某校參觀學習的通訊稿范文

　　為借鑒學習兄弟學校學生社團活動組織的先進經驗，進一步提升我校社團活動的課程化建設，9月11日，學校課程部3位主任在xx校長、xx、xx兩位副校長的帶領下來到xx市xx二中現場觀摩學習社團活動的開展。

　　參觀學習受到了xx二中楊校長等的熱情接待，教務處的張主任向我們詳細介紹了他們社團建設的規劃設計、保障措施、評價考核等具體的做法和成功經驗，楊校長熱情洋溢地和我們分享了他們學生設計的社團標志、宣言，展示了用于激勵表彰的社員、優秀社員、學生的領袖等獎勵徽章。一系列體現“一學生發展為本”的教育理念，讓學生獲得成功體驗，且培養藝術情趣，促進學生身心全面發展的做法讓我們感觸頗深，受益匪淺。

　　最后，我們現場觀摩了本學期學生社團的招募活動。學生蕩漾著快樂的笑臉，自信滿滿的神采，學生的領袖的多才多藝，能力的展示都給我們留下了深刻的印象。如何結合學校的實際，借他山之石，進一步做大做強我校的社團建設是我們接下來著手思考的。

　　11月3日上午，我們數字媒體系的45名學生在鄭老師和蔡老師的帶領下，去了首都博物館參觀，早就聽說最近首都博物館展出的都是精品的展覽，這也是11動畫中技的新生和xx動畫中技的老生班的第一次參觀，學生們又興奮又激動，在這個情況下，這樣一個浩浩蕩蕩的隊伍，經過公交車和地鐵的換乘，我們就直接沖到了首都博物館，首先映入眼簾的是一個很有現代藝術氣息的建筑，灰色的大樓充滿了韻味，走入大廳，很多古代與現代的展覽海報遍布展廳，學生們開始興奮的嘰嘰喳喳了。

　　我們首先走入的是走進萬歷明朝，學生們感受到歷史上的明朝，很多的圖片，出土的文物等等，學生們感受到的是歷史的沉重，以及古代匠人的獨具匠心和獨特的繪畫技巧，學生們對此感慨不已。可能對學生們影響最深的是大千世界中的張大千大師的繪畫，這是與我們專業練習最為密切的展覽，展出的是張大千的一些平時的習作和珍貴，學生們對此唏噓不已，雖然還不能領會到大師的神韻，但是看到那些線條的飄逸和用線的流暢，學生們也發揮自己的想象力，為自己能參觀到這樣的展覽感到幸運。

　　數字媒體系建系以來，經常組織學生參觀類似的展覽，這樣的展覽增長了學生的見識，增強了學生學習本專業的興趣，他們帶著相機拍下了很多繪畫和專業相關的資料，這樣的機會是不可多得的，對于學生們來說，讓他們去開闊視野，比困在教室里學習一張素描畫印象更加深刻，北京極富人文特色的文化底蘊也給學生們帶來了新鮮的教育意義，這樣的活動希望在今后的教學中能更多的應用，將實踐和教學相結合以便更好的達到教學相長的目的。

　　或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。

　　祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。

　　祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。

　　你是我心中的英雄，有人說，運動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

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