弘揚優良家風演講稿（精選33篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的弘揚優良家風演講稿，歡迎大家分享。
弘揚優良家風演講稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我的家庭重家和，講孝道，懂禮節，鄰親里，爸爸媽媽還時常教誨我要寬容待人，不為小事計較，要保持一顆安康、積極向上的心……
古言道：百善孝為先，孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽都是孝子，對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次，奶奶生病了，血壓很高，老頭暈，爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，自己都顧不得吃飯，一會兒給奶奶喂藥，一會兒幫奶奶量血壓，一會兒給奶奶按摩，對奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細心照顧下，身體漸漸地康復了。爸爸媽媽的一言一行，我看在眼里，記在心里，受到了啟發。奶奶年紀大了，平時經常腰酸背疼，我就會當個小小按摩師，幫奶奶捶背，陪奶奶聊天，逗奶奶開心，奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學上進、有耐心也是我學習的好典范。他是一名基層公務員，每天都要和群眾打交道，工作任務繁重，但是，爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題，解決群眾提出的'各種困難。為了能更保質保量地完成工作，爸爸每天還細讀文件，領會文件精神，并做好工作筆記，他的積極、勤奮時刻鼓勵著我。 媽媽常說：“要擁有一顆善良的心，要樂于助人。”我和媽媽出門，每當看見路邊乞討的人，媽媽總是會拿出一些錢讓我給那些遇到困難的人，雖然錢并不是很多，但是至少可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜，感覺世間還有溫暖……
俗話說：“國有國法、校有校規、家有家風”，良好的家風不是一朝一夕就能形成的，需要我們長時間地堅持，讓我們一起來樹立端正的家風，弘揚民族文化，做美德少年!
弘揚優良家風演講稿 2
親愛的朋友們：
“沒有規矩不成方圓”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通，但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就要做一個不能浪費的人；做人要善良、誠實；做事不能昧良心、傷天害理。我很小的時候，媽媽就給我講，農民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里，我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。
“誠信者，天下之結也”墨子說的.這句名言，是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白，但是當我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信，有誠信即能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一個人連誠信都不講，滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢？
我現在是一個小學高年級的學生了，已經懂得了很多道理，我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是：在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三個小學生幫助她，把她扶起來，她卻誣陷小學生，說是他們把她推倒的，讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后，知道了孩子是被冤枉的事實，他們選擇了報案，最后經過公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后，我想起來我們家的家風：人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事，那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣，我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
每當周圍的朋友說起他們愉快的童年經歷，我總會在一旁羨慕不已。他們的童年里有動畫片，有芭比娃娃，有腳踏車，還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。
小時候，爸爸對我而言，是嚴厲、不可反抗的象征。每當我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動畫片時，爸爸就會訓斥我，只允許我看新聞，禁止看動畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭，雖然心里還惦記著動畫片，卻不敢明目張膽的在家里看了。沒有了動畫片，新聞有太枯燥，沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發時間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書，從此，我就和書結下了不解之緣。
最早讀的一摞書是媽媽買的，書的種類很多，有《唐詩宋詞元曲三百首》，《商海智謀寶鑒》，《十萬個為什么》，《三十六計》等等，聽媽媽說，當初買這些書有一部分是給爸爸看，因為爸爸要做生意，需要一個像葵花寶典般有用的`書籍作指導，還有一部分是給我看的，因為媽媽知道知識的重要性，希望我長大以后能成為一個不求有大智慧，但求有小聰明的人。那些書都很厚，一開始讓我望而卻步，可是轉念想想生活沒什么樂子，難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧，只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到，書里的故事那么精彩，雖然有些看不懂的字詞，也有暫時因為閱歷低而不理解的地方，但書里一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
等家里的書都讀完了，我也看書成癮了。媽媽就會帶著我去超市的圖書專區或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀，從那時起，我開始接觸了中外名著。《格列佛游記》、《名人傳》、《復活》、《傲慢與偏見》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等，這些書帶我進入一個個不一樣人物的世界，讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟。
家里的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外，還有繁星。連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養成摘抄優美句段的好習慣，一開始我不以為然，覺得實在是太浪費時間了，可是在媽媽的威逼利誘下，我不得不開始慢慢填充我的摘抄本，漸漸的，我發現我的作文水平越來越高了，寫作文再也不用擔心肚子里沒有貨了，嘗到了好處，我便對這個好習慣安之若素了。
等我慢慢長大了，要上中學了，媽媽對我更加嚴格了，她經常給我背誦古文的任務，讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文，因為我心里的抗拒，變得特別難背，每次都是憑著我的快速記憶能力強行背誦，從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經背后的文章在中學的課本里出現了，老師也講解過它們的含義了，我才發現自己學起來是那么輕松。
現在我長大了才慢慢發現，原來那些小時候爸爸媽媽所“強迫”我看的那些書，將會是我一生的積淀，而這種崇尚讀書，尊重知識的家風家教也將會貫穿我的一輩子，并帶給我的子女。
弘揚優良家風演講稿 4
尊敬的各級領導、老師們、同學們：
你們好！
今天是市里發起的“弘揚中華美德，傳承良好家風”活動在我校舉行。作為學校的一員，我感到十分榮幸。
現在，家風是人們長議論的話題之一。其實，對家庭成員而言，有什么樣的家風，就會有什么樣的處世態度。孝敬父母，關愛父母，就是一種最重要的`家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說，做兒女的，在好家風的熏陶下，從而成就自己的一生。
大學生章某成活在一個三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫，還告訴她：“人的雙手是個寶，勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然聽不懂那些大道理，但她愛勞動，并從勞動中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣，把沒用的廢棄物裝進去，放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育，但他熱愛讀書，他節余下來的錢幾乎都買了書，并經常寫讀書筆記。在父親的影響下，章某從小也愛看書，從上小學起就堅持寫日記，現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石。
所以，每一個人都要把握好自的言行，良好的家風是孩子終身的財富。這樣才能弘揚中華美德，傳承良好家風。
弘揚優良家風演講稿 5
各位領導，各位來賓：
大家好！
“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
而我家的家規的一些規矩是一點點形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見狀，忙問我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見我無動于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢？”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時想著他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會忘記父母規定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們著急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個人耐不住寂寞，便約同學出去玩，而我卻沒有告訴父母，心里本想著與同學玩一會兒就回家，可是我們在一起玩的`高興就忘記了時間，天漸漸的黑了，我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問我去哪了，我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說：“媽媽不是已經和你講過了嗎？出去玩也要有時間觀念，要按時回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀！”說的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時回家的習慣。
“按時回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。
弘揚優良家風演講稿 6
老師們，同學們：
大家好！
是誰教會了我們吖吖學語？
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？
是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的味道。
仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只但是，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。但是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，并非是長大后才有的職責，也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么簡單，但是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的.孝心不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我堅信，父母必須會理解它，正因，那里滿載著真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！
當然，我們要孝敬的不僅僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學們，讓我們從這天做起吧！讓我們一起發奮，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時刻，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！
我的演講結束了，謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《傳承家風家訓，踐行核心價值觀》。
家風家訓家規是家庭教育的重要內容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。
家風，是家族精神的體現，也是社會精神文明建設的重要組成部分。雖然現在，我們已經沒有了傳統意義上的大家族,三口之家、甚至兩口之家已經成為最基本的社會單元。但是家風仍是當代人不可或缺的精神血脈，是精神文明建設的有力助手。家風好比綱領,指導和規訓著每一位家庭成員的生活和行為。好家風對我們的社會而言，就是一種道德的力量。良好的家風映射出的是中華民族的優秀品質，民族禮儀乃至民族的精神。
常言道，國有國法，家有家規，校有校紀，無規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關重要的作用。正如人們所說一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族，一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一盤散沙。軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人絕不姑息。那么，我們的學校也是如此。我們作為學校的一員，更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀，就是為學校的發展盡一份力。
遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊，尊重各位老師的辛勤付出；遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽老師講課，不亂做小動作，不看與學習無關的書籍；遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定，不做違紀的事情。
家風代表著一個國家的風氣，它要靠人民的`努力，遵紀守法，互幫互助。一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質上的豐富，更重要的是這個國家的風氣。我們要銘記家風，遵守校規，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，踐行社會的價值！
我的講話完畢，謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
爸爸媽媽從小就教誨我要做一個善良，自立的孩子，這就是我的家風。
善良是爸爸媽媽一直以來對我最根本的要求。對爺爺奶奶要尊敬，對不認識的陌生人要力所能及的幫助，對弱小的弟弟妹妹要多多保護，對小動物也要保護起來。媽媽說我本來就是一個善良的孩子，但是善良還表達在大方不計較，讓我以后也多多原諒弟弟和同學們偶爾的小事情，做一個大度開朗的女孩子。
我有一個嚴厲細心的爸爸和一個毫不留情的媽媽，所以我家有很多事情是不能做的。我是一個馬虎的女孩子，經常會因為這件那件事情被訓，爸爸就教育我自己的`東西要規整好，用過的東西要放回原位，而我卻經常忘記，所以每次都會挨批，我以后還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說自己的義務就是照顧好自己。不讓我自己受傷，作業自己認真及時的完成，吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈，不要到處亂放。 我自己有很多的小問題，也會有小脾氣，但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好，所以我會認真記得我們的家風，做一個越來越好的孩子，茁壯成長。
弘揚優良家風演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自從我懂事起，媽媽就一直教誨我要“勤儉節約”，讓我要養成節省的好習慣。可我卻一直沒有把它當回事，直到這件事情發生，才讓我深刻地體會到節省的重要。那天，媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市，我把錢遞給了售貨員阿姨，阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我。回到家，我把鹽遞給媽媽，順手便把那找回來的`一角錢扔進了垃圾桶。媽媽看見了，說：“你為什么把錢給扔了?”我說：“現在的一角錢留著有什么用，什么都買不了，扔掉算了。”媽媽說：“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要積少成多，就會是一大筆錢。”我嘴上容許，可心里還是在想：等一角錢攢到大錢，那要等到猴年馬月呢?
過了幾天，家里要交電費，媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費。我問柜臺阿姨我家電費多少，阿姨用卡一刷說：“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說不夠，我便理直氣壯地說：“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說：“不要小看一角錢，要是一人少一角，一天有那么多人，那一年下來要少多少錢?”我摸摸腦袋，想想也對啊。回到家，我便把那一角錢撿起來，放進了一個小抽屜里。從此，我便把一些零錢都放到了那個抽屜里，養成了節省的好習慣。
節省，是我們家祖輩傳下來的家風，它就像一盞指明燈，照亮我前進的道路。我一定要把這優良的家風傳承下去。
弘揚優良家風演講稿 10
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好，今天非常高興與千位寶寶們未來的引路人——我們可愛的幼師們一起分享家族故事。我是中國華夏文化遺產基金會中原文化專項基金的執行主任張俐，是中國華夏文化的傳承者，是全國巾幗建功標兵，是中原新女性的代表，但是最讓引以為豪的身份——是父母的女兒，孩子的母親，也是家族傳承的希望。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。今天我們在這里論家風傳承，那么家風是什么呢？我認為家風是一個家庭的故事，是一段家庭的記憶，更是一個家庭的靈魂，具有強大的育人功能。俗話說：“家和萬事興”“好女人可以旺三代”，母親對良好家風的傳承，是通過自身的思想情趣、道德觀念、行為舉止和家庭環境來促進家庭的和諧與幸福。所以母親在家風傳承中的作用無可替代。我的家族四代同堂，爺爺奶奶已近九十高齡，身體健康，開朗樂觀，我們的家風家訓母親的影響最大，可以總結為以下幾點：“貓狗通人性，好兒必孝道，窮時知拼搏，富時知節儉，滴水懂感恩，怒時知寬容”。濃縮下來即為10個字：“孝道、拼搏、節儉、感恩、寬容”。雖然簡單普通，但卻讓我受益匪淺，并且讓這個家風傳承一直延續到了我的孩子。
我的母親讀書不多但卻具備與生俱來的商業敏感性，中國剛剛改革開放，母親便已經走南闖北的做起中藥材“生意”，80年代，母親已經承包土地，大面積種植中藥材，記憶中的母親如鐵人般幾乎很少休息，似乎有著使不完的力氣，如此辛苦又會賺錢的母親常常為吃一碗素面條與一碗肉絲面糾結，為添置一件新衣計劃多日，從不舍得為自己多花一毛錢，但在我與弟弟的學習成長及幫助帶領親友致富上，從不吝嗇，也從不要求回報，不會華麗詞藻的母親有太多的`名句時常縈繞我的耳邊與心間：
1、“好東西都留給別人吧，我們吃不吃、用不用都無所謂”；
2、“對人都要實心實意，無論是誰？滴水之恩一定要報答，咱要先對人家好，要多做積德的事；
3、“別人抬抬手，我們低低頭，能過去就過去了，不要計較，要會寬容……”
六旬有余健康、開朗的母親深深的影響著我和弟弟的成長，母親對待爺爺奶奶、外公的孝道、艱苦樸素的作風、為家為孩子從未叫苦的堅持，對待他人的感恩及寬容之心，深深的影響著我們這個大家庭中的每個成員，從而使至家里每個成員一直都是互相理解，彼此謙讓，健康幸福，平安喜樂。
家風從本質上說，是家庭文化的浸潤與傳承。家庭幸福有賴于所有家庭成員的努力，是各自相互影響的力量，而母親傳承家風的作用是無可替代，“注重家風”尤其應當注重女性自身素質的提升。作為河南首位均衡人生管理導師，河南首位幸福力情商提升導師，一定在踐行好家風傳承的同時，肩付起幫扶更多中原女性幸福、雅致均衡的使命。祝福祝愿各位同學及老師平安康樂，家庭幸福！謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 11
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
今天我非常榮幸能夠在這里分享我的心得體會，主題是“家風”——這個近年來越來越多人關注的話題。
首先，我想請大家思考一個問題：一個人的品德、性格、行為舉止是如何形成的？當然，天賦因素是很重要的，但是更加重要的是環境因素。而這個環境，首先要從家庭開始。家風是家庭所傳遞的.一種價值觀念和精神文化，對于人的成長和發展起到至關重要的作用。
然而，我們是否能夠確保我們所傳遞給下一代的是真正的好家風呢？在當今社會，很多人的注意力都放在了物質生活和職業發展上，很少有人抽出精力和時間去思考家庭的重要性，更少有人能夠在忙碌的生活中積極地營造和傳承好家風。
那么，如何傳承好家風呢？我認為，以下幾點是十分關鍵的：
首先是父母自身的道德修養和學識水平。父母的言傳身教會深深地影響孩子的成長。因此，家長要有良好的品德和行為，學識淵博、心胸開闊，有正確的人生觀和價值觀。
其次是家庭教育的方式和方法。我們應該注意讓孩子體驗到親情、友情和人情的美好，發掘孩子的個性和特長，適時給予肯定和鼓勵，讓孩子在溫馨、和諧的家庭氛圍中成長。
第三是家族文化的傳承。我們應該珍惜家族文化傳統，通過家族宗祠、族譜等形式，讓家族成員了解和領悟家族文化的內涵和精髓。
以上三點，可以通過以下方式來具體實現：
一是加強父母教育。當父母意識到自己的行為舉止和言行會直接影響下一代，就會自覺地注意自身的言行表現。因此，我們可以通過課程、網絡平臺等多種渠道，加強父母教育，提高他們的道德素養和品德修養。
二是和孩子們交流互動。在家中營造多元化的良好環境，給孩子們暴露于更多的知識和信息，激發他們的好奇心和探索精神，當孩子們有困惑和疑問時，父母應該及時和他們交流和溝通。
最后，我們可以通過組織家族文化活動，營造濃厚的家族氛圍。例如，舉辦家族聯歡會、傳承家族文化經典、合作創作家訓等，都是非常有效的傳承方式。
家風是一個家庭的精神支柱，是一個民族的文化根基。我們應該高度重視傳承好家風的任務，共同構建和諧美滿的家庭和社會。感謝大家聆聽，謝謝！
弘揚優良家風演講稿 12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：春風化雨，潤物無聲——好家風，好習慣。 世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風，不同的家風會對人產生不同的影響。我的家只是普通的農家，父母沒有什么有哲理的家訓，也沒有什么目的.明確的格言，但身教勝于言教，他們用自己樸實的行動影響著我，讓我始終不能忘。
今天，我就在這里把我們家這些樸實普通的家風和大家分享一下吧。 首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會去看看老人家，幫老人收拾家務，整理花草，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，幫他們干活，是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動，回來后還能及時去上班。他們很少看電視，玩手機。忙完家務，大多時候他們總是看些有關教育類的書籍，雖然爸爸媽媽學歷不高，但她總說要與時俱進，不斷給自己充電學習。
勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了勤奮學習好習慣。
再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候，大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設，或者當游戲機用。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識。現在，不但一般的電腦軟件他用起來得心應手，就是硬件故障，他也能手到病除。媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了;很多時候，爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。
在他們的影響下，我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風的影響。
這就是我的家風，普普通通，沒有古法門規，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。 我的演講完了，謝謝大家!
弘揚優良家風演講稿 13
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
每個好的家庭都要有好的家風。在每個美妙幸福的大家庭中，都會由于爸爸媽媽的陪伴而暖和，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會由于一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會相互指責、斥罵，更多呈現在我面前的是他們理性的一面。平常在家中媽媽也會經常嘮叨在學校應當怎么敬重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的消失這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是肯定要遵循，媽媽經常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的'聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。
雖然還有許多條的法規，但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，始終到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
經常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是由于她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親熱無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，呈現在父母眼前。
感謝大家！
弘揚優良家風演講稿 14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中華傳統美德提倡仁愛共濟的仁愛觀和天人合一的自然觀，中國的千年歷史上便出現了許多這樣的事跡。屈原背米便是。屈原小時候善良樂觀。樂于助人，一次屈原看到一個老婆婆在艱難地背米，便將自己的`新鞋帶纏上麻袋，并幫助老婆婆背回了家，到了家中，屈原才知道婆婆是一位守衛近疆戰士的母親。婆婆向他道謝，她說：“你的兒子為國效力，我幫你也是應該的。”小屈原看看自己那雙少了一根鞋帶的新鞋，心里感到非常滿足。所以；我們要學會做到心中有愛，關心他人。在他人的立場上考慮問題，將自己的內心和他人聯系在一起，熱愛社會，熱愛大自然，做一個高教養。講文明。有愛心的中國人。
正心篤志崇德弘毅
中華傳統美德注重個人修養，追求人格完善，正心篤志，崇德弘毅，就是一種人格修養。歷史上有許多人物可以稱得上是一身清廉，諸葛亮便是其中一個，他一生勤于政事，忠于蜀漢，愛護百姓，體諒士卒，廉潔奉公，嚴于律己。其“鳳頭夜寐，罰二十以上，皆親覽焉；如談食不至四升”。年僅54歲遍與世長辭，家中財產“閃無余錦，外無贏政，就連死后的墓穴，暗葬他也十分簡陋。這就是一條代名相諸葛亮死后得要求，其高風高節可圈可點。我們每個青少年都應向他學習。如理做到揚善抑惡，明辨是非，遵紀守法，廉潔自律，奮發向上，自覺傳承中華民族狀態的道德思想，做一個品德高尚的中國人。
正心篤志崇德弘毅
中華傳統美德注重個人修養，追求人格完善，正心篤志，崇德弘毅，就是一種人格修養。歷史上有許多人物可以稱得上是一身清廉，諸葛亮便是其中一個，他一生勤于政事，忠于蜀漢，愛護百姓，體諒士卒，廉潔奉公，嚴于律己。其“鳳頭夜寐，罰二十以上，皆親覽焉；如談食不至四升”。年僅54歲遍與世長辭，家中財產“閃無余錦，外無贏政，就連死后的墓穴，暗葬他也十分簡陋。這就是一條代名相諸葛亮死后得要求，其高風高節可圈可點。我們每個青少年都應向他學習。如理做到揚善抑惡，明辨是非，遵紀守法，廉潔自律，奮發向上，自覺傳承中華民族狀態的道德思想，做一個品德高尚的中國人。
弘揚優良家風演講稿 15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸站在這里，與大家共同分享一個非常重要的主題——小學生傳承中華好家風。家風是家庭的文化基因，是我們年少時刻被灌注的力量，也是我們成長路上的精神支撐和道德引導，因此，小學生傳承中華好家風，是我們每個小學生義不容辭的責任。
首先，讓我們來思考一個問題，什么是中華好家風？中華好家風是中國傳統文化的重要組成部分，包括孝敬父母、尊重師長、團結友好、勤儉節約等優良品德和行為習慣。它是中華民族優秀傳統家風的繼承和發揚，代表著中華民族的血脈和精神。
小學生作為社會的未來和中華民族的.接班人，我們肩負著將中華好家風傳承下去的重任。首先，我們要以身作則，從自己做起。作為小學生，我們要養成良好的生活習慣，不浪費食物、不揮霍浪費家里的水電資源。我們要尊敬師長，誠實守信，團結友善地與同學相處。我們要向家人學習，孝敬父母，尊重長輩，幫助家人做一些力所能及的事情。
同時，我們還要通過學習，了解中華好家風的內涵。我們要多讀經典名著，了解中華傳統文化的精髓。我們要學習古代圣賢的道德楷模，如孔子的仁、孝、禮、義等等，從中汲取力量，指引自己的行為準則。我們要在學校里開展相關的傳統文化教育，組織豐富多樣的活動，讓每個小學生都能深入了解中華好家風，懂得如何在生活中體現。
同時，我們也要將中華好家風傳播出去，讓更多的人了解和傳承。我們可以在親朋好友面前展示我們的良好行為習慣和傳統美德，用自己的言行影響身邊的人。我們可以參與社區志愿活動，與社區居民一起開展傳統文化宣傳，讓更多的人了解中華好家風，一起參與到傳承中來。
最后，我想強調的是，小學生傳承中華好家風是一項長期的任務，需要我們每個人都付出持久的努力。我們要從小事做起，從我們自己的行為舉止做起，在家庭和學校里都要時刻保持良好的品德和行為。只有這樣，我們才能成為真正的中華好家風的傳承者。
親愛的同學們，讓我們共同努力，傳承中華好家風，讓我們的家庭更加和睦，讓社會更加和諧。我們相信，在我們小學生的共同努力下，中華好家風一定能夠代代相傳，繼續發揚光大！
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 16
親愛的朋友們：
大家好
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的`總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優良的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
我的演講完畢，謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《仁愛有光——說說我們家風故事》。
離南通100里遠的地方有一個村子，那里住著我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花，她的小院四季芬芳：嫵媚艷麗的芍藥，隨風送香的桂子，冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花，賞著賞著，有些花就被他們當寶貝兒帶走了。我有些不解，外婆笑著對我說：你看，那成片長的虞美人多美！開一朵，美！成片開，更美！大家美勝過一家美！于是，從外婆一家到兩家、三家……現在，村里家家房前屋后都有了翩躚的花影，都氤氳著迷人的花香。
媽媽說：外婆雖不識字，但是一個有仁愛之心的人。她愛四時風物，心中有暖意，總是善待他人，所以人緣兒特別好。
家里深受外婆影響的當屬媽媽了。媽媽是一位小學老師，顧云博是媽媽以前的學生。他經歷了父母離異、患抑郁癥的媽媽自殺的變故，現在和外婆相依為命。周末，媽媽帶我去看顧云博。
我們站在那扇緊閉的木門前敲了許久。門開了，又高又瘦的他有點自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來，開玩笑說：要有男孩子的陽剛之氣才夠帥！看著媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉，用溫和的話語勉勵他為中考做好準備；看著顧云博逐漸放松下來，愿意開口交談，偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅溫馨美好的畫面打動了。
外婆的'贈人玫瑰，媽媽的愛生如子，都給了我潛移默化的影響：過新年，我來到社會福利院看望孤殘兒童，愿我的問候成為他們小小世界的一束微光，一縷暖陽。小學鄰班的伙伴患重病住院，我積極籌劃愛心義賣，成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領巾志愿者：深入社區進行創文宣傳；與新疆的小伙伴結對共成長；經常關注一些社會微公益……我深知：心中有大愛，行之有擔當！
“仁遠乎哉我欲仁，斯仁至矣！”孔子的話語穿越了兩千年的流光，照耀著后人。我們一家身親力行，因為我們堅信：倘若心中被仁愛充滿，我們自己和這個世界都會變得更加美好！
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 18
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！翻開塵封的紙頁，往日里透明的教誨亦如潮水般涌向心海。試圖回憶的一些東西，只在泛黃的書頁上呈現。
我飛過時間的洪流，尋找兒時的記憶。盈盈的月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾起一片最熱的，把它獻給我的父親。
父親從小生長在農村，沒有多少文化，但他卻有一本珍貴的書。紅紅的木箱將它封存，透過木箱仍舊散發出淡淡的.墨香，鉤起我心中的好奇。多少次我試圖翻開，卻終究無法如愿。
那一天黃昏，斜陽吝嗇地收起了最后一抹余光，月亮還沒有出來。遠處的天邊鋪滿了晚霞，紅紅的，暖暖的。父親飯后終于翻開了那個神秘的箱子，用雙手捧出一本泛黃的古老的書。我迫不及待地跑了過去，只見印入眼簾是四個大字“孔氏家譜〞。
看著天上的月暈，在黑暗中忽大忽小，好似許多個同心圓，柔和溫暖。聽著父親訴說家族的歷史，心中產生一種格外的自豪。
父親曾說過，我們是孔子的傳人，家譜是世代流傳下來的，它凝聚了家族興衰與榮譽。孔子的一生是艱難的，但他的成就也是巨大的，他用一生去追求學術與教育，創造了儒家學說。因為孔子，中華五千年的歷史文化得以發揚，他是我們心中的驕傲，是我們永不磨滅的典范。作為孔子的后代，我們更應該以孔子為目標，努力奮斗，爭創輝煌。這是父親的一番諄諄教誨，我將永遠銘記于心。
父親每周總會給我講一些勵志的故事來鼓勵我，久而久之，也就形成了一股優良的家風。除此，父親總會用一些名句告誡我，“三人行，必有我師〞告誡我要虛心求學，以人為師；“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎〞告誡我要有偉大的抱負與追求；“學而不思則罔，思而不學則殆〞告誡我要學思結合，善學善思善問……父親教導著我，啟發我，鼓勵著我。
往事的美好回憶在時光中沉積，積蓄濃濃的香，時時縈繞在鼻尖。
記得父親對我說過：別駐足，夢想要不停追逐；別認輸，熬過黑夜才有日出；路很苦，汗水是最美的書！
家風就是我心中的那本書，無論歷經多久，始終能發出淡淡的幽香。那份透過書頁的隱忍的光，永遠鼓勵我成長。
弘揚優良家風演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我演講的題目是《我家的家風》。
家風是一個家庭的風氣，家風是一個家庭的道德標準。我們家，也有家風，它就是勤勞，孝順，善良。
我的爺爺奶奶都已是60多歲的人了，滿頭半黑半白的頭發，額頭上有一道道深深的皺紋，它記錄著歲月的滄桑。爺爺奶奶雖然年齡大了，但身子還是很硬朗，天天忙里忙外，總不呆著。奶奶雖然不識字，但講起道理卻條條是道。奶奶很勤勞，每天早上起得很早，收拾屋子、做飯。整整一上午，在家洗洗刷刷地忙個不停。忙完了，也到中午了，又該做午飯了，一天也不能休息一會。爺爺退休好多年了，但是他閑不住，又找了個地方去打工。每天早上早早起床，在田里干活，下了班還和奶奶一起干家務。如果誰家有事了，他們老兩口也是第一個去幫忙的。
都說父母是孩子的第一任老師，確實是啊!爸爸媽媽受爺爺奶奶的影響也是勤勞，孝順，善良的。爸爸總說對身邊的人好點，因為下輩子不一定遇見，善待別人就是善待自己。爸爸開車時如果有路人橫過馬路，爸爸總是減慢速度讓他們先過，有一次我還看到一位老爺爺對爸爸豎起了大拇指呢!媽媽曾經和爸爸開玩笑說過一句話“娶個好媳婦幸福三代人，”如今想想這句話確實有道理。都說婆媳難處，可是媽媽和奶奶十幾年從沒紅過臉吵過架。媽媽每天早上第一個起床，最后一個吃早飯。下了班還要做家務，每天晚上都是最后一個睡覺。在路上有人問路了，媽媽總是非常認真告訴人家怎么走，公交車上也總看到讓座的人是媽媽。爸爸媽媽從小教育我要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的.界限。經常告誡我，要做對社會有用的人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當的人。遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼。做錯事的時侯，要勇于承認，不能撒謊。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚!父母的一些舉動，總能影響孩子，優秀的品質，就是從中培養起來的。我要好好學習，不僅要學好文化知識還要學好思想品德。
謝謝大家，我的演講完畢!
弘揚優良家風演講稿 20
尊敬的各位領導、各位老師、各位參賽選手、親愛的同學們：
大家好！
我是xx市xx學校x年x的學生xxx，我今天演講的題目是《親情陽光中，快樂如百靈》。
迷人的春光中，我是一只展翅飛翔的雛鷹，我享受著山河的美麗；
甜蜜的親情里，我是一只快樂歌唱的百靈，我品味著家庭的溫馨。
家庭，是孩子幸福成長的港灣，家庭中，我們播種著希望，拔節著幸福。可是，由于多種原因，每個家庭的情況又有很多的差異。我的家庭，就和許多幸福的家庭有很大的差異，但是，在困難重重的家庭天空下，我也在親情的陽光中，快樂如一只自由的小百靈。
我感謝我的父母，他們給了我一個完整的家。有家的孩子像個寶兒，沒家的孩子像根草。我不羨慕哪個同學家有漂亮的別墅，哪個同學家有高檔的樓房。我們家的小樓里，祖孫三代一起生活，一起享受著太陽公公從窗口走過時灑下的溫暖的陽光。雖然我的家庭里，沒有鮑魚和海鮮，但是我有爸爸那厚厚的肩膀，我有媽媽那溫柔的手掌。每當我看到好多離異家庭的孩子那無助的眼神的時候，我的心都是幸福的，我快樂如百靈鳥。因為我勤勞的父母，正用他們有力臂膀，在打造著我們家庭的航空母艦。我感謝父母教會了我善良和助人。我的家，每個房間都是那樣的狹窄。每天也幾乎看不到爸爸那熟悉的身影。因為他每天要在太陽公公上班之前就出上班了，可是我卻清清楚楚地知道，每天黎明爸爸都要到老爺的房間去，把老爺早晨要用的生活用品準備好，因為老爺行動不方便，爸爸做了老爺最貼心的“保叔”，孝心的幼苗也自然在我的心田里萌芽。我在學校里幫助每個同學的時候，我心靈的小河里，也流淌著快樂的浪花。
我感謝姥姥和母親的'好學，是他們讓我品嘗到了快樂學習的無限樂趣。當我的小作文，在報紙上發表的時候，我像一樣快樂的百靈鳥一樣，飛到了正在讀書的媽媽的懷里，媽媽的酒窩里，綻放了甜甜的笑容。
家庭是甜蜜的小搖籃，我感恩我的父母，他們用愛心搖動著我的童年，我快樂如百靈；
家長是最好的好老師，我感恩我的家人，他們用友愛哺育著我的童年，我快樂如百靈。
中國夢的陽光正幸福的灑滿祖國的天空，我在親情的陽光中，快樂如一只小百靈。
我的演講到此結束！
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 21
尊敬的評委、親愛的聽眾：
大家好！我今天要和大家分享的是一件關于家風的故事。 家風，是指家庭中所具有的一種風格、態度、行為準則和價值取向的總和，它來源于先輩的經驗教訓和傳家之寶，是家族文化、道德觀念和行為方式的綜合體現。由此可見，家風不僅僅是一種道德準則，更是一種文化傳承和家族身份認同。
我要講的故事，是一位老師傅在傳授匠人技藝中讓我懂得了什么叫做家風，也領會到了什么叫做心態。
老師傅的父親是一名非常出色的木匠，在他的`教導下，老師傅不僅掌握了卓越的工藝技能，更融入了父親獨特的家風。老師傅說，每當他和父親共同完成一件家具作品時，他感覺到的是一股濃濃的親情與愛意。
有一次，老師傅在傳授技藝給一個年輕學徒時，他慢慢地說：“學匠人的比是很重要的，但有一個比還要更重要，那就是心態。一名好的工匠，不能只會做家具，也要有做人的操守和家庭情懷。一個家庭的幸福和溫暖，往往是良好家風的傳承帶來的結果。”
老師傅的話給我很大的啟示，即使是個人技藝再高妙，在鄉村里的木匠，他也要以家風為根本，堅守道德底線，樹立良好的家風形象，才能得到他人的尊重和認可。而這也恰恰是家風無可替代的價值所在。
一個古老民俗的故事中說：“家和萬事興。”家風是家族生存與發展的基礎，是一個人性格、行為和態度的深層源泉，是對家族文化、倫理道德、家族生存和發展的深刻反映。良好的家風可以使一個家庭和諧、穩定，傳承下來的精神和文化財富也會得以延續。而不好的家風往往會造成家庭沖突、親情破碎，進而引發社會問題，影響著人們的生活和情感。
綜上所述，我們要將家風的意義和價值充分地認識到，并努力去營造良好的家庭氛圍，傳承好家風。而對于個人來說，更要在堅守家風的同時，堅持做一個品行高尚的良好家庭成員，用自己的形象和言行影響和帶動身邊的人。
最后，讓我們一起共勉：做一個頂天立地、品德高尚、家庭和睦的人，真正做到“家和萬事興”，為社會和家鄉的發展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 22
尊敬的領導、親愛的親人和朋友們：
今天，我想和大家分享一個讓我印象深刻的好家風故事。這個故事發生在我身邊的一個朋友家，我相信這個故事能夠啟發我們，更好地繼承和發揚好家風，創造幸福美滿的家庭。
這個故事的主人公是我的一個朋友叫小明。小明出生在一個典型的農村家庭，家里有5個兄弟姐妹。因為家里的經濟條件不太好，小明家的.生活非常困難，但是他們的家風卻非常值得我們學習。
小明的父親是全家的頂梁柱，他日夜勞作，給家人帶來美好的生活。他在家里，一直保持著嚴厲但是公正的態度，讓家里的孩子們從小就養成了敬老愛幼、懂事守紀的好習慣。
小明的母親則是家庭主婦，她在家里盡心盡力地照顧家庭中每一個人，從來不會忘記給孩子們傳遞家庭的仁愛和和樂之風。她總是鼓勵孩子們，讓他們學會自強自立，培養出孩子們中的領袖，而這也同樣成就了她自己。
小明從小就受到了父母和兄弟姐妹們的影響，并且在他成為一名父親后，他也在努力地將這種好家風傳承下去。他注重與妻子溝通，培養孩子們的獨立精神和自立能力，并且也不忘時時教育和引導孩子們身上流淌著好家風的傳承。
在小明的家，每一位家庭成員都能體會到家庭的和睦，他們喜歡與家人關心，無論何時，都能夠得到家人的幫助和支持。這家人并沒有很多物質財富，但是他們卻懂得珍惜家族的歷史和傳統，傳承下來那份仁愛與家風精髓。
我想，正是因為這種好家風，使得這個家庭在面臨困難的時候，更加堅固，更加眾志成城。相信在未來，這種家風也會在小明及其后代的家庭中繼續傳遞下去，成為他們幸福生活的重要力量。
在這里，我想說，好家風是每一個家庭的基石，這就需要我們每個人都積極地投身家風的傳承與發揚。希望我們大家都能夠從小明家族中體會到這樣一種家庭的溫馨，從中汲取家庭教育的精髓，為家族和社會帶來更多的正能量。
最后，我想以這句話作為結語：江山代有才人出，各領風騷數百年。倘若每個家庭都能逐漸發揚好家風，那么整個社會也必將煥發出更加絢爛、美好的光彩。
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 23
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！今天，我很榮幸能夠在這個場合與大家分享我所了解的一個特別的話題——“家風故事”。
“家風故事”是一個非常有意義的話題，它提醒我們，家庭作為社會基本單位，應該發揮更大的作用。一個好的家庭不僅需要有物質基礎，更需要有一種深厚的家風來塑造家庭文化，讓家庭成為每個人的溫暖港灣。
我想分享的第一個家風故事是我父親的故事。我的父親是一名退休教師，在他的教學生涯中，他一直堅持用心去教育和培養每個學生。他總是鼓勵他的學生要積極參與各種社區活動，并且要對社會和其他人充滿愛心和包容心。這種家風不僅影響了我和我的兄弟姐妹，在他的學生們中也產生了深遠的影響，讓更多的人受益。
第二個家風故事是我妻子的故事。我的妻子來自一個非常注重尊敬和禮儀的家庭。在她家，他們注重表達對家人和朋友的感激之情，并且尊重他人的意見。她的父母從小教育她如何與人相處，如何在困難時尊重他人的幫助，并且如何保持謙卑和接受補救。這種家風讓她成為一個非常友善，有禮貌的人，也成為我在生活中的良師益友。
通過以上的兩個家風故事，我們可以看出，“家風”對于我們個人和家庭的成長非常重要，它可以影響我們的價值觀，行為方式，言行舉止。好的家風在家庭中會起到凝聚力的作用，讓家人之間建立更加緊密的聯系。
當我們回到現實生活中，我們會發現許多家庭中存在著一些問題：婚姻危機，父母子女與其他家庭成員之間的緊張關系以及國際移民等繁重的.挑戰。在這些困境中，我們需要像我們父輩和祖先一樣，拿出一份家風的堅韌和耐力。我們需要堅持對我們自己和家人的尊重、理解和愛護。因為這些家風品質不僅影響著我們自己，也影響著我們的下一代。我們可以通過這樣的家風來降低家庭爭吵，消除爭斗，建立長久的和諧。
我相信，在我們自己的家庭中，我們可以創造一個溫馨、充滿愛心、尊重他人和接受補救的氛圍。這樣的家庭將成為我們自己和下一代的生命力源泉。這便是我們每個人應該追求的“家風”。
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 24
尊敬的老師同學們：
大家好！
如果家是一處草地，家風就如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風就如吹開小花的微風;如果家是一片天空，家風就如點綴藍天的云朵。
每個家庭都有自己的家風，我們只有在嚴謹、良好的家風熏陶下，才會健康幸福地成長。我的爺爺這一輩，守信、節儉、勤勞是我家的.家風，但對我來說，閱讀求知是父母最重要的家教。
莎士比亞曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”祖輩們因為不識字，吃了不少苦頭。我的父母刻苦求學，改變了自己的生活，他們深刻地體會到知識就是力量，把閱讀求知傳承到了我的身上。小時候，媽媽費盡心機,千方百計讓我學會閱讀。為了讓我融入書的氛圍，媽媽經常帶我去書店看書。可是想要養成讀書的好習慣確實不太容易，平常我在書店里，總被那些形形色色的人或事所吸引，看書心不在焉，在書店里奔來跑去，媽媽像沒頭蒼蠅一樣圍著我轉來轉去，這樣“看書”持續了很長一段時間。她看在眼里，急在心里。每天晚上，媽媽和爸爸捧著書看起來，我不想看書，自娛自樂，但爸媽看書時發出的大笑聲或怪異的表情，逐漸地吸引了我，我也默默地看，慢慢的想，天長日久，漸漸養成了看書的習慣。有時小山似的作業寫晚了，濃濃的倦意向我襲來，我也得看上幾眼書才能入睡。
攻城容易，守城難。閱讀求知已從父母的言行傳承到了我的身上，但他們并沒有因此改變自己的習慣，仍然一如既往地影響著我，鼓勵著我。每當夜幕降臨，我在奮筆疾書寫作業，爸爸媽媽盡管可以出去，他們也不愿意把時間浪費在打麻將等沒有意義的娛樂上，或讀書看報、或幫我學習，家里總有濃濃的書香氣。爸爸媽媽每次出差，也不忘給我帶些圖文精美的書，總能讓我驚喜不已。而我一家人去旅游出遠門，找大型書店也是我們必做的事，只要到了書店，就像到了家，到了知識的港灣。
這就是我的家風——閱讀求知之風，愿它永駐在我家，世代傳承。也愿它伴著雨的演奏，和著風的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶!
弘揚優良家風演講稿 25
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，今天我演講的題目是《我的家風》。
家風，顧名思義就是家庭的風氣。那么，我家的家風是什么呢？那天吃過晚飯，我坐在沙發上看電視，心里卻還在想：我家的家風是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業了？”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。“老毛病了，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我家的家風嗎？
從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學時不管是冬夏，每天晚上9：00是必須睡覺的，想玩門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。仔細想想，這不也是我家的家風嗎？尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。
這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人在一起的時候，要么關注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我家的家風。做有益的.事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我家的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
同學們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！
弘揚優良家風演講稿 26
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！我是今天的演講發言人，我的演講主題是“傳承好家風”。首先，讓我表達一下對這個主題的理解和看法。
我們所處的這個時代，社會經濟的快速發展，科技的飛速進步，給了我們更多的機遇和可能性，也帶來了更多的挑戰和困擾。在這樣一個快節奏、多變化的環境中，傳承好家風顯得尤為重要。它是我們堅守傳統文化的基石，是我們獨特的精神財富，更是我們內心的歸宿和力量源泉。因此，無論在哪個場合，傳承好家風都是至關重要的。
而我們作為家庭的一員，更是承擔了傳承好家風的責任和使命。家風是由過去的一代代創造、積淀和傳承下來的，它是家庭的精神內核，是家族的文化標識。傳承好家風，意味著我們要保持家庭的傳統美德和價值觀，傳承家族的精神財富，讓這種精神風貌代代相傳。
那么，傳承好家風的關鍵在哪里？我認為主要有以下幾點。
首先，傳承好家風需要重視家庭教育。家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子最好的老師。我們要注重培養孩子的品德修養，傳承給他們正確的價值觀和人生觀，讓他們成為有責任感、有擔當的人。
其次，傳承好家風要注重凝聚力。家庭在培養孩子的同時，也要注重家人之間的相互關愛和支持。我們要加強家庭成員之間的溝通，增進感情，培養互助精神，形成和諧穩定的'家庭氛圍。
再次，傳承好家風要重視傳統文化的學習和弘揚。中華五千年的文明積淀，給我們留下了豐富的文化遺產。我們要了解、學習和傳承這些文化，讓傳統文化成為我們精神世界的滋養和支撐。
最后，傳承好家風還需要注重行為規范。我們要注重自身的言行舉止，做到守法守規，尊重他人，注重公平公正，做一個合格的家庭成員，傳遞正能量，影響他人。
尊敬的各位領導、親愛的同事們，傳承好家風不僅是我們個人的責任和義務，更是社會進步和發展的基石。在這個快節奏、多變化的時代，只有傳承好家風，我們的社會才能更加和諧，更加穩定。因此，我呼吁大家一起努力，將傳承好家風的理念落實到行動中，讓我們的家庭更加美滿，讓我們的社會更加和諧。
最后，謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 27
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！今天我要向大家分享的主題是“傳承好家風”。我們都知道，家庭是社會的基本單位，好的家風不僅關乎家庭成員的幸福和團結，也關乎整個社會的和諧與穩定。作為一名演講發言人，我感到責任重大，因為我們每個人都是一個家庭的一員，我們每個人都有責任去傳承好家風。
首先，讓我們來看一下“傳承好家風”的對象。這其中包括我們自己、我們的孩子以及我們的家庭成員。我們自己是傳承好家風的第一批對象，我們要先從自己做起。我們要傳承父母的美德，學習他們的正直、勤勞和善良。我們要做到守信用、講誠信，在工作和生活中做到公平公正。我們的孩子也是傳承好家風的重要對象，他們是社會未來的奮斗者。我們要以身作則，教育他們要有良好的品德和價值觀，培養他們的責任感和獨立思考的能力。家庭成員也是傳承好家風的對象，我們要與他們和諧相處，傳遞正能量，共同營造一個溫馨和睦的家庭氛圍。
其次，我們看看“傳承好家風”的場合。家庭是我們最親近的場所，家庭成員的相處和家庭的氛圍對每個人都至關重要。家庭中的點滴細節，如九九重陽節、三七和國慶節等，都是傳承好家風的好時機。這些節日不僅可以弘揚傳統文化，也可以讓家庭成員凝聚情感，增進彼此間的了解和親感。在這些場合，我們可以一起做些家務活，一起煮一頓豐盛的晚餐，一起唱唱歌，一起聊聊天，通過這些親密無間的交流來增進家庭成員間的感情，傳承好家風。
最后，我們來談談“傳承好家風”的重點。我認為，傳承好家風的重點在于傳遞正面的價值觀念和行為模范。家庭是孩子的第一所學校，孩子從小就在家庭中接受教育。我們要把家庭教育放在首位，讓孩子在家庭中感受到愛和尊重。我們要教育孩子要誠實、守信，要有責任感和團隊意識。我們要培養孩子獨立思考的`能力和良好的判斷力。我們要鼓勵孩子積極參與公益事業，傳遞正能量，為社會作出貢獻。通過這些努力，我們可以建立一個和諧、穩定的家庭，為社會做出貢獻。
在總結中，作為一名演講發言人，我希望我們每個人都能認識到“傳承好家風”的重要性。我們要以身作則，用我們的行動去影響和引導家庭成員。每個人都有責任傳遞正面的價值觀念和行為模范，讓我們的家庭成為一個溫馨和睦的地方，讓我們的家風代代傳承，為社會的和諧與穩定貢獻力量。
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的話題——小學生傳承中華好家風。
中華民族五千年的悠久歷史中，蘊藏著豐富而璀璨的文化寶藏，其中的家風更是我們中華民族傳統文化的重要組成部分。好家風是祖輩們積淀多年的智慧和經驗，是他們代代相傳的寶貴財富，也是我們小學生應該傳承和弘揚的優秀品質。
首先，我想說的是“小學生傳承中華好家風”是個非常重要的主題。作為小學生，我們處在人生的起點，我們肩負著祖國的未來和民族的傳承使命。我們的家庭是培養我們成才的基本單位，家風是我們性格塑造的關鍵元素。只有傳承中華好家風，我們才能樹立正確的人生觀、價值觀和家庭觀。
其次，小學生傳承中華好家風需要懂得尊敬和孝敬父母。中華民族素以尊老愛幼、孝順父母聞名于世。父母是我們生命的恩賜，他們無私的付出和辛勤的勞動是我們成長的支撐。我們要始終尊敬父母，孝敬他們，體恤他們的辛勞。只有在家庭中積累這種良好的.傳統，我們才會在社會生活中展現出優秀中國人的精神風貌。
然后，小學生傳承中華好家風需要有端正的品德與行為。我們要以傳統的中華家風為基準，做一個誠實守信的好孩子。我們要自律，自愛，自覺遵守社會公德，樹立良好的行為榜樣。
在生活中，我們要維護公共秩序，尊重師長，尊敬長輩，友善待人。只有這樣，我們才能傳承和弘揚好家風，為社會營造和諧美好的環境。
最后，我想說的是小學生傳承中華好家風需要有良好的學習習慣。學習是我們小學生最重要的任務。我們要勤奮學習，將中華民族的優秀傳統文化融入到我們的學習中。我們要有愛心，關心他人，樂于幫助他人。學會分享，學會友善，勤奮學習，努力讓自己成為一個有品德、有才能的小學生。
同學們，小學生傳承中華好家風是我們每個人都應承擔的責任。我們要知道，家風是祖風人風的傳承，代代相傳，而我們則是連接中華好家風的重要紐帶。我們要從小事做起，以身作則，拋棄陋習，樹立正確的家庭觀念和良好的品德行為模范。
讓我們引以為傲的中華文化代代相傳，讓我們各自的家庭文明繁榮。相信我們小學生，只要我們懂得傳承中華好家風，用實際行動踐行好家庭文明，我們的未來將會更加美好！
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 29
尊敬的領導，親愛的家長、同學們：
大家好！我很榮幸能夠在這里跟大家分享我的“家風演講稿”，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
“家風”一詞，源自于《論語》：“有家者，不可以不治其室，不可以不敬其祖。” 可以說，“家風”是指一家人在思想、行為、習慣、品德等方面所形成的共同規范，可以說是一種文化傳承。
家風是很重要的，因為家庭是一個人最早接觸到的社會群體，它對孩子的成長、個性、價值觀都有非常深遠的影響。如果一個家庭的家風是好的，那么孩子成長的過程中會受益無窮，會形成自律、寬容、謙遜、尊重他人等優秀品質，這些品質將伴隨并影響著孩子的一生；相反，如果一個家庭的家風是壞的，那么孩子會受到消極的影響，會形成自私、無禮、傲慢、自以為是等最不好的品質，這些品質在他們日后的人生道路上也會成為沉重的負擔。
有人說，家風和家教是一個意思，但是我認為不完全一樣。家教更強調父母的教育和指導，而家風更關注一家人的共同信仰和生活方式。家教可能更注重底線，警示孩子不可做的事情，而家風更強調的是正向引導和榜樣作用，讓孩子知道做什么是對的、好的，而不單單是警告他們做什么是錯的、壞的。好家風的存在，不僅需要家長的正確引導和教育，更需要家庭成員間的相互理解和包容，需要家庭成員間的相互學習和感染，這樣才能形成一種家族文化，一種有凝聚力和感染力的家族特色。
怎樣才能培養好的家風呢？其實大家都可以從自己的`生活中找到答案。首先，我們要注重禮儀。國學經常強調“以禮治國”，而好的家風一定離不開尊重他人的禮儀和禮節。這并不意味著我們要墨守成規，而是要盡量避免語言和行動上的沖突，尊重別人的選擇和意見，表現出自己的禮貌和得體。其次，我們要注重教育。好的家風一定離不開家長的正確引導和教育，要讓孩子知道什么是做人的道理和規矩，更要把自己作為孩子的榜樣，讓他們在成長過程中跟隨自己，不斷學習和進步。最后，我們要注重傳承。文化傳承是家風形成和延續的關鍵，我們要把自己當做家族文化的傳承者和發揚者，把優秀的家風傳遞給下一代，讓它隨著時間的推移更加成熟和完善。
最后，家風的重要性不可忽視，這是每個人的人生財富，也是每個家庭的精神支柱。希望大家從小事做起，從身邊的小事做起，注重禮儀、注重教育、注重傳承，讓自己和家庭越來越好。
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 30
尊敬的各位領導、家長、親友們：
大家好！今天我非常榮幸能夠在這里跟大家分享我們家的家風，也希望能從中得到大家的啟示和建議。
“家風”，作為一個家庭的文化符號，可以影響和塑造一個人的思想和行為習慣，也能夠傳承于后代，影響其成長。面對當今社會的多元文化背景和變革，家庭的教育責任和作用正顯得尤為重要。因此，我特別希望和大家分享我們家的家風，也借此機會向大家展示出優秀家風的力量。
家風并非一蹴而就，它是習慣的積淀、傳統的延續，需要家中每一個成員的共同努力，才有可能塑造出更加優秀的家風。在我們家中，傳承優秀家風的核心理念就是：不斷學習和完善，始終強調家庭和諧，注重家人間的感情互動。
首先，學習和完善。我們家人的'領導意識比較強，常常鼓勵家庭成員參加各種學習、培訓和進修，并且還會定期召開家庭會議，交流學習和生活中發生的點滴。這樣的習慣為家庭的發展和進步提供了源源不斷的動力和支持。
其次，家庭和諧。我們家人常說：“一個人走得快，一家人走得遠。”因此，我們強調家庭的和諧氛圍，鼓勵家庭成員相互幫助，互相尊重和欣賞。無論遇到什么問題，我們總是一起面對，一起解決。因為大家都知道，只有家庭和諧，才能讓家庭成員感到溫暖與安全，真正成為一個相互呵護、相互愛護的團隊。
最后，注重互動和情感溝通。我們家人注重和家人之間的情感交流，從不忽略任何一個家庭成員，也不施加壓力和過多的干涉。相反，我們喜歡坐在一起，談談心事，互相表達情感，分享經歷。在家庭聚餐的時候，我們也會分享自己近期所學習到的有利于生活和工作的知識，比如如何保護健康，如何更好地管理時間等等。這樣的互動，讓我們大家都感到家庭的溫情和快樂。
各位領導、家長和親友們，我想說，家庭是我們人生的最重要的一部分，傳承優秀的家風是我們每一個人肩負著的責任。我的家庭雖然不完美，但我們始終秉承著“尊敬、欣賞、關愛”的家庭文化，深深地影響著我們每一個人。因此，我認為，家庭文化是社會文化的基礎，傳承優秀的家風，將我們融入社會大家庭，也讓我們與周圍的人們建立起了更為親密和深厚的聯系。
因此，我希望我們每個人都能在自己的家庭中，發揮領導作用，身體力行，帶著良好的家風，去傳遞家庭的溫暖和幸福，一起建立更好的社會。
十分感謝各位領導、家長和親友們傾聽我的演講！
弘揚優良家風演講稿 31
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫張子怡，今天我演講的題目是《我的家風》。
家風，顧名思義就是家庭的風氣，那么，我家的家風是什么呢？
那天吃過晚飯，我坐在沙發上看電視，心里卻還在想。我家的家風是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業了？”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。“老毛病了，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我家的家風嗎？
從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我，每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學時不管是冬夏，每天晚上9： 00是必須睡覺的，想玩門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的.菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。仔細想想，這不也是我家的家風嗎？尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。
這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人在一起的時候。要么關注國家熱點，要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人，這也是我家的家風。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我家的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
同學們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！
弘揚優良家風演講稿 32
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我國自古以來就倡導尊老愛幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是《傳承好家風，培育好家訓》。好的家風是一所學校，它是孩子行為規范的“調節器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”，它對孩子的成長起著潛移默化的教育，雖然是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的。中國有句古語：“百善孝為先”。一個人如果不知道孝敬父母，那又何談熱愛祖國和人民。下面讓讓我們一起來傾聽中國古代有名的孝心故事：《陸隴其，孝行感少年》
陸隴其，字稼書，清，浙江平湖人，陸隴其素以孝聞名。據說，父親去世的.時候，他正在京城趕考，得知父親去世消息，立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里，日夜哭泣，每天也不入內室，只是席地而臥。
他在靈壽當知縣的時候，為政清簡，深得人民愛戴。一天，一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對老婦人說：“我還沒有侍從，你的兒子正好合適，如果找到合適人選，就給他施用杖刑，然后遣送回家。”就這樣，這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨，陸隴其都恭候在老母門外，等母親起床后，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候，他在旁邊服侍著，時常逗母親開心，母親吃完了，他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點空余時間，就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感，立刻找醫生，買藥煎藥，日夜守候在母親左右。這樣過了幾個月，這個青年突然跪在陸隴其面前，淚流滿面，請求回家看望母親。陸隴其問：“你不是討厭你的母親嗎？年輕人哭著說：“過去我不懂事，對母親不好，現在好后悔啊！”青年跟母親回家后，與以前判若兩人，還因為孝順在鄉里聞名。
家風不僅是一個家族的性格特征，也是一種家庭內部的道德規范。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不和諧，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。
好家風是優良品質形成的關鍵，是良好習慣養成的基礎，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量。我們要繼承和發揚中華民族的悠久文化，就要同時繼承和發揚中華民族的好家風。我們要從孝親敬老做起，培育好家風，傳承好家訓，為培育和踐行社會主義核心價值觀傳遞向上向善的正能量。
謝謝大家！
弘揚優良家風演講稿 33
尊敬的各位領導，親愛的各位親友：
今天，我非常榮幸能夠站在這里，為大家分享我家的家風和我對家風的一些理解。首先，我想明確幾個問題：什么是家風？為什么我們需要關注家風？
家風，是指家庭的價值觀、行為準則、習慣與模式等。它最重要的作用，是影響著家庭成員的內心世界和行為方式，塑造著家庭成員的品格和思維方式，進而影響著社會的風氣和文化。也就是說，家風中倡導的美德和精神，不僅僅是家庭成員之間的事情，更還深遠地影響著社會的進步和美好。
那么為什么我們需要關注家風呢？首先，家風是家庭的靈魂。只有健康、積極和向上的家風，才能讓家庭成員獲得更好的成長和修養；其次，家風是社會主義核心價值觀的重要表現形式。現在的社會風氣，反映了諸如“執著”“污損”“亂象”等不良行為，并且愈演愈烈。因此我們必須通過在家庭中培養積極向上的家風，來推動社會的文明進步與美好發展。
接下來，我將分享幾條我家的家風以及我對家風的理解。
第一，尊重他人——感恩、誠信、尊重。在我們家庭中，這是最為基礎的家風。我們常常會在日常生活中關注他人、理解他人的感受和意見，并根據情況及時的.表達自己的態度和看法。這樣不僅能使我們的家庭關系更加和睦，而且也讓家庭成員的范圍更加廣泛，使家庭成員更好地了解社會上不同的觀點和模式。
第二，獨立自主——自由、努力、獨立。我們家庭中非常重視個人獨立性，鼓勵家庭成員通過自己的努力和才智來取得成功。同時，我們也十分注重堅持自由原則，在不同生命階段中得以發揮自己的能力和潛力。這樣的家風不僅能讓家庭成員更加成熟和靈活，還能保持家庭成員的內在堅定和愉快。
第三，關心他人——誠信、關懷、耐心。在我們家庭中，互相關懷和照顧他人，是最為美好和珍貴的。我們相信，愛和關心才是家庭和溫情之源，使我們的家庭充滿了愛和歡樂。這也反映在我們與社會的關系上，我們注重營造互信、互利、互惠、互動的和諧關系，以便將家庭的美好價值帶到社會發展之中。
綜上所述，家風以及其中所體現的美德和精神，是構建美好社會和幸福生活的重要基礎。我們家庭積極踐行“尊重他人、獨立自主、關心他人”這三個家風，不僅在家庭中推廣了良好的行為準則和習慣，也啟迪和影響了周邊鄰里，并將其推廣到社會之中。我們相信，只要我們積極倡導正能量、牢記家風價值，力求將其推廣到更廣泛的社會群體之中，那么未來的社會將會變得更加美好、幸福和充實。謝謝大家。
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