教師節表彰的講話稿

時間：2024-09-13 02:32:59 稿件我要投稿

教師節表彰的講話稿（通用13篇）

　　現如今，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編精心整理的教師節表彰的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節表彰的講話稿（通用13篇）

　　教師節表彰的講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

　　大家好！

　　今天，在這金秋的季節里，永發鎮委、鎮政府隆重舉行“教師節”表彰大會，回顧我鎮教育工作取得的可喜成績，共話教育發展的美好未來，表彰獎勵20xx學年度各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現了鎮委、鎮政府對我鎮教育工作的關心和重視。首先，請讓我代表永發中學全體教職員工向鎮委、鎮政府及關心我鎮教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝！向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的教職員工表示節日的祝福和深深的敬意！

　　回首過去，我們激情澎湃，無比自豪，無論是永發，還是新吳；無論是中學，還是小學。我們全體教職工迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了永發教育發展史上的'新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發有為的動人故事，用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。

　　這一年里，我校在各個方面也都取得了可取的成績。

　　1、在20xx學年度，全國中學生（初中）數理化競賽中，我校初三（1）班謝召飛同學一人同時榮獲物理一等獎、數學二等獎、化學三等獎；此外，初三（1）班的謝祖曉同學還榮獲數學二等獎。

　　2、在縣教育局開展的“紀念改革開放xx周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中，我校初二（1）班鄧秋同學寫的《三十年改革，三十年巨變》榮獲二等獎；初一（1）班王容凡同學榮獲三等獎。

　　3、在參加“全縣中小學生規范漢字書寫大賽”中，我校有3名同學獲得二等獎、8名同學獲得三等獎。

　　4、5月份，在參加全縣中小學第一套校園集體舞比賽中，榮獲中學組三等獎；第三套廣播體操比賽中，榮獲優秀組織獎；6月份，參加縣三棋協會舉辦的三棋比賽，榮獲優秀集體組織獎。

　　5、今年中考再創佳績，有10名同學獲得滿分，其中謝召飛同學以滿分12顆星的成績，名列全縣第三，被海南中學宏志班錄取，80分以上的有24人，考上澄邁中學的有61人，實現了歷史性的突破。

　　這些成績的取得，是鎮委、鎮政府正確領導的結果，也凝聚著全鎮廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰，我們以全校師生的共同辛苦，換來了學校事業的蒸蒸日上，換來了永發中學這個大家庭的團結和諧，換來了我們每個人自身價值的充分體現，換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得，我們辛苦而有所樂！我們自豪，我們的教育教學改革正以良好的姿態不斷走向深入，我們學校的聲譽、信任度在逐步提高……在此，讓我們用熱烈的掌聲向關心我校教育事業發展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝！

　　明天，是一個意蘊深刻又輝煌內涵的日子——中華人民共和國第xx個教師節。在此，我謹代表永發中學向在座的各位領導和老師致以最誠摯的問候，祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

　　謝謝大家！

　　教師節表彰的講話稿篇2

各位老師、同志們：

　　今天我們在這里隆重集會，慶祝第xx個教師節。我代表學校向全體老師致以節日的祝賀，向受到表彰的老師致以崇高的敬意，向為學校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝！

　　過去的一年，在全體干部教師的共同努力下，學校工作克服重重困難，取得了很大成績，得到了公司黨委和廣大職工的肯定。值此節日之際，我想和大家分享一個話題，那就是什么是教師的職業幸福？

　　我想，教師作為一個職業人，他也應該和一般人一樣，首先要獲得生存的滿足，解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業幸福的基礎。近年來，由于受國際、國內兩個市場的影響，礦業公司生產經營遇到前所未有的困難。企業減員，職工下崗，特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗，給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此，礦業公司從大局出發，堅持支持學校發展，不僅沒有給學校下達減員指標，而且還根據工作需要，補充了一些急需專業教師。在收入方面，公司落實了國務院相關文件，一次性投入4267萬元，解決了老師工資補差問題。這充分體現了公司黨委對廣大教師的親切關懷。今年，老師們外出旅游的較多，表明公司的關懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業幸福的物質基礎。

　　如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業幸福，那么，把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福，這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來，老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學校發展理念，愛崗敬業誠信友善，愛護學生，教書育人，涌現出了一大批受人尊重的名師，在礦區形成了良好的'教育生態。這是學校發展不可忽視的軟實力，也是老師們職業幸福的良好環境，希望我們大家珍惜。

　　教師作為知識分子，具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時，及時總結工作中的成敗得失，把良好的傳統、經驗和做法向青年教師傳承，把工作中遇到的問題進行深入的研討，上升為理性認識，發展成課題研究。這是教師職業幸福的更高境界，是實現教師人生價值的重要體現。近年來我校涌現出一大批既具有較高教育教學水平，又具有很強的科研能力的教師，20xx年320余人次在區級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區級課題順利結題。現在全校區級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區級課題11項。這也是學校不斷擴大影響力、使學校生生不息不斷發展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業水平越來越高、影響力越來越大、職業生活越來越幸福。當前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標教材、選課走班，以促進學生全面而有個性發展為特征的課程改革已經全面啟動，給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來，在適應改革需求、促進學校發展的同時，提升自身的幸福指數！

　　最后祝全體老師教師節快樂！

　　教師節表彰的講話稿篇3

各位老師、同志們：

　　在黨的十八大即將召開和全縣上下凝心聚力、加快發展的關鍵時期，在各行各業碩果累累、喜獲豐收的金秋時節，我們滿懷喜悅地迎來第xx個教師節。今天這次大會的主要目的是，熱烈慶祝第xx個教師節，共話教育，總結過去，表彰先進，鼓舞干勁，推進我縣教育事業又好又快發展。這次會議規模大、規格高，充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才，海燕同志作了一個很好的工作報告，華獻同志宣讀了表彰決定，校長、教師和學生代表分別進行了大會發言，聽了以后，深有感觸，很受啟發。一是深感欣慰。近年來，我縣教育事業較快發展，整體質量不斷提高，行業形象得以樹立。這些成績，來之不易，無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動。當前，雖然我縣經濟社會發展較快，但全縣教師特別是農村偏遠學校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志，長期在艱苦的條件下，默默耕耘，辛勤工作，數年甚至數十年如一日奉獻社會，為我縣教育事業發展做出了突出貢獻。三是倍感責任。就目前而言，我縣教育事業發展仍面臨不少困難，每位同志都要有這種責任意識，要體會到促進全縣教育事業健康、穩步、和諧發展任重而道遠。

　　今天受到表彰的個人，都是全縣各級各類學校和教育工作者的優秀代表，其中既有善于管理、治校有方的學校領導，又有忠于職守、潛心育人的一線教師；既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師，又有初涉教壇、勇于進取的教壇新秀，正是有了這支業精于勤的隊伍，有了這種扎實苦干的精神，才有了我縣教育事業的可喜局面。借此機會，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經為我縣教育事業發展作出突出貢獻的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意！向一貫支持我縣教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝！

　　再過4天就是教師節了，這是一個普天同慶的日子，也是一個偉大的節日。借此機會，我講五點意見，供大家參考。

　　一、慶祝教師節，不僅僅是體現尊師重教的一種形式，更深層透露出對加快臨泉發展、實現進位趕超的熱切期盼和堅定信念

　　國運興衰，系于教育。在農業文明時期，人們最關心的生產要素是土地；在工業社會，人們最關心的生產要素是資本；在進入知識經濟社會后，人們最關心的生產要素是人才。對于一個國家，強國必先強教，對于一個地區，XX縣必先興教。特別是在當前慢進輒退、不進掉隊的`激烈區域競爭面前，教育已越來越成為一個地區軟實力的重要組成部分，已越來越成為推動地方發展的強大動力。近兩年我縣經濟發展速度有所提升，20xx年在全省縣域經濟分類考核中前進了5個位次，今年上半年全市經濟發展推進推進力度考核綜合排名位居第三，但發展速度不快、發展質量不好、人均指標偏低的問題仍很突出。為什么？一個很重要的原因，是缺少各方面的高素質人才，科技對發展的貢獻率低。因此需要大力發展教育事業。首先，教育為發展提供智力、技術支持，是轉變發展方式、推動科學發展的強大推力。今年，我縣多次組織黨政代表團外出學習考察，結合臨泉實際，梳理、思考并研究出臺了促進縣域經濟發展的一系列措施。這些措施更加注重科學發展，更加注重科技和人才，可以說，“教育是生產力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次，教育為發展提供精神動力，是優化發展環境、推動社會文明進步的重要手段。教育可以啟迪思想，陶冶情操，凈化心靈，只有重視教育，我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次，教育為發展提供人才支撐，是打基礎、蓄后勁的長遠戰略。現在我們臨泉各項事業建設的主要力量，絕大部分是上世紀七、八十年代臨泉教育培養的人才。今天在座的鄉鎮、縣直單位負責人以及各位校長、老師，大都是那個時代成長起來的。同樣道理，我們辦好今天的教育，也就是在為今后的臨泉打基礎、作鋪墊，為臨泉明天的發展培養人才、積蓄后勁。因此，對教育的態度，其實就是對發展的態度、對人民的態度、對未來的態度。我們必須以高度的責任感傾情教育，真正把教育放在經濟社會發展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實，再創臨泉教育發展的新優勢。

　　二、慶祝教師節，不僅僅是向老師表達我們最美好的祝愿，更強烈反映出對普惠民生、維護社會公平正義的美好愿望

　　一個孩子就是一個家庭的希望，億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題，涉及千萬家庭的幸福，關系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平，是最基本的公平，是實現社會公平的“最偉大工具”。近幾年，我們一直在推進教育公平。落實了布局調整規劃，推進了校安工程和薄弱學校改造計劃，實施了貧困生和高中家庭經濟困難學生資助行動，均衡配置了教師資源，加強了校園信息化建設，高規格建設臨泉一中新校，這些措施都得到了群眾的廣泛好評，收到了較好的社會效益。今后，保障教育公平，重點還是要在統籌城鄉教育發展，推動教育資源互補，實現優質教育資源全民共享上下功夫，特別是要切實解決特殊群體學生的上學問題，讓教育發展的成果惠及農村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務工人員子女，保障他們平等受教育的權利，使全縣莘莘學子都能上學、上好學。

　　三、慶祝教師節，不僅僅是對已獲得成績的祝賀，更充滿著對教育工作百尺竿頭、更進一步的期待

　　我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績，但也還仍然存在著不少問題，有一些還是深層次問題，是關系科學發展長遠發展的問題，容不得我們有任何自滿和懈怠。對此，各級各部門一定要保持清醒頭腦，采取過硬舉措，把打造一流品牌、加強教師隊伍建設作為教育的生命，真正創名校，當名師，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三個關鍵。一是質量。沒有質量就創不出品牌。有好的教育質量，可能不等于就有好的教學成績，但沒有好的教育質量，就一定沒有好的教學成績。我們任何時候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學質量，這一點必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學校，如阜陽三中、太和中學等，這些學校都有自己的辦學特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用，學校管理者現在就要樹立創品牌意識，傳承精神，發揚長處，形成特色，努力把臨泉一中建設成為皖西北一所名牌學校。各鄉鎮中心校、各中小學校也要加強校園文化建設，樹立學校精神，真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”，讓每一處環境都能育人。三是創新。教育理念要新。要尊重學生的主體性，以人性的方式教育學生、以換位的方式去理解學生、以發展的方式去啟迪學生。教學方法要新。要注重啟發式、探究式、討論式、參與式教學，鼓勵學生獨立思考、自由表達，保護和激發他們的想象力、創造力。要注重學思結合，知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發展的體制機制障礙，完善創新考評、競爭、激勵等機制，從而充分調動教師積極性，為教育事業持續健康發展提供強大動力。

　　四、慶祝教師節，不僅僅是對教師自身價值的肯定，更是對教師人生光輝的贊美

　　教師從事的是太陽底下最光輝的事業。教師的職責，不僅在傳播知識，而且要傳遞愛心，以愛育愛。要愛學生。一個老師對學生的知識影響是有限的，但老師給學生的愛卻有可能被學生終身銘記，影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉，他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國，是真正的師表，是廣大教育工作者學習的楷模，每位教師都要像愛護自己的子女一樣愛護學生。尤其是現在，我們很多學生是留守兒童，父母長期在外打工，缺乏親情的關愛，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師還要有一顆愛心，在傳授知識的同時，關心、關愛每一個學生，特別是對那些成績差的學生，更要多一份關愛。老師只有把愛心獻給了學生，才能真正和學生融為一體，成為學生心靈中那盞不滅的明燈，永遠照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業，對社會充實責任感的人。當前在我縣個別學校、少數教師中形成了一些潛規則，對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女，座位就安排靠前一點，對那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一點；對家境較好的學生，關心就多一點，對普通家庭學生，關心就少一點。還有一些公辦學校的教師，對待本職工作不用心不專心，卻想方設法、殫精竭慮辦補習班、有償補課、在民辦學校兼課賺取“外快”。這種風氣很不好，既破壞了教師的神圣形象，敗壞了教育風氣，也擾亂了教學秩序。教育部門要進一步加強師德師風建設，對違反師德和教師行為規范的行為要加強管理，對反映強烈、影響惡劣的問題，要堅決處理到位。要愛學校。學校是教師工作和追求事業幸福的平臺，作為一名老師，應該也必須是熱愛自己的學校的。平臺垮了，受損的不只是學生，還有教師自己，所以，愛自己的學校應該是每個教師的本分。學校條件雖然有好差之別，但都是教師施展才華的天地，不應該成為教師三心二意、見異思遷，不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師，不受外部條件的限制，不受學生個體因素的影響，在任何環境下都可以通過自身的努力和修煉，成為學生的良師益友。每一個教師都要愛校如家，有校榮我榮，校恥我恥的精神境界。

　　五、慶祝教師節，不僅僅是一個簡單的節日慶典，更承載著各級黨委、政府和全社會不可推卸的責任和義務

　　教育事業是一項系統工程。教育的改革發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關心和支持。近年來，縣委、縣政府對教育非常重視，投入很大，為教育事業可持續發展打下了堅實的基礎。各鄉鎮各部門也要切實把教育擺上優先發展的戰略位置，以更深的認識、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業發展。一要強化領導責任。各鄉鎮各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上，經常研究教育發展問題，及時解決影響教育改革發展的突出矛盾和問題。各級黨政領導干部要了解熟知教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業發展。二要落實經費保障。各級各部門要切實落實義務教育經費保障機制，嚴格將義務教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學校的經費，任何單位和個人不得截留、平調、挪用，一經發現，要嚴肅追究有關人員的責任。三要關心、關愛教師。尊師重教是中華民族的傳統美德，關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。各行各業各部門都要主動關心廣大教師的工作、學習和生活，尊重教師的勞動，真心實意地為教師多辦實事，盡心竭力地為教師解決難事，堅持不懈地為教師多做好事，進而不斷提高教師的社會地位，真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動，使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業。四要確保安全穩定。學校是培養造就社會主義事業合格接班人的“苗圃”，尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環境。要時刻繃緊安全穩定這根弦，全方位抓好學校安全工作，每個學校都要時刻牢記“安全責任重于泰山”，嚴防死守，確保校園內不發生大范圍食物中毒，不發生重大傷亡事件，不發生非正常死亡事件，真正以安全穩定的秩序，讓學生放心，讓家長放心，讓社會放心。

　　各位老師、同志們，事業興衰系于教育，教育發展決勝未來。推進教育又好又快發展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，始終保持高激情、高姿態，追求高目標、高水平，進一步加快教育改革、創新和發展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以教育發展的新成效，推進臨泉科學發展、奮力趕超！

　　最后，衷心祝愿各位老師節日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！

　　謝謝大家。

　　教師節表彰的講話稿篇4

各位老師、同志們：

　　今天是第xx個教師節，值此喜慶時刻，我們在這里召開會議，共同慶祝廣大教師的共同節日，隆重表彰一批為我市教育事業發展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體，共商xx教育改革發展大計。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問候！向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　教育是事關人民群眾切身利益的民生大事。近年來，市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位，圍繞推進宜學xx建設，先后投資37億元實施了市區新建和改擴建中小學校工程、城鎮中小學建設工程、中小學校舍安全工程，全市辦學條件有了歷史性改善；大力實施義務教育學校標準化建設工程和農村義務教育薄弱學校改造計劃，著力提升基礎教育質量，高考成績連年攀升，清華、北大錄取人數連續多年保持在15人左右，特別是去年一舉增加到20人，取得歷史性突破；積極推動教育資源優化整合，啟動了市實驗中學與郊區一中、市一中與市三中的“聯盟校”試點；加快推進職業教育園區建設，校企合作進一步深化，僅去年就推動4850名畢業生在我市240個企業就業，職業教育服務經濟發展能力進一步增強。長期以來，全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養了一批又一批優秀人才，為xx教育事業發展和宜學xx建設作出了突出貢獻。可以說，xx教育事業發展的每一步，都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。

　　剛才，聽了四位優秀教師代表的發言，很受感動、很受教育、很受鼓舞，心靈又一次得到洗禮。在他們身上，集中體現了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的`敬意！

　　百年大計，教育為本。市委“xx戰略”明確提出要建設宜學xx，通過大力實施科教興市和人才強市戰略，使xx成為莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創新發展人才的高地，使崇尚知識、善于學習、聰慧睿智成為城鄉人民文明進步的重要標識。實現這一目標，教育戰線肩負著重要責任。希望廣大教師和教育工作者，牢記使命，勇于擔當，繼續深化教育綜合改革，深入推進素質教育，不斷提高教育事業發展水平，為深入實施“xx戰略”提供強有力的人才支撐。借此機會，我講幾點意見。

　　一、提高教育質量，努力辦好人民滿意的教育。

　　教育涉及千家萬戶，寄托著無數家庭對未來生活的美好期盼，事關人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革，加強各級各類學校的軟硬件建設，推進城鄉、區域教育均衡發展，穩步提升教育教學質量，努力讓全市人民享有更好更公平的教育。

　　二、要推進教育均衡發展，維護教育公平。

　　教育公平是社會公平的重要基礎，是辦好人民滿意教育的根本要求。當前，要著重解決好城鄉之間和主城區各個學校之間發展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發展作為當前和今后教育工作的一條主線，更加重視教育的公益性和普惠性，在全面優化學校布局的同時，合理配置、科學配置、優化配置各種教育資源，馬天榮推進教育均衡發展，努力保障群眾公平享受教育資源的基本權利，讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展 “聯盟校”試點工作，力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現新突破。要堅持把公共教育資源向農村和貧困地區傾斜，進一步改善辦學條件，逐步縮小城鄉、區域教育發展差距，讓農村孩子接受和城市孩子一樣的教育，站在同一個起跑線上。要進一步優化師資力量配備，激勵和引導優秀教師向基層農村、偏遠山區流動，鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動，新招聘的教師先安排到鄉鎮或農村學校任教，加快改變農村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關愛農村留守兒童，更加關注進城務工人員的子女上學，更加注重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題，讓每個孩子都能上起學、上好學。

　　教師節表彰的講話稿篇5

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

　　大家好！

　　我對“老師”最初的印象，還是小時候，同為教師的父母備課到午夜的場景。那時候我就知道，做學問、教書育人是非常認真的事，也是非常不容易的事。

　　長大以后，特別是做了別人的老師以后，我深刻體會到，做老師，實在也是人生非常幸福的一件事。老師和學生之間結成的事業、情感的特殊關系，是血脈相傳的關系，是一種接近血緣關系的親密關系，是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業解惑的過程中，將自己的學術思想、治學精神，乃至為人之道等，都傳給了學生們。人的肉體會消亡，但是精神和學識可以傳承給后人，可以傳承到來世，這些都不能化為烏有。看到有人將這些珍貴的東西傳承下去，是多么幸運的一件事，不是每個人都有這種機會的'。

　　做老師，一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學術上還取得了一點成就的話，首先是受益于教育過我的高尚的老師們，比如我的導師翁心植先生，還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學們、學生們在學術上的嚴謹勁兒、認真勁兒，除了自身的修為外，很大程度相傳于我們的老師。大家知道，xx先生和xx先生等醫學前輩，在治學和教學上，都是最為嚴苛、最講科學的。中國醫學界的幾代人，都深受他們的影響。

　　我們常說的百年樹人，不是講一百年教出一個人來，而是說通過百年傳承的過程，教育出一支有著完整思想體系、嚴謹學術理念、高貴治學精神的人才梯隊。這些是需要傳承、升華、再傳承的。

　　每到教師節，我們這些老師們都要收到學生的祝福。然而，人們常說教學相長，“得天下英才育之”，是孟夫子說的人生三樂之一。當我們在為學生們奉獻著的同時，我們的學術生命獲得了長久的延續，我們也從學生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞，我們應該充分享受每天被這么多學生圍繞的過程。

　　醫院教育工作會上我們說過，中日醫院要想發展，就一定要成為真正經典含義的學院型醫院，這才能使我們的醫院進入持續的良性循環、次第而上的發展軌道，這是我們發展思路的一個重要根本點。這需要我們師生們共同努力。

　　最后，讓我們好好做老師，讓我們好好對得起我們的學生，讓我們好好把這家醫院建設好。

　　謝謝大家！

　　教師節表彰的講話稿篇6

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　又是一年教師節，又是一個值得慶祝的日子。

　　今天，作為教師隊伍中普通的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！在此，請允許我向與我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！

　　懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，抱著對祖國教育事業的無限憧憬，我們扎根于武高這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。無數個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，拒絕了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。

　　馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過：“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的`人們會灑下熱淚！”是的，教育是最清貧的行業，教師是最辛苦的群體，選擇了教師，也就選擇了辛苦；選擇了教師，也就選擇了奉獻。都說老師是蠟燭，要燃燒自己照亮別人，可這“別人”中卻不包括武高老師的家人：很多年輕的爸爸媽媽，才剛剛和自己的小孩培養好感情，又不得不含著淚，告別小孩，回到了原來的生活軌跡；很多老師主持召開了一次又一次的家長會，卻從來沒參加過自己孩子的家長會；很多老師才剛剛收獲的愛情，卻因為無暇經營至今仍然孤身一人；很多老師默默地忍受著物質的匱乏，忍得住工資不漲。然而，我們武高的老師從來都不曾后悔過自己的選擇，多少個靜謐的夜晚，我們筆耕不輟，數不清的晨曦暮靄，我們奔忙于兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。我們武高老師無悔于自己的選擇，無悔于教育事業！

　　同學們，在人生的道路上有你們相伴，我們老師才會收獲那么多的感動！我們會撐著油紙傘和你們相逢在知識的雨巷，與你們講述灑滿余暉的康橋；我們會帶著你們徜徉在遺傳的花海，向你們訴說分離定律的奇妙；我們會攜著你們的手跨越在絢麗的版圖，帶你們領略洋流山川的偉岸；我們會跟著你們穿越在激昂的朝野，幫你們實現天人感應的夢想！曼妙的函數，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是武高老師為你們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！

　　感謝我們的時代，讓9月10日因為教師而亮麗精彩；感謝我們的社會，給予教師越來越多的期待與關懷；感謝我們的學生，讓老師享受到那份特別的尊敬與愛戴。

　　最后，再次祝愿老師們節日快樂、永遠幸福、永遠年輕！祝同學們天天開心、學習進步。謝謝！

　　教師節表彰的講話稿篇7

尊敬的各位老師、同志們：

　　正當全縣上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想，加快全面建設小康社會之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向你們，并通過你們向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問！向今天受到表彰獎勵的優秀教師、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持我縣教育事業發展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！近年來，我縣各級黨政組織深入貫徹落實黨的十六大精神，認真學習實踐“三個代表”重要思想，團結和帶領全縣廣大干部群眾以經濟建設為中心，著力實施工業強縣、產業富民、城鎮化帶動三大戰略，主攻教育、旅游、房地產等新的經濟增長點，團結一心，與時俱進，開拓創新，扎實苦干，銳意進取，促進了全縣經濟和社會各項事業的持續、快速、健康發展。特別是教育工作，在全縣各級黨政組織和廣大教職員工的努力下，辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提高，普、職、成綜合教育質量躍居全市前列，全社會關心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增強，尊師重教、興學育人的風氣日益濃厚，教育事業取得了歷史性的輝煌成就。今年，我縣高考又攀歷史新高，高考成績的取得，是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針，對教育工作實施正確領導的結果；是社會各界和全縣廣大干部群眾關心支持的結果，更是廣大教師和教育工作者自覺踐行“三個代表”重要思想，辛勤耕耘、無私奉獻的結果。正是有了這樣一支愛崗敬業、勤奮工作的教師隊伍，才使得我縣的教育事業年年有進步，年年上臺階！你們的業績，你們的形象，無愧于時代，無愧于人民，黨和人民感謝你們！百年大計，教育為本。當前，我縣經濟社會的發展，正處于實施第三步戰略目標、全面建設小康社會的關鍵時期。隨著西部大開發戰略的深入實施和全面建設小康社會的穩步推進，我縣教育事業正面臨著新的機遇和挑戰。

　　面對新的形勢、新的任務，我們必須把教育放在優先發展的戰略位置，大力加強教師隊伍建設，不斷深化教育教學改革，努力多出人才、多出高質量的人才，為全縣經濟和社會發展提供強大的人才支持和智力支撐。下面，我就今后教育工作，結合聯系會議所初步形成的共識，講幾點意見：

　　一是要進一步提高對教育優先發展戰略地位重要性的認識。從市場經濟發展的要求來看，科學技術、勞動者文化素質在經濟社會發展中的作用越來越重要。尤其在知識經濟時代的今天，知識已成為發展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠地區，教育事業發展相對薄弱，勞動者素質不高、人才非常短缺，嚴重阻礙著全縣經濟社會的快速發展。把教育擺在優先發展的戰略地位，既是加快生產力發展的根本保證，也是貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐。全縣各級黨政組織和各級領導干部一定要從踐行“三個代表”重要思想的高度和全面建設小康社會的大局出發，深刻認識加快發展教育事業，全面提高勞動者素質的重要性，牢固確立教育優先發展的戰略地位和科學技術是第一生產力、人才資源是第一資源的意識，按照縣委、縣政府對教育工作發展的總體要求，全面落實黨的教育方針，在全縣上下形成圍繞發展抓教育、抓好教育促發展的良好環境和尊師重教、科學育人的社會風尚，為加快全面建設小康社會進程奠定良好基礎。

　　二是要重視農村基礎教育和高中教育。農村基礎教育是教育工作的難點和重點。近年來，隨著國家稅費改革的深入進行，農村中小學教育經費嚴重不足，一些學校債務纏身，已嚴重影響教師的日常生活和正常的教學活動。這一問題，一定要引起各鄉鎮黨委、政府和教育部門的高度重視，一方面，要加大項目爭引力度，加大基礎設施建設，另一方面要繼續堅持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針，認真研究國家政策，用足、用活、用好國家政策，發動群眾，依靠群眾，通過“一事一議”、“投工投勞”等辦法，多渠道籌措教育經費，把農村基礎教育辦好，絕不能因此而影響教育教學質量。要加快發展高中教育，在確保“兩基”目標的前提下，多方籌措資金，加大投入力度，進一步改善辦學條件；要創造條件，制定優惠政策，吸引本科畢業生到一中任教；從實際出發，采取“一校兩部”的.模式，逐步擴大高中教育的規模，努力提高初中畢業生的升學率，為初中畢業生提供多種形式的學習機會，力爭經過幾年的努力，實現普及高中教育。

　　三是要適應市場經濟發展的要求，大力發展職業教育。發展職業教育是實現經濟和社會可持續發展以及提高我縣區域經濟核心競爭力的重要保證，也是提高勞動者就業創業能力、促進勞動就業和再就業、緩解就業壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰略高度出發，因地制宜，聯系實際，以縣職教中心為依托，以社會需求為出發點，廣泛實施聯合辦學，多層次、多形式地探索職業教育的發展模式，積極適應目前形勢和發展的需要。要進一步改革課程設置，在設置普通高中課程的基礎上，創造條件，開設高效種植、科學養殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設計等職業技能課程，增強職業教育的吸引力和實效性，促進職業教育規模、結構、質量、效益的協調發展，著力構建一個充滿生機、富有地方特色的職業教育體系，為振興縣域經濟奠定堅實的人才和知識基礎。

　　四是要整合教科力量，抓好農民技術教育。近年來，我縣農民技術素質雖然有了一定提高，但仍然很不適應經濟社會市場化、全球化、信息化、知識化、法制化的發展需求，已經成為當前農村工作急需解決的一項緊迫任務。我們必須從戰略的高度采取切實可行的措施，加緊鍛造一支適應新形勢、適應農業現代化發展要求的農民隊伍。要整合農民教育培訓資源，加大工作力度，著力轉變農民的思想觀念，不斷創新思路，多途徑推進農民技術教育。通過農閑組織起來講，到生產一線實踐幫，動員勞務出去闖，擴大學校招生教等途徑，多形式、多層次提高農民的職業技能、組織經營現代農業的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升農民素質，使農民不斷適應市場經濟的需要和社會發展的要求。

　　五是要大力加強教師隊伍建設。我縣的教師隊伍，總的情況是好的，但是教師的教體素質與當前教育形勢發展的要求還有一定的差距，學歷合格率底，骨干教師數量少、招聘教師比例高的問題還很突出，加之每年選拔一批教師到城區中小學任教，致使農村中小學教師短缺。因此，要大力加強教師隊伍建設，制定優惠政策，用感情留人，用政策留人，補充教師隊伍；要加大教師業務培訓力度，努力提高廣大教師的業務水平。同時，要切實關心教師的工作和生活，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，對拖欠的教師工資，分年度逐步解決，切實提高教師待遇，進一步提高教師的社會地位，使尊師重教的優良傳統不斷發揚光大。要大力加強師德師風教育。廣大教師和教育工作者，要有堅定正確的政治信念和思想覺悟，有高尚的道德情操、先進的教育理念、合理的知識結構和復合型的教育教學能力，努力成為教育和培養未來高素質人才的專家，做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為加快我縣經濟社會發展，加快推進全面建設小康社會進程做出新的更大的貢獻。

　　六是要進一步加強對教育工作的領導。各級黨委、政府要把加快發展教育事業列入重要議事日程，堅持教育工作與中心工作和階段性重點工作同部署，同檢查，同落實，定期研究分析全縣教育改革發展和教育教學工作面臨的新形、新任務，及時協調解決存在的突出問題；黨政主要領導要經常過問教育工作情況，定期聽取匯報，組織和動員各方面的力量，抓好教育重點工作任務的落實；分管領導要對教育工作中的重點難點問題，開展經常性的調查研究和督促檢查，及時提出解決問題的辦法和措施。要進一步明確辦教育的職責，完善基礎教育分級辦學、分級管理的體制。縣一級要切實抓好城區中小學教育，鄉一級黨委、政府要抓好農村中小學教育。近期要重點抓好學校重建工作，加大資金協調力度，確保學校重建工作如期完成；教育行政主管部門要充分發揮管理、指導、協調、服務的職能作用，全面推行工作目標責任制，進一步明確任務，采取得力措施，提高工作水平。同時，要全面落實教育工作聯席會議制度和領導干部聯系學校制度，明確各自職責，幫助基層和學校解決發展中的困難和問題。

　　各位老師、同志們，在全面建設小康社會的進程中，教師的職業光榮而偉大，崇高而神圣。我們一定要認真踐行“三個代表”重要思想，繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，為把我縣建設成為教育強縣、教育名縣而努力奮斗。最后，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，家庭幸福，事業有成！謝謝大家

　　教師節表彰的講話稿篇8

尊敬的各位老師，同志們：

　　正當全市上下喜迎祖國xx華誕之際，我們又迎來了第25個教師節。今天，市委、市政府在這里召開大會，共同慶祝這一光榮節日，隆重表彰全市過去一個學年中涌現出來的教育教學先進集體和先進個人。這充分體現了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，也進一步表明了市委市政府大力發展教育事業的堅定信心和決心。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協向受表彰的先進集體和先進個人，并通過你們，向全市奮戰在教育戰線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節日的問候！同時，向所有關心、支持我市教育事業發展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！

　　一年來，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設教育強市”戰略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標，以對人民群眾高度負責的態度和對工作的極端熱情，立足教育創新，深化教育改革，推進素質教育，提升教育質量，全市教育事業發展取得了可喜的成效。過去的一年，是教育質量穩步提高的一年。通過加大教育教學改革的力度，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全市各類學校的教學質量實現了較大的提升。特別是高中教育質量取得實質性突破，高考成績再創新高，全市高考本科上線人數524人，比上年增長28.1%，專科上線1060人，比上年增長38.6%，囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年，是辦學環境明顯改善的一年。市委、市政府繼續加大對教學設施的投資力度，把外小擴建和新建東區中心小學作為全市十件實事來抓。截止目前，投資近兩千萬元的外小擴建工程已經全部完工，并投入使用，投資兩千萬元的東區中心小學建設的各項前期工作已經準備到位，近期將開工建設，明年秋季將投入使用。此外，市財政不斷加大投入，對部分學校的房舍、教學儀器進行了添置，極大地改善了辦學條件，也進一步增強了教育發展的綜合實力。過去的一年，是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師范院校本科生，對我市的教師隊伍進行了補充，中小學專任教師隊伍進一步充實加強，學歷普遍得到提高，初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。同時，我們采取有效措施，加強教師培訓，開展師德創建活動，使教師隊伍綜合素質得到不斷提高，涌現出了一批省、市、縣級優秀教師、業務骨干和師德標兵，得到了上級主管部門和人民群眾的普遍認可。

　　這些成績的取得，是全市各級各部門和人民群眾重視、關心和支持的結果；是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。今天，受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優秀代表。因為名額所限，還有很多踏實敬業、默默奉獻的同志沒有表彰，但他們的事跡和精神同樣值得我們學習。在他們當中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻，才有了我們今天教育事業的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！

　　對過去一年的教育工作，對過去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會的眼中正在變化提升。然而，成績只代表過去，我們義馬的教育事業如何振興，義馬的教育品牌什么時間才能真正樹立起來，我想就這個話題與大家進行一下交流，同時，也提幾點希望和要求，與各位老師共勉。

　　一、牢固樹立大局意識，切實增強叫響義馬教育品牌的使命感和責任感

　　近年來，全市上下堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞“率先實現全面小康、率先構建和諧社會”奮斗目標，扎實推進實力義馬、和諧義馬、生態義馬、效率義設，全市經濟建設和社會發展取得了長足進步，城鄉面貌渙然一新，生態環境顯著改善，人民生活明顯提高，經濟綜合實力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發全球性金融危機之后，全市上下牢牢把握“保增長、保穩定、保民生”的工作大局，堅定信心、積極應對，迎難而上、化危為機，想出了許多新辦法，也出臺了許多新舉措，取得了顯著成效。預計元至7月份，全市地區生產總值完成47.5億元，同比增長9.9%；地方財政一般預算收入完成3.2億元，同比增長13.5%；固定資產投資完成41.9億元，同比增長48.5%。在經濟穩步發展的同時，市委市政府始終把促進教育事業發展作為一項重要工作來抓，對教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經費安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級各部門，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當前的大好形勢，倍加珍惜全市人民的信任，本著對全市人民高度負責的態度，深刻認識建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，爭做“兩個率先”奮斗目標的先行者，爭做教育教學創新的改革者，爭做強化義馬教育品牌的推動者，切實增強責任感、使命感和緊迫感。

　　（一）要爭做“兩個率先”奮斗目標的先行者。當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發展科技、培養人才的基礎，對于提高國民整體素質，加快經濟發展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以說，在推進經濟社會發展的過程中，誰重視教育事業發展，加快培養創新人才和高素質的勞動者，誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權，搶占發展先機。今年是建國60周年，我們義馬的發展也進入了新的階段，面臨著縣域經濟的重新排序，時代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命。現在，全國各地的發展是萬馬奔騰，百花怒放，時不我待。要實現我們提出的“兩個率先”奮斗目標，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭朝夕的精神，快馬揚鞭，搶占制高點，就必然要落后，我們的經濟發展就會失去有力的支撐。因此，我們務必要把樹立教育品牌、推進教育工作放在實現“兩個率先”的大局中來考慮、來推進。作為義馬的教育工作者，必須把樹立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對新的歷史考驗，勇敢挺立潮頭，為實現“兩個率先”奮斗目標作出積極的貢獻。

　　（二）要爭做教育教學創新的改革者。創新是教育發展的`不竭動力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰略部署和總體要求，繼續發揚敢闖敢試、敢為天下先的精神，在教育教學改革創新方面繼續發揮開路先鋒作用。特別是在新的形勢下，要充分認識教育教學創新的重要作用，切實提高推進教育創新的堅定性和自覺性，不斷增強推進教育創新的使命感和緊迫感，把教育教學創新工作抓得越實越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺把教育創新作為一種常態和一種工作態度，由消極、被動創新轉變為積極、主動創新，尤其要加強機制創新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機和活力。省教育廳已經出臺了中小學績效工資的實施方案，優績優酬，拉開檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門要結合我市實際，抓緊制定出符合我市實際的績效工資實施意見，用看得見摸得著的待遇來提高教育工作者的積極性和主動性。

　　（三）要爭做強化義馬教育品牌的推動者。總體上講，我市教育取得了長足發展，教育已經越來越被全市人民所認可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個品牌還有不小差距。要實現市委市政府提出的“兩個率先”奮斗目標，就必須樹立義馬教育的品牌意識，把教育作為重要的投資環境、創業環境和生活環境，放在更加突出的戰略地位。為此，我們必須打造一批在三門峽、在全省叫得響的品牌學校、精品課程，建設一支在省、市有影響的學校管理者、教師隊伍，為義馬人民提供更多的優質教育資源，讓義馬人民真正享受到優質教育資源帶來的實惠。

　　二、牢固樹立創新意識，著力培養一流的教師隊伍

　　師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設一支高素質的師資隊伍，是推動教育改革發展、提高教育教學質量的重要舉措，是我們實現建設教育強市，辦人民滿意教育目標的根本保證。

　　第一，要理順機制。要完善教師循環機制。根據市委、市政府研究意見，我市每年都要補充部分高中教師，高中教師飽和時就要進行優勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應的初中教師就要到小學任教，小學教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設崗、按崗聘任、優勝劣汰”的要求，全面實行中小學全員聘任制，定期輪崗交流制度，對聘任期內依然沒有任何成績的進行分流和解雇，以此達到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結合起來，進一步推動教育事業可持續發展，要逐漸形成一流教師、一流業績、一流報酬的激勵機制，讓優秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇，充分調動教師工作的主動性、積極性。

　　第二，要配強班子。要重視各級教育部門領導班子的配備，特別是要選好配強各級學校的校長。學生看教師，教師看校長，一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師，才能培養出一大批高素質的學生，所以要特別重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。校長應當成為教師的表率，對自己嚴格要求，對教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關懷，不斷提升管理藝術和人格魅力；應當成為懂教育、善管理的專家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學發展觀的能力、推進教育改革和發展的能力、領導和管理學校的能力；應當成為創業創新的組織者和帶頭人，敢于面對壓力和挑戰，善于處理矛盾和關系，樂于開拓和創造，對學校發展精心設計、科學謀劃，制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領發展的奮斗目標，逐步形成自己的辦學特色和管理特色。要建立校長任期責任制，推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開、平等、競爭、擇優，充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。

　　第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經常開展政策法規、業務知識學習，引導廣大教師自覺踐行《中小學教師職業道德規范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業心，愛崗敬業，扎實做事，靜下心來讀書，潛下心來育人；要幫助教師樹立博大的愛心，用高尚的師愛、優良的師德去感染學生，激勵學生，影響學生，教育學生；要幫助教師培養合作能力，學會溝通，學會共處，學會共贏，學會欣賞別人，工作中樂于幫助別人，用自己的修養贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風考核力度，繼續組織開展學生、家長和社會對學校及教師個人的師德師風評議活動，考核結果納入年終目標考評，對變相體罰學生、向學生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為，一經發現，要嚴厲懲處。

　　第四，要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內容的“三名”建設具有很強的帶動能力、輻射能力和引領能力，要繼續抓好名校、名校長、名師建設工程，切實發揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區模式，制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹立一批素質教育觀念強、教學方法好、有成效的學校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業、重點課程，扶持一批創新型團隊，彰顯師德正氣、推廣先進教學經驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進行宣傳和表彰，鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進。

　　三、牢固樹立進取意識，努力開創教育事業新局面

　　辦人民滿意的教育，是時代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創新機制，加快發展，不斷提升教育質量和辦學水平，真正讓全市人民放心、滿意。

　　一要推進教育均衡發展辦人民滿意教育。教育均衡發展，既是指城鄉教育均衡，也指各個教育層面都要均衡、協調發展。只有我們的幼教、基礎教育、職業教育等各個教育層面都得到了協調發展，我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平，才能實現真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門峽市職業教育攻堅年，要認真學習貫徹會議精神，以推進我市職業教育規范化、規模化為目標，明確發展定位，加強基本建設，強化技能培養，改革人才培養模式，不斷提升職業教育適應市場需求能力和服務縣域經濟發展的能力，通過多種措施，使我市的基礎教育、職業教育實現齊頭并進、共同發展的局面。

　　二要提高教育教學質量辦人民滿意教育。“有學上、上好學”已成為當前比較重要的民生問題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質量的教育。提高教育教學質量是教育事業的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒有教育教學質量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發點、落腳點放在教育教學質量的提高上，這是每一位教育工作者的職責和義務。教育戰線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學質量來抓教學、找規律，積累經驗，促進教育內涵發展。要大力發展現代信息技術教育，改造薄弱學校，改造危房校舍，加強實驗室建設和實驗教學，促進辦學基本條件的改造升級和現代化辦學水平的提高。要通過三年的努力，一以貫之抓好落實，確保教育教學質量顯著提升。

　　三要營造教育良好環境辦人民滿意教育。教育事業的發展決不是教育部門一家的事情，它是各級黨委、政府重要的系統工程，涉及到黨委、政府的各個方面，涉及到全社會的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優化、重視、支持教育發展的大環境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優先發展的戰略地位，對教育工作優先謀劃、優先支持、優先推進，及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題，要堅持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發展的機制，加大對教育的投入保障力度，努力為教育和學校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發展當作自己的事情，積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業。要通過報紙、電視臺、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環境，為教書育人提供一個寧靜、安全、和諧、優美的空間，在全社會營造“人人關心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

　　同志們，教育事業任重而道遠，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續發揚成績，再接再厲，以更加振奮的精神狀態，更加扎實的工作作風，更加強烈的創新意識，熱愛教育、變革教育、創新教育，通過我們的不懈努力，努力為我市教育事業的不斷發展和經濟社會的全面進步做出更大的貢獻。

　　教師節表彰的講話稿篇9

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

　　大家好！

　　在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第二十五個教師節，表彰為我鎮教育事業做出突出貢獻的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體。在此，我代表鎮黨委、政府，向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業發展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!

　　過去的一年，在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下，辦學條件大幅改善，全面步入免費義務教育階段，學校布局進一步優化，教育教學質量穩步提高，教師整體素質不斷提升。這些充分說明我鎮教育事業正運行在良好發展的新時期，為全鎮經濟健康發展提供了強有力的人才保證和智力支持，這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優劣，不論待遇高低，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表鎮黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，借此機會，我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

　　一、切實把握新時期教育工作的主動權

　　百年大計，教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經濟社會全面協調可持續發展，必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位，在以科學發展觀為指導，促進經濟社會協調發展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。必須堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，推動我國教育事業全面協調可持續發展，努力把我國建設成為人力資源強國，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。為此，切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰略位置，落實教育優先發展地位，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，提高教育服務社會的能力，是經濟社會發展的客觀現實要求，是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的具體要求，既是各級黨委和政府的重要職責，也是教育戰線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求。

　　我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現代化建設、構建社會主義和諧社會、建設小康社會中的.重要地位和重大作用，重視教育工作，加強領導、加強統籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發展的有效體制和機制，要進一步強化政府對義務教育的保障責任，更加關心教師生活，關注教師發展，努力為教育和教師多辦實事、多辦好事，切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來，從而促進教育健康、快速發展。不斷改善教師的工作和生活條件，進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。

　　二、開拓創新，為全鎮教育事業的再發展再立新功

　　教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導，加快教育現代化步伐，努力打造我鎮教育品牌。教師節講話：鎮領導在2013年教師節表彰會上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，堅持基礎教育、學前教育均衡協調發展，堅持以深化改革為動力，借新課程改革的東風，實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發展為出發點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節，不僅要使學生學業有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力，更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發展，努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創新，要在進一步加快課程改革上有所創新，全面推進素質教育，使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養上有所創新，在加快培養知識型人才的同時，使教育更好地為經濟社會發展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想品德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養，努力把學生培養成為“四有”新人。

　　三、創造環境，保證教育優先發展

　　十年前，龍湖是一個無人知曉的窮鄉僻壤。近年來，全鎮上下牢固樹立科學發展觀，大力實施“科教立鎮，工業強鎮、商住富鎮”戰略，解放思想，開拓創新，真抓實干，使得全鎮經濟社會繼續保持良好的發展勢頭，推動了我鎮經濟社會又好又快發展，全鎮綜合實力不斷增強，位列全省百強鄉鎮第19位，鄭州市百強鄉鎮第6位。地方財政收入自2005年以來連續翻番，2007年達到9000萬元，截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮。如今我鎮初步呈現出中東部經濟繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風情小鎮、投資興業的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財富，代表著實力，代表著干事創業的精神風貌。這些成績的取得，是全鎮人民共同奮斗、辛勤勞動的結果。

　　目前，全鎮重點項目建設順利，各項事業碩果累累。總投資30億元的鄭州宏業紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設，即將投產，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業新上項目和技改項目，如期建設或投產，全鎮工業經濟總量繼續擴張，工業經濟基礎發生了質的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業學院、城市學院等各新高校，繼續加大基礎設施投入，一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設施建成并投入使用，高校招生規模繼續擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設和改造，顯著改善了城鎮形象，龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產項目投資大、建設快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農村建設試點作用突出，廣大群眾生產生活環境明顯改觀。盤點現在的龍湖，發展優勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊，正處于一個大跨越、大發展的黃金時期，這個時期稍縱即逝，我們必須抓住機遇，超常規的工作，快速壯大經濟總量，增加農民收入，完善基礎設施，擴大城鎮規模。通過我們不懈地努力，將龍湖鎮建成河南省一流名鎮。正是有了強大的經濟支撐，我們才能不斷加大教育事業投入，改善教學環境，但教學質量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學生素質的不斷提高，所以說我們的廣大教師要增強信心，著力營造干事創業的良好氛圍，比學趕超，使我鎮的教育質量和總體水平與經濟發展做到同步。

　　四、加強領導，全面落實發展教育事業的各項責任

　　振興教育，全民有責。發展教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。為此，我在這里提三點希望：一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發展、為學校服務就是為人民服務的觀念，大力配合、解決學校在發展中遇到的問題和難題，切實保障學校健康順利地發展。二是希望全鎮中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮、教育強鎮成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業健康發展的強大合力。

　　五、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設

　　隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化，就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教師事業發展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重政治學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化，傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現代教育理論，掌握現代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業務素質。二要愛崗敬業教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養創新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律，積極在教材教法上厲行改革和創新，優化教育方法、改進教學內容，徹底改變片面灌輸的教學模式，充分體現學生的主體性與創造性，全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師，身正為范”。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。

　　同志們，千秋基業，教育為本，國運興衰，系于教育。教育事業是全社會的事業，也是關系未來的事業，今天的教育就是明天的生產力。我相信在鎮黨委、政府的領導下，在各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下，我們一定會開創出教育事業蓬勃發展的新局面，迎來龍湖教育事業更加美好的明天!

　　最后，衷心祝愿全鎮教師、教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!

　　謝謝大家!

　　教師節表彰的講話稿篇10

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

　　大家好！

　　在此，我謹代表珠山鎮教育組向一直以來關心、支持珠山教育發展的珠山鎮黨委、政府表示衷心地感謝！向一直以來關愛、指導、鞭策珠山教育改革和發展的區教局領導表示誠摯地感謝！向辛勤奮戰在教育教學

　　第一線上的廣大教職員工致的節日的祝賀！向廣大退休教師致以節日的問候！向明天出席區表彰會的13位的同志，今天出席鎮表彰會的74位同志表示衷心的祝賀！一直以來關心關愛支持珠山教育的各界人仕表示衷心的感謝！各位領導、老師，今天機會難得。借此機會，我就全鎮過去一年的工作及今后的打算在會上做一個簡要發言，我發言的題目是振奮精神，加強精細化管理，真抓實干，為振興珠山教育再立新功，不妥之處，請領導、同志們批評指正！一過去一年教育教學工作的回顧：

　　1、狠抓了師德師風，加強班子成員和師資隊伍建設。

　　俗話說得好，身為人師，為人師表。全鎮各級各類學校都根據師德八條及教師日常行為規范的要求制訂了師德師風評價方案，并具體落實到每期的目標管理指標中。

　　因此，也涌現出了一大批師備師風標兵，今天受表彰的老師就是其中的典型。火湘橋學校的朱少英老師，今年7月已到退休年齡，她兢兢業業地站好了最后一班崗直到今年上期的期末統測閱卷止。

　　并且工作非常扎實、買力，今年上期統測所教語文科目成績名列同年級同科第一名！

　　2、狠抓學校內部，提升學校辦學水平。過去的一年，我們主要抓了各項制度的制定與落實，變人管人為制度管人，使人人肩上有擔子，充分體現干多干少不一樣，干好干壞不一樣，干與不干不一樣。

　　突出三大塊：一塊是制訂好績效工資分配方案；一塊是制定學校辦公室、政教教學、后勤等工作管理細則；一塊是制定師德師風及教學行為管理細則。各塊的工作實績做到周清月結，張榜公布。

　　如鎮中的教師績效工資發放，高低相差2000元/期，打破了平均主義，推動了學校工作。鎮中心小學的管理也日趨規范，學校的辦學水平獲得了社會的認可，本期的在校學生達1998人。

　　去年下期區教育局組織的辦學水平評估獲好評。東湘橋學校的日常管理真正做到了社會滿意，家長放心，教師稱道。

　　教師把校當家，今年上期的開學，正值元宵節，全體教師為開好學、做好學生和家長開學服務工作，全部在校過節，放棄回家與親人團取。火湘橋學校和于家完小也來勢喜人，蓄勢待發。

　　于家完小的附屬幼兒園，今年上期開園，為做好開園工作，校長帶領全體教師正月初六就開始上班。目前，全鎮中、小學校和民辦教育一心一意謀發展，千方百計提高辦學水平的氣氛初步形成，充滿了生機和活力。

　　3、狠抓常規管理，加強教研教改，努力提升教育教學質量。教育組管理人員分片下到各校，對學校老師的備課、上課、作業批改、下班輔導以及成績考查五個環節重點進行督促檢查。

　　每期分期初、期中、期末三次對全鎮各級各類學校進行檢查評比，內部通報。過去一年的教研教改工作，我們突出做了下面幾件事。

　　一是開展人人參與的教學競賽課，并在此基礎上推選出示范課；二是送優質課下片校（包括民辦校）觀摩進行重點推介；三是著力培訓培養新任教師、骨干教師；四是精心組織學生學科競賽活動。一年來，我鎮蔣艷蕓老師、魏艷娣老師、李慧云老師、唐啟文老師、羅梅老師參加區教育局組織的教學競賽均獲一等獎，且獲得高度評價。

　　教師獲獎論文達20多篇。全鎮組織了學生硬筆書法競賽，數學競賽、作文競賽。

　　挑選出30多篇中小學習作文送交區教育局組織的競賽獲得好成績，小學組有4位同學榮獲一等獎，3位同學榮獲二等獎，10位同學榮獲三等獎；中學組有2位同學榮獲一等獎，3位同學榮獲二等獎，5位同學榮獲三等獎；珠山鎮教育組獲得了全區（包括城區）只有6個優秀組織獎中的一個，全區農村學校僅此一家。通過活動，調動師生教學積極性，提高了教育教學質量。

　　鎮中今年會考初19人考入一中三中，初二生地會考進入了全市前34名。全鎮小學期末統檢成績已與水口山鎮齊平。

　　今年開始，珠山鎮人口大鎮，經濟重鎮，教育后鎮的教育落后面貌一去不復返了。我們有信心力爭在明年的初中會考中進入鄉鎮排名前六名。

　　4、牢固樹立安全意識，安全穩定高于一切。我們繃緊安全生產、安全校園這根弦時刻不放松，突出主抓了交通安全、食品安全、校園安全。

　　各校都制訂了安全工作規章制度及應急預案，有專門的人員負責管理記載，建好了安全工作臺賬，并實行問責制，將安全隱患消除在萌芽狀況。特別是交通安全方面，在鎮黨委、政府的直接領導下，鑫順公司以較好優質服務，讓全鎮2400多名學生坐上了安全車，舒心車。

　　過去的一年學校未發生一起安全責任事故，未發生一起人員上訪事件，受到了區政府、區教育局的好評。

　　5、規范民辦學校的辦學行為，切實維護老百姓的合法權益。

　　珠山是一個人口大鎮，當然也是一個教育大鎮，全鎮有中、小學、幼兒7000余人。盡管有五所公立中、小學，四所公立附屬幼兒園，但學位嚴重不足。目前全鎮有民辦小學5所，民辦幼兒園23所，其中在民辦教育的幼兒及學生有3000余人，以前的珠山民辦教育是自發的、散亂的農舍是校園，教師是保姆，教學設施未看見，教學質量無法談。過去的一年，我們按照民辦教育促進法及民辦幼兒園辦學標準的要求，爭取主管部門支持和幫助，整頓整改民辦教育，規范了民辦教育的辦學行為。

　　目前我鎮的民辦教育已走上正軌，走在了其他鄉鎮的前列，受到了主管部門的好評，全鎮部分幼兒園獲國家獎補資金3余萬元，全鎮區優秀幼兒園5所，被評為普惠性幼兒園三所。在看到成績的同時，我們也深深地知道工作中也存在些不容忽視的'問題。

　　一是師德師風方面：極少數老師事業責任感欠缺，家庭是主業，學校教學是副業，工作熱情不高，干勁不大，敬業精神不夠。也有少部分老師工作講價錢，大鍋飯吃慣了，還有的老師倚老賣老，只講索取，不講奉獻。

　　二是學生的養成教育普遍極待提高，文明言行習慣做得很不夠。三是規范辦學行為方面我們做得也不夠，少部分的學校只重視統測科目的教學，其他科目不重視，還有的學校排課，不遵循教學規律，將極個別老師的課集中排在一二天上完走人。

　　四是極少數的民辦幼兒園還存在辦小學普教班；五是校車安全還存在隱患，特別是民辦教育突出。

　　二、本學年的主要工作

　　1、指導思想：以黨的十八大精神為指針，全面貫徹落實全國教育工作座談會精神，全面落實科學發展觀，遵循教育教學規。

　　律，切實轉變教育觀念，按照新課程計劃，努力培養新時期的建設者和接班人，努力辦人民滿意的教育。

　　2、工作思路：依據黨和國家的教育方針，爭取上級領導重視及鎮黨委政府的支持，匯集全鎮教師的智慧，充分調動全鎮廣大教職工的積極性，開展教研教改，盤活珠山教育的現有人力資源，依托績效工資分配這一推進器，全面提高教育教學質量。

　　3、工作目標。

　　全鎮各方面的工作在教育局組織的各項檢查評比中進入前四位；參加區教育局組織的教學競賽爭取在鄉鎮組中進入前二名；初中畢業會考成績排六進五、小學統檢成績要與水口山鎮黃田鋪鎮齊平。教師繼續教育參培面達70%；安全事故和師生違規違紀率為零，工作要精細化，業績要量化，管理向深層次推進。

　　4、為達到我的工作目標，我講幾點要求：

　　①進一步加強師德師風建設，內抓管理，外樹形象，各校在原有的基礎上進一步修訂師德師風評比方案，并切實加以落實。

　　②進一步完善各項規章制度，依據制度方案要將工作的業績量化，各校特別要將獎勵性績效工資的分配方案進一步完善，拉大差距，充分體現出干好干差不一樣，干多干少不一樣。

　　③教研教改全面開展。

　　1）全鎮要開展豐富多彩的學生活動，各校組織學生書畫競賽，優秀習作要參加校展、鎮展、區展，各校要成立各種運動隊，開展體育運動，增強學生體質，選拔優秀隊員參加區秋季運動會，各校要以團隊組織為牽頭，教務處、政教處、班主任參與，開展其它形式的學生課外活動。

　　2）各校要搞好校本教研，有效地推進高效課堂。

　　3）全鎮以校為單位，教師人人參與，舉行說課競賽。

　　4）全鎮在5所民辦小學舉行教師優質課競賽。

　　5）全鎮組織四堂優質示范活動課，對幼師進行培訓。

　　④安全生產是我們工作的重中之重，全體教師要參與到交通安全、食品安全、校園安全等安全管理中來，各校要實施安全責任問責制，特別是校車安全的追責制。

　　⑤民辦教育要上新臺階。

　　最大范圍內爭取上級領導對珠山民辦教育的政策落實和資金扶持，進一步規范民辦教育的辦學行為，提升民辦教育的辦學水平，配合鎮政府及各級部門消除民辦教育中的交通安全隱患、食堂安全隱患。

　　⑥堅持務實為民，不斷改進我們的工作作風，各校狠抓教師出勤，嚴格請假制度。

　　同志們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。我們深深地知道，雖然我們在工作中取得了一點成績，但離黨委、政府、上級領導和廣大人民群眾的要求還相差很遠，有的工作甚至讓大家還很不滿意。

　　但我們決定在今后的工作中揚長避短，廣泛聽取社會各界意見，集思廣益，振奮精神，加強精細化管理，真抓實干，為振興珠山教育做出應有的貢獻。最后，再一次衷心感謝各位領導，各位老師對我們工作的理解和支持！再次祝賀今明兩天獲獎的老師！祝同志們身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

　　教師節表彰的講話稿篇11

各位老師：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十六個教師節暨清源鄉教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉教職員工致以崇敬意和親切問候！

　　近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經過全體教職員工辛勤工作，我鄉教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內部煥發出生機活力。

　　國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

　　一、學校領班子要善帶隊伍，不辱使命。

　　學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業發展良好創業氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發展需求，適應教師專業化成長需要，最終實現學校發展目標。

　　二、全體教師要力爭上游，育人不倦。

　　教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創新。教師教育創新承擔著沉重使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。

　　三、全社會都要弘揚尊師重教，養成良好的社會風尚。

　　尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的.學習、工作和生活環境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規，宣傳教育工作中的好典型、好經驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線的先進集體及先進個人，調動社會各界、各行各業發展教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。

　　同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業的發展做出新的更大的貢獻！為家鄉的父老鄉親交一份滿意的答案。

　　最后，再次預祝全體教師教師節快樂、新學期工作順利！謝謝大家

　　教師節表彰的講話稿篇12

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家下午好!

　　在全國第36個教師節即將來臨之際，西安工業大學慶祝教師節暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發言，我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節日快樂!

　　常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。

　　最近的一年，從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴，我經歷了從上好“一節課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環，直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節段，從學校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個;需要準備的教學設計，從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁，提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣，唯一看過歐洲杯的決賽，但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕，何時閉幕，更是沒有看過任何一場奧運會比賽，……就這樣，連續5個月不分晝夜的拼搏，期間我并不去糾結、不去在意最后會取得什么樣的成績，只求竭盡全力，問心無愧。一路走來，有艱辛，有充實，更快樂。

　　西安工業大學是承載我們夢想與希望的沃土，我的'一系列成績的取得，都離不開學校、學院多年來的關愛和培養，離不開各級領導和同事的指導與幫助，也正是經歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學教育有了更加透徹的理解，對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。

　　“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業，注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的，我們就是快樂的;學生是成功的，我們才是優秀的!我們選擇了教師這一職業，雖然這一職業在現行行業中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔!

　　哲學家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望，家長的重托，學生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工精神，把今天作為一個新的起點，愛崗敬業，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!

　　再次祝愿我們的西安工業大學：前程似錦，更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節日快樂，永遠年輕!

　　謝謝大家!

　　教師節表彰的講話稿篇13

親愛的各位同仁：

　　大家下午好！

　　學院花園里幾棵小金桂向我們噴著陣陣幽香，幾棵不起眼的雜樹竟放出黃橙橙的花蕊，灑滿整個操場。這些自然界的生靈們，也與全院同仁一樣，伴隨時光款款的腳步，相攜歲月累累的碩果，迎接第31個教師節的來臨。首先我謹代表學院黨委、行政、工會，向受到表彰的優秀教師和優秀共產黨員表示熱烈的祝賀！向默默奉獻在全院各崗位上的同仁，致以節日的問候和美好的祝愿！

　　教師節，一個普通的日子，一個平凡的節日，卻對我們有著特殊的意義，因為，這，是一個屬于我們自己的節日！是她，賦予了我們身份的尊重；是她，帶給了我們職業的榮光；更是她，豐盈了我們生命的重量！在此，我提議，在這特殊的節日里，讓我們把最熱烈的掌聲、贊美聲獻給我們自己！

　　過去的一年，學院面對教育發展的.新形勢，強化教、科、研、培的指導與服務，深入開展卓越課堂建設，充分整合區內優質教育資源，扎實推動教育信息化工程，積極探索中小學教育質量綜合評價改革，做“澆根式改善型教師培訓”，取得了可喜成績。“國培計劃”項目實施全市領先、《中國教育報》連續五期專題報道、高考重本上線創歷史新高（xx人），學院的信任度、知名度、美譽度進一步提升，實現了學院工作新突破，呈現了學院發展新態勢。

　　“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”累累碩果是全院人智慧和心血的結晶。在此，請允許我對大家致以深深的感謝！謝謝你們！是你們，用愛扎根崗位，用情擔當道義，闡釋了師者之師的風范；是你們，以學術支撐專業，用真心融入服務，做出了有品質的研訓；更是你們，用主人翁的責任感，以無私奉獻的精神，鑄就了學院蓬勃發展的今天！

　　老師們，“國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師；教師興衰，責在我們”，做好教師專業發展的支撐者，做好教育

　　教學的引領者，做好教育技術應用的示范者，我們責無旁貸，更是任重道遠。為更好地履行我們的職責，我提三點希望，與大家共勉：

　　一希望我們能“多飲活水”，勤學習。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。” 陶行知先生也說：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業。”這就要求我們要始終處于學習狀態，站在知識發展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，常飲活水，不斷充實、拓展、提高自己，做到以學立德、以學修身，以學益智、以學增才、以學精業，贏得自己的專業話語。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質的教師研修”論壇就是一種學習。

　　二希望我們能“多照鏡子”，善立德。國無德不興，人無德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業之根本。這就要求我們不慕虛名，不逐私利，不計得失、不生怨念，不爭位，肯讓位，善補位，做到以赤誠之心干事、以虔誠之心治學、以真誠之心待人、以精誠之心服務，以高尚的人格感染人，以文雅的儀表影響人，以謙和的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，修身立德，贏得自己的人格尊重。

　　三希望我們能“多曬太陽”，塑心態。羅曼羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”今天我要說：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創造幸福的陽光心態。只有我們，以平和的心態，把每一項工作作為立業的平臺，低調務實、少說多干、敢于擔當、積極作為，以更加主動的姿態，更加開放的心態，更加務實的業態，心在最高處，情在最深處，行在最低處，才能享受陽光生活，贏得自己的幸福人生。

　　各位同仁，一所有威望的學院不能沒有學術支撐，一所有前景的學院不能沒有先進引領。讓“澹泊明志、潛心研訓、達人成己、臻于至善”的院風，在校園彌漫。

　　最后，再次祝大家節日快樂！身體健康！闔家幸福！

　　謝謝！

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