國旗下講話稿

時間：2021-02-11 18:39:49 稿件我要投稿

國旗下講話稿集合15篇

　　在現實社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下講話稿集合15篇

國旗下講話稿1

　　各位老師，各位同學，大家好。在我校一年一度的學生運動會來臨之際，我來談談團結的話題。

　　“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語，告訴我們，一個人只有融入集體才不會落后。

　　一個有趣的生物現象發人深思，在動物界，一群互助互援的昆蟲能夠戰勝強敵，而一個單獨生活的野獸，卻很難逃脫徹底毀滅的命運。螞蟻有許多天敵，在食物鏈中幾乎處在動物界的最底層，然而就是這弱不禁風的螞蟻，以其相互團結的優勢，當之無愧地成了生物界最成功的生存專家。面對天敵，一只螞蟻的防御沒有多大價值。是啊，蚍蜉（pífú）撼大樹,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上萬的螞蟻確為許多蟲、獸所畏懼。我們需要的就是這種團結一致螞蟻精神。

　　在學校，班級是我們最親近的集體，也是最能體現“螞蟻精神”即集體觀念的集體。我們的榮辱與之息息相關。取得成績時，我們應當想到，這是你與集體共同努力的成果，你的智慧更多地來自于集體。如果集體的水平不高，個人的水平也不太可能高，反之，只有班集體的水平整體提高了，才有所謂你個人的進步，當然，班集體水平的提高，離不開組成班集體的每一個人的努力。或許有人會覺得獨坐象牙塔才更可能走向成功，但不得不說的是，中國封建社會的閉塞所造成的落后，已為后人做出了血的例證。

　　學習上需要集體，需要每一個人不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

　　還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？

　　還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備？

　　還有多少同學在午自修時沒有降低說話的分貝？

　　還有多少同學在大掃除時說說笑笑或提前離崗？

　　還有多少同學在校園或走廊遇到老師低頭而過？

　　還有多少同學看到教室或樓道里的紙團繞道而行？

　　你我都是班級的一分子，請注意你的言行直接影響了你的班級的形象，不要因為你，而讓班級蒙羞。幫助同學是團結，但幫助同學作弊、抄作業、撒謊，卻是對集體的損害。

　　本周周六是我校一年一度的學生運動會。在這體育盛會來臨之際，同學們涌現出了令人感動的集體精神，爭相報名參加，只可惜所報項目有所限制。但是同時也出現了不和諧音符，有的同學猶猶豫豫，推三阻四，生怕有何損失，或是漠然置之，冷眼旁觀，這樣的同學可以毫不客氣地說，他很自私。榮譽是集體與我們所共有的，我們有義務，有責任為我們的集體，也為我們個人爭得榮譽。

　　最后預祝此次校運會成功舉行! 謝謝。

國旗下講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《陽光心理健康人生》。

　　人的健康包括生理健康和心理健康，現代人在重視身體健康的同時，開始越來越重視心理健康了，但人們只有在發現問題時才會去關注人的心理，就像很多人只有在生病時才會想到去看病一樣，其實心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養。

　　根據老師平時的觀察與了解：有的同學因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已，甚至充滿報復的心理；有的同學無緣無故地感到悶悶不樂；有的同學因考試成績不佳而產生對學習的畏懼，甚至厭惡學習；有的同學說話辦事為我獨尊，感覺對方總是錯誤的；有的同學私自拿同學的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結到心理健康問題上。

　　那我們如何才能擁有健康的心理呢，調整好自己的情緒，化消極情緒為積極情緒，這是一個不錯的方法。積極的情緒是開心的、快樂的，它能增進個體的主觀幸福感，而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康，甚至是生理健康。

　　產生消極情緒很正常，每個人都會有，特別在心情不好的時候，消極情緒更加會光顧甚至蔓延。比如一次課上，我點了一個學生的名字，而那學生給我的第一反應也是“怎么又是我”，這是潛意識在作用，看來那天他被很多任課老師點名啦，于是覺得自己怎么那么倒霉，負性情緒也產生了。負性情緒其實很可怕，如果這個同學一直帶著這樣的情緒，有可能生活在抱怨中，或許還會將不滿發泄到同學家人身上，如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾，那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個字了，嚴重點的話或許還會因此討厭校園生活，討厭學習。

　　想擁有健康的心理在平時的學習生活中，同學們還應做到以下三點：首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。其次，正確與人交往，建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，傳遞快樂！享受快樂！再次，要情緒穩定，性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間，使生活有規律。

　　同學們,健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極自信，勇于進取，在生活中，尊重他人，互幫互助。愿我們每一個人都擁有積極情緒，擁有良好的心態，快樂的享受工作、享受學習、享受生活！

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

國旗下講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好! 今天講話的題目是運動，生活才會不斷進步。

　　首先讓我們來看一組數據，全國第二次國民體質檢測結果顯示：學生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。全國大、中、小學生視力不良率居高不下。與2000年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;這種狀況確實令人擔憂。國家早就在全國范圍內開展了陽光體育運動，鼓勵大家每天鍛煉一小時。

　　其實早在古代，著名的醫學家華佗就認為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。如果說健康是數字“1”，財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零，有了健康的“1”，后面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會失去一切，擁有健康才是人生最大的財富所以，要想擁有健康這筆最重要的財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。

　　如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬闊的操場給了大家一個充分展現自我的空間。體育課，課間操，課外活動等都是學校為了鼓勵同學們走出教室，在操場揮灑盡情你們的汗水所安排的時間，參加體育運動不僅能夠趕走倦意，達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。

　　縱觀歷史，許多名人也積極投入到了運動中：“運動是自己命運的創造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言;“運動是目的，理想是標準”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動，生活才會不斷進步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。

　　在奧運會的誕生地，保留著這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧，如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧，因為，我運動，我健康，我快樂。

　　同學們，我校的冬季運動會從本周就要開始了，你們到時就是運動場上的健兒，露出你們的笑臉，做個運動的自己，快樂的自己，健康的自己! 預祝本屆運動會取得圓滿成功，預祝各班的運動員取得驕人的成績!謝謝!

國旗下講話稿4

各位老師，各位孩子：

　　早晨好！

　　有句農諺：種瓜得瓜，種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運。俗話說“一份汗水，一份耕耘，一份收獲”。

　　有句話說的好，“要成人，自成人，上等人，打成人，罵成人，下等人”。初中生活更要求孩子們自覺成才，你們的叛逆，你們的錯誤，在老師的眼里就是一種成長，作為老師，我們會更加的包容你們成長過程中的錯誤，但是絕不縱容你們的為所欲為。作為老師我們是幸福的，因為我們要培養孩子們一種不言棄，不放棄的品格，這就要求我們不拋棄每一個孩子。工作十年來，我一直和我的孩子們說：“我不奢求你們都愛我，但是我會愛你們每一個人”我要讓孩子們在我的課堂享受快樂，享受接受知識原來如此。自從來到xx中學，我將從零做起，和我的孩子們攜手一起努力，一起奮斗中考。我相信我能做到，我的孩子們也能做到。

　　人們常說“細節決定成敗，態度決定一切。”這就要求我們教師首先要端正育人態度，孩子們要端正學習態度，樹立恰當的奮斗目標。制定好近期、中期、遠期的學習計劃，完善細節，認真過好每一天。每天都要有新的收獲。落實到具體行動上就是要求我們大家聚力——————不言棄、不放棄、不拋棄。不言棄就是要求孩子們不要輕言放棄，要相信我能行，我最棒。鼓起學習的勇氣，楊帆起航。從我做起，從現在做起。不放棄就是要求我們每個孩子不要放棄每門學科，雖然術業有專攻，但是對待薄弱學科要多花時間，多加強小組合作、討論、交流，積極開展小組手拉手互助活動，充分利用小組合作這個平臺，多問、多想、多討論、多思考。多問自己我每道題是否認真去做的，會的題目有沒有做對。多想想不會做的題目我動腦筋認真思考了嗎？多思考我還有哪些不足之處，還有哪些需要改進的地方。我們老師絕不會放棄任何一位學困生；要育人為本，教育才有意義。同學們，只要我們攜起手來，沒有過不去的坎。不經歷風雨，怎能見彩虹。

　　時光如滔滔江水東流不復返。當中考的號角吹響的時候，我們不會因碌碌無為而羞恥，當同桌的他背起行囊上高一年級學校時，你不因虛度年華而悔恨。

　　請同學們牢記：努力才能學會成長，刻苦才能進步，師生團結才能聚力，我們不是看到希望才堅持，只有堅持了才有希望。

　　我堅信，無論是孩子們還是老師都會用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌！因為我們是xx人！

國旗下講話稿5

　　每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前！

　　當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮斗史！讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。

　　當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。看現在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊！飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝！

　　啊！五星紅旗，你是長江、長城的雄偉壯觀，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背梁，我贊美你！！同學們你們體會到了嗎？

　　俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態度.因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢我覺得要做到三個"超越".

　　1,超越自己.這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構.如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.

　　2,超越書本.讀書要活學活用,要超越書本.如何超越書本呢 ①對書上寫的知識要多問幾個"為什么",也要經常問"這樣說對嗎 ""這樣說好嗎 "②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.⑧如果能發現書中的錯誤就更了不起了.

　　3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立思考的能力.①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好劉慣.這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維l要中會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講.老師講完后,想一想: 是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然,你如果能發現老師的錯誤,就更值得贊賞了.

　　下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點.

　　1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優秀生和后進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣.如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做.

　　2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你如果每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞.

　　當然,我們不能要求每個人都成為優勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的勇敢者.

　　然而，那些在學習上和事業上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。

　　賽拉·斯科特是上個世紀六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內完成歐洲五國首都（倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林）之間的飛行；1996年她成為駕駛單發輕型飛機環球飛行的歐洲第一人，并創造婦女飛行速度記錄；1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼里，這些事情不是一個女飛行員所能做到的，而她卻做到了，因為她把“不斷追求，永不滿足”作為她的人生的座右銘。

　　賽拉的成功告訴我們，只要努力，每個人都有可能給世界一個驚奇，給自己一個驚喜！

　　同學們，不要滿足于已有的成績，不要滿足于已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風雪，去迎接春天的燦爛。同學們，加油啊！

國旗下講話稿6

　　同學們，你們知道什么是“光盤行動”嗎？這里的光盤可不是我們平時電腦中使用的光盤，而是吃“光”你“盤”子里的東西，向舌尖上的浪費說不。“光盤”是一種節約，一種公益，更是一種好習慣。我們的公務員堅持八項規定，堅持勤儉節約，堅持光盤運動，我們同學們也要繼續堅持光盤運動，小手牽大手讓更多的人知道光盤運動，加入光盤運動。我們小學生要做到不鋪張浪費，學會節約糧食！外出吃飯點菜時，做到適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”。在家吃飯時吃多少盛多少，不挑食。在學校就餐時，做到不扔剩飯剩菜。大家好，我是二（5）班的顧忻樂，很高興能參加這次光盤行動。從小我就養成了一個好習慣，每次吃飯我都能把飯吃干凈，這有兩個原因：第一，我知道這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，不能浪費。第二，我平時經常運動，很少吃零食。希望通過這次活動，大家可以自覺珍惜糧食，努力做到就餐時不掉飯粒，領到的飯盡量吃完，不偏食、不挑食，做到“光盤”。謝謝大家！

　　10月31日是世界勤儉日，希望同學們將“光盤”變成一種習慣，并且發動和監督自己的爸爸、媽媽一起參與，爭當“光盤行動”的宣傳員。

國旗下講話稿7

各位老師、同學們：

　　上午好，我今天國旗下講話的題目是懂得感恩，承擔責任。

　　英國戲劇家蕭伯納曾經說過：生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。

　　山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。

　　生活中有許多值得我們感恩的人，我們感恩我們的父母，給予我們生命，撫養我們長大;我們感恩我們的老師，傳授我們知識，鼓勵我們成長;我們感恩我們同學朋友，一路行來的風雨同舟，甘苦與共;我們感恩對手，催促我們前進永不回頭;我們感恩那些陌生人，在這茫茫塵世里的一次溫情的回眸。

　　人的一生會遇到各種各樣不同的人，當我們離開各自的小家庭，融入到瑞中這個大家庭時，我們要感恩我們的老師。父母賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。

　　我們更要感恩我們的班主任老師。

　　當燈火闌珊，各家都在享受天倫之樂之時，我們的班主任老師還在批閱著學生的作業，整理上課要用的資料，還在梳理、修改班集體建設的方案;每當青年男女享受著美好的愛情時，我們年輕的班主任老師還在與家長溝通學生的各方面情況;晨曦初露，當大家還在甜美的夢鄉的時候，我們的班主任老師已在前往學校的途中;六月酷暑，當人們在空調房里享受著清涼的世界時，我們的班主任老師正擠在家訪的人流中無論嚴冬還是酷暑，在我們視線所及之處，到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。

　　是什么，讓他們不舍晝夜的辛勞?是責任。

　　用什么，來報答他們的恩情?是責任。

　　感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

　　在中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，即使我們做不到我們滴水之恩，當涌泉相報，也要學會飲水思源，投之以桃，報之以李。

　　那么，在班主任節來臨之際，我們應當怎么承擔起報答那些恩惠的責任呢?

　　首先，我們應當做好代理班主任的工作，主動承擔起管理班集體的責任，減少老師的一份負擔。其次，我們應當用心體會和理解班主任付出的心血與汗水，并且送上我們真摯的祝福。

　　我們感恩老師不只是在班主任節這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。

　　下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的老師好這也是感恩。

　　當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

　　桃紅李白，芬芳馥郁，一堂濟濟坐春風。

　　愿少年，乘風破浪，他日勿忘化雨功。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！我是高一（12）班的邱xx，今天我演講的題目是：筑夢青春，傳遞正能量。

　　上周的高三成人禮上“以我火紅青春，圓滿高考理想，以我壯志激情，創造嶄新未來”的吶喊還猶在耳畔，縈繞不散。作為高中生的我們，青春正好，正是理想追夢時。無論是帝王將相或販夫走卒，都需要學習。如吳下阿蒙，因學習而令人刮目相看。作為學生的我們，沉浸在書海，奮戰在題海，成績是我們學習能力的重要體現之一，此外，語言表達、自我管理、策劃活動、協調商議、明辨是非，這些能力同樣是需要我們學習的。學校為我們的青春夢想搭建了舞臺。各種社團的活動、即將開展的籃球賽、井岡山的社會實踐、假期的職業體驗、春風義工隊的助學和紅十的福利院探訪活動，還有文學社廣受好評的刊物與不斷斬獲的各類大獎，在剛剛結束的xxxx年羅湖區中小學生羽毛球賽中，校羽毛球隊榮獲高中組團體冠軍獎杯。這些無一不體現了xx學子積極向上的形象，對外對內傳遞了陽光正能量，也是我校的辦學宗旨——為師生的出彩人生搭建舞臺——的最佳詮釋。當然，傳遞正能量不僅僅是耀眼的成就，刻苦勤奮地學習追夢，同樣是正能量的傳播。

　　傳遞陽光正能量的行為是xx學子無形中言傳身教施與彼此的。比如創客藝術社、魔術社及科技聯盟社的成員近期前往福利中心，發揮個人所長，主動為福利院的小朋友們帶去了精彩的近景魔術表演和無人機飛行表演，手把手教福利院的孩子們制作團花剪紙，其樂融融。類似這樣的事情還有很多，學校與同學們的熱心溫暖著這春寒。

　　我們是生長在xx大家庭的學子們，我們都將用汗水在這青青xx的每一寸土地留下了自己瑰麗溫柔的回憶，我們曾經被xx人溫暖也曾經給予過其他人溫暖，也許現在每天挑燈夜戰，很辛苦疲憊，但是為了夢想，一次次挑戰自己的極限，直面高考，是為了更好的未來，為了對得起自己的青春，所有努力都是值得的。“天生我材必有用，千金散盡還復來”。在此祝福各位學長學姐，自信走向高考的考場，實現人生的夢想！

　　讓我們所有xx人，用行動筑夢青春，傳遞陽光正能量！

　　我的演講就到這里，謝謝大家。

國旗下講話稿9

老師們，同學們：早上好!

　　這天我講話的題目是《成功在于堅持》。

　　首先我想與大家分享一個搞笑的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從這天開始，每一天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每一天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只留下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是之后成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

　　法國偉大的啟蒙思想家布封以前說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，務必持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，之后轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

　　成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

　　同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候，不要退縮，不要放棄，必須要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功。

國旗下講話稿10

各位老師、同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《學會總結自己》。

　　做事先做人，而學會做人最關鍵的一步便是學會總結自己。總結不是簡單的回顧與歸納，它包含了更深層的思考，是站在新高度上對自己的反省與深思。

　　學會總結自己可以減少不必要的失敗。成長的路上有許多坎坷，摔倒也是難免的，但聰明的人絕不會被同一塊石頭絆倒兩次。正所謂“吃一塹，長一智”，會總結意味著對教訓的反思。對于我們而言，定時的總結可以節約大量的寶貴時間與精力。

　　學會總結自己可以進一步完善自己。子曰：“五日三省吾身。”一次總結就是對自己的反省。周恩來總理在工作中就經常采用自我總結和自我批評的方法，其人格魅力也是所有人為之折服的。我們可以在每天睡覺前總結一天的得失，為第二天的努力確定方向。

　　學會總結可以幫助你開辟成功之路。勾踐總結過時，三千越甲吞吳，洗雪了恥辱，成就了霸業。唐太宗總結言行，日慎一日地治理國家，最終開創了貞觀之治，成為帝王中的楷模。對于我們學生來說考前的認真復習是總結，考后的仔細分析是總結，一次深入的探究是總結，一點人生的感悟也是總結。

　　縱觀古今，能成就一番事業的人無一不是善于總結自己的人。愿每個人都能學會總結自己，愿每個人都能實現夢想。

　　同學們，本學期已進入倒計時的時刻，全市的考試又要到來，這是大家一學期耕耘下來收獲的時刻，這是關鍵的沖刺階段，我們每一位同學都應該認真復習、認真總結。“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統復習鞏固所學的知識，我們每個同學都應爭取發揮出自己的最好水平，取得優異的成績，向祖國、老師、家長匯報！

　　祝大家美夢成真，學習進步，身體健康。

國旗下講話稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，今天是本學期最后一次國旗下的講話，本周我們將迎來令人緊張的期末考試，時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學們，在這里，我代表學校預祝大家都能夠考出自己理想的好成績！

　　期末考試之后，同學們就開始放寒假了，在放寒假的這段時間里，我們將迎來我國最重大的傳統節日——除夕，也就是我們俗稱的“過年”，過年是讓人快樂的事，但平平安安才是快樂的基礎。只有確保平安，大家才能過一個快樂的春節。在這里，我代表學校向大家提出幾點需要注意的地方。

　　一、在學習方面

　　同學們一定要處理好玩和學習的關系，不能光顧玩耍而忘記了老師布置的作業。

　　二、注意防火

　　過年的時候，家家戶戶都要燃放煙花爆竹，我們一定要到正規的店鋪去買煙花爆竹，同學們在燃放的時候，一定要注意看好說明書，不能盲目的去燃放，也不要獨自去燃放煙花爆竹，一定和家人一起。春節期間應關好門窗并清掃屋頂陽臺上的可燃雜物，避免其被飛進來的煙火引燃，還有絕對不能購買極度危險、會傷害人生命的禮花彈燃放。冬季氣候比較干燥，是火災的高發期，要時時注意防火。不要玩火。在燃放鞭炮時，也要注意不在院子里燃放，要到空曠的地方燃放鞭炮。在燃放煙花爆竹時，不能對著人或者建筑物，防止未燃盡的余火，而發生火災。

　　三、注意防盜

　　春節期間，大家走親訪友，有些家庭連續幾天空門閉戶，一些盜賊便趁機行竊，所以我們在外出的時候一定要提醒家長鎖好門窗，家中不要放現金，上街購物、乘車、就餐也要多加防范，以免損失財物。而且要時刻保持清醒的頭腦，避免丟失財物。

　　四、注意交通安全

　　過春節，同學們走親訪友，難免需要坐車，在這里我想提醒同學們注意交通安全，同學們外出游玩要和家長一起，遵守交通規則，橫穿馬路時不闖紅燈，要走人行橫道，12歲以下的同學不要在馬路上騎車，騎車不帶人，不要坐超載的車輛，乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。春節期間正是春運高峰，公交車以及營運車輛為了經濟利益，很多車輛都可能超載。很多血的教訓證明，車禍的發生大都是由超載引起的。所以。希望同學們在出門時不要乘坐超載車，或者農用車、拼裝車。

　　五、注意活動安全

　　遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。

　　六、注意飲食安全

　　春節是全家團圓的節日，全家人歡聚在一起過年，同學們在購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。春節期間正好是我們大量采購雞魚肉蛋的季節，可口的食物很多，但是，同學們一定要注意不能暴飲暴食，防止吃的油膩食品過多導致急性腹瀉發生。飲食一定要有規律，和平時的飲食一樣，不能貪圖大吃飽吃而引起腸胃功能失調。還要注意作息時間。不能因為放寒假不上課，而打亂了作息規律、睡懶覺、不起床。這樣的現象是不好的，不利于青少年的成長的。

　　七、注意用電安全

　　隨著經濟條件的提高，我們家庭里有很多家用電器。同學們在使用這些電器時，要看好說明書及注意事項，或者在家長的指導下使用，切不要自己逞能而發生觸電事故或其他事故發生。在家里也不要亂拔插頭、插座，引起電路短路。不要用濕手摁手動開關，防止觸電。

　　八、要強化自我保護意識

　　假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，自己一個人在家時，不讓陌生人隨便出入家門。

　　同學們，無論你做什么事情，應該先考慮安全問題。沒有安全就沒有一切，我們在日常生活中一定要牢固樹立良好的安全意識，才能不出安全方面的問題。自己安全，家庭安全。我們的家庭才能幸福，我們的生活才能更加美好。最后，預祝全體師生：春節愉快，闔家幸福，大家都能過一個平安、祥和的春節！

國旗下講話稿12

老師們、同學們：

　　早上好!

　　我是四（2）蔡寶進，今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末復習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的.問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

　　同學們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平!我的國旗下講話完了，謝謝大家!

國旗下講話稿13

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我們送走了激情燃燒的暑假，迎來了滿含希望和收獲的金秋九月。今天是新學年第一次升國旗儀式。過去的一學年，是我校開拓創新，再創輝煌的一學年，學校面貌日新月異，教育管理日趨規范，各類活動捷報頻傳，中考成績、招生規模穩步提升，社會聲譽再創新高，所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結果。我代表學校校委會衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師和同學們！也祝愿我們的學校在新的學期里面繼往開來，再創佳績！

　　老師們、同學們，新的學年承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向大家提幾點希望和要求：

　　首先希望我們大家共同努力，創設一個文明有序的環境，每個人都做到“博學于文，約之以禮，道之以德”，用知識豐富自己的頭腦，用禮儀約束自己的言行，用實際行動踐行自己的道德承諾，做文明的使者。

　　各位同學，你們一定要加強自身修養。自覺做到尚禮明德，文明有我。從一點一滴做起，一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神都是合格的答卷。我們的每一個班級，都是學校的縮影，每一個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護環境衛生。在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。

　　學業進步，貴在自覺。新學年就要有新氣象，我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己，在老師的指引下，培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學校就是我們共同的家園。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多么厭惡你的行為？我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，一定能成為遵守紀律的模范。

　　親愛的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質高，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！

　　老師們，同學們，回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們洋溢著戰斗的豪情與信心！我們應時刻記住：今天的發展，是昨天同心同德共同努力的結果，也是實現明天輝煌成功的起點；我始終相信，我們學校會永遠溫馨、和諧、進步、發展！

　　謝謝大家！

國旗下講話稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。我是來自七（9）班的金xx。今天我演講的主題是如何與人相處。

　　如何與人相處？這是一個很重要的話題。有的人不善于與人相處，走到哪里都不受歡迎，甚至被排擠，障礙重重。反之，善于與人相處的人，處處逢緣，處處方便，處處都有貴人相助。所以，如何與人相處，這是門學問，每個人都應該用心學習。

　　仔細想想，生活中與別人發生矛盾，無疑都是一些細枝末節的小事，完全不用斤斤計較或者為此大動干戈。如果你為此結下了一個不共戴天的仇敵，每天和他大吵大鬧，這樣做既損傷了你在別人心中的印象，也對你的文明程度進行了毫無保留的暴露。我想，沒有人愿意于這樣怒氣沖天的人交往，更別提做朋友了。寬容是一種胸懷，是一種力量，可以將敵人變為朋友，也更容易在不經意之間取得難能可貴的真摯友誼。所以說，如果想要讓自己的人生更完美一點，除了要使自己優秀以外，還要開闊心胸，目光長遠一些，不要為了一點點小事而大動干戈。

　　仔細想想，溝通是必不可少的交友準則，只有學會了與人溝通，才能更好的與人相處。溝通是人心靈的一扇窗戶，只有打開了這一道窗，才能更好的迎接朝陽。很久以前，我們的祖先就發明了語言文字：甲骨文，金文，結繩等等，為的就是與人溝通，以表達表現自己。溝通是指和他人分享感情、想法和信息。如果你想讓別人更好的接受你的信息，能否有效溝通是非常重要的。

　　首先要從別人感興趣的地方入手，在談話過程中學會贊同和認可別人，當你不贊同對方觀點時，也要婉轉的提出，但不要讓太多人知道，要顧及對方的面子。并告訴他正確的做法。用笑容來營造一個寬松，和諧的氣氛。別人的情緒好了，溝通起來也就更融洽了。

　　所以，每逢這個時候，你可以選擇使用溝通技巧，選擇最好的溝通方式，在表達的同時，一定不能著急，要在確保知道對方意思的情況下才能進行表述和溝通。相信這樣做，一定能讓你更好的與人溝通，更好的與人相處！

　　想要更好的與人相處，還要學會尊重他人。不管是在交友方面，還是在社會上，尊重他人都是成功者必要的法寶。為什么要尊重他人？因為尊重可以讓他人感受到平等，雙向，能讓對方更信任你，能消除溝通的一道屏障，能讓人與人的心靈更近一步，同樣的，也更容易取得成功。

　　如果你想要更好的與人相處，那么寬容他人，與人溝通和尊重他人都是不可或缺的能力與品質。只有做到了這幾點，你才能在人生道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機遇的境界，走向充滿希望的未來！讓我們熱忱勇敢的與人相處吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

國旗下講話稿15

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　在這個美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關于“好習慣早養成”的問題。

　　美國著名大師拿破侖西爾說過：好習慣能夠成就一個人，也能毀掉一個人。是啊，好習慣就像我們存到銀行里的一大筆錢，它的利息讓我們終身收益。

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成好習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，從小養成好習慣尤為重要。

　　那么我們小學生該養成哪些好習慣呢?

　　講文明懂禮貌，尊敬老師團結同學。集會快靜齊，升旗要肅立，愛護環境講衛生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費，節約水電低碳環保。做好課前準備，上課認真聽講，課間文明游戲等等，這些好習慣我們每學期都在循環的學習，每周利用晨會班會進行了宣講、評選，每周一校會還對各班的行規示范生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成：如整隊快靜齊、做操動作規范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。

　　所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月復習鞏固上學期養成的好習慣：課前做好準備，安靜等老師來上課。升旗安靜肅立，認真聽國旗下講話。3月好習慣：不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣：集會快靜齊，做操動作規范整齊。5月好習慣：上下樓梯靠右行，課間文明游戲。 6月好習慣：文明進餐、輕放碗筷。

　　當然需要養成的好習慣還有很多，如早晨起床不賴床，養成早讀好習慣，養成課前預習的好習慣，放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣，上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生，勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。

　　好習慣是一點一點培養起來的，慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。

　　美國著名教育家曼恩曾經說過：“習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”

　　好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。

　　這里我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌，希望同學們能做到：

　　開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦，響亮回答輕起坐;

　　輕輕就餐紀律好，飯盒輕輕放入箱;

　　午間練習準時到，認真完成有提高;

　　閱覽室里靜悄悄，我們輕輕看書報;

　　課間老師辦公忙，我們輕輕不打擾;

　　“輕輕”習慣快養成，爭當“振興”文明人。

　　我們衷心的祝愿同學們：