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初中優(yōu)秀學生國旗下講話
初中優(yōu)秀學生國旗下講話1
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是做遵紀守法的合格中學生。
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓。所謂的規(guī)矩便是法，國無法不治，民無法不立。作為中學生的我們更需要遵紀守法。那么，什么是遵紀守法呢？
人們在社會生活中遵守有關紀律，依法行事，嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。有的同學認為，講規(guī)矩就沒有自由，講自由就不能守規(guī)矩的約束。這種看法是錯誤的，因為自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
當前在我們中學生中有存在一些不良行為。例如：無須學校校紀校規(guī)，拉幫結(jié)派，隨意損壞公共財力氣；看不健康書籍及音像；吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學校、社會，更嚴重阻礙了自己的健康成長。為此，我們應當從小事做起：首先要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律、法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
其次，我們要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們在交往中互相影響的.道理，交一個益友，得益匪淺，交一個損友，危害無窮。我們應該認真選擇朋友。
最后，要增強自己的免疫力，不斷提高認識是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳這些地方，對人們很有吸引力，但那里也很危險。網(wǎng)吧、游戲機會讓人沉溺于中，另外里面也充滿了誘惑。我們一定要自覺抵制，防止感染，千萬不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時期中學生的我們，要牢記遵紀守法，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人是一個愛自己，愛他人，愛社會的人。只有在生活中嚴于律己，生命才會更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，攜手創(chuàng)造美好的明天。
初中優(yōu)秀學生國旗下講話2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我今天講話的主題是創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生。
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問候，是同學有難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環(huán)境的自覺保護。
然而令人遺憾的是，在我們校園，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象，比如：校園內(nèi)總能見到同學們丟的垃圾；課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追逐打鬧；有的同學不愛護我們學校的公共財物，亂寫亂畫；綠油油的花池被任意踐踏；用過的廢紙隨手亂扔；給我們漂亮優(yōu)美的校園帶來了很多的麻煩。
所以，親愛的`同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生。
用我們的口，禮貌地問好、打招呼；管住我們的口，不吵鬧，不說臟話、流話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人；管住我們的手，不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園；管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏花池，不在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
相信我們每個同學都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！同學們，讓我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
我的講話完畢，謝謝大家！
初中優(yōu)秀學生國旗下講話3
老師們，同學們，大家好!
今天我們國旗下演講的題目是《珍愛生命 共建文明校園》。
那么，在我們的校園，什么是文明?文明校園是一個涵義廣泛的概念，既有師生的精神風貌，言行舉止，也有學校內(nèi)容的文化底蘊以及共同營造的一種整體氛圍。
簡明地來說，文明就是“禮貌”;文明就是“知識”;文明就是“整潔”;如果我們講禮貌，有知識，愛清潔，講衛(wèi)生......那么文明就一定會和我們交上朋友。
前些日子上海一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個年僅十歲的小男孩因沉迷電子游戲，未完成作業(yè)而受到了父親的責備，小男孩一氣之下竟從十五樓跳下，不治身亡。文明的同學一定是一個注重安全的人。他在校內(nèi)會注意上下樓梯的安全，在課間文明休息;在食堂加飯，菜時會有序排隊;下雨后在操場跑步，做操會注意安全;在同學辦板報時，東西放在過道上，他會注意安全。
開學以來，學校圍繞文明禮儀，良好行為習，慣不文明慣開展了一系列的活動;目前收到了良好的效果：隨地亂扔紙屑的少了，說不文明語言的少了，浪費糧食的少了;自覺維護校園整潔的`多了，主動向老師問好的多了，珍惜時光，刻骨學習的也多了。
今天我們養(yǎng)成良好的習慣，明天好的習慣就會成就我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，無論到何時，無論到何地，讓我們可以自豪地說：我們是文明的西區(qū)人。
謝謝大家!
初中優(yōu)秀學生國旗下講話4
老師們，同學們：
大家早上好！不知不覺，又到期末了，目前各個年級、各個學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，我們一起說說，如何做好期末復習。
馬上期末考試了，我想每個同學都開始了復習備考。下面介紹下我的復習方法。語文、數(shù)學都是圍繞著我們的教材展開的。語文包括朗讀課文，復習課后的生字、詞語和問答題。我的默寫是弱項，所以在這方面多下了些功夫。數(shù)學是按照老師發(fā)的知識點整理資料進行復習，搞清楚概念性的知識。期末考試是對這個學期我們學習的.檢驗，希望同學們利用這個機會把所學的知識進行整理，認真復習，好好吃飯，保證睡眠，祝大家取得好成績。
認真上好復習課，因為那都是老師們精心準備的，大家都要認真參與，不應出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。也要敢于提問，如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來。平時認真完成作業(yè)也很重要，而且我們既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)，復習期間還需每天按時睡覺，保證睡眠時間，并進行適當鍛煉，勞逸結(jié)合。同學們！一份耕耘，一份收獲，在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果，所以希望同學們滿懷信心地面對期末復習，你們準備好了嗎？
最后，祝老師們期末工作圓滿順利，祝同學們?nèi)巳硕寄馨l(fā)揮出最佳水平！
初中優(yōu)秀學生國旗下講話5
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
禮貌美德是我們中華民族的品質(zhì)，經(jīng)過幾百年的洗刷，這個光榮的稱號始終沒有被磨滅，而是更加的耀眼。
暑假的一天，我正坐著公交車去書城吸收知識。剛上車，車內(nèi)十分擁擠。公交車行至電大，車剛停穩(wěn)，有兩個乘客從前門上車自覺投幣后繼續(xù)向車中間挪動著，第三個踩上車門的是一個中年男子，他站在車門上向司機說：“師傅，請你等一分鐘，我老人腳不靈便，上車要慢些。”“好的，你必須要扶穩(wěn)老人，地上冰很滑，千萬細心，慢慢上車吧。”司機隨即把頭轉(zhuǎn)向車內(nèi)乘客大聲說道：“有老年人上車來了，請座位上的年輕乘客讓一讓座。”話
音剛落，坐在我旁邊的三四個年輕人迅速站起來讓出了座位，并不約而同地伸出手去扶跨上車門步履蹣跚七八十歲的女老人，之后老人就近坐到了一個座位上，中年人頻頻向車內(nèi)幫忙攙扶老人的.乘客點頭致謝。
我看到，因為冰凌路滑加之老人腿腳不靈便，相距公交車約20米一段路，中年人扶著這位老人足足走了5分鐘，公交車內(nèi)眾多乘客竟無一人發(fā)出怨言；三四個年輕人主動為老年人讓座，鄰近的乘客向老年人進取伸出援助之手，這在我們?nèi)粘Ｉ钪械拇_是一件人人都能做到的微不足道的小事，但這一幕著實令人感動——尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德在新世紀昭通年輕一代身上的顯現(xiàn)，在我們大力倡導構(gòu)建社會主義和諧社會的今日，這不正是我們應當一點一滴地做起的小事嗎？
這一件微不足道的事情深深的印在了我的心底，真期望美德能繼續(xù)留下來，伴隨著我們一齊走下去。
初中優(yōu)秀學生國旗下講話6
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《節(jié)能減排大家共創(chuàng)環(huán)保校園》。
節(jié)約光榮，浪費可恥，是每個學生耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)美德。但是，校園里的浪費現(xiàn)象在你我身邊經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：教室里白天陽光燦爛，日光燈卻照樣開著;中午的小食堂里，隨處可見同學們亂倒的.飯菜;廁所里，沒有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……面對日常生活中這些浪費現(xiàn)象，我們也許早已習以為常見怪不驚。然而，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?中午為沒有午飯而發(fā)愁?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也是在毀滅地球，毀滅藍天、碧水和綠地永存的美好家園?
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責任，節(jié)約更是一種境界。節(jié)約不是一句口號，應落實到行動，體現(xiàn)在細節(jié)。所以，在這里向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用水，不要任由水龍頭滴漏，“伸伸手，關上它”;2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，希望老師們的電腦長時間不用要及時關機、離開時關閉顯示器。3、節(jié)約用紙，紙張盡量兩面使用，沒有用完的作業(yè)本，不要隨手扔棄，繼續(xù)使用。同學們，只要我們每個人從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的
行動一定會成為一種校園風氣!我們的校園就會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀學生國旗下講話7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的.必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！
謝謝大家！
初中優(yōu)秀學生國旗下講話8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是：與法同行，做遵紀守法的好少年。
12月，是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”是啊，一個國家如果沒有法律法規(guī)，就談不上治理；一所學校如果沒有校規(guī)校紀，就談不上教育。作為一名中學生，作為一位社會小公民，我們應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法，而且法律的.條規(guī)、條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個領域、每位公民人人皆知。 知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩
子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有全社會的高度重視，有老師們的細心教導下，我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中優(yōu)秀學生國旗下講話9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自己》。
曾經(jīng)有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人想買那塊石頭，而且價錢越出越高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結(jié)果，石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！
同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的.時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你！
謝謝大家！
初中優(yōu)秀學生國旗下講話10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：《歡歡喜喜迎六一》
同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)了。
六一是紅領巾的節(jié)日！
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！
六一是全世界兒童共同期待的美好日！
六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風格。同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的`含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼邸９湃搜裕呵Ю镏校加谧阆隆Ｉ倌陼r代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。
同學們，世界的“六一”，明天更好！積極參與，共同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中優(yōu)秀學生國旗下講話11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自七年級一班的王意婷。今天我演講的主題是環(huán)境、植樹與我們。
頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明凈，眼前的陽光燦爛如金，相信如此美麗的畫面會令人心曠神怡，然而這樣的美景卻離我們越來越遠。
在古代的我國的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是，經(jīng)過很多年來人類掠奪式的開發(fā)，生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴重破壞，當時地肥水美的土地，如今水土大量流失，到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，荒漠化嚴重。
糧食減產(chǎn)甚至絕收，自然災害頻發(fā)，大自然給予了人類無情的報復。黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
我們應當感到危機，拯救的努力和毀壞自然資源相比實在太脆弱了。幾十甚至幾百年長成的森林只要幾把電鋸就能在較短的時間內(nèi)消失;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導彈就能炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望一旦膨脹起來，后果將不堪設想。而要將荒漠恢復成昔日綠草如茵樣子，卻需要人類上百年持之以恒的的努力，有的地方甚至根本無法恢復。
奔向21世紀的今天，地球已不堪重負，苦不堪言，人類對環(huán)境的.污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。愛護花草樹木就是愛惜生命。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命。
綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望。它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
請記住3月12日——植樹節(jié)，這個意義非凡的日子。
謝謝大家。
初中優(yōu)秀學生國旗下講話12
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家好
最近，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們校園里活躍著一支小隊伍，他們以身作則、忠于職守，利用課間十分鐘，在校園的各個角落巡查、監(jiān)督、管理，使我們的校園變得更加美麗、和諧。
這支小隊伍就是我校少先隊成立的“義務校園監(jiān)督崗”。參與管理的是從四、五、六年級各個中隊選拔出來的管理能力強、責任心強、有服務意識的優(yōu)秀隊員，共分15個小組，分別分布在各個樓層的樓梯口，國旗下，柵欄處、操場上等重點區(qū)域，各區(qū)域設立組長，其他成員在組長的'牽頭組織下對校園里的不文明現(xiàn)象，如：攀爬國旗的護欄、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀行為進行管理，并將違紀學生、違紀現(xiàn)象進行登記，報交政教處，與每周各班考核分數(shù)掛鉤，少先隊再對這些學生進行集中教育。通過這樣的形式規(guī)范了學生的行為習慣，并通過監(jiān)督崗志愿者的行動帶動其他學生參與到學校監(jiān)督、自我約束的行列中來。新一屆監(jiān)督崗的成立為我校注入新的活力，校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧，成為孩子們快樂健康成長的樂園。
同學們，行動起來，從我做起，從小事做起，以一帶十，以十帶百，讓我校的文明禮儀之花開遍校園的每一個角落!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中優(yōu)秀學生國旗下講話13
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢？
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學貫中西,博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的`書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,新學期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學期的讀書計劃了嗎?
初中優(yōu)秀學生國旗下講話14
老師們，同學們大家好!我是八年級六班的劉成吉，今天我國旗下演講的題目是：
講文明， 除陋習，樹新風
文明禮儀是我們步入學堂后老師就教導我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的`青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結(jié)同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻，讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
初中優(yōu)秀學生國旗下講話15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我這天講話的題目是《說禮貌話，做禮貌人》。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的！”
但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不禮貌的言行：下課后的'走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不禮貌的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……
同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的職責，說禮貌話，做禮貌事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個禮貌的人。
禮貌是什么？禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園禮貌行，人人爭四好”。同學們，這天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會禮貌用語，做禮貌之事，共同建立一個禮貌的校園。
最后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
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