安全通訊稿

時間：2024-09-27 08:56:32 稿件我要投稿

安全通訊稿

　　相信大家對通訊稿都再熟悉不過了吧，通訊稿使用的頻率越來越高，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。那么一般通訊稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的安全通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全通訊稿

安全通訊稿1

　　團隊建設呼喚班組長影響力

　　人與人的交往，常常是影響力之間的較量，不是你影響他，就是他影響你。而班組長要想獲得管理上的成功，就一定要培養自身影響力。

　　【親身經歷一】班長缺失影響力，班組失去凝聚力

　　自從上了自動化后，我們巡井的次數基本保證一天一次。有一天輪到我巡井，可那天頭疼的厲害，我想反正今天設備也沒運行，就不去了。可沒想到有些人就學著不去巡井，我還無話可說。為此事我很煩心，和我當領導的朋友訴苦。他勸我沒有權威性的主要根源是缺失了影響力，而影響力又是在日常的管理工作中一點一滴的形成和積累起來的。面對大家的某些不滿，你首先要做的不是委屈、抱怨，而是應坦誠面對大家的意見，逐條對照檢查自身不足，勇敢地給大家做個自我批評，提出改進措施，或許可以重新建立起你在員工中的影響力。親身經歷二】班長有了影響力，才會產生感召力。

　　我經常會對大家說這樣一句話:“大家來到一起是緣分，要珍惜這份感情，踏踏實實干好工作。”在大家眼里都認為我待人實在、但我有著一套“較真”的管理原則:嚴格考核、溫情辦理；找出責任、杜絕后患。有一次，一位員工操作時心不在焉，開錯了設備，導致了一定的后果。之后自己還狡辯。我毫不留情把整個事件的過程給他講的明明白白，獎金兌現考核。事后，我又找到責任人語重心長地做工作，使當事人認識了錯誤，心悅誠服地接受了處理。從此，這位員工不僅再也沒有出現此類事故，而且在工作中盡職盡責、表現優異。

　　創造員工與班組一起成長的氛圍，是班長的致力追求。為此，我常把古人說的一句話當成在班組用人的.最高境界:善沖者用其勇猛；善跑者用其耐力；善柔者用其靈巧；善思者用其忠謀。班組里無論誰，只要肯學，我都會耐心地教，并在工作中為其提供學習的機會和表現的舞臺。使一些年輕人逐漸成了班組的骨干。哪里有危險、哪里有困難，就要往哪里沖。做出“帶頭人”的樣子。創造隊友們與班組一起成長的氛圍，是班長的致力追求。

　　一個人靠一種精神力量生存和發展，因他的理念決定他的生存狀態，而一個班組也是如此。只有那些具有影響力的班組長，才能將班組諸位成員的個人精神，融匯成共同的團隊精神，這才是一個班組興旺、發展的開始。

安全通訊稿2

　　為了讓同學們提高安全意識，20xx年9月24日，11食科班開展了一次大學生安全教育主題班會，會議內容包括：宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財產安全等方面。

　　首先班長主持講話說明了此次主題班會的目的與重要性，列舉了此次會議的流程。班主任就這次主題班會發表了講話。他根據宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財產安全等多個方面，列舉了安全事故的危險性，并根據存在的安全問題提出了解決的方案以及防范的措施。在這過程中同學們認真聽講，并且就一些問題，大家也發表了自己的看法與意見。

　　通過此次班會的開展，相信同學們掌握了不少學校安全知識，也提高了安全防范意識，為創造平安而美好的大學生生活共同努力。

　　20xx年5月6日，法政學院學生安全穩定會議順利召開。會議中，輔導員xx老師就學生宿舍安全衛生，大學生責任意識等展開會議。

　　首先，趙老師就目前學生干部工作狀況對未來工作提出指導性意見，提出班干部應提高工作積極性，增強責任意識。其次，就宿舍內務、在寢檢查和安全用電三方面提出工作要求，要求各班班委及時召開班會，提高學生宿舍意識，整理好宿舍內務，營造良好的生活氛圍

　　將對各宿舍就寢狀況重點進行檢查，防止學生夜不歸宿的現象發生；各宿舍注意安全用電，防止火災的`發生等。然后，基于目前已經發生的幾起責任事故，趙老師要求我們切實提高自身責任意識，做一名合格的大學生。同時號召我們緊抓學習，把更多的精力放在專業知識與個人能力的提高上。

　　此次會議的召開對我院的學生安全工作展開具有指導性意義，為進一步做好學生宿舍管理工作，保護學生利益和安全有深遠意義。會議中特別宣布在往后的時間里在原有措施的基礎上加強在寢檢查工作，對保障學生安全有重大意義。

　　20xx年5月20日下午，為提高全體工作人員的團隊精神，豐富業余生活，增強凝聚力，激發大家參與體育健身的積極性，xx街道舉行了拔河比賽決賽。比賽以工會活動小組為單位，采用淘汰制。比賽正式開始了。比賽的隊伍都各就各位，只聽裁判一聲哨響，比賽現場立刻沸騰起來！加油聲此起彼伏，喧囂振耳，大家都牟足了勁，寸土必爭！戰況是激烈、緊張而殘酷的，轉瞬之間，實力懸殊較大的隊伍就會即刻分出勝負，而實力均衡的，也會因閃失、經驗等原因而漸見高下。勝者，歡欣鼓舞，敗者，揚言誓要再度殺回，一決勝負，但不論是勝是敗，比賽雙方的隊友都會在比賽結束后相互握手致意，真正賽出了寶朗人的風格與氣度。通過此次活動，各小組參賽的隊員表現出了頑強的意志，既賽出了水平，又賽出了風格，充分體現了團結友愛、頑強拼搏的精神風貌。

安全通訊稿3

　　為認真貫徹落實省公安廳“1.17”電視電話會議精神，深刻吸取東莞樟木頭“1.13”特大火災事故的教訓，堅決消除各類場所的安全隱患，確保安全。昨晚，我縣組織公安、安監、消防、文廣新局等集中開展全縣消防安全大檢查。

　　在副縣長xx帶領下，檢查組先后到縣城內的卡拉ok歌舞廳、數字影院、網吧等人員密集和部分消防安全重點場所進行消防安全檢查。認真查看各場所的疏散通道和安全出口是否暢通，消防設施器材是否完整好用，是否制定滅火和應急疏散預案并定期演練。并隨機提問了有關場所和單位員工如何使用滅火器材，萬一發生火災如何報警等問題，單位員工都能夠正確回答，并現場進行了演練。

　　在檢查過程中，xx還要求各娛樂場所業主要充分認識到消防安全工作的重要性，尤其時近年關，業主要進一步增強自身的消防安全責任主體意識，嚴格落實消防安全責任制，積極加強對員工的消防安全教育培訓，加大內部火災隱患排查整治力度，全面提高單位防控火災的能力，確保節假日期間的消防安全。

　　為落實安全生產責任制，加強安全生產風險閉環管控，及時發現和消除安全隱患，防止同類事故重復發生，確保xx電網安全穩定運行和全年安全管理目標的順利實現。11月份，xx公司以“查隱患、嚴治理、防事故”為主題，全力開展秋冬季安全生產大檢查。

　　xx公司成立了以總經理為安全大檢查組長，領導班子成員為檢查小組組長的的安全大檢查組織機構，從11月5日至11月30日對供電轄區全面開展了安全大檢查。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的原則，采取聽取匯報、查閱資料、現場檢查、詢問了解、抽樣核實和評估分析等，重點對痕跡管理和閉環管理進行檢查。結合公司當前安全生產工作特點，突出檢查電網、設備、人身風險分析及控制措施以及安全生產責任制與重要會議部署工作、應急工作落實情況。

　　通過對安全生產責任制與重要會議部署工作檢查、電網安全檢查、設備安全檢查、作業（人身）安全檢查、應急工作檢查、勞動防護用品檢查，深入排查和整治安全生產隱患，整改管理漏洞，強化源頭治理，促進安全生產責任落實到位，進一步強化安全生產監管力度，確保安全生產局面持續平穩。

　　為加強學院學生宿舍的.安全形勢，增強學院全體學生的宿舍安全意識，杜絕學生在宿舍使用大功率電器、酒精爐等違章物品，管理工程學院于20xx年12月25日，在黨政辦、學管辦老師的帶領下，進行了全院學生宿舍的突擊大檢查。

　　了解學生們宿舍問題和加強同學們的宿舍安全意識。12月25日，管理工程學院在黨政辦主任xx，團總支書記xx，輔導員老師，班主任老師等對此進行宿舍安全檢查。

　　本次檢查內容包括宿舍衛生檢查與宿舍安全用電，經檢查，大部分宿舍未發現違章用電問題，但部分宿舍存在使用酒精爐、電飯鍋等違章電器，學院將對本次檢查中發現的問題進行全院范圍內的通報批評，希望廣大同學引以為戒，加強宿舍的安全用電等問題，切實做好冬季寒假前的宿舍安全工作。

　　在檢查中同學們并無違反宿舍安全管理規定的現象，這不僅對如何創建文明宿舍樹立了榜樣，也創造了一種和諧融洽的氛圍。

　　通過此次的宿舍安全檢查，加強了老師與同學們的溝通與交流，增進了老師與學生的相互了解，使師生關系變得更為融洽，更為今后開展各類有關宿舍衛生與安全的工作打下了基礎。

安全通訊稿4

　　11月2日，九佛社區在九佛中學舉辦交通安全宣傳進校園活動。活動是為了增強中學生的交通安全意識，提高學生的.自我保護能力，有效預防和減少中學生道路交通事故的發生。

　　活動中，九佛社區交通安全員現場發放宣傳單、開展交通安全知識有獎問答、講解交通安全知識、擺放展板。他們結合中學生的實際情況，介紹了一些安全出行、安全乘車等基本常識，告知學生不要搭乘無牌無證、黑車、摩托車以及超員等沒有安全保障的車輛上學。活動讓學生認識到在步行時隨意橫穿馬路、騎自行車雙手離開把手、攀扶其他車輛、扶手并行、互相追逐打鬧、曲折行駛等行為的危害性。

　　這次宣傳活動，不但使學生們更好的掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，而且對他們的交通安全出行進行了深刻的警示教育。活動倡議學生們“小手拉大手”，在日常生活中經常提醒家人朋友自覺遵守交通法規，抵制危險駕駛行為，文明交通、安全出行，達到教育一個影響一片的效果。

安全通訊稿5

　　通訊稿

　　一堂“硝煙彌漫”的商戰之旅

　　-------武漢大學EMBA20xx（1）班《營銷管理》課程體驗

　　“營銷”是大家再熟悉不過的詞了，是EMBA同學們每天都要做的與之相關的事兒，是每個人人生都需要花精力去經營的事兒，這個事兒與我們太息息相關，太重要了。9月12日，武漢大學經濟與管理學院著名的吳思老師終于在大家期待中開講了《營銷管理》課。

　　課程為期4天，厚厚的一本課件足以看出這門課內容的深厚性。EMBA的每門課、每個授課老師都極具水平，總是能把一群放諸四海的學子很快拉回課堂，進入角色，隨著吳老師循序漸進的引導，同學們都仿佛進入真實的、激烈的商海之中，大量的案例分析面前，仿佛一場場硝煙未散的戰場，“血淋淋”呈現在眼前，正應驗了----商場如戰場，智（強）者存，弱者亡。前2天課程中，主要從營銷管理理論、戰略營銷、競爭市場、營銷創意與策劃方面及了解自身企業實際問題思考展開課程，后2天就民生銀行藍海空間、周黑鴨未來之中探索等實際案例與營銷環境、消費者行業分析、STP戰略相結合進行了深入。

　　面對企業的生存與滅亡，沒有誰不重視企業戰略及營銷，面對一群“如饑似渴”的“莘莘學子”，吳思老師深入淺出，理論與案例相結合，開始了一天比一天精彩的'“商海之旅”，也由此拉開了大家一次沒有實槍實彈、只有“硝煙彌漫”的商戰之課。在此，就課程的一些精彩片段與閱者分享。

　　? 怎樣把梳子賣給和尚？---戰略營銷和創造需求的問題

　　把梳子賣給和尚，正如把鞋賣給非洲人一樣，案例中，三個應聘新人分別銷售出了1把、10把、1500把，明顯第三個人勝出被聘用。

　　在這個案例中，營銷人員推銷的都是客戶并不需要的產品，看上去都是一件不可能完成的任務，對大多數推銷員而言，都會是一不可能有結果的結果。而這三個優秀的應聘者都做到了，但如何勝出，則需要“營”與“銷”結合，以客戶需求為導向，緊緊抓住客戶的消費心理，大膽設想，小心求證，逐步引導，最終實現目標。

　　課程中，吳思老師就商業模式即企業戰略營銷構成進行了剖析，從大系統--產業價值鏈到小系統--企業內部核心價值鏈共同實現客戶價值最大化，這樣才是一個成功的戰略模式，只有解決了客戶需求才是根本問題。

　　整堂課其實都是有關企業戰略營銷管理實戰內容。

　　? 20xx.11.11共同見證支付寶總銷售額191億----模式領先效應

　　當今中國最大零售企業不說大家也知道是阿里巴巴集團，20xx年11月11日一天它的支付寶總銷售額191億人民幣，令人驚羨的同時也由此引發我們是否需要徹底顛覆傳統模式的思考。

　　由開互聯網的出現和交通工具的改善，地球就成了個村，經濟全球化、一體化日趨形成，把針、日用品賣給全球的人正成為現實，互聯網技術的進步給商業經濟帶來了天翻地覆的變化，企業面臨著挑戰，需要不斷優化商業模式和競爭實力，否則一不小心如“柯達”般被淹沒。阿里模式正成為楷模不斷被商人們提及及探討，只能說真正領先的商業模式是致勝的根本。

　　? 商道人道眼界境界---戰略營銷之要害，有“思想”的產品

　　每次唱起那首《武漢大學EMBA之歌》時，不由的心潮澎湃，“我們經業濟民，胸懷民族夢想，我們學以致用，立志富國強邦”描繪出時代驕子的抱負，激蕩出EMBA學子們心懷情結，所以EMBA人可以驕傲的行走，自豪的歌唱，勇敢的拼搏。

　　吳思老師精準的概述出EMBA班的“產品”實質，傳授商道，追求人道，拓寬眼界，提升境界，作為“產品”的主“slogan”直擊核心，傳播出一個“有思想的產品”信息。

　　最近，公司在提案中有句話打動客戶----賣文化、賣服務比賣產品更具有生命力！縱觀企業，戰略似乎像人的骨架，小系統像是皮肉，品牌及文化則是人精神特質及靈魂，散發著持久不息的生命力。

　　在營銷創新課程內容中，吳思老師用打的難、蘋果、GOOGLE、三星、寶潔等品牌企業創新與文化案例來印證企業生命力持久的秘密。

　　世界最大的品牌汽車主題公園——阿聯酋阿布扎比的法拉利汽車世界，這間主題公園位于亞斯島，緊鄰F1阿聯酋站賽道，占地面積超過8.6萬平方米。公園的紅色屋頂面積約20萬平方米，紅色屋頂懸掛著世界最大的法拉利標志。這一切已經足以吸引法拉利車迷。法拉利世界不僅是世界上最大的汽車主題公園，也是最大的室內主題樂園，這里無疑是法拉利分享發展歷史，宣傳品牌文化最好的平臺。是將企業品牌與文化落地到極致的一個實例，作為一個銷售汽車的品牌行業，將它的品牌價值跨界到旅游公園領域，這就是一種大膽創新模式的范本。

安全通訊稿6

　　近日，寒潮來襲，氣溫驟降。中心小學為有效預防各類安全事故的發生，實施了“四項措施”，確保校園冬季安全。

　　一是加強安全管理，強化責任意識。學校召開全體教師會，認真分析、研究冬季學校安全工作現狀，查找和解決冬季安全管理中存在的問題，努力消除各類安全隱患，切實抓好安全事故的預防。從校長到每一位教師層層明確責任，狠抓貫徹落實，牢固樹立“安全工作無小事”和“安全第一，預防為主”的安全意識，加強教師的'安全責任心，確保學校冬季安全。

　　二是開展專題活動，營建安全教育氛圍。學校充分利用安全課、班會、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等形式，對師生開展防交通事故、防傳染疾病、防低溫凍傷、防火災、防滑摔傷等為重點的專題教育活動，提高自我保護能力。設立了校、班“安全預警溫馨提示欄”，做好安全預警工作。

　　三是齊抓共管，落實安全工作責任制。學校與各班班主任簽訂安全責任書、向家長發放了致學生家長一封信、與家長簽訂了《冬季安全責任書》、與村級領導及相關部門溝通，進一步加強了學校、家庭、社會聯防。

　　四是啟動預警機制，保障路途安全。學校密切關注天氣預報和相關信息，對冰雨雪、大霧等惡劣天氣，立即啟動應急預案，及時提醒、溫馨提示，或通知家長及時添加衣物、接送等。同時，教育學生在上學和放學路途中，認真遵守道路交通規則，過馬路時認真觀察路面情況，避讓危險車輛，堅決不乘坐“三無車輛”避免發生交通傷害事故。

安全通訊稿7

　　為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，計算機科學與技術系專升本六班舉行了 “安全記心中”主題班會。班會以結合學校安全教育為主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。

　　班會結合所見所聞，通過圖片，觀看安全教育宣傳片等形式，向同學們介紹了安全的重要性，重點強調了外出交通安全、用電安全，宿舍生活安全，課間安全，體育活動安全，防火于外出旅游安全等，對各類注意的問題做出了說明以及必要的提醒，讓同學們在平時意想不到之處有了進一步的認識。

　　這次班會不僅達到了預期的.目標，生動活潑，使“珍愛生命，注意安全”這一主題深入人心，也為同學們之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。”

　　主題班會讓學生充分認識到生命的寶貴，安全的重要，并且加大了學生“強化安全管理”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，真正發揮了班會課的育人效果。

安全通訊稿8

　　為了響應教育部六不準的號召，全面落實省、市、區防溺水安全工作文件精神，提高我校學生預防溺水的安全意識和安全技能，減少溺水事故的發生，5月23日早上的`升旗儀式上，湯頭中心小學舉行“珍愛生命預防溺水注意游泳安全”的演講和師生簽名活動。

　　7點35分，全校1300多名學生齊聚操場。首先，由我校安全管理員許老師作了“珍愛生命預防溺水注意游泳安全”的教育動員講話。提出“六不”要求：不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無家長或教師帶領不下水游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。接著，學生代表也作了“珍愛生命預防溺水注意游泳安全”的承諾發言和宣誓。隨后，全校師生有序地在“珍愛生命預防溺水注意游泳安全”的橫幅上鄭重地簽上了自己的姓名，共同承諾遠離危險水域，攜手構筑起預防溺水傷害的堅固屏障。

　　我校還安排班主任通過防溺水主題班會、臨沂市安全教育信息平臺、班級黑板報和宣傳標語等多種渠道，加強防溺水的宣傳教育。

　　此次防溺水學生宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，切實增強了我校孩子的安全意識。

安全通訊稿9

　　為了增強學生交通安全觀念，提高學生交通安全意識，11月2日上午，升旗儀式結束后陸老師在國旗下講話時，向全校師生宣傳了交通安全知識，提高了全校師生的交通安全意識;下午，我校各班開展了以“交通安全”為主題的班會。

　　在班會課上，班主任老師用精心準備的生動案例，向學生講解了不同的交通知識和預防交通事故的發生等內容。一二年級通過觀看交通安全動漫視頻的形式，進行了生動有趣的交通安全知識教育。三至六年級通過小組討論式，深入學習了步行時、乘車時、騎車時等多種情況下，應該如何規范自己的行為，廣泛學習交通安全知識。經過老師的講解，學生們對交通安全有了深刻的認識，也懂得了如何預防交通事故的發生，遠離危險、健康成長。特別是六(3)班，還通過搶答形式和展示交通安全事故現場宣傳等，給孩子們普及交通安全知識，提高安全意識，讓學生充分認識到遵守交通規則、安全文明出行的'重要性。

　　此次主題班會，極大地增強了學生們的交通安全觀念，讓學生充分認識到生命的寶貴，安全的重要，在有安全保障的情況下，孩子們才可以健康，快樂成長!

安全通訊稿10

　　12月15日，我校全體師生在校廣場隆重集合，舉行“升國旗唱國歌”儀式。校政教處主任xxx作了“加強冬季安全防范共建和諧平安校園”的國旗下講話。

　　黃主任指出冬季是火災、交通事故、人生傷害等安全事故頻發的季節，為了同學們自身的安全，確保學校的安全與穩定，防止各類事故發生，特對同學們提出了四點具體要求。

　　黃主任提醒同學們車禍和火災是頭號殺手，而悲劇的發生有時候只是因為一點點的疏忽麻痹，為了同學們的生命安全，大家必須防范在先，警惕在前，人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

　　12月8日，我校全體師生在校廣場隆重集合，舉行“升國旗唱國歌”儀式。校招生辦主任張主任做了題為“讓學習成為快樂的事”的國旗下講話。

　　張主任在講話中指出高中階段的學習生活是一生難忘的美好時光，學習的過程是很辛苦的，但是從中獲取知識的快樂和一步步實現人生目標的興奮又是令人羨慕向往的。他與全體同學分享了快樂學習的五點認識：一、從與自己的比拼中獲得學習的快樂；二、從珍惜時間中獲得學習的快樂；三、從努力克服不良習慣和惰性中獲得學習的快樂；四、從與良師益友和諧相處中獲得學習的快樂；五、從科學的.學法中獲得學習的快樂。

　　張主任希望同學們能從學習中獲得快樂，在快樂中去學習。

　　12月22日，我校全體師生在校廣場隆重集合，舉行“升國旗，唱國歌”儀式。高一（1）班xxx同學做題為“感恩生活,牢記過去”的國旗下講話。

　　xxx同學講述了自己小時候的生活經歷，雖家境貧寒，但并沒有被艱難的生活打敗，而是培養了自己獨立自主、積極進取的學習習慣和健康文明的生活方式。她說，在生活中她收獲到了來自朋友、學校和社會的幫助，讓她懂得了感恩生活；懂得感恩生活，成為她人生一筆寶貴的精神財富。

　　感恩是一份信仰，是一種堅守。她呼吁全體同學用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必將更溫暖更美好！

安全通訊稿11

　　戊20-21110作為我礦戊一采區的交替作業面已開始了安裝工作，我隊負責該面安裝工程。目前采面已開始了裝架作業，為此，隊委會召開了專題會議。會議上，隊長王保健著重強調了安裝期間的安全問題，要求大家加強隱患排查力度，嚴格按照措施施工。書記典軍平強調了裝架期間的質量標準，要求每裝一架必須達標一架，以質量達標帶動安全生產，實現該工作面的安全、順利安裝。

　　加強管理，確保生產安全

　　利用班前會及職工學習時間，隊長、、、向廣大職工傳達了我礦加強安全工作的會議精神。要求大家在確保安全的前提下順利完成礦所下達的生產任務。要加強現場管理，監督安全技術措施的現場落實。在生產中要嚴格遵守我礦的相關規定，杜絕“三違”現象。加大責任追究力度，確保安裝工作的安全順利進行。

　　確保運輸安全，實現順利安裝

　　工作面安裝期間，運輸工作是重要環節，只有確保運輸安全，才能實現采面的順利安裝。為此我隊利用職工學習會的時間對全體職工進行了運輸安全培訓。要求所有的絞車司機必須持證上崗，開車時注意力集中，聽清信號。熟練掌握“雙述”，一旦發現“雙述”不會者，均停止其工作，直到能夠熟練掌握“雙述”。加強絞車的檢修及保養工作，電工及絞車司機接班后必須對絞車進行認真細致的檢查，發現問題及時處理。每班對軌道進行檢查，避免因軌道損壞而影響運輸。

　　班組建設—安全生產的`基礎

　　4月25日，我隊召開了專項會議，就加強班組建設進行了深入性探討。會議上，典書記就班組建設做出了發言。

　　典書記首先肯定了加強班組建設的重要性：班組建設,是企業綜合性的基礎建設,是一個大的系統工程,是社會科學和自然科學的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業組織生產經營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業一切工作的立足點?只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養良好的職業道德,推進技術和管理現代化,企業才能穩步發展?只有班組充滿生機,企業才會有活力和后勁,才能發掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創造力?

　　針對如何加強班組建設，典書記提出了幾點建議：

　　1、抓認識,擺正班組建設與管理的位置?

　　2、抓基礎,完善班組各項管理制度?

　　3、抓關鍵,培養提高班組長素質。

　　4、抓根本,加強班組思想政治工作。

　　5、抓深化,增強班組管理的科學性。

安全通訊稿12

　　一、目的

　　為加強生產現場化學品的儲存及使用管理，預防化學品在現

　　場儲存及使用過程中對環境及人員造成影響，防止火災、爆炸事故及職業病事故及其它傷害事故的發生，保障全體員工的安全健康，特制定本規定

　　二、適用范圍

　　適用于接觸現場化學品崗位人員。

　　三、權責

　　1.使用部門按本規定儲存、使用所需要的化學品。

　　2.科研部負責修訂各化學品MSDS,檢查各部門化學品儲存及使用情況

　　四、內容

　　1、現場化學品的臨時存放

　　1.1現場化學品附近，嚴禁煙火和使用明火。

　　1.2各生產現場化學品的臨時存放按化學品的種類、性質及《MSDS》的要求執行，互為禁忌的化學品須分開存放。

　　1.3生產現場使用的化學品,只可保存一天的用量,正在使用或使用完畢的少量(200ML左右)化學危險品應有專人保管,做好標簽,用后必須及時密封.

　　2、現場化學品的`使用

　　2.1現場作業人員必須熟知危險化學品的火災、急救、泄漏等緊急事故的處理方法，現場必須配備相應的救護設施.

　　2.2新員工在使用化學品時，應經過培訓考核合格方可使用且前三次使用時由老師傅詳細指導，教授安全操作方法，并采取必要的安全防護措施。

　　2.3不要隨意接觸不明液體,以免被燙傷、中毒或腐蝕,不要試嗅、試嘗化學液體，如被化學液體濺到皮膚上,應立即用大量清水沖洗.

　　2.4搬運化學品時必須輕拿輕放,禁止碰撞,以防產生火花引起火災或爆炸事故

　　2.5在用水稀釋強堿時,必須先將化學物質倒入水中,而非將水倒入化學物質中,工作環境應設有沖洗設備和洗眼設備

　　2.6處理廢棄化學品液體時,不可亂倒在水渠、廁所中或隨意潑撒,要集中統一在相關管理人員的監護下進行處理,避免污染環境.

　　五、本辦法自簽發并公布之日起實施執行。

安全通訊稿13

　　為提高員工安全意識和安全操作技能，保障員工具備從事本職工作所需的安全生產知識，熟練掌握安全生產規章制度和安全操作規程，預防安全事故的發生，確保安全生產，提高工作效益，全面提升員工整體素質，確保20xx年度公司目標任務的順利完成，公司組織開展了相關單位人員安全生產知識培訓，大力宣傳“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。本次培訓于20xx年2月11日—20日在公司三樓會議廳舉辦，培訓將對生產部、采礦分廠、煅燒分廠、粉磨分廠四個單位進行全員培訓。

　　公司領導對培訓工作非常重視，綜合管理部負責培訓組織，安全環保部負責安全培訓實施，并各單位高度重視，認真組織落實，積極配合培訓工作的開展，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。按照公司要求，授課人認真編寫了相關教案，培訓內容豐富，形式多樣，針對性較強，比較系統的講授了現代企業安全管理知識，對員工灌輸了先進的安全理念、詳細的介紹相關的法律法規，并結合公司過去發生的.一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患于未然，提

　　高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發生。廣大從業人員認真聽、認真看、認真記，收到了實實在在的效果。

　　此次安全培訓公司采用了簽到、講解、考試和評分的方式，激發了全體員工的學習興趣和積極性，同時也強化了員工的安全防范意識，目的是做到無死角、無漏項，為實現公司“全年安全生產零事故”的目標提供了保障。

安全通訊稿14

　　3月7日，我廠受邀參加了太原鐵路局20xx年度大修線上料投標，在來自全國各地的30余家廠家的激烈競爭中，我廠通過各方面努力，贏得75kg/k線上料配件的全部訂單，為我廠今年在外局市場打開的局面奠定良好基礎。20xx年是對營銷處充滿挑戰的一年，年初上級下達的任務指標時刻告誡我們在激烈的市場競爭中不能有絲毫松懈，就拿這次太原局招標來說，前期我們經過調研分析獲得信息，本次招標“狼多肉少”，而且多是一些有生產能力的大型配件源頭企業，更有甚是以前為我廠供料的廠家現在也已經沖到的市場的'前沿，成為我們的競爭伙伴，在評標會上，一輪輪的價格戰幾乎到了血刃的地步，原本早晨開始的會議卻屢次成為夜戰，面對這種局面，我們沒有怯懦放棄，本著在市場面前寸土必爭的堅定信念，在首次投標落空的情況下繼續參加了二次投標，誠意與誠信打動了客戶，最終贏得這份來之不易的訂單。正如李廠長在招標現場時說的的一句話一樣：“我們堅信，無論前方市場競爭的道路有多難，只要我們奮勇向前，就沒有渡不過的難關！”

安全通訊稿15

　　為了鼓勵學生積極參與到學院迎評促建的工作中來，更深一步了解學校的辦學條件、辦學特色，以及辦學質量，今天下午 3 點在西教學樓 301 教室舉辦了迎評促建知識競賽，這次競賽的參賽對象是級的學生。學生會紀檢部擔任了本次競賽的統籌部門。

　　活動中，紀檢部誠邀了藝管系學生會前任主席彭振佳、現任主席蔡志崧兩位同學出席嘉賓。首先由主持人宣布開場并公布競賽規則。競賽共分為必答題、搶答題、風險題三大部分。題目都是與學院評建知識相關。第一環節進行的是必答題。比賽開始，氣氛一下子緊張起來，先由會計(1)班開始答題，接著按事先安排好的順序依次答題……緊接著是第二個環節搶答題，激動人心的時刻到了，這完全考的是大家對學院迎評知識了解的`深度和熟悉程度。最后是風險題。整個競賽持續了將近 70 分鐘。

　　通過這次活動，不僅讓級的同學更加深入了解我院的各方面知識，也加強了各班成員的團體合作發揚了協調精神，增進了班內同學之間的友誼。

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