開學典禮德育的講話稿

時間：2022-02-25 10:44:43 稿件我要投稿

開學典禮德育的講話稿（精選9篇）

　　在現在的社會生活中，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編整理的開學典禮德育的講話稿（精選9篇），希望對大家有所幫助。

開學典禮德育的講話稿（精選9篇）

　　開學典禮德育的講話稿篇1

同學們，老師們：

　　我們迎著九月金色的陽光，邁進了重新中學的學校大門，我們結束了兩個月的暑假生活，重新回到了校園，開始了新的學期的學習。此刻，我們聚集在這熟悉的操場上，舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心里特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題，第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。

　　首先，讓我們每一個同學與平安手拉手，高高興興上學，平平安安回家，這是社會、家庭、學校的共同愿望。針對學校實際情況，希望同學們做到以下幾點：

　　一是每天做操、整隊集合時，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相謙讓，因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。

　　二是校園內要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛護花草樹木，不準摘桂花枝，不得攀爬樹枝，甚至玩危險游戲。

　　三是要注意飲食衛生。

　　日常生活中要注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理。

　　四是同學們要嚴格遵守學校的作息時間，按時上學、按時回家。

　　五是注意交通安全。

　　衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

　　走人行道，在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

　　總之，同學們你們是初升的太陽，未來如此美好燦爛，讓我們與安全手拉手，與平安成為好朋友。

　　第二個話題：好習慣，快樂成長的階梯。

　　一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時，請叫長輩“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶”等。當你要請人幫忙時，請不要忘了說：請、麻煩，事后可千萬別忘了說聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候，你一定要說：對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好：老師，您好。在家要尊重父母。的確，語言能體現一個人的思想品德，道德修養水平。在新學期里，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！

　　二是我們小學生要養成講究衛生的好習慣。

　　不講究公共衛生，在校園里，在街道上，隨地吐痰，亂扔亂丟現象還存在。在個人衛生方面不勤漱口，不勤洗澡洗頭發，不勤剪指甲，不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了，希望同學們從以下四個方面養成良好的衛生習慣：

　　1、管住手，無論我們是在校園里，還是在街上，當我們手中有垃圾時要攥緊你的手，走到垃圾桶旁，將垃圾扔進垃圾桶。

　　2、彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙，請彎彎腰，將地上的紙撿起，還校園一份清潔。

　　3、認真做好值日，負起自己的責任，將我們的校園打扮得干凈美麗。

　　4、要勤洗頭洗澡，勤剪指甲，勤洗手，做到衣服干凈整潔。

　　從明天開始，學校值日領導和同學就要認真檢查同學們的衛生習慣，發現亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評，二是要扣除班級積分。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們，并且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衛生的文明小標兵。

　　三是同學們在食堂就餐時，不管是早餐還是中晚餐一定要整隊，有秩序地排隊打飯，做到文明進餐。

　　同學們，好習慣也包含很多內容，而且體現在我們的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天，我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求，在新的學期里，讓我們大家努力學習，認真做事，文明休息、文明生活，爭做守規范講文明的中學生。

　　最后預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在新的學期里取得更加優異的成績！

　　開學典禮德育的講話稿篇2

老師們，同學們：

　　大家好！

　　在這收獲與希望并存的金色九月，品嘗著豐收的喜悅，憧憬著明天的美好，我們又踏入了花香四溢的校園。在這里，我首先代表學校，向長期辛勤工作在教育教學第一線的老師們表示親切的慰問！向新加入我校的800多名新同學表示熱烈的歡迎！向全體同學表示新學年的問候！

　　剛剛過去的一個學年，是我校光榮而值得濃墨重彩抒寫的一個學年。學校在”為學生終身發展奠基“這一辦學理念的指引下，進一步明確了”認真抓好精細化管理，促進學校內涵發展“的工作思路，深化教育改革，強化學校管理，優化教師隊伍，美化校園環境，教育教學碩果累累。誦讀推廣《弟子規》的活動，讓大家在國學經典中感受中華民族的傳統美德，汲取成長的精髓，更多的同學立君子品做有德人。雙分管理教學法的研究日漸深入。08年9月份以來，先后有南陽市教科所、油田教科所等單位的專家領導蒞臨我校指導工作。以王勤教授親臨考察和南陽市09年教科研工作現場會在我校召開為標志，”雙分管理教學法“作為品牌已經初步形成。與德育教育和課題研究相應，我校的教育教學質量連年攀升。09年我校578名畢業生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，A類高中建檔線以上559人，占畢業生總數的97％。平均分、高分層等各項評比指標均居臥龍區所有中學首位。我們的素質教育也是捷報頻傳。在全國”紫蓬山杯“自行車比賽中，我校代表隊勇奪第一；在臥龍區首屆師生才藝大賽上，58位師生摘金奪銀。一年來，學校先后榮獲”河南省依法治校示范校“、”河南省義務教育課程改革先進單位“、”南陽市教育科研先進單位“等諸多榮譽稱號。這些成績，得到了上級領導的充分肯定，得到了家長及社會各界的廣泛贊譽。09年7月24日，《南陽日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道。在這里，讓我們一起向所有為九中爭得榮譽的同學和老師表示衷心的感謝！

　　同學們，一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。通過學習為今后的發展打下寬厚扎實的基礎。學習是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，汲取了營養，視野更開闊，思路更敏捷，心靈更充實。初一的同學們，從今天起，你們將懷著對美好生活的憧憬，融入到九中這個充滿希望與夢想的讀書殿堂。你選擇了九中，同時也就選擇了成為優秀的可能�？赡芘c現實之間還有很長的路要走，在這條道路上唯一需要的是勤奮和踏實。因為優秀永遠只青睞那些堅持不懈、奮力拼搏的人。希望你們牢記”發展全面、心態陽光、視野開闊、人格健全、個性突出、善于學習、成績優異“的目標，在成長的道路上鼓足信心，永不放棄，做一個擁有智慧的人！初二年級是學生的分化期，也是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻。希望初二年級的同學們明確自己新學年的奮斗目標，尤其要經得起前進征途中的風吹浪打。有一句話說：”有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇“。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，”酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲“，”不為失敗找借口，只為成功想辦法“。你們要用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的陪伴下順利到達成功的彼岸。天道酬勤，只要靜下心來讀書，自信地面對生活，你會感到成長充滿了樂趣！初三的同學們，你們到了最后沖刺階段，要比時間、效率、方法，更要比意志品質、恒心和耐心。此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們也承載著九中的希望。相信明年的六月你們一定能取得比今年更加輝煌的成績！

　　老師們，學高為師，品正為范，博學為本。二十一世紀的教育是充滿自然氣息和人文關懷的，我們親手規劃和建設的校園也應該是異彩紛呈的。我們只有以無私的愛心投入工作，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，才無愧我們光榮的稱號�！敝鄞笳呷沃兀R駿者遠馳“。我們要把工作重心轉移到專業化成長上來，多反思，勤學習，做一名可持續發展的優秀教師。初三的老師們，你們要”瞄準中考、聚焦兩頭，集思廣益、齊心協力、榮辱與共“，充分發揮團隊合作精神，營造和諧、共贏的教研組文化，九中發展史上新的巔峰在向你們招手，九中新的輝煌等著你們去續寫！

　　在今天這個開學典禮上，我們還要對學習標兵、三好學生、優秀學生干部、優秀團員和閃光獎獲得者進行表彰獎勵，這些學生，有的品學兼優，有的是班級管理中的佼佼者，有的是先進青年組織中的先進分子。他們都是九中的驕傲，是九中學子的楷模。希望這些學生能夠在新的學年里，百尺竿頭，更進一步，用自己的行動影響帶動更多的九中學子積極進取，奮發有為。也希望在座的所有學生，嚴于律己，不斷完善自我，不斷向更高、更好的目標邁進！

　　老師們、同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌�！边h望方覺風浪小，凌空乃知海波平�！盎仡欉^去，我們因成就輝煌而激情滿懷；放眼未來，我們因前景美好而信心百倍。”風勁揚帆正當時“�，F在的九中已經進入了一個良性發展的機遇期，學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中去創造和實現，我衷心地希望每一位九中人都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入到新學期的工作和學習生活中去。

　　”一年好景君須記，正是橙黃橘綠時“。我們相信，只要抓住機遇，凝心聚力，鼓足信心；只要更加勤奮和踏實，一步一個腳印地往前走，九中這塊教育園地，一定會成為每一位九中人的精神家園！讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，啟錨遠航！

　　最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福，全校學生天天享受著快樂、成功！

　　謝謝大家！

　　開學典禮德育的講話稿篇3

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家上午好！

　　首先要感謝大家，是你們長期以來對我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵，才使我這幾年的工作進行的扎實有序，才使我對教育事業始終飽含著希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這里，通過此次競聘的機會，向各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會。我競聘的職位是德育處副主任，對于此次參與，不認為是一種競爭，更覺得這是大家對學校教育事業積極參與、熱情付出的表現。如今，看到許多新面孔出現在眼前，我更對咱們四實小的活力與發展充滿了信心。

　　下面，先將我的基本情況給大家匯報一下：

　　我叫，年近而立，大學本科，中文專業，小學語文一級教師，一直擔任高年級的語文教學及班主任工作，在學校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎，于去年被聘為學校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優質課評比二等獎，全市中小學教師教學基本功普通話比賽一等獎，全市中小學教師硬筆書法比賽二等獎。20xx到20xx年兩次被評為“先進教育工作者”。

　　今天，我競聘德育處工作，對這項工作有一定的了解，相信經過學習與努力，能夠協助學校領導，尤其是德育處領導，抓好學校德育工作；

　　首先，我了解學生。幾年的班主任工作，讓我對在校學生現狀有了很深的了解，比如：他們的學習，他們的心理，他們的好惡，他們的理想，他們的性格，他們的成長，他們的交流方式，甚至是他們的消費方向。要做好德育工作，必須要真正從學生實際出發，一切為了孩子。

　　其次，我來自班主任工作的第一線，深知班主任是學校德育工作的骨干力量，對其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受，選擇了小學教育就是選擇了繁瑣，勞神費心，甚至有時候疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現。如果有幸競聘成功，我一定會協助相關領導，繼續為老師們提供良好的工作氛圍。

　　當然，德育處的工作還遠不止這些。如果競聘成功，我將全心全意當好助手，做好份內的工作。在工作中尊重上級領導，多加溝通，認真學習，用正思維看待問題，團結同事，追求進步。

　　參與競聘，我不愿奢求什么，只想讓大家加深對我的認識、了解，如果大家認可，請支持我、鼓勵我！

　　謝謝大家！我的演講結束了！

　　開學典禮德育的講話稿篇4

各位領導、老師、同學們：

　　我們剛剛度過了一個充實、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了6名新教師和近200名優秀小學畢業生。這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意！祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步！

　　新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我講三個方面的內容：

　　一、新學期德育工作重點：

　　深化全員德育的工作理念、強化學生行為習慣教育、加強校園文化建設、開展豐富多彩的主題教育活動：養成教育、誠信教育、理想教育；利用法制宣傳日、安全活動月、弘揚和培育民族精神等進行法制、安全教育、社會主義核心價值觀教育，打造學校德育品牌、

　　二、兩點愿望

　　1、樹立崇高人生理想，確立正確的人生觀和價值觀

　　從大道理講：理想從人生觀的角度講，就是人生的奮斗目標；從價值觀的角度講，就是人生的價值目標。樹立了崇高的人生理想，以引導和激勵自己，走好人生之路，學涯之路，創造充實而輝煌的人生。直觀的說，同學們應該思考幾個問題，我要成為一個什么樣的人？我到學校來的動機是什么？我如何接受學校、老師的教誨？同學們初中中三年你要必需學會生活、學會學習、學會做人，為你升入高一級學校奠定基礎。

　　2、規范自己的行為，做一個自律的中學生

　　自律是自己約束自己，是心理的自我駕馭能力，是對某些人、事的思想認識和行為，符合某個大眾化的`標準。無論是在大庭廣眾之下，還是在一個人獨處時，都有一個做事的道德行為準則，不違背社會公德，不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理，自律是任何一件事成功的保障。在學習上自律讓我們獲得知識，懂得責任，受到別人的尊重，從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結交有健康人生觀和世界觀的良師益友，讓我們去面對生活中的一切困難和挫折，去實現自我，求得發展、求得完美。

　　自律和學習習慣的形成相似，是不可能速成的，它是一個滴水穿石的過程。所以要做到自律，就要從小事做起，并持之以恒。如果你能保持正確的思想行為三個月便會發現，當你有做”壞事“的趨勢時，你心里會很郁悶，會不自覺地終止。如果你做了，你無法避免良心的譴責，你會痛不欲生。

　　三、四個要求

　　1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級分數外，對本人還要嚴肅處理。

　　2、在安全與衛生方面：上樓下樓、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立”安全第一“的觀念。衛生是文明的標志，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。

　　3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

　　4、講究文明禮貌：在學校里，尊師重教；在社會，尊老愛幼。

　　學校是教育人的地方，教師以教書育人為天職，言傳身教是常見的教育手段，但不是唯一，教育也離不開處罰。對于遵章守紀、勤學好問、誠實守信的學生我們會給予充分的肯定與表揚；對于那些學習態度不端正、學習目的不明確，嚴重違反學校規章制度的學生或大錯誤不犯小錯誤不斷的學生，除了按《青龍鄉中學違紀學生處理辦法》處理或處分外，本學期做一個補充：即期中辦一個德育培訓班（主要內容有：日常行為規范的學習、軍訓）。

　　同學們，新學期的鐘聲已經敲響，新的學習任務已經擺在我們面前，讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰吧。把理想裝在心中，學會做人、學會學習、學會生活，以優異的成績來回報老師的教導，以深厚的學識去回報父母的期望，以輝煌的成就去回報祖國的培養，以璀璨的人生去回報你們無價的青春！

　　謝謝大家！

　　開學典禮德育的講話稿篇5

老師們，同學們：

　　又是一年春草綠，又是一年花盛開，寒冰初融、萬物復蘇。我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天我們全體師生在這里舉行開學典禮。首先在這里，我向全校師生問好，祝愿同學們健康快樂、學習進步，祝愿老師們幸福安康、工作順意！

　　上學期，在學校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績，得到上級領導的肯定及社會各界的贊譽：我校成功申報了徐州市青少年維權崗、賈汪區初中唯一一所徐州市法治示范校等。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望，同學們，過去，不管你是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。在此，我就學校德育工作，結合學校的工作實際，以及同學們的實際表現，向同學們提以下幾個方面的要求：

　　1、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上放學路上、校園活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。

　　衛生是文明的標志。我們要做好值日，教室、衛生區堅持打掃，早晨和上下午上課前要堅持撿拾垃圾，把垃圾倒掉。衛生死角要打掃徹底，搞好每天一小掃、每周一大掃，并提高保潔意識，提倡大家養成隨手撿起地面垃圾的習慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現象。搞好環境和個人衛生。

　　2、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋，禁止衣衫不整、穿奇裝異服、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。

　　3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》和《中學生守則》來規范自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰，班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。在學校里，見到老師恭恭

　　敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話，不經同意拿別人的東西，在校園里追逐打鬧。以大欺小、打架斗毆等，這都是一種不文明的表現。

　　同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題。

　　老師們、同學們，今年是農歷的馬年，讓我們以龍馬精神投入到新的工作和學習中去，只爭朝夕，積極進取，追求卓越，杜絕平庸，爭創一流。使我們的校園更加和諧、更加生機勃勃！

　　松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。最后，祝老師們工作順利、身體健康、闔家幸福。祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，時時有收獲，事事有長進。馬到成功！

　　開學典禮德育的講話稿篇6

各位老師同學們：

　　大家下午好！

　　首先我代表學校德育處向全體老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！

　　我們不知不覺告別了炎熱的假期，開啟了新的學期，新的學期代表新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。在這里我代表學校德育處對新學期我校德育工作作以下安排：

　　一、儀表禮儀

　　1、集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌是一項莊嚴的時刻，所以我們一定要嚴肅認真、精神飽滿，面向國旗行注目禮

　　2、課堂上的禮儀。要求大家專心聽講，積極討論，大膽交流，勇于展示。不做與本節課無關的事。不說與本節課無關的話。

　　3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，進老師辦公室要喊報告校園內自行車一律推行。來校要佩戴胸卡，團員要佩戴團徽

　　4、就餐禮儀。我要做到“食不言、寢不語”，一進入食堂就要保持安靜，晚上就寢一息燈就不再講話或走動，按時就寢。

　　5、注重儀表。服裝整潔儀表大方，不穿奇裝異服，不穿短褲，不留長指甲，不然不燙發；不化妝，不佩戴首飾，寢室以外不穿拖鞋。

　　二、衛生方面

　　1、每天打掃衛生早晚各打掃一次，做到先灑水后掃地，注意死角，及時倒垃圾。

　　2、自覺維護校園的清潔衛生，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏花池，不攀折樹枝，愛護公共設施。

　　3、靠窗邊坐的同學要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團或其他雜物。

　　4、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面的點滴垃圾，扔進垃圾桶里，保持地面的清潔。

　　三、紀律方面

　　1、遵守學校一切規章制度，遵守班級管理制定。

　　2、嚴禁私自離開學校，有特殊情況的需先到班主任處請假并辦理請假手續，得到德育處批準后方可離開校園。

　　3、各項集體活動每個班級需在教室前排好隊，列隊步行到指定場所。

　　4、就餐時必須做到自覺排隊，不捎飯，節約糧食，愛護食堂衛生。

　　5、就寢時動作要快，熄燈后所有人必須進入睡眠狀態。

　　6、同學之間出現了矛盾糾紛，要找老師、班主任、家長或學校領導，不能自己硬性處理，不能憑個人感情用事自己處置，或找社會閑雜人員幫你處置。

　　同學們，在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現，上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。

　　所以本學期，我要求全體同學們做到：

　　“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）

　　“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）

　　“五個不”（不趴窗臺、樓梯欄桿、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不亂扔垃圾）

　　“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒。禁止校內騎車；禁止攜帶管制刀具、手機等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結伙與社會人員勾結）

　　同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成是大事。

　　同學們，中學階段是人生的基礎，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：

　　1）我來學校干什么？

　　2）父母親對我有什么期望？

　　3）我將來干什么？

　　4）學習盡全力了嗎？

　　5）我的行為習慣好嗎？

　　這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有很大的提高。

　　我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

　　同學們，“秋天是收獲的季節”，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷，共同創造東明一中更加美好的明天！謝謝大家！

　　開學典禮德育的講話稿篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們，同志們：

　　大家好！很榮幸能與大家坐在一起迎接新學期的開始。在此，我代表黃嶺鎮黨委政府向黃嶺中學的全體師生致以親切的問候，向辛勤耕耘的教師們致以崇高的敬意！

　　老師們！同學們！過去的一年，我鎮的教育教學工作，在全鎮師生共同努力下，一步一個臺階，各方面均取得可喜成績。黃嶺中學 2011年中考有2人考入茂名一中，55人考入電白一中，275人考上省一級高中。學校被評為茂名市書香校園、茂名市安全文明校園、茂名市德育示范學校、茂名市預防教育示范學校、電白縣德育示范學校、電白縣德育先進單位、電白縣未成年人思想道德建設先進單位；榮獲縣教育綜合評價三等獎，最近又通過茂名市規范化學校的評估驗收。這些輝煌的成績得到了上級領導的肯定和社會各界的認可，這是我鎮師生抓住機遇、開拓創新的結果，是我鎮師生艱苦奮斗、勵精圖治的結果，也是我鎮師生頑強拼搏、奮發向上的結果。過去的一年，黃嶺中學全體師生在學校領導班子的帶領下，與時俱進，真抓實干，使得教學質量穩步提高。你們為學校爭得了榮譽，為全鎮教育的發展作出了貢獻，為全鎮人民交出了一份滿意的答卷。為此，請讓我代表黃嶺鎮黨委政府，向黃嶺中學的全體師生表示衷心的感謝！

　　老師們！同學們！縣委縣政府非常重視我縣教育事業的發展。特別是以李玉楷書記為核心的新一屆縣領導班子非常重視教育事業的發展，重視學校的規范化和高效化建設。開學典禮是新一屆縣領導倡導開展的，”把學校建設成為引領文明社會風氣的主陣地“活動是新一屆縣領導倡導開展的。這足以證明新一屆縣領導非常重視我縣教育事業的發展。

　　老師們！同學們！祖國的發展離不開高科技人才，電白的發展離不開高知識人才，黃嶺的發展更離不開高水平人才。同學們，你們是黃嶺經濟發展、文化發展的后備軍，更是主力軍。你們的成才與否，將影響著你們家庭的發展，也影響著家鄉黃嶺的發展。

　　老師們！同學們！縱觀我鎮教育發展情況，成績是喜人的，而形勢又是迫人的，在教育發展這個大環境里，停滯就意味著失敗，科學的發展日新月異，我們來不得半點驕傲自滿、固步自封�，F在，新學期又開始了，又是播種、耕耘、辛勤付出的時候，付出了汗水，才會有好的收成。因此，你們要總結成功經驗，在新的征程里，戒驕戒躁，團結協作，不斷提高教學質量，為振興我鎮的教育事業作出更大的貢獻。值此機會，我對黃嶺中學今后的發展提幾點意見，與大家共勉：

　　一、要建設一個優美的教學環境。

　　老師們！同學們！我們黃嶺中學師生的住宿條件較為艱苦，但這一現象很快就會改觀，因為，新的六層學生宿舍樓即將在7月份完成，9月份有望搬入居住。

　　老師們！同學們！我們黃嶺中學的籃球場在校園外，給我們學生的鍛煉和學校的管理帶來了較多的不便。我們鎮委鎮政府看在眼里，急在心中，多次想方設法爭取資金，爭取建設好黃嶺中學的學校門樓及圍墻，爭取為師生們營造更安全、更舒適的校園。

　　老師們！同學們！學校要發展，就要繼續加大投入，把教學硬件和軟件建設好，各類的教育設施配套齊全，各類功能室健全；就要把學校的綠化、美化、亮化工程搞好，就要抓緊搞好學校的建設和管理工作，為我們的莘莘學子創造一個清凈幽雅、優美舒適的學習環境。

　　二、要打造一支優秀的教師隊伍。教育的核心是教師，希望我們的教師隊伍要充滿生機和活力，有毅力，有銳力，有干勁，有沖勁；要安教、勤教、樂教、深教、苦教、善教；要敢于改革創新，善于借助外力，走出一條推進素質教育，提高教學質量的好路子。黃嶺中學為黃嶺爭光，黃嶺人以黃嶺中學為榮。在此，我想對教師提兩點要求：一是要博學多思，做教書育人的模范。全體教師要加強學習，要善于在工作中通過學習，不斷提高水平，要多做教學研究工作，善學博取眾長，探索具有創新精神的教學之路，為培養好學生打下良好的堅實的基礎；要學會思考，善于總結，增強自身素質，提高課堂效果，成為學生喜愛和敬佩的好老師。二是要修身立德，為人師表。要教出文明、智慧、奮發有為的學生，教師要以德立身，率先垂范，成為學生學習的典范，成為引領先進文化的排頭兵。

　　三、要形成一個好的辦學理念和思路。要以人為本，全面培養人；以法治校，以德立校，以情興校，以質樹校，既注重教學質量的不斷提高，更注重學生的全面發展，堅持”至善求真“，把德育作為構建和諧校園，凝聚文化特色的基礎；激發學生回報社會的責任感，激發學生奮發有為。

　　四、要完善一套規范的學校管理制度。一個好制度能夠規范師生的行為，激發師生的積極性，以制度管人管事，講原則，講公平，民主透明，精誠團結，建設和諧校園，平安校園。

　　五、要樹立一種立志攻讀、發奮成才的學習風氣。希望同學們要至善求真，找準目標，立下決心，制定措施；不斷反思，及時調整，認清自我，面對困難，不甘落后，頑強拼搏，人人自強；尊師守紀，勤奮好學，努力做一個品學兼優，身心健康，全面發展，有愛心，有責任感的有用之才，爭取早日成為中國社會未來的建設者。

　　六、要堅定一個明確的奮斗目標。黃嶺中學雖然地處電白縣北部山區，發展環境相對較為惡劣，但是我們不能在困難面前低頭，而是應該迎難而上，不甘落后，用科學發展觀統領全局，要堅定立場，爭當先進，圍繞把黃嶺中學建設成為電白縣西北部山區教育強校、教育名校的奮斗目標而不懈努力。

　　老師們！同學們！青春似火，歲月如歌�；仡欉^去，你們灑下了辛勤的汗水，取得了可喜的成績；展望未來，你們任重道遠，希望和挑戰并存！但我堅信，有上級各有關部門的大力支持，有全鎮干部的共同努力，有全校師生的艱苦拼搏，我們黃嶺中學的明天一定會建設得更美好，今年中考的成績一定更輝煌！

　　我的講話到此結束，謝謝大家！

　　開學典禮德育的講話稿篇8

尊敬的各位領導：

　　大家好！之所以有激情參加競聘，因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創新、挑戰、鍛造；之所以有膽識參加競聘，因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領扶持我的各位領導老師；之所以有信心競聘，因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心，可謂春潮澎湃，群情涌動。所以我帶著這份激動，這份希望來到大家面前，我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。

　　今天，我競聘的職位是荊山小學德育主任。從我踏上工作崗位的那一刻起，我就踏實做事，誠信做人。整整一年的工作中，我擔任過二年級語文兼班主任、五年級英語兼班主任。在種種的工作當中，我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作，用我真誠的心來為學校服務。

　　在工作中，我感悟到了做好每件簡單的事，就是不簡單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學校與教師服務協作的橋梁，就是最好的事情；做好學生的發展，引領教師的成功，提升學校的品質，就是我最大的幸福。

　　第一：對德育主任職責的認識：

　　德育主任要以人文精神作引領，以服務為宗旨，讓學校成為具有親和力、凝聚力的人文環境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節，處處是楷模”的德育情境。

　　德育主任任期內工作總目標：學生健康成長能力強，教師幸福快樂創成功，德育文化有品位。

　　德育主任任期內工作分目標：

　　1、班主任隊伍建設出成績。

　　2、班級特色建設有典型。

　　3、養成教育見實效。

　　4、校園文化建設呈精彩。

　　以上四個方面是學校目前德育管理我認為存在的問題，也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談談自己的認識、想法、改進措施和預期效果。

　　一、班主任隊伍建設：

　　目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學的重任不僅僅說的

　　那么輕松，從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發展去發揮創造，只要學生安全、成績優異、家長支持、學生不流失就是最大的業績了。我當過班主任，雖然時間不長，但我知道班主任的艱辛，，我也經常深入班級，也為某個班級學生的安全、學生的流失、學生的成績自責、難過。但我反思，為什么有的班主任會很得心應手呢？我認為這需要一個引領，一個幫助。作為年組，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個個扶持，突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用，開展結對子活動；作為少先隊，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中，形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習，相互借鑒，也可以再創新，以點帶面，以個體帶動群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動學校整體班主任隊伍建設。

　　二、班級特色建設有特點。

　　班級特色建設在學校領導的親歷指導下，樹立幾個特色班級。面對班級特色，班主任很迷茫，不知道是建設習慣特色好還是特長特色好，低年級的特色怎么能凸顯出來？其實，一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的，我認為特色的樹立是針對班級學生特點，教師個人愛好，確立目標，有計劃有步驟去實施，必須持之以恒，就一定會有收獲。從少先隊來看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，并沒有真正將之成為工作的重中之重。應該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級建設設立評比臺，與日常常規考核相結合，以成績公示，以匯報展示，激起學生和班主任的特色競爭，形成創建特色的文化氛圍。

　　三、養成教育見實效。

　　如今我校的行為習慣之一的文明禮儀已初見成效，其他習慣的養成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核，可以通過以年級文化為依托，進行養成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“四種習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。以一年級為例，重點在行為習慣的養成上。一年級學生活潑好動，可塑性強，是學生行為習慣養成的最佳時期。在少先隊引領協助下，作為年組負責人要強調年段作用的發揮，做到組內策劃，組內管理，組內實施，組內評價。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。到了學年末，各年級組要開展相應的活動，并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通，建立相互的聯系，確保在培養孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經過考查測試和評價（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發芽，養成教育定會取得實效。同時學校的各項工作（教育、教學、體育衛生等各項工作）均圍繞著“四種習慣”開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現了學校和諧，每一位教師都參與其中，學生一至六年級在校生活的每一天，都與“習慣”緊緊相聯。

　　四、校園文化建設：《國學誦讀》和英語特色德育特色。

　　重視教師文化建設，實現教書育人；重視班級和校園文化建設，促進學生全面發展；立足“優秀＋特色” 開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發展學生個性提供舞臺。讓英語特色體現在校園各個角落，我會與英語組共同合作打造英語品牌特色；例如：每天清晨5分鐘，用于英語情景交際氛圍的創設；每天放學時的溫馨提示可體現我校的英語特色；國旗下的主題雙語演講成為學校德育校本課程人人會頌的經典。在德育特色上，結合學校感恩教育和四種習慣的養成教育，開展以《先學做人，再學做事》為主題的《國學誦讀》活動，以“活動”促“習慣”，培養良好的個性和品質，提高學校的辦學品位，扎實推進校園文化特色。

　　總之，無論競聘是否成功，我都會用真心把學生培養成德才兼備的好學生；引領每一位教師做好本職工作，讓他們在原來的基礎上有所飛躍。把學校視為一個大家庭，讓我們共同為學校的發展奉獻。無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態度，做事的原則，認真對待我的工作，我依舊會為荊山的明日的騰飛盡職盡責，盡心盡力！

　　開學典禮德育的講話稿篇9

各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自來自兩個鄉鎮410多名優秀小學畢業生。這無疑為我們東新莊鎮中學的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意！祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步！

　　上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規范大有進步。我校被評為遵化市衛生先進單位，校優秀班集體個，校優秀班主任人，省優秀干部人，唐山市三好學生人，唐山市優秀干部人，遵化市三好學生人，遵化市優秀干部人。

　　但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望……同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。

　　在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

　　1、安全方面：上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規騎車，要樹立安全意識。要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責，更要學會對自己負責。

　　2、在公物與衛生方面衛

　　衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班級衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學會了謙卑，表現了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。這學期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價賠償。對亂扔垃圾的同學，一但發現將嚴肅處理，并且扣所在班級的分數。當然對愛護環境的同學我們也要表揚，比如：看到紙屑等垃圾主動撿起來，看到走廊有積水主動掃干凈等，我們會對所在班級考核時加分。提醒同學們，教室內的垃圾應該直接倒在學校東北角的垃圾廠里，而不允許倒入校園內的大垃圾箱。

　　還有老師的汽車，沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的，而且我們也有監控鏡頭對著；如果你還想搞什么破壞的話，那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀律后果還是經濟后果都將是嚴重的。

　　自行車一律進車棚并停放在本班位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失學校概不負責。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。

　　3、儀容儀表方面：

　　注意個人形象，嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不染發、男生不留長發、怪發，禁止穿奇裝異服。參加集體集會，要注重個人形象，有些同學不遵守紀律，那時你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法，升入了高一級的年級，就可以充當大哥了，敢和老師頂撞，敢違反學校紀律，有些同學還認為這是種英雄主義，這樣的同學就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來到了社會也不會被承認，到時你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。

　　4、在校規校紀方面：

　　希望全體同學認真學習學校的學生獎懲細則，規范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團員要做守紀模范，處處做楷模。特別提醒以下三點：

　�。�1）正確對待老師的管理（當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員），你們要服從他們的教導和管理。比如：七年級陳海英老師，八年級的曹銀燕老師等身體不好，但仍然帶病上班；八年級高艷君老師，教兩個班的語文忙得連自己親人有病都來不及照顧，九年級的吳玉鳳老師教兩個班語文、擔任班主任從早5點多點一直到晚上8點多都忙在教室，自己的孩子都沒時間照看。像這樣的老師還很多。我們同學們還有什么理由再給他們添麻煩呢？尤其提醒住宿生，你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節給與相應處分。（扣滿4分退宿）

　�。�2）同學間的和睦相處。

　　有了誤解和摩擦，有的同學就想用武力來解決，這種魯莽的行為不但解決不了問題，反而會對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對他們進行處分，處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等，凡警告以上處分記入個人成長檔案，那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

　�。�3）勤儉節約的問題：主要是節水節電，尤其提醒上、下午下第四課要關燈、關飲水機、關電風扇，要求每班的水電管理安排到學習小組。節約糧食，就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃，打飯估計能吃多少就盛多少，實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經看到一些浪費的苗頭，希望大家以后要注意，要知道每粒糧食都來之不易啊。

　　學校是一個大集體，班級是一個小集體，個人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校班級日常規考評細則。

　　本學期，要求全體同學們照細則做到：

　　“三個隨手”（隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）

　　“五個不”（不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧）

　　“六個禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會不良人員勾結）

　　5、心理健康方面：

　　無論是在學習上還是生活中存在某種困惑，都可以找老師或者班主任交流，也可以直接找學校領導傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。

　　同學們就細則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調：

　　1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場，不是放牛場，不是舞場，不是體育場。同樣是我們學習的場所，不能在教室里任意串位，不準在教室里亂嚷。要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。做到“入樓即靜，入室即學”。

　　2、靠窗邊坐的同學要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。

　　3、以后如果同學之間出現了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個性用事自己處，要請學校幫你去處理。這樣事情的發展對你有利。

　　4、學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。