在畢業典禮上的講話稿

時間：2021-06-25 14:52:59 稿件我要投稿

在畢業典禮上的講話稿（精選5篇）

　　在日新月異的現代社會中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的在畢業典禮上的講話稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

在畢業典禮上的講話稿（精選5篇）

　　在畢業典禮上的講話稿1

親愛的孩子們，各位尊敬的老師，家長朋友：

　　大家好！

　　今天我能作為這一屆畢業班孩子的家長代表上臺發言，感到很榮幸。首先請允許我代表本屆畢業幼兒的所有家長朋友向辛勤耕耘于機關幼兒園的全體老師深深道一聲：老師，你們辛苦了！感謝你們這些年來對我們孩子的傾情付出，無私關愛。在你們的

　　精心培育下，小苗茁壯成長，正蓬勃向上。今天，孩子們興高采烈地匯聚在這里舉行幼兒，他們行將為精彩的幼兒生活畫上一個圓滿的句號。作為家長，我們高興，也很激動。回首四年前的這時，我正權衡著利弊，為孩子的入托而猶豫。正是機關幼兒園的“科技啟智，藝術養性“的教學特色吸引了我，該園以“愛“為魂，以“實“為本的教學理念和“一切為了孩子，服務家長，服務社會“的辦學宗旨讓我最終選擇了機關幼兒園。直至今天，我都在為我當初的選擇而欣慰。

　　快樂是孩子們成長的陽光。機關幼兒園就為孩子們提供了這樣一片燦爛的陽光。兒子上幼兒園以后，我每天問的第一句話就是：“今天你快樂嗎能把園里快樂的事講給媽媽聽嗎“當孩子津津樂道地向我講述園中的故事時，我也便分享著孩子學習的快樂。

　　愛是孩子們成長的搖籃。園里的每位老師都熱愛著孩子，他們愛崗敬業的精神深深感染著我，他們盡心盡責的職業情操不時打動著我。還記得我兒五歲那年，在園里與同伴玩耍不慎磕破了眉角，兩位年輕的老師將孩子搶救到醫院，并一直細心呵護，對孩子關愛備至，還特意上門表示歉意，讓我們當家長的更添一份對園的信賴。

　　鼓勵是孩子們進步的階梯。機關幼兒園在尊重孩子身心發展規律的前提下，能根據幼兒不同的發展水平，充分鼓勵孩子在個性上求發展，給每個孩子搭建展現自我的舞臺，給孩子們充分表現的機會。鼓起了孩子們向上的自信。

　　我們欣喜地看到：幼兒園的科學操作間里，我們的孩子是那樣興致勃勃，一雙雙小手在老師的幫助下靈巧起來，能干起來。孩子們學會了自制玩具，設計樓房，構思積木，創造性思維如星火閃爍，從這里燎原。藝術長廊中，一幅幅充滿童趣，富有創意的兒童畫告訴著我們：孩子們學有所獲。他們在藝術的熏陶下健康成長。寬敞明亮的課堂上，童語雀躍，小手如林，孩子們遨游在科學的殿堂里是多么盡興呀！

　　如今，孩子們像小鳥一樣將飛向更廣闊的'藍天，去搏擊知識的長空。在這里，我謹代表全體家長向孩子們提幾點希望：今天你們快樂著與幼兒生活告別，明天你們躊躇滿志踏進小學校門，開始真正的求學之旅。一路上，風雨陽光都會陪伴你，希望你們做個勇敢堅強的好孩子，與勤奮牽手，讓理想導航，揚起自信的風帆，努力去學好科學文化知識。衷心祝福你們快快樂樂，健健康康，如雛鷹展翅，飛向理想的天空。愿你們的明天更燦爛，更美好！

　　在畢業典禮上的講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室，承載著數不勝數的歡聲笑語與酸甜苦辣。但是今天，我們歡聚在我們啟蒙的學校、我們的“家園”，為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號。

　　從一年級到六年級，我們在學校的日子就像一本書，記錄了我們的所有語言；記錄了同學之間的深厚友誼和老師的關心與呵護。記錄“紅領巾”一切的一切，都是那么讓人難以忘懷，此時此刻，此情此景，那些往事就像昨天剛發生一樣從腦海里浮現出來。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動、你追我鬧的情景、課堂上搞小動作……，都是那么地記憶猶新，讓人回味無窮。

　　我一直記得，我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復習一年級學的a、o、e。沒有哪里不仔細。他也不會覺得我們很沒用，我們也知道他在說我們很聰明時，那都是在鼓勵我們，因而我們的拼音提高了許多，‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。’

　　我還記得，去年“六一”兒童節，我和兩位同學參加了乒乓球比賽，在比賽時他一直在一旁為我們吶喊、加油，可結果我們還是沒有拿到冠軍，心里覺得很對不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習。但他卻只說了，“友誼第一，比賽第二。重在參與”。這些簡短的字眼，卻安慰了我們的心靈，知道他還是沒有對我們失望，還是在鼓勵我們，“謝謝你，老師，雖然我不是冠軍，卻比冠軍更快樂、興奮。”

　　我更記得，為了讓我們的成績上升，他有空沒空就叫我一起學習的時日，處處關心、呵護著我；還記得歐老師為了讓我們數學成績有所提高，；不惜浪費他的私人時間給我們無償補課，細心地給我們講解每一個我們不懂得問題；陳老師呢？有時候給我們講解詞語的意思、作文的含義，總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情；王老師吧？總是在閑暇的時候教我們不懂的數學題，一遍又一遍地說著；郭老師呢？您是一位不喜歡罵人的老師，以前對我你總是很關心，很愛護，在您的指導下才得以保持我的成績；謝老師、吳老師、陳老師和李老師，你們很嚴厲，一副父親的形象，但是有時候對于我們，你們又顯得那么的和藹可親，我相信你們的嚴厲對我們的成功一定是一塊堅硬的基石，因為我們還是相信嚴師出高徒的。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠，閃爍著我們之間發生的一切！

　　敬愛的老師、親愛的同學們，六年的光陰，轉瞬即逝，我們在這所母校生活的點點滴滴，我們不能留住，但是我們會銘記，我們還要前行，因為我們不會讓老師們失望。現在即將告別母校了，我們是多么的不舍，舍不得老師你們的關懷；舍不得同學一起快樂的日子；舍不得我們的紅領巾；更舍不得我們的童年。

　　生活多年的母校，我們學會了懂事，變得成熟，變得勇敢。今天，我們為老師而驕傲。明天，一定要相信老師們會為我們的成功而感到光榮。

　　再見了老師，敬愛的老師，是你們教會了我們做人的道理，為我們開啟了智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”你們的哺育恩情，將永遠銘刻在我們的心中，請允許我代表全班同學向老師們說一句感謝的話；“老師們，你們辛苦了，謝謝你們。”

　　再見了，同學們，我們彼此都把友誼的種子播進心田，播種在記憶深處。在以后的歲月里，我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒，讓我們之間的友誼地久天長。

　　最后我代表全班同學祝各位老師，工作順利，青春永駐，事事順心。同時我也祝同學們，一路順風，在新學校成績越來越好，為自己的夢想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康，萬事如意，請帶上我最真誠的祝福，手拉手一起走向前進的道路吧！

　　在畢業典禮上的講話稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　花開花落，轉眼間，六年的時光就從我們手邊過去；轉眼間，我們從無憂無慮的小頑童，逐漸變成了有思想，有主見的青少年。轉眼間，我們就要與敬愛的老師分別，與無話不談的好朋友分道揚鑣，各奔東西......回首往事，仿佛一切都還歷歷在目。

　　我不會忘記，那美麗的母校。因為那里，種植著我們美好的回憶的種子，而花兒，早已在我們心中綻放，永不凋零。我不會忘記，上課前回蕩在空曠的校園內的清脆鈴聲；我不會忘記，下課時我們早已會哼的動聽歌曲......

　　我絕不會忘記，敬愛的老師。在我們心中，您是一位辛勤的園丁，在我們心中種下了知識的花朵；您是一本百科全書，既有著豐富的知識，又總是默默付出，無私奉獻，不求回報。此時，我的耳邊似乎還依舊縈繞著您的諄諄教誨。俗話說：一日為師，終身為父。是啊，您就像我們的第二個媽媽。記得，班級中一旦有同學生病，感冒了，您總是關切地握著他的手，摸摸他的頭，噓寒問暖，無微不至。記得，同學考試沒考好，趴在桌上嚶嚶的哭了。是您，輕輕滴走過去，目光中褪去了往日的嚴厲，變得溫柔，和藹。您一遍遍地鼓勵，安慰那位同學。終于，在您語重心長地勸說下，那位同學抬起頭，重重地點點頭。您笑了，長長地呼出一口氣。您為了我們能茁壯成長，日夜為我們操心。在此，讓我們向敬愛的老師表達最崇高的敬意和最由衷的祝福！

　　我也不會忘記，陪我一起度過六年的同學們。六年間，我們一起在知識的海洋中尋找真諦；在課間的操場上，我們一起放聲大笑；在仰望天空時，我們一起放飛自己的理想......同學們，你們將會是我小學中最美好的回憶！

　　同學們，我們即將分別，小學生涯就將畫上一個圓滿的句號。讓我們互相擁抱，告別，讓我們永遠記住這美麗的校園，敬愛的老師，親愛的同學。讓我們將這美好的小學生活永遠銘記于心！

　　在畢業典禮上的講話稿4

親愛的畢業生同學們：

　　大家下午好。

　　今天是個好日子，一個是屬于你們的節日，屬于關愛你們的父母親友和老師學長的節日。相信此時此刻，大家的心情必定是百感交集的，既有依依不舍、也有躊躇滿志。因為畢業典禮，標志著一段旅途的結束，歇歇腳后，又將開啟充滿希望的征程。

　　首先要說的是祝賀。請允許我作為教師代表，向你們和你們的父母親友表示熱烈祝賀。

　　祝賀你們刻苦勤奮，成就了“仰可觀天文、俯能察地理”的專業自信。

　　祝賀你們以誠相待，在華東師大這所充滿“大愛”的學校收獲了值得一生珍惜的友誼和愛情。

　　祝賀你們有緣相聚，一起度過了人生最重要的階段，完成了從懵懂少年、青蔥少女到玉樹臨風、亭亭玉立的人生蛻變。

　　第二要說的是感謝。

　　感謝你們選擇了華師大，讓我們有了與年輕人交流的機會，緩解了衰老進程，延續著青春記憶。

　　感謝你們選擇了地理學，讓學科發展后繼有人并英才輩出，正是諸位“小鮮肉、小蘿莉”的持續關注，這個古老的學科才一直散發著青春的希望。

　　感謝你們選修了我上的旅游地理學課程，沒讓我失業，也沒趕我下臺，你們的熱情參與鼓勵著我去擁抱更大的科學夢想。

　　第三要說的是期待。期待大家在今后的人生中，主動選擇去做一個“行動上的愚公，精神上的貴族”。

　　人生的路上常常充滿誘惑或者大霧彌漫，讓人看不清未來而輕易放棄理想。此時，我總會想起老師和長輩說過的兩句話。一句是“把你手頭上的事情做好”，只有這樣，當迷霧退去的時候，你才不會因為虛度時光而后悔不迭；另一句是“干別人的活，長自己的本領”，不要過多抱怨工作太忙、工資太低，換個角度，你會發現付出的另一面正是成長。因此，前路迷茫時，請傾聽內心的聲音、堅守自己的信念，選擇“簡單的相信，傻傻地堅持”，做一個行動上的愚公。

　　另一方面，在精神上，我們卻應該選擇做一個“貴族”。貴族不是土豪，西方所謂貴族精神有三個支柱，即“文化的教養、自由的靈魂、社會的擔當”，這與孟憲承老校長提出的大學“三使命”可謂異曲同工。通過“智慧創獲”獲得新知識并“轉識為智”，讓自己遠離物欲橫流、脫離土豪趣味，不斷提升“文化教養”；通過“品性陶熔”從而獲得“自由靈魂”，具備敢說“不”的獨立意志；而作為受過高等教育的大學生和研究生，大家將是未來的社會精英，更應珍惜榮譽、同情弱者，主動擔當起“民族和社會發展”的歷史責任。

　　最后，再次祝賀大家，祝你們前程似錦、夢想成真。謝謝！