的平時表現，以此引導教師樹立正確的學生觀、質量觀和人才觀，加快推進素質教育，促進教育工作全面發展。

　　三是要嚴格執行各項教育政策，在鞏固義務教育成果上取得新成效。中學、教育辦及各學校要嚴格執行“兩免一補”政策和貧困寄宿生補助標準，嚴禁學校以任何名目擴大收費范圍、提高收費標準，嚴禁學校隨意為學生訂購教輔資料，嚴禁學校以辦重點班、特長班、提高班等名目搭車收費或變相收費。要嚴格資金管理，建立資金專戶，實行統一管理、統一核算，把各項補貼資金不折不扣地撥付到學校、落實到學生。要加快推進學校民主化建設，深入推進校務公開，切實做到陽光操作。要進一步落實政府、學校和家庭保證適齡少年兒童入學的責任，確保適齡少年兒童全部入學，扎實鞏固“兩基”成果。

　　四是要切實落實各級監管責任，在學校周邊環境整治上營造新氛圍。搞好教育教學工作，環境問題至關重要。中學、教育辦要按照創建文明校園的要求，從內部管理入手，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系，健全學校安全管理制度，制定重大事故應急預案，將安全責任分解落實到具體人，落實到每項工作、每個環節，促使學校安全管理從被動型、應付型、粗放型、經驗型向主動化、常規化、精細化、科學化轉變。鎮安委辦要切實發揮牽頭抓總職能，組織食藥監所、工商所、衛生院等部門定期檢查中小學疫情防控和營養餐食品衛生狀況，加強對師生身體健康和學校食堂衛生的監管，確保不發生疫情和食品藥品安全事故。組織交警隊加強對中小學生的交通安全教育，采取在學校門口設立標志牌、加強學生上學和放學期間的值勤巡邏等各種行之有效的措施，嚴防各類事故發生。組織派出所開展網吧等娛樂場所專項治理，促其守法合規經營，嚴厲打擊侵害學校安全的人和事，維護學校正常的教學秩序。全鎮各類學校要狠抓學生的安全教育和心理健康教育，增強防范意識，及時做好心理疏導，努力為廣大青少年學生和學齡前兒童創設一個安全、健康文明、和諧的學習和生活環境。

　　廣大教師是學校的主人，是教育活動的主體。只有建設一支政治過硬、業務精通、師德高尚、學生愛戴的高素質教師隊伍，才能為全鎮教育事業的持續快速發展提供有力的人才保證。

　　一是要加強學校班子建設，不斷提高學校管理效能。一個好的學校班子，能帶出一批好老師，帶出一個好學校，造就學校良好的校風、教風和學風。一個好的學校班子，要懂業務、會管理、團結人。懂業務，就是必須成為教育教學的行家里手，真正成為廣大教師的“領頭雁”；會管理，就是要潛心謀劃學校的發展，在學校事務和教學管理上有想法、有招數，能出思路、出成績；團結人，就是要善于調動教師的積極性，心往一處想，勁往一處使，合力干工作。各學校要切實加強班子自身建設，注重提高班子成員的自身素質和業務能力，提高管理水平，提升管理效能。

　　二是要高度重視教師培訓，著力提高教師隊伍素質。教師作為知識的傳播者和創造者，其自身素質的高低決定著人才培養的質量。新課程改革的不斷深入和素質教育的全面實施，對廣大教師的能力素質提出了新的更高的要求，廣大教師只有以與時俱進的精神、科學求實的態度和只爭朝夕的緊迫感，不斷轉變思想觀念，及時更新知識結構，才能更好地適應新形勢下教育教學工作的需要。要建立完善教師培養培訓機制，大力實施“骨干教師成長計劃”，多層次、大規模地開展優秀校長、骨干教師、學科帶頭人評選和教學能力評比活動，積極推進校本培訓、校本教研和結對幫扶，不斷提高廣大教師的業務能力和工作水平。要切實加強信息技術培訓，使大多數教師熟練掌握遠程教育、雙語教學等現代化教學手段，努力提高教師的學歷層次、文化層次和教學水平。

　　三是要加強師德師風建設，樹立教師隊伍良好形象。廣大教師一定要始終牢記自己的神圣職責，忠誠于人民的教育事業，不斷錘煉高尚品格和職業風范，把青春獻給教育，把才智獻給社會，用愛心點亮學生。中學、教育辦、各村小學和幼兒園要把師德建設放在教師隊伍建設的首要位置，加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育和心理健康教育，引導廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要堅決糾正個別學校負責人疏于搞教學、上講臺，個別教師違規辦班搞創收、變相推銷教輔材料等不良行為，堅決禁止教師參與、酗酒等惡劣行為，促進教師隊伍作風建設，努力塑造人民教師的良好形象。

　　教育是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與，齊心協力下決心把教育擺在經濟社會發展的突出位置，為教育事業發展創造有利的條件。各級各部門都要以發展教育為已任，主動為教育事業排憂解難，共同支持和促進教育事業的進步。各村委會要把抓好教育當做工作重點，在學校建設、學生教育方面都要積極配合，要經常進學校門，問學校事，知學校難，時時刻刻關心支持學校。各學校要采取各種措施，保證教育事業的持續發展，特別要加大教育投入，努力改善辦學條件，努力改善教師待遇，努力多為教育辦實事、辦好事，切實保障教師的合法權益，最大程度地調動廣大教師的積極性，及時督導解決教育事業發展中遇到的新情況、新問題。特別要鼓勵社會力量，采取多種方式捐資助學，以實際行動支持教育事業的發展，引導社會各界尊重教師、關心教育、支持教育，進一步營造人人尊重教師、人人重視教育的社會氛圍。

　　同志們，加快教育事業發展、建設__教育強鎮既是時代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責任。鎮黨委、政府殷切希望全鎮廣大教師和教育工作者繼續保持和發揚優良傳統，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，勤奮敬業，勵精圖治，肩負起黨和人民賦予的神圣職責，努力為建設教育強鎮再立新功，為實現__經濟社會跨越發展做出新的更大的貢獻！

　　最后，衷心祝愿全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

　　謝謝大家

　　教師節表彰教師優秀講話稿6

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　又是一年教師節，又是一個值得慶祝的日子。

　　今天，作為教師隊伍中普通的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！在此，請允許我向與我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！

　　懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，抱著對祖國教育事業的無限憧憬，我們扎根于武高這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。無數個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，拒絕了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。

　　馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過：“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！”是的，教育是最清貧的行業，教師是最辛苦的群體，選擇了教師，也就選擇了辛苦；選擇了教師，也就選擇了奉獻。都說老師是蠟燭，要燃燒自己照亮別人，可這“別人”中卻不包括武高老師的家人：很多年輕的爸爸媽媽，才剛剛和自己的小孩培養好感情，又不得不含著淚，告別小孩，回到了原來的生活軌跡；很多老師主持召開了一次又一次的家長會，卻從來沒參加過自己孩子的家長會；很多老師才剛剛收獲的愛情，卻因為無暇經營至今仍然孤身一人；很多老師默默地忍受著物質的匱乏，忍得住工資不漲。然而，我們武高的老師從來都不曾后悔過自己的選擇，多少個靜謐的夜晚，我們筆耕不輟，數不清的晨曦暮靄，我們奔忙于兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。我們武高老師無悔于自己的選擇，無悔于教育事業！

　　同學們，在人生的道路上有你們相伴，我們老師才會收獲那么多的感動！我們會撐著油紙傘和你們相逢在知識的雨巷，與你們講述灑滿余暉的康橋；我們會帶著你們徜徉在遺傳的花海，向你們訴說分離定律的奇妙；我們會攜著你們的手跨越在絢麗的版圖，帶你們領略洋流山川的偉岸；我們會跟著你們穿越在激昂的朝野，幫你們實現天人感應的夢想！曼妙的函數，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是武高老師為你們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！

　　感謝我們的時代，讓9月10日因為教師而亮麗精彩；感謝我們的社會，給予教師越來越多的期待與關懷；感謝我們的學生，讓老師享受到那份特別的尊敬與愛戴。

　　最后，再次祝愿老師們節日快樂、永遠幸福、永遠年輕！祝同學們天天開心、學習進步。謝謝！

　　教師節表彰教師優秀講話稿7

同志們：

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節日。借此機會，我謹代表區委、區政府，向辛勤工作、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向所有關心和支持教育事業的社會各界表示誠摯的謝意！

　　百年大計，教育為本。人民教師承擔著教書育人、傳播知識、弘揚科學的光榮使命，在人類文明和社會進步的發展歷程中擔負著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大，任務既艱巨又光榮。今年，我區教育系統又有10位同志被評為區優秀教師和優秀教育工作者。在此，我代表區委區政府向你們表示衷心的祝賀！

　　一直以來，區委、區政府堅持優先發展教育事業，積極實施“科教興區”發展戰略，廣大教育工作者在區委、區政府的正確領導下，奮發圖強，銳意進取，不斷克服前進中的困難，不斷解決發展中的矛盾，在競爭中求生存，在改革中謀發展，創出了特色，改善了環境。特別是過去的一年里，我區教育進一步拓展了教育發展思路，轉變了教育發展理念，深化了教育領域改革，深入實施“三名工程”，著力培養和打造一支具有先進教育理念和成果的學習型校長團隊，師資力量明顯加強，教育教學改革不斷深化，“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對于我區全面實施素質教育，推動教育改革與發展，實施“科教興區”戰略打下了堅實的基礎。

　　今年是“十二五”規劃的開局之年，也是教育改革進一步深化的一年，我們必須面對新形勢，樹立新觀念，適應新要求，創造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我區教育的新局面作出新的貢獻。這里，我提三個希望，與大家共勉：

　　一是希望廣大教師爭做為人師表的模范。要牢固確立終身學習的理念，踴躍投身教育創新的實踐，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，轉變教育觀念，創新教學方式，努力提高業務能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，大力發揚甘為人梯、樂于奉獻的精神，靜下心來教書，潛下心來育人，用高尚的情操感染學生，用遠大的理想引導學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

　　二是希望學校不斷提高教育教學質量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學質量作為各項工作的中心環節，抓好教育教學的過程管理，不斷提高教學質量，努力推進全區教育教學工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學科做起，努力使學生接受全面教育。要加強教學研究，進一步完善和改進教學方法，努力提高教師的能力和水平，使學生接觸更多、更有效的學習模式。

　　三是希望全社會共同維護學校安全穩定。確保學生安全、維護校園穩定，是直接關系家庭幸福、社會和諧的大事，任務艱巨，意義重大。教育主管部門和學校要切實擔負起校園安全穩定的職責，加大校園安全檢查、監管、督導力度，確保學生平安，教師平安，學校平安。要加強學校周邊環境治理，做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調處工作，確保全區學校安全穩定和諧。

　　同志們，教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。教師使命光榮而偉大，教育事業任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上，以飽滿的熱情、嶄新的姿態和富有創造性的精神，辛勤奉獻，扎實工作，為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻！

　　最后，祝全區廣大教師、教育工作者節日愉快！身體健康、工作順利、闔家幸福！

　　謝謝大家！

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