【薦】在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編精心整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這陽光正好，鳥語蟬鳴的熱情夏日里，我們最后一次相聚在校園里，將與這所學(xué)校揮淚告別。
我們就是那些樟樹的樹葉，各不相同，聚集在一棵樹上，然后又一起掉落，散落到不同的地方。這所學(xué)校處處都是我們的回憶。有我們在賽場上揮灑下的.每一滴汗水，有我們在教室里的朗朗書聲，還有我們在主席臺下舉辦的每一次活動。
我很感激我的老師！他們含辛茹苦地教育了我們六年，教授我們一個個數(shù)學(xué)公式，教授我們每一個英語單詞，教授我們每一個道理，教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個已經(jīng)掌握了許多知識的小姑娘了。
我很感激我的同學(xué)們！我們相互陪伴了六年，有一起傷心過，有一起欣喜過，有一起努力過，有一起玩耍過。我們從不抱怨同學(xué)們的過錯，只是會努力想辦法幫他們解決問題。在無數(shù)麻煩之中我們共同思考，共同解決問題，可以說我知識的一部分，來自于他們。我們會被一個小小的笑話逗得狂笑不止，也許是老掉牙的，新鮮的，不好笑的，可是那一切都已經(jīng)無所謂了，這都是我們最珍貴的記憶。
我很感激我的母校！謝謝她把我?guī)У竭@個有愛的班級，認識這些同學(xué)，喜歡上這些老師。
可是，我們即將別離。我多希望與我最可愛的老師、同學(xué)們，永遠在一起！我感激上天給予我的一切，可是我還沒來得及欣喜，就要享受離愁。
再見！我的老師、同學(xué)們，千言萬語都說不盡的感激，只好埋在心里，我會永遠記得這段美好的時光。
再見！我們的母校，您帶走了多少優(yōu)秀學(xué)子，又迎來了多少聰明的孩子，我們即將離開您，但我們依然深愛著您，永遠不會忘記您！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學(xué)們。
剛?cè)胄５臅r候，走進百花洲小學(xué)的校園，我知道，我要在這里進行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長。六年來，我們在一起留下了多少美好的回憶……
記得那是二年級的時候，我們到一個游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進去，笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情，是歡樂的。
記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運動員加油。可是，最后卻只差一點點就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級的時候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的'那一刻，大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂。
天下沒有不散的筵席，來也匆匆，去也匆匆。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了，老師，謝謝您六年來的親切教誨，我會永遠把您放在心中;再見了，同學(xué)，我們的友誼地久天長!
我的講話完畢，謝謝大家。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)慶祝活動，你們各自母校爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育成績；還記得嗎？學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，成長了自我，也成長了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……
同學(xué)們，你們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點要求，與你們共勉。
第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運用正確的學(xué)習(xí)方法，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更要學(xué)習(xí)做人，努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的'知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴大母校的聲譽，做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學(xué)們，母校永遠是你們堅強的后盾，崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué)！
從剛上一年級開始，到現(xiàn)在，教室換了一個又一個，曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事，一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空，飄著不一樣形狀的白云，記錄著我們的學(xué)校生活。此時此刻，我耳邊又回響起，早讀的朗朗書聲，比賽的優(yōu)美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的美食節(jié)，你追我趕的運動會……
記得六年級的運動會，在那比賽前的好幾天，我們幾個參加跳高的，都在非常努力地練習(xí)。可是比賽時，因為過于緊張，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡，因為沒跳過直接哭了，翁老師安慰說:“沒關(guān)系，盡力就好。”我不太希望在老師面前太脆弱，哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚，佯裝沒事似的`回到班里。我趴在桌上，眼淚終于控制不住地掉落下來，同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收獲了老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼。
還記得有一次課間，兩位同學(xué)不知正搶著什么，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣，著急、關(guān)切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多么令人感動的友誼！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎么回事？”老師先讓我回位置，并打電話聯(lián)系我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我，每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣？什么時候好？有沒再去醫(yī)院看？”那聲音是那么親切，那么溫暖，就像我的媽媽。
往事一樁樁，一件件，永遠保留在我心中，像朵朵白云，飄在心中，無法挪移。
再見，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長逐漸成熟，感謝您!
再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您!
再見，親愛的同學(xué)，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們！請記著我們
在一起的點點滴滴，友誼地長天長！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這晴空萬里，微風(fēng)拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我人生的畫冊將翻開新的篇章，小學(xué)的一頁將成為最美的一頁，永遠記錄著小學(xué)的美好時光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲，運動會上響亮的加油聲；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶，大掃除時老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下，學(xué)校組織慶元旦時同學(xué)們一張張笑臉……
我記得，20xx年來臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦。八九點的時候，我和我的朋友通過qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學(xué)校。第二天，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時候，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學(xué)們團結(jié)的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見一位小同學(xué)走進了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室，我轉(zhuǎn)過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動著掃帚。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學(xué)手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的.腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁。
再見了，美麗的母校！教學(xué)樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過了最美的童年！
再見了，敬愛的老師！您們和我們一起勞動，一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I了，待到我們成功時，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā)，額上的深深皺紋。
再見了，親愛的同學(xué)們！我們是并肩成長的小樹，讓我們攜起手來，長成蒼松，綠化我們美麗的校園！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了。沒過多久，我們就會告別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。
今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時候，我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我，不喜愛學(xué)習(xí)，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學(xué)都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。
不知不覺，我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢！
有一次上科學(xué)課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了，我閑著沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的'盆栽不是離我很遠么，有十幾米遠。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊，它成了望遠鏡。
當(dāng)時我無比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時的情景。
這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真舍不得離開它。老師們，同學(xué)們，真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光，請記住，我永遠是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7
“加油！加油……”咦？這是哪的聲音？原來是深圳市羅湖區(qū)百仕達小學(xué)的運動會，經(jīng)過了令人興奮的開幕式，緊接著是壘球比賽。只聽到：“請四年級壘球運動員到檢錄處檢錄。”我滿懷期待地走向檢錄處，心想：我一定要拿到第一名，為班級爭光，最少也要拿到第二名！誰知道鄭俊鑫也在，那可就不一定能贏了，因為他壘球也很厲害。
到了足球場，我和胡家誠立刻做起了俯臥撐，練一練手臂力量。終于到了我們班，我激動地走上前，下面開始尖叫，我讓自己平靜下來，拿起壘球，這時尖叫聲越來越大，但我忽略了噪音，全神貫注地看著前方，仿佛有一個標靶在我的前方，然后我冷靜地舉起球，把投擲的角度調(diào)成50度，并開始蓄力。隨著哨聲吹響，我將球用力地擲了出去。在球離手的一瞬間尖叫聲停了下來，緊接著傳來了“哇！”的聲音，我看著球從高空落下，如同一只鷹一般展翅高飛地撲向獵物。“哇！好遠啊！”我不自覺地驚呼道。接下來的兩球，我趁熱打鐵，力度便是火上澆油，在心里告訴自己：加油，加油，一定能拿第一名！投完后，我懷著忐忑不安的.心情回到了坐位上。
時間過得飛快，隨著各項比賽的進行，一下子就到了廣播四年級壘球成績的時間了。XXX第八名，XXX第七名……，胡家誠第三名，我們緊張地聽著，我更是提心吊膽，生怕沒能拿到第一名，不能為班級加分！因為只剩下我和鄭俊鑫沒報了，我更是提心吊膽，生怕沒能拿到第一名，不能為班級加分！“鄭俊鑫第二名”“耶！太棒了！能加分了！耶！”我們開始歡呼，然后聽到：“曹皓鈞第一名！”我們班又一次歡呼起來！同學(xué)們說道：“真有你的啊！”我也非常開心！不過，有點遺憾的是，我不知道我還報了200米，可能是老師給我報的。因為我沒有練，所以才拿了第五名。接下來就是老師們的比賽了，我們班有些同學(xué)還打賭誰會贏呢！
轉(zhuǎn)眼間，運動會便結(jié)束了，我們不僅獲得了好的成績，也收獲了快樂！并且我的心里也生起了一種股自豪的感覺，因為我又一次為班級拿了第一名！這真是一件讓人開心的事情！
我意猶未盡，開始期待下一次運動會的到來！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！時間如流水，眼間的工夫，我已是六年級的學(xué)生了，在這六年里，我經(jīng)歷的很多的事情，是你們讓我從無知，幼稚的小女孩，變成別人口中懂事，成熟的大姐姐。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲。
我記得在一年前的.運動會上，五年級的八百米正在進行，我聽見“砰”的一聲槍聲，向前奔跑，耳邊傳來陣陣加油聲，我不禁加快了腳步，終于跑完了四圈，我又暈又渴，突然，兩個同學(xué)迎上來，一邊給我遞水，一邊給我擦油，突然之間，好像有一股暖流直涌我心頭。
我更記得有一次測驗我只取得了70多分，同學(xué)們嘲笑我，就在我灰心時，小婷同學(xué)鼓勵我，她一下課就教我不會的題，在她的幫助下，我的成績一點一點進步了，最后，我的成績居然都可以取得90分以上了。我不但收獲了知識還收獲了同學(xué)的友誼和寶貴的真情。
再見了，敬愛的老師，俗話說：“一日為師，終身為父”。六年的光陰，我終身難忘，是您教會我們做人的道理，老師，謝謝您！您辛苦了！
再見了，親愛的同學(xué)，我們即將揮手告別，告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代。同學(xué)們，請記住我們在一起的每一分每一秒，讓我們的友誼天長的久！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，今天我們聚集在這熟悉的籃球場上，舉行我們的畢業(yè)典禮。此刻，心里有許多話想要訴說。
六年前，我們這班學(xué)子，一起踏進母校的大門，開始了我們的小學(xué)生活。在這里，我們留下了許許多多美好的回憶，我們共同努力，共同拼搏，創(chuàng)造出一片屬于我們的天地。在校園的每個角落，都曾留下我們的`身影，郁郁蔥蔥的樟樹、揮灑汗水的跑道、經(jīng)歷風(fēng)雨的圍墻，這一切都見證了我們的成長。
六年中，我們每個人都會有快樂的時刻，也會有難過的時刻。我們在長大，變得成熟，煩惱也隨之增加。曾經(jīng)有一段時間，我心情十分不好，很煩躁，覺得自己與周邊的人格格不入。直到有一天，老師找我談心。老師了解了我的情況后，語重心長地對我說："老師知道你是一個負責(zé)任的人，同學(xué)們都很信任你，你對自己要求也很高，很嚴格，那你就應(yīng)該更加努力，積極向上起來。"正是因為這次談心，使我重拾信心，重新找回狀態(tài)，以積極樂觀、向上的心態(tài)，去面對一切困難。老師，謝謝您！
一個人不僅要有良師，還要有一群益友，這樣，我們的人生才會變得豐富多彩。六年里，我們有成員離開，也有新成員加入，但我們始終是一個集體，一個大家庭。這六年，我們一起經(jīng)歷了很多，不管是成功還是失敗，不管是開心還是難過，都是值得我們珍藏的記憶。那些點點滴滴的日常，都被我們用筆記錄了下來。在某次運動會上獲獎；一起去旅行；代表學(xué)校去參賽；甚至是今天班上有哪些同學(xué)受到表揚或發(fā)生矛盾，這都是我們的回憶啊。相信在多年之后，再次回想起來，我們一定會感慨："時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼這么多年就過去了。"所以，我們要用自己的行動，將這些記憶都保存下來，不讓自己留下遺憾。
小學(xué)六年是一段難忘的旅程，而這趟旅程即將要結(jié)束，同行的人也將要分散，去往各個地方，但，我們的友誼卻不會因此結(jié)束。這趟旅程的結(jié)束，也意味著下一次旅程即將開始，我們要做好一切準備，迎接它的到來。
再見了，母校。您如同我們的另一個家，我們在這里生活、學(xué)習(xí)了六年，如今就要離開，內(nèi)心充滿了不舍。愿我們能成為您的驕傲！
再見了，老師。您含辛茹苦地培育我們，讓我們成為一個善良、勇敢、正直的人。我們一定不會辜負您的期望，用實際行動證明，我們是最棒的！
再見了，同學(xué)。在朝夕相處中，我們一同成長，讓我把最真摯的祝福送給你們，愿我們友誼長存！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！又到了一個離別的六月季節(jié)，它，總是能將一班友好的同學(xué)拆散。可是，六月還是像以往一樣來到了我們的身邊，讓我們有些傷感。
但是，在這個校園里，我們依然有著太多太多的回憶，每一秒的記憶，每一分的回首，每一天的記憶，這個校園記錄著我們整整六年的生活，兩千一百九十多個日子。也許，草兒也在傾聽，我們留下的歡聲笑語；也許，大樹也在守望，我們歡快嬉戲的場面；也許，花兒也在回憶，我們所留下的點點滴滴。
忘不了，那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前，我們在萬里晴空下整隊訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么？只為展示二小師生的風(fēng)采！下午比賽時，太陽煎烤著大地，隨著亢鏘有力的音樂響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了，挺頭抬胸的我們，是多么的精神抖擻，聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭，汗珠一滴滴落下，似乎老天爺也心疼我們，它送來一大片云朵，擋住了那輪耀眼的太陽，燥熱的大地頓時陰涼下來。我們的出色表現(xiàn)，得到了老師們的贊揚，那是多么高的榮譽啊。也許，這就叫做集體吧！
忘不了，那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行，更似乎是1班與2班的對決，比賽時那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛，但我們決不松手。因為我們的自信心，因為我們的不管不顧，還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲，最終，我們勝利了。現(xiàn)在回想起來，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜，那些綻放在祖國花朵臉上的笑容，是那樣的明媚而又燦爛。也許，這就叫做友誼了吧！
更忘不了，敬愛的.老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的，平凡而又偉大的，你們不僅教會了我們讀書，認字，還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母，一個個方塊字，到一篇篇優(yōu)美動聽的文章；從一個個阿拉伯?dāng)?shù)字，到一個個通用的國際語言——英語。老師，這是一個多么偉大的稱呼啊，你們教會了我們太多太多，我想對我的老師們說聲：“老師，謝謝您。”
六年，聽起來是那么的漫長，可現(xiàn)在，遇到了離別，又是何等的短暫呢？六年的路，我們走的辛苦但快樂著，六年的生活，我們過得充實并精彩著。忘不了，忘不了，這六年，太多的忘不了。可是現(xiàn)在，我們除了前進，沒有別的方向；除了信念，我們只有堅持；我們除了感謝，再也沒有別的語言。
從此，我們將告別天真，邁起步伐走向成穩(wěn)；從此，我們將拋棄依賴，學(xué)會生活的抉擇；從此，我們將撒去童年的稚氣，獲取長大應(yīng)有的自信；因為，明天，我們就要體會長大的滋味。再見了，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻，再見了，親愛的同學(xué)，千言萬語，說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸，明天我們將是二小的驕傲！
我的講話完畢，謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
春去秋來，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，六個春秋便這么過去了。今天，在熟悉的校園中，是我們小學(xué)生涯的最后一次相聚。
在過去的六年里，我們在這個校園里生活，在這個校園里成長，這個校園里面印刻下了我們珍貴回憶的點點滴滴。
在那干凈整潔的教室中，我們曾在那里暢游知識的海洋，聆聽著老師的諄諄教誨，感悟著人生的哲理。早上走進教室，映入眼簾的便是同學(xué)們拿著書認真晨讀的身影，耳畔響起的便是那朗朗的讀書聲。在早晨灑滿陽光的教室里，充滿墨香的書聲順著打開的窗戶悠悠飄出，倒像是一首悅耳的`小令。
在那寬敞開闊的操場上，我們曾在那里灑下我們的汗水，播下我們的笑聲，撒下我們美好的童年時光。運動會上，那一個個奮力奔跑的身影，一聲聲加油助威的吶喊，都令人印象深刻；課余時光的一舉一動，那一串串歡樂的笑聲，都讓人記憶猶新。
在這莊嚴肅穆的主席臺前，我們曾多少次迎風(fēng)面對著飄揚的國旗，口中唱著氣勢磅礴的國歌，立下了"少年強則國強"的誓言。我們在神圣的五星紅旗下，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的注視下，許下了自強的諾言。國歌的旋律仍舊回蕩在腦海中，誓詞同樣也將伴隨我們一生，在我們最困難的時候，像亮起的燈塔一樣躍入腦中，給予我們鼓勵。
在這個校園中，我們品嘗過淚水，體會過歡樂，在這里我們度過了七彩的童年。我們即將踏入新的學(xué)校，熟悉新的環(huán)境，揮別這里的一切。但即便如此，我相信一一我們會牢牢記住這里的一切，記住這人生中最為繽紛的一段時光。
再見，老師！謝謝您對我們的悉心栽培，您對我們的恩情，我們永生難忘！
再見，同學(xué)！即使畢業(yè)之后，我們可能會去往天涯海角，但要相信我們?nèi)詴傧嘁姡?/p>
再見，母校！我們永遠不會忘記，曾經(jīng)有這樣一個地方，它承載著我們童年的回憶。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個處處充滿童年回憶的校園里，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流，因為我有太多太多的不舍，舍不得與老師朝夕相處那段時光，更舍不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個座位，坐下來，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認真聽講，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分數(shù)時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)老師叫到我的名字時，我有一點害怕，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的'朗讀我的作文。
相聚的時光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會永遠存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學(xué)，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照。槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有去開心的郊游，你追我趕的賽場······
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清。可是，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭。這時，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來，老師送你回家。”李老師的手那么溫暖，李老師的話那么親切，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情.
我更記得，上個學(xué)期的.六年級家長會。那天，校園里貼著標語，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀 、獎杯，琳瑯滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有一點緊張。教我們語文的王老師，就坐在臺下第一排，他向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進心里，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學(xué)時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹，寬闊的操場，明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時候，你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ缃裎覀兛飚厴I(yè)了，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的'日子。
我記得，在元旦的時候，學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽，老師說，如果這次得到了好成績，作業(yè)就少布置一些。話音剛落，同學(xué)們就“耶！”地一聲喊起來，有的則在討論我們這次能得第幾，一個說：“一定能進前三名。”另一個說：“一定能進前兩名。”還有一個說：“為什么不說一定能得第一名呢？”有的說，對啊。接下來是六年四班，頓時，四周鴉雀無聲，大家自信滿滿，看著臺下的同學(xué)，有的議論紛紛，有的靜靜的看……比賽結(jié)束了，大家滿懷期待的等著結(jié)果：第一名六年四班，第二名，六年……我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴，因為這個成績很出乎意料。
過六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的生活，我們過的充實而快樂；我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
大家好！
太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長的日子，回顧童年時光，回顧我們在一起每個歡笑，每一個哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開美好的校園，因為在這里，儲存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時候，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個腳印，在那兒按一個手印，往這個同學(xué)身上撒點雪，在那個同學(xué)背后扔個雪球，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球，一個同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當(dāng)兒，又扔了我一個雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點把濕衣服脫下來，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時節(jié)，卻有一股暖流駐進我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般溫暖明亮。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了，那是個夏天，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的.暖流，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會度過很多六年，對呀！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細細想來，這六年，不正是我們?nèi)松凶羁鞓贰o慮的一瞬嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別，離開親愛的母校，踏入中學(xué)的大門，告別小學(xué)的時光，我們把友誼埋在心時在，讓小學(xué)的友誼永遠不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動力，用自己的進步回報老師、母校，讓我們的心永遠相連。
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