2021動員會領導講話稿（精選7篇）
在日常生活和工作中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的動員會領導講話稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動員會領導講話稿1
老師們、同學們：
我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里？我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后祝同學們學業進步，考試成功！
動員會領導講話稿2
老師們、同學們：
從下星期三開始，將進行始期中考試，目前，各學科已進入緊張的期中復習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：
1、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這7天，扎扎實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復習是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結。孔子有句話，說“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過于自信，一定要重視這7天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最后的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發現，將給予記過處分，如受了處分，進行評分。
動員會領導講話稿3
老師們、同學們：
上午好！
愉快的暑假就要開始了，我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待。回味一學期的校園生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的歡樂，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！
上一學期，全校師生精神振奮，團結一心，抱著“校興我榮，校衰我恥”的信念，積極投入工作和學習。班主任心中時時刻刻都裝著學生，把學生看得比自己的孩子還重；科任老師用自己的學識和人格魅力，去雕琢和感化每一個學生。在這里，我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！
同學們，我們將暫時離開學校，回歸社會和家庭，但我們的教育、我們的活動并不會因暑假的到來而間斷。為此，我們對2012年暑假活動做如下安排：
一、時間安排：
2、集中返校活動日：7月19日，8月16日（返校時間為半天，7：30開始）。
二、暑假主題活動
1、有計劃完成暑假作業：在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了暑假作業。暑假作業要有計劃地寫，不可一下子寫完，也不能快開學了瘋狂地補。
2、集中返校活動：學校將開展繪畫、書法、計算機、籃球、乒乓球、跳繩、趣味比賽等一系列活動，同學們可以根據自己的興趣積極參加。
3、開展“三個一”活動：
①。辦一組手抄報：每周一張，統一規格為八開素描紙，反正兩面。主題為：低碳生活，從我做起；感恩親情；書香伴我成長；快樂暑假等。
②。學一項特長：學一種自己感興趣的技能，體驗成功的喜悅。
③。讀一本好書：“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”開展“我與好書交朋友”活動，并寫好讀書筆記，讓書香與我們的假期相伴。
同學們，以上的幾點要求希望每一位同學都要牢記，快快樂樂過暑假，平平安安回學校。祝愿你們在假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經歷，度過一段充實愉快的美好時光！
謝謝大家！
動員會領導講話稿4
各位老師：
學業水平測試很快就要來臨了，對于我們學校的情況來說，情勢相當嚴峻。一方面是我們學校的基礎很差，學生比較懶惰，比如前幾天我搞了一次單元測試，287班有17人沒有上90分（滿分150分），288班有37人沒有上90分，過兩天要他們重考，結果還有人及不了格，其中最可笑可氣是，我把選擇題的選項交換了位置以后，居然有人按原來的答案填上去了。我想說的，直升班如此，普通班的情勢就更加嚴重了。另一方面，我們學校正在申請市示范性高中掛牌，省市教育管理部門對示范性高中的學業水平測試的合格率有一個指標要求，如果我們學業水平測試考得不好，對我們學校的掛牌和招生都有很大的影響。
今天召集大家開這個會議，一是提請各位老師高度重視，二是共同探討如何應對學業水平測試，如何提高復習效率。爭取超額完成教育局下達的學業水平測試的指標。下面我先發表一下自己的觀點，拋磚引玉，希望大家多提寶貴意見。
首先，我們教師要高度重視學業水平測試，要繃緊這根弦。
學業水平測試也有叫小高考，這個稱呼凸顯了學業水平測試的重要性，對學校的重要性，魏主任等都闡述的很清楚了，對學生的重要性老師們也不言而喻。套用官方的標準話來說，學業水平測試全面衡量了學生的基本素質，為學生全面發展提供了重要的標準，同時也為高校招生，特別是重點高校錄取、自主招生和學生評優提供了重要的參考依據。
其次，我們要有目標意識，各班各任課教師要采取人盯人的戰術。
教育局對各學校進行指標考核，學校對各班級、對各學科也是進行目標考核的，屆時學校將對未達標的班級、學科不予獎勵。根據剛才魏主任宣布的指標，各班班主任要組織任課教師開會摸底，制定好復習計劃，確定本班的優秀目標和困難戶，其中指標數要略高于分給班級的指標，將指標分解到任課教師。確定班級中幾個困難學生，采取盯人戰術，要單獨把他們找到辦公室去背、做，班主任要經常下班巡課，要多找這些學生談話，只要我們盯的緊，學生自然也就抓的緊。四是狠抓教科書上的基本知識，如書本上的基本概念、單詞等要學生背得，例題對好學生先做再看，對差生可先看再做，而教師則要做到有布置的一定要有檢查，否則就等于沒有布置。五是要多對學生進行表揚和鼓勵，可以對重點學生進行面批面改，也可以在部分學生作業本上做文字性的表揚、鼓勵和提出學習方法。相信每位學生是可以學好的，他們是想上進的，只是他們還沒意識到學習的重要性或者不曉得怎么去提高自己和對自己的學習失去了信心而已，這個時候是最需要班主任和老師去拉他們一把了。
第三、關于數學、英語、物理等老大難的問題。
根據前兩屆的統計資料來看，英語、數學、物理是學考中最難達到合格率的科目，我想是否可以考慮下列措施：一是這三科提前進入復習迎考階段；二是是否能在時間上加一點；三是任課教師的腦袋里的弦繃得更緊一點，早晚自習的時間利用得更充分一點。
第四、關于理科班的文科科目及文科班的理科科目。
理科班的文科科目雖然也難，但我們文科老師的經驗足，我相信只要老師抓得緊，應該沒有問題的。但是文科班的理科科目就很麻煩了，簡單的死記硬背是不能解決問題的，除了教師復習總結到位以外，學生必須有足夠的題型和變式訓練。
相信每位學生是可以學好的，他們是想上進的，只是他們還沒意識到學習的重要性或者不曉得怎么去提高自己和對自己的學習失去了信心而已，這個時候是最需要年長的我們去拉他們一把了。
老師們，以上是我對如何應對學業水平測試的一些想法，拋磚引玉，希望大家多提寶貴意見。讓我們攜起手來同甘共苦爭取在學業水平測試中取得好成績！無愧于社會、家長、學生、學校對我們的期待！
老師們，以上是我對如果應對學業水平測試的一些想法，拋磚引玉，希望大家多提寶貴意見。讓我們攜起手來同甘共苦爭取在學業水平測試中取得好成績！無愧于社會、家長、學生、學校對我們的期待！
動員會領導講話稿5
各位老師、同學：
大家好！
在這個美好的春天里，我們又開始了新一學期的學習生活。在新學期里，我們要繼續發揚拼搏進取、刻苦鉆研的精神，再取新成績。今天召開這次大會，是我們對新學期學習生活的一次展望，也是一次規劃。
我們學校的指導思想是保證學生掌握所學技能的同時，加強校園文明建設。文明禮貌是一個人的名片，也是在座的各位在幾年后走入社會最好的敲門磚。這是我們學校加強文明教育最初的出發點，也是最后的落腳點。我們學校有N個專業，N個年級，N個班級，全校N師生，這是一個非常大的隊伍。如果不加強文明禮貌教育，就談不上好的技能教育，我們在課堂上要尊重老師，保持課堂紀律；宿舍里尊重同學，保持個人和室內衛生，遵守宿舍管理規定，不使用違禁品，遵守作息時間，節約水電，保持宿舍整潔；就餐時，注意食堂紀律，不亂扔垃圾，遵守就餐時間，勤儉節約，自覺維護食堂秩序。在學校學習生活里，言談舉止文明，尊師愛校，共同促進學校德育工作。新學期我校將結合實際教學情況，開展多種形式進行文明禮貌教育，舉辦各種主題活動，使我們的言行舉止，以禮待人、和睦相處、培養文禮信的良好品行。
我們學校舉辦活動目的，就是為了提高師生文明素質，規范我們的舉止行為，在學校的日常生活中遵守公德，嚴于律己，禮貌待人，培養良好的行為習慣。在活動中要統一思想，提高認識，各班級要認真落實活動方案，積極參與，做好活動記錄；將本班活動方案、單項活動、文明教育活動總結進行詳細記錄。各班要把詳細記錄按要求報于學生處。我們的活動分階段進行。
我們學校在日常生活中，重在技能的學習。但與此同時，我們又分了三個階段細化了活動開展的具體內容、具體時間、具體要求，其實活動并只個簡單的過程，而是希望通過這個活動，每個人都能有所成長，相信每位同學在這次活動中，都會找到自己的不足，從而明確自己的方向。
目前，技能教育是一項與生活最近的學習，通過在學校的學習，掌握一定的技能服務于社會，實現自身的價值，做一個對社會有用的人。在這次活動中，每一位同學都是主角，班干部、團干部、學生會干部在要這次活動中，起到表率作用。活動內容其實只是一個點，以點帶到我們的面，這個面可以說是在座的未來，學校的未來。不積硅步，無以成千里。此次的活動，我們廣大的師生都會有進步，但并不是此次的進步就意識著全局的勝利，而是在這次活動中的一種堅持，持之以恒的決定。校園文明建設，是每個人的責任。是在座師生共同的榮譽。廣大師生員工要從自身做起，從小事做起，在活動中，加強校園文明建設，言談舉止文明，努力學習技能，加強思想建設，在學校德育工作中，形成良好的思想品德，在掌握一技之能的同時，也培養良好的文明習慣，師生規范言行舉止，從而培養品德優秀的技工人才。
相信大家在這次層次分明、主題明確的活動中，都會找到自己的點，在這個點里，大家集思廣益，挖掘自己的潛力，找到學習和生活的宗旨，明確自己的學習目的，使自己進步，提升學校的整體水平，最重要的是在座的師生成長于這次活動中，而學校在這次活動中記錄大家的進步，看到明天發展的希望。
20xx年新學期就這樣開始了，不管你準備好，或是沒有準備好，它就是這樣的來了。新學期不管是你什么樣的心情，今天在這里，新學期就這樣與你同行。對于即將開始的活動，以一種希望的姿態等著你來開啟，開啟里心底的期盼。我們學校在培養優秀技能的.同時，也希望在每個人的心里種下陽光的種子，無論在人生中遇到什么樣的困難，這顆陽光的種子都會成長為人生的每一個充滿陽光的希望。
我們師生攜手啟程！
謝謝大家！
動員會領導講話稿6
親愛的同學們：
你們好！
首先，我代表所有在戰斗在初三年級一線的全體老師向奮力拼搏、永不言敗的全體同學致以親切的問候！
時值金秋，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭。
秋天里的玉壘，祥和寧靜，成熟自然，讓我們濾去了浮躁，留下澄清。秋天里的玉壘人，充滿著激情，追逐著夢想。
同學們，你們在玉壘中學度過了人生中兩年多最美好的時光。春花爛漫沒有擾亂你們的心智；夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉；秋風蕭瑟未能暗淡你們的大風之歌。冬雪紛紛沒有冷卻你們執著的追求。
兩年多來，你們從做夢的季節步入了追夢的青春，你們從追星族成長為希望之星。
兩年多來，你們既有一帆風順的欣慰，也有偶爾失誤的惆悵；你們既有屢挫屢奮的執著，也有運籌帷幄、志在必得的張揚；
兩年多來，你們現一幫功力超凡的同學書山論劍，跟一批學術淵博的老師學海泛舟，打造出超強實力，煉就了不敗之身。歷經考驗，豪情依舊，挑戰困難，舍我其誰！
兩個寒暑，幾度春秋。你們早上與朝陽為友，晚上同明月相伴。“三點一線”，你們走出了無悔青春。你們在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長，品嘗了酸甜苦辣，體會了喜怒悲歡。作為你們的老師，我們是陶醉的，因為總被你們的青春魅力所感染；我們為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪！
同學們，學習不能只靠外因，還要靠內因；前進不僅要靠外力，還要自己努力；收獲不僅需要露水，還需汗水。《后漢書》有句名言：“志不求易，事不避難。”講的是立志不追求不容易達到的目標，做事不回避困難的問題。這些哲理告訴我們：人可以平凡，但不可平庸；玉壘中學的學生，應當志存高遠，不懈追求。
未來的征途上，鮮花與荊棘相伴，挫折與成功同在。每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關鍵時刻應鼓起敢于嚴峻現實的勇氣。一位戰斗英雄說過這樣一句話：在戰場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。人生的過程，有人把它走成了一個點，他的一生從來就沒有離開過原地；有人把它走成了一個圈，奮斗一番又從終點滑落到起點；有意義的人生應該是一條向上延伸的曲線，從不斷超越中實現人生的價值。
《周易》說：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。希望你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的站起來！我們在欣賞那些屢戰屢勝的“常勝將軍”的同時，更贊賞“屢戰屢敗、屢敗屢戰”的毅力和勇氣。實現人生價值的過程，不是百米賽跑，而是馬拉松長跑，誰笑到最后，誰笑得最好。
同學們，機遇要靠實力說話，汗水不會白流。“一個人能吃苦是人生最大的能力之一，吃過苦是人生最大的財富之一。”勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。俗話也說得好：“天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。”我們只有自信、拼搏、刻苦、努力！
同學們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的足跡。玉壘中學的學生要有玉壘中學學生的追求，要有玉壘中學學生的氣派！“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”成功就在你眼前，只要你再堅持一下，你就會成功！愛迪生有一句話：“很多生活中的失敗，是人們滑認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近。”
清代詩人鄭板橋有一首“題畫”詩：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。”鄭板橋在這首詩中，借助竹的形象，頌揚了一種品德，一種精神，就是人梯精神。同學們，你們可以看，我們的初三教師隊伍是一支業務精良，水平高超，愛生如子的隊伍。我們始終不忘教育者神圣職責，弘揚甘為人梯的精神。將學生高高舉起，讓優秀人才脫穎而出。著名科學家牛頓曾說自己的成功是因為站在巨人的肩膀上。我們不是巨人，但是你們站在我們的肩膀上離成功總能近一些。同學們，如果你累了，請告訴老師，我們會幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限；如果你遇到困難了，也請告訴老師，我們會幫你鏟除前進路上的一切艱難險阻，讓你暢行無阻。在這里，我也代表所有初三的老師向同學們承諾：我們將以高尚人格的陽光照耀你們，我們將以知識的雨露滋養你們，我們將會恪盡職守，盡心盡力！
彩霞朝夕有，玫瑰不常開。理想是彼岸，務實是橋梁。讓我們一起腳踏實地過好初三最后的學習生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今日顯鋒芒！”我們堅信，火紅的六月，勝利一定屬于我們！
動員會領導講話稿7
各位老師、同學們：
早上好！
三月的陽光是和煦的，三月的明中校園更是溫馨的。從至今，每年的三月都是我們明中的精神文明創建月。剛才隨著兩位同學的演講，明光中學第六屆精神文明創建月活動已拉開了帷幕。今年的主題依然是“講文明話、辦文明事、做文明人”。活動的目的就是為配合學校繼續全面提升教育教學質量的工作重心，繼續鞏固我校“第二屆全國文明單位”建設成果，進一步優化學校環境，凈化學生思想，營造校園文明氛圍，努力使全體師生，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！本次活動從今天開始到3月31日結束，歷時一個月。學校將評選出“明光中學第二屆文明班級和文明之星”，表彰和獎勵在活動中表現突出的集體和個人。
同學們，文明是一種品質，是一種修養，是一種被大家廣泛推崇的行為。中華民族是禮儀之邦，我們從小就接受講文明、懂禮貌的教育，文明并不深奧，最樸素的表現：就是與人相處時的親切平和，是真誠的微笑，是在同學有困難時的熱情幫助，是見到師長時的問候，是得到幫助后的一聲“謝謝”；就是生活中良好的行為習慣，如不隨意扔垃圾、吐痰，守紀守規守秩序等等。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是常能看到一些不文明行為。大家注意到我們的校園內一些不和諧的現象嗎？操場上、樓梯上、走廊上、綠化帶里總有有亂扔的紙屑、食品袋；教室里的門窗桌椅、走廊上的消防栓等設施總有被損壞的痕跡；校園內也存在部分同學之間說話粗俗，惡語相向甚至拳腳相加的現象；考試時也還有少數同學，存作弊之念，行作弊之事。
現在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，這個時期的所作所為，將會影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。讓我們從現在做起，從自己做起，從一點一滴的小事做起，逐步養成良好的文明習慣，把它內化為一種自覺的行為！讓我們放下對自我的放縱，去追求文明、追求禮貌、追求和諧。使文明之風永駐我們的校園！
謝謝大家！
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