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文明就餐國(guó)旗下講話稿（通用32篇）
在快速變化和不斷變革的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編精心整理的文明就餐國(guó)旗下講話稿，歡迎大家分享。
文明就餐國(guó)旗下講話稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是，據(jù)報(bào)道數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧，“舌尖上的浪費(fèi)”已到亟須遏制的地步。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)饑餓的人們常常以為，剩飯剩菜是很常見(jiàn)的了，不足為奇。可是，這只是“君不曾處于饑荒之中，不曾受過(guò)饑餓之苦。”世界上還有太多的災(zāi)民，食不果腹，一日不進(jìn)米飯，不說(shuō)是米飯，連稀粥都喝不上。不愁三餐的我們，又怎么能體會(huì)到饑餓難耐的痛苦？又怎么懂得米飯的粒粒珍貴。更何況，現(xiàn)在還有公款吃喝、商務(wù)宴請(qǐng)的，一頓飯不知浪費(fèi)多少汗水。我們說(shuō)，一頓飯吃不掉一頭牛，但一頓飯必須點(diǎn)價(jià)值一頭牛的食物的大有人在，這已經(jīng)超越了我們一般認(rèn)為的“舌尖上的浪費(fèi)”了。
從古至今，吃飯，只有在饑腸轆轆的人那里，才是一種生理需要。很多時(shí)候，國(guó)人賦予了吃飯諸多不同的文化深意。比如，到哪個(gè)時(shí)令、節(jié)日吃哪種食物，國(guó)人均會(huì)寄寓別樣的'希冀和祝福；不同的美食佳肴，也可以折射不同地域的文化特色，甚至可以從中看到一個(gè)民族的文化特質(zhì)。但是，另一層“文化深意”是食物與身份、地位、感情的潛在捆綁。比如，吃昂貴的食物，才能顯示身份的高貴；只有浪費(fèi)一些食物，才能說(shuō)明主人大方、不吝嗇。
遏制“舌尖上的浪費(fèi)”，需要剔除那些消極的“舌尖上的文化”，培育全新的“光盤文化”。從細(xì)節(jié)上講，吃多少點(diǎn)多少，不要眼寬肚窄，有句話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)，但是也有道理，“要么少點(diǎn)餐，要么吃不完兜著走。”總之，做到消費(fèi)而不浪費(fèi)。
拒絕浪費(fèi)，從我做起，一起向浪費(fèi)說(shuō)“不”，爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不！有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤！所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子里的東西。任重而道遠(yuǎn)，唯有制度保障、人人參與、廣泛發(fā)動(dòng)、長(zhǎng)期堅(jiān)持，“光盤”才能成為水到渠成的自覺(jué)之舉。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對(duì)浪費(fèi)說(shuō)不！光盤行動(dòng)體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，都要從現(xiàn)在做起從生活習(xí)慣開始從細(xì)微處做起從節(jié)約糧食做起爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者。
用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
還記得那句古詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。光盤行動(dòng)滿滿的正能量，讓節(jié)儉歷久彌新。
文明就餐國(guó)旗下講話稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
聽(tīng)了這個(gè)標(biāo)題，大家也許會(huì)發(fā)笑，國(guó)旗下講話文明就餐教育。就餐就是吃飯呀，誰(shuí)不會(huì)呢？那就先看看我們的校園，看看學(xué)校的食堂吧！
每當(dāng)午餐時(shí)間，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)學(xué)校食堂，可是到了食堂里面，排隊(duì)大聲講話的，插隊(duì)的，吃飯的時(shí)候高聲喧嘩的，到處都是，整個(gè)食堂就像一個(gè)沸騰了的水壺，真是人聲鼎沸，我不知道當(dāng)你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候，會(huì)有什么感覺(jué)，又或者什么感覺(jué)都沒(méi)有，覺(jué)得挺自然的。可是，作為老師，我想說(shuō)：這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無(wú)可忍。我們中國(guó)的古人說(shuō)食不言，寢不語(yǔ)，意思就是吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候都不要說(shuō)話，這是衡量一個(gè)人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
所以，我有1個(gè)故事想與大家分享。
說(shuō)是有十幾個(gè)中國(guó)人到一家大酒店用餐，進(jìn)入大堂后，就吵吵開了，猜測(cè)哪一個(gè)門是餐廳，有的則高喊“累死了，快開飯吧”，原本十分寂靜的大堂由于他們的到來(lái)頓時(shí)“熱鬧”起來(lái)。當(dāng)他們得知餐廳的位置并推開大門時(shí)，全體都愣住了：他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯，但卻鴉雀無(wú)聲。如果不是眼見(jiàn)為實(shí)，他們真不敢相信，100多人吃飯的餐廳怎么會(huì)這么靜。受此影響，他們也輕拿碗筷杯碟，細(xì)嚼慢咽，吃了一頓安靜的午飯。
聽(tīng)到這里，大家有沒(méi)有覺(jué)得我們?cè)谑程美锾沉艘稽c(diǎn)呢。在這種公眾場(chǎng)合，我們難道就不能安靜一點(diǎn)，不能控制自己?jiǎn)幔S子孫擁有五千年的文化，難道文明素質(zhì)還不及外國(guó)人嗎？那絕對(duì)不可能！所以同學(xué)們要從現(xiàn)在從學(xué)校開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，很高興我們也看到有些班級(jí)在班主任老師的帶領(lǐng)下，還是能夠做到文明就餐的，比如31、42、51、52，我們希望更多的班級(jí)更多的同學(xué)都能加入到文明就餐的行列中來(lái)。
學(xué)校大隊(duì)部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐，從我做起”的倡議：
學(xué)校食堂就餐規(guī)則：
1、錯(cuò)時(shí)就餐，學(xué)校規(guī)定了低年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)就餐，中高年級(jí)向后推遲5分鐘進(jìn)餐，請(qǐng)各班嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食堂就餐。另外：班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)，必須保證有一位老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入食堂。
2、各班排成二排，有序進(jìn)食堂，不得奔跑，在指定的窗口排隊(duì)。如果窗口前有其他班級(jí)正在打飯，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生在食堂門口耐心等待，等前面隊(duì)伍打飯快結(jié)束了，再帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)入食堂。
3、就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座，不能搶坐別人的位置，要互相謙讓，有骨頭的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上，最后倒入回收的盆里面。
4、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，不要大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，如果要喝湯，請(qǐng)排隊(duì)，不要在食堂連隨意奔跑走動(dòng)，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
5、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費(fèi)。（全世界每6秒鐘就有一個(gè)兒童因?yàn)轲囸I而死亡。）
6、吃完飯，帶好飯盒有秩序走路直接回教室，不要在學(xué)校水池里面洗飯盒，在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，吃飯時(shí)講話是小，但是以小見(jiàn)大，人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的.良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，希望廣大同學(xué)能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
共同期待我們學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及學(xué)生素質(zhì)人格魅力的表現(xiàn)，那么從今天起，就我們就一起來(lái)比一比，看一看！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“文明就餐，從你我做起”。
食堂是校園生活的重要場(chǎng)所，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
有的同學(xué)會(huì)抱怨，吃飯還要這么麻煩，有必要嗎?當(dāng)然有必要。相信大家大多有這樣的體會(huì)，當(dāng)我們饑腸轆轆來(lái)到食堂卻發(fā)現(xiàn)食堂一片混亂，當(dāng)我們好不容易打到飯，興致勃勃準(zhǔn)備就餐的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常遇到這樣情境：端著餐具卻找不到一席之地;好不容易找到了一個(gè)座位，卻看見(jiàn)滿桌子的食品殘骸、餐盆碗筷，那種景象讓人食欲全無(wú)??
現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時(shí)排排隊(duì)，吃完飯離開時(shí)清理一下殘?jiān)@隨手的舉動(dòng)會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
又有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：我這樣做對(duì)我有什么好處?送人玫瑰，手留余香。方便別人，也就是方便了自己，以自己的行動(dòng)方便了他人，以自己的.形象影響著他人，文明就餐就會(huì)成為我們自覺(jué)的行動(dòng)，好的習(xí)慣就會(huì)形成一種傳承關(guān)系，最終受益的還是我們。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)是小事，收拾餐具也是小事，但是 “一屋不掃，何以掃天下”!文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!
文明就餐國(guó)旗下講話稿 4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是《文明就餐》。
就餐文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)個(gè)人良好的整體形象。作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，積極參與文明就餐行動(dòng)，爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者特此向大家發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前要洗手，餐桌上墊好小桌布，保持桌面衛(wèi)生整潔，殘?jiān)部梢约皶r(shí)帶走。
三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)出餐廳。
四、就餐時(shí)要文明、安靜，細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。
五、愛(ài)護(hù)餐具，就餐后餐具有桌長(zhǎng)統(tǒng)一回收按照規(guī)定放到指定位置。
六、就餐后及時(shí)清理桌面、地面衛(wèi)生，不亂扔食物殘?jiān)筒徒怼?/p>
老師們、同學(xué)們，文明就餐環(huán)境需要廣大師生的共同努力。就讓文明就餐，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從今天做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的'是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立文明學(xué)生的形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!
文明就餐國(guó)旗下講話稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。文明就餐，從我做起！
有一個(gè)流行的名詞叫做光盤一族。而所謂光盤就是杜絕浪費(fèi)，吃光盤中的`食物。勤儉是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。我們喜歡以禮儀之邦自喻。我們高中生更應(yīng)該遵守食堂的紀(jì)律，杜絕不文明行為。為此，我向大家提出以下倡議：
一、排隊(duì)打飯細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但以小見(jiàn)大。食堂的良好秩序需要大家的共同努力。
二、愛(ài)惜餐具在食堂就餐的我們，要對(duì)飯盒或餐盒輕拿輕放。把飯拿到寢室去吃的同學(xué)也要主動(dòng)將餐具放回到指定位置，避免學(xué)校的餐具丟失。
三、勤儉節(jié)約勤儉不浪費(fèi)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷代國(guó)人將其作為美德弘揚(yáng)世人。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱。我們應(yīng)當(dāng)將節(jié)約和美德放在一起，堅(jiān)決告別舌尖上的浪費(fèi)。
四、保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境在當(dāng)今社會(huì)是最重要的話題。作為中學(xué)生，保護(hù)環(huán)境首先要保護(hù)好我們生活的周圍環(huán)境：不亂扔垃圾，見(jiàn)到校園里的垃圾要主動(dòng)拾起，讓我們的校園隨時(shí)都保持干凈整潔的面貌。
五、禮貌用語(yǔ)打飯時(shí)，保持一份美麗的笑容，對(duì)食堂的叔叔阿姨說(shuō)聲謝謝。這是對(duì)他們辛勤工作最好的肯定。
學(xué)校為我們的就餐問(wèn)題已做了很多工作。我們應(yīng)當(dāng)以感恩之心對(duì)待學(xué)校的努力。我們要繼承延續(xù)中華傳統(tǒng)美德，讓文明與素質(zhì)接軌。共同攜手創(chuàng)造我們美麗的校園。文明之行，從我做起，從小事做起，從就餐做起。
文明就餐國(guó)旗下講話稿 6
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上個(gè)星期，我們值班老師就晨讀、晨會(huì)、課前準(zhǔn)備、課間游戲、衛(wèi)生、就餐紀(jì)律等方面進(jìn)行了檢查。同學(xué)們?cè)诔孔x、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備等方面，都有較好的表現(xiàn)。晨讀時(shí)同學(xué)們認(rèn)真讀書的多了，閑聊的少了；打掃衛(wèi)生及時(shí)干凈的多了，追逐拖沓的現(xiàn)象少了；課間游戲時(shí)跳繩、踢毽子多了，追逐打鬧的少了。但是我們也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)的表現(xiàn)還不盡人意。所以今天晨會(huì)的主題是：文明就餐，從我做起。
我們?cè)跈z查的過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)了這樣一些不文明的現(xiàn)象：看，有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生，也許餓急了，下課鈴一響，也不排隊(duì)，就三三兩兩的沖進(jìn)食堂，哦，原來(lái)老師不在。每天當(dāng)你剛踏進(jìn)食堂，喧鬧聲就不絕于耳，排隊(duì)大聲講話的，吃飯的時(shí)候高聲喧嘩的，到處都是，整個(gè)食堂真是人聲鼎沸。同學(xué)們終于拿到自己的飯菜了，可仍有不少同學(xué)邊吃邊講，甚至有些同學(xué)還要站起來(lái)和其它桌上的同學(xué)講話；有的同學(xué)看到自己不喜歡吃的食物壓根兒就不吃；更有甚者就餐時(shí)不講究衛(wèi)生，將吃過(guò)的殘羹剩飯隨手丟在桌上。走出食堂不是慢慢地走回教室，而是快速地奔跑，常常發(fā)生摔倒甚至撞在一起的'情況……這些行為多不文明啊！與我們李港小學(xué)學(xué)的教養(yǎng)教育多不相稱啊！
我不知道當(dāng)你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候，會(huì)有什么感覺(jué)，又或者什么感覺(jué)都沒(méi)有，覺(jué)得挺自然的。可是，我想說(shuō)：這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無(wú)可忍。我們中國(guó)的古人說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”，意思就是吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候都不要說(shuō)話，這是衡量一個(gè)人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，當(dāng)你們含著一嘴的飯菜還要忙著講話的時(shí)候，你知道自己的形象有多么糟糕嗎？當(dāng)你們這么近距離面對(duì)面吃著飯菜的時(shí)候，你知道你說(shuō)話時(shí)那看不見(jiàn)的唾沫星子已經(jīng)飛進(jìn)了別人的飯菜里了嗎？當(dāng)你們掉得桌上、地上都有飯菜的時(shí)候，你知道你的行為給食堂師傅清理時(shí)帶來(lái)了多大的麻煩！那黏在地上的米粒是不容易對(duì)付的！當(dāng)你們吃完飯奔跑著向教室的時(shí)候，你是不是又已經(jīng)忘記了“飯后劇烈運(yùn)動(dòng)不利身體健康”這個(gè)生活常識(shí)呢？
俗話說(shuō)：民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌，每一位學(xué)生都應(yīng)從思想上認(rèn)識(shí)到：用餐不僅僅是一種生活需要，更應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
借此機(jī)會(huì)，我想向同學(xué)們倡議：文明用餐，從我做起！具體地說(shuō)，請(qǐng)做到以下幾條：
第一，即使饑腸轆轆，依然風(fēng)度翩翩。不奔跑、不插隊(duì)、不爭(zhēng)搶、不推擠。
第二，吃多少，盛多少。盡量吃干凈碗里的飯菜，同時(shí)保持餐桌上的衛(wèi)生。很多同學(xué)有挑食的毛病，喜歡吃的菜就搶著吃，不喜歡吃的菜就扔在一邊。學(xué)校食堂的飯菜，每天都有不同的搭配，就是為了給大家提供合理的營(yíng)養(yǎng)，所以餐盒里的飯菜一定要都吃完，吃干凈對(duì)我們的健康才有益。
第三，就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，不要大聲喧嘩、打鬧，不得離開座位，不要在食堂隨意奔跑走動(dòng)，注意安全，防止相互碰撞。
第四，吃完飯，有秩序地走出食堂，在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，吃飯時(shí)講話是小，但是以小見(jiàn)大，人的教養(yǎng)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，“文明就餐，從我做起”，從身邊的小事做起，希望大家能養(yǎng)成文明用餐的習(xí)慣，共享快樂(lè)午餐，讓“儉以修身，靜以養(yǎng)德”的用餐理念深入我們的心田！讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、文明的就餐氛圍。
文明就餐國(guó)旗下講話稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。
當(dāng)我們從小學(xué)生變成中學(xué)生，步入這更加重要更加燦爛的中學(xué)，從早到晚的時(shí)間變得更加緊迫，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的還是健康，而每個(gè)人的健康都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們要提升自己的文明素質(zhì)，強(qiáng)化自己的文明意識(shí)，培養(yǎng)自己文明的就餐習(xí)慣，給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境。學(xué)校食堂就餐必須遵守以下規(guī)則：
1、上午、下午第四節(jié)課下課時(shí)，要安靜有序地向食堂出發(fā)，下樓梯時(shí)不要擁擠，不要推撞，不要奔跑。
2、在打飯時(shí)，要依次排隊(duì)，不要插隊(duì)，不要發(fā)生沖突，要互相謙讓，關(guān)心照顧弱小同學(xué)。
3、就餐時(shí)保持安靜，細(xì)嚼慢咽，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，也不要邊吃飯邊說(shuō)話，養(yǎng)成不挑食，不厭食的好習(xí)慣，保持食堂衛(wèi)生，吃排骨時(shí)，骨頭暫時(shí)放在自己的飯盆里，不要將吃剩下來(lái)的骨頭扔在餐桌上，更不允許扔在地上。
4、就餐結(jié)束后，每個(gè)人要把自己的剩飯剩菜倒在桶里，碗筷要放在規(guī)定的`盆里，不能亂放亂扔，更不能為了方便，扔在垃圾桶里。離開時(shí)要記得清理座位周圍的垃圾。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句真誠(chéng)的道歉，一個(gè)寬容的笑臉，都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。共同期待我們學(xué)校未來(lái)良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn)。
文明就餐國(guó)旗下講話稿 8
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“規(guī)范行為，文明就餐”。
俗話說(shuō)：民以食為天，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
文明，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做得舉動(dòng)!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：你是否將魚肉骨頭、殘?jiān)韧略诘厣?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后，自覺(jué)地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處，以便集中處理?你是否愛(ài)護(hù)食堂餐廳的`公共設(shè)施?你是否挑食、厭食，將大量的飯菜倒掉?
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來(lái)幫助與溫暖。那么我們?cè)鯓幼龅轿拿饔貌?讓自己臉上有光呢?
第一，文明用餐，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。也許你不會(huì)在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜，可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯，讀不起書。我們從小就背過(guò)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此，我們每個(gè)人在日常生活中，要人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模，努力在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的氛圍和風(fēng)尚。
第二，在用餐時(shí)，我們還要遵守一定的用餐規(guī)則，懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。
2、排隊(duì)領(lǐng)餐時(shí)，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓他人的盤子。
3、用餐時(shí)要遵守紀(jì)律，不隨便講話或離開座位，更不應(yīng)該邊玩邊吃。
4、用餐時(shí)，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應(yīng)盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后，將餐具統(tǒng)一放在指定地方，自覺(jué)愛(ài)護(hù)餐具及食堂設(shè)施。
6、估計(jì)自己的胃口，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費(fèi)。 同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c，文明就在我們身邊。
我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!
文明就餐國(guó)旗下講話稿 9
老師們，同學(xué)們：
上午好！我今天演講的內(nèi)容是：養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣。每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從我做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的.人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行為。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)；為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、就餐時(shí)保持安靜，細(xì)嚼慢咽，不要大聲喧嘩、打鬧，也不要邊吃飯邊說(shuō)話，盡量不挑食，保持食堂衛(wèi)生，不要將吃剩下來(lái)的食物扔在餐桌上，更不要扔在地上。
4、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
5、不隨地吐痰、亂扔包裝袋和食物殘?jiān)⒁庾约旱男蜗螅o自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
6、不多拿筷子，不把餐具帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，維護(hù)公共衛(wèi)生。
8、尊重食堂工作人員，服從管理，對(duì)工作人員服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。
同學(xué)們，文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代中學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力！請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)打造我們共同的文明就餐環(huán)境！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 10
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我講話的主題是“文明就餐從小事做起”。
從學(xué)校發(fā)出“文明就餐從你我做起”的倡儀到現(xiàn)在已經(jīng)快兩個(gè)月了，通過(guò)近10天的檢查落實(shí)，我們欣喜的看到，文明就餐的習(xí)慣已經(jīng)在逐步養(yǎng)成。
提倡文明就餐，是我校加強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明就餐的.習(xí)慣，也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng).
我們倡導(dǎo)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，我們的祖先一直以為就珍惜糧食，李紳的憫農(nóng)，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們從小就會(huì)背了，朱伯廬在他的治家格言中寫道：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱；
我們倡導(dǎo)就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象，其實(shí)我們的先人早在幾千年前就要這樣的要求，2500年前的《論語(yǔ)》中就有“食不言寢不語(yǔ)”的警句，中華文明一直來(lái)就很注意就餐文明。
排隊(duì)就餐，不多拿筷子，餐后把桌子上的雜物隨盤帶走，這都是小事，但我們應(yīng)該不以善小而不為。不積蹞步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，同學(xué)們，讓我們從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
文明就餐國(guó)旗下講話稿 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是昆明三中學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)高二六班的xx，今天我演講的題目是《珍惜糧食 文明就餐》。
在上周一的班會(huì)上，學(xué)校進(jìn)行了一次以《校園十大不文明行為》為題的問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，排在頭兩名的便是浪費(fèi)糧食和不文明就餐。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)問(wèn)題。
首先，我們就先來(lái)說(shuō)一下浪費(fèi)糧食問(wèn)題，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食多不容易。同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題，折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)常可看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，那讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊，每天的早、中、晚餐，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。每餐，用來(lái)盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學(xué)們可以計(jì)算一下，假如我校3000名學(xué)生每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就浪費(fèi)150斤，一個(gè)學(xué)年下來(lái)就浪費(fèi)五萬(wàn)多斤，這些糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上40年，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數(shù)字了。
第二，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下食堂不文明現(xiàn)象。每當(dāng)午餐時(shí)間，同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校食堂，可是到了食堂里面，排隊(duì)大聲講話的，插隊(duì)的，到處都是，我不知道當(dāng)大家每天在這樣的環(huán)境里吃飯的.時(shí)候，會(huì)有什么感覺(jué)，又或者什么感覺(jué)都沒(méi)有，覺(jué)得挺自然的。可是，我想說(shuō)：這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無(wú)可忍。我們中國(guó)的古人說(shuō)食不言，寢不語(yǔ)，意思就是吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候都不要說(shuō)話，這是衡量一個(gè)人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)就餐，光盤就餐，安靜就餐，似乎是小事，但是以小見(jiàn)大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費(fèi)，從我做起，如果看到浪費(fèi)現(xiàn)象，我們要勇敢地站起來(lái)制止，杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長(zhǎng)從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明就餐國(guó)旗下講話稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們懷著一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了學(xué)院時(shí)，那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛(ài)心去呵護(hù)。而我們每個(gè)人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)建
文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的.應(yīng)盡職責(zé).全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。
同學(xué)們，食堂是大家生活的場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺(jué)收拾餐具，是為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)。文明就餐是一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力展現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華！所以讓大家攜起手來(lái)，從我做起，共同去營(yíng)造一個(gè)文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境！為了營(yíng)造更好的就餐環(huán)境，我們倡議如下：
一、節(jié)約糧食，正所謂“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”
二、節(jié)約用水，不要讓水龍頭永不停息
三、文明就餐，不亂倒飯菜，亂潑菜湯，剩菜剩飯倒入泔水桶
四、在自助餐廳，自覺(jué)回收餐具，請(qǐng)大家在用餐完后把餐具放到回收處，為下一位就餐者提供方便
五、拾金不昧，拾到餐卡或其他物品主動(dòng)交到各食堂辦公室
六、排隊(duì)就餐，保持良好的就餐秩序
七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境;
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)谧约撼院玫耐瑫r(shí)，也讓別人吃好！那么同學(xué)們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會(huì)公德，樹立大學(xué)生良好形象，做文明大學(xué)生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈，讓文明之花開滿校園！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 13
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
邁著踏實(shí)的腳步，跟隨和煦的春風(fēng)，我們進(jìn)入三月。在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們學(xué)校又掀起廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。近期同學(xué)們?cè)⒁馍羁痰牧疂嵨幕殖瓐?bào)，發(fā)人深省的廉潔小故事，報(bào)欄櫥窗令人震驚的廉潔教育案例，老師們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于廉潔教育進(jìn)校園重要性緊迫性的精辟論斷，這些活動(dòng)，說(shuō)明廉潔文明之風(fēng)已吹遍校園。作為我們中學(xué)生，與我們和很遙遠(yuǎn)，但有些事離我們很近，那就是在校期間的每日一餐。集體就餐以來(lái)，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，都能按時(shí)排隊(duì)有序到餐廳就餐，雖然只是短短的30分鐘，很多同學(xué)表現(xiàn)出高素質(zhì)，有涵養(yǎng)，比如，同學(xué)們及時(shí)對(duì)號(hào)入位，值日組長(zhǎng)小心均衡分發(fā)飯菜，就餐時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不離開座位，隨意奔跑走動(dòng)。做到珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費(fèi)。同時(shí)還保持餐廳衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔雜物，不隨處亂倒飯菜。
愛(ài)護(hù)餐廳公物，不在墻上、餐桌上亂刻亂寫；不準(zhǔn)損壞餐廳的餐具和設(shè)施；不隨意挪動(dòng)桌椅。就餐結(jié)束后值日生整理桌面，做到左面物品五個(gè)一條線，即饅頭筐一條線、菜盆一條線，桌牌一條線、涮洗餐具海綿球一線，快餐杯一條線，就餐時(shí)進(jìn)餐廳，飯后離開餐廳，給人的感覺(jué)是井然有序，整齊劃一。
這一切，是我們師生和食堂工作人員共同努力的結(jié)果。可是，這其中仍有不和諧的行為，比如，有的餐桌，有極個(gè)別的同學(xué)分菜爭(zhēng)搶，就餐時(shí)串桌，挑食，亂扔饅頭，亂倒飯菜。桌面總是擺不整齊等等，諸如此類，這些，值班老師都有詳細(xì)記錄，適時(shí)，我們將對(duì)這些同學(xué)的行為曝光。
細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，每個(gè)人每天都有無(wú)數(shù)次行為，這無(wú)數(shù)次行為都會(huì)造成無(wú)數(shù)次影響。不良舉動(dòng)必將給人留下讓人唾棄厭惡的'后果。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，告別不良言行嗎，廉潔自律，快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 14
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《文明就餐，人人有責(zé)》。
臨近放假，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，大家爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，絲毫沒(méi)有放松的心態(tài)，每個(gè)人都像是上緊了弦的箭，一觸即發(fā)。可大家不知發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，最近一段時(shí)間有些同學(xué)的行為習(xí)慣卻放松了許多。
本周值周期間，我們班就同學(xué)們反映強(qiáng)烈的.餐廳就餐時(shí)占座位問(wèn)題進(jìn)行了深入的調(diào)查。大家知道，就餐時(shí)，本來(lái)我們的餐桌就不夠，許多同學(xué)因此不得不站著吃飯，可就是這樣，餐廳卻經(jīng)常出現(xiàn)與此形成鮮明對(duì)比的另一種現(xiàn)象，有的同學(xué)隨便往桌上放一本書，就將此位據(jù)為已有，而且有時(shí)一人占好幾個(gè)位子，當(dāng)別的同學(xué)在站著就餐時(shí)，這些被人憑空占著的座位卻無(wú)人問(wèn)津。
不知這些同學(xué)是怎么想的，其實(shí)餐廳座位本來(lái)就是有限的資源，大家有著公平的就座機(jī)會(huì)，只要大家都能遵守制度，在短短的就餐時(shí)間內(nèi)充分的利用資源，便可以有效地緩解就餐壓力，但如果被部分同學(xué)這樣占了的話，就會(huì)產(chǎn)生不公平，學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)“家庭有差異，學(xué)生無(wú)特權(quán)”，就是要在校園內(nèi)倡導(dǎo)一種公平的學(xué)習(xí)、生活機(jī)會(huì)，怎么能容忍這些特權(quán)階層存在呢？
當(dāng)然，在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的餐廳座位的確不夠，但這決不是那些隨意占座同學(xué)的理由呀，因?yàn)槲覀儧](méi)有剝奪其他同學(xué)坐著就餐的權(quán)利。另外我也要告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我們得知，為了緩解這一矛盾，學(xué)校將在本學(xué)期內(nèi)投巨資在校園東南角修建一座能夠容納全體同學(xué)就餐的五層餐廳，屆時(shí)我們每位同學(xué)三年內(nèi)就會(huì)有一個(gè)固定的就餐位置，預(yù)計(jì)這座餐廳將會(huì)在07年下學(xué)期投入使用。
同學(xué)們，學(xué)校要求我們先做人，再讀書，我們只有全體努力，才會(huì)營(yíng)造一個(gè)有利于我們學(xué)習(xí)生活的良好氛圍，即便現(xiàn)在是一個(gè)過(guò)度期，我們也要遵守紀(jì)律，互諒互讓，因?yàn)槲拿骶筒停巳擞胸?zé)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試順利！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 15
同學(xué)們：
上午好！
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。
隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾的熱烈響應(yīng)。所謂“光盤行動(dòng)”，指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，在外就餐時(shí)吃不完的飯菜打包帶走。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。“光盤行動(dòng)”，我們先行，要從點(diǎn)滴做起，從用餐開始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，打多少。無(wú)論是在家庭還是在公共場(chǎng)合，都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐，避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。
同時(shí)，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種責(zé)任，一種品質(zhì)。因此，大家不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要結(jié)合光盤活動(dòng)的開展，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的.思想觀念，用我們的身體力行感召、影響和帶動(dòng)家人、同學(xué)、朋友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。
老師們，同學(xué)們，我們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”，共同增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，從生活習(xí)慣開始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，讓我們節(jié)約的每一粒米，每一滴水，每一度電，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，為建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)發(fā)揮自己的正能量！
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 16
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我是四（1）班的xx。我今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)惜糧食 文明用餐》。 同學(xué)們，在講到愛(ài)惜糧食，我們馬上就會(huì)聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩(shī)。這首古詩(shī)就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們愛(ài)惜糧食。可是我們真的做到愛(ài)惜糧食了嗎？在學(xué)校食堂，每天都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象！同學(xué)們，你們知道嗎，我們中國(guó)還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當(dāng)你浪費(fèi)一口糧食時(shí)，也許在他們的眼里浪費(fèi)的就是一頓豐富的晚餐。有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！
同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、愛(ài)惜糧食開始吧！其實(shí)愛(ài)惜糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯
時(shí)，不要剩飯菜；不挑食，不厭食。無(wú)論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的'，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了我們自己的健康，我們都要通通吃掉它！文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐，不大聲喧嘩、打鬧，不端著飯盒奔跑走動(dòng)，防止相互碰撞或燙傷；就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，有助消化，也不含飯說(shuō)話，以免發(fā)生意外。在就餐結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)不跑或者進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。愛(ài)護(hù)餐具，并把餐具放在指定的地方；同時(shí)要尊重工作人員，對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 17
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是健康飲食、文明就餐。
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的良好品質(zhì)吧。為此，今天我在這里向大家發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他的同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱膬x表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)注意食堂的.相應(yīng)規(guī)定，不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施安全。
7、就餐時(shí)請(qǐng)不要大聲喧嘩，細(xì)嚼慢咽，低聲細(xì)語(yǔ)，不挑食，合理飲食。
8、不吃膨化、油炸、辛辣等不健康食品。
9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。
食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺(jué)收拾餐具，則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代中學(xué)生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境；用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓身心得到升華!
文明就餐國(guó)旗下講話稿 18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：增強(qiáng)道德修養(yǎng)，構(gòu)建文明校園。 這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。尤其在今天，我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的.文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，不尊重他人，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議：
一、語(yǔ)言文字文明。
俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。作為廣宇的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢？讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們每個(gè)人文明的一小步就是社會(huì)文明的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊！
讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接廣宇輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是八年級(jí)三班的小露，我為大家演講的題目是《文明用餐，從我做起》。 中華飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這自古為禮儀之邦，講究民以食為天的國(guó)度里，飲食禮儀自然成為飲食文化的一個(gè)重要部分。而我們中學(xué)生自然應(yīng)做到文明就餐，將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，為此，我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：
一、講究衛(wèi)生。碗筷規(guī)范放在指定位置，飯前要洗手；不能把校外的食物帶到學(xué)校，也不能把學(xué)校的飯菜帶出校外；
二、學(xué)校就餐時(shí)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)按次序打飯。在生活委員的帶領(lǐng)下，按指定路線安靜有序的走到食堂，在指定窗口排隊(duì)打飯，不插隊(duì)；
三、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的'表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。懂得尊重食堂工作人員，注意使用禮貌用語(yǔ)。
四、教室就餐安靜有序，不東張西望，不與同學(xué)說(shuō)笑，防止食物進(jìn)入氣管，不挑食，不浪費(fèi)，不往課桌或地上扔飯菜；
五、用餐結(jié)束后，及時(shí)清理餐桌衛(wèi)生。將剩飯菜倒入食堂指定的回收桶內(nèi)；
六、就餐結(jié)束后不要在教室內(nèi)吵鬧，也不要在室外做劇烈運(yùn)動(dòng)，應(yīng)走出教室適當(dāng)放松，以保障身心健康。
七、在家就餐前，要主動(dòng)幫助父母擺放碗筷、盛飯等，做力所能及的事情；就餐時(shí)，要先請(qǐng)長(zhǎng)輩或客人入座，等長(zhǎng)輩或客人動(dòng)筷后再開始就餐；結(jié)束后，要幫助父母收拾飯桌。如出去做客，要大方得體，夾菜要文明，動(dòng)作要文雅。
八、做到七要七不要：
要學(xué)用餐禮儀，要講用餐營(yíng)養(yǎng)，要有服務(wù)意識(shí)，要講文明用語(yǔ)，要尊重同餐長(zhǎng)輩和客人，要講用餐衛(wèi)生，要注意用餐安全；不要破壞用餐環(huán)境，不要損壞用餐物品，不要干擾他人就餐，不要邊走路邊吃東西，不要在公共交通工具上吃東西，不要在走廊和操場(chǎng)上吃東西，不要在校內(nèi)吃零食。
同學(xué)們！勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來(lái)幫助與溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！文明就餐，從我做起！。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c，文明就在我們身邊。我的演講完畢，謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 20
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明就餐，從我做起》
“民以食為天，食以禮為上。” 餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。食堂和班級(jí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，所謂“一粒米中見(jiàn)德行”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。
那怎樣用餐才是文明用餐呢?
首先，我想說(shuō)的關(guān)鍵詞是“安靜”。古人云，食不言，寢不語(yǔ)。從排隊(duì)進(jìn)餐廳、到排隊(duì)打飯、入座就餐過(guò)程中我們都應(yīng)該保持安靜。吃完飯，我們應(yīng)該盡量安靜地收拾好餐具，安靜地離開。進(jìn)餐過(guò)程中都要做到“食不言”，不可高談闊論。
其次，我想說(shuō)的'關(guān)鍵詞是“雅行”。同學(xué)之間就是兄弟姐妹，同學(xué)們應(yīng)該等同桌到齊之后開始進(jìn)餐，這是明禮的表現(xiàn)。進(jìn)餐時(shí)吃相要文雅，坐姿要端正，進(jìn)餐完畢，我們應(yīng)該從容有序地將餐具擺放到指定位置，然后有序回餐桌。
第三個(gè)我想說(shuō)的關(guān)鍵詞是“光盤”。提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)也是進(jìn)餐禮儀的一項(xiàng)重要內(nèi)容。朱子家訓(xùn)有云。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。我們敬愛(ài)的周總理向來(lái)飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一粒米，一片菜葉。總理吃完飯，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，也會(huì)拾起來(lái)吃掉。一個(gè)國(guó)家的總理都能做到如此，我們還有什么理由在進(jìn)餐時(shí)不“光盤”呢?那讓我們從現(xiàn)在做起，從校園做起，人人都加入到光盤行動(dòng)中，不挑食，不浪費(fèi)，方能做大事!
最后一個(gè)關(guān)鍵詞“衛(wèi)生”。就餐前，要先洗手;打好飯回座位時(shí)，要小心翼翼端平，以防散落地面;就餐時(shí)，盡量避免菜湯噴濺到衣物上，以保持個(gè)人衣物整潔。餐后，餐余垃圾倒入指定的垃圾桶，用抹布把桌面擦干凈，個(gè)人使用的紙巾和其他，要記得收拾好帶走。
同學(xué)們，文明，就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng)，文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。在這里，老師衷心希望，也相信我們晨光的每個(gè)孩子都能做一個(gè)文明用餐的好孩子，讓禮儀之花開滿晨光校園!
文明就餐國(guó)旗下講話稿 21
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約、文明用餐、從我做起”。
本學(xué)期，為響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，各班級(jí)深入開展“文明餐桌行動(dòng)”，傳播節(jié)約糧食，尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德，我校一開學(xué)，就將這一活動(dòng)付諸實(shí)施，取得了一定效果，但還是有同學(xué)不愛(ài)惜糧食，隨意倒掉剩飯剩菜，看了叫人感到心痛。 中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元，被倒掉的事務(wù)相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象，幾千萬(wàn)城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們高度的關(guān)注。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首耳熟能詳?shù)奶圃?shī)，道出了節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念。然而今天，隨著人們生活水平的不斷提高，我們的物質(zhì)生活比以前豐富了許多，但隨之而來(lái)的卻是節(jié)約糧食意識(shí)的淡薄，和浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見(jiàn)不鮮。當(dāng)我們隨意倒掉吃剩的食物時(shí)，殊不知在世界的某個(gè)角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓；當(dāng)我們忘記關(guān)緊水龍頭時(shí)，殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活；當(dāng)我們肆意揮霍勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，殊不知那些面朝黃土背朝天的勞作者正默默地流淌著汗水……
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。無(wú)論時(shí)代和社會(huì)如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的.，勤儉節(jié)約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節(jié)約，應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時(shí)尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉，知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個(gè)人的良好習(xí)慣。所以，請(qǐng)勿讓“舌尖上的浪費(fèi)”發(fā)生在我們身邊！
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說(shuō)，我們的同學(xué)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，更要注重合理的營(yíng)養(yǎng)吸收。許多學(xué)生不喜歡吃素菜，營(yíng)養(yǎng)吸收就不全面，久而久之影響身體健康、生長(zhǎng)發(fā)育。
親愛(ài)的同學(xué)們從今天開始，讓我們做一名愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧。希望我們xx學(xué)校的全體同學(xué)都能努力做到“節(jié)約糧食、文明就餐”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下演講的題目是《文明就餐,從你我做起》。
“民以食為天，食以禮為上。”文明就餐是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它不僅傳承了中華民族的'優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。所謂“一粒米中見(jiàn)德行”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康，更是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。
餐廳是我們校園生活的重要組成部分。不管學(xué)習(xí)再苦再累，當(dāng)我們靜靜地坐在餐桌前享用美食的時(shí)候，便可以卸下壓力，享受片刻的安逸。可是再完美的音樂(lè)中，也難免會(huì)出現(xiàn)不和諧的旋律。請(qǐng)同學(xué)們沉下心來(lái)回想我們就餐的場(chǎng)景：排隊(duì)時(shí)是否整齊有序，不隨意插隊(duì)?取餐時(shí)是否向餐廳員工說(shuō)一聲謝謝?就餐時(shí)是否高聲喧嘩，叫喊嬉鬧?用餐后是否自覺(jué)將碗筷送到指定地點(diǎn)?
同學(xué)們，你們做到以上幾點(diǎn)了嗎?如果沒(méi)有，我們又該如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境呢?在此，我向大家發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是我們高尚人格的體現(xiàn)。我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的楷模，努力營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。
2、禮讓三分，排隊(duì)就餐。買飯時(shí)保持良好的就餐秩序，不擁擠，不推搡，自覺(jué)排隊(duì)，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、輕聲細(xì)語(yǔ)，文明用餐。用餐時(shí)不高聲喧嘩，不嬉笑打鬧，不打擾別人用餐，主動(dòng)營(yíng)造溫馨有序的就餐氛圍。
4、整潔衛(wèi)生，你我共創(chuàng)。用餐后自覺(jué)回收餐具，不亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)鲃?dòng)維護(hù)餐廳衛(wèi)生。
5、愛(ài)護(hù)設(shè)施，增強(qiáng)意識(shí)。不踩踏桌凳，不亂涂亂畫，不把餐具帶出餐廳，自覺(jué)遵守公共道德。
6、文明禮貌，服從管理。尊重餐廳工作人員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。
7、抵制外賣，健康飲食。不買攤販?zhǔn)称罚怀圆粷嵤澄铮鰪?qiáng)自身食品安全防范意識(shí)，抵制外賣食品進(jìn)校園。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明就餐，從你我做起。創(chuàng)建文明校園工作正如火如荼地開展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之風(fēng)盛行在博中校園的每一個(gè)角落!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
文明就餐國(guó)旗下講話稿 23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是“文明就餐，科學(xué)飲食”。
每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)；為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐，科學(xué)飲食”的倡議。
看看我們食堂的狀況：即使忻中一百條校規(guī)明文規(guī)定不準(zhǔn)打飯插隊(duì)或捎帶，開學(xué)三個(gè)月以來(lái)還是有同學(xué)插隊(duì)，或者將飯卡傳給前面排著的熟人，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的有序進(jìn)餐，這是一種與忻中精神格格不入的行為！在學(xué)校拍攝的關(guān)于浪費(fèi)現(xiàn)象的小短片中，我們會(huì)看到更加違背忻中精神的行徑！其實(shí)，只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，泔水桶里面大多是僅咬了幾口的餅子、饅頭，甚至是整缸的米飯，這是一種多么觸目驚心的浪費(fèi)！
還有一些同學(xué)放學(xué)以后不回家反而在那些賣“臭豆腐”“雞蛋灌餅”的'攤位前津津有味的吃著那些垃圾食品，還有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)“互助友愛(ài)”精神幫住校同學(xué)把一些垃圾食品帶入校園。街頭小吃雖能滿足你一時(shí)的口食之欲，但同時(shí)其也會(huì)給我們帶來(lái)許多潛在的危險(xiǎn)，尤其是那些“地溝油”食品更應(yīng)該令我們深惡痛絕。同學(xué)們，我們希望大家能愛(ài)護(hù)自己的身體，管好自己的嘴，合理安排飲食，不吃沒(méi)有健康保證的食品。
另外，校園搶跑問(wèn)題也不容忽視，在就餐時(shí)間下課的鈴聲剛一響起，一些教室里都有箭一般向外沖刺的同學(xué)，只為能夠早一步到達(dá)餐廳，全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯，早已被洶涌人潮所掩埋。設(shè)想此時(shí)若有一人不慎踩空，后果會(huì)是何等慘烈！
而在我們的鄰國(guó)日本，學(xué)生們打飯時(shí)按順序排隊(duì)，吃飯時(shí)盡可能地輕聲，不高談闊論；飯后及時(shí)主動(dòng)地將自己的桌面清理干凈；最后還輕聲地把自己用過(guò)的飯盒和筷子放進(jìn)回收處。為此我們還專門采訪了在我校聽(tīng)課評(píng)課的楊老師，他在幾年前到過(guò)日本的東京、大阪、京都等地，他說(shuō)日本學(xué)生的午餐是一盒飯，全部的學(xué)生都是一樣的，并沒(méi)有精心制作，菜的味道非常一般，然而，日本的學(xué)生并沒(méi)有埋怨，也沒(méi)有挑三揀四，他們把湯喝得一滴不剩，菜也幾乎全部吃完。
同學(xué)們，我們不要因?yàn)橐活D飯而丟掉自己的品質(zhì)，丟掉忻中精神，背負(fù)巨大的安全隱患。我相信全校每一名同學(xué)都會(huì)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自律，自覺(jué)做到文明就餐，主動(dòng)自覺(jué)地維護(hù)就餐秩序，讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我講話的主題是“文明就餐，從你我做起”。
當(dāng)我們結(jié)束了一上午緊張的學(xué)習(xí)，走進(jìn)食堂，那一份份熱氣騰騰的飯菜，是學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。然而，在享受美食的同時(shí)，我們是否做到了文明就餐呢？
文明就餐，首先體現(xiàn)在排隊(duì)有序。想象一下，食堂里大家都一擁而上，場(chǎng)面將會(huì)多么混亂。不僅可能會(huì)讓飯菜灑落，還容易引發(fā)爭(zhēng)吵。而當(dāng)我們自覺(jué)排隊(duì)時(shí)，既能展現(xiàn)我們良好的素養(yǎng)，又能讓打飯的過(guò)程更加高效。每一位同學(xué)都遵守秩序，就是在為文明就餐貢獻(xiàn)力量。
節(jié)約糧食也是文明就餐的重要內(nèi)容。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句詩(shī)我們從小就會(huì)背誦。可在現(xiàn)實(shí)中，我們卻常常看到餐盤里剩下大量的食物。糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果，我們隨意浪費(fèi)，是對(duì)他們勞動(dòng)的不尊重。同學(xué)們，讓我們根據(jù)自己的食量打飯，做到“光盤行動(dòng)”，珍惜每一粒糧食。
就餐時(shí)保持安靜，同樣是文明的體現(xiàn)。食堂是大家共同用餐的地方，如果每個(gè)人都大聲喧嘩，不僅會(huì)影響他人用餐的心情，還會(huì)使食堂變得嘈雜不堪。輕聲細(xì)語(yǔ)，既能營(yíng)造溫馨的就餐氛圍，又能展現(xiàn)我們的優(yōu)雅氣質(zhì)。
此外，愛(ài)護(hù)食堂的`公共設(shè)施，用餐后主動(dòng)清理桌面，將餐具放到指定位置，這些看似微不足道的小事，卻都是文明就餐的細(xì)節(jié)。我們要知道，文明就餐不僅僅是個(gè)人的行為，更是整個(gè)校園文明的重要組成部分。一個(gè)文明的就餐環(huán)境，能讓我們更好地享受美食，也能讓我們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，文明就餐是一種美德，也是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，排隊(duì)有序、節(jié)約糧食、保持安靜、愛(ài)護(hù)環(huán)境。用我們的實(shí)際行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的就餐環(huán)境而努力。相信只要我們每個(gè)人都付出努力，我們的校園將會(huì)變得更加美好！
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我站在這里，想和大家談?wù)勎拿骶筒偷脑掝}。
食堂，是我們每天補(bǔ)充能量的地方，在這里，我們不僅要吃得飽，更要吃得文明。
文明就餐，是對(duì)他人的尊重。當(dāng)我們?cè)谑程美镒袷刂刃颍徊尻?duì)、不擁擠，就是在尊重每一位同學(xué)的權(quán)益。我們的一個(gè)小小舉動(dòng)，就能讓大家都能愉快地就餐。而且，在用餐時(shí)，禮貌地向食堂工作人員說(shuō)一聲“謝謝”，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，能讓他們感受到我們的尊重和理解，也會(huì)讓他們的工作更有動(dòng)力。
從健康的角度來(lái)看，文明就餐至關(guān)重要。細(xì)嚼慢咽，不僅有助于消化，還能讓我們更好地品嘗食物的美味。相反，狼吞虎咽不僅不利于健康，還可能會(huì)因?yàn)橹倍鴮?dǎo)致嗆噎等意外發(fā)生。同時(shí)，保持良好的就餐姿勢(shì)，不趴在餐桌上，也是文明就餐的要求，它有助于我們的身體發(fā)育。
再看看我們的餐桌，干凈整潔的桌面能讓我們食欲大增。所以，用餐后，我們要及時(shí)清理桌面的.殘?jiān)@是對(duì)下一位用餐同學(xué)的負(fù)責(zé)。愛(ài)護(hù)食堂的桌椅，不隨意刻畫，保持食堂環(huán)境的整潔，能讓我們?cè)谝粋�(gè)舒適的環(huán)境中享受美食。
同學(xué)們，文明就餐是校園文明的窗口。當(dāng)我們?cè)谑程美镎宫F(xiàn)出良好的素養(yǎng)時(shí)，無(wú)論是老師還是來(lái)訪的客人，都會(huì)對(duì)我們的學(xué)校留下美好的印象。它反映了我們的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了我們學(xué)校的教育成果。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從每一頓飯做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。讓文明就餐成為我們的習(xí)慣，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們用文明的行為，詮釋新時(shí)代青少年的風(fēng)采。我相信，只要我們齊心協(xié)力，就一定能營(yíng)造出一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿（三）
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“倡導(dǎo)文明就餐，共建和諧校園”。
校園里的食堂，是我們共同的生活空間。在這里，文明就餐是我們共同的責(zé)任。
文明就餐，要從節(jié)約開始。我們都知道，世界上還有許多人在忍受著饑餓。而我們盤中的食物，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的努力才來(lái)到我們面前的。每一粒米、每一片菜葉，都飽含著汗水。所以，我們沒(méi)有理由浪費(fèi)。當(dāng)我們做到“光盤”時(shí)，就是在為節(jié)約資源貢獻(xiàn)力量。我們可以從自身做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)，讓節(jié)約成為一種風(fēng)尚。
在食堂里，遵守公共秩序是文明就餐的基本要求。自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)、不加塞，這是對(duì)規(guī)則的尊重，也是對(duì)他人的尊重。當(dāng)我們都能遵守秩序時(shí)，食堂的秩序就會(huì)井然有序，打飯的速度也會(huì)更快，大家都能更快地享受到美食。
文明的就餐禮儀也不容忽視。用餐時(shí)，不隨意將食物扔在地上，不將餐具敲得叮當(dāng)響。保持良好的行為舉止，能讓我們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)，也能提升自己的修養(yǎng)。而且，在食堂里，我們要學(xué)會(huì)分享，當(dāng)同學(xué)有需要時(shí)，互相幫助遞一下餐具，分享一些美味的食物，這能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
同學(xué)們，文明就餐不僅僅是在食堂里的行為，它還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自律能力。當(dāng)我們?cè)谑程眠@個(gè)小社會(huì)中遵守規(guī)則、展現(xiàn)文明時(shí)，我們也在為未來(lái)走向更大的社會(huì)做好準(zhǔn)備。
讓我們積極倡導(dǎo)文明就餐，每個(gè)人都成為文明的傳播者。從現(xiàn)在開始，從每一次就餐做起，用我們的行動(dòng)，讓食堂成為一個(gè)充滿文明氣息的地方。相信在我們的共同努力下，我們的校園會(huì)因?yàn)槲拿骶筒投雍椭C美好。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家聊一聊文明就餐這件事。
文明就餐，是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)。我們每天在食堂就餐，這看似平常的行為，卻能反映出我們的文明程度。
首先，我們要學(xué)會(huì)尊重食物。食物是大自然的`饋贈(zèng)，也是人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。我們不能因?yàn)椴幌矚g或者吃不完就隨意丟棄。每一份食物都有它的價(jià)值，我們要珍惜。在打飯時(shí)，根據(jù)自己的實(shí)際需求，適量打取，避免浪費(fèi)。
在食堂里，良好的行為舉止是文明就餐的體現(xiàn)。我們要愛(ài)護(hù)食堂的設(shè)施，不隨意損壞桌椅、餐具。這些設(shè)施是為了方便我們就餐而存在的，我們要像愛(ài)護(hù)自己的東西一樣愛(ài)護(hù)它們。同時(shí)，在就餐過(guò)程中，我們要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，飯前洗手，飯后漱口，這不僅是對(duì)自己健康負(fù)責(zé)，也是文明的表現(xiàn)。
文明就餐還包括與他人和諧相處。在食堂里，我們會(huì)和很多同學(xué)一起用餐。當(dāng)我們遇到同學(xué)時(shí)，要友好地打招呼。在用餐過(guò)程中，不大聲喧嘩，不影響他人就餐。如果不小心碰到了別人或者給別人帶來(lái)了不便，要及時(shí)道歉。
同學(xué)們，文明就餐對(duì)我們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。它能培養(yǎng)我們的良好品德，讓我們懂得珍惜、尊重和關(guān)愛(ài)。而且，一個(gè)文明的就餐環(huán)境，能讓我們更加愉快地用餐，更好地享受校園生活。
讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣。在食堂里，用我們的行動(dòng)展現(xiàn)文明的風(fēng)采。相信只要我們每個(gè)人都努力，我們就能營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、有序的就餐環(huán)境，讓我們的校園生活更加美好。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我講話的主題是“踐行文明就餐，展現(xiàn)校園新風(fēng)”。
校園的食堂，是我們生活的重要場(chǎng)所。在這里，我們可以通過(guò)文明就餐，展現(xiàn)出我們學(xué)校的新風(fēng)尚。
文明就餐，從排隊(duì)的那一刻就開始了。整齊有序的隊(duì)伍，是我們文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)我們排隊(duì)時(shí)，不推搡、不打鬧，耐心等待，這不僅能保證我們的安全，還能提高打飯的`效率。而且，在排隊(duì)過(guò)程中，我們還可以和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，增進(jìn)彼此的友誼。
在就餐時(shí)，我們要注重餐桌禮儀。坐姿端正，不挑食、不偏食，這是對(duì)食物的尊重，也是對(duì)自己身體的負(fù)責(zé)。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)文明交流，不談?wù)摬贿m當(dāng)?shù)脑掝}，不發(fā)出刺耳的聲音。在與同學(xué)共同用餐時(shí)，互相照顧，互相分享，營(yíng)造和諧的就餐氛圍。
用餐結(jié)束后，我們要記得清理桌面，將餐具擺放整齊。這小小的舉動(dòng)，能讓食堂工作人員的工作更加輕松，也能讓下一批就餐的同學(xué)有一個(gè)整潔的環(huán)境。愛(ài)護(hù)食堂的環(huán)境，不亂扔垃圾，保持地面干凈，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，文明就餐是我們校園文明建設(shè)的重要組成部分。它不僅能讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能提升我們的道德修養(yǎng)。讓我們積極踐行文明就餐，從自身做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。讓我們用實(shí)際行動(dòng)，為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，展現(xiàn)出我們學(xué)校積極向上的新風(fēng)尚。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家講講文明就餐的重要性。
在我們的校園生活中，食堂是一個(gè)充滿煙火氣的地方。每天，我們?cè)谶@里聚集，享受著美味的飯菜。然而，文明就餐的意識(shí)，卻需要我們時(shí)刻牢記。
文明就餐，是對(duì)勞動(dòng)的尊重。食堂的工作人員每天早早地起床，為我們準(zhǔn)備飯菜。他們辛勤地勞作，就是為了讓我們能吃得開心、吃得健康。我們?cè)诰筒蜁r(shí)，保持食堂的整潔，不浪費(fèi)食物，就是對(duì)他們勞動(dòng)的最好回報(bào)。
從自身健康的角度出發(fā)，文明就餐也十分關(guān)鍵。合理搭配食物，不暴飲暴食，能讓我們的身體更加健康。我們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，多吃蔬菜水果，少吃油膩辛辣的食物。這樣，我們才能有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中。
在食堂里，我們還要注意與他人的交往。尊重每一位同學(xué)的.用餐空間，不隨意擠占他人的位置。當(dāng)我們和同學(xué)一起用餐時(shí)，互相尊重彼此的口味和飲食習(xí)慣，不嘲笑、不歧視。文明的交流，能讓我們的用餐時(shí)光更加愉快。
同學(xué)們，文明就餐是一種文明的生活方式。它能讓我們的校園生活更加有序、更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來(lái)，用文明的行為影響身邊的人。讓文明就餐成為我們校園的常態(tài)，讓我們的校園因?yàn)槲拿骶筒投錆M溫馨與和諧。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是“文明就餐，傳承美德”。
中華民族自古以來(lái)就有勤儉節(jié)約、文明禮貌的傳統(tǒng)美德。而文明就餐，正是這些美德的具體體現(xiàn)。
在食堂里，我們要傳承勤儉節(jié)約的美德。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要知道，世界上還有很多人在為溫飽而努力。我們盤中的每一口食物，都來(lái)之不易。所以，我們要做到“光盤”，不浪費(fèi)一粒糧食。這不僅是對(duì)資源的珍惜，也是對(duì)傳統(tǒng)美德的傳承。
文明禮貌，同樣體現(xiàn)在我們的就餐行為中。對(duì)食堂工作人員有禮貌，對(duì)同學(xué)友好，這是我們應(yīng)該做到的'。在打飯時(shí)，說(shuō)一聲“請(qǐng)”，接過(guò)飯菜時(shí)，說(shuō)一聲“謝謝”，這些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，能讓食堂充滿溫暖。在就餐過(guò)程中，不隨意打斷他人的談話，尊重他人的隱私，這也是文明禮貌的表現(xiàn)。
此外，我們還要愛(ài)護(hù)食堂的環(huán)境。保持食堂的干凈整潔，不亂扔垃圾，這不僅能讓我們有一個(gè)舒適的就餐環(huán)境，還能體現(xiàn)我們對(duì)公共環(huán)境的愛(ài)護(hù)。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐后及時(shí)清理桌面，將垃圾放入垃圾桶。
同學(xué)們，文明就餐是對(duì)傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚(yáng)。讓我們從現(xiàn)在開始，將這些美德融入到每一次就餐中。用我們的行動(dòng)，向他人展示我們的文明素養(yǎng)，讓文明就餐成為我們校園的一道亮麗風(fēng)景線。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我講話的主題是“文明就餐，共創(chuàng)美好校園”。
校園是我們共同的家園，食堂則是這個(gè)家園中重要的一角。在食堂里，文明就餐是我們共同的追求。
文明就餐，要從自我約束做起。我們要時(shí)刻提醒自己，遵守就餐的規(guī)則。不插隊(duì)、不浪費(fèi)食物、不大聲喧嘩，這些都是我們能夠做到的。當(dāng)我們能夠自我約束時(shí)，我們就能為身邊的同學(xué)樹立榜樣，帶動(dòng)更多的同學(xué)文明就餐。
我們還要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在食堂里，同學(xué)們要互相幫助。比如，當(dāng)有的同學(xué)不小心打翻了食物，我們要主動(dòng)幫忙清理。當(dāng)有同學(xué)忘記帶餐具時(shí)，我們可以借給他。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神，能讓我們的就餐環(huán)境更加和諧。
從學(xué)校的整體形象來(lái)看，文明就餐也十分重要。一個(gè)文明的.就餐環(huán)境，能讓來(lái)訪的客人對(duì)我們學(xué)校留下良好的印象。它展示了我們學(xué)校的管理水平和學(xué)生的素質(zhì)。所以，我們要通過(guò)文明就餐，為學(xué)校爭(zhēng)光。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好校園。從文明就餐開始，用我們的行動(dòng)詮釋文明的內(nèi)涵。讓我們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)，也能享受到文明帶來(lái)的愉悅。相信在我們的共同努力下，我們的校園會(huì)變得更加美好。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 31
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家說(shuō)一說(shuō)文明就餐的那些事兒。
文明就餐，是一種生活態(tài)度。它體現(xiàn)在我們就餐的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
首先，在選擇食物時(shí)，我們要做到合理選擇。根據(jù)自己的營(yíng)養(yǎng)需求和口味偏好，選擇適合自己的食物。不盲目追求高熱量、高脂肪的食物，要注重營(yíng)養(yǎng)均衡。這樣，我們才能保持健康的身體，更好地學(xué)習(xí)和生活。
在用餐過(guò)程中，我們要保持良好的情緒。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣、發(fā)脾氣。要知道，愉快的心情能讓我們更好地享受美食，也能讓身邊的同學(xué)感受到我們的友善。而且，我們要注意自己的'言行舉止，不做不文明的動(dòng)作，不說(shuō)不文明的話。
用餐結(jié)束后，我們要及時(shí)離開座位，為其他同學(xué)騰出空間。同時(shí)，我們要將餐具清洗干凈，放回指定的位置。這不僅是對(duì)食堂工作人員的尊重，也是對(duì)下一位用餐同學(xué)的負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，文明就餐能讓我們的生活更加有序、更加美好。它能培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣，提升我們的綜合素質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣。讓文明就餐成為我們生活的一部分，讓我們的校園因?yàn)槲拿骶筒投錆M活力。
謝謝大家！
文明就餐國(guó)旗下講話稿 32
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“文明就餐，從小事做起”。
文明就餐，看似是一件小事，但它卻能反映出我們的'素養(yǎng)和品德。在食堂里，有很多小事，我們都可以做好，從而實(shí)現(xiàn)文明就餐。
比如，在排隊(duì)打飯時(shí)，我們可以和同學(xué)互相提醒，保持隊(duì)伍的整齊。當(dāng)有同學(xué)想要插隊(duì)時(shí)，我們可以友善地勸阻他。這樣，我們就能營(yíng)造一個(gè)有序的排隊(duì)環(huán)境。
在就餐時(shí)，我們可以注意自己的吃相。不狼吞虎咽，不吧唧嘴，保持優(yōu)雅的姿態(tài)。這不僅能讓我們吃得更健康，還能讓身邊的同學(xué)感到舒適。
用餐后，我們要記得清理桌面。將食物殘?jiān)謇砀蓛簦巡途邤[放整齊。這小小的舉動(dòng)，能讓食堂變得更加整潔。而且，我們還可以主動(dòng)幫助食堂工作人員清理餐桌，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，文明就餐就是要從小事做起。每一件小事，都能體現(xiàn)我們的文明程度。讓我們從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，積極踐行文明就餐。相信只要我們每個(gè)人都付出努力，我們就能營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧的就餐環(huán)境，讓我們的校園生活更加美好。
謝謝大家！
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