初三校長學生中考動員會講話稿范文（精選10篇）

　　在現在的社會生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初三校長學生中考動員會講話稿范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇1

各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　剛才公布了上學期期考試和本次考試成績對比情況，成功或失敗，進步或落后，都是暫時的，它只是我校前短時間學習情況的反映，六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態發言，老師們有決心，有信心。各班同學都以青春的名義進行了宣誓，我很振奮，也很激動，為此我想給大家說說我的內心話。

　　今天，我校隆重召開初三迎中考動員大會，在此，我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。

　　同學們，再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們人生的轉折點，是一次激動人心挑戰，它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪，6月試鋒”，中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，你將交出一份怎樣的答卷呢？同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將定格在六月，你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望，在這沖刺20xx中考倒計時60天的關鍵時刻，我，作為你們的'校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的不息薪火，用你們的中考成績續寫我校課改以來新的輝煌！

　　同學們，60天時間是短，但是我們擁有的初三教師是一支業務精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊伍；我們在座的初三學生，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜里，我們學校將鼎力支持、全力以赴，你們只管放心的學，盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本，以學校的興衰為己任，搶抓時間潛心備課，提高課堂效率，隨時關注中考動態，盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。

　　同時，也希望同學們在這最后的一百天里，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜每一分，爭取每一秒，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。我相信我們的希望經過我們九年級全體師生的精心呵護會在火紅的六月收獲。

　　最后，我對九年級的同學們提以下幾點要求：

　　1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

　　2、務必堅定自己的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。

　　3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

　　4、學習上既要勤思又要善問。

　　5、要做到當日事，當日畢。學習要日日清，周周清，月月清。

　　6、做好表率，從點滴做起。

　　考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以唐中為驕傲，明天唐中將以你們為自豪！

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇2

親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在此隆重集會，再次舉行初三中考動員會，因為，再過80天，20xx年中考戰役就要打響。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗，同學們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到大橋學校的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，演講朗誦比賽上的精彩表現。我們相信，深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。我們相信，有我們全校師生的大力支持，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

　　再過80天，20xx年的中考就會如約而至。可能，面對人生的第一個重要關口，你會緊張，不知自己是否準備充分，不知考場上是否發揮正常，甚至不知自己有沒有考上的希望，其實，面對這樣的時刻，當年我也如大家一樣，不過，我明白緊張不會提高分數，焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校，同學們更明白，只有化緊張為動力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒，你才有可能笑對中考。

　　七、八、九年級，同學們一路走來，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這一切，只會使你更加堅強。你可能退步過，但退步之后你進步更多，也可能你每次的進步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去的一千多個日日夜夜，見證了我們的成長，那么，就讓剩下的這80天來見證我們的成熟，雖然只時間很短，但只要你把握住這80個日夜，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這80天盡力而為，人生就會多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會與眾不同。

　　既然今天我們坐在這里，既然我們選擇來中考，我們就沒有理由退縮，韓信背水一戰，以兩萬弱旅戰勝了十萬強敵，威震天下，項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業，他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發起自己全部的潛能，才最終成就輝煌，今天，也有這樣一個機遇和挑戰擺在你面前，你會如何?是學韓信的背水一戰，還是面對中考而退縮，是學項羽的破釜沉舟，還是猶豫躑躅，同學們，此時此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒有別的途徑。雖然時間不多，但我們仍有提升的空間，拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠沒有希望。同學們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把20xx年的6月14日至6月16日，變成你初中三年最值得珍視的時光。

　　古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們與大橋學校一起成長;我們用自己的青春激情為橋中精神注入了新的內涵。我們不同尋常的`經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在大橋學校的校史上。

　　去年，我校中考輝煌……

　　中考在即，大家要相信自己，戰勝自我，超越自我，實現自我，才能取得最佳的成績。因此，我們一定要充滿信心，笑迎困難，并且通過自己扎實的努力，去獲取最理想的成功。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為九年級的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰20xx年的中考。

　　我們堅信：今天，你們以橋中為榮，明天，橋中將以你們為傲!

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇3

各位老師：

　　大家下午好！

　　今天是20xx年5月6日，距離中考還有39的時間，除了節假日之處，還有大約29天的時間，今天下午我們聚在一起，主要的目的是在一起為后期復習沖刺階段的教學做個交流。同時也是給大家鼓鼓勁加加油。在此我向各位同仁匯報兩個方面的情況

　　第一、有關二模考試的成績說明

　　總體說上我校的二模考試成績較第一次有進步等。（詳細說明，通報表揚）我校的人均分由一模的387分上升到二模的417，其中物理化學政治歷史人均分在山南片的排名都有上升。

　　第二、有關后期復習和大家做個交流

　　1、增強信心，堅定目標不動搖。

　　中考質量是一個學校教育質量的集中表現，既關系到教育的地位和形象，又關系到學校的生存和發展，更關系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注著我們，各位家長寄望于我們。所以講今年中考，我們學校輸不起，只能前進，不能倒退，不能有任何的閃失。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻，學生基礎差，兄弟學校的崛起等等，但是我們堅信一份努力，一份收獲。只要我們付出努力，肯定有好的收獲。為了柿樹中學的生存，為了全體教職工有一個穩定的工作和生活環境，我們必須背水一戰。在此我建議各班級要制定升學目標，上省級示范高中多少人、市級示范高中多少人、普通高中的人數多少人，要做到心中有數，咬住目標不放松。各位授課老師要制定目標，爭取在中考中本學科成績在山南片的排名要上游，爭取前三名，做起碼不能倒數。

　　2、強化訓練，努力提高訓練效益。

　　提高訓練效益必須做到以下幾點：第一，認真選擇一些講義。做到有練必選、有練必評。第二，增強訓練的計劃性。什么時候練什么，怎么練，用多長時間練，要做到心中有數。第三，現階段復習要堅持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎，滾動提高。第四，重視學生的練后反思，教師要指導學生建立錯題檔案，并幫助糾正。第五，把解題、答題規范的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。要讓學生做到理解的題都會做，會做的題不丟分。同時要求學生書寫的'規范性。第六，到了后期，我想要立足課本、注重對知識的梳理。

　　3、加強對中考的研究，以研促教，著力提高教學和訓練的針對性。加強考試的研究，準確把握中考導向，敬請大家多看一看《中考綱要》、研究考點、研究考題新動向、特別是政治歷史，要有政治的敏感性。多關注一些熱點。

　　同時要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。多參加一些縣市級組織的中考復習研討會。

　　（后期我們會搞一些名校的信息卷給學生做一做，同時合肥電視有個節目叫高考中考直通車，敬請各位老師看一看）

　　4、齊抓共管、強化中考氛圍。

　　要通過強化校風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力，充分激發學生的潛能。各班要大力宣傳中考，通過系列主題班會，進行理想前途教育，激發學生學習動力，優化學習風氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。同時班主任，各位老師要加強與學生家長的聯系，多方位了解學生思想現狀，及時采取有效的教育方式，不斷激發學生主動學習的積極性。有少數調皮搗亂的。

　　總之踏上三尺講臺，也就意味著我們踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。我堅信有我們全體九年級師生的共同努力，我們有理由相信柿樹中學的20xx年中考定會上一個大的臺階！謝謝！

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我發言的主題是《豪言贈學子，拼搏為圓夢》！我能代表九年級全體老師登臺發言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業班的老師，也深感肩上的責任之重大。作為老師，我們見證了你們的成長，進入九年級，我總回想起你們剛入校時的樣子，童真未泯，笑容燦爛，稚氣未脫，對“未來”一詞懵懵懂懂；彈指一揮間，兩年多的時間就過去了，你們的個子長高了，臉上有了成熟的跡象，心中已有了對“未來”的定義。今天，我們在這里舉行中考動員會，同學們，從這一刻起，意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響！意味著我們到了圓夢的關鍵時刻，意味著我們要全力以赴。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出，相信你們也會為了自己的未來奮起直追、努力拼搏。

　　古詩有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！諺語亦有“最困難之時，就是離成功不遠之日”的'說法，相信我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今，“寶劍”在手，“寒梅”飄香，背水一戰的時刻到了，我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請堅信，老師與你們風雨同舟，榮辱與共！中考圓夢，你們要有一顆勇敢的心，不要愧對青春。青春的理想，是成功的鑰匙，是生命的意義，而理想的精髓就是兩個字——拼搏！只有拼搏了，才會取得優異的成績；只有拼搏了，才能擁有希望；只有拼搏了，才會圓夢。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來，誰都可以是阿基米德，關鍵是這個“支點”你找到了嗎？“莫等閑，白了少年頭，空悲切“，心動不如行動，你還在等什么，還在猶豫什么？

　　同學們，行動起來吧，在中考沖刺階段，老師、家長與你們同在！復習的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是周密的《觀潮》中逆流勇進的弄潮兒，而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來就在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回！我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶，讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧！”，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

　　中考不單單是知識的較量，是身體的較量，身體乃革命的本錢”，所以，同學們一定要把“本錢”攥在自己的手里，要注意營養的均衡，要加強體育鍛煉，不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點，身體棒棒噠才會美美噠，才不會讓關心你們的人擔心。

　　中考不單單是知識的較量，同時也是心態的較量。因此，在這里，我希望同學們遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！請相信：心有多大，舞臺就有多大！請相信：“天生我材必有用”！請相信：“一切皆有可能”！

　　三年磨一劍，六月試鋒芒，在這一百一十多天時間里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都是拼搏，每天都是奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，堅持住，還記得我經常給大家說的一句話嗎？“吃得苦中苦，方為人上人”。拼搏，給父母一個驚喜！拼搏，給學校一個奇跡！拼搏，給未來一片光明！

　　俱往矣，數風流人物，還看你們！還看二中學子！讓我們師生并肩作戰，就像歌詞所說的“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”！同學們，20xx年的中考正向我們走來，希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去拼搏、用優異的成績，去譜寫二中新的篇章！

　　謝謝大家！

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇5

各位同學，各位老師：

　　大家好！

　　二模考試已經落下帷幕，硝煙散盡，初三中考前15天動員會上的講話。但我們一直沒有停下走向中考的腳步。我很高興能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表學校向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候！向在迎考中付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意！在中考前夕，我講幾句話，與大家共勉。

　　一、要正確理解成功。

　　有同學說，我現在是年級200名，沒有希望了，錯；有同學說，我英語期末考試才考40分，沒有希望了，錯；同學說，我父母讓我能拿畢業證書就行了，錯。同學們要正確理解成功，成功有大有小，有的人做省長、市長甚至國家總理是成功，有的人做一名馬路工人，只要活得精彩、充實，仰無愧于天，俯無愧于地，行無愧于人，止無愧于心也是成功；成功有早有遲，有的聰明早慧，才華出眾，年紀輕輕便名揚天下，有的人少年時期碌碌無為，但中年后浪子回頭，發憤拼搏，大器晚成；成功有文有武，有的人讀書不是很成功，但進入部隊或商場卻左右逢源，如魚得水成就一番事業。所以同學們不要自暴自棄，只要我們下午比上午有進步，今天比昨天有收獲就是成功。

　　二、向優秀者學習。

　　見賢思齊，見不賢而自省焉。同學們經過第一階段的復習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都撒下了他們辛勤的汗水。他們就是我們校園流動的風景。在這里我要號召全體同學向他們學習，向優秀者學習！張超凡、花祥國、吳德康、王夢涵、王劍雄、蘇潔、劉大鵬、鄭倩倩、高林美、王海燕、王利紅、王滿、王錦等就是他們當中杰出的代表！也是我們新中今年的希望！

　　成績優秀的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力，應當受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學，是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。

　　三、要有堅忍不拔的毅力。

　　當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，我想對你們說，生活中誰都會遇到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和決心來。一個優秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會不斷地向命運挑戰！對他來講，失敗并沒有什么了不起，失敗只不過是從頭再來！

　　同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

　　四、要要善于在彎道中超越。

　　我喜歡體育，我在觀看F1賽車的時候，發現一個奇怪的現象：超車總在彎道處。在直道上，很少有人能完成超車，但優秀的車手在彎道的地方卻能超越對手。其實對每個人來說，人生也有彎道處。在彎道處的行走方式是極為重要的，F1賽車的選手在彎道處如果處理不當，會造成事故；一個人在人生彎道處如果不能超越，就會改變人生的走向。幸運的是，當人生彎道來臨時，我成功地超越了人生彎道。我相信，你也一定能夠超越人生的彎道，早日回到我們的身邊來。

　　四十年的'生活經歷告訴我，人生，其實就是曲線運動，就是要不斷地走彎路，不走彎路就沒有直路。彎路曲線是生活的常態，因為有了彎道，才有立體的生活體驗。直道，不過是從彎道中截取的一條小小的線段而已，那已是彎到了盡頭，曲到了極致。只有善于走彎道的人，才有希望達到人生光輝的頂點。你們現在處于最困難的境地，每邁出一步，每前進一步，都要付出極大的努力和代價。但我相信，生活是公平的，每一人的付出總會得到豐厚的回報。上帝偏愛那些受過苦難的孩子，當然我也是。只要信心不泯，希望永存！

　　五、滿懷信心迎接中考。

　　二模考試已經結束，無論成敗，它都已成過去。中考是一次大考，它決定著我們人生的走向。每一個人都必須接受的中考的洗禮，才能走向更加廣闊的未來。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信中考輝煌不是夢，你們會親自體驗拼搏的那份驕傲與自豪！同學們，青春是一道灑滿陽光的風景，它經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。

　　同學們，我們目標已經確定，那高尚的理想和遠大的目標將激勵我們不斷前進；同學們，我們的號角已經吹響，那百舸爭流，萬馬奔騰的中考場面將讓我們熱血沸騰；同學們，寶貴的時間正與我們賽跑，那不舍晝夜，稍縱即逝的光陰將使我們只爭朝夕激情燃燒。同學們，越是在艱苦的條件下，越是接近成功的關鍵時刻，越能體現一個人的頑強意志和有韌性的戰斗品質。我相信只要你們能夠保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，成功一定屬于你們。

　　最后祝同學們身體健康，學習進步，中考圓夢！

　　謝謝大家！

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇6

各位家長：

　　大家晚上好！

　　今天學校召開九年級全體學生家長會，各位家長的按時到會，表現了各位家長對學校工作的支持和對孩子成長進步的期待，在此，我代表學校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。

　　今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了六月末的中考統一思想、加強交流，促使全體家長積極參與到學生的教育管理中。今天的會分兩個階段，我先講，然后班主任老師組織家長們會各自班級繼續下一個階段的會。

　　我要從四個方面向各位家長介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問題。

　　一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。

　　中考一般安排在每年的6月28和29兩天，從明天開始算，我們只有103天的時間，扣除各種公休日，我們實際在校時間79天，按每天7節課計算，到中考前我們一共還有不到560節課。這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去，有些同學可能還未反應過來，中考就已經結束了。九年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始分化，甚至在七八年級時就已經分化的很嚴重。可以說最后這80天將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起，就要繃緊中考這道弦，教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手里。

　　去年和今年都是遼陽市教育局，也是宏偉區教育局的教育質量提升年。教育質量提升的一個重要標志就是高考、中考的成績顯示。今年的高考，區委區政府給遼化高中的任務是一本上線率提高3%，對各初中的要求是中考700分以上的人數要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人，同時大幅度提高指標到校的最低分數線，要從460分左右提高到490分。我們學校這幾年中考成績一直不錯，去年我們還獲得了市教育局頒發的質量提升獎，這屆學生幾年來的期末考試成績一直都在區內名列前茅，我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻，這是我們面臨的第一個壓力；

　　第二，上學期的期末考試，全市統一命題，統一網上閱卷，我們還邀請了學生家長到校監堂，參與考試工作，應該說是學生進入初中以來成績最真實的一次。從結果上看，語數外理化政史七科，我們的語文平均成績是第二名，比二中少了0.58分，其余六科都是第一名，總平均分比第二名的學校多21分，這個成績比八年級期末考試時的領先程度有退步。退步了就有壓力，這是第二個壓力。

　　第三，學生的學習狀態不容樂觀。上周五放學之后，我們組織召開了九年級全體老師大會，學校領導和年組全體老師共同分析現狀，研究中考工作。會上，六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學生的狀態，各備課組分析了上學期末的成績、這次開學檢測的成績和這學期的教學及總復習設想。開完會，我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態不錯，大家都有決心、熱情和干勁，沉重的是學生的狀態不好，突出問題有：

　　1、兩級分化嚴重，成績參差不齊，成績好的很多，全局前十名我們5個，前50名我們28個，前100名我們49個。但年組150名之后的大部分學生學習狀態非常不好。

　　2、作業是個老大難問題，沒有一個班級哪一天的作業能夠全部交齊。有些孩子家里還管不了，班主任老師請求家長督促孩子完成作業，很多家長表示無能為力。說實在話，一個班主任每天要負責50個學生，對常年不完成作業的學生沒有有效的辦法，我也沒有辦法，他不完成作業，你能讓他停課補作業嗎？課后補更談不到，他昨天沒做，今天做不做還不知道哪？

　　3、開學后，我們檢查了學生假期作業的完成情況，也了解了目前學生的狀態，下面是各位班主任老師的情況匯報，我原原本本地念給大家聽：

　　9.1班級作業完成情況良好，除了幾個不學習的，其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可，可上可下部分學生知道著急。學習氛圍好，不學的四人，上課睡覺。學生玩手機現象嚴重，家長管不了或者默許。帶手機到校的，一問學生就說家長讓帶的，怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害，家長把孩子身上所有的毛病都歸于青春期難管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。還有的認為孩子青春期說不得罵不得，溺愛過分。家長在家督促不夠，根本不關注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反復考，不合格的發校訊通一點用都沒有，跟家長聯系時，說太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課，作業寫不完。

　　9.2班假期作業情況，語文作業交的最好，其他科交的很少。班級現狀，本次假期復習考試中，6人進入年組前30名，27人進入149名，30人進入189名，整體成績處于一般。全體同學會繼續努力，全班學生共41人，190-200名之間有四名學生，也是有一定希望考一高中。各科的成績排名，語文第三，數學第二，英語第三，物理第一，化學第二，歷史第六，政治第五，很明顯政治歷史成績太低，理科成績好一點。開學以來，我班根據學生考試成績進行了座位調整。上課紀律有了明顯改善，有的學生學習也越來越認真，在學習上有一定調整，重點攻一下政治歷史的學習。爭取家長的支持，讓家長每天考學生。從現在開始，我就讓學生進行綜合練習。衛生方面，每天班級打掃的很徹底、干凈。就是為了學生創造一個良好的學習環境。

　　9.3班43人，語文做練習冊的23人、古詩完成的12人，作文完成的9人；數學認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一點沒做；化學完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一點沒做。其他科情況差不多，認真完成作業的不到一半人。

　　9.4九年四班現有學生43名。有4人在第一考場，而且有上升空間。有14人是可上可下的，有9人是從不學習的，家長也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衛生情況有明顯的進步，能學習的同學越來越多，但能主動學習自主學習的同學還太少。這學期開始我就讓學生們迅速進入到中考模式，從早自習背小科開始，到第七節下課離校，充分利用在校時間進行各科的學習。現在看大部分學生的學習狀態漸漸出來了，班級的學習風氣正在形成。寒假作業未完成的人數：語文20人，數學18人人，英語21人，物理13人，化學13人，政史沒背的38人。

　　9.5假期作業3人未完成，但多數完成質量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒完全抄答案，但無批改，很少部分同學質量較好，有批改，徹底完成。班級狀況良好，上課時基本能跟住上課思路，但有幾名同學惰性強，易溜號，比較依賴看管，有四名同學每天機械的抄作業，上課偶爾睡覺。每天都進行小考，但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關注，沒有完全重視。

　　9.6開學以來班級紀律受到科任老師的一致好評，學生精神面貌也有很大改善，除兩個明確表態不考高中的外，只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點晚，成績不如人意，可上可下有16人，后面還有8人，總人數才39人，班級仍有大幅波動風險。九年六班學生假期作業完成情況很不好，也就有一半人完成作業。

　　不用認真統計，單看數字，各班認真完成作業的不到三分之一吧？那我就想問了，40多天的假期，我們的學生，我們的孩子每天都在干什么呀？

　　4、學生的精神狀態問題，上課不精神，下課精神的.要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的興奮，我多次要求全校同學努力去做一個莊重的、優雅的人，去做守紀律、有禮貌的文明學生。我們的成績可以稍差，但學生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生，我們的老師、家長都要重視，這是個大問題。

　　5、有些學生的家庭教育堪憂。上學期，很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題，我們發現很多家長對此很淡漠，有的的直接表態管不了，說也不聽。我也發現，確實是實情，但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業都掌控不了，他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。

　　第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例，全區初中畢業生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優錄取，留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優指標，余下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116，得到全區的指標到校比例，再乘以各校實際報名人數就是各學校指標到校數。拿實驗學校為例，650除以1116，這個比例是58.9%，乘以我校的總人數275人，數額是162人，這162人無條件可以上遼化高中。剛才說過還有90個擇優指標，就按成績全區大排，只要進了前740名，也可以上高中。我們學校去年在100名擇優名額中考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄取比例達到76%，遠遠高于其他三個學校，特別是我校指標到校的第162名比第二名的學校多了90多分。280人當中，遼化高中錄取了210人，余下65人或者上二高中，或者選擇職業學校、中專。這就是每年的招生政策。

　　為什么講今年不樂觀？因為市教育局上學期透過風，要大幅度減少指標到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業生254人，按去年比例指標到校數是150人，今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中，今年年組120名不一定能上去，因為指標到校要設立最低分數線，不夠線的不要，大家感覺到壓力了嗎？120名就意味著各班的前20名，有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進前15名的，是不是壓力更大了？

　　就現在這樣糟糕的學習狀態，精神面貌，作業不認真，總復習不努力跟上，在學校不緊張，在家里更是處于自由放松狀態，你上高中去干什么？

　　我再來看，上了高中會怎么樣？遼化高中2017年的一本錄取率是35%，大約是250人；本科以上錄取率是85%，將近700人，專科以上是100%。也就是說只要進了高中，也就邁入了高校的大門。在我們學校排名到100名，在全區是237名，這就有很大可能將來考取一本的學校。問題是同樣上了高中，成績不同位置也不同。現在初中階段的學習不僅是為了能上高中，所有科目的基礎都是在為高考準備。以前很多學生、很多家長有誤區，有的甚至在老師找談話時說，反正我怎么都能考上高中，成績差不多就行了，等到高中再發奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念，初中不努力，特別是在這最后的沖刺階段不努力，勉勉強強上了高中也沒有大發展，因此初中階段的優異成績不僅僅只是為了上高中，也是要養成良好的學習習慣，以最佳的成績和心理優勢進入高中。現在要和學生和家長說的是，形勢有變化了，甚至現在能不能上得了高中也是問題了。學如逆水行舟不進則退，進步一名都不容易，退步十幾名非常容易。

　　二、今天我要講的第二個方面，還應該樹立必勝的信念。

　　九年教學是重中之重，我校建校八年以來對畢業班工作的都很重視，今年更是如此。給我們九年配備了整個學校精英力量，各個學科優秀的力量都給了我們九年級，這些優秀教師除了有著豐富的教學經驗之外，更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力，他們的再加工能力是非常強的，完全可以做到使差生變優，優生更優。每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，六位班主任老師常年在教室辦公，有課上課，沒有課在教室坐鎮看管學生，這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。

　　各位家長，說句心里話，我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了，不管能不能升入高一級的學校，若干年以后，都會對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表全體教師請家長們放心，九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。

　　不過從整體情況分析我們感到責任重，壓力大。主要表現在：這屆學生男生比例占到很大，男同學行為規范普遍較差，自習課上自由度太大，作業不能及時完成，學習上不思上進。一些特殊的男生通過學校和班主任教育，紀律上有所進步，但成績進步不明顯。

　　可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力，盡快解決學生思想問題。

　　前天下午學校組織召開了九年級全體學生百日中考誓師大會，全年級同學在聽講時鴉雀無聲，很用心，很認真，我們的心里還很寬慰，也多增強了一些信心。

　　今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談談怎樣“做好”畢業生家長的問題。我常說，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中的關鍵和區別就在于家庭教育。

　　那么如何做一個稱職的畢業生家長呢？

　　1）家長定位要準確。中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實行動，提高成績。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學習。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重于言教，創造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創造必要的條件。平時可以看看孩子的作業是否按時完成了，老師留的練習卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導書，多做點與中考有關的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣，有良好的學習習慣，自覺主動學習的孩子，在中考中才能取的好的成績。

　　2）家長要注意培養孩子良好的品行習慣。

　　對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。放學不及時回家、作業不認真或直接不寫、撒謊、打架等等，沒有一個是小問題，發現有苗頭就要馬上解決。

　　3）了解孩子心理，及時溝通。

　　孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的了解學生的學習情況，在校表現情況。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業，星期天在家是否自覺地復習、預習等。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。要知道，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現在到了九年了，要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙，都應該在晚上和周末陪陪孩子，多和他們溝通，及時了解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握。

　　4）要給孩子創造一個良好的學習環境。

　　再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡，所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜，有的家庭上網，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。

　　5）不要過分嬌慣孩子。

　　進入九年后，學生的學業負擔日益加重，初三作業是初一、初二作業量的幾倍，特別是進入第二學期，每天練習卷子有好幾張，由于沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平時嬌生慣養，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是競爭的開始。周三下午教務處楊主任在誓師大會上講了，世界那么大，我想去看看，問題是，你憑什么去看，拿什么去看，我看講的非常有道理，值得學生們深思。

　　教育是全方位的事情，離開了家長的支持與配合，我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后，要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作，及時主動地與班主任溝通，全面跟進。

　　針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、了解孩子、引導孩子、教育孩子，在生活上關心，在學習上關注，在精神上支持，在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通，少隔閡；多示范，少說教；多鼓勵，少訓斥，多表揚，少批評。當家長的，一定要記住一條：傾聽，往往比說教更重要，激勵比指責更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。三是要配合學校教育，經常主動與學校、班主任取得聯系，了解學生在校情況，反饋學生在家情況，支持學校工作。

　　我也同意并且理解確實有很多家長管不了自己孩子的，說也不聽，打也沒用。這也不是一天兩天造成的，當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變，過去不管的，現在多關注一些；過去管的不得法的，調整一下管的方式，哪怕關注的時間和方法改進一點點，孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同，不知道怎么辦的，就在這次家長會后和孩子敞開心扉談談，給她講講形勢，問問他的想法，幫助他下點決心；如果還是談不通，咨詢一下老師，有什么好辦法。

　　第四個方面我要講一講本學期九年總復習的思路和打算。

　　1、現在各科都沒有結課，但上學期我們已經把這學期課程的很多內容帶出來了，預計到三月末除了化學都能結束全部課程進入總復習。總復習的思路各科差不多，先是一輪基礎知識復習，再是一輪重點知識復習，然后就是模式試題和中考真題訓練。三年初中的知識要查缺補漏，要得到進一步的提升，這是最后的機會了。一定要教育學生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅持幾天就松勁了或者放棄了。

　　2、每月一次模擬考試，堅持質量分析。每次都要嚴肅考風考紀，屏蔽手機信號，也請家長嚴格約束自己的孩子，嚴禁將手機帶進學校，下周起政教處還要加大檢查力度，嚴格控制學生將手機帶入學校的問題，更別說還要帶進考場了。鼓勵家長方便時參與學校考試的監考，上下一心，表明學校、老師、家長對中考的重視。

　　3、原來我們還準備要犧牲點休息時間，開兩個小班，給有可能考到700分的學生加點小灶，給可上可下的學生輔導輔導，但限于社會各方面的反映，課后補課的事我們不做了。遼陽市已經下發了關于學校提供課后服務的文件，中小學生要延遲放學，初中畢業年級可能還要上晚自習。從這學期開始在白塔、宏偉和市直學校試點。如果要開始實行，請全體家長支持配合。

　　4、督促并指導各班級加強管理，抓好上課紀律、課間紀律、作業完成情況。

　　5、加強政治歷史的教學與復習，特別是這兩個相對拿分比較容易的學科，要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學校因為考一高中很難，舉例市一中，全年級24個班，每個班級也就前5、6名學生能考上，所以上九年就開始背政史，甚至出去補政治歷史，中考時的平均分都在45分以上，政史都是滿分的比比皆是，他們能學明白，能背會，能拿滿分，我們的學生差在哪？不就是差重視程度嗎？

　　6、各班要積極營造中考學習氛圍，通過設立中考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學習上，用在總復習上。

　　7、牢牢把握總復習的教學標準，復習的范圍、深度與廣度要定位于學習成績中等左右的學生。中考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應該把總復習的立足點放在占70%的基礎知識上面。

　　8、中考還有體育加試，在學校訓練的同時，家長還要督促孩子千方百計擠時間加強體育鍛煉。

　　各位家長，我們的目標是和任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。今天的講話稿我會全文發到學校網站上，希望家長參考和孩子做一次深度交流。

　　最后，祝愿每一名學生，每一位家長都能稱心如意！每一個家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順利。

　　謝謝大家！

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇7

尊敬的各位領導、來賓：

　　大家下午好！

　　很高興借此初三復習會之機和大家見面，能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時，我是既興奮又緊張，面對這么多的精英教師，真不知道講些什么好，但對我們學校是個難得的機會，于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴，跟各位教育同仁分享，讓大家認識一下我們的學校。

　　荷地中學位于慶元縣東部，距縣城43公里，海拔1040米，可謂是深山中的高山了。一提起荷地，給人的第一感覺就是冷，不是一般的冷，是真的很冷。現在我們那還要羽絨服包裹著，沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發生了凍雨，把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養育一方人，，嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好，大批優秀年輕教師的涌入，教學成績取得巨大進步。去年中考來說：參加中考有195人，有74人上慶中分數線，期中兩人被杭州綠城中學錄取，各科教學成績語文、數學、英語、科學縣平均分排第一，社會第二。

　　前幾年成績的取得，我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮、左溪鎮、江根鄉、官塘鄉，這些地方的經濟都是我們慶元比較落后的地區，因此從小的生活環境就讓他們深刻的明白要想走出大山，就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候，這么評價我們的.學生：“這里學生的淳樸、用功讓我們難以置信，感覺是看到，上世紀90年代的學生一樣”。的確，在我們學校學生學習都很自主，早上他們會很自覺的起床，晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠，即使坐放心車到鄉上，還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農民外出務工，我們的學生絕大部分都是留守兒童，甚至有些只能一個人過一個學期。都說吃苦的孩子早當家，特殊的生活環境讓我們那的學生都特別懂事，生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童，我們學校也采取了特殊政策：周末允許他們留在學校，提供食宿，并有值日老師維護他們在校園內的安全，星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對于學生來說，學校就是他們第二個家，家很溫暖，學生很勤學、尊師、進取。

　　另外應該感謝的是我們的老師。我們學校現在有12各班，各年級段4個，在職有43名老師，其中近三年內參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點，其實上對于現在很多農村學校來講，新老師的培養確實是一大問題，年輕老師剛工作沒經驗，有經驗的教師又大量進城，造成青黃不接的局面。管理不好，那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養好新老師，那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實的專業知識背景，善于接受新事物，有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中，年輕教師擔當了主力軍的作用，12個班班主任都是由近三年畢業的老師擔任，6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學主要由近三年老師擔任（10個主科老師8個是近三年，其中還有兩三個是去年剛畢業的老師）。因此，每年對新老師的專業成長培訓，是我們學校校本培訓內容的重中之重。具體做法：

　　1、班主任崗位的鍛煉。

　　2、師徒結對活動。

　　3、嚴格要求教學常規檢查。

　　4、興趣小組、社團活動。

　　5、聽取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動。

　　6、發揮教研組的團隊合作精神。

　　7、外出培訓年輕老師優先原則。

　　此外，我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓，并把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進新教師的成長。也可以說，好成績的取得新老師立下了汗馬功勞，也是新教師培養的成功。

　　最后講下校園環境的影響。我們學校能取得如此的成就，單單依靠刻苦的學生、用心的老師是不夠的，還離不開社會各界的關心和支持。近年來，領導十分關心荷地中學的成長，教育局領導、市縣教研員經常蒞臨我校指導，鼓勵我們的學生，激勵我們的老師，給了我校很多發展的機會。例如，去年全縣初中質量分析會就在我校召開。我們學校自身努力的同時也加強對外聯系，我們和三中是聯盟學校，經常舉行初三聯考，也同三中教師結對，向他們學習取經，以求進步。除此之外，我校還與寧波四眼鍥中學和金華部分學校的教學業務聯系。所以說，我們荷地中學的發展和學生、老師及社會各界的關系和幫助是息息相關的。

　　然而近兩年來隨著東部城市化進城的加快，學生越來越少（上屆初三195人，這屆156人，初二128人，初一總只有88人，明年預計還不到50人，以后更不用說了）和優生的大量外流，大量優秀教師的流走，荷地中學發展接面臨著巨大挑戰。面臨這種現狀，我們也在積極想對策，正在向小班化教學探索。

　　明天，不管我們會遇到怎樣的困難，我們堅信：我們仍舊會更加用功，堅守大山深處的教育！，教好每一個學生，指引每一個孩子飛向更好的明天！謝謝大家！

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇8

各位老師、親愛的同學們:

　　在春光明光明媚的今天，我們召開xx鎮中心學校中考倒計時100天誓師大會，在此，我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是:只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。

　　同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執著進取。在這沖刺20xx年中考倒計時100天的關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們:少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是:一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞xx鎮中心學校的不息薪火，用你們的中考成績續寫xx鎮中心學校新的'輝煌!

　　衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注中考動態，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。

　　同時，也希望同學們在這最后的一百天里，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。

　　我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以xx鎮中心學校為驕傲，明天xx鎮中心學校將以你們為自豪!

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

　　今天是3月12號,離中考整整100天我們仿佛已經看到了那中考戰場上燃起的彌漫硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。同學們將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰!100天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇;100天也是漫長的，如果你全身心投入于學業追求，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!

　　下面對我縣和我校5年中考作一個回顧。

　　20xx年畢業生六千多人，全縣約100人左右考取重高，我校考生297人，這一屆中三(1)班(庹海峰班主任)的張黔林，張恒，陳雪蓮考取重高，其中張黔林以語文85，數學117，英語111，文綜98，理綜109.2，共計520.2分列全縣第5名，應屆生第二名的好成績。當年印中錄取分數為317.5分。49人人被錄取到xxx中學，二中37人，職中16人，錄取率34。

　　這些學生中，張黔林考取西南政法大學，張恒考取長安大學，陳雪蓮考取青島科技大學。

　　20xx年實驗班班主任張著軍這一年全縣4900多人參加中考，我校225人參加中考，全縣152人考取重高，我校考取重高11人，他們是陳園園、冉舞、楊慧、張嬌、代曹、陳相、梅飛松、代禮、陳林、馬世芳、嚴娜。其中陳圓圓考取全縣第3名陳園園(語文132數學137 英語141 文綜118 b等，理綜139民族分10分，總分559分，獲全縣600獎金)，冉舞全縣13名，獲思南中學800元獎學金。

　　這此學生已經升入了大學，分別是冉舞貴州大學，楊慧貴州師范大學、張嬌中南大學，陳相中國海洋大學，梅飛松天津工業大學，馬世芳貴州師范大學，嚴娜廊坊師范學院。當年錄取印中65人，二中37人，職中16人。錄取率52。

　　20xx年全縣4156人參加中考，我校271加中考(班主任黃筑敏)，重高錄取全縣139人，全縣最高分528分，重高錄取分471分。我校錄取8人(本年度有統招生、計劃分配生，保送特長生陳林芳。它們是陳林芳、張乾廣、張雪琴、楊焜、楊浩、左勇、湯云龍。

　　當年印中為錄取分數線283分，二中169分，我校印中錄取78人，二中48錄取人。錄取率46(含中職)。

　　20xx年我校233人參加中考(實驗班何忠紅班主任)，全縣前182名中我校有6人，印中錄取60人，二中錄取23人。全縣前20名中我校一人劉磊560分。全縣最高分三中598.5分(饒子琦)。

　　20xx年我校272人參加中考(實驗班吳天銘班主任)，其中全縣前42名中，邵良林，田宇，廖豐盈，庹舉春考取思南重高。我校印江錄取56人，二中錄取75人，中職學校不完全統計約30人。錄取率為60。當年重高最低分557分，印中統招380分，我校配額351分，童某某以半分之差交高費3000元。

　　下面談談我校對九年級在本期的一些做法。

　　組織三次月考:三月底、四月底、5月底進行三次月考。單人單坐。三次月考成績占60。中考成績占40作為你的畢業成績。末尾學生領取肄業證。這是學校的硬性要求。

　　第二、學校將對哪些上課帶書本作業都不做的學生及經常不上課的學生由家長領回教育。

　　第三、凡是本學期被處分的學生必須要有政務處撤消處分的決定，方能承認你畢業，否則作為肄業生處理。

　　第四、抓好體育訓練，體育成績占到中考成績的50分。你仔細算一算，其實離我們考取二中的成績不遠，跳一跳就夠得著。

　　同學們在這100天的時間里，希望大家做到:

　　第一、為自己的前途、未來負責，排除干擾、全心全意投入到復習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。”“對自己負責”，要求正確認識社會、確立積極的人生態度，努力實現自己的人生價值;要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，必須充分講求戰略戰術，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，如果在100天里仍然不求上進，對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學也影響的自己的學習，在這關鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的`代價。希望大家在100天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學們，要建立起畢業班的緊迫感和責任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學習任務，為將來進一步發展打好堅實的基礎。

　　第二、刻苦學習、克服困難，磨練意志，挑戰自我，具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動，畢業班的學習生活更是艱苦的，而任何事業的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒，奮發向前;中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執著于學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進!

　　因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。我很自信，印江四中的學子是不會在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恒的人。學無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為我是班級后面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學海無涯苦作舟，學習也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是100天等于100天，而正好相反，是100天等于100或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。

　　第三、合理科學安排時間，講究學習方法，提高學習效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學習的效果。要學會安排，有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、復習進度和步驟。請同學們在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭，事半功倍。大家要多思考:我怎樣復習才最有效呢?升學考試是一項綜合考試，有七科要考察你綜合的知識水平，所以我們在復習時候要讓每門功課的均衡發展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復習有興趣的學科，相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據人的生理特點，做到張馳有度，在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達到勞逸結合。中考三科總分才650分，分數差距很小，勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些，措施更有針對性些，復習方法更科學些，時間安排更合理些，那么，學習效率就會提高，學習成績就能夠提高。所以，要做好對自己學習情況的分析，大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績列出來，看看那些科較強，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎還是能力，是知識還是心理，應該采取什么措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析，從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時，要多與同學交流，我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動，一個班級就是一個戰斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。整個班級上去了，每個同學才能夠不斷的進步。在此，號召大家學習上要發揚勤奮刻苦的精神的同時，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。

　　第四、明確總復習的總目標和階段目標，瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目標是我們學習的動力。說到目標，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上重點，談什么目標不目標，其實不然，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是:總復習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。復習目標明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。整個總復習按照安排分為三個階段，分別要達到三層目標。第一階段:開學到重點進行基礎知識的回顧，初步建立比較完整的知識體系，較好地掌握初中階段的基礎知識，提高解題能力;學校第一輪月考。第二階段應用學過的知識分析、解決問題，進一步提高的能力，對基礎知識的掌握水平更高;同時要注重綜合復習，要進一步提高自己的歸納總結能力，第三階段:通過對前兩個階段復習的知識進一步進行梳理，使知識系統更加清晰，進行一些專題復習，強化訓練，適應中考的要求。中考是畢業與升學兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關系，能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識，沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎知識的復習，時間上要有保證，復習應該把重點放在基礎知識的過關上面，注意認真完成好成好老師布置的練習，研究適合自己的復習方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習，不要陷入“題海”中去。請記住:扎實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態等于優秀成績。

　　五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜天，創中考輝煌。100天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。九年的寒窗苦讀，千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在日來收獲。考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過的3個月很艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的每一天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。

　　同學們九年級的生涯已經過半，沖刺的號角已經吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼，我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光!

　　初三校長學生中考動員會講話稿 篇10

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今日我們隆重集會，向全體九年級師生發出總動員，其目的主要是想讓大家能夠通過今日這次大會主動行動起來，仔細投入到驚慌的學習和工作之中！在此我首先代表學校，向始終以來能夠靜默無聞奮斗在教學第一線，能夠根據學校支配盡職盡責較為精彩的完成各項任務的老師們、同學們說一聲：你們辛苦了！感謝你們！

　　九年級是初中生活的關鍵，假如說高考是對人生的一種選擇，而中考則是確定你是否有這種選擇的實力和資格。從這層意義上來講，中考比高考還要重要。那么，我們九年級同學應當怎么面對這驚慌而又勞碌的學習生活呢？怎樣才能進入良好的學習狀態呢？

　　在備戰中考的過程中，我代表學校向同學們詳細提幾點希望和要求：

　　第一：要求同學們樹立信念，刻苦學習，實現志向。有這樣一個故事，說的是在一個戈壁灘生活這一群人，他們祖祖輩輩都沒有能走出戈壁，當他們每次從居處動身起先朝著一個方向向走出去的時候，走著走著，又回到了原地。一個科學家知道了，不信任，也試了一試，結果，又回到了原處。后來這個科學家想出了一個方法，晚上走，朝著北極星的方向走，結果很快的走出了戈壁灘。這個故事給我的啟發就是，人不能只顧埋頭走路，有時候還要抬頭仰視星空，找準你前行的方向。

　　新學期，是一個新起點，每個同學必需好好把握。同學們肯定要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自己的第一須要、第一任務來抓，以全新的面貌和滿腔的熱忱投入到學習和生活中去。不想學習、不愿學習、甚至一旦“談到學習就頭痛，看到書本就發呆，遇到作業就跑開”“精神不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態”等不良現象必需訂正，沒有勤奮的學習就不行能有任何的進步和成長，你假如放棄學習，那么你就是等于放棄華蜜，就是放棄你自己美妙的將來。

　　其次，希望同學們在學習方面要學會堅持，要鍥而不舍。把初中三年比作一個月的話，有多少學生在奮斗了28天后，眼看仍有四分之三的目標沒有實現，便畏懼，退縮，放棄，最終前功盡棄；而作為老師，假如對學生的期望值過高，因為一時的悲觀，放棄了對每個學生第29天的教化，最終也會功虧一簣。一名學生，輕言放棄會堵塞求知之路；第29天，或許是最困難的時候，但也正是離勝利最近的時候。只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能擁抱絢麗的明天

　　新的一天已經起先了，同學們要時刻牢記：在你們的身后，有親人期盼的目光；在長路的終點，是幻想到達的地方。所以，今日，你要仔細地度過今后的每一天，你要加倍地珍惜！

　　第三，希望同學們必需樹立劇烈的責隨意識，憂患意識，為自己的前途和學校的輝煌奮力拼搏、勤學苦練，貢獻自己的聰慧才智。一個人要想取得成就，關鍵要有腳踏實地的實干精神！所以老師們希望我們同學從小事做起，實實在在地求得進步。從寫好每一個字做起，從聽好每一節課做起，從做好每一天的功課做起。從改掉做事拖拉的壞習慣做起，從根除抄襲作業、測驗作弊的不良習氣做起，從敬重每一位老師的勞動成果做起。我想，只要大家同心協力、眾志成城，我們就可能有希望，我們的學校就能在全縣兄弟學校激烈的競爭中立于不敗之地，我們彭公中學的前景就會一片光明。

　　第四，希望同學們要培育自己的合作意識和競爭意識。現代人的一個基本素養就是要能夠與人合作。一個不擅長與他人合作的人，是很難在學習、工作上取得勝利的，新課程很好地體現了這一理念，所以我們要學習與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識，取長補短，向更高更遠的目標邁進，實現自己的志向。希望同學們都成為才智的'天使。提高課堂效率，合理利用操前飯后等課余時間，狠抓自己的薄弱學科。上課要集中留意力，仔細上好每一堂課，對于已經搞清晰的問題，在老師講解時同學們可以鉆研后面的內容，不要奢侈有限的時間。要在老師和同學們的指導和幫助下，科學地支配好自己的學習時間。除時間上保證外，還要留意不懂就問。幾千年前的大教化家孔子就總結了這樣一句話：敏而好學，不恥下問。我們的同學現在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上中學的同學，肯定要做到不恥下問。

　　第五，要想具有劇烈的競爭意識，執著的拼搏精神，說得詳細一些，就要學會限制自己：

　　（1）限制自己的時間，當我們能夠限制時間時，就能變更自己的一切，我生待明日，萬事成蹉跎，我們應當喊的一個口號是：今日事必需今日畢；

　　（2）限制自己的思想，健康自己的心理。不能讓自己漫無邊際不切實際的胡思亂想，異想天開，作為學生肯定要處理好你和家長，你和老師以及你和同學之間的正常關系，應當把留意力集中在學習上，解除一切閑雜干擾，讓心情處于最佳狀態。

　　（3）限制自己的目標，當你確定好自己的奮斗目標后，就應當全力以赴地為實現它而奮斗；切忌只做語言的巨人永作行動的矮子。

　　（4）限制自己的行為，每個人必需對自己的行為負責。我們要把學習看作是一種責任，一種從愚昧走向才智的途徑。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲。我們要堅信：天道酬勤；

　　（5）克服自己的盲點，一般人之所以不勝利，不僅是因為它有盲點，更重要的是他看不到自己的盲點。只有揚長避短，我們才能全速前進。

　　第六，希望同學們要留意自己的身體，勞逸結合，合理利用課外活動時間。要想取得事業勝利，僅靠死拼硬磨是不科學的，效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。

　　老師們、同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和才智去描繪，我誠心希望每一位老師、每一位同學在今后的工作和學習生活中，能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己，用團隊精神、拼搏精神和創新精神去創建學校更加美妙的明天。我們堅信，有了大家的眾志成城和執著耕耘，彭公中學的明天肯定會更加絢麗輝煌！作為我們肯定要發揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶。

　　祝全體老師身體健康、家庭華蜜、工作順當；祝全體同學歡樂求知、學有所成，健康成長！

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