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六年級新學期國旗下講話稿范文
在充滿活力，日益開放的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級新學期國旗下講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級新學期國旗下講話稿1
老師、同學們：
大家好！
時間就像那無情的流水，流去我小學里的四年光陰。轉眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自我新的奮目標。
秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語作文學習成績優異，工作負責的學生。
語作文課上，我經常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，，甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始后悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給教師留的印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長發送學校里的同學們完成作業的情景，讓家長第一時間明白自我的孩子在學校里的情景，有時，我也會工作不認真，作業發得亂七八糟，語作文作業發成數學作業，數學作業發成語作文作業……害的`同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，教師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。
這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示！
我的講話完畢，謝謝大家！
六年級新學期國旗下講話稿2
老師、同學們：
大家好！
一個漫長的寒假已經過去，迎來的是一個完美的春天。新的學期開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到了美麗的學校，新學期新氣象，在新學期里，我要以嶄新的面貌，嶄新的態度，來對待自我的學習。
班主任賈教師說過：“良好的開端是成功的一半。”魯迅曾說：“書是營養的面包。”在心的'學期里，如果沒有這些面包，就算我們的身體成長了，但我們的精神和心靈成長了嗎”在新的學期里我們不能只學習課本上的知識，還要多看課外書，并從中找到好詞好句，還要記住它們。高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯。
上學期考試就是數學成績和英語成績很有遺憾。這學期，我必須好好學習，把上學期的遺憾補上。我的語文成績還能夠，我要堅持下去，爭取拿到一百分！所以，我制定了以下計劃：一、語文每次要好好預習，多畫好詞好句，要會讀的字標好拼音，每一段都按照《知識金匱》寫上段意，努力爭取每次作業都得優+！二、數學要多寫多練！三、英語要多讀多練多寫，會背每課單詞！
請大家監督我，我的不足也請大家告訴我！我必須會更加努力！
我的講話完畢，謝謝大家！
六年級新學期國旗下講話稿3
老師們、同學們：
大家好！桂萌飄香之際，我們又迎來了新學期，首先請允許我代表六年一班全體同學向老師同學們致以親切的問候，祝身體健康，六年一班剛剛組建，但我們有信心團結奮進，做得更好。
過去的一年里，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學都十分努力，體驗到了成功的樂趣。但是，這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的'智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用辛勤的汗水，來描繪明天。在新的學期，愿同學們一起努力，做好以下幾點。
1、從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，做一個無害他人、有益社會發展的人。
2、樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的小學生。
4、學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、操場追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛生，保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
8。注意校園安全，食品安全，交通安全。
同學們，只要我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。讓我們一齊努力學習，奮發圖強，用實際行動來證明我們是合格的小學生。
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