【薦】國旗下講話稿（通用20篇）
在我們平凡的日常里，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的國旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國旗下講話稿 篇1
同學們，你們知道什么是“光盤行動”嗎？這里的光盤可不是我們平時電腦中使用的光盤，而是吃“光”你“盤”子里的東西，向舌尖上的浪費說不。“光盤”是一種節約，一種公益，更是一種好習慣。我們的公務員堅持八項規定，堅持勤儉節約，堅持光盤運動，我們同學們也要繼續堅持光盤運動，小手牽大手讓更多的人知道光盤運動，加入光盤運動。我們小學生要做到不鋪張浪費，學會節約糧食！外出吃飯點菜時，做到適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”。在家吃飯時吃多少盛多少，不挑食。在學校就餐時，做到不扔剩飯剩菜。大家好，我是二（5）班的顧忻樂，很高興能參加這次光盤行動。從小我就養成了一個好習慣，每次吃飯我都能把飯吃干凈，這有兩個原因：第一，我知道這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，不能浪費。第二，我平時經常運動，很少吃零食。希望通過這次活動，大家可以自覺珍惜糧食，努力做到就餐時不掉飯粒，領到的.飯盡量吃完，不偏食、不挑食，做到“光盤”。謝謝大家！
10月31日是世界勤儉日，希望同學們將“光盤”變成一種習慣，并且發動和監督自己的爸爸、媽媽一起參與，爭當“光盤行動”的宣傳員。
國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季，同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里盡情享受著學習的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪戴橋小學美好的明天!為此，在新學期開學之際，我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求：
一、自我調整，按時到校
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的部署。
二、團結友愛，文明守紀
同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，嚴格遵守校規校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的'班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
三、提高自己的學習成績
我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法。希望同學們早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思考，熱烈發言，善于發現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。同時,我們還要加強課外閱讀，豐富課外知識。加強課外實踐活動，爭取全面發展，提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。
四、牢記安全，健康成長
安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要注意季節性流行疾病的防治、要注意交通安全：走路時靠右行，過馬路時要處處留心，乘車必須遵守交通規則;注意食品安全：不買三無產品、過期食品;注意活動安全：課間不許在操場上奔跑、打鬧，不許翻墻，不做危險的游戲，課外不許到河、塘上玩，不許私自下河，下塘玩水。不要和陌生人說話，放學按時回家，節、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。
五、樹立衛生意識
希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，每天堅持打掃好衛生責任區，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
今天，我發言的題目是——寫給即將參加高考的同學們
終于，你們迎來了屬于你們的六月。
六月的星空為你們而明朗，六月的陽光為你們而燦爛！
讓高昂的激情在六月里迸射，讓絢麗的希望在六月里綻放，讓你們人生最美麗的華章在六月里奏響！
昨天，你們懷著人生的夢想，背負著父母的叮嚀，走進了石竹這塊希冀已久的圣土。今天，你們帶著對未來的憧憬，肩負著師長的重托，即將走向新的生活。
一年的高中生活，彈指而過。再回首，這里是氛圍濃厚的學園，你們刻苦求學，積極上進，播撒著汗水和智慧；這里是彰顯個性的樂園，你們學得開心，做得順心，生活得舒心；這里是溫馨祥和的家園，你們尊敬師長，團結友愛，勝似姐妹兄弟，這里是奮進的熔爐，讓你們的追求插上奮飛的翅膀；這里是求知的殿堂，讓你們的夢想在驕陽中展翅翱翔；這里是知識的海洋，讓你們的青春在朝霞中燦爛輝煌！
光陰苦短，歲月如梭。六月里，你們就要起航。
衷心地祝福你們，愿你們吹響青春的號角，揚起理想的風帆，樹立必勝的信念，在人生的關鍵時刻，努力拼搏，勇往直前！
沒有理由懷疑，你們火熱的青春，正如東方噴薄的紅日，定會冉冉升起，光彩四溢。沒有理由懈怠，已經揚起的風帆，定會長風破浪，直濟滄海。更沒有理由退縮，你們前進的每一步都深深地銘刻著老師嘔心瀝血、孜孜不倦的諄諄教誨，你們成長的每一刻都凝結著父母親人日漸憔悴的容顏和永恒不變的殷殷期望！
高考，不就是一場洗禮么！
高考，不就是一次錘煉么！
高考，不就是一場挑戰么！
讓洗禮的`風雨更猛烈些吧，不經歷風雨怎能見彩虹？讓錘煉的烈焰盡情的燃燒吧，你們終將在這燃燒的花朵里涅磐，走向一個全新的自我！讓挑戰的鼓聲敲起來吧，你們定會一鼓作氣，奪取新的勝利！
相信自己，我們會的，別人未必會，我們不會的，別人絕對不會。我們已經做好高考的一切準備。我們的計劃細致縝密，我們的復習扎實有效，我們走過的每一步都是可圈可點。人難，我難，我不畏難；人易，我易，我不大意。面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！我們堅信，只要你們保持冷靜沉著、不急不躁的平和心態，掌握方法，正常發揮，勝利一定屬于你們！
看吧，在這個舉國關注的季節里，家鄉的親人在為你們喝彩！聽吧，在這個激動人心的時刻里，母校的師生在為你們加油！
我們深信，你們早已成竹在胸，蓄勢待發，一旦踏上考場，定會所向披靡，勢不可擋。燦爛的明天，輝煌的未來，一定屬于你們！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿 篇4
親愛的老師同學們：
大家好！不到兩周就要高考了。今天，我作為一名教師代表，來為高三同學吶喊助威！我演講的題目是《讓愛成為高考沖刺的強大動力》。
高三的同學，還記得20xx年8月23號那個日子嗎？大家一定說，好遙遠的過去。那天，是軍訓第三天，你們和現在初三學弟學妹共一千多人，穿著藍色校服，在藍天下，就在我們此時站立的操場軍訓，大家一起吃西瓜，每個人臉曬得通紅可眼神里充滿對未來的期待。那操場上的一片藍色，千人吃西瓜的場景永遠定格。只是，那一天，距離高考1018天，而此刻，距離高考只有12天了。
1000多個日子過去了，曾經在風中唱歌的你們第一次離夢想一步之遙，只是，親愛的母校與曾經的日子終將成為美好的記憶了。記憶是一條有溫度的河流，它表面平靜，但我更相信它蘊含力量。
還記得嗎？當第一次期待的高中考試失敗了，你拖著腳步進入房間傷心時，母親的微笑，端來的飯菜；父親厚大結實的手輕拍你肩膀的鼓勵，是不是曾讓你熱淚滿面，信心百倍？
是不是有這樣的日子？放學時，一場大雨不期而至，校門口人潮涌動，你正發愁要怎樣回家，突然發現母親熟悉的身影，是不是頓時喜出望外？后來，不帶傘的.你再也不用發愁雨天回家，你已經習慣了校門口雨中媽媽的等待。
你忘了嗎？當你迷戀網絡夜不歸宿，忙碌一天的父親在問遍同學、尋遍網吧最后拉你回家時，你看到客廳一角的母親在昏暗燈光下流出的清亮的眼淚嗎？突然一天你從沙發起身，口袋里掉出一包香煙，你看到父親驚異卻茫然無奈的表情嗎？
一次你回到家，發現神色凝重的父母立返常態，對你微笑著。你知不知道，為了不影響你的學業，父母承受了多少工作壓力，隱藏了事業多大挫折，而一直在你面前保持著笑容。
親愛的同學們，不管往事憂傷或歡喜，沉重或溫暖。我想說，離高考12天了，父母無言的愛不只是作文中出現的情節，讓它成為你高考沖刺的動力吧！
校園是青春的家。青春是校園的孩子，再匆匆的那年也帶不走校園的記憶與美好。
在運動會上，1500米長跑你實在跑不動了，班級同學的加油聲，是不是還回蕩耳邊？當球場你不小心扭傷腳，幾個同學輪流背你去醫務室，那友情的溫暖還熟悉嗎？
有一天，你們的老師突然請假，后來又回到了講臺，一如過去的上課、下課。似乎什么也沒有發生，可你們知道嗎？有的老師，與遠方的家人匆匆相聚又回到講臺；有的老師，剛剛經歷了一場傷筋動骨的手術；還有的老師，永遠的失去了親人，心被巨大的悲痛浸泡著。只是在講臺上，面對青春的你們，他們習慣了認真與忘我，隱藏了悲愁與相思。只有在深夜里，窗外明月斑駁時，心中涌動的悲愁與淚水傾瀉而出。
記得有一次，在學校公寓樓門口遇到請假回來的一位老師，我說了句，大哥，老家事情忙完了，這下好好歇息一下。一句簡單的問候卻觸痛悲傷的心，這位老師像孩子一樣哭起來，反復說:我沒有媽了，我再也沒有媽了……
上一周，高三一位生病的老師回到工作崗位，他進到辦公室第一句話說，把這次考試題給我，我做一做；我班這次成績在哪，我想看看。他上課依然激情充沛，只是明顯的憔悴了，腳步變得沉重。此刻，他的家里還有年邁生病的老人，可你看到他懈怠了嗎？他沒有啊，依然認真上課！這無言的關愛你感知到了嗎？
復習班同學，你們滿頭白發、敬業的語文，數學老師；上課經常汗水濕透后背的英語老師，不也是你們高考沖刺的動力嗎?文科班同學，全校總是最早到校，嚴愛如父、一絲不茍的班主任，不就是前行的力量嗎?
親愛的高三同學，有父母與老師無言的愛，有這操場上二千多學弟學妹的期盼，就讓這些關愛匯聚成強大奔騰的力量，激發你期待許久的夢想,好好把握這12天。既然琴瑟起，何以笙簫默？那就一起出發，亮劍高歌！全校師生祝你們踏上征程，再創輝煌！加油！謝謝。
國旗下講話稿 篇5
父母是我們人生的第一任教師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你能夠隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
教師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。教師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。
他們的幸福，是桃李滿天下，是學生呼喚的一聲“教師”。感恩教師，用優異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的提高來告訴教師“我能行”!感恩教師，給我前進的動力;感恩教師，給我飛翔的翅膀;感恩教師，給我指明人生的`方向;感恩教師，給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天，感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“love的意義在哪里”阿佛洛狄說：
“l”代表listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協助。
“o”代表obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重)，愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發自內心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，理解對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們僅有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心應對對方，應對生活，才會享受到愛的歡樂，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。
人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應當感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心境，則能使自我永遠堅持健康的心態、完美的人格和進取的信念。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望。我們感激上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，你們知道什么是平安建設嗎？你參與平安建設了嗎？目前，我市正在掀起"平安瑞安"建設，努力實現平安市"六連創"的目標。平安瑞安建設，包括平安鄉鎮（街道）、平安村居（社區）、平安企業、平安家庭、平安校園、平安交通等。作為一名小學生，創建平安校園是我們義不容辭的責任。在此，我向大家倡議：
1.加強自我教育，提高安全防范意識。積極參加"平安在你我身邊"主題隊會等教育活動，樹立安全從自我做起，從身邊做起，讓安全走進我們的生活。
2.遵守校內各項規章制度及各項安全防范措施，杜絕各類安全事故的發生，讓安全伴隨我們每一天。
3.維護自己人身和財物安全，防止被盜、被騙。養成"人走燈滅、人走鎖門"的良好習慣；不接受陌生人的接送與來訪，在上學放學路上不理睬陌生人，不和陌生人搭訕。
4.養成良好的`飲食、交通習慣，不購買校園口及街邊的"三無"食品，不在馬路上嬉戲、玩耍，過馬路時要走人行橫道，做到"一停二看三通過"。
5.珍惜時間，認真學習。掌握自我保護的常識和技能，不看不健康的出版物，不沉迷網絡游戲，不瀏覽內容不健康的網頁，學會綠色上網。
平安是一朵花，你能享受它的芬芳；平安是一種責任，需要您多一份承擔。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，積極為"平安校園"建設貢獻自己的一片力量！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿 篇7
各位老師、同學們：
大家早上好!
今年是實施六五普法規劃的第XX年，是我校依法治校工作穩步推進的一年。學校11月份開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。
俗話說：沒有規矩不成方圓，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法，校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范，等等。
有的同學對校紀校規視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規!
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的`校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：
(1)注意食品安全，不吃衛生不合格的食品;
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;
(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
國旗下講話稿 篇8
曾經看過一篇哲理散文，講一個聾啞孩子將錄音機的聲音開得很大，試圖學習英語。起初招致了鄰居的不滿，慢慢地，鄰居們被他的堅毅所打動，也就包容了那個可憐而勇敢的孩子：因為不是每一個孩
子在罹患疾病后都有勇氣重新來過，也不是每一個殘病孩子能夠將恒心追求堅持下來。
孟子曾經說過：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
生活中需要包容。當你包容別人時，你會發現你同樣在包容自己。
包容是一種能力，準確的講，是一種智慧。一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海包容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢?
一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的.包容，它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點亮征程;包容，猶如嚴冬里的一縷陽光，溫暖人心;包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容，生活因包容而變的美麗!
親愛的同學們，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，你會發現，包容別人，自己是快樂的。
人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。 包容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也即是對自已的善待。
忍一時心平氣和，退一步海闊天空，都是教導我們要包容別人。因為因包容而產生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨;包容，能使事業興旺發達。
國旗下講話稿 篇9
同學們，老師們：
我們常常聽人說：“堅持就是勝利。”那么，什么是堅持呢？首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成了。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
故事告訴我們，堅持就是執著，決不松懈，毫不退縮，許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在于他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙，堅持到底就是勝利。
眼看學期即將結束，今天是本學期最后一次國旗下講話，我跟同學們講“堅持”的話題，大家肯定已經猜出了我的意圖：希望同學們能夠像柏拉圖那樣堅持，把最簡單的事做到極致，這其實是意志力的'考驗。那么，我們要堅持什么呢？
一要堅持認真復習。誰能把認真復習堅持到底，誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天，甚至一秒，勝利的希望便會增多一分。復習階段最忌心浮氣躁，這兒看看，那兒瞧瞧，感覺都懂了，其實卻是一知半解，到最后考試時才后悔當初沒有好好記住。上星期五我們進行了英語學科的模擬考試，我們同學可能已經深有體會了，一份耕耘一份收獲，希望能抓住僅有的幾天時間，再次認真地對學過的知識進行系統的梳理，對其中的缺失進行彌補，爭取在期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。
二要堅持良好的習慣。保持我們葉圣陶實驗小學學生應有的風范：對人有禮有節，活動有序安全；保持校園的整潔優美：不亂扔果皮紙屑，不損壞綠化物品。本周德育處、總務處、衛生室還將組織2次隨機檢查，對教室、包干區、學生行為等作出客觀評估，成績記入八項總評。對于我們學生個人來說，本周各班將結合每個學生一學期的表現，民主評選出“三好學生”、“文明學生”。
總而言之，好的表現要堅持到底，堅持就是勝利。實際上在我們生活中，大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來學習的，那為什么每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異，究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫，問問自己是否努力了，是否盡心了，是否堅持了，只要你努力了，盡心了，堅持了，那么，勝利終將屬于你！ 祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！
國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：我運動，我快樂。
舉世矚目的北京奧運剛剛落下帷幕，“you and me”的主題曲仍回蕩在我們耳邊，熱血沸騰的心還久久未能平靜，同學們正渴望著像中華健兒一樣在賽場上揮灑青春，挑戰自我。在這金秋十月，我們即將迎來我校第二屆田徑運動會。本周四、五和下周一，將是我們師生展示自我、公平競爭、弘揚臨中精神的一場盛會，這里將成為我們一個競技的.舞臺，一個歡樂的海洋。
運動會上，運動員們自然會成為我們關注的焦點。“重在參與”展現著你們的積極心態，“為班爭光”則蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。校運動會將與奧運同精彩、放光芒。賽場上人人都是勝利者。結果并不重要，但智力與體力、競爭與拼搏將是我們追求的方向。
運動會中，我們的老師和同學，我們的裁判員和運動員，都應表現出一種積極參與、勇于拼搏、團結合作、相互關愛、認真工作、全心投入的人文精神。把比賽和友誼，把體育和人格，把運動和人生演繹得崇高而偉大。運動不僅讓人健美，而且讓人健全。目前我們的老師自發的組成了各種運動俱樂部，如羽毛球，乒乓球，健美等。我希望我們的同學也應該自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。堅持“陽光鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。
運動會上，我希望我們全體同學能團結友愛、文明參賽，嚴格遵守競賽規則和大會紀律。我們要求參加比賽的同學能遵規守紀，比賽期間不要在場地之間隨意跑動;每個班級都有明確的休息場地劃分，當比賽結束后，地面都要保持潔凈。在比賽期間，希望各班能踴躍投稿，通訊報道既要追求數量，更要講究質量。你們在報道中既可以為自己班級同學加油，也可以為對手喝彩。
運動會上，希望全體裁判員師生能認真履行自己的職責，發揚吃苦耐勞的精神，努力克服各種困難，忠于職守、堅守崗位、積極熱情、以身作則，確保運動會的圓滿成功。希望全體班主任、任課老師、我們廣大的同學以及所有工作人員，都能熱情服務、積極參與。運動會后，我希望同學們能把競技的精神，“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習和今后的工作、生活中去，使你的生活更具魅力、人生更加精彩。
我堅信本屆運動會一定能辦得精彩、圓滿、成功!
謝謝。
國旗下講話稿 篇11
各位老師，各位同學：
早上好!
今天國旗下講話的主題是社會主義核心價值觀的“和諧”一詞。
和諧，也就是和睦協調，這幾乎可以算是中國傳統文化中最具代表性的理念，是萬事萬物的最高追求，是中國人從古至今源遠流長的文化心理、政治信條、智慧要求。
儒家經典說：“和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求，是世界之所以成立的本源。如果達到適中的、和諧的狀態，天地萬物就能各自恰如其分、生發有序。
而佛家對和諧的強調更是隨處可見，甚至直接提出了“六和敬”的思想，要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認為，“和尚”這個詞，就喻示著“以和為尚”的精神。
還有，中國的琴道講究中正平和，中國的茶藝推崇和靜怡真，中國的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿，中國的醫學要求五臟調和、七情調和、氣血調和。
可以說，和諧，在中國文化中，是一種皆大歡喜的狀態，是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導中國人：對于自我修養，要養性和情;對于同道中人，要和睦相處;對于存異之人，要和而不同;對于家庭整頓，要家和萬事興;對于社會秩序，要禮樂和諧。總之是，守中致和，以和為貴。
學校是社會的有機組成，建設和諧校園是順應時代發展的大事，也是我們自身成長的需要。一個和諧的校園，將有利于培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性，積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛，樂善向群。
不過，我要告訴大家的是，和諧校園不是我們空喊幾句口號就可以擁有的，沒有全體師生共同的努力，沒有一種主人翁的責任感，“和諧”便永遠只能停留在理想層面，斷沒有實現之可能。那么，我們該怎樣著手建設一個和諧的校園呢?我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務，構建起和諧校園。
校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。每個人對于事物的看法可能存在不同，所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調劑，令我們的關系更融洽和諧，令友情升溫，營造良好的人際關系。其次，構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的.接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
另外，構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風，這些能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
最后，構建和諧校園還要應增強節約意識和環境意識，我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而創建和諧校園環境。
同學們，構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們：
大家上午好！
緊張而又富有收獲的20xx年即將過去，富有挑戰，充滿希望的20xx年即將到來，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。新的一年有新的祈盼、新的希望、新的征程，在這里我提前預祝全體師生新年快樂、學習進步、工作順利、萬事如意！
登封清華園學校陪伴我們走過了20xx收獲蘊藏的季節，這一百多天，清華園學校從一個襁褓中的嬰兒到一個充滿青春朝氣的少年，她每一天都在發生著巨大的變化。
9月僅有三棟建筑的校園迎來了千名渴慕知識、渴求上進的清華園學子和六十余名資深優秀學科教師。想想當時的情景再看看今天的校園，真是今非昔比，綠色的草坪，優雅的桂樹，有致錯落于校園綠化地各個角落的文化石，木質大花盆，綠植，塑膠跑道、籃球場、足球場、羽毛球等體育場地均規劃標準，如今校園滿眼綠意，處處生機。校園里教學樓、宿舍樓、餐廳等功能區國學文化標語也浸潤人心、勵志標語催人上進；各班文化墻也是清華園一道靚麗的風景線。低年級孩子的信手涂鴉，可愛的班級成長樹，精美的手抄報展示……看到校園里到處活力盡顯怎能不令人欣慰！
精誠團結，務實創新的教師隊伍，正是你們用愛心耐心澆灌著一朵朵可愛的花朵，用敬業奉獻書寫著一篇篇美麗的華章。四個月前還是哭鬧著要回家的學齡前孩童，今天站在我們面前的就是文明懂禮的清華園小學生，一名光榮的少先隊員；對于七年級的孩子來說清華園的四個月，你們更是歷經了破蛹而出，欲化繭成蝶的艱苦歷程。回頭想想四個月前的今天，你們可能還在家中按捺不住內心的激動期待著和清華園的第一次親密接觸呢，轉眼今天的你就已經是清華園中燦爛的'一顆明星。老師也為你的成長而感到由衷的喜悅！而你們的蛻變離不開科任老師的辛勤教導，離不開生活老師的悉心照顧，離不開清華園每一個為你們成長而付出勞動的人。所以我們要感恩，發自內心的感恩，每天的誦讀感恩詞不是口號，那是一種素養。在此讓我們共同感謝所有為清華園的成長而辛勤付出的每一個人！
特長課為同學們開辟了第二課堂，我們中小學30余個特長班保證了生生有特長，看到你們在特長課上或用毛筆勾勒中國畫的魅力，或用色彩描繪生活的美好，或用棋子展示人生的智慧，或用舞姿抒發對生活的熱愛……你們的每一點努力，每一個幸福的笑容，都會留在清華園這塊美麗的沃土上。再過1天我們就要開始迎新匯報演出了，請把你的熱情，你對生活的熱愛，你的才華留在清華園的歷史舞臺上吧！同時相信所有小演員都能以最飽滿的狀態投入這次演出！
20xx年我們也開展了多種多樣活動，初中部，感恩節國學經典誦讀活動、拔河比賽活動，小學部師生書法比賽、"我運動、我快樂、我健康"首屆益智趣味運動會活動、"快樂圣誕，圣誕老人送歡樂"活動等等。像這樣有益的活動以及社會實踐活動今后我們會開展的更豐富更全面。
回首20xx,我們激情澎湃，展望20xx,我們豪情滿懷。
20xx,兩幢宿舍樓將在校園的東面拔地而起，校園環境建設的將更加優美，將進一步完善教育教學硬件設施，我們將有信息化的教室，現代化的理化生實驗室，將開設豐富多彩的適合我校學生發展的快樂課堂，將進一步完善管理體系，深化教育教學改革，讓我們學生在我校插上騰飛的翅膀，實現自己的夢想。
老師們、同學們，展望新的一年，任重道遠，讓我們在新的起跑線上，鼓爭先之勁，求務實之效，用汗水譜寫新篇章，用拼搏鑄就新輝煌，用努力創建品牌學校，在新的一年獲得全面豐收！
最后祝全體老師在新的一年里身體健康，合家歡樂！
祝全體同學在新的一年里快樂幸福，學業有成！
謝謝大家！
國旗下講話稿 篇13
開學初，學校要求我們觀看中央電視臺的開學第一課。今年的開學第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會我們孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。
在看節目的過程中，我多次被感動。第一個版塊的主題是“孝”，節目講述了何xx的故事。因為何xx的父親沒有去過外面的地方，但他非常想出去玩一玩，看一看。于是，何xx用自己的方式改造了一輛摩托車，利用節假日帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何xx父親一回家就樂呵呵的，逢人就自豪地講述自己的所見所聞。讓人體會到一個老人的`開心快樂。沒有大魚大肉，沒有名車豪宅，但從小事做起，讓父母開心也是一種盡孝！
第二個版塊，講的是父母對孩子沉甸甸的愛。主持人請出了秦xx，他原來是黑豹樂隊的主唱。1996年，他的兒子“大珍珠”出生。而沒想到的是：四年后，“大珍珠”被診斷為重度感統失調，每學說一句話、一個動作都是那么困難。秦xx說:“既然改變不了過去，就用愛改變他將來的樣子”。他不離不棄，陪著“大珍珠”一起快樂的長大。
接下來容xx出場了，她為我們講的是“禮”。她說有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規矩，家里等長輩來了才能吃飯，不能在碗里翻來翻去等家規。文明禮貌涉及到方方面面，我們要從現在做起，從小事做起。
最后，主持人請出了張xx，他一手創辦了北京盛基藝術學校。帶領著81名藏族孤兒學習武術，強身健體。
父母是我們一生中最偉大的啟蒙老師，他們如同兩盞明燈照亮了我們的童年，以致一生。是的，我們要好好孝順爸爸媽媽！今年的開學第一課讓我們明白了父慈子孝、禮貌堅強，愿同學們都做有禮貌、有孝心、奮發向上的孩子。
國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《愛護公物，厲行節約，從我做起》。二中自從1998年搬遷至此，經過多年的勵精圖治，學校在不斷地發展壯大,特別是今年學校被評為“省一級特色示范學校”，這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進，教育教學設施完善，校園環境優雅，呈現出一派欣欣向榮、生機盎然的景象，這些成為我們每一個二中人的驕傲。
但是，在我們美麗的校園中，也存在一些令人痛心的不良現象：講臺上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰，一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡；教室的木板門經常要損壞，學校的木匠師傅要整扇抬回去修理，課桌椅的損壞就更加嚴重了，常常在布置考場時找不全30套滿意的課桌椅；體育館東面的乒乓球室的'玻璃門好幾次被打破；晚自習結束后，忘記關門，關電扇、電燈，需要關門的大爺一層一層地去關閉；許多同學喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所，可是上完廁所后，因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時龍頭沒有關好，嘩嘩不停放水的情況頻頻發生……每一個參觀我們校園的客人都曾贊揚二中校園非常美麗，環境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發生，在二中這樣一個文明的學習殿堂、優雅的育人環境中，存在如此諸多不良現象，難道不值得我們去深思嗎？
愛護公物、厲行節約是一個人心靈美的寫照，這不僅體現了一個人的品質，體現了一所學校的素質，更是反映了一個民族的素養，反映了一個國家的精神，“人無德不立，國無德不興”。現在很多人都有出國的經歷，而去過一些發達國家的人說得最多就是“環境很干凈，公民素質很高”，為什么？因為這些國家的人民從小都注重公民素質的培養，愛護公物和厲行節約是大多數人都必然具備的基本素養。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環境，愛護我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手擰緊；不該開著的電燈、電扇，只需我們抬手輕按開關；搬動課桌椅的時候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳……做到這些，其實就是愛護了我們的校園環境。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓大家都具有愛護公物、勤儉節約的責任意識，讓我們全體師生攜起手來，全體動員，共同參與，從現在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗！
國旗下講話稿 篇15
老師們，同學們：
大家早上好！
上周，學校組織初二區參觀高中部。去到那兒，看見一座座房屋如同我的夢想矗立東方，看見一本本書如同翱翔知識的天空。站在本部，心中感覺是那么踏實，一切的一切就像在家一樣溫馨，但不同的是它點燃了我心中蘊藏已久的火種，再次翻騰、旋轉、跳躍，讓人從心底有種奮發的精神。
初二可以說是過渡期，是漸漸邁向初三、高考的一個階梯。我們知道，前面的挑戰并不能輕易跨越，可能因此奮發突進，也可能一落千丈，是很容易兩極分化。到了本部，了解了那里的學長學姐們都是成績優異的，心中不免有些緊迫感。其實這未必是件壞事。
有這樣一個故事：一艘貨輪卸貨后，在返航的時候，突然遭遇巨大風暴，大家都不知道應該怎么辦。就在這危急時刻，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水》”水手們驚呆了，但還是照做了。雖然暴風巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水越來越高，貨船漸漸地平穩了。船長說：“一只空木船很容易被風浪打翻，如果里面裝滿了水，風浪是吹不倒它的。船在負重的時候是最安全的'。”其實人何嘗不是呢？那些心懷大志的人，沉重的責任感時常壓在心頭，砥礪著人生堅穩的腳步，從歲月和歷史的風雨中堅定地走出來。而那些得過且過空耗時光的人，像一個沒有盛水的空水桶，往往一場人生的風雨就把他們徹底地打翻了。只有給自己不斷地加壓，才能“逼”著自己不斷地往高處走。如果對自己沒有要求的話，那么也就沒有向上的動力，也許你的人生也就這樣晃悠著。
所以，適當給自己壓力，向高中部沖啊！
謝謝大家！
國旗下講話稿 篇16
老師們，同學們：
大家早上好！我是xx班的xx，今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮，做一個文明的中學生》。
老師曾告訴我：我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學生日常行為規范》也明確要求現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
作為新時代的中學生，我們應該注重自己在日常學和生活中的言談和行為，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的中學生，我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德，就不能成為一個合格的中學生，不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當嚴格的要求自己，從平時的'一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，我們就會成為新時期文明的中學生。如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不在于金錢。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為慣做起，做一個講文明、講禮貌的四中學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
我的演講完畢！謝謝大家！
國旗下講話稿 篇17
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一x班的蔣xx。迎著九月的微風，我們又一次相聚在國旗下，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發言我感到無比的激動！首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的.學長們表示親切的問候。
昨天，我們懷著對高中的無比向往與憧憬，抱著必勝的信念，在激烈的中考競爭中脫穎而出；今天，我們走進xx這塊成長的沃土，在這塊沃土上播種理想，放飛希望。
新學期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕，呈現在眼前的是豐富多彩的校園文化，緊張有序的學習氣氛，以及學校嚴格的管理秩序。在這里，我們將學習文化知識，在交流與合作中結識新的朋友，在競爭與比拼中產生新的動力。
高一的同學們，面對陌生的環境與競爭的壓力，或許我們會產生種種的不適應，甚至是失落與迷茫。但，請堅信，困難是生活的教科書，經過化蛹成蝶的蛻變，我們將會變得更加堅韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴峻的挑戰，我們就應該在挑戰中激流勇進、愈戰愈勇！
新學期，我們一定要把握開始。遵守學校的各項規章制度，盡快適應高中的學習節奏，端正自我，從零做起。我們要在xx的大舞臺上展現我們拼搏的風采，再接再厲，再創佳績！
高二、高三的學哥、學姐們，在你們身上，我們看到了不懈的努力與頑強的精神，看到了xx學子的風采。我們將時刻向你們學習，為xx注入新的活力與希望！
＂勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。＂讓我們把握青春、珍惜時光，在xx留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因為有我們，xx將更加驕傲；因為有我們，xx的明天將更加輝煌！
謝謝大家！
國旗下講話稿 篇18
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《好習慣益終生》。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的'學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，它會使我們終生受益。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的未來!
國旗下講話稿 篇19
老師們，同學們：
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉生起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情，那為什么呢？因為這紅旗，是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征，我不禁想到：
雖然英法聯軍燒毀了我們的圓明園，可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城，世界的萬里長城，現在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬里長城，氣勢磅礴，雄偉壯觀，是我國古代人民創造的奇跡，是人類歷獨一無二，舉世聞名的.。
還有長江三峽，它全長約200多公里，成為中國歷的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創建出的奇特美景，它兼有泰山之雄偉，華山之險峻。又有黃山之神奇，廬山之變幻等多方面景觀，并以山河雄奇壯美，峰石林幽深而聞名于華夏。
凝視國旗，我更加自豪驕傲，希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！祖國不可辱！和平不可凌！
國旗下講話稿 篇20
親愛的小朋友們：
大家早上好!
小朋友們好!今天是新學期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎?暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家，這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看!
這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好!歡迎你們!”
咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧!小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的.寶寶。讓我們一起說：“小朋友，不要哭!”來，笑一笑，多漂亮呀!
我們幼兒園里有這么多小朋友，有許多好玩的玩具，有像媽媽一樣愛我們的老師，小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌：幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她，老師說我是好娃娃，我說老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭，也不鬧，是個好寶寶!
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