書法講話稿

時(shí)間：2024-09-12 21:52:58 稿件我要投稿

書法講話稿（通用11篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的書法講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書法講話稿（通用11篇）

　　書法講話稿篇1

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家下午好。

　　經(jīng)過長時(shí)間的醞釀謀劃和認(rèn)真細(xì)致的精心籌備，我們xx一中書法協(xié)會(huì)今天正式成立了。

　　書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶，也是人類文明的寶貴財(cái)富，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，有著廣泛而深厚的群眾基礎(chǔ)。書法教育是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的.重要舉措。

　　在我校開展書法教育，有助于提升學(xué)生的漢字書寫水平，對(duì)于學(xué)生將來參加高考乃至參加工作無疑有著莫大的益處和重大的現(xiàn)實(shí)意義。

　　教師學(xué)習(xí)書法可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，對(duì)弘揚(yáng)民族精神，豐富我校教師的精神文化生活，提高我校教師的的精神品位，增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍有著十分重要的作用。

　　截至目前我協(xié)會(huì)共吸收了首批會(huì)員55人，其中包括學(xué)生會(huì)員21人，教師會(huì)員34人。

　　我校書法協(xié)會(huì)的宗旨是營造濃厚的學(xué)書氣氛，提高會(huì)員的人文素質(zhì)和欣賞水平，促進(jìn)書法的全面進(jìn)步，繁榮校園文化藝術(shù)。

　　協(xié)會(huì)的活動(dòng)采用會(huì)員自主訓(xùn)練和協(xié)會(huì)組織活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　教師會(huì)員和學(xué)生會(huì)員要每天抽出一些時(shí)間臨帖、摹寫，學(xué)生會(huì)員以硬筆書法為主，主要訓(xùn)練楷書和行書，能書寫美觀工整的漢字。教師會(huì)員可以軟筆、硬筆兩者兼顧，行草楷隸篆各種書體都可以練習(xí)，可以用水寫布練習(xí)，也可以用油墨和報(bào)紙、宣紙練習(xí)。

　　協(xié)會(huì)將通過書法比賽、書法講座、觀摩展覽等一系列活動(dòng)，提高會(huì)員的書藝水平。將來時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們會(huì)出版發(fā)行《xx一中師生優(yōu)秀書法作品選》。

　　老師們、同學(xué)們，前行的路我們并不孤單，，并不寂寞，同道為朋，同志為友，我們有王羲之、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫等古圣先賢的指引，我們有同道好友的互相切磋交流，我們更有全體在座的刻苦練習(xí)，我相信我們一定會(huì)在書法藝術(shù)之路上走得更高更遠(yuǎn)。

　　謝謝大家！

　　書法講話稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、朋友們：

　　大家上午好！

　　東華山麓大地新綠，群賢畢至萬物生輝。備受大家關(guān)注的xx同學(xué)書法展就要開幕了。在此，我謹(jǐn)代表華山中學(xué)向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！向?yàn)檫@次展出賀展xxx范大學(xué)美術(shù)學(xué)院xx教授、xx市書法家協(xié)會(huì)主席文教授等xx、xx書法界的朋友們表示真摯的謝意！

　　xx同學(xué)是我校XX屆畢業(yè)生，在我校學(xué)習(xí)期間就表現(xiàn)出對(duì)書法藝術(shù)的渴求和在書法方面的靈性。在我校陳崇飛主任、華山鎮(zhèn)張廣金先生等書家的引領(lǐng)下，初涉唐楷、漢隸入門，繼攻行草，后經(jīng)徐州師范大學(xué)劉淮教授親授，考入淮陰師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)深造。xx同學(xué)以豐縣人特有的樸實(shí)與勤勉，在大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)得到了淮陰師院美院師長的充分關(guān)注和關(guān)懷，促成她在專業(yè)上的進(jìn)一步成長。xx同學(xué)這次回母校展出她在大學(xué)求學(xué)期間的作品、匯報(bào)她在大學(xué)的成長歷程，讓我們倍感欣慰。這次展出的部分作品，都是她深入傳統(tǒng)經(jīng)典，腳踏實(shí)地傳承創(chuàng)新之作。她書藝“古樸”，充滿“靈氣”，當(dāng)是書法界的后起之秀。xx同學(xué)尊敬師長，謙和誠樸，學(xué)而不厭，以其勤奮好學(xué)的求學(xué)態(tài)度和對(duì)書法藝術(shù)的不懈追求，致使她在淮陰師院美院和淮安書法界嶄露頭角。

　　書法，蘊(yùn)涵著中國傳統(tǒng)文化的精髓，承載著中國文化的'審美意趣。多年來，縣教育局、縣青少年活動(dòng)中心一直關(guān)心和重視校園文化藝術(shù)發(fā)展，高度重視文化藝術(shù)教育，縣文聯(lián)、縣書法家協(xié)會(huì)、我鎮(zhèn)的書家群體對(duì)我校也給予了充分的關(guān)懷和幫助，為我校學(xué)生的全面發(fā)展提供了專業(yè)的平臺(tái)。今天，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、朋友們蒞臨華山中學(xué)指導(dǎo)書法教育、出席xx同學(xué)的匯報(bào)展出、關(guān)心書法界后輩的專業(yè)成長，我們倍感榮幸！對(duì)此，請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)關(guān)懷幫助我校書法教育的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各界同仁表示最誠摯的謝意！

　　最后，預(yù)祝這次書法展圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和同志們身體健康、事業(yè)輝煌！

　　謝謝大家！

　　書法講話稿篇3

尊敬的各位來賓：

　　昨天老姬跟我講，來參加他這個(gè)書法展，沒有讓我講話。本來是孫郁老師講話的，剛才孫老師來電話，今天有伊斯坦波爾大學(xué)的校長來訪，所以他不能來了，拜托我一定要講幾句話。我覺得這個(gè)姬學(xué)友呢，他在北師大讀博士，讀博士期間就非常成熟，大家都喊他“老姬”，也喊他“姬師兄”，這兒還有他同學(xué)呢，這兩位都是同學(xué)，我也隨同學(xué)喊他“姬師兄”。（笑聲）剛才館長講話非常親切，說姬師兄跟大家關(guān)系融洽，這個(gè)我印象非常深刻。那么今天老姬在魯博舉辦這個(gè)書法展，說老實(shí)話這是北師大的光榮，也是我的榮幸。老師沒有別的，老師就是沾學(xué)生的光，一個(gè)老師不能沾學(xué)生的光，這個(gè)老師是不成功的。是吧？（掌聲，笑聲）你作為學(xué)生呃……，應(yīng)該是這樣，是吧？所以，我覺得姬學(xué)友今天在這兒能舉辦這個(gè)展，北師大跟著光榮，我更跟著光榮。（掌聲）

　　那么還有一個(gè)意思我想講一講，姬師兄在北師大，一直到今天，我再次有個(gè)強(qiáng)烈的感受和認(rèn)識(shí)，就是什么是“博士”。博士首先字要寫得好，是吧？字寫不好，怎么是博士？很多博士在我這兒畢業(yè)了，那個(gè)字，我真的不想給他同意答辯。寫一筆臭字怎么博士畢業(yè)，是吧？（笑聲）這老姬這個(gè)字就是博士。剛才館長講，他跟魯博領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系都很好，各個(gè)方面關(guān)系融洽，這也是博士的一個(gè)表現(xiàn)。很多博士只能跟自己融洽，跟誰都不融洽，那怎么是博士？（掌聲，笑聲）博士要字寫得好，各方面要有文化，跟各方面都要融洽，這才是博士。（掌聲）所以這個(gè)姬師兄今天讓我感覺到，什么是博士。

　　那么，最后我以完全的外行，昨天他在我辦公室看那個(gè)字，他其實(shí)經(jīng)常給我看字，我這個(gè)仔細(xì)看了看，我這個(gè)…蹦出兩個(gè)字，我對(duì)他這個(gè)字的評(píng)價(jià)就是“柔韌”，柔中有韌，是吧？我給他打開照片，我說，你看，跟你長得差不多是吧？（笑聲）我的那個(gè)墻上掛的是北師大郭豫衡先生的`字，郭豫衡先生，我跟他（指姬學(xué)友）講，穿著風(fēng)衣，骨頭都露出來，那個(gè)字，就是…“清瘦”。老姬就是柔韌，首先是“柔”，但是又有胡茬，你看又比較韌，是吧？（笑聲）有柔有韌，跟他那個(gè)字都是一樣的。后面雖然他有行書什么的，但是那個(gè)柔的那個(gè)字是他的風(fēng)格。我愿意姬師兄永遠(yuǎn)保持這種柔韌的東西，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)魯迅的風(fēng)骨，永遠(yuǎn)不要忘記在魯博的這段寶貴的機(jī)會(huì)，把自己發(fā)展得更好。謝謝大家！

　　書法講話稿篇4

尊敬的各位、各位來賓、各位老師、書法同道、同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興來到美麗的xx中學(xué)，出席“xx書法藝術(shù)展”開幕式并參觀展覽，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書法家協(xié)會(huì)，向xx同學(xué)書法藝術(shù)展的成功舉辦表示衷心祝賀，向展覽主辦方xx中學(xué)的各位和工作人員表示誠摯謝意，向出席今天開幕式的各位來賓和同學(xué)們表示良好祝愿！

　　xx同學(xué)是xx師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)的高材生，是我縣書法界的后起之秀，敏而善思，勤奮好學(xué)，涉獵廣泛，多才多藝，對(duì)書法學(xué)習(xí)創(chuàng)作始終保持著旺盛的熱情。她的書法作品既古樸內(nèi)斂，又揮灑自如，既有扎實(shí)的傳統(tǒng)功力，又寫出了自己的藝術(shù)個(gè)性。如此年輕，作品就多次在淮安市重大書展中入展、獲獎(jiǎng)，顯示出xx同學(xué)過人的藝術(shù)才華和創(chuàng)作實(shí)力。作為xx縣書協(xié)主席團(tuán)成員，我為xx同學(xué)所取得的各項(xiàng)成就感到驕傲。

　　xx中學(xué)自創(chuàng)辦至今已有10多年的光榮歷史。xx中學(xué)人艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息，取得了享譽(yù)xx縣的驕人成績。xx中學(xué)重視教書育人，注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的`提高，不僅為高校培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，而且滋養(yǎng)了像xx這樣的專業(yè)型人才，為促進(jìn)文化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表xx縣書法家協(xié)會(huì)并以我個(gè)人名義向xx中學(xué)表示衷心祝賀，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高敬意，同時(shí)也感謝你們對(duì)xx同學(xué)的教育培養(yǎng)，感謝你們?yōu)閤x同學(xué)舉辦這樣一個(gè)隆重的書法展覽。

　　書法藝術(shù)是最具中華民族特點(diǎn)、歷史悠久并深受中華兒女喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，是中華文化的精華。2015年9月，中國書法成功申報(bào)“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，極大地增強(qiáng)了華夏兒女的自信心與自豪感，加深了我們對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解，有助于把最具中華文化代表性的書法推向全球，進(jìn)一步推動(dòng)書法藝術(shù)的傳承與發(fā)展。作為華夏子孫，我們擔(dān)負(fù)著保護(hù)和傳承書法藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)中國書法復(fù)興與繁榮的歷史責(zé)任。我相信，通過舉辦此次展覽，必將引起同學(xué)們對(duì)中國書法學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高書法欣賞水平，必將進(jìn)一步推動(dòng)xx中學(xué)的校園文化建設(shè)和我縣藝術(shù)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。

　　最后，衷心預(yù)祝展覽圓滿成功，祝愿xx同學(xué)在今后的藝術(shù)道路上勇攀高峰，再創(chuàng)佳績！

　　書法講話稿篇5

尊敬的何滿宗主席及其各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

　　你們上午好！

　　今天我們?cè)谑∶佬g(shù)館舉辦“教育與藝術(shù)·李再湘書法藝術(shù)展”，這既是再湘先生個(gè)人的一大幸事，同時(shí)也是我省基礎(chǔ)教育的一件大喜事。在此，我謹(jǐn)代表湖南省特級(jí)教師工作研究專業(yè)委員會(huì)對(duì)再湘先生表示祝賀，對(duì)各位來賓表示衷心的感謝。

　　再湘從教20xx年來，執(zhí)著的追求。他認(rèn)為“高素質(zhì)教師實(shí)施的教育就是素質(zhì)教育”，他將其作為教育的警言，作為他從事基礎(chǔ)教育和教師教育工作的理念與思想，他在不斷地尋覓一條教師自身素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑。再湘熱愛數(shù)學(xué)，曾為湖南省理科實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)教練員，湖南省著名的`中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，國際奧林匹克競(jìng)賽金牌教練，全國蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)獲得者。

　　他曾任教于寧鄉(xiāng)一中，擔(dān)任過長沙市雅禮中學(xué)奧林匹克競(jìng)賽總教練，長沙市教科院副院長，現(xiàn)任湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心副主任，湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。他精研數(shù)學(xué)教育，著述頗豐；愛好書法、篆刻、繪畫；熱愛詩詞、歌賦、對(duì)聯(lián)；喜愛唱歌、跳舞、乒乓球。他是我省基礎(chǔ)教育界素質(zhì)全面的多能型教師的典范。為了讓再湘先生成功的成長經(jīng)驗(yàn)在我省全面輻射，為新一輪課程改革教師自我培訓(xùn)提供一個(gè)可供借鑒的范式，我們特聯(lián)合舉辦本次書法展示活動(dòng)，旨在通過書法這樣一個(gè)教育的載體展示湖湘教師的風(fēng)采。

　　最后祝愿展覽取得圓滿成功，祝再湘在教育和藝術(shù)的道路上取得更大的成績，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康，萬事順意，闔家歡樂！

　　謝謝大家。

　　書法講話稿篇6

各位老師、同志們：

　　自年寧夏師范學(xué)院書法協(xié)會(huì)成立以來，作為寧夏師范學(xué)院唯一的書法協(xié)會(huì)，我校培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的青少年書法人才，為我們區(qū)書法發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，在此，我表示衷心的感謝！

　　東升書畫培訓(xùn)學(xué)校在濟(jì)寧市和任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)委宣傳部、區(qū)文聯(lián)中心工作，按照市、區(qū)書協(xié)的活動(dòng)安排部署，團(tuán)結(jié)區(qū)各界書法人士，為創(chuàng)建書法大區(qū)做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　近年來，我區(qū)書法創(chuàng)作愈加繁榮，取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績。今年1月，濟(jì)寧任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)二十里鋪鎮(zhèn)分會(huì)成立。3月，任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)、任城區(qū)詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)濟(jì)東礦區(qū)分會(huì)經(jīng)任城區(qū)作家協(xié)會(huì)和任城區(qū)文廣新局批準(zhǔn)成立，區(qū)書協(xié)組織不斷擴(kuò)大。老一代書法家德藝彌臻，中年一代書法家碩果累累，尤其是一批新人新秀發(fā)展和成熟起來，在各級(jí)大展中摘金奪銀，成為全國書法創(chuàng)作導(dǎo)向的焦點(diǎn)。在這大發(fā)展的新形勢(shì)下，任城區(qū)東升書畫師生作品聯(lián)展活動(dòng)及時(shí)舉行，我表示由衷的喜悅和祝賀！

　　群賢畢至，少長咸集，來自任城區(qū)的各位書法家以及任城區(qū)電視臺(tái)、任城區(qū)作家協(xié)會(huì)、孔孟書畫院和社會(huì)各界的'70余位代表歡聚一堂，共商我區(qū)書法發(fā)展大計(jì)，對(duì)東升書畫的師生們的作品“指點(diǎn)江山”，大家增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)取把這次書畫聯(lián)展活動(dòng)開成一個(gè)向上的、發(fā)展的、成功的大會(huì)。我相信通過這次書畫聯(lián)展活動(dòng)，我區(qū)書協(xié)將更加充滿朝氣，充滿活力。廣大書法愛好者們同心協(xié)力，互相砥礪，一定會(huì)將我們熱愛的書法事業(yè)，推向一個(gè)新的高峰！

　　最后祝書畫聯(lián)展活動(dòng)圓滿成功！祝各位老師和同學(xué)們身體健康、書藝大進(jìn)、萬事如意！

　　謝謝大家！

　　書法講話稿篇7

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　《人民日?qǐng)?bào)》曾刊登過一篇文章《書法的精神氣象》。文章中指出：“漢字，承載著文明的曙光，從遠(yuǎn)古走來。它穿越了一個(gè)又一個(gè)朝代，穿越了漫漫長夜，走到了我們面前。漢字五千年了，它依然年輕，在當(dāng)今世界，獨(dú)樹一幟。漢字，是華夏文明的原始基因，也可以說，是中國文化的根。

　　書法，作為一種藝術(shù)，不僅傳達(dá)著個(gè)人的才情氣質(zhì)，也承載著時(shí)代的精神氣象。被后人廣泛而長期推崇的書法家，莫過于王羲之。王羲之的行書，形質(zhì)堅(jiān)毅，神采俊朗，灑脫飄逸，行云流水，骨氣與逸氣并生，法度與風(fēng)度共存。

　　書法，好像就是寫字，但絕不僅僅是寫字。揚(yáng)雄說，“言心聲也；書心畫也。”書法是心跡，也是時(shí)代精神氣象的載體。如果說書法是漢字的舞姿，那么，這舞姿搖曳的`是書法家的心性，也是時(shí)代的精神氣象。”

　　中國傳統(tǒng)教育一向重視書法，有“字如其人”之說。書法是一種藝術(shù)，也是傳統(tǒng)文化。練了書法，能懂得美，為審美打下基礎(chǔ)；練書法，能讓人靜下心來，陶冶人們的性情。

　　正因?yàn)闀ㄓ腥绱酥匾淖饔茫緦W(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)的書法老師給三至六年級(jí)的學(xué)生上軟筆書法課。學(xué)校為你們提供了這么好的教育資源，希望同學(xué)們應(yīng)該珍惜專業(yè)書法教師給你們上課機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，勤加練習(xí)，體會(huì)每一筆每一畫的書寫方法，感受書法的無窮魅力。同學(xué)們還要保持好書法教室的衛(wèi)生，不要把墨汁灑在課桌上或地上，不要亂丟寫完了的練習(xí)紙等垃圾。為了激發(fā)同學(xué)們練習(xí)書法的積極性，學(xué)校還要舉行“小小書法家”評(píng)選活動(dòng)。三至六年級(jí)的學(xué)生要寫毛筆作品參加比賽。

　　最后，衷心祝愿大家在書法練習(xí)中都有所收獲。

　　謝謝大家！

　　書法講話稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位書畫界的同仁、朋友們：

　　早上好！

　　在這秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，馬公珍書法展今天正式開展了。首先，我代表這次書法展的作者向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！向主辦單位西和縣教育局，協(xié)辦單位西和縣文化局、文聯(lián)、廣播局、文化館表示真誠的感謝！向支持這次展覽的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)的同志們表示衷心的感謝！

　　書法是藝術(shù)，也是哲學(xué)，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。讓中華民族傳統(tǒng)文化世代延續(xù)，永葆青春，是我們義不容辭的責(zé)任。為彰顯傳統(tǒng)書法的永恒魅力，深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的筆墨精神，展示當(dāng)代書法成就，推動(dòng)書畫事業(yè)的繁榮與發(fā)展，教育部下發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開展書法教學(xué)的意見》。意見指出，“一至三年級(jí)著重培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力，三年級(jí)開始過渡到硬筆、軟筆教學(xué)”。由此表明，書畫藝術(shù)的傳承與發(fā)展不僅是書畫界同仁們努力的方向和奮斗的目標(biāo)，而且是教育戰(zhàn)線所肩負(fù)的一項(xiàng)任務(wù)，更是全社會(huì)所關(guān)注的問題。

　　馬公珍書法展，不僅對(duì)我縣書法的傳承起到了一定的推動(dòng)作用，也為國慶獻(xiàn)了一份厚禮。作品中的'每個(gè)字對(duì)書法家來說，就是一個(gè)世界。感情、意志、情懷、處世的觀點(diǎn)、做人的風(fēng)格、都已傾注于每個(gè)字之中。書法是在寫字，書法其實(shí)還在寫人。多年來，馬公珍先生勤學(xué)苦練，遍臨諸帖，他的作品走出了自己的路子。這一過程，觀者諸君可從展覽中看出大體脈絡(luò)。馬公珍先生的作品在西和這方人才濟(jì)濟(jì)的書法天地里已占有了一席之地，也有了一定的影響力，他堪稱我縣的一名實(shí)力派書法家。書法的傳承與發(fā)展在我縣已有良好的環(huán)境和氛圍，對(duì)周邊地區(qū)也有一定的影響力，書法界各位前輩、各位老師光臨這次展覽，這是我們互相學(xué)習(xí)提高的一次極好機(jī)會(huì)。希望大家共同交流，努力錘煉，互學(xué)共勉。我相信，大家會(huì)深潛一尺水，更上一層樓。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同志們提出寶貴的批評(píng)意見，讓作者展現(xiàn)西和風(fēng)采，書寫時(shí)代篇章，創(chuàng)作出人民群眾喜愛的書法作品，為助推西和縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

　　書法講話稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　中午好!

　　秋風(fēng)送爽，金菊飄香。由蘭亭書畫協(xié)會(huì)精心籌備的第四屆書畫展今天隆重開幕了，在此，我僅代表全院所有的參展作者向孜孜不倦的工作在教育一線上的所有老師和積極進(jìn)取的同學(xué)致以誠摯的問候和衷心的祝福!

　　作為一名教育工作者，我此刻心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲矣忠淮握驹谶@里，與同學(xué)們一起欣賞和探討這些優(yōu)秀作品。想起每次在藝術(shù)天地里的點(diǎn)滴收獲，那種超過期望的成就感讓我滿足;看著同學(xué)們的書法筆跡比以前更加穩(wěn)健、流暢，我心情更加激動(dòng)，這種感覺激勵(lì)著我不斷思考著把它做好。從20xx年書畫展開始以來，每年一度的這種聚會(huì)為大家搭建一個(gè)一起學(xué)習(xí)、交流、切磋、展示的`平臺(tái)，使大家越來越深切的感受到學(xué)院對(duì)書法愛好的支持!我相信在我們大家共同的努力下，鐵院的書畫協(xié)會(huì)越辦越好，會(huì)給一批又一批的書畫愛好者營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，讓他們能夠如癡如醉的徜徉在藝術(shù)的殿堂里，培養(yǎng)性情、陶冶情操。

　　愛好書法，學(xué)習(xí)書法，研究書法，不僅是教育者的的工作，更是全院所有同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，做好宣傳更是我們是我們義不容辭的責(zé)任。在這里，我也真誠的向廣大師生發(fā)出倡議：就讓我們一起努力，共同為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)做出貢獻(xiàn)，更為全體學(xué)生擺脫浮躁的作風(fēng)，養(yǎng)成認(rèn)真的做事風(fēng)格做出表率。

　　最后，我預(yù)祝本次書畫展的能夠成功舉辦!

　　書法講話稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　由自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳、寧夏硬筆書法家協(xié)會(huì)聯(lián)合組織的“20xx年全區(qū)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫公益大賽”，自今年3月在全區(qū)開展以來，得到了全區(qū)各級(jí)學(xué)校和廣大師生的積極響應(yīng)，共收到全區(qū)261所大中小學(xué)校學(xué)生的42713件參賽作品。大賽組委會(huì)專家評(píng)審委員會(huì)，本著公正、公平、公開的評(píng)審原則，嚴(yán)格恪守規(guī)范、端正、整潔、美觀的評(píng)審細(xì)則，經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)及終評(píng)會(huì)審，最終評(píng)選產(chǎn)生285件硬筆和毛筆類獲獎(jiǎng)作品，10所學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，20名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。今天在這里舉辦獲獎(jiǎng)作品展，在此，我代表自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳向組織這次書法展的全體同志表示衷心的感謝，向參加今天開展儀式的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示誠摯的謝意。

　　書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑;是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機(jī)的普及，人們的交流方式以及學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了極大的變化，中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱，為繼承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，提高國民素質(zhì)， 20xx年8月，教育部印發(fā)了《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，正式提出在中小學(xué)開展書法教育;20xx年又印發(fā)了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，我區(qū)也出臺(tái)了多項(xiàng)實(shí)施辦法，編寫了多種書法教材。書法教育已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)課堂，成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。從寫字教學(xué)到書法教育，既是中小學(xué)課程改革發(fā)展的產(chǎn)物，又是對(duì)中國傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)的一次飛躍，更是在現(xiàn)代語境下對(duì)書法藝術(shù)重新認(rèn)識(shí)的結(jié)果。

　　此次由自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳、寧夏硬筆書法家協(xié)會(huì)聯(lián)合組織的全區(qū)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫公益大賽，就是為了貫徹國家和教育部有關(guān)要求，在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校和廣大師生中推進(jìn)書法教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化開展的一次有益嘗試，在此，我謹(jǐn)代表自治區(qū)語委、自治區(qū)教育廳再次向長期支持、關(guān)心寧夏教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示感謝，并真誠地希望各們領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓觀展后留下寶貴意見。

　　最后預(yù)祝本次展出取得圓滿成功。

　　書法講話稿篇11

各位同學(xué)：

　　首先我聲明一下，我不是老師，更不是書法老師。我只是你們班主任的同學(xué)。他請(qǐng)我來給大家講講書法，那是強(qiáng)人所難。我今天不揣冒昧，就自己對(duì)于書法的一點(diǎn)點(diǎn)理解，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，說的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)。

　　書法有三大要素，筆法、結(jié)構(gòu)、章法，究竟是筆法生結(jié)構(gòu)，還是結(jié)構(gòu)生筆法，歷代書家爭(zhēng)訟不斷。我認(rèn)為，筆法靠天賦，結(jié)構(gòu)靠學(xué)力。結(jié)構(gòu)是可以學(xué)會(huì)的，而且是必須學(xué)會(huì)的。我們面對(duì)一幅書法作品，最初的感覺就是結(jié)構(gòu)。筆法很玄奧，其實(shí)也很簡單，筆法本不難，難在筆畫的造型準(zhǔn)確。今天我們不談筆法，就結(jié)構(gòu)問題做點(diǎn)講解，與大家共同學(xué)習(xí)。

　　很多同學(xué)寫的字東倒西歪，或者重心不穩(wěn)，或者比例失調(diào)。教科書上講的，書法老師說的，可謂詳細(xì)至極，為什么你們還是改不了呢？也許有的同學(xué)會(huì)說，書法太難了，哪能這么快學(xué)會(huì)。是的，書法是最高藝術(shù)，要真正進(jìn)入書法門，沒有十年以上的艱苦訓(xùn)練是不成的。但這不說明書法是高不可攀的，同學(xué)們一定要破除這個(gè)迷信。書法，只要學(xué)習(xí)得法，可以短時(shí)間內(nèi)取得很大的進(jìn)步。同學(xué)們要有這個(gè)信心。

　　同學(xué)們臨帖，特別是楷書，是在九宮格或者米字格里寫的。其實(shí)界格的選擇也是有講究的。顏真卿以前的字要放在九宮格里臨寫，顏真卿以后的字要放在米字格里臨寫。老師一定對(duì)你們講過，要把字寫在格子中間，也就是字的中線與格子的中線重合。同學(xué)們，你們心里的話我替你們說出來，那就是你們一筆一筆的按照字帖上的筆畫臨寫，寫出來的還是歪的。這是什么原因呢，這不怪你們，怪只怪人的視覺習(xí)慣，或者說視覺誤差。

　　同學(xué)們，這是一張正方形的白紙，你們用筆標(biāo)出它的中點(diǎn)。

　　好的，大家注意了，我用筆標(biāo)出這張白紙的實(shí)際中點(diǎn)。大家看到了，人的視覺中心與實(shí)際的中心是不一樣的。人的視覺中心高于實(shí)際中心。另外人的視覺習(xí)慣，是左低右高。這是一條水平線，看上去確實(shí)左高右低的。歷代書法家寫字，都有意識(shí)的把橫向?qū)懙淖蟮陀腋撸媒嵌葮?biāo)出來大概是5度左右。問題就出來了，橫向是左低右高5度的走勢(shì)，那漢字的中線就應(yīng)該是與橫向走勢(shì)平行的.。也就是說，格子的中線絕不是漢字的中線。同學(xué)們，請(qǐng)看幻燈：

　　中國書法結(jié)構(gòu)的所有問題，都是從左向右5度抗肩派生的。格子的中心絕不是字的中心。字的中線是一條與漢字橫向走勢(shì)平行的與垂線不成直角相交的線。同學(xué)們理解了這一點(diǎn)，再付諸實(shí)踐，我相信，你們的漢字結(jié)構(gòu)問題就會(huì)解決。

　　書法是需要用畢生經(jīng)歷來學(xué)習(xí)的。書法是藝術(shù)，所有的藝術(shù)都是有技巧的。今天我講的只是一點(diǎn)書法藝術(shù)的技巧問題。你們當(dāng)中，以后會(huì)出現(xiàn)作家、畫家、書法家、科學(xué)家，記住一句話：不積跬步無以至千里。茅盾也說過，天才是刻苦的忍耐，成績是勤奮的積累。

　　謝謝大家！

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