五一勞動節講話稿

　　在不斷進步的社會中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五一勞動節講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一勞動節講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　馬上就是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節！同學們知道“五一”節是怎么來的嗎？為什么會有“五一”節這個節日呢？下面就由我來告訴大家。

　　“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

　　中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

　　“五一”節是經過無數工人流血斗爭才爭取來的，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力！

　　勞動最光榮！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？那被人們贊美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

　　一首快樂的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有人問“世界上最美的手是誰的手？”上帝回答說“是施舍者的手，是勞動者的手。”是啊，施舍者的手固然美。但遠遠比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過自己的手，創造一片幸福人生；用勤勞的手創造美好明天。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五一勞動節講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　是誰，讓我們穿上干凈整潔的衣服？是媽媽辛勤的勞作；是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁？是老師辛勤的耕耘；發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。

　　“五·一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

　　作為一名小學生，我們要記住下面幾點：

　　一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。

　　二、我們要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。

　　三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

　　在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

　　同學們，我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五一勞動節講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

　　五一國際勞動節，是全國勞動人民的節日。100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，盡管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天為國際勞動節。

　　直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬；“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業；李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心；上海平凡的房修水電工徐虎，21年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

　　“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五一勞動節講話稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，五一國際勞動節就要到了，“五·一”是全世界勞動階級的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢？我們知道：勞動創造世界，勞動創造人類，勞動是人類的第一需要，世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的，不勞動者不得食……在我們的'生活中處處體現出：要做一個真正的人，就必須愛勞動。

　　可是我們發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。可是，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。人的能力是要靠培養的，這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成，就是忽視了學做人的最重要的內容和機會，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。

　　作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到———勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

　　同學們！讓我們一起行動，無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五一勞動節講話稿5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　從小，我們就學過一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當空的正午，農民在田里勞作的景象，概括地表現了農民終年辛勤勞動的生活，它提醒我們注意節約用度，珍惜勞動成果。除此之外，它還有更深遠的意蘊：只有經歷了“汗滴禾下土”的辛勞，才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿足，這是勞動的價值，也是勞動存在的意義。

　　高爾基曾說過：我知道什么是勞動，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。熱愛勞動是中華民族的傳統美德。千百年來，我們的祖先從茹毛飲血的原始社會發展到如今擁有高度文明的現代化社會，這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行為，它更是一種勤勞的美德，是一種積極進取、努力付出的精神，是社會持續發展的精神支撐，也是最重要的一環。誠然，在當代，勞動似乎變成了一種可以替代的事情，越過“勞動”，我們可以直接抵達收獲的終點。那么讓我們快樂的過程呢？很顯然，并沒有。

　　我們沒有經過追尋，沒有付出努力，一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至，孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣，而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來的快樂當然也能換來人們一時的興奮，但這樣的興奮注定無法長久。沒有意義的快樂往往來得也快、去得也快。英國作家王爾德說過，人生只有兩種悲劇：一種是得不到我想要的；另一種呢？是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲，為什么“得到我想要的”也算是悲劇呢？的原因可能就是失去了勞動的過程，快樂也變得毫無意義。

　　同學們，讓我們開始熱愛勞動吧，從自身做起，從身邊的每一件小事做起。唯有勞動能夠帶來真正的快樂。

　　謝謝大家！

五一勞動節講話稿6

　　五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了，火熱的勞動節，蓬勃的青年節，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。同學們，我們年年都歡快地慶祝五、一勞動節，那么你知道它是怎樣誕生嗎？

　　19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的五一大發威，誕生了今天的五·一國際勞動節。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　五、一這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

　　可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到———勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎？同時積極參加社會實踐活動。

　　今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。五一黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過五一的打算了呢？在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望：

　　1、能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。

　　2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

　　3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。

　　愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的五一！

　　同時祝愿每位老師在節日里，充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結束，謝謝大家。

五一勞動節講話稿7

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《讓青春在勞動中閃光》。

　　再過一個星期就是“五一國際勞動節”了。高爾基說，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說，世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動包括智力勞動和體力勞動。人類的發展史其實就是一部勞動史。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林，成為真正意義上的人類，是勞動給予的。勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富，勞動打開了幸福之門。

　　近年來，“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變為富翁。生活中，有人辛勤工作，有人貪圖享受；學習上，有人勤奮刻苦、追求進步，有人投機取巧、自甘墮落。

　　一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。尊重勞動就是尊重人本身。我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生彌漫著嘆息。真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！

　　同學們，青春，是我們一生中最美麗的時光，充滿詩意和奮斗、拼搏的激情。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月。或許我們成不了偉人，但群星閃爍時，我們同樣燦爛。青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。讓我們釋放青春能量，點燃青春夢想，用雙手勞動獲得收獲，讓我們用勞動來感受生活中的所有美好!

五一勞動節講話稿8

　　同學們，本周日就是“五一” 國際勞動節了，我先給大家講講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。

　　現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

　　我們現在還是x學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

　　其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

　　第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

　　第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

　　同學們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！

　　我的講話完了，謝謝大家！

五一勞動節講話稿9

同志們：

　　在“五〃一”國際勞動節即將來臨之際，集團公司在這里隆重集會，表彰在集團公司建設發展中做出突出貢獻的先進集體、先進個人。在此，我謹代表集團公司黨委、集團公司向各條戰線的廣大員工致以節日的問候! 向受到表彰的勞動模范、先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意！

　　回顧過去的一年，集團公司全體員工認真貫徹落實科學發展觀，解放思想，搶抓機遇，立足崗位，努力工作，辛勤勞動，取得了令人鼓舞的成就。在此期間，涌現了一大批敬業愛崗、無私奉獻的先進人物。今天受到表彰的先進集體、先進個人就是其中的優秀代表，他們中有安全生產的中堅，有經營管理的行家，有技術創新的人才，還有崗位操作的能手，他們都在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績，展示了**兒女的嶄新風貌。我們要充分發揮先進典型的示范作用，努力營造學先進、趕先進的濃厚氛圍。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚先進典型，做到忠誠企業、無私奉獻。廣大員工要把個人的前途融入到企業發展之中，無論面對何種考驗，都要以**的發展為己任，心往一處想，勁往一處使，為**的發展添磚加瓦，貢獻力量。要把思想統一到企業發展上來，統一到發展戰略上來，統一到實現“十

　　二五”的發展目標上來，凝心聚力，形成合力，把**的事業發展好，把** “大家庭”建設好。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚先進典型，做到立足本職、用心工作。廣大員工要腳踏實地，立足崗位，從自我做起，從現在做起，把今天的事情做好、現有崗位的事情做好，盡職盡責完成各項工作任務，創造更大的成績。面對一季度指標完成不太理想的實際，我們要找差距、查問題，突出提升產量、降本增收，著力加強安全生產，加強資金保障，確保上半年“時間過半、任務過半”。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚先進典型，做到勤于學習、改進創新。廣大員工要樹立崇尚學習、終身學習的理念，培育主動學習、善于學習的習慣，努力增長本領，提升職業技能，不斷增強創造能力。要按照持續改進、不斷創新的要求，積極投身到精細化管理的實踐之中，提出更多更好的合理化建議，切實提高工作效果。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚先進典型，做到艱苦奮斗、拼搏進取。“特別能吃苦、特別能戰斗”是我們煤炭企業的光榮傳統，是我們在不同歷史時期戰勝困難、奪取勝利的法寶。今天我們的工作環境和生活條件較之過去發生了很大變化，但是艱苦奮斗這個傳家寶不能丟，永遠不能丟，并要一代一代地傳承下去。面對當前宏觀經濟形勢不容樂觀的實際，切實增強加快發展的緊迫感、危機感，始終保持昂揚向上的精神狀態和艱苦奮斗的拼搏精神。

　　希望廣大干部員工學習和弘揚先進典型，做到互幫互助、團結協作。廣大員工要切實增強大局意識、協作意識，樹立“全局一盤棋”的思想，把個人融入到集體之中，不計較個人得失，努力以集團公司發展為重，爭做團結的模范，同心同德干事情，群策群力干事業。工作中相互支持、密切配合，在不同的崗位上各司其職、各盡所能，在合作共事中做到目標上同向、行動上同步，形成強大合力，共推企業又好又快地發展。

　　希望各單位以**為標桿，進一步強化班組建設。要認真學習宣傳**先進經驗，進一步弘揚先進班組標桿的典型事跡，使之成為激勵職工群眾愛崗敬業、奉獻拼搏的強大精神動力，讓這面新時期全煤行業的“紅旗”，在皖北大地高高飄揚。要發揮網絡、廣播、電視、報刊等宣傳陣地作用，有組織、有計劃、有目標地開展班組建設的工作經驗和先進典型宣傳工作，開展班組形象宣傳與品牌塑造工作，進一步感召教育隊伍、鼓舞隊伍士氣、凝聚人心力量，推動班組建設和職工隊伍建設的順利開展。

　　希望廣大干部員工關心和愛護先進典型，為他們的成長進步創造良好條件。先進模范人物是先進生產力和時代精神的杰出代表，是企業的寶貴財富。各級組織和領導干部要在政治思想上和工作生活上關心愛護他們，切實貫徹落實表彰

　　和激勵先進的各項工作措施，積極幫助他們解決工作、學習和生活中遇到的實際困難，為他們創造有利于發揮作用和成長進步的環境。要進一步加強先進模范的培養選樹工作，及時發現典型、總結典型、表彰典型，不斷將那些能夠反映時代風貌、事跡和貢獻突出、具有導向作用的先進個人和集體充實到我們的先進典型隊伍中來。要注重先進模范的培訓工作，有計劃地安排他們學習深造，不斷提高其理論文化素養和專業技術水平。

　　希望受表彰的勞動模范和先進集體，要倍加珍惜自己的榮譽，謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，永葆光榮本色，在集團公司的改革發展中創造出更好的成績，不斷做出新的貢獻。

　　萬象更新，成城集眾志；千帆競發，破浪乘長風。同志們，宏偉藍圖已經繪就，美好前景催人奮進，讓我們萬眾一心，銳意進取，用辛勤勞動譜寫集團公司更加壯美的輝煌篇章。

五一勞動節講話稿10

　　“五一”長假就要開始了，時間是1——7號共七天。為了每位同學能過一個平安、快樂、健康的假期，我代表學校在放假前對同學們提出一些誠懇的忠告。

　　1、把良好的印象留給學校，希望大家做到文明離校。

　　a、請同學做好教室、寢室、公共場地的衛生工作，篩網濾布請各班主任予以落實監督。

　　b、學校放假后，請各位同學先回家，向父母報個平安。在假日期間幫父母做一些力所能及的事情，以盡孝道。

　　2、任何同學都不許留校，并且把貴重帶回家。

　　3、在假日期間，千萬要控制好自己的感情，堅決不做違法亂紀的事，不要參與吸煙、酗酒、打架、敲詐、和吸毒等一切不良活動。特別是我市正在開展“人文義烏，禮儀商城”系列活動，所以要求大家在社會上活動時，要注意的言行、舉止——不闖紅燈，不翻道路隔離欄，不違章行車，不踐踏草地，不扔果皮紙屑，不亂貼亂畫等不文明行為，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。

　　4、也希望大家不沉湎于網吧，壓濾機濾布更 不能徹夜不歸。一旦陷進這樣的沼澤地，大家就很難說服自己，很難走出困境。

　　5、作為中學生，我們也不宜出入舞廳、迪廳、卡拉ok廳、游戲室等場所，以免被不良習氣所影響。

　　6、外出游玩要征得父母的同意，并告訴去向和回來的時間；同時要注

　　意自身的人生安全和財產安全。

　　7、在對日問題上，希望大家保持愛國熱情投入到學習和以后的工作中，絕不能參與各種違法集會和擾亂社會秩序的活動。

　　8、在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，朋友學校想想，平平安安地過好假日

　　平安是福，最后，希望同學們個個都能高高興興地回學校上學，我代表學校送出誠摯的祝福：祝每位同學在節日期間快樂。