春季開學典禮講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的春季開學典禮講話稿，希望能夠幫助到大家。
春季開學典禮講話稿1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
除夕的焰火已闌珊，元宵的花燈剛謝幕，背著金鼠年的一串串祝福，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。律回春暉漸，萬象始更新。在這播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在幽雅而可愛的校園，共同憧憬新學期美好的未來。
實驗小學這所年輕而充滿生機的學校，在以徐校長為首的領導班子的帶領下，經(jīng)歷幾年的歷練洗禮，創(chuàng)造了多方面的輝煌。你們看，我們的教室都裝上了多媒體設備，各類比賽捷報頻傳，教學質(zhì)量不斷提高，科研課題又上新的.臺階。這些都使我們學校的社會美譽度進一步提升。這是實小人用心血和智慧培育出的驕傲。我為自己是一名實小人而深感自豪，為自己在這里工作而感到幸運。因為我們擁有領導無微不至的關心和愛護，擁有廣大莘莘學子真誠的愛戴與信賴，擁有社會殷切的期望。
同學們，作為老師，為新學期我們早已做好了準備，視奉獻為詩，當拼搏是歌！我們以生命做筆，用熱血為墨，幫你們譜寫出輝煌人生的第一個篇章。我們要向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量。我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。選擇教師，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在這里，我想對即將畢業(yè)的六年級同學們說：六年來，我們朝夕相伴，我們愿意記住你們每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。我想說，有你們的日子真好！你們即將走完小學的最后一段路程，希望你們?nèi)σ愿埃蛑K點沖刺！用你的實際行動為自己美好的童年畫上圓滿的句號。我相信，不管現(xiàn)在還是將來，你們都會用出色的表現(xiàn)為母校錦上添花！
一到五年級的同學呢，還走在灑滿花瓣的童年路上，我想對你們說：你們是實小的未來，你們生在政通人和之時，學在與時俱進之秋，一座未來的名校將在你們的努力下崛起。努力吧！努力是時代的最強音，學習吧！學習是新世紀的進軍號！讓實小因你的努力奮斗而綻放光彩，讓你身為實小人而躊躇滿懷！
同學們，你們知道嗎？今年我們農(nóng)村和城里的孩子們都全部享受到免費的義務教育。這是國家對我們教育事業(yè)的重視和大力支持，這是多么鼓舞人心的事啊！
老師們，同學們，國家在關心我們，社會在關注我們，領導在關懷我們，親人在關愛我們，我們的拿什么回報呢？是勤奮，是進取！
最后，請允許我代表全體老師真誠地祝愿全體同學在新的學期里勤奮進取，學有所成！祝愿我們的老師工作順利，健康開心！祝福我們的學校越辦越輝煌！謝謝！
春季開學典禮講話稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
回首過去的20xx年，明秀二區(qū)小學全體師生腳踏實地，勇于擔當，在學校管理、學生德育、教學質(zhì)量、體育藝術等方面揮灑汗水，彰顯智慧，收獲了一份又一份沉甸甸的喜悅。值此20xx年的春季開學典禮之際，請允許我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步！
同學們，新的一年，是我們學校創(chuàng)品牌的關鍵一年，這是一個新的開始，一個新的起點。我們將繼續(xù)以愛的教育作為我們學校創(chuàng)品牌的特色，開展愛的教育136工程，即一個中心以愛育愛，三個方面敬、幫、樂，六條途徑敬人、敬物、幫人、幫己、樂教、樂學，希望全體師生一定要牢記在心間，作為你每天行動的座右銘，這六條途徑同時也是我們新學期的要求：
敬人：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。讓我們從尊敬身邊的人做起，尊敬老師、父母、同學、長輩，熱情大方，彬彬有禮地對待每一個人。
敬物，敬畏自然，愛惜物品，愛護環(huán)境，懷著敬重的心善待身邊的物品，大到自然環(huán)境，小到一草一木、學校公物，特別是新的學期，同學們都發(fā)了新的課本、作業(yè)本，從愛護自己的課本和作業(yè)本開始，從珍惜每天餐桌上的每一粒飯開始，繼承我們民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成克己、敬物的性格。
幫人，助人為樂是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，能幫就幫更是我們南寧市的'精神，像雷鋒一樣，對待被人像春天般的溫暖，當別人需要幫助的時候，請伸出我們熱情的雙手；幫己，一個人最重要的是堅強自信，自立自強，愛自己，幫助自己，才能實現(xiàn)人生的目標。
樂教，孔子說知之者不如好之者，好之者不如樂之者。工作再辛苦，也希望老師們從工作中感受到幸福，能從教育教學中，找出快樂，領略出趣味，以自己的職業(yè)為榮，樂于做下去。關愛學生，因材施教，會從辛苦中找出快樂，人生就能從自己職業(yè)中領略趣味，以學生的進步和成長為人生最大的樂事，生活才有價值。
樂學，希望同學們虛心勤奮，鍥而不舍，培養(yǎng)自己對學習的興趣，把克服學習的困難和收獲知識當成是最快樂的事。上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書，考好每一次試。唯有平時每一天的快樂、踏實、勤奮，才能取得最后的成功。
老師們、同學們，一年之計在于春，希望我們每一名師生在這美好的春天里，以新的姿態(tài)，新的形象，朝著打造品牌學校的目標，努力實施愛的教育，進行完美教室的建設，扎實推進教育教學的開展，使我們的品牌特色更加鮮明，我們的教學質(zhì)量更加優(yōu)異，我們的學習生活更加幸福！我們堅信，只要努力，就會成功。
春季開學典禮講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
春回大地，生機勃勃！喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年的春天。在此，我代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，幸福安康！
回首過去的一年，學校乘義務教育學校現(xiàn)代化達標的東風，以深化課程改革、強化教育管理、打造一流隊伍為目標，進一步提升學校硬軟件水平，創(chuàng)教育教學品牌和特色。在全校師生的共同努力下，在區(qū)教育局進行的教學質(zhì)量綜合評估中，連續(xù)17年取得區(qū)綜合評估教學質(zhì)量初、高中優(yōu)秀校的榮譽稱號。學校還被評為天津市實施《中小學日常行為規(guī)范》示范學校、西青區(qū)社會治安綜合治理工作優(yōu)秀達標單位、西青區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織、西青區(qū)普教系統(tǒng)德育先進集體、西青區(qū)中小學法制教育先進學校、天津市西青區(qū)265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程實踐基地、西青區(qū)學校衛(wèi)生工作先進集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)共青團工作先進單位等……這一個個榮譽記錄著學校的發(fā)展和進步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。
同學們，新的學期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊；但這又是一個非同尋常的開始，我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，三月份天津市初中教育專業(yè)委員會第二屆學術年會要在我校召開，屆時我們要迎接來自天津市18個區(qū)縣的教育行政領導的參觀以及教育同行到我校觀摩課堂教學并且同臺獻藝；高三、初三畢業(yè)班的同學，將迎來高考和中考的沖刺，實現(xiàn)自己的夢想；高中和初中非畢業(yè)班的同學，也將準備天津市學業(yè)水平考試，為今后的升學打下堅實的基礎。所以本學期將是一個繁忙、緊張的'學期。比起以往任何時候，我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望全體師生更加團結(jié)、更加合作，發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)，以求實創(chuàng)新的態(tài)度和自強達志的精神，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。因此本學期，我們也將繼續(xù)強化教育，強化管理，加強對學生的愛校教育、文明禮儀教育、安全教育等，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園，同時大力抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理，進一步提高我校辦學的整體實力。一年之計在于春，在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質(zhì)量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！
春季開學典禮講話稿4
全校師生員工同志們、同學們：
新的學期今天正式開學了。按照傳統(tǒng)習慣，今天還在年內(nèi)，在此我向大家拜一個晚年，祝全體教職員工身體健康、工作愉快！祝全體同學身體健康、學習進步！
我們度過了一個歡樂祥和的寒假，在今年寒假里，我們高三、初三兩個年級的師生堅持補課，克服了天寒、停電等許多困難，保證了補課的時間和質(zhì)量，收到了良好的效果。高三班的同學一直住讀，經(jīng)歷了由不適應到適應的過程，在老師的關懷與培養(yǎng)下，一天一個樣，一天一個進步。我們的高二年級提早進入準高三狀況，抓緊時間也進行了補課，面對全市、全區(qū)高考激烈競爭的局面，高二年級師生正在積極應對。高一年級經(jīng)過期末和寒假的`休整，春節(jié)后進行了文理分班，也很快地進入到了正常的學習狀況。初一、初二兩個年級假期里，一方面認真完成寒假作業(yè)，兩一方面積極參加社區(qū)實踐活動，2月4日還開展了返校活動，做到了勞逸結(jié)合，以新的姿態(tài)迎來了新的學期。校田徑運動隊、毽球隊和管樂隊，在假期里也不失時機地進行了緊張地訓練。
為了保證全校教學工作的順利進行，學校后期部門添置了大功力的發(fā)電機，食堂師傅節(jié)后也提前上班。教導處、政教處和總務處的全體工作人員都提前到崗做好了開學的各種準備工作。在此我要說一句：老師們、同志們、同學們，辛苦了！
在新的學期里，學校工作的重點將是高三、初三兩個畢業(yè)年級，希望兩個年級的全體師生克服一切困難，集中精力抓實、抓好教學工作，在即將到來的20xx年高考、中考中取得優(yōu)異的成績，為學校爭光，為建校50年生日添彩。其他年級應積極抓好教學常規(guī)，夯實基礎，穩(wěn)步推進，努力提高教學質(zhì)量，尤其是高二年級，學校將針對年級的實際情況，按照準高三的要求開展工作，望高二年級全體師生要充分認清目前競爭的嚴峻形勢和我們自身的不足，必須做到聞雞起舞，快馬揚鞭，直盯20xx年高考目標不放松。全校學生要認真學習、貫徹國家新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》，從我做起，從小事做起，嚴格要求自己，勤奮學習，不斷成長，早日成為國家的棟梁之才。
在新的學期里，學校將繼續(xù)貫徹、落實校八屆三次、四次教代會通過的四個有關文件，進一步規(guī)范辦學行為，提升學校的綜合辦學水平和社會效益，用實際行動慶祝我校建校50周年。
同學們，老師們，學校要生存與發(fā)展，要在激烈的競爭中永立不敗之地，就必須堅持“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學理念，發(fā)揚不懼艱難、勇往直前的拼搏精神。我堅信只要我們兩千七百多名師生員工團結(jié)一心，努力學習與工作，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我們的學校將再次騰飛起來！
祝全校師生員工在新的學期里，不斷取得新的成績！
謝謝大家！
春季開學典禮講話稿5
親愛的同學、尊敬的老師：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。站在新學期的新起點，回顧過去，我們?nèi)w師生在上級領導和村領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期。
新的一年已經(jīng)開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的'一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。