消防安全演練通訊稿范文
“嗶——————嘟——————嗶——————嘟——————”一陣警笛聲在此時突然響了起來。大家沒有猶豫，也沒有片刻停留，撒腿就向山下逃生。我們其實是在消防演戲。
此時我的腦海里仿佛出現了這樣一副場景：真的發生火災了，火苗蔓延到了山上，燃起了熊熊大火，火像發了瘋似的朝我們撲來，只管不顧一切地逃命。想到這里，我不禁加快了腳步奔逃，只想盡快逃到山下去，免得遭受“厄運”。
終于到了下面，雖然我們在山上，但我們已經算快的了。我看著一個一個班從教學樓里出現在操場上，有些在教學樓里的班還不及我們在山上的迅速呢！我不由得滋生了就一種自豪感。等了大概一分鐘，總算全校都到齊了。此時，校長開始了講話：“我們逃生用時是2分40秒，比去年提升了20秒呢！”我想，也許幾年以后，就能提升到1分鐘吧！不過，如果真的發生火災的話，還能這樣井然有序嗎，可能早就慌亂得不成話了吧！看見新聞上各種各樣的火災報道，學校火災也并不少見，有的學生嚇得呆在原地不動，有的學生因逃生沖昏了頭腦，跳樓逃生而跌亡，有的學生因回去拿貴重物品而被活活燒死······這樣令人痛心的案例送走了一個個年輕的生命，災害是多么可怕��！所以，這些消防演戲可是多么重要！
今天正是11月9日，也是消防日，所以，我在此呼吁大家：多多學習消防知識，為青少年的安全保障護航吧！
本次活動圍繞“生命健康誠可貴，消防安全記我心”的主題，以充滿趣味的消防講座、寓教于樂的消防游戲等形式對該校學生進行消防知識宣傳活動，將消防知識學習與娛樂融為一體，提高了學生的興趣和參與度，受到該校領導的高度贊揚。
14：20小隊成員在校門口集合，14：50我們便浩浩蕩蕩地向目的地出發；去到中學后便布置場地。 本次活動第一個環節是生動活潑的消防知識講座，主講人健濤幽默風趣，深入淺出地將消防知識講述給同學們。接下去的有獎問答，活躍了整個消防講座的氣氛，調動了同學們的積極性，加深學生對消防知識的了解，增強了消防意識。
第二個環節是疊報紙游戲——主要是通過對剛才消防知識講座的積累，學以致用于游戲上，從8個班級中篩選出勝利的2個班繼續游戲比賽。
第三個環節是激烈的消防游戲比拼。游戲是由志愿者自行設計的穿插著消防知識問答的，
最后一個環節是自由交流。中學生們和我們志愿者進行了心與心的交流。
通過游戲互動，使得參與活動學生和志愿者們在短短的時間內建立了初步的友誼，但是這卻是段深刻的美好經歷。在活動的結束時，志愿者們與學生們紛紛拿出手機互相拍照留念，并且留下聯系方式。有的學生拉扯著志愿者的臂彎，為他們獻唱英文版的生日歌曲，感動了在場的每一位志愿者。在志愿者們騎車出校門的時候，看見學生們不舍地揮手及其臉上滿足的笑容，他們知道自己這次沒有來錯了，給別人帶來知識和快樂，是作為志愿者一份對大的幸福和收獲。
隨著“健康生命至上，消防安全記心中”中學行活動落下帷幕，“你我關注消防，生命安全至上”消防系列活動完滿結束。
20xx年4月18日20：30—21：30，關于“食品安全”的巡講團隊在教三樓302舉辦了“我的第三只眼”巡講活動。
此次巡講活動的`主題是“關于xx大學生對食品安全意識的調查——以“地溝油”為例”，通過參加此次活動，同學們對食品安全有了一定的了解，對地溝油的產生、危害、鑒別有了初步的認識。
此次活動的主要目的在于向同學們傳播食品安全方面的知識，加強食品安全的宣傳力度，并希望同學們聽了巡講后能夠選擇一個健康的就餐環境，加強自身食品安全的意識，并且鼓勵同學們加入到監督問題食品的這個隊伍中來，為大家共建一個健康的飲食環境。
此次巡講主要分為三部分，首先，向同學們介紹了有關食品問題的產生、危害以及預防措施；其次，巡講團隊向同學們播放了一個關于“地溝油”的視頻，同學們通過視頻對地溝油有了充分的了解；最后，巡講團隊與同學們一起分享了他們的調研成果，其中有82。4%的同學關心過地溝油但是他們沒有去調查過，僅有3。7%的同學對地溝油有一個較深的了解，最讓人不可思議的是居然有13。9%的大學生對地溝油持無所謂的態度，有這么多的大學生對地溝油重返餐桌并且危害我們的身體健康持無所謂態度那將是非常的可怕。那么造成這種現象的原因是什么呢？巡講團隊認為是這部分同學在平時的生活中沒有關注這方面的新聞以及食品安全意識較差，他們相信通過這樣的活動能夠對一些同學提高這方面的意識，同時他們承諾會繼續去做好巡講，希望更多的同學了解這方面的消息。
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