關(guān)于開學(xué)典禮校長的講話稿（精選6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于開學(xué)典禮校長的講話稿（精選6篇），歡迎大家分享。
開學(xué)典禮校長的講話稿1
同學(xué)們，老師們：
早上好！
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，9月3日我們國家舉行大型閱兵儀式，大長了中國人民的志氣，中國已經(jīng)是屹立于東方的世界強(qiáng)國。作為中國人，我感到熱血沸騰十分自豪！我想，現(xiàn)在，所有的中國人都有這樣的自豪感！做一個(gè)中國人是光榮的，偉大的！
今天是9月10日，我們學(xué)校在這里舉行隆重的開學(xué)典禮，總結(jié)過去的一學(xué)年我們?nèi)〉玫木薮蟪煽儯瑐鞒袃?yōu)秀文化，弘揚(yáng)二中精神，陽射縣第二中學(xué)已經(jīng)是陽射人民心目中的好學(xué)校。作為二中人，我感到前所未有的驕傲！我想，現(xiàn)在，所有的二中人都有一種前所未有的責(zé)任感！做一個(gè)二中人必須要奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，永爭第一！
過去的一學(xué)年，我們學(xué)校的高考又創(chuàng)佳績，高三學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)過每一天十幾個(gè)小時(shí)的自覺學(xué)習(xí)，一大批優(yōu)秀學(xué)生如愿以償跨入了心儀的大學(xué)校門。我們學(xué)校的中考成績輝煌，初三的老師和學(xué)生一起，胸懷大目標(biāo)，不畏艱苦，絕大多數(shù)同學(xué)達(dá)到四星級(jí)高中的分?jǐn)?shù)線，有321名優(yōu)秀學(xué)生昂首跨入我們學(xué)校的高一年級(jí)就讀。高二年級(jí)同學(xué)，學(xué)業(yè)水平測試取得了98%的一次性過關(guān)率。高一年級(jí)參加鹽城市聯(lián)考，取得了突破性提高，創(chuàng)造了同期歷史上最好成績。全校學(xué)風(fēng)空前的好，文明程度大幅度的提高。在這里，我要特別告訴同學(xué)們，二中有很多原本不是很優(yōu)秀的學(xué)子，經(jīng)過三年，六年的努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，變得特別優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。體現(xiàn)了二中優(yōu)質(zhì)教育的成果，展現(xiàn)了二中學(xué)子的風(fēng)采！
新學(xué)年開始了，我們每一個(gè)人更要有時(shí)間上的緊迫感，事業(yè)上的責(zé)任感，精神上的使命感。我們將繼續(xù)踐行學(xué)校的辦學(xué)理念：“一起自然快樂地成長”，那就是同學(xué)們和老師們一起自然快樂地進(jìn)步提高，讓所有人都高高興興快快樂樂的學(xué)習(xí)、工作和生活。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)二中精神：“永爭第一”，在任何地方，任何時(shí)候，做任何事情，只要是二中人，就必須要爭第一，這是實(shí)現(xiàn)我們理想的根本方法。有了這個(gè)法寶，二中人將會(huì)終身受益，二中人走到哪里都能夠創(chuàng)造奇跡，走向成功！
新學(xué)年開始了，我要利用這個(gè)特殊的時(shí)刻，向老師和同學(xué)們提出幾項(xiàng)要求。
第一，永遠(yuǎn)都要愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛生命，愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛我們身邊每一個(gè)人，這就是一個(gè)善良人應(yīng)該有的愛心，也是一個(gè)人最基本的品行。只要你是二中人，你就必須具備！
第二，任何時(shí)候都要文明守紀(jì)，堅(jiān)守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處為集體和他人著想。二中人走到哪里都要嚴(yán)格要求自己，都應(yīng)該是文明的楷模，守紀(jì)的標(biāo)兵，道德的榜樣。
第三，能吃苦是二中人最顯著的標(biāo)志，能吃苦也是成功人士的必要條件。二中很多年以來，能夠考上理想的大學(xué)，取得成就的人都是通過吃苦得來的。現(xiàn)在很多人，最缺乏的就是吃苦，最怕的就是吃苦，怕吃苦你將一事無成。所以我要求同學(xué)們，老師們，一定不要怕苦。你想成功，你就必須能吃苦！
第四，我要求全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極配合老師，無私幫助同學(xué)，積極參與小組討論，運(yùn)用最先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)共同提高。這就是我們學(xué)校的“以課堂改革為突破口的新教育改革”，其核心就是讓同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)習(xí)，千方百計(jì)的尋找好方法學(xué)習(xí)，互相幫助，克服困難，持之以恒。老師們要發(fā)揮好啟發(fā)引導(dǎo)、點(diǎn)撥拓展、歸納總結(jié)的作用。只有這樣，我們才能夠提高學(xué)習(xí)效率，從而達(dá)到大面積大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
老師們，同學(xué)們，陽射縣第二中學(xué)，是學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)的神圣殿堂，不允許任何人在這里做不利于學(xué)習(xí)的任何事情；陽射縣第二中學(xué)，是老師和學(xué)生們修煉道德品質(zhì)的一片凈土，不允許任何人在這里做玷污文明的任何事情！陽射縣第二中學(xué)，已經(jīng)具備了永爭第一的條件和實(shí)力，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為了將來的成功，為了我們的學(xué)校更加美好，我們一起努力吧！
開學(xué)典禮校長的講話稿2
親愛的全體XX級(jí)新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運(yùn)動(dòng)場上，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)XX級(jí)新生開學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來自全國30個(gè)省市區(qū)，來自世界35個(gè)國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有XX級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以xx校長的身份通過大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對，努力收獲每一個(gè)成功！xx大學(xué)歡迎你”！你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達(dá)了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個(gè)故事，與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時(shí)間可以長到十幾米。而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4—5年的時(shí)間，研究生階段3—4年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長與成才！
兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“xx，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是xx是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在xx上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)xx這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個(gè)角度來介紹xx大學(xué)，概括為“大”、“全”、“厚”三個(gè)字。
xx的“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大，4個(gè)校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5。2萬人，研究生1。5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬xx畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
xx的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)，數(shù)量居全國高校第25位；有237個(gè)碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的xx大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。xx的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開放，來自全國30個(gè)省市區(qū)、來自世界60多個(gè)國家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把xx的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是xx的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
開學(xué)典禮校長的講話稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家新年好！金牛迎春，氣象萬千。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里，我向全校師生拜個(gè)晚年，祝老師、同學(xué)們新春快樂，家家幸福安康！
同學(xué)們，今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，學(xué)校發(fā)展出現(xiàn)了大好的態(tài)勢，在校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有較大的起色，有很多好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評。站在新的起跑線上，同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢？那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！
1、開好頭，起好步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開開始的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一周。首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，就是大事。
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。
有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話：“要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋�(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹薄＿@足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績不理想，或者參加比賽沒有取得好的成績，或者與同學(xué)之間有些矛盾，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。同時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，積極參加各種體育活動(dòng)。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。
書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校還將開展讀書系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過這活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4、六年級(jí)的同學(xué)要特別注意
本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人！成功一定屬于有準(zhǔn)備的人！
最后，希望同學(xué)們在開學(xué)第一天起就作好準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己健康的興趣愛好和特長，積極自主參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長才干，鍛煉能力，做一個(gè)關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心未來的現(xiàn)代優(yōu)秀少年。
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步！祝各位老師身體健康，工作順利，天天快樂，天天進(jìn)步！
謝謝大家！
開學(xué)典禮校長的講話稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
伴隨著春節(jié)的喜慶氣氛，我們迎來了新學(xué)期開學(xué)。在上個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮上，我引用鄧亞萍的話，給同學(xué)們作了一個(gè)題為《管住自己》的講話。一個(gè)學(xué)期下來，每個(gè)同學(xué)做得怎么樣，是否管住了自己，我不得而知，但我希望同學(xué)們反思，并繼續(xù)努力做到管住自己。
今天我給同學(xué)們講話的題目是《礪志》。大家注意，我這個(gè)題目引用的詞不是通常說的那個(gè)“立大志”的“立志”，在寫法上，也不是通常寫的那個(gè)勉勵(lì)“勵(lì)”的“勵(lì)志”，而是帶“石”字旁“礪”的“礪志”。帶石字旁的“礪”是什么意思呢？“木受繩則直，金就礪則利”。同學(xué)們?nèi)绻麑W(xué)了荀子的《勸學(xué)》就會(huì)知道，這個(gè)“礪”的意思是磨刀石。我這里引用過來表達(dá)的意思是“磨練”。“礪志”的意思就是磨練意志，或者說磨練心志。
人的心志或者說意志是需要磨練的。沒有經(jīng)過磨練就會(huì)形成頑強(qiáng)的意志品質(zhì)或者百折不撓的心志素質(zhì)是不可能的，更談不上實(shí)現(xiàn)美好的人生理想和目標(biāo)。所以古人講：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”（孟子）所以偉人講：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”（馬克思）所以俗話講：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”“艱難困苦，玉汝于成。”等等，這些講的都是“礪志”。
下面我給同學(xué)們講一個(gè)發(fā)生在今天的真實(shí)的礪志故事。故事的主人公是一個(gè)叫做蔡鵬月的女孩兒。她家住在河北省阜城縣一個(gè)農(nóng)村。家中極端貧困。母親是個(gè)文盲，長年患病。父親也只讀過小學(xué)，靠在縣城打雜工養(yǎng)家糊口。母親為省下看病吃藥的錢供女兒上學(xué)，在蔡鵬月只有八歲才讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，服農(nóng)藥自盡了，臨死前囑咐父親一定要供女兒把書繼續(xù)讀下去，考大學(xué)。小小年紀(jì)的蔡鵬月從小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己。在母親去世后，每天夕陽西下，她把飯做好，就會(huì)跑到村口迎候父親回來一起吃晚飯。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，她每次考試都是年級(jí)的第一名。然而禍不單行，在她上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，父親因操勞過度，也離她而去了。直到父親去世后她才知道，父親每天在城里干的活兒竟然是在醫(yī)院和火葬場里給人抬、埋死尸。父親在她作業(yè)本后面留下一段話：“爹沒能給你幸福的生活，但是你以后要自強(qiáng)，自立，爹就盼望你以后能成材……”蔡鵬月沒有辜負(fù)父母的期望，在以后的日子里，她先是以全校第一名的成績考入鎮(zhèn)中學(xué)。接下來在她讀完初二的時(shí)候，在全縣統(tǒng)考中，又以全鎮(zhèn)第一名的成績被送到阜城二中就讀，并被選為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她的生活相當(dāng)節(jié)儉，早飯就是一個(gè)饅頭和一根“辣條”，一共才3毛錢，午飯和晚飯也是這樣，很餓的時(shí)候，晚上才會(huì)再喝一碗稀飯。她的遭遇被學(xué)校知道后，無論是老師還是校長，都對此難以置信，因?yàn)椴贴i月在學(xué)校里一直是個(gè)非常陽光的女孩兒，不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還樂觀，上進(jìn)，樂于助人，誰也不知道她的家庭是這樣的狀況。班主任老師知道了她的情況后，對她講有困難找老師，可她一次沒有找過。校長稱贊她是“鋼鐵女孩兒”。現(xiàn)在她正在讀初三，與我們的初三同學(xué)一樣，本學(xué)期結(jié)束后將參加中考。
我知道我們的同學(xué)不會(huì)有來自蔡鵬月那樣的家庭，但是同學(xué)們要現(xiàn)在學(xué)有所成，將來業(yè)有所成，一定會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折和磨練，這種挫折和磨練不僅是物質(zhì)生活上的，還會(huì)有更多方面的，比如暫時(shí)的失敗、種種的不如意，以及面對各種誘惑等等。我給同學(xué)們講蔡鵬月的故事，無非是要同學(xué)們學(xué)習(xí)蔡鵬月的那種在困難面前不悲觀、不退縮、不放棄的精神，在困難面前仍然保持積極進(jìn)取的精神，在困難面前還要勇爭第一的精神。同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件不知比蔡鵬月要好上多少倍，可我們的一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還要父母、老師百般操心和督促，不能做到自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)。比一比蔡鵬月，我們的同學(xué)是不是缺少點(diǎn)志氣，缺少點(diǎn)磨練？
人無志不立。立志不礪志，難以卒志。“玉不琢，不成器。”同學(xué)們，為了對自己的人生負(fù)責(zé)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，學(xué)一學(xué)鄧亞萍“管住自己”吧，學(xué)一學(xué)蔡鵬月自覺“礪志”吧。
今年是本學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，我祝愿非畢業(yè)班的同學(xué)都能以新的進(jìn)步升入上一個(gè)年級(jí)。畢業(yè)班的同學(xué)，無論是初三還是高三，雖然時(shí)間不多了，但只要沉下心來，踏實(shí)學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，也一定會(huì)以讓自己永不后悔的成績完成中考或高考，關(guān)鍵在“管住自己”，自覺“礪志”。
最后祝愿全校師生在新學(xué)期里身體健康，進(jìn)步，快樂！
開學(xué)典禮校長的講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
在經(jīng)歷甲午馬年與乙未羊年的交替后，今天，我們又回到了這個(gè)熟悉地方，勞動(dòng)西路428號(hào)，來共同書寫禮雅的未來。在此，祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風(fēng)景！
今年的春天來得特別早，立春已過，驚蟄將至，萬物競發(fā)與生長的自然世界讓時(shí)間充滿了詩的旋律。在這個(gè)不違背時(shí)令的節(jié)點(diǎn)，同學(xué)們又走在了成長的路上，向著遠(yuǎn)方出發(fā)，讓春天拂過的`校園也充滿了詩的旋律。
如詩般的旋律，延展出的是新的成長之路，而此刻，青春就是這個(gè)季節(jié)成長路上最美的音符。
青春是一場盛大而不可復(fù)制的耕耘，因?yàn)槊恳淮蔚木膭谧鞫紩?huì)成為成長的故事，在未來的某一個(gè)時(shí)刻或收獲驚喜，或回味悠長。在禮雅的校園里，精心勞作是一份堅(jiān)守，學(xué)識(shí)的儲(chǔ)備、能力的養(yǎng)成、品質(zhì)的塑造，是隨著太陽的朝起夕落，一點(diǎn)一滴而形成，人生需要只爭朝夕，但更要守住平和的心，讓內(nèi)心不為浮躁所干擾，自由而靈動(dòng)地生長；精心勞作是一種奮發(fā)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，求學(xué)問，練本領(lǐng)，就需下苦功夫，在禮雅的青春“不將就”，不辜負(fù)每一寸光陰；精心勞作是寶貴的財(cái)富，在農(nóng)耕社會(huì)，我們的祖先通過精心勞作創(chuàng)造了璀璨文明，在現(xiàn)代社會(huì)，我們的前輩通過精心勞作實(shí)現(xiàn)了民族崛起，在未來，依舊需要你們通過精心勞作去推動(dòng)人類社會(huì)文明的燦爛。
同學(xué)們，勞作讓青春的音符演繹成質(zhì)樸、高昂與奮進(jìn)的旋律，也讓你們當(dāng)下的人生充滿詩的浪漫與豪情。誠然，在成長的路上精心勞作也許會(huì)有艱辛、會(huì)有挫折、會(huì)有彷徨，但我們還有遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方不是未知，也不是歷經(jīng)長途跋涉后到達(dá)的一片綠洲，遠(yuǎn)方是你我共有的禮雅情懷，充盈著美好、希望與詩意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是77號(hào)，隨著社會(huì)的發(fā)展，道路的延伸，428號(hào)成為了你們的青春門牌號(hào)。門牌的變更，留下的是時(shí)間足跡，卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的精神。成長路上的遠(yuǎn)方應(yīng)是陽光、自信、追夢的自己，是責(zé)無旁貸的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，是精神富足的生活，是不斷的到達(dá)與再次的出發(fā)。
同學(xué)們，今天，禮雅在教育的征途上已經(jīng)走過了109年，即將走向110年。百余年里，代代禮雅人精心勞作，心有遠(yuǎn)方，創(chuàng)造出長留史冊，受人敬仰的教育詩歌。當(dāng)新的書本已經(jīng)打開，我希望同學(xué)們將自己的成長之路走得更為踏實(shí)與絢爛，讓你我的遠(yuǎn)方散發(fā)更為濃烈的芬芳！
謝謝大家！
開學(xué)典禮校長的講話稿6
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家下午好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有100多名新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。同時(shí)，隆重介紹湯中優(yōu)秀校友、今年新加入我們湯中教師團(tuán)隊(duì)的黃紅雷老師、李麗老師！ 新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)！
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、也收獲了豐碩的成果。
我們?nèi)〉玫某煽冇泻芏啵捎跁r(shí)間關(guān)系我就不一一介紹了，在這里我著重介紹最能體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的學(xué)生的升學(xué)情況，初三共有學(xué)生225人，錄取海門中學(xué)5人，這5個(gè)海中是什么概念，有的同學(xué)可能不太清楚周邊學(xué)校的錄取情況（臨江1人，萬年2人，六匡1人，海洪0人，三陽0人），我校錄取包場中學(xué)11人，錄取三廠中學(xué)、四甲中學(xué)、麒麟中學(xué)、冠今中學(xué)、天補(bǔ)中學(xué)、悅來中學(xué)60多人，錄取綜合高中、衛(wèi)校、建校、技校、中專等市內(nèi)外學(xué)校100多人，初中后升學(xué)率98.7%。
這再一次證明我校管理團(tuán)隊(duì)是過硬的，教師隊(duì)伍的素質(zhì)是一流的，學(xué)生是優(yōu)秀的。
老師們、同學(xué)們，湯中的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造湯中的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的湯中是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)：
我向老師們和同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：各位老師要樹立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)科研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長愛戴的好老師。根據(jù)許局在暑期校長會(huì)議上的重要講話，上好開學(xué)第一課，抓實(shí)、抓細(xì)習(xí)慣養(yǎng)成。班主任特別是初一班主任要組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為守則》等，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和安全教育；任課老師要抓學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂、作業(yè)、晨誦、午讀、暮省等環(huán)節(jié)的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓每一個(gè)孩子在新學(xué)期就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī)：特別的抓備課、上課、作業(yè)。所有學(xué)科都必須集體備課，不得使用未經(jīng)個(gè)性化的教案，備課筆記教務(wù)處每月檢查一次，并且在檢查以后形成書面報(bào)告，在全體教職工會(huì)議上通報(bào)。每個(gè)教師必須按照學(xué)程導(dǎo)航范式進(jìn)行授課，并且對每日上課內(nèi)容進(jìn)行反思，教學(xué)反思必須體現(xiàn)在備課筆記上。校長室實(shí)行每日巡課，上午、下午各一次。行政人員實(shí)行推門聽課制度，行政人員本學(xué)期聽課至少80節(jié)。教師在作業(yè)布置與批改上，做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評，分層要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處每月檢查一次教師作業(yè)批改，并且在全體教職工會(huì)議上通報(bào)檢查情況。為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，學(xué)校成立以校長室和教務(wù)處年級(jí)組長為成員的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測小組，及時(shí)對各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測，通過每月教學(xué)工作例會(huì)進(jìn)行通報(bào)、會(huì)診和糾正。
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