讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選17篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
同學(xué)們：
兩天的讀書會(huì)上，各位校長都發(fā)了言，各位校長書記紛紛就治校理念、工作中的感悟、困惑、思路、和期望談了看法，并就解決工作存在的問題提出了建設(shè)性意見。一個(gè)印象很深刻，從發(fā)言中看到了高中教育的希望，校長書記對學(xué)校發(fā)展問題都有深刻的思考。經(jīng)過多年健康發(fā)展，的基礎(chǔ)教育已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的平臺(tái)，辦學(xué)條件相對優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)保障力度較大，師資及學(xué)校管理水平達(dá)到較高層次，教育質(zhì)量一直穩(wěn)定在較高臺(tái)階上，但我市教育系統(tǒng)并非沒有問題，學(xué)校發(fā)展依然有潛力可挖掘。教育發(fā)展的形勢、群眾對教育的更高要求，需要我們深刻反思，找到當(dāng)前存在的問題，剖析問題產(chǎn)生的根源，尋求新的發(fā)展的重點(diǎn)突破口，制定下一步工作措施，下面我講幾點(diǎn)意見：
一．加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。
（1）校長書記要有明確清晰的辦學(xué)信念，而且堅(jiān)定的信念、輕易不變的.、篤信不疑的、科學(xué)規(guī)范的管理信念，要有清晰明確的辦學(xué)目標(biāo)，以切合實(shí)際、符合發(fā)展要求的辦學(xué)目標(biāo)凝聚班子成員和全體教師的人心，形成強(qiáng)大的合力。要引導(dǎo)并確立學(xué)校特色的主流價(jià)值觀，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作氛圍，歸根結(jié)底，學(xué)校是倡導(dǎo)文明的場所，學(xué)校教育目標(biāo)的設(shè)定，應(yīng)能切合學(xué)校實(shí)際并能充分發(fā)揮全體教師工作激情。
（2）當(dāng)好班長，強(qiáng)化班子戰(zhàn)斗力。要建立順暢高效的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，建立比較科學(xué)的規(guī)章制度，明確中層干部的職責(zé)范圍，完善校長負(fù)責(zé)制，構(gòu)建有自身特色的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)現(xiàn)形式，形成學(xué)校管理的高效制度框架。哪些工作應(yīng)由校長負(fù)責(zé)，哪些工作應(yīng)由書記負(fù)責(zé)，應(yīng)該職責(zé)明確。校長要放權(quán)，充分調(diào)動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部積極性。
（3）校長書記應(yīng)對學(xué)校的社會(huì)形象負(fù)責(zé)，要有自己的工作思路，要有自己的思想，不能隨波逐流，既要堅(jiān)持原則，又要聽取社會(huì)和家長的呼聲。不能由社會(huì)、家長牽著鼻子走，不能被社會(huì)不良習(xí)氣所左右。
（4）校長書記要勤于學(xué)習(xí)、精于謀劃、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)，不斷提高自身管理水平，重視教科研工作，促進(jìn)學(xué)校教科研氛圍的形成。
二．強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，要切實(shí)提高教師專業(yè)能力和職業(yè)道德水平。
學(xué)校是一個(gè)整體，雖然各校實(shí)際情況不同，但面臨的共同問題是師資隊(duì)伍建設(shè)不能跟上教育事業(yè)發(fā)展步伐，各校要在教師的選聘、使用、培養(yǎng)、考核等環(huán)節(jié)采取有效措施，立足于自己培養(yǎng)，立足于校內(nèi)研訓(xùn)，通過幾年努力，構(gòu)建一支相對穩(wěn)定、基本適應(yīng)現(xiàn)代化教育需求、有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力的師資隊(duì)伍。教育局2006年將做兩項(xiàng)工作，一是強(qiáng)化對教師師德建設(shè)的引導(dǎo)，正在醞釀出臺(tái)教師職業(yè)道德規(guī)章，確立師德建設(shè)的規(guī)范，對教師校內(nèi)校外形象制定出規(guī)范；二是進(jìn)一步細(xì)化專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，對上崗提出指導(dǎo)性意見。醞釀建立評聘分離機(jī)制，解決教師“高級后”問題，以此激發(fā)教師工作積極性。
三．校長要加強(qiáng)對教學(xué)工作的指導(dǎo)。
20xx年是我市高中課改第一年，高中課改是個(gè)系統(tǒng)工程，我們要以高中課改為契機(jī)解決高中階段多年積淀下來的問題，推動(dòng)高中段教育教學(xué)改革。各校要建立一定的教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校的教研工作，教學(xué)線的會(huì)議制度必須健全，校長要親自參加教研模式的構(gòu)建，改變目前比較突出的教研組行政化傾向，學(xué)校要有針對性地開展校本教學(xué)研，積極構(gòu)建各具特色的學(xué)校教研模式。要抓好課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，必須切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，堅(jiān)決避免“滿堂灌”的教學(xué)組織形式，讓學(xué)生有體驗(yàn)式、探究式學(xué)校機(jī)會(huì)。高中課改要積極、穩(wěn)妥實(shí)施，學(xué)校必須在充分理解課改精神的基礎(chǔ)上啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)工作，不能盲目迷信，輕率追隨潮流。市教育局春節(jié)后將從校長書記以及其他管理者和學(xué)科教師兩個(gè)層面開展課改培訓(xùn)工作。
四．重視學(xué)生管理與指導(dǎo)。
要加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明形象；要重視學(xué)生人格和重要品質(zhì)的培養(yǎng)，比如教師要有意識地讓學(xué)生體驗(yàn)成功培養(yǎng)自信，使學(xué)生煥發(fā)學(xué)習(xí)激情；教師必須以科學(xué)的管理方式激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力，重視情感、態(tài)度、意志等學(xué)生非智力因素的調(diào)動(dòng)，學(xué)生的潛力是無窮的，重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和意志毅力的培養(yǎng)；學(xué)校要貼近學(xué)生心理發(fā)展實(shí)際生動(dòng)活潑地做好思想品德教育工作。
一天半的讀書會(huì)對教學(xué)工作有肯定有批評，批評。剖析的過程是痛苦的，但剖析是為了今后更好的發(fā)展。是為了讓我們更清醒更務(wù)實(shí)。困難是永遠(yuǎn)存在的，對問題的解決決定了工作的成效。希望讀書會(huì)能夠引導(dǎo)學(xué)校深刻反思，找準(zhǔn)對策，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改進(jìn)不足，走上科學(xué)發(fā)展道路。
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
各位書友們：
大家下午好!立秋剛一周，今天有幸在這里我們迎來了xx和華鎣來的朋友，我們感到非常高興。正如歌里唱的“十年修得同船渡，百年修得共讀書”，今天我們在這里讀書至少有前世百年修行作墊，這樣高級的緣分來之不易，我們倍感珍惜。感謝你們，感謝互聯(lián)網(wǎng)將你們送到我的身邊，感謝這個(gè)偉大的時(shí)代，讓讀書變得時(shí)尚而稀缺，因?yàn)橄∪倍滟F。注定讓這個(gè)我們以書為媒的聚會(huì)大放光彩，我們做的正是川渝文化合作的`盛會(huì)!
到今天為止，我們的讀書會(huì)進(jìn)行到第五期，我要說的只有感謝，我要做的就是“俯首甘為孺子牛”，沉默務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)向前，制定好今后發(fā)展規(guī)劃，做好精心細(xì)致的聯(lián)絡(luò)安排，讓鄰水讀書會(huì)牌子不倒，人員不散活動(dòng)不斷。4月23日晚在影像咖啡，我們試做了第一期讀書會(huì)，全是網(wǎng)友召集起來的，到今天總共參加者逾百人，拍攝視頻4期，發(fā)博客50余篇上萬字，公眾信息號24期，圖文視頻總點(diǎn)擊超過300多萬。網(wǎng)民們驚訝地看到，在川東不發(fā)達(dá)縣居然有群人在堅(jiān)持讀書，只比全國讀書會(huì)興起晚了兩年，這比事件還有現(xiàn)象性。我們堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、專業(yè)和包容”的讀書理念，我們做原創(chuàng)不做搬運(yùn)工，聚集起了一支老中青少四代同堂的隊(duì)伍。除了組織好讀書活動(dòng)外，我們還肩負(fù)著鄰水對外交流的重任。今后，我們將前往成渝交流學(xué)習(xí)，并邀請兩地讀書會(huì)和專家團(tuán)來鄰參觀考察，促進(jìn)鄰水文化向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)并借船出海。我們還將創(chuàng)辦一份兼有讀書寫作的網(wǎng)刊，承載我們的讀書會(huì)和寫作者。面對未來我們信心滿滿，時(shí)不我待。
同時(shí)讓讀書回歸純粹的書上面，更簡約簡潔簡單，淡化形式注重實(shí)質(zhì)。目前我們讀書會(huì)我們想繼續(xù)網(wǎng)友聚會(huì)的路子，更靈活更草根性。我們也面臨無固定場地、專業(yè)人員和資金缺乏等問題，如何創(chuàng)立一種持續(xù)發(fā)展模式值得深思。我們深信讀書無須太多成本和裝飾，是“最低的高貴”。站在書店可以讀書，坐在街邊可以讀書，只要愛讀書哪里都是書房。阿根廷文學(xué)大師博爾赫斯說“天堂就該是圖書館的樣子”。相信只要我們讀書會(huì)在，走到哪里都會(huì)有朋友和圖書館。
謝謝大家!
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
同學(xué)們：
大家下午好!
我第一次參加這個(gè)讀書活動(dòng)，非常喜悅，這是肥城市第一家專門為愛書、讀書的人，建立的組織、載體。自我市全面啟動(dòng)“全民閱讀〃書香肥城”活動(dòng)以來，各單位、各部門、各行業(yè)都廣泛開展了各具特色、生動(dòng)活潑的閱讀經(jīng)典、傳播書香的系列活動(dòng)，肥城市讀書協(xié)會(huì)作為注冊的民間組織，更是為肥城讀書活動(dòng)長期開展、書香文化的廣泛普及摸索出了一條成功的路子，標(biāo)志著我市全民閱讀開啟了新時(shí)代、書香肥城邁入了新征程。
今天，愛書的、讀書的朋友聚集在一起，還邀請到了出版書、傳播書香的嘉賓，光明出版社的高主任、新華書店的包總、張總，來到讀書協(xié)會(huì)，為我們讀書協(xié)會(huì)助力，送來了問候和厚禮，讓我們一起對有著共同追求的朋友表示熱烈的歡迎，對奉獻(xiàn)愛心的高主任、包總、張總表達(dá)衷心地感謝!“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”;黨的首次歷史性地將“開展全民閱讀活動(dòng)”寫入報(bào)告;市委十三屆六次全體會(huì)議也奏響了培育書香桃都文化名片的號角。因此，深入開展“全民閱讀〃書香肥城”活動(dòng)，對于落實(shí)上級決策部署，提升市民文化素養(yǎng)，推進(jìn)文化強(qiáng)市和文明城市建設(shè)，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
20xx年05月，當(dāng)被一位瑞士大學(xué)生詢問“你作為中國是否還有時(shí)間讀書”時(shí)，笑著回答：“無論工作多忙，都要抽出時(shí)間讀書。如果不讀書，就難以有思想火花閃爍，也難以了解人類文明進(jìn)程。”他推薦的書是《第三次工業(yè)革命》
孔子對兒子鯉說過：“不學(xué)詩，無以言;不學(xué)禮，無以立。“
據(jù)此足以，看出偉大的人物之所以偉大，智者之所以智慧!沒有捷徑，就像魯迅說的，“我把喝咖啡的時(shí)間，都用在了寫作上了。”即使我們平常人，也都追求著幸福，向往著智慧，都想有一個(gè)富足的人生。古人說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。無論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，還有“半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”的智慧。都能帶給我們一份快樂，一種感動(dòng)，深刻啟迪。多讀書，讀好書，讓書籍作伴，與快樂同行，乃人生一大幸事。
在此，感謝肥城市讀書協(xié)會(huì)，為引領(lǐng)更多的市民投身學(xué)習(xí)讀書的行列，加大書香傳播力度，為全民閱讀架起了一座橋梁。作為宣傳部分管公共文化的.負(fù)責(zé)人，我向所有的朋友發(fā)出誠摯的邀請，歡迎更多的人，加入到愛上書，讀好書的行列，讓我們在一起，讀經(jīng)典、學(xué)智慧，讓讀書積聚人生的才智，讓書香浸染我們的靈魂，讓“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。”伴隨我們美好的生命。在此，號召大家，讓我們一起用愛讀書的美好感情，分享智慧的大愛行為，為建設(shè)我們的大美肥城，實(shí)現(xiàn)實(shí)力肥城，秀美肥城，活力肥城，品質(zhì)肥城，幸福肥城作出自己的貢獻(xiàn)。
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
今天我們在這里舉行深度讀書會(huì)啟動(dòng)儀式，這是我們公司進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及企業(yè)文化的一項(xiàng)重要舉措。我們講企業(yè)管理要以人為本，那么以人為本的核心是指每一個(gè)人都不再是社會(huì)、企業(yè)的工具，而是以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為目的;每一個(gè)人都與生俱來地?fù)碛凶非罂鞓沸腋！?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利，作為企業(yè)則負(fù)有責(zé)任和義務(wù)為每一個(gè)人獲得快樂幸福、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。要實(shí)現(xiàn)“以人為本”的思想，就必須提高每個(gè)員工的文化素質(zhì)。因?yàn)槲幕刭|(zhì)低下的人，是不可能獲得真正的快樂和幸福，不可能充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。
國家與國家的競爭，是科技的競爭，人才的競爭。國家與國家的競爭，歸根結(jié)底，是國民文化素質(zhì)的競爭。而我們也可以說，企業(yè)與企業(yè)的競爭，歸根結(jié)底是企業(yè)員工文化素質(zhì)的競爭。企業(yè)員工的文化素質(zhì)才是企業(yè)的最重要、最根本的軟實(shí)力
看上去最平凡但實(shí)際上最有效的文化建設(shè)，就是重在改良人的生活態(tài)度、生活習(xí)慣、生活方式。人的文化素質(zhì)是由生活實(shí)踐素養(yǎng)、思想理論素養(yǎng)、文化知識素養(yǎng)和情感意志素養(yǎng)四部分構(gòu)成。文化建設(shè)最核心、最根本的層次是：世界觀、價(jià)值觀、人生態(tài)度、審美意識、生活情趣、人文情懷等等。而把讀書作為自己終生的功課是提高人的文化素質(zhì)的最重要途徑。
我們公司一直在提倡建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，開展企業(yè)文化建設(shè)是增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的有效途徑。在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織不只是要求各單位經(jīng)常念念書，讀讀報(bào)，根據(jù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)典著作《第五項(xiàng)修煉》所提出的理念，學(xué)習(xí)型組織理論中的“學(xué)習(xí)”是指能夠引起學(xué)習(xí)者觀念、方法、知識結(jié)構(gòu)、思維模式、技能技巧、習(xí)慣變化的行為，它朝著有利于組織發(fā)展和個(gè)人完善的方向發(fā)展。學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能使組織內(nèi)的全體成員全身心投入并有持續(xù)增長的'學(xué)習(xí)力的組織。
建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是要通過自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考的“五項(xiàng)修煉”，組織大家不斷共同學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，不斷突破自己的能力上限，從而使組織整體運(yùn)作的“群體智力”得以極大提升，全力實(shí)現(xiàn)組織的共同抱負(fù)。
大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，倡導(dǎo)“全員學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”理念，最大限度激發(fā)廣大干部職工個(gè)人潛能，增強(qiáng)自我管理、自我完善、自我發(fā)展、自我提高的意識和能力，始終堅(jiān)持在企業(yè)的全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展，讓人人有舞臺(tái)、有位置、有事干，為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才。
要想做好的領(lǐng)導(dǎo)首先要成為好的老師，我們首先要求每位黨支部書記和團(tuán)支部書記在本支部召開深度讀書會(huì)之前深入細(xì)致地多看幾遍這兩本書，同時(shí)對《第五項(xiàng)修煉》中學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的相關(guān)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。在做好相關(guān)理論的儲(chǔ)備之后再根據(jù)各單位相關(guān)實(shí)際情況，策劃本單位深度讀書會(huì)的具體細(xì)節(jié)。例如如何向干部員工傳播學(xué)習(xí)型組織的概念，每次學(xué)書中的哪幾個(gè)章節(jié)，哪個(gè)章節(jié)是重點(diǎn)，以何種形式激發(fā)大家參與討論等等。以便使深度讀書會(huì)不走過場，不走形式，真正使相關(guān)理論得以深入人心，使大家受益從而使公司整體受益。
公司黨工部會(huì)將這兩本書的電子版發(fā)到各單位，各單位可以將書的不同章節(jié)的打印版發(fā)給大家，請大家在開讀書會(huì)前閱讀相關(guān)章節(jié)以提升讀書會(huì)的質(zhì)量。要求各支部將每次讀書會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)心得做好記錄，以備考查。
此次讀書會(huì)啟動(dòng)儀式只是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一部分內(nèi)容，將來我們會(huì)陸續(xù)為大家推薦更多具有指導(dǎo)意義的書，我想深度讀書會(huì)的開展不但對員工自身的提高是件好事，對在公司系統(tǒng)內(nèi)部中的引領(lǐng)和示范效果一定也是極有好處的。希望各支部書記盡職盡責(zé)做好組織，引導(dǎo)工作，讓讀書會(huì)成為可以燎原的星星之火，成為各單位及公司精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)的加油站。
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是4月18日，五天之后的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確立的“世界讀書日”。時(shí)值陽春四月，大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié)，讓我們擁抱書籍，暢游書海，收獲知識的果實(shí)。
聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出：21世紀(jì)無法生存的人是不會(huì)閱讀的人，是不能獲取有效信息的人。可見，閱讀對于我們每個(gè)人來說，都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位對我們耳提面命的智慧老人，又像是一位與我們秉燭長談的真誠朋友。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來，積極加入到讀書中來吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化；讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界；讀書的樂趣比看電視的樂趣更雋永；文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們構(gòu)建自己的思想世界，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)思考，開闊胸懷，讓我們的`生活更精彩。讀書讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見。只有反復(fù)勤奮地讀書，才能了解書中的知識，才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們樂讀書。讀萬卷書，行萬里路。讀書能夠愉悅心靈，陶冶情操，增長見聞，何樂而不為呢？
讓我們長讀書。學(xué)無止境。活到老，學(xué)到老。這是讀書態(tài)度，更是讀書的精神。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧！生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行！讓我們點(diǎn)燃讀書激情，營造書香文化校園，做一個(gè)愛讀書，會(huì)讀書的現(xiàn)代人！
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
我們熱切期待的第三屆讀書節(jié)活動(dòng)今天終于拉開了帷幕。
還記得前年的春天，我們有個(gè)約會(huì)：那就是每年我們將相約在春天里啟動(dòng)讀書節(jié)，享受讀書的快樂，吮吸知識的瓊漿，體驗(yàn)成長的快樂。今天，我們懷揣著夢想，迎來了又一個(gè)春天的約會(huì)。本屆讀書節(jié)的主題是“感受文字之美，享受讀書之樂。
古人說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。” 一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們走向智慧的彼岸。閱讀他們，可以拓寬我們的.眼界，豐富我們的知識，引導(dǎo)我們明理，教會(huì)我們做人;閱讀他們，能提高我們的閱讀能力，幫我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
童年正是我們讀書、學(xué)習(xí)的大好時(shí)節(jié)。在我們古壩小學(xué)的校園里，每一位老師都用自己辛勤的汗水為大家創(chuàng)造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。前兩屆的讀書節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)，取得了豐碩成果。如今，我們已經(jīng)欣喜地看到，在我們古壩小學(xué)，晨誦，午間閱讀、課外閱讀，同學(xué)們一個(gè)個(gè)遨游書海;回到家里，不少同學(xué)也手不釋卷處處飄溢著陣陣書香。
今年春天的約會(huì)，書香飄逸，一定會(huì)給我們帶來收獲的喜悅，在歷時(shí)近一個(gè)月的讀書節(jié)期間，學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng)。通過活動(dòng)，引導(dǎo)師生感受文字之美，享受讀書之樂，養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，從而開闊眼界、拓寬知識面，陶冶情操，涵養(yǎng)品性;通過活動(dòng)，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展，在校園內(nèi)形成愛讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好風(fēng)氣，為營造書香校園奠定基礎(chǔ);促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的讀書網(wǎng)絡(luò)形成，為建設(shè)德馨、書香社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn);通過主題讀書活動(dòng)的開展，結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)特色，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，讀書是與高尚的人“對話”，讀書是心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
“感受文字之美，享受讀書之樂”!老師們，同學(xué)們，我們行動(dòng)起來，讓春天的約會(huì)留給我們美好的回憶!!
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先我代表學(xué)校向前來參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨明德小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場，感謝你們多年來對明德小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持!
11月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書，你的前程就會(huì)暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的`工作狀態(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念，加快了書香校園的建設(shè)。
一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學(xué)生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果，加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里，從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8
各位老師，親愛的同學(xué)們：
懸鈴綠柳舞春風(fēng)，孩小滿園讀書聲。值此春光無限的美好季節(jié)，我們迎來了，孩兒屯小三屆讀書節(jié)。
早在1972年，聯(lián)合國教科文組織就向全人類發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的呼喚，后來又把每年的4月23日，定為“世界讀書日”。讀書是人們賴以增長知識，認(rèn)識世界，掌握技能，提高素質(zhì)，改善生活質(zhì)量的一條必不可少的途徑。這也是自古以來學(xué)校教育的中心，是教育的生命。所以開展讀書教育活動(dòng)絕不是一種好看的形式，而是有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，這也是我們倡導(dǎo)讀書，舉辦讀書節(jié)的根本目的。
我們通過舉辦讀書節(jié)，可以進(jìn)一步帶動(dòng)廣大師生參與到讀書活動(dòng)中來，從而拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，體味讀書的樂趣，領(lǐng)受生命的遼闊，感悟人生的哲理。讓同學(xué)們從小懂得，讀書可以影響一個(gè)人，改變一個(gè)人，甚至?xí)䴖Q定一個(gè)人的人生。讓同學(xué)們，能夠汲取中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，從而可以藉此在他們的未來，齊家、治國、平天下。
書籍是人類進(jìn)步的`階梯，我們應(yīng)該從人生的開始就擁有這樣一部階梯，讓我們通過讀書可以不斷的豐富自我，同時(shí)又能對人類文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。我們要抓住一條讀書的主線，那就是愛讀書——讀好書——多讀書——勤讀書——終身讀書。
愛書是我們讀書的動(dòng)力。高爾基說：熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)，
所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。讀好書，是讀書的健康指南，我們強(qiáng)調(diào)讀書要有選擇性，取其精華去其糟粕。正如笛卡爾所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。多讀書，博覽群書，是豐富我們?nèi)松R的保證，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍可以在我們需要的時(shí)候，指導(dǎo)我們的言行，給我們智慧和啟迪，減少生活和工作中的失誤和不足，書籍是我們的好朋友，它可以幫助我們?nèi)〉贸晒ΑＷx書還要抓住一個(gè)勤字，勤讀書，知道在讀書下功夫的人，才能有“讀書破萬卷，下筆如有神。”的體會(huì)，才能得到讀書帶來的樂趣，才能樂讀書而不疲。讀書是一輩子的事，許多成功的偉人，都是終身讀書的人。新中國的締造者毛澤東就是這樣一個(gè)人，他是一個(gè)一輩子離不開書的人，毛澤東舉世矚目的成就也是從讀書中得來的。我們要成為有成就的人，也要學(xué)做一個(gè)終身讀書的人。
總之，我希望我們孩兒屯小學(xué)的廣大師生要以這次讀書節(jié)為契機(jī)，積極的參與到讀書的活動(dòng)中來，經(jīng)常讀書，使讀書習(xí)以為常，養(yǎng)成一種讀書的良好習(xí)慣，成為我們?nèi)松闹餍伞Ｆ浯危覀円x好書，多讀健康向上的書，做到真正的開卷有益。另外，我們堅(jiān)持學(xué)以致用的讀書原則，讓我們能夠在知識的海洋航行的時(shí)候，能夠以發(fā)展的讀書觀，觀察和使用我們讀書的羅盤，確立我們遠(yuǎn)大的志向，讓書籍伴隨我們成才。
最后，預(yù)祝孩兒屯小學(xué)第三屆讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
下午好！
新教育改革發(fā)起人朱永新教授說：“在一定意義說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況，一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)沒有真正的教育，一個(gè)書香充盈的城市必然是美麗的。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”國際閱讀學(xué)會(huì)對閱讀也有定論：閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國家的民族的未來。讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開智慧之窗。
書是人類歷史文明、自然科學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，而一個(gè)人的.閱讀史就是他的心靈成長史。在我們的周圍，有一些人他們無論走到哪里，都備受關(guān)注，他們談吐不凡，言行間充滿自信，因?yàn)樗麄兙哂袕V博的知識，自然在不同的場合游刃有余。如果我們想要擁有同樣精彩的人生，就要開闊自己的視野，博覽群書，多讀書、讀好書。“人之能為人，由腹有詩書”。(韓愈《符讀書城南》)讀書，是素質(zhì)教育的基本途徑，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”“忠厚傳家久，詩書繼世長”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步，一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
我校本屆讀書節(jié)活動(dòng)的主題為“青春因讀書而美麗，人生因知識而精彩”，圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧、汲取營養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在唐詩宋詞中穿行，尋覓古人的淡然心境和絕世才情；在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最后，預(yù)祝我校第六屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
最近時(shí)常想一個(gè)問題：我們的教育到底要培養(yǎng)什么樣的人?讓孩子考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作是教育的全部嗎?著名教育家陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這句話道出了教育的本質(zhì)——“真”。
蘇霍姆林斯基說過：“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本書。”書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅(jiān)持，更是對我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。
余秋雨曾經(jīng)這樣評論過書籍的.功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。”
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｍㄟ^閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。
同學(xué)們，人生是需要滋養(yǎng)的，吃飯，是對身體進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)，讀書，是對精神進(jìn)行補(bǔ)養(yǎng)。翻閱一本好書，猶如走進(jìn)一幢新房，打開一扇未知的窗戶，展現(xiàn)在面前的是藍(lán)天白云、青山綠水，讓讀書人按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，吸吮著新鮮的空氣，張開思想的翅膀，自由自在地馳騁翱翔。臻于此境，讀書人怎能沒有甜滋滋的意味?我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們努力做一個(gè)幸福的讀書人吧！
謝謝！
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天，我們在這里舉行全市教育系統(tǒng)“共享閱讀快樂、共建美好x”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，努力營造廣大干部、教職工自覺帶頭“好讀書，讀好書”的良好氛圍，積極推進(jìn)書香校園建設(shè)，以優(yōu)秀的精神文化愉悅我們的生活。這是一件非常有意義的事情。借此機(jī)會(huì)，就活動(dòng)的開展，我講三點(diǎn)意見：
一、深化認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)開展讀書活動(dòng)的重要性和緊迫性
全市各級各類學(xué)校和各級教育行政機(jī)關(guān)必須深刻認(rèn)識：廣泛開展讀書活動(dòng)，是全面落實(shí)中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)的必然要求，是建設(shè)高素質(zhì)干部師資隊(duì)伍的迫切需要，是推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)要求，是提升自我素養(yǎng)，增強(qiáng)自我能力，推進(jìn)教育和諧發(fā)展的根本途徑。希望各級教育行政部門和各學(xué)校要引導(dǎo)廣大干部職工把讀書當(dāng)作一種需求、一種責(zé)任、一種時(shí)尚、一項(xiàng)工作，切實(shí)增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，把讀書活動(dòng)當(dāng)作教書育人的立職之本，以帶頭讀書的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚學(xué)習(xí)、喜愛讀書的新風(fēng)尚，努力做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，為宏揚(yáng)和傳播祖國先進(jìn)文化、推動(dòng)全市教育又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、秉承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤奮好學(xué)的治學(xué)精神
書籍是人類進(jìn)步的階梯。中華民族自古以來就有熱愛學(xué)習(xí)的.光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神，成語“頭懸梁，錐刺股”、“警枕催讀”、“鑿壁借光”講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。市委、市政府也多次發(fā)文開會(huì)、舉辦主題活動(dòng)等，要求全市領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有學(xué)習(xí)的'緊迫感，抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。今天，我們組織召開“共享閱讀快樂、共建美好x”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，就是希望全市教育系統(tǒng)積極行動(dòng)起來，秉承中華民族勤奮好學(xué)的光榮傳統(tǒng)，以生動(dòng)活潑、富有成效的主題讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高修養(yǎng)，增強(qiáng)能力，強(qiáng)化素質(zhì)，為更好地教書育人，構(gòu)建學(xué)生健康成長教育體系提供豐富的知識積淀，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、精心組織，積極推進(jìn)讀書活動(dòng)扎實(shí)開展
一項(xiàng)活動(dòng)要開展好，取得扎實(shí)成效，就必須抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。一是部署和安排，二是組織和領(lǐng)導(dǎo)，三是督查和落實(shí)。就我們這次讀書活動(dòng)而言，要想落實(shí)好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，就必須做到七個(gè)到位：
一是行動(dòng)部署到位。啟動(dòng)儀式后，機(jī)關(guān)各科室、市直各學(xué)校、各縣區(qū)要立即行動(dòng)起來，通過制定方案、下發(fā)通知、召開會(huì)議等多種形式，進(jìn)行層層動(dòng)員，引導(dǎo)廣大干部職工和師生深刻認(rèn)識“讀書學(xué)習(xí)”的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)他們的積極性和主動(dòng)性，自覺參與到活動(dòng)中來，養(yǎng)成“讀書學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。
二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。首先是成立組織，落實(shí)責(zé)任。市教育局成立了以我為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，局工會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。各縣區(qū)、各學(xué)校要按照市教育局的要求，一把手要作為這個(gè)組織的組長，各級工會(huì)組織要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，把這次讀書活動(dòng)組織好，開展好；其次是定期研究，擺上日程，把讀書活動(dòng)作為我們教育系統(tǒng)的一個(gè)重要工作來對待；第三是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，給師生做好榜樣。
三是方案計(jì)劃到位。各級教育行政部門和學(xué)校要做到整體部署有方案，階段安排有計(jì)劃，月月有活動(dòng)，周周抓落實(shí)。同時(shí)，每名干部、每名教師也要制定自己的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到長期計(jì)劃與短期目標(biāo)相結(jié)合，確保活動(dòng)要求的“全員讀書，讀教育專著，廣泛閱讀，向?qū)W生、家庭及社會(huì)滲透”四個(gè)提倡，“讀書活動(dòng)與教育工作、讀書活動(dòng)與提升教師素質(zhì)、讀書活動(dòng)與提高學(xué)生素質(zhì)”三個(gè)結(jié)合真正落到實(shí)處。
四是物質(zhì)保證到位。首先要提供一些精品圖書。活動(dòng)實(shí)施意見推薦了20本書。這20本書有一部分我已經(jīng)看過，內(nèi)容很不錯(cuò)，有些對我們終生有益。各級教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，有針對性地購買一些，不見得是人人都發(fā)，可一個(gè)科（股）室?guī)妆荆蛞粋�(gè)學(xué)習(xí)小組幾本，讀完之后再相互交流。這樣即節(jié)約了資金，又?jǐn)U大了閱讀內(nèi)容。其次是加強(qiáng)圖書室建設(shè)。在薄弱學(xué)校改造工程中，市教育局拿出了部分資金為農(nóng)村學(xué)校配備圖書，市教育局還計(jì)劃加強(qiáng)對市直學(xué)校的圖書配備。各學(xué)校也要想辦法，擠資金，加強(qiáng)圖書配備工作，每年都要購買一些新書，征訂一些好的刊物，為干部職工和師生“好讀書、讀好書”提供物質(zhì)保證。
五是活動(dòng)推進(jìn)到位。首先人人都要行動(dòng)起來讀書，至少一季度讀一本書，多多宜善。第二是開展學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，各級教育行政部門和學(xué)校要圍繞讀書活動(dòng)的開展，以“負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、誠信、法治”為主題，組織職工、師生開展大討論，進(jìn)一步把讀書學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化內(nèi)在精神動(dòng)力。第三是開展讀書筆記展評活動(dòng)，為職工、師生讀書學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。第四是開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德征文、演講比賽，進(jìn)一步深化讀書學(xué)習(xí)成果。
六是引導(dǎo)宣傳到位。首先要抓好典型引路，各級教育行政部門和學(xué)校都樹立組織讀書的典型，就是哪個(gè)科室組織的好，那所學(xué)校組織的好，哪個(gè)班級組織的好；會(huì)讀書的典型，就做到“學(xué)以致用”，通過讀書啟迪了思維，開拓了思路，解決了發(fā)展中的問題。其次是定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓這些典型講體會(huì)，談經(jīng)驗(yàn)，表做法，為大家提供一個(gè)借鑒交流的平臺(tái)，引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)讀書活動(dòng)健康深入開展。第三是抓好活動(dòng)開展的宣傳，教育電臺(tái)、教育信息網(wǎng)、教育信息、教育之窗等，不僅要關(guān)注活動(dòng)開展情況的宣傳報(bào)道，還要更多地關(guān)注讀書好典型，好做法的宣傳，努力營造濃厚的讀書氛圍。
七是評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)到位。首先，市教育局將把讀書活動(dòng)納入“九比一爭”考核體系，作為對科室、市直學(xué)校、縣區(qū)教育局考核考評的重要內(nèi)容。其次是深入開展“書香校園”、“學(xué)習(xí)型組織”、“讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)，對評選出的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰。通過評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)推動(dòng)讀書活動(dòng)向縱深發(fā)展。
同志們，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，讓我們多一些書香的熏陶、多一些文化的因素、多一些教育的本色，與書為伴，以書為友，真正做到“凝心靜氣讀好書，學(xué)以致用創(chuàng)佳績”，使教育工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)層面，都著眼于教書育人，著眼于學(xué)生思想的升華、智慧的開發(fā)，著眼于學(xué)生人生理想與人格力量的塑造，推進(jìn)他們健康全面發(fā)展，為他們一生幸福奠基。
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要和大家聊聊關(guān)于讀書的問題。
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是這個(gè)人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于全民族的閱讀水平。從某種意義上來說，讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。
綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，據(jù)以前統(tǒng)計(jì)，他們平均每人每年讀書64本。因?yàn)榭釔圩x書，猶太族成為世界上最優(yōu)秀的民族！近代思想的三次革命都是由猶太人創(chuàng)造的：他們是馬克思，愛因斯坦，佛洛伊德。因?yàn)榭釔圩x書，猶太人的富商居世界第一；因?yàn)榭釔圩x書，猶太人在諾貝爾得主中占有驚人的比例！
現(xiàn)在人們已達(dá)成一個(gè)共識：一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族，才是一個(gè)強(qiáng)大的民族，才是一個(gè)充滿希望的民族。因此建設(shè)書香社會(huì)，意義重大！然而，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，很大程度上擠掉了學(xué)生的讀書時(shí)間，扼殺了學(xué)生的閱讀興趣。查閱一下資料，中國孩子平均年閱讀量是5000字，美國是30000字。中國孩子在學(xué)校無書可讀的現(xiàn)象有，學(xué)生無暇讀書，不想讀書的情形普遍存在，這是一種可怕的'現(xiàn)象，它導(dǎo)致了中國人的閱讀水平嚴(yán)重低下，是一種社會(huì)的危機(jī)，應(yīng)該引起國人的高度重視。所以營造書香校園勢在必行，也任重而道遠(yuǎn)！如今，我們將竭力開啟讀書工程，傾力打造書香校園，打造出充滿魅力的校園文化！
老師們，同學(xué)們，不讀書的人只會(huì)在黑暗中摸索，不能脫離狹隘愚昧的苦海；而讀書卻能使我們告別精神的侏儒，重新走向光明，走進(jìn)德的境界。為了在繁忙的學(xué)習(xí)中變得更加聰明和健康，請讀書吧；為了在激烈的競爭中獲得更多輕松和快樂，請讀書吧；為了在喧囂的環(huán)境里擁有單純的寧靜和充實(shí)，請讀書吧！讓我們?nèi)w師生一起捧起書來，躲進(jìn)美麗的書行中呼吸，感受浩淼的天空，讓靈魂自由飛翔吧！
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
下午好!
今天是4月23日，是“世界閱讀日”，更是我們郊尾中心小學(xué)嶄新的一天，因?yàn)樵诮裉欤覀兘嘉仓行男W(xué)的“品書香韻味，享心靈陽光”讀書節(jié)隆重開幕了!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對讀書節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀!
我們中華民族五千年?duì)N爛的文明，有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國重要的原因是中華民族是熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書、善于閱讀、善于思考的國度。歷有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)。我國歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉。“鑿壁偷光”的匡衡，“頭懸梁”的孫敬，“錐刺股”的蘇秦,像“識遍天下字，讀盡人間書”的宋代大文學(xué)家蘇軾，像近代的“六十年讀書如一日”的教育家蔡元培，“書不離身”的彭大將軍，以至于“一天不看書就像一天不吃飯就覺得‘餓’得難受”的現(xiàn)代著名教育家朱永新……可以說古今名人已為我們從小閱讀樹立了典范。
同學(xué)們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。我們讀書節(jié)的主題是“品書香韻味，享心靈陽光”，圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，我希望看到，每一位同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典，拒絕粗制，與大師為友，與知識為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。我希望看到，全體同學(xué)都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。我更希望看到，通過這個(gè)活動(dòng)，來營造書香校園，讓同學(xué)們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間，每一位同學(xué)都能通過讀書節(jié)的體驗(yàn)和感悟，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每日與書為伴，與閱讀為友，閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀文化，閱讀精神。讓讀書的風(fēng)氣在班級、在校園、在家園彌漫充盈!同學(xué)們，一定要虔誠地相信書籍的力量。閱讀雖不能改變?nèi)松腵長度，但可以改變?nèi)松膶挾取Ｈ松蜷喿x而精彩，生命因閱讀而豐實(shí)。人通過語言擁有世界，誰讀的書多，誰的世界就更廣闊、更深刻;誰讀的書多，就可以使今天比昨天更有智慧，生活就更加美好。
最后，我希望同學(xué)們一生能與好書為伴。同時(shí)也希望每一位同學(xué)都能通過這次讀書節(jié)而養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，我們一齊努力，讓迷人的濃濃書香溢滿我們郊尾中心小學(xué)的校園!
謝謝大家!
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們在這里隆重集會(huì)，舉行首屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式，我謹(jǐn)代表學(xué)校總部向初中部“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式的隆重召開表示熱烈的祝賀！并對啟動(dòng)儀式所產(chǎn)生的良好效果寄予最美好的祝愿！
有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，讀書就是在和崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的`閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。民進(jìn)中央副主席、新教育實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。”書在傳遞知識的同時(shí)，也讓我們感受著真、善、美。回顧歷史，中華民族自古以來就有熱愛學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神。成語“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”，講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。幾代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)都做過許多重要論述，積極倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣。學(xué)校舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，初衷就在于：在全校師生中間，倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚，營造校園濃郁的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣，從而全面提高師生的人文素養(yǎng)，打造積極向上清新高雅，健康文明的校園文化。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“校園溢滿書香，好書伴我成長”。圍繞這一主題，我們初中部已經(jīng)制定了很好的實(shí)施方案。剛才，劉主任就讀書方案做了詳細(xì)的傳達(dá)，教師代表、學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言。我希望全體師生都要按照學(xué)部的方案要求積極地投入到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，從書中汲取營養(yǎng)豐富自己的內(nèi)涵，文明自己的言行，提升自己的素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。
我還有一個(gè)想法，提醒老師和同學(xué)們，當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí)，請帶好兩樣?xùn)|西：就是認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因?yàn)樽x書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦，自己去思考，獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷，這樣才會(huì)印象深刻，過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好，書讀得越多而不假思索，你就會(huì)覺得你知道的很多，但當(dāng)你思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
老師們，同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階，創(chuàng)規(guī)范，使隊(duì)伍建設(shè)爭一流，出名師，使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活，共建一個(gè)智慧、和諧的魅力校園。
老師們，同學(xué)們，天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)！我衷心地希望大家在本次讀書活動(dòng)過程中都能夠陶冶性情，增長知識，成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識的人，并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個(gè)角落，使師生讀書成為我校一道亮麗的風(fēng)景，衷心地祝愿老師們、同學(xué)們能夠在這惠風(fēng)和暢、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長！
最后，預(yù)祝“讀書節(jié)”活動(dòng)圓滿成功！
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我們聚集在這里，舉行簡單而隆重的“品書香韻味，享心靈陽光。——第四屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書的民族是蒸蒸日上的民族；一個(gè)有濃郁讀書氛圍的學(xué)校是充滿生機(jī)的學(xué)校，一個(gè)勤奮讀書的人是有競爭力的`人。我們所處的這個(gè)時(shí)代，知識激蕩，思想碰撞，每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者，必須與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技能，完成我們所肩負(fù)的振興中華民族這個(gè)偉大的歷史責(zé)任，開創(chuàng)我們更加美好的未來。所以我們再談讀書的緊迫性，再談知識的重要性，意義就顯得更為重大而深遠(yuǎn)。
根據(jù)教育局要求，我校特地組織開展“品書香韻味，享心靈陽光。——第四屆讀書節(jié)活動(dòng)”。期望通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的人文素養(yǎng)，推進(jìn)我校文化建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。
老師們同學(xué)們，今天的“第四屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，只是揭開了此次活動(dòng)的序幕，按學(xué)校方案，我們將開展一系列活動(dòng)，希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號召，充滿熱情地投入該活動(dòng)，持之以恒的堅(jiān)持下去，讓閱讀引領(lǐng)我們成長，讓知識為我們導(dǎo)航，爭做知識淵博的時(shí)代新人。我相信，在全校師生的共同努力下，大力營造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書氛圍，將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，全面提升綜合素質(zhì)，為建設(shè)書香校園，作出更大貢獻(xiàn)！
最后，預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家。
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
你們走在學(xué)校的校園里，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳。，因?yàn)椋窈笤S多同學(xué)將會(huì)手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。
有這樣一幅對聯(lián)：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文，愛書品書書盡人間百味。聽后我們怎不涌動(dòng)起讀書的熱情!聽先哲的教誨：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華;閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!
從本周開始，我校第二屆“讀書節(jié)”正式啟動(dòng)了，“讀書節(jié)”期間，我校將組織一些快樂的活動(dòng)，現(xiàn)在，我通報(bào)給大家，希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，享受讀書的快樂。
1.讀好書。
好讀書是件好事，但是，現(xiàn)在的書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的書。語文老師和班主任將推薦給大家好書目錄，雜志名稱，他們本本都是精華，篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如，《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人，卻洞悉宇宙，影響千秋。《老人與海》會(huì)讓你看到一位“硬漢”的形象，嘆惋生命的脆弱。另外每位同學(xué)都可以將你讀過的一本好書捐到班及圖書角，和同學(xué)分享好書的力量，每人捐一本，你將會(huì)換來一百本書可以讀，希望同學(xué)們踴躍參加此項(xiàng)活動(dòng)，我們將評選出優(yōu)秀書香班級。
2.誦詩詞。
每一首詩詞，都是一首動(dòng)聽的歌。我們將在6月初舉行“詩詞唱誦會(huì)”，到時(shí)候，你們將和自己的老師同臺(tái)獻(xiàn)藝，希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!
3.寫感想。
閱讀，就是與先哲對話，與作者交流。閱讀，會(huì)激起你情感的`波瀾，引發(fā)你人生的思考。那么，就拿起筆來，寫下你的感想吧。六月份我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái)，在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào)，希望到時(shí)能看到你的杰作。
同時(shí)，我們還有名著欣賞專欄，讀書感言征集，讀書攝影展覽，;每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書沙龍”。學(xué)校還將在5月份舉行讀書節(jié)演講比賽。暑假之前學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)、每個(gè)班級、每個(gè)家庭讀書的情況評選校園讀書之星、先進(jìn)班級和數(shù)向家庭給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
書香飄溢，活動(dòng)精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角，領(lǐng)略到讀書的快樂，并且希望大家，在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣，只有這樣，你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!
讀書會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇17
同學(xué)們，老師們：
你們好!
很高興能夠應(yīng)邀參加x開發(fā)區(qū)第一高中的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是，安校長還讓我在這個(gè)場合給大家說幾句話，前幾天安校長給我打電話，說青島開發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，希望我來青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話，剛開始我還非常虛偽地推辭了一下，說――我在這個(gè)儀式上講話，合適嗎?安校長說，合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了(學(xué)生笑)――因?yàn)槲乙恢毕胗袀�(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。
在談讀書這個(gè)話題之前，我首先想說三聲感謝。
我的第一聲感謝是要謝謝x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長。上次我到x來給大家上過一次課，那一次，我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語文和寫作的熱情。我回到大連之后，還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長在我的博客上給我留言，你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來給大家上課，這讓我非常感動(dòng)――我上次就說過，一個(gè)人的價(jià)值只有通過他人才能得以實(shí)現(xiàn)，我呢，今天是通過你們，感受到了我自己的人生價(jià)值，我要謝謝你們并希望通過你們向你們的家長表達(dá)我的感謝!
我的第二聲感謝是要謝謝x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉x老師。因?yàn)槭莿老師的牽線搭橋，我才能夠有幸站在這里，和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉x老師是通過網(wǎng)絡(luò)，通過我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識的，可以說是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說的那樣――錢鐘書先生說：“天下就沒有偶然，偶然不過是化了妝的戴了面具的必然。”我同意這句話，真的是這樣，我和劉老師之間的相識看起來很偶然，其實(shí)這里面包含著一些必然的因素，因?yàn)椋绻麤]有劉x老師對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛，他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語文老師的博客，即使是一個(gè)語文老師因?yàn)橐粋�(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語文老師的博客并關(guān)注了他的博客，如果這個(gè)老師沒有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，他也不會(huì)通過他自己的方式，通過他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請到自己的學(xué)校來上課，這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川，有容乃大”的氣度和情懷。所以，我要謝謝劉x老師，謝謝你!
我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長!
我相信，一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書的校長也不是一個(gè)好校長!我到過很多的學(xué)校，這幾年我走南到北，去東來西，我也結(jié)識過很多的校長，有些校長，我初接觸的時(shí)候，那外表是氣宇軒昂，那口才是雄辯滔滔，那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi)，但是，不用多久，你就很容易發(fā)現(xiàn)，他們是一些急功近利鼠目寸光的校長，因?yàn)椋闳绻f希望學(xué)生多讀書，他們就會(huì)非常警惕，他們從來都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書，他們骨子里認(rèn)為讀書是無用的，他們非常擔(dān)心讀書會(huì)影響高考成績。其實(shí)，他們是多么無知!
但是，你們的安校長不一樣，我第一次接觸安校長的時(shí)候，覺得安校長就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱，或者說安校長像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí)，他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次(學(xué)生笑)，他談起話來也平平常常，都是一些家常話，談起教育觀呢，他無非是希望我們的教育要回歸常識。安校長認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”――我非常贊成!是的，現(xiàn)在最恐怖的`教育，就是孩子還沒有成人居然就已經(jīng)成才了!――一個(gè)很有才而無德的學(xué)生對社會(huì)的危害要比一個(gè)無德無才的學(xué)生要大很多!
我們再看看安校長平常為同學(xué)們做的一些事情，就很容易發(fā)現(xiàn)，安校長是一個(gè)非同尋常的校長。我所到的學(xué)校，還沒有見到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的，聽說同學(xué)們聽過鼎鼎有名的魏x老師的講座，聽過大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座，聽過大名鼎鼎的羅x少將的講座，聽過大名鼎鼎的作家韓x、汪x、林x的講座……當(dāng)然，你們也聽過沒有什么名氣的胡老師的講座(學(xué)生笑)……我也從來沒有見過哪個(gè)校長是這樣真槍實(shí)彈地來重視學(xué)生的課外閱讀的，這樣真正重視學(xué)生讀書的校長在中國教育的土地上真的是不多見。所以，我也在這里對這樣的校長道一聲謝謝!謝謝安校長在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想!
那么，在這里，我想恭喜同學(xué)們，恭喜你們在你們最重要的人生階段遇到了一個(gè)了不起的好校長，同學(xué)們，讓我們一起鼓掌，謝謝我們的安校長，謝謝!
那么，我為什么要說我們的安校長是一個(gè)有智慧有教育理想的校長?其實(shí)，僅從舉辦如此真實(shí)的讀書節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。
因?yàn)椋谝欢ㄒ饬x上說，讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，學(xué)校，首先意味著書籍。他還說，一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，只要有了為學(xué)生和教師精神成長的書，那就是學(xué)校。這就是說，你們在學(xué)校，可以沒有胡老師，甚至可以沒有安校長，但是，只要有圖書館，圖書館里有好書，那就夠了，那就可以算作學(xué)校了。
可是，如今我們絕大多數(shù)的學(xué)校，為了實(shí)現(xiàn)高考成績，它們除了鼓勵(lì)學(xué)生讀教科書和教輔書之外，它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書籍的――這是多么短視的眼光!
那么，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)橐粋�(gè)完整的人是由兩部分構(gòu)成的――肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉，那么不讀書當(dāng)然是可以，但是，作為一個(gè)完整的人，他的精神生活更為重要!人的精神生活主要是通過讀書來完成的。我覺得，人的一生，讀書的作用怎么夸大都不為過。我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，沒有比讀書更有意思更有意義的事情了。我也認(rèn)為，一個(gè)人，最美好的姿態(tài)就是在讀書，無論你是在教室里讀書，還是躺在在草地上讀書，無論你是臥在在沙發(fā)上讀書，或者是在抽水馬桶上讀書，那姿態(tài)都是最美的(學(xué)生笑)，當(dāng)然，這里還有一個(gè)前提，那就是你讀的是好書。其實(shí)，哪怕是從功利的角度來看讀課外書，讀書對高考也是有百利而無一害的，更何況，讀書使人優(yōu)雅，讀書使人充實(shí)，讀書使人智慧，讀書也使人成功!
我們舉目望去，生活中那些政壇精英，商業(yè)領(lǐng)袖，藝術(shù)奇才，他們往往都是酷愛讀書的人。我們的年輕時(shí)“讀過很多俄羅斯作家的作品”，俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書籍，比爾?蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書的時(shí)期。騰訊的老總馬x在一次演講中說：“每一年，我都感覺騰訊要垮了，但都挺過來了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒有讀書教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測未來的敏感，遲早得被淘汰。”遠(yuǎn)的不說，今天胡老師能夠站在這里給大家講話，也是因?yàn)樽x書而有了這個(gè)結(jié)果。我的學(xué)生的作文寫得好，也是因?yàn)樗麄冏x書很多。
現(xiàn)在你們大家有一個(gè)身份，那就是“學(xué)生”，很多人的理解，學(xué)生，就是學(xué)會(huì)生存，就是考到好的大學(xué)，然后有一個(gè)好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代，我們的身份是另外一個(gè)稱謂，是什么，是“讀書人”――我更喜歡這個(gè)稱呼。
今天，李x老師要給大家做講座，我想，他也是因?yàn)樽x了大量的書才會(huì)有這個(gè)結(jié)果。我記得李x老師寫過一本書，書的名字好像是《巴金與冰心》。這本書里就講到巴金年輕時(shí)就是因?yàn)樽x了冰心的書而成了冰心的粉絲，后來還是因?yàn)樽x書寫書，認(rèn)識了冰心，并得到了冰心老人的指點(diǎn)，最后他們成了最好的朋友。當(dāng)然，我們不見得能夠像巴金一樣最后認(rèn)識一些偉大的作家，但是，只要我們拿起書，就是在和高尚的人講話。今天我有幸認(rèn)識了李朝全老師，當(dāng)然我很高興，以前我只是讀過他的書，今天我看到活的人了(學(xué)生笑)!不過，即使我今天沒有碰到李朝全老師，也不要緊，我可以通過他的書他的文字來認(rèn)識他……我記得楊x老人說過一句話，他說，讀書就是串門兒。是的，我們讀書，就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去，而且不必通過他的同意，就可以登堂入室，席地而坐，聽他講話，就能夠得到他們的指點(diǎn)。
我們通過讀書，還可以穿越時(shí)空，經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無趣的，但是，通過讀書，我們就可以讓自己的生活變得豐富。
在這個(gè)世界上，有很多美好的節(jié)日，今天，我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書節(jié)，我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里多讀書，讀好書。我更加希望，將來我們把每一天都當(dāng)做讀書的日子，我們要把讀書，當(dāng)作我們生命的一部分，這樣，我可以斷言，在將來的人生道路上，無論是楊柳依依，還是雨雪霏霏，我們每天都可以面朝大海，心中都會(huì)有春暖花開!
最后，我祝賀x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)讀書節(jié)取得圓滿成功，我祝愿x開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的老師同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)，我祝愿x開發(fā)區(qū)一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書香學(xué)校!
謝謝大家!
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