中學開學典禮講話稿范文（通用7篇）
在不斷進步的社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編為大家整理的中學開學典禮講話稿范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學開學典禮講話稿1
各位領導、各位老師、全體同學們：
上午好！
在這春光明媚﹑萬物復蘇﹑百花含苞待放的季節，新的學年開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學生一樣成為城關中學的一員。城關中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風，優異的教學質量，以及把所有的學生培養成為德智體全面發展的合格畢業生的宗旨贏得了社會的廣泛贊譽。能到城關中學工作﹑學習和生活，我感到自豪。過去的一年里，在全校領導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年中考重點高中上線率達33%，又有460多名初三畢業生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優異成績感到驕傲，是他們又一次為城關中學贏得了榮譽，希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關中學更加發揚光大！
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力改變教育觀念，切實加強課堂教學，在教學中努力關注每位同學，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，激發學生興趣，培養學生獨立思考能力和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神圣職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生要以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人。
“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學校”。城關中學，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身新課程改革，為每一個學生的發展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們，你們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在，向往未來，學業有成。
借此機會，我代表全體老師對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是城中新的希望，希望你們在最關鍵的幾個月里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈，勇于拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為城中爭光添彩。初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計劃、新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打，學習、思想、生活、紀律一年更比一年好！初一的學生們，你們是城中的新鮮血液，要盡快適應中學的學習生活，要學會獨立學習，要打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，為了城中的明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧！同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你為城中驕傲，明天城中一定因你而自豪！
最后，祝同學們學習進步﹑身體健康﹑生活愉快。
中學開學典禮講話稿2
老師們、同學們：
新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福！祝同學們學習進步、快樂成長，祝各位教師事業有成，生活幸福，祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步！
剛剛過去的一年，在上級的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。XX年中考綜合積分位居黃梅縣初中第一名，XX年110余名學生參加中考，錄取黃梅一中共計21名學生，錄取普高比例達80%，全校僅十多位學生沒有被高中錄取，錄取比例遙遙領先私立學校、兄弟學校；在XX年秋季全縣期末考試檢測中，八年級抽考的四大科，我校語文、數學、外語、物理平均分位居全縣前列，其中八年級數學平均分以90分的成績遙遙領先穩居第一，拉開第二名將近10分，就是晉梅中學也屈居我校之下；九年級各學科與部分學校對比，成績也很不錯，因教育局沒有進行集中排名，總體情況無法比較，但我校第一名學生在實驗中學排名第一。XX年12月，我校成功舉辦了黃梅縣教育質量現場會；XX年元月份，我校又順利通過了下新鎮政府、教育局和中心學校的各項檢查。馬鞍中學，在大家的共同努力下，已經崛起，這些都已不再是奇跡，在此，我再次向辛勤耕耘在教育一線的全體教職工和勤奮努力的莘莘學子致以最崇高的敬意！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期，本學期，我們將不斷加強內涵建設，強勢推進有效教學、實施有效管理，繼續深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量，努力追求“讓每個學生都能出彩”的辦學目標。圍繞這一辦學目標，我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為理念，抓隊伍、抓管理、抓設施，牢牢把握“德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質量是生命”的總體要求；強化德育常規、教學常規，堅持“減負增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。
新學期，我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時機，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對工作熱情、激情，對學生充滿愛心和信心，內強素質，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級名校而努力奮斗。
我也非常希望看到同學們能健康成長，希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利于同學們健康發展的學習環境，讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望：
一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學禮，無以立”。基礎教育生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，現在只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”，學無止境，對于學習來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
四是希望同學們能奮力拼搏，勇創佳績，做好馬鞍中學的主人，馬鞍中學的歷史、馬鞍中學的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫，我們曾經有過非常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來，希望同學們刻苦學習，把學習當做一種樂趣，把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力，相信在不久的將來，學校將以你們感到自豪，你們也會成為學校的驕傲。
老師們、同學們，“一萬年太久，只爭朝夕”。本學期只有15周的時間，我們要繼承發揚馬鞍中學的精神，以堅定的信心、務實的態度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中，全力以赴抓好當前，起好步，開好頭。
天時人事日相催，冬至陽生春又來。新的學期已經開始，新的任務等待我們去完成，新的目標等待我們去實現，讓我們帶著堅毅與勇氣，乘風破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造XX年新的輝煌！
謝謝大家！
中學開學典禮講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好，新學期好。
金秋時節，是收獲的季節。我們迎來了新學年的第一天。今年暑期學校經受了暴雨災害，全體留校值守的干部、職工和保安人員，恪盡職守、加班加點地搶修設備設施，保護了校園的安全、保證了學校的正常開學。全校教職工為迎接新的學期，提前到校上班，經常加班至晚上。在此，我代表學校領導和全體同學，向暑期堅守崗位的全體同志，致以崇高的敬意。
遺憾的是，由于受到“毒跑道事件”的影響，xx市叫停了所有學校操場工程，我校原計劃今年暑期的“操場升級改造工程”被迫延期。學校承諾，只要“xx市學校操場建設暫停”一經解凍，學校將盡快重新啟動這一工程，爭取盡早能夠給同學們一片“嶄新的運動天地”。
老師們、同學們，剛剛過去的一年，是北外附校取得顯著成績的一年，中考自主招生成績在海淀區排位15名，17位同學在中考中獲得單科滿分成績，二位同學獲得了中考單科成績雙滿分；高考成績取得了可喜的進步，出國升學成績特別突出，中小學生在各級各類比賽中頻頻獲獎。
今年我校招生，除了傳統上的初中生源優秀之外，高中特別是普通高中又招收了一批中考成績高分的學生，相信若干年之后，北外附校普通高中會考和高考，將與我校的中考成績、國際項目一樣，進入xx市教學質量特別優秀的學校行列。我校的社會美譽度正在向更大的高度跨越。
今天，我們迎來了高一175名新同學、初一313名新同學，還有867名中學生升入了高年級。同學們正在成長，未來很值得期待。
一個人從小學到大學的教育可以分為三個階段：浪漫階段、精確階段和展望階段。中學屬于教育的“精確階段”，這個時期對于人生來說非常重要，絲毫不能松懈，中學階段的學習要與“嚴謹”、“刻苦”、“努力”、“堅持”等人性的堅韌本質和謹慎態度為伴。
為此，作為中學生，同學們要做到以下幾點：
一是要“向內要求自己”。英國哲學家懷特海認為，教育的目的是為了激發和引導學生走自我發展的道理。中學教育的理想在于，能夠讓同學們懂得將自己的命運提升為使命，自覺其內在的向善的力量，“擇善固執而走向至善”。成為“自己的人”的前提是要了解自己的內心，了解自己可不是一件容易的事，要能夠省察到自身每天所犯下的過錯，從錯誤中得到教訓，從而在思想上、行為上更加趨向謹慎。人生的路是漫長的，要怎樣走更是一個很大的問題，最重要的不是自己有什么成就，而是自己知道自己想要什么，“了解自己”、“了解自己想要什么”這是“做好自己”、“做最好的自己”的第一步。
二是要“規劃自己的人生”。教育最終目標是培養“獨立自主的人”，獨立之人格首先表現在對自己人生的決擇和規劃之中。一個人要先有選擇自己的可能性，然后才能夠找到自己所要選擇的內容，人的本質表現在于選擇之后所得到的結果，如果沒有先作選擇，永遠不會有那個結果。因此，人不是已做成之物，而是在不斷地造就自己。一個人如果從來不作選擇，就根本沒有“作為人的自己”的本質可言，因為他的所有一切都是由別人安排的，他只是一味地接受。一旦接受成了習慣，做一個“屬于自己的人”永遠只是虛浮在空中的口號。同學們要自覺訓練自己的理性表現和符合邏輯的表達，讓自己有精確思考的能力，在復雜的、變化的經驗現象中，掌握基本的原則，然后對自己的生涯進行規劃，選擇自己今后的發展道路并對自己的選擇負責。
三是要“努力在當下之時”。生命是豐富的，但是對每個人而言，首先要活在當下，過去那種美妙只能定格在回憶之中，未來的憧憬只有靠當下的努力去一步一步地實現。如何把當下的壓力變成動力，是把握自己在成長過程中不斷制勝的關鍵。有了一個目標，要實現它，必須經過許多痛苦的考驗，而且目標越高尚、越偉大，過程就會越辛苦，牛頓曾說過“天才只有長久的辛苦”。人生不能活在某種虛浮的目標中，而是要活在每一天、努力在每一刻，每時每刻都要讓自己能夠提升一點，不斷地實現生命的價值。每個人都希望自己能夠自由地生活，自由必然帶來責任，首先是要對自己負責任，這個世界從來就沒有“救世主”，自己就是自己的上帝，拯救自己必須靠自我內心的強大，一切外來的教育如果沒有促動自我教育的力量，都只是“自說自話”。
中學階段的每一門學科都有基本知識，如果中學階段某門學科的基礎沒有打好，可能從此一生都討厭這一門學科，甚至有可能從此開始就不喜歡學習了。中學階段的求知過程是非常辛苦的，必須要放棄許多娛樂和嬉戲，只有忍受這種辛苦，了解書本中的道理之后才能接受生活中遭遇的一切，心態也會調整。如果中學階段尤其是在初一階段，就覺得念書很痛苦，那么很可能就一輩子都不想讀書了。因此，在中學階段如果沒有堅持不懈的努力，人生最終會陷入困局。人生的道理其實很簡單，能立定志向，生命就會轉變；能發奮圖強，生命就會脫胎換骨；能持之以恒，最終將贏得美好的結果。許多值得羨慕與崇拜的人，大都在認知上掌握了正確的方向，然后持之以恒，生命就完全改觀了。
四是要“追尋內心堅定之后帶來的快樂”。每個人都希望自己能夠快快樂樂，學校領導和教師也希望同學們能夠在學校快樂地學習和生活。有人說，人生快樂的秘密就在于，“設定一個目標，專心奮斗，就會快樂”。刻意去追求快樂，本身就是一件不快樂的事情，因為追求本身就代表欲望尚未實現，內心當然覺得痛苦。如果不去理會快樂是什么，專心做好自己的事，沉浸其中，快樂自然來臨，因為快樂是一種由內而發的感受，不是向外探求所能獲得的。
《西西弗的神話》一書中說到，天神宙斯罰西西弗推石頭上山，但是石頭只要被推到山頂，又會再滾落下來，如此日復一日，看起來，像是對人生永無止境的懲罰。今天開始，我們又將恢復這樣的日子：每個星期一，石頭都會在山腳等著我們，我們要從星期一開始推石頭上山，推到星期五，石頭終于到了山頂；到了山頂之后，我們可以稍微喘一口氣，慢慢走下山，但是回到山腳的那個星期一，我們又要重新推起石頭向山上進發。如果不能感受到內心堅定之后的那種快樂，如此勞作，只會讓人覺得生活是那樣的枯燥和無趣。
推著石頭向山頂進發，其實是快樂的，就像西西弗所說“一切都很好”。石頭的每一粒原子，夜色彌漫的山丘的每一片礦石，本身就形成了一個世界；我們在學校的工作、學習和生活，就像西西弗向山頂奮斗那樣，向山頂奮斗的本身，已足以使人獲得內心的充實。
祝愿在新的學年里，老師們能收獲幸福，同學們能取得成功。讓我們一起，“共同推起石頭”，向山上進發。謝謝！
中學開學典禮講話稿4
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20XX年下學期開學典禮。首先，請允許我代表學校，向重返校園的全體師生，向各位新老師和新同學表示最熱烈的歡迎！
今天，我演講的題目是《教育品質的內涵：優秀的校園文化》。
教育品牌的真正內涵是什么？一所優秀的中學最珍貴的品質是什么？作為一個具有近30年教齡的老師，作為一所已有百年校史學校的校長，這是不能不問、不能不答的問題。
北京大學著名學者陳平原講過這么一段話：
教育不同于科技，不是越新越好：不必要專門家，你我都會明白，教育本身是講究積淀的。一個百年老校，和一所剛剛創立的新學堂，感覺就是不一樣。這個不一樣，除掉有形的建筑，更重要的是學校的風格。所謂“傳統”，不是三五年就能夠形成的。好學校，不僅有好校舍、好教師，還得有好的校園風氣與學術傳統，而這，是需要經營的。……好中學的標志，不僅學習成績好，更重要的是潛移默化影響學生人格的形成。
陳教授的這段話，很有見地。他講的形成“校園風氣”和“學術傳統”，我的`理解就是營造優秀的校園文化。
1920年初，浙江上虞的白馬湖邊，著名教育家經亨頤先生創辦春暉中學，邀集了夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷、匡互生等一批新文化人，按照自己的理想辦學，聲名遠揚，贏得了“北南開、南春暉”的美譽。直到今天，這所學校的師生平等、學生自治、教學自主等辦學經驗，仍是一筆寶貴財富。人們在研究這段教育歷史時，總會感覺溫暖，倍添教育的激情。春暉中學難以復制，但是，它的這種教育精神是值得懷念的。春暉中學是一所好學校，不僅使學生得到很好的成長，也使教師得到很好的發展，還能在一定程度上影響一個地方的社會文化風尚。這應該是我們這些教育工作者努力追求的目標。
品味陳平原先生的話，琢磨春暉中學的辦學史，對于前面所提的那兩個纏繞我腦際的問題，似乎有了一個答案。一所優秀的中學最珍貴的品質，教育品牌的真正內涵，就是形成豐富多彩而又別具一格的校園文化。因為，良好的校園文化有助于師生精神氣質的形成，有了優秀校園文化的潤澤，教育質量的全面提升，應該會成為一種水到渠成的結果。
我們學校是一所具有百年校史的學校。百年積淀，薪火相傳，培育了“礪學、力行”的校訓，“德為魂、勤為本、嚴為經、活為緯”的校風，“厚基礎、強能力、活思維、重創新”的教風。在當前的教育環境下，我們應該認真繼承這些優良傳統。同時，在新的教育形勢下，結合我校的奮斗目標，我認為，我們的校園文化還應該在以下幾個方面著力：
第一、鼓勵學生養成獨立思考、學習研究的習慣。知識是重要的，但是對知識的熱情與探索的精神，更會讓學生終身受益。吾愛吾師，吾更愛真理。在學習過程中，我們鼓勵獨立思考，鼓勵討論研究，鼓勵自由表達，鼓勵奔放思想，如果這樣，我們的學習一定會富有活力，一定會取得豐碩成果。
第二、切實尊重個體差異，因材施教。學生的差異性是客觀存在的，這是因為學生們來自不同初中、來自不同家庭。我們要尊重這學生們的這種不同“背景”，學校要盡量營造這樣一種氛圍：重要的是學生的品格，而非他的背景，認真做到因材施教。同時，我也真誠期望同學們，能夠尊重不同背景與個性的同學，能夠和睦共處，合作共贏。
第三、倡導老師們精研教育，成為專家型、學者型教師。所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。這是梅貽琦先生在1931年就任國立清華大學校長時就職演講中的一句話。梅貽琦的品格中有一種埋頭苦干的執著精神，正是他的嚴謹、風度、胸懷、實干，締造了以后清華大學的輝煌。作為中學教師，很難成為“大師”，但是，成為區域內的“名師”的勇氣與執著精神是應該有的。名師出高徒，名校出名生。有了名師，名校與名生，便有了可能。
第四、鼓勵適當質疑，培養創新精神。“學源于思，思源于疑。”學生的創新意識首先表現在質疑上，有“疑”才是開啟知識殿堂大門的鑰匙，有疑點、有問題、才會有思考、有創造。適當的懷疑是智者的火炬。當一個學生對所發現的問題傾注了興趣，就會產生精神動力，就會通過自己的雙眼去發現，運用自己的大腦去分析，去創造，進而激勵他們去創新。解疑比答疑更重要。
第五、培養自信、樂觀、寬容和正直的品格，以及堅忍不拔的毅力。我真誠地希望同學們能夠認識自我，正直處事，寬容待人，積極生活，珍惜友情，明辨是非，堅守真理。擁有了這一切品格，你的生活與工作將會變得無比充盈，總有一天，你一定會得到人們的普遍認可與贊譽。
老師們、同學們！獨立思考、認識自我、尊重個性、尊重傳統、精研教育、尊重學術、適當質疑、積極寬容等，我今天講的這些關鍵詞，都是不容易做到的，但是，你要想成為出類拔萃的人物，卻又都是必須的。新的學年，新的希望，讓我們攜手努力，大力營造優秀的校園文化，讓我們的校園真正成為成長、成才與治學的好地方！
謝謝大家！
中學開學典禮講話稿5
各位老師、同學們:
大家下午好!
“草長鶯飛二月天，又是一年春來到。”今天，我們歡聚在一起，隆重開啟新的學期。
彈指一揮間，我來到xx中學已經七年了。我幸運地見證了學校校容校貌的巨大變化，同時也為xx中學的老師們點贊。
平日，我們認認真真學理論，扎扎實實抓教學，踏踏實實做工作。嚴格地遵守師德師風，為人師表。
在新的一年里，我們老師要立足校本，課堂是學校教育教學的基本組織形式，是教師教書育人的主陣地。在課堂上，我們要發現問題，研究問題，解決問題，增強課堂教學效果，通過強化課堂質量評價推動教師專業發展。要將教研活動、學術研究和教師培訓有機結合，以研促教、以研促訓，切實提高校本研修的針對性和實效性。
我們要用新鮮的活水澆灌孩子們求知的心靈，用智慧的音符去彈奏孩子們“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰孩子們稚嫩的靈魂。“甘將心雨化時雨，潤出桃花一片紅。”同時，也希望老師們合理安排休閑鍛煉時間，努力經營和諧家庭，保持身心健康，更好的為學生服務。我相信:你若盛開，蝴蝶自來。
我們愿意一生做這樣的老師:喜歡自己的學校，熱愛自己的學生;懷家長之心為師，在似水流年的教育歲月里，散發“清正雅和”的教師神韻。
親愛的同學們!祝賀你們又長大了一歲，新的一年你們又將書寫怎樣的精彩呢?孩子們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!那么，就用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造美好的明天吧!
孩子們，讓我們鼓起勇氣，學會做人、學會求知、學會生存、學會協作、學會健體，自尊自愛、自律自強、養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。努力做一個具有“詩書氣韻、行知合一、德智體美勞全面發展的”好少年!
好風正勁待揚帆，初心不改再啟航。最后，我祝愿全體老師新的一學期工作順利，家庭幸福!祝愿孩子們身體健康，學習進步!祝我們xx中學，再創輝煌!謝謝大家!
中學開學典禮講話稿6
老師們，同學們：
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望。我相信同學們都能以自己的勤奮書寫新學年的滿意答卷。
40多年前，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄。加加林在20多名宇航員中能夠脫穎而出，起決定作用的只是一個偶然的小事。原來，在確定人選之前的一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，而這正是培養好習慣的關鍵。
同學們，在開學典禮和升旗儀式的講話中，我不止一次的講到要養成良好的行為習慣的話題。這既是的肺腑之言，也是沒有引起部分同學高度重視的一個問題。俗話說，成人才能成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點文化知識遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行為規范》為行為準則，每時每刻，事事處處嚴格要求自己，規范自己的言行，爭做文明向上的好學生。比如：聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，按時整理好學習生活用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成，也是你們在校學習和鍛煉的十分重要的一門課程。
同學們，功課的學習是用試卷上的分數體現，行為習慣、道德品質是在你們的一言一行中體現。而且行為習慣和道德品質的檢測是在每時每刻中進行，包括你們現在站立的姿勢等等，都體現出一種品質，一種思想，一種境界，都會在每個人一生的成敗得失中反映出來。因此，我今天講話的主題只有一個：希望同學們注重每一個行為細節，從今天開始，養成好習慣，培養好品質，在這份做人的試卷上，每位同學都能獲得較高的分數。
最后，衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！
中學開學典禮講話稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
在經歷甲午馬年與乙未羊年的交替后，今天，我們又回到了這個熟悉地方，勞動西路428號，來共同書寫禮雅的未來。在此，祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風景！
今年的春天來得特別早，立春已過，驚蟄將至，萬物競發與生長的自然世界讓時間充滿了詩的旋律。在這個不違背時令的節點，同學們又走在了成長的路上，向著遠方出發，讓春天拂過的校園也充滿了詩的旋律。
如詩般的旋律，延展出的是新的成長之路，而此刻，青春就是這個季節成長路上最美的音符。
青春是一場盛大而不可復制的耕耘，因為每一次的精心勞作都會成為成長的故事，在未來的某一個時刻或收獲驚喜，或回味悠長。在禮雅的校園里，精心勞作是一份堅守，學識的儲備、能力的養成、品質的塑造，是隨著太陽的朝起夕落，一點一滴而形成，人生需要只爭朝夕，但更要守住平和的心，讓內心不為浮躁所干擾，自由而靈動地生長；精心勞作是一種奮發，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，求學問，練本領，就需下苦功夫，在禮雅的青春“不將就”，不辜負每一寸光陰；精心勞作是寶貴的財富，在農耕社會，我們的祖先通過精心勞作創造了璀璨文明，在現代社會，我們的前輩通過精心勞作實現了民族崛起，在未來，依舊需要你們通過精心勞作去推動人類社會文明的燦爛。
同學們，勞作讓青春的音符演繹成質樸、高昂與奮進的旋律，也讓你們當下的人生充滿詩的浪漫與豪情。誠然，在成長的路上精心勞作也許會有艱辛、會有挫折、會有彷徨，但我們還有遠方。遠方不是未知，也不是歷經長途跋涉后到達的一片綠洲，遠方是你我共有的禮雅情懷，充盈著美好、希望與詩意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是77號，隨著社會的發展，道路的延伸，428號成為了你們的青春門牌號。門牌的變更，留下的是時間足跡，卻變更不了這片土地滋養出的精神。成長路上的遠方應是陽光、自信、追夢的自己，是責無旁貸的社會擔當，是精神富足的生活，是不斷的到達與再次的出發。
同學們，今天，禮雅在教育的征途上已經走過了109年，即將走向110年。百余年里，代代禮雅人精心勞作，心有遠方，創造出長留史冊，受人敬仰的教育詩歌。當新的書本已經打開，我希望同學們將自己的成長之路走得更為踏實與絢爛，讓你我的遠方散發更為濃烈的芬芳！
謝謝大家！